第一篇:广东省初中毕业生学业考试语文试卷及答案
机密★启用前 2018年广东省初中毕业生学业考试 语 文 说明:
1.全卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用ZB铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写新的答案;
不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;
该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)①蝉则千转不穷,口口口口口口。(吴均《与朱元思书》)②南宋诗人赵师秀《约客》中“口口口口口口口,口口口口口口口”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分)③轮台东门送君去,去时雪满天山路。口口口口口口口,口口口口口口口。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)④口口口口口,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)⑤请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
口口口口口口?口口口口口口。
口口口口口口,口口口口口口。
2.按拼音写词语。(4分)①有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún()的枝干就是一幅好画。
②这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán()游动,一晃就消失了。
③“jū gōng jìn cuì(),死而后已”正好准确地描述了他的一生。
④希望你能够客观的分析前因后果,作为借鉴,以免chóng dǎo fù zhé()3.下列句子中加点词语的运用,不正确的一项是()(3分)A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。
B.她总是希望和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。
C.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。
D.登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设,专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”)D.许多观众看完《战狼2》激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)5.阅读下面材料,按要求作答。(4分)《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;
“雅”,周王朝所在地的乐调,》雅诗是宫廷诗歌;
“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。(2分)(2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。(2分)二、阅读(46分)(一)《送东阳马生序》(10分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)走送之()(2)礼愈至()(3)腰白玉之环()7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(2)负箧曳屣行深山巨谷中。
8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。
B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持,使他得以“遍观群书”。
C.“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭,礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D.作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。
(二)(9分) 初,敦之举兵也,刘隗劝帝尽除诸王,王导率群从诣阙请罪,值顗将入,导呼顗谓曰:“伯仁,以百口累卿!”顗直入不顾。既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言。及出,导犹在门。又呼顗。顗不与言。既出,又上表明导,言甚切至。敦既得志,问导曰:“周顗,戴若思南北之望,当昼三司,无所疑也”。导不答。敦曰:“若不尔,正当诛尔”。导又无言。导后科检中书故事,见顗表救己,殷勤款至。导执表流涕,悲不自胜。
(节选《晋书》有删改》)9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.敦之举兵也/傅乐举于版筑之间 B.直入不顾/直截了当 C.顗不与言/客从外来,与坐谈 D.南北之望/望尘莫及 10.请用三条“/”给文中划线句子断句。(3分)既 见 帝 言 导 忠 诚 申 救 甚 至 帝 纳 其 言 11.结合选文,说说王导为什么“悲不自胜”(3分)(三)(10分)微塑料——海洋中的新型污染物 ①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计,全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋,随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中,能够存在数百年时间。
③微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。根据来源,微塑料可分为两类:一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境;
另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中,对生物产生物理和化学上的危害。例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;
微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。
⑥现在,荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置,对塑料垃圾有很好的收集效果,但问题的关键在于投入运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益,没有政府资金支持,推广就很困难。
⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题,一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律,建立良好的废弃塑料回收循环利用机制;
另一方面需要我们从自身做起,改变日常生活中的一些消费习惯,减少废弃塑料垃圾的产生。例如,减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,尽量使用耐用品;
减少对塑料瓶装饮用水的消费,外出携带水杯;
对被过度包装的产品说“不”,提倡简约的生活方式;
在购置美妆、个人护理类用品时,阅读产品成分标签,不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战!(选自《人民日报》2018年4月13日;
有删改)链接:
科学家已经在许多视频中发现了微塑料。有研究表明,平均每只海洋生物胎贝中含有1.8个微塑料粒,每公斤食盐中含有1--10个,每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人有危害要考虑剂量。东海每立方的海水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒,虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链,但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。
(选自《南方日报》2018年5月17日;
有删改)12.下列对“微塑料”的理解,正确的一项是()(3分)A.微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体,体积与海洋食物链底端的生物相当,能随着洋流流动。
B.微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用,从而形成的塑料微珠,进入环境会产生污染。
C.微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播,造成了其他物种的入侵。
D.人类食物链中的微塑料来源于水产品,其对人类的健康是否造成危害,还有待科学证实。
13.下列对短文的分析不正确的一项是()(3分)A.选文先用新闻引出话题,接着介绍微塑料的来源、分布和分类,然后说明其危害及治理面临的困难。
B.选文第2段列举的数字,说明海洋塑料垃圾数量多,存留时间长,表明治理海洋塑料污染形势严峻。
C.微塑料对海洋的污染表现在它能像小船一样随洋流旅行,进入超深渊带,产生有害微藻和水产致病菌。
D.塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行管理、推广,是海洋塑料垃圾收集装置投入使用后的新课题。
14.阅读下面材料,结合选文,分析可能导致海鸟死亡的几种原因。(4分)英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时,在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。
(四)笔下犹能有花开(17分)肖复兴 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。” ⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!” ⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!⑧八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。
⑨那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?(选自《北京晚报》2017年12月12日;
