2009年广东省初中毕业生学业考试历史试题

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第一篇:2009年广东省初中毕业生学业考试历史试题

2009年广东省初中毕业生学业考试

历史试卷

全卷满分为100分,考试用时为40分钟。

一、单项选择题(本大题共小题25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)

1.有一项著名的水利工程,建造于战国时期,2008年经受了大地震的考验。两千多年来,它一直造福于人民。这项水利工程的设计建造者是

A.李冰B.李春C.郦道元D.张仲景

2.于丹教授的《〈论语〉心得》一书“把经典变成了平民的盛宴”,引发了人们对中国传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家

A.老子B.孔子C.庄子D.孟子

3.孙中山说过:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的A.禅让制B.分封制C.世袭制D.科举制

4.穿越时光隧道,你回到了南宋都城临安,在下列各项中,可以看到的有①城里有精美的瓷器出售②在“瓦子”里有人在说书,有人在看京剧表演③有人在使用纸币购物④人们在阅读《红楼梦》

A.①③B.②④C.①③④D.①②③

5.戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平。”反映了他

A.抗元的决心B.抗倭的决心C.抗清的决心D.收复台湾的决心

6.清朝官员李圭参加1876年的费城世博会后,发出了“机器正当讲求”的疾呼。下列派别的主张与其观点不同的是

A.顽固派B.洋务派

C.维新派D.资产阶级革命派

7.《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是

A.巨额赔款B.开放通商口岸C.割占领土D.开设工厂

8.右图标语内容所反映的历史事件是

A.九一八事变B.五四运动

C.七七事变D.西安事变

9.“井冈山,两件宝,历史红,山林好。”“历史红”的主要依据是毛泽东在井冈山

A.成立了中国共产党早期组织B.发动了秋收起义

C.创立了第一个农村革命根据地D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

10.“晴天霹雳太行山,万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役,意扶危局定神州。”诗中的“此役”指的是

A.平型关战役B.台儿庄战役C.百团大战D.淮海战役

11.在我国土地改革基本完成时,农村发生的变化是

A.农民连同土地牲畜都加入了农业生产合作社

B.农民的土地都属于人民公社所有

C.农村实现了家庭联产承包责任制

D.农民获得了土地,成为土地的主人

第二篇:2014年广东省初中毕业生学业考试

2014年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)______________________,却话巴山夜雨时。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1分)

(2)问君何能尔,______________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(1分)

(3)______________________,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》(2分)

(4)《出师表》中,表示刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是:

_________________________________,______________________________。(2分)

(5)把杜甫的《望岳》默写完整。(4分)

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

______________________,______________________。

______________________,______________________。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)(丑小鸭)处处挨啄,被排挤,被shàn xiào()。

(2)jiǎo xiá()者鄙读书,无知者羡读书。

(3)我的心在shòu gǔ lín xún()的胸腔里咚咚直跳。

(4)不过这一切都过去了,现在,日月风华,zhōu dào rú dǐ(),已无人知道有这么一棵树。

3.下列各句中,加点成语词语使用不正确的一项是()(3分)...A.纵使骗术再高明,作案痕迹处理得再干净,也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。.中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。

C.此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神心往。D,屡创佳绩。

4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)

A.近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。

B.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。

C.国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。

D.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。

5.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)

一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐章;_________,__________________;_________,__________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

二、(46分)

(一)课内文言文阅读(10分)

小石潭记柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

6.下列各组加点词语的意思相同的一项是()(3分)

A.乃记之而去/岳阳楼记B.明灭可见/才美不外见 C.以/D.许人也

7.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

8.作者对小石潭的整体感受是什么?表达了作者怎样的感情?(4分)

(二)课外文言文阅读(9分)

田单即墨之战

初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃,人争门而出,皆以轊折车毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。注:①车轊(wèi):车轴头。

9.解释加点词语在句中的意思。(2分)

(1)皆以轊折车败败:(2)南面而王耳王: ..10.对划线句“田单使其宗人皆以铁笼车幸轊”翻译正确的一项是()(3分)

A.田单让家族的人都用铁皮制成网网住车轴头。

B.田单让家族的人都在铁皮制成网网住车轴头上。

C.田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。

D.田单让家族的人都在铁皮包裹车轴头上。

11.文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。(4分)

(三)实用类文本阅读(10分)

运动提高孩子智力

①家长及教育者认为,锻炼对于中小学生来说,除了能防止肥胖,并无益处,因为运动新近一项研究显示,学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示,短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年,马修•马哈尔让243名学生每天在学校活动10~20分钟,测评他们的专注度,训练5周后发现,学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%.最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。

③尽管科学家们还不清楚,锻炼为什么会对大脑有好处,但动物实验表明,体育活动也.许.能刺激一些脑区的神经元生长,而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示,把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里,这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激,所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚,而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。但究竟是哪个因素,还是两个因素共同造成了这种变化,就不得而知了。

④神经科学家亨利埃特•范普拉克和同事研究发现,在锻炼后,大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源神经营养因子就属于上述蛋白,前者能刺激血管生长,后者则可以促进神经元轴突的延伸。

⑤特别值得一提的是,体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”,把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008好几千米。一周之后,与没有跑步的大鼠相比,跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明,人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。

⑥但是,强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年,日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现,前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦可见,家长应当鼓励孩子多锻炼身体;教育者若想要学生注意力更集中,就应当保证学生足量的体育课和体活课。

(摘自《环球科学》2011年3月号,有删改)

12.下列对文章分析表述错误的一项是()(3分)

A.这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识,如:孩子们适度的运动,不仅能防止肥胖,还可以提高智力。

B.这篇文章援用了一些实验事例,虽增强了可信度,但例子过多,如③④⑤段中都用

有关老鼠作实验的例子,重复赘余,使文章不够简洁。

C.这篇文章中援用了一些科学术语,如第④段中的“脑源性神经营养因子”,使文章阐述的内容更科学、更准确。

D.这篇文章的语言非常严密,运用词语十分讲究分寸,如“也许”“极为”即属于此。

13.下列对文章内容的理解正确的是()(3分)

A.据文章可知,在课间进行体育运动都有利于延长保持专注的时间。

B.VEGF是一种促进神经生长和兴奋的因子。

C.体育锻炼并非越强烈越好,应该进行强度适中的运动。

D.新近一项研究显示,学生认知水平的高低与平时运动的时间和强度有关。

14.适量的运动除了可以防止肥胖,使孩子上课注意力更集中,集中时间更长,还有哪些

益处,请依据原文分条概括。(4分)

(四)文学类文本阅读(17分)

荔枝肖复兴

①我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。

②回到家,还没容我从包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来的。

③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道我是在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让他高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地.望着,舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。

④那一晚,正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说的那般自然、妥帖。

⑤母亲很喜欢吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了很远的路,累得张着汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长跑,才又和我们重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。

