第一篇：梅州市2012年初中毕业生学业考试化学试卷及答案
梅州市2012年初中毕业生学业考试
化 学 试 卷
说明：本试卷共4页，17小题，满分100分。理科综合考试时间130分钟。注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再重新选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．本试卷不用装订，考完后统一交县招生办（中招办）封存。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）．．．．
1．科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、H2O、NH3、CH4等物质，其中属于有机物的是
A．HgB．H2O
C．NH3D．CH
42．下列食物中，主要为人体提供糖类的是
A．西红柿B．米饭
C．鸡蛋D．花生
3．原子、分子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是
A．二氧化碳B．金刚石
C．氯化钠D．黄金
4．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机合成材料的是
A．棉花B．锦纶
C．羊毛D．蚕丝
5．用打气筒可以将空气压入自行车胎内，由此可以说明的是
A．分子之间有间隔B．分子可以分成原子
C．分子在不断地运动D．分子的质量和体积都很小
6．我们的生活离不开水，下列有关对水的认识正确的是
A．我国的人均水量居世界第一
B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
梅州•化学试卷第1页（共4页）
C．用煮沸的方法可降低水的硬度 D．水分子由氢分子和氧原子构成 7．下列区分物质的试剂或方法错误的是．．
A．用闻气味的方法区分酒精和食醋B．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳
C．用水区分硝酸铵和生石灰D．用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液 8．日常生活中，下列做法正确的是
A．电视机着火时用水浇灭
B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢
C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验D．焚烧废弃塑料解决“白色污染”
9B．镁的相对原子质量为24.31g
C．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等
10．2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM 2.5监测指
标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）。下列有关空气和PM 2.5的说法错误的是 ．．A．空气是混合物
B．PM 2.5与形成灰霾天气无关
C．大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 D．PM 2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
二、（本题包括4小题，共34分）
11．（10分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化
钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空： ．．．（1）俗称烧碱的是。
（2）农田施用的复合肥料是。（3）可用于人工降雨的是。
（4）人体胃液中含有的成分是。
（5）充入食品包装袋内用于防腐的是。
梅州•化学试卷第2页（共4页）
12．（10分）铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。
（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨
质疏松”）而实施的项目。
（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为（写出一种即
可）。高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为。
（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。请将下列脱
氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe(OH)2＋O2＋2＝4Fe(OH)3；此反应的基本类型是。
3（1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是。
（2）20℃时，将40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后，所得溶液的质量为g。（3）40℃时，要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的是（填序号）。
① 升高温度②加溶质NH4Cl③加水④恒温蒸发水14．（8分）粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示：
式为。
（2）步骤③操作a的名称是。步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和。
（3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有。
三、（本题包括2小题，共24分）
15．（13分）请根据下图所示实验装置回答问题：
ABCDE
梅州•化学试卷第3页（共4页）
（1）
Ca(OH)2溶液的pH
（填“＞”、“＝”或“＜”）7。步骤①反应的化学方程
a
（1）写出图中标号仪器的名称：a，b。
（2）实验室若用装置A制取氧气，则发生反应的化学方程式为。若用装置
B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为，在试管口放一团棉花的作用是。
（3）实验室收集二氧化碳选用装置（填序号）。若收集某气体只能采用装