有删改)15.根据全文,按要求填写下表(4分)16.分析第①段在文中的作用。(4分)17.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分)(1)我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。
(2)她扫了一眼画,便把杂志还给我······ 18.第⑨段划线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。(5分)三、写作(50分)19.阅读下面的文字,按要求作文。
恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。
请以“恒”为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体。(2)不少于500字。(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
四、附加题(10分)宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来。’只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。” 宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
1.结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指_____________________。(2分)2.宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。(4分)3.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的四种及对应的一个人物。(4分)参考答案 一、1.(1)猿则百叫无绝(2)有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花(3)山回路转不见君 雪上空留马行处(4)山气日夕佳(5)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 知汝远来应有意 好收吾骨瘴江边 2.(1)嶙峋(2)蜿蜒(3)鞠躬尽瘁(4)重蹈覆辙 3.D 4.B 5.(1)示例一:《诗经》包括风、雅、颂,国风和部分小雅最优价值。
示例二:《诗经》分为风、雅、颂,国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。
(2)示例一:国风表达了劳动人民的思想情感,反映了时代的社会生活,开创了古代诗歌的光辉传统。
示例二:国风是民间文学苑中的幽兰,香泽后世。
二、6.(1)跑(2)周到(3)腰佩;
腰,用作动词 7.(1)(我)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。
(2)(我)背着书箱,拖着鞋子,在大山深谷中行走。
8.D 9.C 10.既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言 11.王导因为当年误以为周顗见死不救,(1分)在王敦要诛杀周顗时没有开口相救。(1分)后来才得知周顗尽力相救的真相,强烈的负罪感使他悲不自胜。(1分)12.A 13.C 14.第一种:海鸟胃中的微型塑料使其具有饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死。
第二种:微塑料的毒性,吸附的毒物,导致海鸟死亡。
第三种:海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。
(说明:答对了一种1分,2种3分,3种4分)15.①好奇 ②尴尬 ③惊叹 ④羡慕 16.交代了事情发生的时间、地点;
(1分)以春末盛开的紫藤萝与初冬凋零的紫藤萝对比,写出了时间对人的影响;
(2分)反对老太太“心未与年俱老”。(1分)17.(1)“瞄”是注视,写出了老太太对“我”举动的好奇,表现了她的俏皮。(2分)(2)“扫”是快速地看,写出了老太太对“我”的画不以为然的神态,表现了她的自信。(2分)18.明指老太太种的牡丹花;
(1分)暗指老太太内心纯真,如花般美丽;
(2分)表达;
作者希望自己将来也有颗年轻的,热爱生活的心。(2分)19.略 附加题 1.在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲 2.用谎言骗取何涛的信任,表明协力办差的决心;
(1分)以知县未“坐厅”为由,拖延何涛与知县相见;
(1分)以分投家务为由,脱身去给晁盖报信;
(1分)安排直司见机行事稳住何涛,拖延时间。(1分)3.示例:
第一种:因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。如林冲(宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等)。
第二种:原来就分散在各山头做寨主强人,志愿加入的。如王矮虎等。
第三种:本就在江湖上作偷盗打劫勾当,主动投奔的。如孙二娘等。
第四种:因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。如李逵等。
第五种:被梁山用计赚来的或硬拉上山的。如秦明等。
第六种:被梁山打败后拉去入伙的,如扈三娘等。
第二篇:2013年广东省初中毕业生学业考试物理模拟试卷及答案
2013年广东省初中毕业生学业考试
物理
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在答卷相应题目的答题位置上。若用答题卡答题,则把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1.同种元素的粒子尺度由小到大排列的是
A.原子核、质子、电子B.质子、原子核、原子
C.质子、原子核、中子D.原子、原子核、质子
2.关于能源,下列说法正确的是
A.煤、石油属于可再生能源B.天然气属于可再生能源
C.太阳能属于不可再生能源D.核能属于不可再生能源
3.如图1(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图l(b)所示的现象.由此可判断
A.小车突然加速运动
B.小车突然减速运动
C.小车保持匀速运动
D.小车可能做加速、也可能做减速运动
4.一个杯子放在水平桌面处于静止状态.下列各对力中,属于平衡力的是
A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
5.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是
A.甲杯液体的密度较大
B.乙杯液体的密度较大
c铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
6、以下选项中质量最接近50g的是()
A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌
7.坐在高速行驶火车上的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的A.火车车厢B.铁轨
C.迎面开来的火车D.车厢里走动的乘务员
二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)请把下列各题的正确答案填写在答卷相应题目的答
题位置上。
8.跳高运动员从地面向上跳起的过程中,转化为苹果从树上落下过程中,增大(均选填:“动能”或“重力势能”)
9、搓手能使手的温度升高,这是用的方法使手的内能增加;使用电热水器给水加热,00这是用的方式使水的内能增加,把质量为2Kg,初温是30C的水加热到80C,这些水
30吸收的热量是J,(水的比热容是4.210J/(KgC)
310、某瓶氧气的密度是5Kg/m,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度
33是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.810Kg/m,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4Kg后,瓶内剩余煤油的密度是。
11.目前释放核能的方式有两种:一是使原子核裂变,二是使原子核____。1938
年,科学家首次用
第1页,共4页
____(选填“电子”、“中子”或“质子”)轰击比较大的原子核,使其发生裂变,变成两个中等大小的原子
核,同时释放出巨大的能量。1kg铀全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。如果煤的热值为3×109J/kg,那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为_______J。
12.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为____J;工人对木箱做功为____J;箱子运动的平均速度为____m/s。
3513.已知水的比热容为4.2×10 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×10J的热量后,温度升高
到℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的大,所
以在相同条件下水能带走较多的,冷却效果好。
3314.把重5 N、密度为0.9×10 kg/m的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于状态
(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底”),物体所受的浮力是N,物体排开的水重是N。
33(水的密度为1.0×10 kg/m)
三、作图题(共7分)
15.1)如图7所示,物体静止在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。
2)如图10所示,用裁纸刀裁纸,加在裁纸刀上的动力为F,支点在0点,请在图中画出其对
应的动力臂L
3)如图13所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。
四、实验题(本大题3小题,共l9分)
16(6分)如图11中,寒暑表的读数是℃,小球的直径是,天平上物体的质量是
g
(2)使用托盘天平前必要的操作有:A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.C.将天平放在水平台面上.以上操作的合理顺序应为(填字
母代号).