⑥其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分,母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

⑦而今,荔枝依旧年年红。

(选自《最阕读》,有删改)

15.联系上下文,体会第③段中加点词“托”的妙处。(4分)

16.文章中的“母亲”令人难忘,请结合具体内容,谈谈“母亲”给你留下最深刻的印象。(4分)

17.联系全文,体会“而今,荔枝依旧年年红”一句话蕴含的感情,说说这句话的作用和蕴含的意思。(5分)

18.第③段中,面对母亲买回来的沙果,作者“连声说真好吃”“不住口说真便宜”。对作者这

种安慰母亲的“把戏”,你是否赞同?请简要说说你的看法(4分)

三、(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)______,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文 题补充完整,写一篇文章,文体不限。

要求:(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

名著阅读(10分)

阅读下列名著片段,回答1~3题。

外祖父一个箭步冲上来,推倒了外祖母,把我抢了过去。

我拼命地挣扎着,扯着他的红胡子,咬着他的胳膊。

他嗷地一声狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的脸。

“把他给我绑起来,打死他!”

母亲脸色刷白,睛睛瞪得出了血:

“爸爸,别打啊!交给我吧!”

外祖父的痛打使我昏了过去。

桓来以后又大病一声,趴在床上,呆了好几天。

我呆的小屋子里只在墙角上有个小窗户,屋子里有几个入圣像用的玻璃匣子,前头点着一个长明灯。

这次生病,深深地铭记于我记忆深处。

因为这病倒的几天之中,我突然长大了。我有一种非常特别的感觉,那就是敏感的自尊。外祖母和母亲吵了架:全身漆黑,身躯庞大的外祖母把母亲推到了房子的角落里,气愤地说:

“你,你为什么不把他抢过来?”

“我,我吓傻了!”

“不害臊!瓦尔瓦拉,你白长这么个子了。我这老太婆都不怕,你倒给吓傻了!” “妈妈,别说了!”

“不,我要说,他可是个可怜的孤儿哦!”

母亲高声喊道:

“可我自己就是孤儿啊!”

她们坐在墙角,哭了许久,母亲说:

“如果没有阿列克塞,我早就离开这可恶的地狱了!

“妈妈,我早就忍受不了……”

外祖母轻声地劝着:

“唉,我的心肝儿,我的宝贝!”

我突然发现,母亲并不是强有力的,她和别人一样,也怕外祖父。

是我妨碍了她,使她离不开这该死的家庭。

可是不久以后,就不见母亲了,不知道她上哪儿去了。

这一天,外祖父突然来了。

他坐在床上,摸了摸我的头,他的手冰凉。

“少爷,怎么样?说话啊,怎不吭声儿?”

我看也不看他一眼,只想一脚把他踢出去。

“啊,你看看,我给你带来了什么?”

我瞧了他一眼。

他摇头晃脑地坐在那儿,头发胡子比平常更红了,双眼放光,手里捧着一堆东西: 一块糖饼、两个糖角儿、一个苹果还有一包葡萄干儿。

他吻了吻我的额,又摸了摸我的头。

他的手不仅冰凉而且焦黄,比鸟嘴还黄,那是染布染的。

“噢,朋友,我当时有点过份了!”

“你这家伙又抓又咬,所以就多挨了几下,你应该,自己的亲人打你,是为了你好,只要你接受教训!”

“外人打了你,可以说是屈辱,自己人打了则没什么关系!”

“噢,阿廖沙,我也挨过打,打得那个惨啊!别人欺负我,连上帝都掉了泪!”

“可现在怎么样,我一个孤儿,一个乞丐母亲的儿子,当上了行会的头儿,手下有好多人!”

1.选文选自《_______________》,作者为_______________。(2分)

2.文中的划线句子属于什么描写?有何作用?(4分)

3.对于外祖父的道歉,假如换作你,你会原谅他吗?为什么?(4分)

第三篇:广东省2020年初中学业水平考试历史试题

命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。下面给大家带来一些关于广东省2020年初中学业水平考试历史试题,希望对大家有所帮助。

广东省2020年初中学业水平考试历史试题

说明:

1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)每小题列出的四个选项中只有一

个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1.河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田

玉的成分一致。据此推测合理的是()

A.中原与西北地区存在联系 B.中外科技交往历史悠久

C.丝绸之路的开辟始于商朝 D.商朝统治中心远及新疆

2.“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。这体现的是()

A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想

C.道家的“无为”思想 D.墨家的“非攻”思想

3.题3图是战国时期主要农业地区分布图,其中农业发达区主要分布在()

A.农牧分界线以北 B.汉水流域

C.黄河中下游地区 D.长江以南

4.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》,记载了一个乡村里长发现麻风

病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代()

A.休养生息的政策 B.分封制度的排行

C.法律制度的严酷 D.基层管理的状况

5.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时()

A.官僚机构腑肿 B.宦官把持朝政

C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀

6.章学诚指出,简牍时代书写载体空间狭小,书写不便,文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写便利,文辞多显冗长枝蔓。由此可知,章学诚认为()

A.使用简牍成本较高 B.专制统治禁锢思想

C.纸的应用影响文辞 D.纸张促进文化交流

7.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”吕思勉《中国通史》讲到“一到

隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期()

A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣

C.政治清明稳定 D.中外交流频繁

8.白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至准,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒(liü)。”与诗句描绘相关的是()

A.贞观之治 B.大运河开通

C.安史之乱 D.隋朝的统一

9.唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹

乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代()

A.皇帝安于享乐 B.奢靡之风盛行

C.文化兼容并包 D.尚武风气流行

10.孟元老所著《东京梦华录》和张择端所画《清明上河图》反映了同一座都市商业繁荣的景象。这座都市是()

A.唐代长安 B.北宋开封

C.南宋临安 D.元代大都

11.《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐装之所,诸船运载种种货物至此,然

后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州()

A.海上贸易繁荣 B.外国使节增多

C.造船技术发达 D.文化生活丰富

12.明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去,纂成《孟子节文》,颁行天下,作为科举考试的内容。这反映了明初()

A.君主专制加强 B.科举制度完善

C.儒家地位提升 D.图书出版发达

13.1750年,清政府的财政收入约75%来自于田赋,而到清末田赋所占比重降至3%,造

成这一变化的主要原因是()

A.赔款大量增加 B.大片领土丧失

C.农业全而衰退 D.经济结构变动

14.有学者研究,现代意义上的“资本家”一词直至20世纪初仍极少使用,但该词在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出现使用高峰,与对应的“劳动者”一词使用频率基本一致。这种现象反映了()

A.民主共和观念流行 B.马克思主义的传播

C.官僚资本不断膨胀 D.社会主要矛盾改变

15.1927年2—3月,全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人,许多城市组

织了工人武装纠察队,上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是()