置E，由此推测该气体具有的性质是。
16．（11分）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动
性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式
为；反应产生的气体可用的方法检验。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达
到实验目的（写出实验操作和现象）。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4四、（本题包括1小题，共12分）
17．（12分）为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入
烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6 g（产生的气体全部逸出）。试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量为g。（2）12g样品中碳酸钠的质量为g。（3）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
梅州•化学试卷第4页（共4页）
梅州市2012年初中毕业生学业考试
化学试卷参考答案及评分标准
一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）．．．．1.D2.B3.C4.B5.A6.C7.D8.C9.A10.B
二、（本题包括4小题，共34分）
11.（1）NaOH（2）KNO3（3）CO2（4）HCl（5）N2（每空2分）12.（1）贫血（2）Fe2O3（或Fe3O4、FeO等）＋6
（3）H2O化合反应（每空2分）
13.（1）NaCl（2）136（3）②④（每空2分）
14.（1）＞（1分）MgCl2＋Ca(OH)2＝Mg(OH)2↓＋CaCl2（2分）
（2）过滤（2分）NaOH（1分）（3）CaCl2（2分）
三、（本题包括2小题，共24分）
15.（1）长颈漏斗（2分）酒精灯（2分）
（2）2H2O2 2H2O＋O2↑（2分）
2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑（2分）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（2分）（3）D（1分）溶于水且密度小于空气（2分）16.（1）Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑（2分）点燃（1分）
（2）将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出（2分）（合理答案均可得分）Fe＞Cu＞Ag（1分）（3）CuCl2[或CuSO4、Cu(NO3)2等]（2分）（4）①稀硫酸（或稀盐酸）（2分）②蓝（1分）
四、（本题包括1小题，共12分）
梅州•化学试卷第5页（共4页）
△MnO
17.（1）4.4（2分）
（2）10.6（2分）
（3）解：设参加反应的HCl的质量为x。
Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑（2分）7344
x4.4g（1分）
73∶44 = x∶4.4g（1分）x = 7.3g（1分）
7.3g
稀盐酸中溶质的质量分数为：×100% = 7.3%（3分）
100g
答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。
梅州•化学试卷第6页（共4页）
第二篇：(样题及答案)2012年梅州市初中毕业生学业考试
2012年梅州市初中毕业生学业考试（样题）
语 文 试 卷
说 明：本试卷共6页，20小题，满分120分；考试用时120分钟。
第一部分 基 础 整 合（24分）
1．下列词语没有错别字的一组是（3分）
A．和霭 谈笑风声 不屑置辩 B．狼籍 蜂拥而至 水泻不通 C．宛转 戒骄戒燥 含辛如苦 D．殉职 销声匿迹 漫不经心 2．下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是（3 分）
A．有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。．．．．B．小明数学成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。．．．．C．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。．．．．D．他的口才极好，跟别人辩论的时候总是振振有词，令人佩服。．．．．3．对下列语文常识的表述有误的一项是（3分）
A.对联“春风放胆来梳柳，夜雨滴滴去润花”中，上下联有些词性不对应。
B.中途先走说“不陪”，请人勿送说“止步”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。C．“这课上得好枯燥，不给力呀！” “给力”是网络流行新词，句中表示精彩、带劲．．的意思。
D．对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。（“十分”应删掉）4.填空。（任选有把握的四小题作答，每小题2分，共8分）(1)蒹葭苍苍，□□□□。（《诗经·蒹葭》）
(2)几处早莺争暖树，□□□□□□□。（白居易《钱塘湖春行》）(3)□□□□□□，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(4)受任于败军之际，□□□□□□□。（诸葛亮《出师表》）(5)人往高处走，□□□□□。（熟语）
(6)生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“□□□□, □□□□”的良好心态，就能正确面对人生。
5．阅读下面的资料，根据情境要求答题。（5分）
“美林”每瓶10毫升，是一种较为安全有效的小儿退热药，下表是该药说明书的一部分。
12岁以下小儿用量表
【用法】
【口服用量】
年龄（岁）一次用量（毫升）
1—5 6—12 10（1）从上面表格可以看出“美林”的用量（用文字表述）：（2分）（2）邻居刘奶奶5岁的小孙女感冒，突然发热至38.9℃。她想给小孙女服点“美林”退热，以缓解症状。刘奶奶看不明白，拿着说明书来请你帮忙。你看了说明书后，问清楚刘奶奶的小孙女是5岁，你简洁地告诉她说：（3分）