17(6分)如图l3所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)
(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提—条合理的建议:。
18.(7分)学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向____(选填“左”或“右”)移动平
衡螺母,才能使天平平衡。
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填人下表的空格中。
(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果选填“偏大”或“偏小”),如何
做才能避免由此产生的实验误差?。
五、计算题(本大题2小题,共l 3分)
19.(7分)磁悬浮列车是一种新型交通工具,如图15 所示,列车受到磁力作用而浮起,使
列车与轨道间的摩擦力减小到零,上海磁悬浮列车线路长是30km,单向运行时间440s。
(1)求列车单向运行的平均速度是多少,(2)假设一节车厢总质量是20t,磁悬浮列车行驶时,强大的磁力使车厢匀速上升10mm,求上
升过程中磁力对该车厢做的功是多少?(g取 10N/kg)
20.(6分)用如图18所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是
250N。在这个过程中,求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑轮组机械效率是多少?
六、综合能力题(本大题3小题,共l9分)
21.(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。
(2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论:
(3)分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用
效果越显著.
(4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
22.(7分)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:
A.塑料吸盘两个B.玻璃片一块C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需
器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:
23.(6分)阅读下面材料:
不同物体的传热能力是否相同
小明是个既善于观察又爱动脑筋的学生.他发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制
品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉;吃饭时,放在热汤中的金属勺很快就会变
得烫手,而陶瓷勺就不会烫手;把热饭装在陶瓷碗中,要比装在金属碗变凉得慢……小明
对上述现象进行分析比较,得出了结论:金属物质的导热能力比非金属的导热能力好.
根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉,这是
为什么?
答:因为金属制品的导热能力比木头的.当手触摸户外的金属制品时,手上的热
(填“很容易”或“不容易”)传递出去,使手的降低很快,所以感觉金属
制品比木头制品凉.
(2)除文中的例子外,请你举出生产生活中利用和防止物体传热的例子各一个........
例一:.例二:.
第三篇:2012年广东省初中毕业生学业考试语文
2012年广东省初中毕业生学业考试语文
一基础题(33分)
1.根据课文默写古诗文。(12分)
(1)子曰:“,思而不学则殆”.(《论语》)(2分)
(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)
(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!。(苏轼《浣溪沙》)(2分)
(4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“,”。(2分)
(5)把李白的《渡荆门送别》默写完整。(4分)
渡远荆门外,来从楚国游。。。仍怜故乡水,万里送行舟。
2.根据拼音写出相应的词语。(6分)
(1)我母亲对我们的jieju生活感到非常痛苦。
(2)它chenmian于高山,大川,平野对它的欢呼敬意。
(3)yuemingfengqing的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。
(4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都suishengfu he着。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)
B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)
C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)
D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)
4.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。(80字以内)(6分)
A组:仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍
B组:虽然••••••但是••••••如果••••••就••••••
5.阅读下面的文字,按要求回答问题。(6分)
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”
(1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(3分)
(2)教授的话告诉了我们什么道理?(3分)
二、阅读题(57分)
(一)(14分)
岳阳楼记
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/初极狭
C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.而或长烟一空/一食或尽粟一石
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“”的感情(根据原文意思填写,4字);二是“,”的因物而喜的感情(用原文句子填写)(每空4字)(4分)
9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
(二)(13分)
“毒胶囊”有多毒?
谢滨欢
1.自央视曝光“毒胶囊”事件以来,不少人都开始谈药色变。药用胶囊是一种药品辅料,主要是供给药厂用于生产各种胶囊类药品。某些企业用生石灰浸渍膨胀、工业强酸强碱中和脱色等手段清洗处理皮革废料,熬制成工业明胶,卖给药用胶囊生产企业,制成毒胶囊,流向药品企业。
2那么,这种胶囊会对人体产生怎样的危害呢?它的毒到底有多毒?