A.统一战线破裂 B.国民革命失败

C.工农武装割据 D.北伐战争进行

16.题16图是徐悲鸿1940年前后创作的鸿篇巨作《愚公移山》(局部),作者采用西洋写

实主义技法表现劳动者形象,气势磅礴。在当时的背景下,这幅作品旨在彰显()

A.远古传说的神秘气息 B.乡村社会的纯朴民风

C.民族团结的强大力量 D.农耕时代的家庭生活

17.题17表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是()

A.土地革命 B.抗美援朝战争

C.三大改造 D.人民公社化运动

18.题I8图是长春第一汽车制造厂建立初期,苏联专家正在给中国工人讲解“古斯—150”型气车。这一场景出现在()

题18图

A.解放战争时期 B.“一五计划”时期

C.国民经济调整时期 D.“-”时期

19.改革开放初期有学者认为,经济特区会沦为过去的“租界”,利用外资创办中外合资企

业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时()

A.经济全球化的逆转 B.对特区的认识存在分歧

C.全面开放格局形成 D.国有经济失去主导地位

20.1964年10月17日《光明日报》社论指制:“中国发展核武器,不是由于中国相信核武器的万能,要使用核武器。恰恰相反,中国发展核武器,正是为了打破核大国的核垄断,要消灭核武器。”该社论评述的是中国()

A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功

C.神舟一号无人飞船升空 D.第一颗人造卫星发射

21.题21表反映的是我国工农收入差距状况,与表中差距变化趋势紧密相关的是()

题21表

A.农村土地改革的推进 B.家庭联产承包责任制的推行

C.沿海开放城市的设立 D.社会主义市场经济体制确立

22.在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美

健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话()

A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚

C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物

23.中世纪欧洲大学可以主办学术讲整,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学()

A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由

C.受到世俗权力支配 D.拥有较大的自治权

24.威尔·杜兰《世界文明史》称,美第奇时代(1328—1464)意大利的心灵从宗教转向哲

学,从天堂转向地上;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美,是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是()

A.人文主义 B.专制思想

C.神权思想 D.写实主义

25.开普勒发现行星椭圆运动规律后,天文学家仍面临一个问倾:行星为什么总是围绕太

阳做规则运动而不脱离其固定轨道?这一疑问得到解决主要得益于()

A.蒸汽机的发明 B.进化论的问世

C.太阳中心说诞生 D.万有引力的发现

26.题26图描述的情景发生在()

A.17世纪的俄国 B.18世纪的法国

C.19世纪的德国 D.20世纪的美国

27.1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%,斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一向题,苏联()

A.实施新经济政策 B.发展商品经济

C.大力推行工业化 D.实行农业集体化

28.1932年12月4日《纽约时报》报道:“在现有谷物价格的条件下,家庭和机关中利用谷物作燃料要比用煤砖更合算。”对上述现象理解正确的是,当时美国()

A.政府加强经济干预 B.能源危机全面爆发

C.农业危机十分严重 D.“罗斯福新政”全面推行

29.1950 年美国联合英、法、意、澳等国,建立了“对共产党国家出口管制委员会”,共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制,这表明()

A.美苏冷战加剧 B.两极格局形成C.西欧走向联合 D.殖民体系加溃

30.题30表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因()

题30表

A.经济体制僵化 B.中苏关系破裂

C.欧共体的扩大 D.社会性质改变

二、综合题(本大题3小题,31题12分,32题 14分,3题14分。共40分)

31.(12分)袁崇焕,明末著名军事将领。历史上,人们对他的认识经历了一个变化的过程。

阅读材料,回答问题:

材料一 明代进士题名碑和《袁崇焕年谱》

材料二

材料三 若夫以一身之言动、进退、生死,关系国家之安危、民族关系之隆替者,于古未始有之,有之,则袁督师(袁崇焕)其人也。

——梁启超《明季第一重要人物袁崇焕传》(1903年)

(1)材料一为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。(4分)

(2)根据材料二,指出影响历史人物评价的因素(至少两个)。(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识,说明梁启超写作此文的时代背景。(4分)

32.(14分)教科书是课程的承载,不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料,回答问题。

材料一

光绪二十四年(1898)京师同文馆所译书目

材料二亚细亚洲,占全球全陆三分之一,其面积之广大,为五大洲……然多分属欧洲诸国,主权丧尽,其号称独立自主者,只我中国及日本、道罗、波斯诸国而已。

——摘自《最新地理教科书》(1905年)

材料三

1931~1945年教科书部分章目

(1)根据材料一,概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求?

(4分)

(2)根据材料二,与传统的“天朝”观念相比,《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化?用材料中的信息加以说明。(4分)

(3根据材料三并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。(4分)

(4)综合以上三则材料,谈谈你对教科书的认识。(2分)

33.(14分)语言的传播和发展,与国家的政治、经济、文化息息相关,可以反映历史的变

迁。阅读材料,回答问题:

材料一 从英语的发展过程看,每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。

不同时期英语新词

材料二17世纪初,英语作为英国的民族语言,第一次远离欧洲本土,开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张,英语的地理平台扩展到世界每一个角落,成为名副其实的“日不落英语”,英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。

——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》

材料三大多数中国人在翻译中国特有文化名词时,往往自动放弃了命名的权利和机会,这种做法是自信心不足的表现。比如,向外宾介绍“白酒”时,他们总是将其译为不伦不类的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、Chinesevodka(中国伏特加)或Chinesewhisky(中国威士忌)等等。然而韩国人坚持沿用soju(音译汉语的“烧酒”),最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时,日本也还在坚持使用shochu(源于汉语的“烧酒”)。

——摘编自张勇先《英语发展史》

(1)根据材料一并结合所学知识,从1、2、3组英语新词中任选一组,指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关,并结合史实加以简单说明。(6分)

示例:

事件:第一次世界大战

说明:在第一次世界大战中,参战各国将最新研制的武器装备投入战场,坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。

(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。(6分)

(3)根据材料三所述英语翻译中存在的问题,谈谈你对语言文化交流的认识。(2分)

2020年广东省历史真题(答案)

一、选择题

1~5ACCDD 6~10CABC B 11~15AAD BD

16~20CBBBA 21~25 BCDAD 26~30BDCAA

二、综合题(本大题3小题,31题12分,32题14分,33题14分。共40分)

31.(1)袁崇焕考中万历己未科进士。(4分)

(2)历史人物所处时代背景的变化;统治者的政治立场:对历史研究的不断深入等。(答出两点即可,一点2分,共4分)

(3)中国已完全沦为半封建半殖民地社会,民族危机空前严重;先进知识分子探索救亡图存道路;“实业救国”思潮下中华民族工业艰难发展。(答出两点即可,一点2分,共4分)

32.(1)特点:以西方科学技术、法律制度以及历史文化为主。(2分)时代需求:学习西方,变法图强。(2分)