6．根据语境，仿照画浪线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话。（２分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个海洋；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。
第二部分 阅 读（46分）
一．古诗文阅读（18分）
（一）阅读吴均《与朱元思书》，回答相关问题。（10分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。7．下面加点的词解释错误的一项是（2分）
A．从流飘荡：随着 B．负势竞上：凭依 ．．C．窥谷忘反：通“返” D．在昼犹昏：夜晚 ．．8．用现代汉语翻译下面句子。（4分）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。答：
9．本文先勾勒出富春江沿岸“，”（用原文回答）的景色特点；看到富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表达了作者 的人生态度。（4分）
（二）阅读下面短文，回答相关问题。（4分）
陈谏议教子
宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。10.下列句子翻译不正确的一项是（2分）
A．不见是马：没有看到这匹马。
B．谏议遽招子：谏议马上召来儿子。C．贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？ D．戒仆养之终老：让仆人养它到老。11.对上面短文的理解不正确的一项是（2分）
A．陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！” B．陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。C．“时人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。
D．“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。(三)赏析诗歌，回答相关问题。（4分）
如 梦 令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？ 应是绿肥红瘦。
12．词中“绿肥红瘦”的意思正确的一项是（2分）
A．叶茂花残 B．红花绿叶相映衬 C．红花绿叶很艳丽 D．绿叶红花茂盛 13．下列理解正确的一项是(2分)A．“浓睡不消残酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。B．“知否？知否？”是“卷帘人”在追问。C．这首词押韵的字是“人”和“旧”。
D．这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。
二．现代文阅读（21分）
(一)(10分)①乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，．几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一 幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。
② “燕子归来寻旧垒。”
③还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇．．劣呢。
④这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子。
14．文中加点的词语“憩”应读（）；“忧戚”可解释为 ；“还是去年的主，还是去年的宾”，这里的“主”是指，“宾”是指（4分）15．请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好？（4分）
答：
16．下列对选文理解不恰当的一项是（2分）
A．选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。B．选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。
C．选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。D．选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。
（二）（11分）
客家人居住的美丽海岛——涠洲岛
①俗话说：逢山必有客，逢客必有山。但说客家人居住的海岛，人们或许闻之甚少。而在广西北海，便有一个客家人居住的美丽海岛——涠洲岛。
②涠洲岛位于北部湾海域，南望海南岛，北靠北海市，东邻雷州半岛，西近越南。涠洲即水围之洲，意为海水包围的陆地。它是一万多年前由火山喷发形成的火山岛，是我国最大最年轻的火山岛。距北海市区36海里，面积26平方公里，岛上最高点海拔79米。有环岛公路直通景点、村庄、港口。岛上住有2000多户人家，1.6万多人口，大部分是客家人。据说是四五百年前与新会、四会当地人发生械斗，后迁徙上岛。客家乡音浓厚，似广东惠州一带的客家话。
③涠洲岛上气候宜人，夏无酷暑，冬无严寒，年平均气温23℃，雨量1863毫米。资源丰富，风光秀丽，空气清新宜人，旅游资源十分丰富。明朝大戏剧家汤显祖曾游于此，写下“日射涠洲郭，风斜别岛洋。交池悬宝藏，长夜发珠光……”的名句。故素有“大蓬莱”仙岛之称。1995年，被定为省级旅游度假区。
④踏上这座火山岛，撞入眼帘的是奇特的海蚀海积地貌与火山熔岩景观：猪仔岭憨态可掬，鳄鱼石栩栩如生，滴水岩泉水叮咚，红色火山岩好像刚刚喷发过……岛上绿荫掩映，陡壁幽洞，怪礁奇岩，黄沙碧浪，景物奇美。岛上景点众多，有滴水屏、仙人洞、珊瑚滩、天主教堂等。岛上还建有各种娱乐设施，是海岛探幽，海上垂钓、浴海拾贝、潜水探奇的极好去处。
⑤岛上菠萝、香蕉、荔枝、龙眼树遍地都是。游客走过村头树下，岛民会主动热情招呼你，请你过来尝一尝，坐一坐。如果你是客家人，会讲客家话，他们会更高兴，更热情，几句乡音，几声问候，大家便有他乡遇故知的感觉了。游客购买旅游特产，和买笑卖，物美价廉，毋需太多的讨价还价。