3.经检测,药品胶囊中的铬含量严重超标。胶囊之所以胶囊中会发生铬超标,是因为黑心企业在制作胶囊时,用工业明胶代替了药用明胶。合格的药用明胶所用的猪皮和牛皮应是未经铬盐鞣制或未经有害金属污染的制革生皮或新鲜皮、冷冻皮。而制革厂的边角料只能用来生产工业明胶。
4.铬是一种化学元素,在元素周期表中属ⅥB族,常见化合价为+
3、+6和+2,其中三价和六价化合物较常见。三价铬,就是用来鞣制的铬,它是阳离子,带三个正电荷。而六价铬就是如今臭名昭著的“毒素”了。它和氧原子抱着一起形成原子团,以铬酸根的形式存在。六价铬有很强的生物毒性,长期接触有致癌性,急性毒性剂量范围在50-150微克/千克。即使在皮革行业中,六价铬也是人见人厌的化学物质。各国对皮革中的六价铬含量都有明确要求,最严格的是德国,201法令规定,皮革中不得含有六价铬。
5.准确评估工业明胶的健康风险比较困难,原因有两个,第一,鞣制虽然使用的是三价铬,但是工业用鞣制试剂并不纯,不可避免地含有六价铬;第二,毒性较小,三价铬和毒性剧烈六价铬在使用和保存中可以互相转化。2010年,河北大学科研人员的市场调查结果表明,15个添加了明胶的食品样品中,有13个超过2毫克/千克的标准,其中10个超过了100毫
克/千克。毫无疑问,这些市场上的食品样品中添加的都是工业明胶。
6.了解了工业明胶制作胶囊的危害性后,我们需要理性面对问题,置之不理和谈药色变都是不可取的。
7.网上有传言说,摄入14ppm(ppm即百万分之一)的铬就会造成基因突变,这是对文献的误读。相关文献中所述的基因表达水平变化不等于突变。另外,该传言也把总铬和六价铬混为一谈了。总之,吃铬超标的胶囊对身体造成的危害并不会像传言中那样发生基因突变。
8.当然,既然发现了问题,我们就需要知道如何鉴别毒胶囊。首先,药用明胶和食用明胶一般为无色或淡黄色,而工业明胶颜色深,厂家会多加着色剂以掩饰杂质,所以颜色越鲜艳的胶囊越有可能是工业明胶制成的;其次,一般工业明胶杂质多,可能含有淀粉等非明胶成分,所以胶囊一捏易碎;再次,用工业明胶做的胶囊质量和工艺相对较差、胶囊口比较松,容易拧开。
9.面对毒胶囊问题,我们无需恐慌,只要理性对待,即可很好地避免再受侵害。(本文有删改)
【注】1.鞣(rou)制:用鞣料加工兽皮、制成皮革。
10.下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)
A.六价铬是人见人厌的化学元素,它有很强的生物毒性,长期接触容易致癌,对皮革中六价铬的含量要求最严格的是德国。
B.某些企业将皮革废料通过生石灰浸渍膨胀等手段处理后,熬制成工业明胶,卖给药用胶囊生产企业,以替代药用明胶。
C.“毒胶囊”的毒性难以检测,原因是工业用鞣制试剂不纯,不可避免地含有六价铬,以及三价铬和六价铬在使用和保存中可以互相转化。
D.本文条理清楚,先介绍“毒胶囊”的由来,接着说明其危害,最后教给人们辨别的方法。语言简明、准确。
11.阅读选文第8段,说说如何鉴别“毒胶囊”。(5分)
12.根据文意,谈谈我们应该怎样理性对待胶囊类药品。(5分)
(三)(20分)
淡淡的深情
常跃强
1.母亲只有我一个儿子。恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。
2.上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:“你走吧„„”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。
3.在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。
4.大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土„„温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
5.我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气„„”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!
6.母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。
7.四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------“你父亲说:‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!’你为母亲争气,这也罢了!”我听了这句话,呆愣了大半天。
8.文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。
9.尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,才总是淡淡的。要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!
10.-------------这是平静水面下深处的激流啊!(本文有删改)
13.下列对本文的理解,不正确的一项是()(3分)
A.第1段中“没事了,往后这是没事了!”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
B.第4段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。
C.本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。
D.本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
14.阅读选文,回答下列问题:
(1)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分)
(2)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(3分)
15.本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。(6分)
16.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?(6分)
(四)(10分)
A.吴用道.........“前日所说央刘兄去探听路程从那里来,今日天晚,来早便请登程。”公孙胜道:“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了,只是黄泥冈大路上来。”晁盖道:“黄泥冈东十里路,地名安桨村,有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜,也曾来投奔我,我曾赍助他盘缠。”吴用道:“北斗上白光莫不是应在这人?自有用他处。”刘唐道:“此处黄泥冈较远,何处可以容身?”吴用道:“只这个白胜家,便是我们安身处。——亦还要用了白胜。”晁盖道:“吴先生,我等还是软取?却是硬取?”吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景;力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此如此。”晁盖听了大喜,颠着脚,道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”
B.话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线涤;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;挎口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯;带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:“你那泼贼!将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉。(节选自施耐庵《水浒传》)
17.A选文中吴用说“我有一条计策”,这条计策是什么?白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么?请简要回答。(5分)
18.B选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点?(5分)
三、作文(60分)
19.阅读下面的文字,按要求作文.(60分)