(2)变化:不再认为中国是天下之中。(2分)说明:中国和日本、運罗、波斯诸国一样是亚细亚洲的一部分。(2分)

(3)有利于中华民族的觉醒;有利于巩固抗日民族统-战线;有利于民众认清日本侵略者的残暴本质;对于鼓舞中国人民战胜日本侵略发挥了重要作用。(答出两点即可,4分)(4)教科书是传播科学文化的重要媒介;教科书对于促进民众思想启蒙有重要作用;教科书往往体现了当时的时代特色。(答出两点得2分)

33.(1)[第1组]

事件:新航路的开辟。(2分)

说明:新航路开辟后,世界逐渐连成一个整体,促进了各大洲之间的物种交流,美洲的土豆、香蕉、玉米等新词进入英语。(4分)

[第2组]

事件:第二次工业革命。(2分)

说明:第二次工业革命标志着人类进入电气时代,电的广泛利用,促使电话、电报、电子等新词出现。(4分)

[第3组]

事件:第三次科技革命。(2分)

说明:第三次科技革命中,特别是20世纪后期,互联网在全球普及,与互联网相关的电子邮箱、网址、博客等新词也开始兴起。(4分)

(答其中一组即可)

(2)英国资产阶级革命,开辟了资本主义发展道路:随着英国的殖民扩张,英国在世界建立了广阔的殖民地,成为日不落帝国:英国率先完成工业革命,成为世界工厂。(6分)

(3)语言文化交流中要对自身文化保持自信,注重保持自身文化特色。(2分)

评分说明:

1.文字表述不要求与参考答案完全一致。

2.符合题意,意思相近,可酌情给分。

广东省2020年初中学业水平考试历史试题

第四篇:2009年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试题

2009年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试题

本试卷共24小题,满分100分,考试时间60分钟。

注意事项:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(下列各题中,只有一个选项是最符合题意的。每小题2分,计40分)

1.“令既具,未布,恐民之不信,己乃立三丈之木於国都市南门,募民有能徙置北门者 予十金。民怪之,莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之,辄予五十金,以明不 欺。卒下令。”这是《史记》对战国时期一次变法的记载,实施这次变法的人物是

A.商鞅B.秦始皇C.汉武帝D.北魏孝文帝

2.“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣 者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。这段文字表达的信息是

A.统一度量衡B.统一思想C.统一文字D.统一六国

3.东汉末年,经过长期的军阀混战,相互兼并,于公元3世纪20年代,形成了三国鼎立局 面。其中在中国北方建立的政权是

A.魏B.蜀汉C.吴D.‘东晋

4.在唐朝对外交往中,与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象(国家)是

A.天竺B.新罗C.波斯D.日本

5.在我国56个民族中,形成于元朝、信仰伊斯兰教的民族是

A.藏族B.壮族C.回族D.维吾尔族

6.准确表述清朝前期对外交往特点的是

A.闭关锁国B.繁荣与开放C.重商与开放D.兼容并蓄

7.2009年5月23日至28日,10.2009年4月23日,中国在山东青岛附近的黄海海域举办了海军历史上最大规模的海 上阅兵活动,胡锦涛主席亲临检阅。本次阅兵活动是为了庆祝人民海军成立

A.30周年B.40周年C.50周年D.60周年

11.定都君士坦丁堡,又称拜占庭帝国的是

A,波斯帝国B.马其顿帝国C。西罗马帝国D.东罗马帝国

12.作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著 作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是

A.《马可·波罗行纪》B.《天方夜谭》

C.《奥德赛》D.《大唐西域记》

13.2009年5月9日,陕西省扶风县法门寺举行了隆重的佛指舍利安奉大典,世界惟一 的释迎牟尼真身指骨舍利,被永久供奉在刚刚落成的高达148米的合十舍利塔地下“大金 塔”中。这里已成为世界亿万佛教信众心中的圣地。佛教的起源地是

A.耶路撒冷B.古希腊C.古印度D.麦加

14.通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。与“相信地圆说、西班 牙王室资助、横渡大西洋、印

二、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,计30分。)

21.(15分)阅读下列材料,完成相关任务。

材料一:

北京时间2009年2月26日凌晨,佳士得拍卖行不顾中国政府和民间强烈反对,在巴 黎大皇宫举办拍卖会,执意拍卖140多年前被抢掠走的中国圆明园文物鼠首和兔首雕像(下 图),两座铜像分别以1400万欧元被拍卖(后因种种原因未能完成拍卖)。

一一一一摘编自新华网

兔首鼠首

材料二:

圆明园海晏堂被毁前旧迹图圆明园遗址

(1)兔首和鼠首是在中国近代史上哪次战争中被掠走的?火烧圆明园的侵略者是谁?(4分)

(2)在近代史上(1840-1949年),中国饱受列强欺凌与侵略,除

22.(15分)阅读下列材料,完成相关任务。

材料一:

三年以来,在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立和人民自 由幸福,在历次斗争中栖牲的人民英雄们永垂不朽!

一一一一人民英雄纪念碑碑文材料二:

中国结束了一百多年来被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此 站起来了,成为国家的主人。

一一一一摘自人教版《中国历史》八年级下册

(1)材料一中的三句话分别表明了三个历史时间段,按材料的先后顺序写出每个时间段 的起始年代。按时间的先后顺序分别写出三个时间段(不重叠)内牺牲的人民英雄各1名。(6分)

(2)材料二表述的是中国现代史上的哪一重大事件?(2分)

(3)六十年来,“站起来了”的中国人民在新中国成立和巩固以及社会主义现代化建设中(包括经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往等各 方面),取得了哪些重大成就(举3例)?并以其中一个成就为例,谈谈你的感受。(7分)

三、读史明智题(本大题1小题,15分)

23.(15分)阅读史料,启迪智慧。

16世纪前期,以哥白尼提出太阳中心说为代表,“从此自然科学便开始从神学中解放 出来”,开启了近代自然科学的大门;18世纪中期,以瓦特改进蒸汽机为代表,极大地促 进了大工厂生产的发展,人类进入了“蒸汽时代”;19世纪70年代,以爱迪生发明电灯泡 为代表,促进了电力的广泛应用,人类进入了“电气时代”。近代科学技术在取得突破性 成果的同时,也逐步形成了完整、系统的科学精神体系。

一一一一摘编自北师大版《世界历史》九年级上册

(1)以世界近代史中的2名科学家为例,说说他们具有哪些值得我们永远继承的科学精 神?(8分)

(2)你认为科技成果与科学精神哪项更为重要?说明理由。(7分)

四、问答题(本大题1小题,15分)

24.(15分)简述

2009年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试

历史参考答案及评分标准

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,计40分)

二、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,计30分)

21.(1)答案:第二次鸦片战争或(1860年)英法联军侵华战争;英法联军。评分说明: 每点2分,共4分.第一问回答第二次鸦片战争、1860年英法联军侵华战争、英法联军侵华战争皆可.满分4分.