春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾........在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。附加题(10分)
阅读下面的文言文,完成1-4题。
程氏爱鸟
吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君1恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇2可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮3之诚,信于异类也。有野老言:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀,则自近人者,欲免此患也。由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。(选自苏轼《东坡杂记》)
【注释】 1.武阳君:苏轼的母亲。2.鷇kou:初生的小鸟。3.忮zhi:凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)信于异类也()(2)去人太远()
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)
此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人
3.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(2分)
4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)
第四篇:2011年广东省初中毕业生学业考试思想品德试卷
机密★启用前
2011年广东省初中毕业生学业考试
思想品德
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题共2l小题,每小题2分,共42分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.2010年10月15日至18日,中国共产党.第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制民国民经济和社会发展 五年规划的建议》。()
A.第十个 B.第十一个 C.第十二个 D.第十三个
2.2010年11月12日,第十六届亚洲运动会在 隆重开幕。这是继1990年北京举办第十一届亚运会后,亚运盛会20年后再次回到中国。()
A.北京 B.上海 C.广州 D.深圳
3.2011年3月10日,全国人大十一届四次会议上吴邦国庄严宣告:“ 已经形成,国家经济建设、政治建设、文化建设等各个方面实现有法可依。”
A.中国特色社会主义经济体系 B.社会主义核心价值体系
C.社会主义荣辱观 D.中国特色社会主义法律体系
4.根据国际货币基金组织的数字,2010年日本GDP为5.39万亿美元,而中国的为5.7万亿美元。中国GDP规模超过日本,正式成为世界 大经济体。
A.第一 B.第二 C.第三 D.第四
5.截至2011年3月22日12时,发生的强震及其引发的海啸已确认造成9079人死亡,12645人失踪。
A.韩国首尔 B.朝鲜平壤 C.日本东北部海域 D.利比亚首都
6.2010年,从玉树地震到舟曲泥石流,多少人瞬间选择把生的希望留给他人,把的死的威胁留给自己,多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空,多少老师用为学生挡住死神的三轮„„在他们身上()
①闪耀着人性的光辉 ②树立起生命的丰碑
③实现了既定的目标 ④体现了生命的价值
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.9岁孩子不会系鞋带;12岁的孩子不敢一个人过马路;15岁大男孩让奶奶给洗澡„„这启示我们()
A.要告别依赖,培养自立能力 B.要尽情享受亲情,享受父母的关爱
C.要明白父母照顾子女是天经地义的事 D.要懂得家庭教育不利于培养子女的自立品行
8.2010年慈善万人行活动期间,社会各界份份慷慨解囊。我校的同学们在学校的宣传和号召下,也纷纷献上自己的爱心。我校学生捐款捐物是在行使对自己财产的()
A.处分权 B.使用权 C.收益权 D.占有权
9.对漫画《透支青春》理解正确的是()。
A.透支青春也就透支了生命,从而失去人生的意义
B.当我们拥有青春,我们就应尽情享乐
C.青春蕴含着智慧、勇敢和意志
D.我们每一天都站在新的起跑线上
10.2010年10月16日,被网络疯传“我爸是李刚”的河北某电视台实习生李启铭酒后驾车,在河北大学工商学院校园内撞倒大一新生陈晓凤,致其死亡。事后,李启铭因涉嫌交通肇事罪被望都县检察院批准逮捕。从此案例中可以看出()
①李启铭触犯了刑法 ②违法要承担相应的法律责任
③法律具有强制性 ④一般违法行为也要承担刑事责任
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③
11.“谁言寸草心,报得三春晖”12岁的邵帅用身体做出了回答,将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲,手术前、后,他还不忘发短信和打电话安慰母亲:“妈妈,我很好,做完手术就能和你见面了!”。邵帅以自己的实际行为()
A.自觉履行了赡养父母的义务B.弘扬了孝敬父母的传统美德
C.说明只有用身体孝敬父母才是出于真情的 D.说明为孝敬父母要牺牲一切
12.市民程某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”。在通告中将与其有经济纠纷的章某称为“诈骗犯”,并将他一家的详细地址、姓名、电话号码等一起公布出来,引发了很多市民的围观和议论。程某的行为()
A.值得肯定,是正确行使公民权利的表现
B.合法的,是积极与违法行为用斗争的表现
C.不合法的,侵犯了他人的名誉权和隐私权
D.不合法,“悬赏通告”只能针对章某本人,不能涉及他的家人
13.由文化部、教育部等八部委2011年1月31日下发通知,启动网络游戏“家长监护工程”,今起在全国实施,家长可据此限制孩子玩游戏的时间或者完全禁止。上述做法体现了对未成年人的()
①社会保护 ②司法保护 ③家庭保护 ④学校保护
A.①②③ B.②③ C.①③D.①②③④
14.目前,不少“山寨”产品充斥市场,这引起了不少的担忧。对于“山寨”产品的大量出现,你的观点是()
A.“山寨”产品能激人们的创新意识 B.“山寨”产品价格便宜,应该鼓励使
C.“山寨”产品侵犯了他人的智力成果权 D.这与我无关,我们只要认真学习就行
15.从2010年11月1日起,我国进行了第六次全国人口普查。在普查中,统计员得出了下列我国人口现状的一些特点。其中,你认为不正确的是()
A.人口老龄化的速度加快 B.人口基数大,新增人口少
C.农村人口多,人口的分布不平衡 D.男女性别比例失衡
16.目前,海外学习汉语的总人数已达5000万人,100多个国家的近3000所高校开设了汉语课程,开设汉语课的中小学更是不计其数。这体现了中华文化()
①对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响
②重新踏上复兴之路,取得了辉煌成就
③是世界上最优秀的文化
④坚持对外开放,以积极的姿态走向世界的态度
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.多年来,方舟子以揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象,批判新闻界的不真实报道,批判伪科学、伪气功、伪环保,并频频引发舆论关注,他本人入选为2010中国正义人物候选名单。这表明著名打假斗士方舟子()
A.是一个有正义感的人 B.为了出名,是商业炒作行为
C.为了正义行为,随时准备献身 D.为了成为中国正义人物而作的行为
18.2010年的中国,经受了一次次历史罕见自然灾害的挑战:西南大部旱魃逞凶、多条江河洪浪翻滚、东南沿海台风肆虐、西北高原震情又起、山区峡谷泥石流穿村毁城„„ 2010年,中国人民经受了各种挑战和考验。中国人民战胜困难取得胜利的原因,集中到一点,就是坚持()
A.走和平发展的道路 B.走共同富裕的道路
C.实施科教兴国战略 D.党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
19.2011年1月,中国科学院于建嵘教授开通新浪微博“随手拍照解救乞讨儿童”,希望借微博力量,寻找那些被拐卖的儿童。该微博已有粉丝6万多人,目前已有6个被拐卖的儿童顺利解救。对此看法不正确的是
A 体现了对未成年人的社会保护 B 珍爱生命,善待生命的体现
C 张扬自己,引起关注 D 体现了强烈的社会责任感
20.2010年是深圳经济特区建立30周年。温家宝强调,经济特区30年来的实践充分表明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现国家强盛、人民幸福的必有之路。温总理的话说明
A 必须以改革开放为中心 B 四项基本原则是立国之本
C 经济建设是兴国之要 D 改革开放是强国之路
21.2010年是西部大开发10周年,多个重点工程已经竣工或开始运作,如:青藏铁路、南水北调、西气东输等,未来10年将深化西部大开发战略,这有利于
A 实现全体人民同时富裕 B 维护民族团结,增强我国综合国力
C 让西部人民超越东部人民 D 使人民生活实现总体小康
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。在各题的四个选项中,至少有两项或两项以上是符合题意要求的答案,错选、多选的均不得分,少选且正确的得1分)
23.2010年8月5日,中国首台国产千万亿次超级计算机——“天河一号”的机柜等主要设备已运抵天津滨海新区,正在进行系统装配。“天河一号”一期系统于2009年9月研制成功,这标志着我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。这说明()
A.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
B.只有创新才能解决前进道路上的所有问题
C.我国实施科教兴国战略是时代的正确选择
D.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
23.当前一部分中学生流行奢华攀比的风气,在一起比谁的服装贵,谁家的车高档等等,在他们眼里,除了吃喝享受,“神马都是浮云”。对此,你认为下列观点中正确的是
A 艰苦奋斗是中华民族精神的重要组成部分,青少年应该继承和发扬
B 艰苦奋斗精神是革命战争年代特有的,现在已经不合时宜了
C 国家要让人民共享改革开放的成果,吃喝享受正式响应国家号召
D 艰苦奋斗是一种积极健康的生活态度和精神境界,任何时代都要提倡
24.2010年11月3日晚,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。由于腾讯QQ拥有6亿注册用户,而360软件的用户量了高达3亿,因此中国绝大多数互联网用户被迫卷入360公司和腾讯公司的争端,不得不“二选一”。这一争斗不但使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元,也让360公司的上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是()
A.竞争意味着“你死我活”,就要通过各种方式压倒对手
B.竞争与合作相互依存,在合作中竞争,在竞争中合作
C.现代社会充满竞争,竞争对手不能相互排斥,而要相互促进、共同提高
D.要超过竞争,把竞争对手打倒,是我们竞争的目的25.2011年1月26日,国际连锁超市沃尔玛、家乐福等在中国部分超市的连锁店存在虚构原价、低价招徕顾客等欺诈行为,被价格主管部门依法严肃处理,最高处以50万元的罚款。沃尔玛、家乐福等超市的价格欺诈行为主要侵犯了消费者的()
A.自主选择权 B.公平交易权 C.依法求偿权 D.知情权
26.右图体现的道理有()
A.资源问题说到底是发展问题
B.我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失很严重
C.我们要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
D.要推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设生态文明
27.12月15日商务部消息,“十一五”时期,我国对外投资实现新突破,5年累计对外直接投资达到2200亿美元,年均增长30%左右,全球排名由“十五”期末的第十八位跃升至第五位,正逐步迈入对外投资大国行列。这说明()
A.我国正在实施对外开放的基本国策
B.我国对外开放的基本途径是“走出去”
C.我国经济实力迅速增强,已经不再需要“引进来”
D.我国对外开放的水平在逐渐提高
三、简答题(6分)
28.郭明义,全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、鞍钢矿业公司模范共产党员、鞍钢精神文明建设标兵、鞍山市道德模范、全国五一劳动奖、希望工程突出贡献奖、“全国优秀共产党员”称号等。他用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天,用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命,用20年执着的无私奉献激发了5000多人的爱心。是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。
利用所学知识回答一下问题
(1)我们要学习他的那些优秀品质?(2分)
(2)我们青少年如何让自己生命更有价值?(4分)
四、辨析题(8分,仅作判断不说明理由者不得分)
29.2010年,我国发生多起校园砍杀事件,给我们敲响了安全的警钟,公安部下发紧急通知,部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动。要求全国学校加强安保工作。小张同学说:“这样我们的安全就有保障了”
五、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
30、材料一: 最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部2010年9月15日对外公布了《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》。《通知》要求依法严惩危害食品安全犯罪活动,对危害食品安全犯罪的犯罪分子,罪当判处死刑的,要坚决依法判处死刑;与危害食品安全相关的职务犯罪一般不得适用缓刑。
材料二: 2011年3月15日,CCTV新闻频道播出 3?15特别行动《“健美猪”真相》。这种所谓的 “健美猪”都是在饲料中添加“瘦肉精”喂养出来的。(注:食用含有 “瘦肉精”的猪肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。长期食用则有可能导致染色体畸变,诱发恶性肿瘤。)经央视等媒体报道后,我国政府高度重视“健美猪”问题。河南省孟州市等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养,涉案人员14人,其中养猪场户负责人7人,生猪经纪人6人,济源双汇采购员1人。对相关责任人在查清事实的基础上,依法依纪进行了相关处理。
(1)请从三个不同角度说说饲养“健美猪”的行为是什么行为?(3分)
(2)请结合材料一,说说国家公布了《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》有什么意义?(4分)
(3)”瘦肉精”事件作为一个反面教材,给了我们哪些警示?(4分)
六、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,探究问题)
31.材料一:下表为2006—2010年全国城镇居民收入变化情况(单位:元)
项目可支配收入工资性收入经营性收入财产性收入转移性收入
2006年***3000
2007年***03500
2008年16000***04000
2009年***6003504500
2010年19000***05000
材料二:“幸福广东”正在成为广东全省上下经济和社会发展的一个热词。广东省在“十二五”规划中明确提出把“加快转型升级,建设”幸福” 广东” 作为未来5年各项工作的核心.更多关注和保障民生,成为广东各级政府工作的出发点和落脚点。
(1)材料一说明了什么?(3分)
(2)广东省委省政府为什么把建设“幸福广东”作为工作目标?(6分)
(3)请你诶建设“幸福广东”建言献策。(4分)
一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.D 19.C
20.D 21.B