(2)答案要点:①1840-1842年,英国,鸦片战争;②19世纪60至70年代,英俄,阿古柏侵占新疆;③1894-1895年,日本,甲午中日战争;.1900-1901年,八国联军,八国联 军侵华战争;⑤1931-1945年,日本,日本侵华战争(或抗日战争),等等。评分说明: 只要能答出上述任意3项,给6分,每点2分;只答出起始时间亦可,抗日战争以1937年为起始年亦可.满分6分.

(3)答案示例:方式一:以国家名义,通过外交途径索回。理由:这些属于因战争而 流失的文物,根据有关国际公约,应当归还中国;方式二:国家通过与拥有者协商购回。理由:文物的拥有者是通过购买等方式获得的,需要获得一定的经济补偿;方式三:国家 通过法律程序索回。理由:这些文物是通过非法途径流失到国外的,文物的所有权永远属 于中国。方式四:以个人或民间团体名义与拥有者协商(或竞拍)购回,并捐赠给国家。理由:让流失海外的珍贵文物回归祖国是一种爱国义举,己有许多珍贵文物通过这一方式 回归祖国,等等。评分说明:只要能答出上述一种方式或除上述以外的其它一种方式,并 陈述理由,皆可得满分,只答出方式,得2分.满分5分.

22.(1)答案:1946年、1919年、1840年;答案示例:1840-1919年:关天培、陈化成、葛云飞、邓世昌、喻培伦等;1919-1945年:李大钊、瞿秋白、毛泽覃、杨靖宇、终麟阁、赵登禹、左权、张自忠等;1946-1949年:刘胡兰、董存瑞等。评分说明:起始年代每点1分.三 个时间段内栖牲的人民英雄各1名,每个1分.人物应按时间先后顺序,选自不同的时间段内且属于栖牲或殉国的,否则不给分,满分6分.

(2)开国大典(或中华人民共和国成立)(2分)

(3)答案示例:经济建设:公布《中华人民共和国土地改革法》、第一个五年计划的完 成、三大改造完成、大庆油田建成、十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经 济建设上来,实行改革开放的伟大决策、家庭联产承包责任制的实行、经济特区及沿海开 放城市的建立、国有企业建立现代企业制度、加入世界贸易组织等;民主与法制:通过《中 国人民政治协商会议共同纲领》、颁布《中华人民共和国宪法》、十一届三中全会后,加紧 全面的立法工作、1986年以来相继颁布《中华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《社 会和劳动保障法》、《环境保护法》等;科学技术:“两弹一星”研制、籼型杂交水稻培育 成功、863计划的实施、计算机网络技术的运用、“神舟六号”载人飞船发射成功等;国防 建设:人民海军和空军的建立、核潜艇的研制、导弹部队的组建等;民族团结:民族区域 自治的实行,西藏完成民主改革、西部大开发的实施等;文化教育:提出“科教兴国”的 发展战略、把教育摆在优先发展的战略地位、2000年全国基本实现了普及九年义务教育、高等教育形成相当规模,学科门类齐全,布局结构日趋合理、提出了“百花齐放、百家争 鸣”的文艺工作方针等;对外交往:奉行独立自主的和平外交政策、提出和平共处五项原 则、中美中日关系正常化、中国恢复在联合国的合法席位、2001年成功举办亚太经合组织 会议、中国与174个国家建立了大使级外交关系等。

感受主旨:对新中国成立60年来所取得的一系列成就表示认同、尊重、珍惜、自豪,激发爱国情感。评分说明:在成就方面,学生只要答出上述要点中任意3项即可,不必构 泥于文字表述的一致性,每点1分。在感受方面,只要心态健康,即可酌情给分,4分.满 分7分.

三、读史明明智题(本大题1小题,15分)

23.(1)答案示例:科学家如哥白尼、加利略、布鲁诺、牛顿、瓦特、达尔文、爱迪生、爱因斯坦等;科学精神要点:怀疑与质疑、不迷信权威、求实与验证、执着地追求、不怕 失败、善于观察与分析、善于总结与借鉴、科学理性、敢于创新等。

评分说明:学生答出上述或符合题意的科学家2名即可,每个1分,如写出不属于世界近代史中的科学家,不给分.在科学精神方面,答出上述2个方面或符合科学精神的说法 即可,不必拘泥于文字表述的一致性,6分。满分8分.

(2)答题示例:①科学精神比科技成果更为重要,因为科技成果大多具有时代局限性,但科学精神却是永恒的,具有传承性,具有更强的生命力;②科技成果比科学精神更重要,因为科技成果可以提高生产力,满足人们的物质文化和生活的需要;③科学精神与科技成 果同等重要,因为二者是紧密联系,不可分割的,一切科技成果的创造,都离不开创造者 的科学精神的引领与支撑。等等。评分说明:只要观点明确,能自圆其说皆可,满分7分.

四、问答题(本大题1小题,15分)

24.政治总体历程:二战结束后,由于意识形态等多种因素,世界政治迅速走向美苏两极 对峙的“冷战”格局,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装 进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。杜鲁门主义、北约与华约的对抗 是“冷战”的具体表现。50至80年代,美苏争霸是世界政治的基本格局,双方开展激烈的 军备竞赛和势力范围的扩张。之后随着苏联的解体,美苏两极格局随之结束。90年代以来,随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,形成了“一超多强” 的局面。另一方面,美国成为惟一的超级大国,推行霸权主义,发动科索沃战争等多次局 部战争,严重削弱了联合国的作用。世界政治发展特点:由两极格局向多极化方向发展。经济总体历程:二战后,美国成为世界上最富强的国家。经过20年努力,西欧和日本 经济迅速恢复和繁荣,经过70年代石油危机之后,美国等西方国家进入新经济时代。社会 主义阵营的经济由于受斯大林模式影响,发展缓慢,苏联和东欧相继开展经济改革失败,社会性质发生了根本性变化。中国通过改革开放,经济迅速发展,实力不断增强。进入90 年代,各国经济联系日益密切,国际投资与国际贸易迅速增长,跨国公司影响增大,生产 活动的全球化趋势加快。进入新世纪,各国间资本、劳动力、生产技术与信息的流动障碍 越来越小。世界经济发展特点:逐步走向全球化。

评分说明:学生只要答出上述要点中的大致意思即可,不必面面俱到,不必构泥于文 字表述的一致性;政治、经济历程描述各4分、特点各3分,语言表述准确1分,满分15分。

第五篇:2012年广东省初中毕业生学业考试思想品德

2012年广东省初中毕业生学业考试思想品德

说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原采的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中,巡讲团每到一个地方,道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生,很多人泪流满面,甚至失声痛哭。师生们的感受说明