二、22.ACD 23.AD 24.BC 25.BD 26.ABCD 27.AD
三、28.答:(1)(勇于承担责任;乐于助人,无私奉献;爱岗敬业;坚强意志,坚定信念;等等。(只要答出其中两点即可。2分)
(2)①有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面;②要勤奋学习,树立终身学习的观念,不断学习,不断进步;③增强创新意识,提高创造能力,争取有所创造、有所发明;④人生的意义不在于索取,而在于奉献,不断为他人、集体、国家和社会做出奉献;⑤以英雄为榜样,从现在做起,从平凡开始,从点滴小事做起,努力做有益他人、社会的事。(只要答出其中三个方面即可。4分)
四、29.答:(1)校长的观点是片面的。(1分)
(2)公安部要求全国公安机关坚决打击侵害师生安全的违法犯罪活动和全国学校加强安保工作,体现了社会保护和学校保护,有利于保障学生,促进未成年人的健康成长。(3分)
(3)但是,未成年人的健康成长,安全保障还需要家庭保护、司法保护和自我保护。
家庭保护是未成年人健康成长的基础,司法保护为未成年人的健康成长提供必要的司法援助。作为未成年人更应该提高自我保护意识,掌握自我保护的技巧,懂得运用法律知识维护自己的合法权益。(4分)
五、30.(1)答:从法律角度——这种行为是违法犯罪行为;从道德角度——是不诚信、弄虚作假的行为,是不正义的行为;从责任角度——是对他人、对社会不负责任的行为,缺乏责任感的行为。(一个角度1分)
(2)答:有利于贯彻落实依法治国的基本方略;有利于保护人民的生命健康权;有利于维护消费者的合法权益;有利于维护社会主义市场经济秩序;有利于构建和谐社会„„(一点2分)
(3)答:国家——加强监管力度,加大执法力度,严惩违法犯罪行为;
经营者——要守法经营,诚信经营,承担起对社会的责任
消费者——要提高权利意识,积极举报违法犯罪行为,用法律武器维护自身的合法权益。
六、31.答:(1)材料说明“十一五”期间(2006---2010年)我国城镇居民的收入不断提高。(3分)
(2)①存在问题:改革开放30年,广东省经济发展取得举世公认的成就,但老百姓的幸福指数并没有同步增长,诸如环境问题、治安问题、教育问题、贫富悬殊、公平正义等与老百姓幸福感受密切相关的问题越来越突出。(2分)②意义:建设幸福广东,有利于贯彻落实以人为本的科学发展观的要求;有利于落实三个代表重要思想,对人民负责,努力为人民服务;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会;有利于实现全体人民共同富裕,缩小收入差距;有利于维护社会稳定,增强民族凝聚力和向心力。(其他观点合符题意,也可以给分,答出任意两点即可给4分)
(3)①以经济建设为中心,加快经济结构转型,增强经济竞争力;坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,进行收入分配制度改革,缩小社会成员收入差距;②坚持科教兴国战略和人才强国战略,增加政府财政收入,普及义务教育,增加对劳动者的技能培训;③完善社会保障制度,实现老有所养、老有所依,推进医疗改革,解决看病难、看病贵的问题;④坚持可持续发展战略,保护环境和节约资源的基本国策,为人们生活生产提供良好的环境;加大力度稳定物价,增加公民财产性收入;⑤健全法律法规,依法打击各种侵害人民利益的违法犯罪行为,维护社会的公平正义。(只要考试从经济、政治、文化、生态、和谐等角度去组织答案,符合题意的酌情给分,答出任何两点即可给4分)
第五篇:2014年天津市初中毕业生学业考试试卷及答案
2014年天津市初中毕业生学业考试试卷
语
文
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共11小题,共30分。1~3小题,每题2分;4~11小题,每题3分)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.匀称(chân)
干涸(gù)
吹毛求疵(cī)
B.归省(shěng)
娴熟(xián)
义愤填膺(yīng)
C.伫立(zhù)
眷念(juàn)
相得益彰(zhāng)
D.阴霾(mái)
拮据(jū)
忍俊不禁(jìn)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不
;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地
,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于
,光阴却已永不回头。
A.惋惜
闪烁
醒悟
B.怜惜
闪耀
醒悟
C.怜惜
闪烁
悔恨
D.惋惜
闪耀
悔恨
3.下面句子没有语病的一项是
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是
A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。
C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。
D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。
5.下面情境中,小晨表达得体的一项是
【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。
A.我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观。
B.您是谁啊?小鹏在家吗?我和找他有事。
C.您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?。
D.您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。
6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是
A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
诗人运用夸张的手法,借助丰富的想象表现大海的气概,创造了开阔的意境。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
诗人从落花、春泥展开联想,表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。
C.江塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
这两句描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,如此景物与词人家乡大不相同。
D.因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死„„那里,永恒的中国!(戴望舒《我用残损的手掌》)
诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区,表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。
阅读《看云识天气》的节选文字,回答7~8题。我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
7.下面对选文说明的主要内容,概括正确的一项是
A.云的光彩与天气的关系。
B.云的形态与天气的关系。
C.晴天的云光彩富于变化。
D.雨雪天气的云出现的位置较高。
8.下面对选文的理解分析,不正确的一项是
A.日晕和月晕颜色非常美丽,如果出现在卷层云上,往往带来风雨天气。
B.日华与月华大多产生在高积云边缘部分,颜色的排列是里红外紫。
C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明,突出了各自的特点。
D.选文按照总分的逻辑顺序,分类依次介绍,层次清晰。
阅读《生于忧患,死于安乐》,回答9~11题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
9.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.傅说举于版筑之间
举:发动
B.故天将降大任于是人也
任:责任,使命
C.人恒过然后能改
过:犯错误
D.出则无敌国外患者
出:指在国外
10.下面句子中加点字的词语,不是通假字的一项是
A.曾益其所不能
B.困于心衡于虑而后作
C.入则无法家拂士
D.征于色发于声而后喻.
11.下面对选文的分析,不正确的一项是
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。
B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。
第Ⅱ卷
二、(本大题共1小题,共8分)
12.请将下面古诗文语句补充完整(8分)
(1)感时花溅泪。
(杜甫《春望》)
(2)夕阳西下。
(马致远《天净沙·秋思》)
(3)大漠孤烟直。
(王维《使至塞上》)
(4)只恐双溪舴艋舟。(李清照《武陵春》)
(5)
?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(6)山随平野尽。
(李白《渡荆门送别》)
(7)
,无案牍之劳形。
刘禹锡《陋室铭》)
(8)人有悲欢离合。此事古难全。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
三、(本大题共3小题,共7分)阅读下面文言文,回答13~15题。
楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。”詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末④。”楚王曰:“善。”
(选自《列子·说符篇》)
【注释】①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。④末:末节,次要的事情。
13.解释文中加点词语的含义。(2分)
(1)詹何对曰
对:
(2)故本在身
本:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
臣明于治身而不明于治国也。
15.楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。(3分)
四、(本大题共4小题,共15分)
阅读《几生修得到梅花》,回答16~19题。
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界,梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花却在这时,绽开一树树的花朵,向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰,漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚,而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了他玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花,走进梅花,你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白眉,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染,宛若悄然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照,越发显得梅花的脱俗。置身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,她若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙,有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的对比给你以心灵的撞击,无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖①相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花,她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花,她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树,她是历代有道的君子仰慕钦敬,视为修养的典范,感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步早春的气魄,铸成了华夏民族的心魂,成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前,无法用语言表达自己的心境,还是陆游说的好啊,“何方化身千亿?一树梅花一放翁”。
(选自《青海湖》2014年第2期,原文有删改)
【注释】①林和靖:林逋(968-1028)。字君复,谥号和靖先生。
16.作者在梅园赏梅时感到了诗意,梅花的哪些特点富有诗意?请结合第④段概括。(4分)
17.请从修辞角度,赏析文中画线的句子。(3分)
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。
18.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()(4分)
A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们,他们有着高尚的志趣,视梅花为修养的典范。
B.文章第③段连用两个“不是不想”,写出了狂风和大雪的无奈,作为梅花的知音和伴侣,它们只能选择手下留情。
C.文章综合运用多种表达方式,巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比,突出了梅花与众不同的美好,也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
E.文章引用大量诗句,既表达了作者的心境,又丰富了文章的意蕴,语言典雅,令人回味。
19.文章第⑥段在全文有怎样的作用?请分别从结构和内容角度具体分析。(4分)
五、(本大题共4小题,共10分)
(一)综合性学习(4分)
某班开展了“美丽天津”综合性学习活动,请你按照要求,回答20~21题。
【材料一】蓟北雄关——黄崖关长城,自古为兵家必争之地,城墙石垒砖包,坚如铜墙铁壁。层峦叠嶂之中,战台林立,高地相连,前后呼应,置身其间,仿佛又回到了那战火纷飞的年代。
【材料二】将在我市举行的第三届绿博会,日前已经完成基建工程,48家参展单位被分别划分到六大主题区域,各参展单位已于6月陆续进场施工。
【材料三】还和风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽的天津,夜幕降临,两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河水中,似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。
【材料四】高度位列世界第四,亚洲第二的天塔,坐落在波光粼粼的天塔胡中央,犹如一剑穿天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。
【材料五】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。
【材料五】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。
20.上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料,不符合这一主题的两则材料是
、。(2分)
21.请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。(2分)
天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道,萦绕着质朴的乡音;,。
(二)名著阅读(6分)
请根据你的阅读积累,回答22~23题。
22.请在横线处填写对应的人物。(3分)
阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①
等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从
②
身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的《名人传》,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③
三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。
①
②
③
23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。(3分)
六、(本大题共1小题,共50分)
24.作文。(50分)
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神„„点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2014年天津市初中毕业生学业考试试卷(语文)
(参考答案)
1.C 2.A 3.C
4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B
12.(1)恨别鸟惊心
(2)断肠人在天涯
(3)长河落日圆
(4)载不动许多愁
(5)人生自古谁无死(6)江入大荒流(7)无丝竹之乱耳
(8)月有阴晴圆缺
13.(1)回答
(2)根本,基础
14.我明白修养自身(的道理)却不明白治理国家(的道理)。
15.修养自身是是治理好国家的根本。
16.①梅花颜色缤纷多彩;②梅花气质超凡脱俗;③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛; ④梅花枝干姿态极美。
17.这句话运用了拟人的修辞方法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。(3分)
18.B D
19.结构上,照应开头,总结全文,再次点明梅花特立独行的风骨;内容上,深化主题,将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。(4分)
20.材料二
材料五
21.示例:那轻轻的河水,流淌着欢乐的歌谣;那丰饶的田野,飘荡着醉人的芳香。
22.①武松
②藤野先生
③列夫·托尔斯泰
23.示例:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
24.略