A.忧郁的情绪能引起人们的共鸣 B.不同情绪的发泄方式是完全相同的 C.人的情绪具有相通性和感染性 D、崇高的精神能激发人们乐观的情绪

2.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明

A.信心是人战胜挫折的精神支柱 B.追求理想一定能实现人生的价值 C.看到自己的长处就能克服困难 D.充满自信的人才能战胜一切困难

3.下列看法最能反映右边漫画寓意的是 成功的精髓在于继承。最好的办法就是等别人干了之后再原样照搬——除了别人的错误。

A.敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折,很难成功 B.一个人的成功,就是要善于总结前人的失败教训 C.要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训 D.要善于从别人的评价中认识自己,发展自己

4.2012年3月26日,湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习,专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”。

网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明

A.学会选择就一定能实现人生价值 B.挽救他人生命比自己生命更重要 C.生命的价值在于奉献自己的生命 D.他对生命的无比珍爱和高度尊重

5.十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键,更看不见自己面前的五线谱,却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时,看法不一,你认为正确的是

①乐观向上的人生态度 ②在竞争中博取评委同情

③自强不息的执著追求 ④不屈于逆境的顽强意志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④

6。全国广大未成年人的大型公益网站——未来网,根据未成年人视觉特点和上网习惯,采用游戏、卡通、剪纸等形式进行设计,同时开设了校园吧、微博、论坛等互动社区,全部免费提供给未成年人使用。采用上述内容和形式的重要意义在于

①加强对未成年人的社会保护 ②建设健康文明的网络文化

③维护未成年人的受教育权 ④丰富未成年人的网络文化生活 A.①②③ B。①③④ C①②④ D.②③④ 7.当你面对右边漫画中的两难选择时,最好的做法是 A.不告诉老师实情,因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情,要编造理由蒙骗老师 C.要奉劝小奎,严于律己,纠正不良行为 D.当老师问到我的时候,善意谎言不为错

8.包工头杨某在广东惠州因拒不支付劳动报酬、制作假工资表煽动工人向项目部索要工资,被判处有期徒刑10个月。这说明因不承担责任而造成严重社会危害的行为必然受到 A.民事处分 B.刑事处分 C。行政处分 D.治安处罚

9.七年级学生小刘,由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟,积习难改,导致经常迟到旷课抄袭作业,父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是

①要自觉遵守中学生守则,遵守校纪校规 ②要自觉履行九年义务教育的义务

③要培养高雅的情趣爱好,拒绝不良诱惑 ④不良习惯一旦形成,就无法改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④ 10.小强同学上课时喜欢和同学说悄悄话,经常受到老师的批评,总想寻机报复老师。一次,他发现老师检查作业时,叫错了同学的名字,就哈哈大笑,引起其他同学起哄。对上述行为的看法,你认为不正确的是 A.老师没有做到为人师表,应该当场向学生道歉 B.要尊重老师、理解老师,谅解老师的一时过失 C.小强应该遵守课堂纪律,虚心接受老师的批评 D.其他同学应该明辨是非,要敢于制止违纪行为

11.在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐„„,这是在英国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是

①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现

②在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象

③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色

④在不同的公共场所,都要自觉遵守文明礼貌规则 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 12.对右边漫画中反映的问题,下列建议正确的是

①子女要自食其力,不要过分依赖父母

②父母要自觉履行抚养子女的法定义务

③子女要自立自强,要理解父母的辛劳

④子女对父母的一切财产有法定继承权 A.①② B.①③ C②③ D.②④

13.阿里木十年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。八年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐给上百名贫困学生。很多网友亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。某班同学围绕“最能感动我的阿里木”这一主题展开讨论,同学们列举了他的很多事例及其高尚品质。你认为其中最感动人的是 A.勤劳致富换取社会回报 B.热心行善追求最高荣誉 C巨资助学赢得网友好评 D.艰苦奋斗践行社会责任

14.2012年3月8日,广东省率先按照国家最新环境空气质量标准,向公众发布珠三角首批17个自动监测站点的空气质量监测数据,珠三角也成为我国第一个将PM2.5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。PM2.5监测数据公布的主要意义是

①保障人民群众的知情权 ②方便人民群众行使监督权

③维护公民的生命健康权 ④保护环境要完全依靠政府 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

15。近年来,“X卧底”窃听软件、手机丢失遭遇艳照门、CIQ偷窥用户隐私、CSDD.等网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件,频频发生,令人堪忧。上述行为 A.是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治 B.侵犯了公民的人格尊严权,是严重违法行为 C不具有严重社会危害性,人们可以置之不理

D.不属于违法犯罪行为,我们不应该小题大作

16.随着现代科技的高速发展,2012年我国拥有智能手机的人数越来越多。很多软件采用手机扣费、短信资费陷阱等手段获取收人,给很多手机用户造成经济损失。通过上述手段获取的收入 A.属于财产性收入 B.属于非法收入 C.属于合法劳动收入 D.受到法律保护

17.班会课上,班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得 A.荣誉是一个团队追求的目标 B.讲礼貌一定能获得最后的成功 C.个人只要依靠集体就能成功 D.集体的力量是取得成功的保证

18.近年来,广东在公办学校的学位不能满足农民工子女人学需要的地方,普遍实行农民工子女义务教育积分制入学管理办法。实行上述办法有利于

①维护社会的公平和正义 ②加强对农民工子女的监管

③维护农民工子女的平等权 ④保障农民工子女的人身安全 A.①④ B。②③ C.①③ D.③④

19.“保护人权’’是我国宪法中非常重要的法律理念。2012年3月初,经全国人大审议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权”首次写入该法总则的第二条中,突出保障基 本人权在刑事诉讼过程中的重要性,并在多项具体规定中贯彻这一原则。刑事诉讼法修 正案的上述修改表明

①我国宪法是“母法”,刑事诉讼法是“子法”②宪法是我国的根本大法,是其他法律的立法基础

③刑事诉讼法要以宪法为依据,体现宪法的要求 ④宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20.2011年以来,广东广大民众积极通过官方微博,提出很多意见和建议,针砭各级政府及其工作人员的工作弊端,促进了法律判决、政策决策等权力的正确运用和行使。上述材料表明

A.人民群众积极依法行使批评建议权 B.人民直接参与国家机关的重大决策 C.微博是公民行使监督权的唯一途径 D.国家机关及其工作人员要依法行政

21.2012年3月,广东省市县镇三级人大换届选举工作结束。在广东省三级人大代表中,基层一线的工人、农民和专业技术人员代表的比例,分别比上一届提高8.2l、4.09和0.1个百分点。上述三级人大代表比例的提高表明

A。基层群众直接参与国家事务的管理 B.国家尊重基层群众的政治权利 C.基层群众在政府中的权力不断扩大 0.农村居民民主权利在不断扩大

22.2012年2月3日至4日,温家宝在广东考察时强调,国内经济一些体制上的问题,特别是不平衡、不协调、不可持续的问题需要认真加以解决,面临的挑战和困难不少,解决所有问题的关键依然是改革开放。上述材料说明改革开放是

A.我国社会主义建设的基本国策 B.解决我国当前主要矛盾的根本途径 C加快我国现代化建设的必然选择 D.推动我国社会发展进步的活力源泉 指 标 利润总额 比上年增长(%)规模以上工业 54544 25.4 其中:国有及国有控股企业 14989 15.0 其中:集体企业 882 34.0 股份制企业 31651 31。2 外商及港澳台商投资企业 14038 10.6 其中:私营企业 16620 46.0 23.右表是我国2011年规模以上工业企业实现利润及其增长速度的基本数据(单位:亿元),对该表中反映的情况理解正确的是

①我国现阶段的小康社会发展水平很不平衡 ②我国不同所有制经济的企业都得到了发展

③非公有制经济在我国经济发展中贡献突出 ④私营经济对我国经济发展起到了重要作用 A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②④

24.右图表是2006-2011年我国农村居民人均纯收入及其实际增长速度情况,对图表反映的情况,你认为正确的是

A.城乡差距在逐步缩小,农村居民生活水平在不断提高 D.有利于促进全面建设小康社会和共同富裕目标的实现 C.我国收人分配差距在缩小,农村贫困问题基本解决 D.农村居民收入迅速增长,我国国际竞争力不断提高

25.2012年3月5 日,温家宝总理在十一届人大五次会议的《政府工作报告》中强调,要加大教育投入力度,确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标。上述目标要求表明

①我国公民的受教育权利有了物质保障 ②国家把教育摆在优先发展的战略地位

③只要加大教育投人就能发展我国教育 ④科教兴国是我国一项重要的基本国策 A①② B.②③ C.①④ D.③④

26.2012广东省科技研发投人预计占国内生产总值的1。9%,高于全国约1.4%的水平,省财政用于引进创新和科研团队、领军人才的专项资金从4。2亿元增加到8。5亿元。上述做法的主要意义在于 A.全面落实文化强省的战略决策 B.推动科技创新和生产力发展 C.全面提高国民素质和科技水平D.发展高科技产业和文化产业

27.武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来,一直坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林老师的做法有利于

①促进少数民族地区经济的快速发展 ②促进少数民族地区文化事业的发展

③促进我国各民族团结和教育的发展 ④贯彻我国民族区域自治的基本制度 A.①② B.①④ C。②④ D.②③

28。在2012年的广东“两会”上,有代表指出,目前思想文化领域中有95%以上的杂音,杂音来自于互联网,社会上的各种错误思潮在网上几乎都有反映,给我们引导社会舆论,凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题,下列建议正确的:

A.要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化 B.要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论 C.要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化 D.要坚持用社会主义公民道德体系建设网络文化

二、简答题(8分)29.背景材料:《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业若干意见》强调:“在有利于社会发展和民族进步前提下,使各民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格、生产方式、技术技艺、文学艺术、宗教信仰、节日风俗等,得到切实尊重、保护和传承。”

(1)上述材料主要说明什么问题?(2分)(2)国家大力发展少数民族文化有什么重要意义?(6分)

三、辨析题(1 0分。仅作判断不说明理由者不得分)30.背景材料:小英随进城务工的妈妈来到某校八年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不加思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室里了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。

请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行辨析。

四、分析说明题(1 2分,其中综合评价l分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)3 1.背景材料:小魏是某校90 1班的学生。一天,他在上学途中看见一位老人倒在地上,急忙把老人扶了起来,并求助路人呼叫“120“。等医护人员赶到后,他说明了情况,就匆忙地赶到学校,被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”,同学们对他迟到的事都非常气愤和失望,班长抱怨地说:“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”。小魏深感内疚,再三道歉,并把迟到的原因告诉了同学们,班长马上向他表示歉意和认可,同学们也投来赞许的目光。

请结合上述材料,回答下列问题:

(1)请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。(2分)(2)班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德?(3分)(3)请你简要评析小魏和班长的上述言行。(6分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)32.背景材料:PM2.5(2.5微米以下的可入肺的细颗粒物)是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有有毒物质。右图是人们在晴朗的白昼拍摄到的细颗粒物造成的灰霾天气情况。有关专家认为,这种灰霾天气对人体健康的危害甚至比沙尘暴更严重。

某班同学结合上述材料和右图展开讨论,最后形成了两种不同的观点:第一种观点认为,PM2.5的存在是经济发展的必然结果,人们没办法治理;(8分)第二种观点认为,PM2.5的产生与中学生无关,不必杞人忧天。(5分)请你谈谈对上述两种观点的看法。

2012年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准

思想品德

一、单项选择题(共28小题,每小题2分,共56分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D C C C B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D D A B D C A A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28

答案 B D C B A B D B

二、简答题(8分)29.答:(1)上述材料主要说明要尊重、保护和传承我国各民族优秀传统文化。(2分)(2)①少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分,尊重、保护和传承少 数民族的优秀传统文化有利于增强中华民族的凝聚力和生命力。(2分)②尊重、保护和传承少数民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格等优秀民族文化,体现了我国各民族平等的原则,有利于维护我国各民族团结。(3分)③发展少数民族优秀文化,有利于发展中华文化的多样性,促进我国文化的大发展大繁荣。(1分)评分细则与要求:

(1)第一问;如果回答尊重、保护和传承各民族饮食习惯、衣着服饰等文化,也可赋2分。第二问:①能答出少数民族传统文化与中华文化的密切关系,或答出少数民族文化的作用等,均赋l分。②能回答尊重、保护和传承少数民族传统文化有利于促进民族平等、团结和共同繁荣,可赋3分。③能回答有利于发展先进文化可赋1分。

(2)只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分。若答案有创新,如答出尊重民族文化的多样性,或者促进社会主义文化的大发展大繁荣等分别可加1分(总分不能超过8分)。

(3)不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分,只要考生能回答“维护民族平等团结、少数民族文化发展”等观点均可赋5分以上,尽管段落、层次、顺序完全不同,均可酌情赋分。

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30.答:小马的言行是错误的。(1分)(1)要尊重他人,维护他人的自尊,不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走 手机的行为是不尊重小英的表现。(2分)(2)小马不道歉的做法,是虚荣心和不能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自 我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊,而是虚荣心的表现。(2分)⑦要树立平等待人的观念,为人处事时要做到平等待人。我国法律规定,任何人无论家庭出身、地位、财产等,在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法,是不平等待人的表现。(3分)(3)我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的良好品格,珍惜同学友情,建立平等和谐的同学关系;要有同情心,善待他人,做一个品德高尚的人。(2分)评分细则与要求:

(1)本题小马的言行有两点:一是没有任何根据说小英偷手机的行为,说明不尊重他人和不实事求是。二是不道歉的行为,是虚荣心和不能平等待人。①能答出尊重他人是做人的起码要求,或答出实事求是等均可赋2分。②答出树立平等待人的观念,任何人无论家庭出身、地位、财产等,在法律和人格上都是平等的,不能歧视民工子女赋2分。若答出法律面前一律平等,尊重他人人格,是法律的要求,关爱弱者,自觉履行公民义务,尊重他人人格等也可赋2分。联系材料可赋l分。⑦答出中学生应怎样尊重他人,关爱他人,建立良好的同学关系等可赋2分。

(2)只要学生能答出“从尊重他人、自尊和平等待人”三点均可赋9分。如能说明其理由或回答尊重事实、敢于对自己的行为负责等可加1分(但该题总得分不能超过l0分)。

(3)本题答案具有开放性和多元性,学生在作答时可能会出现语言表述上的不同,也可能会出现其它的答案,不能死扣上述答案或逻辑顺序赋分,只要答案符合题意,观点正确,论证合理,都应当酌情赋分。

四、分析说明题(1 2分,其中综合评价l分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)31.答:(1)乐于帮助他人,敢于承担责任。(2分)(2)①理解、宽容他人:②换位思考,与人为善。③欣赏他人,赞赏他人。(3分)(3)对小魏的看法:(3分)

①他及时帮扶老人等行为,是积极维护他人生命健康权的表现,是正义的行为。

②敢于负责任。当他被大家指责时,他没有推卸责任,而是主动承认错误。

③做到理解和宽容他人。小魏对同学们的指责,表示内疚并道歉。对班长的看法:(3分)

①能自觉维护班集体的荣誉和利益。班长能从班集体利益出发,敢于指出小魏同学的违纪行为,是维护集体利益、具有高度的责任感和正义感的表现。

②做到理解和宽容他人、欣赏他人。班长能够主动向小魏道歉,并认可小魏的做法,表现出他宽容豁达的胸襟。

综合评价l分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。评分细则与要求:

(1)第一问:答出乐于助人和勇于承担责任赋2分。若答出扶危济困,服务社会,奉献爱心,虚心承认错误,敢于担当等中的任何两点,或其他符合题意的答案均可赋2分。

第二问:能够答出宽容,换位思考,欣赏他人,赞赏他人三方面均可赋3分,如果仅答出其中的一点可赋1分,其中的两点赋2分,能够联系材料说明则赋3分.

第三问:①对小魏的看法。答出维护生命健康权,敢于负责任,承认错误,理解和宽容他人等其中两点均可赋3分。如果答出关爱他人,违反纪律要承认错误等也可赋2分,或有其它符合题意的答案也可酌情赋分。

②对班长的看法.答出树立集体主义的观念,维护集体利益,具有正义感和做到理解、宽容他人,赞赏他人等中的两点均可赋3分,如果答出具有正义感和维护集体利益赋2分,其他符合题意,观点正确,表述准确也可酌情赋分。

(2)本题具有综合性和开放性,如果答案有创新,例如能够答出生命健康权、正义感等均可加l分(但该题总得分不能超过l2分)。

五、综合探究题(14分,其中综合评价l分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)32.答:第一种观点是错误的。(1分)(1)PM2.5主要是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残 留物。它反映了一些厂矿企业为追求经济利益,违反国家节能减排要求,造成环境严重污染问题。此外,PM2.5还与日常生活中人们的环保意识不强、国家有关部门监管不力等有着密切的联系。(2分)(2)在我国经济发展过程中,国家及其有关部门、厂矿企业和每个公民都有责任和能 力治理PM2.5污染问题,以促进经济发展与环境保护相协调。国家机关及其工作人员要严格依照有关法律法规,对企业实行严格监管,对违反节能减排的企业依法惩处;企业要依照我国节能减排的要求,增强环保和节能意识,严格规范自己的行为;每个公民要养成低碳生活和文明生活的习惯。(4分)(3)我国政府已经公布新修订的《环境空气质量标准》,并对部分城市进行监测和评 价,这为治理PM2.5提供了科学的依据。只要全社会共同努力,PM2.5问题一定能够得到有效治理。(1分)第二种观点也是错误的。(1分)首先,持这种观点的人是不负责任的表现。PM2.5含有大量的有毒物质,直接危害我们的生命健康,影响我国社会经济的可持续发展。(1分)当代中学生是国家的未来,要增进关爱他人、关爱社会的亲社会情感,把个人的前途和命运与祖国的前途和命运有机结合起来,增强社会责任感。(1分)其次,PM2.5与每个人的生活与学习有密切的联系。(1分)如,不参加野外烧烤活动,不参与燃放烟花爆竹,不要随意焚烧垃圾。中学生要增强环保意识,养成绿色生活和文明生活的良好习惯。(1分)综合评价l分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。评分细则与要求:

(1)第一问:只要判断是错误的,均可赋l分。

①只要回答PM2.5是企业不按国家有关规定要求滥排放造成的,均可赋1-2分。回答“经济发展要与环境保护和节约资源相协调”、“企业要落实保护环境的基本国策”、“不能片面地追求GDP”、“增强环保意识”、“政府监管”等其中之一者均可赋2分。

②只要能回答“政府、企业和公民都有责任等均可赋3分”。

③凡是能回答我国新修订的《环境空气质量标准》,或PM2.5检测数据,或低碳经济的,均可加1分。但该问总得分不能超过8分。

第二问:①学生能回答不负责任、缺乏责任感等均可赋l分.②能回答“关爱社会、关爱他人”、“把个人的前途和命运与祖国的前途和命运有机结合起来”均可赋l分。③如果只列举具体的能说明PM2.5的生活事例,均可赋1-2分.但该问总得分不能超过5分。(2)加分要求:

此题具有开放性,不能死扣上述答案或逻辑顺序赋分,只要考生能回答与上述参考答案的有关知识,尽管语言表述顺序和方式不同,均可赋分。如能够答出知情权、监督权、公民义务、保护环境,全社会共同努力,PM2.5问题一定能够得到有效治理等方面内容加l分。主观题评分总体要求:

(1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性,没有固定的答案,要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话,培养学生创新能力和积极参与实践的意识。这是一标多本和新课程评价的基本要求。

(2)上述主观题目答案都具有多元化,在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上,不能拘泥上述答案,能符合题目要求,言之有理,均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际、有与教材不同、并能紧扣题意的正确观点,可酌情加分,但加分不能超过该题总分。

(3)综合评价分要求:书写工整,卷面整洁,条理清楚,无错别字等均可赋1分。对评卷教师要求:

上述主观题评分要求,评卷老师要深入地研究题目立意,研究题目思路,研究答案,仔细阅读评分说明和细则,按照要求准确理解和把握答案要点,不能随意更改答案、调整评分说明和细则内容。

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