⑥山水洞礁美景和淳朴的民风，令人流连忘返。连那看似平常的家鸡、山羊这些动物身 上都具有独特的奇趣。
⑦涠洲岛上居民家养的鸡绝少进鸡舍，一般都栖息在树上。平时，每当夜幕降临，任凭风吹雨打，无论如何驱赶，家鸡都不肯挪位。但是如果哪一天你发现没有一只鸡栖息在树上了，那肯定是台风要来了。据岛民介绍，家鸡的预报一向都是准确无误的，岛上的居民都把家鸡当作可靠的台风“预报员”。⑧涠洲岛上的灌木丛中常会看到三五成群的山羊，它们不时会凑过来与人亲热，或用尖角给你“搔痒”或与小孩 “顶牛”，可是一旦有危险信号，山羊们将立刻逃得无影无踪。据说，20多年前，岛上一位老人从陆上带来几只小羊羔，放养在山上。之后，几只小羊羔便再也没回来，一两年后，岛上的山羊奇迹般地多了起来，数都数不过来。
⑨涠洲岛风光美，人情好，四周烟波浩渺，全岛绿树茂密，气候宜人，动物奇趣，堪称。（作者：良达）17．文中能概括本文大意的一句话是（3分）18．“逢山必有客，逢客必有山”这句话的意思是什么？（3分）
答： 19．请给第⑨段末划横线处补上恰切的词语。（3分）
答：堪称
20．下面对文章分析不正确的一项是（2分）
A．本文表达了作者对涠洲岛的热爱和赞美之情。
B．文章说涠洲岛（客家）“人情好”，是指民风淳朴，热情好客。
C．“猪仔岭憨态可掬，鳄鱼石栩栩如生，滴水岩泉水叮咚，红色火山岩好像刚刚喷发过„„”运用了排比和拟人的修辞手法。
D．“距北海市区36海里，面积26平方公里，岛上最高点海拔79米。”文字运用了举例子的说明方法。
三．名著推荐阅读（7分）
①又行不到数里，操在马上扬鞭大笑。众将问：“丞相何又大笑？”操曰：“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋，以吾观之，到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师，吾等皆束手受缚矣。”
②言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长，提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操军见了，亡魂丧胆，面面相觑。操曰：“既到此处，只得决一死战！”众将曰：“人纵然不怯，马力已乏，安能复战？”程昱曰：“某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱；恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”
③操从其说，即纵马向前，欠身谓云长曰：“将军别来无恙！”云长亦欠身答曰：“关某奉军师将令，等候丞相多时。”操曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长曰：“昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良，诛文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？”操曰：“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”
④云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”
⑤这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。云长回身时，曹操已与众将过去了。云长大喝一声，众军皆下马，哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间，张辽纵马而至。云长见了，又动故旧之情，长叹一声，并皆放去。⑥后人有诗曰：“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。”
21．本文段节选自《三国演义》，作者是 ；《三国演义》中“桃园结义”的三人是、关羽、。关羽镇守华容道之前，向军师_________立下了失职立斩的军令状。（4分）
22．从上面选文可看出，关羽具有怎样的性格特征？（3分）
答：
第三部分
写 作 实 践
（50分）
23．请按要求作文。
生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼„„总有一些触动了你的心灵。请你以“
在我身边”为题写一篇文章。
要求：①将文题补充完整。②500字以上。③诗歌除外，文体不限。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
梅州市2012年初中毕业生学业考试（样题）
语文科参考答案及评分说明
题号 分值 参考答案及评分说明 第一部分 24分 1． 3 D 2． 3 C 3． 3 B（失陪、留步）
4． 8(任选4小题作答；每小题2分，共8分；每错、漏、添l字均扣1分，小题内扣完为止；如果多做，则评改前4题。)2（1）白露为霜
2（2）谁家新燕啄春泥 2（3）枯藤老树昏鸦 2（4）奉命于危难之间 2（5）水往低处流（6）不以物喜，不以已悲
5． 2（1）示例1：1—5岁口服5毫升，6—12岁口服10毫升。示例2：小儿年龄越大，用量越多。示例3：6—12岁小儿用量应比1—5岁小儿增加5毫升（一倍）。
3（2）示例：刘奶奶，请您给她服瓶子中的一半就可以了。
6． 2 示例1：如果一棵草代表一种思念，我送你一片草原。示例2：如果一朵花代表一种思念，我送你一座花园。（要突出“思念”并采用自然景物来拟写）
第二部分 46分 7． 2 D 8． 4 蝉不停地叫着，猿不停地啼着。9． 4 奇山异水，天下独绝。（2分）示例：宁静淡泊或淡泊名利，向往宁静闲适生活。（2分）
10． 2 D（警告仆人把那匹马养到老死不准再卖出）11． 2 B 12． 2 A 13． 2 D 14． 4 qì 忧伤 屋主人 小燕子 15． 4 示例1：“寻”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：运用了拟人的修辞手法，把小燕子写得极富人情味。
16． 2 D（无心理描写）
17． 3 涠洲岛风光美，人情好，四周烟波浩渺，全岛绿树茂密，气候宜人，动物奇趣。18． 3 示例：客家人肯定（多）住在山里。
19． 3 示例1：蓬莱宝岛。示例2：海上明珠。示例3：人间天堂。20． 2 D（列数字）
21． 4 罗贯中
刘备（刘玄德）、张飞（张翼德）诸葛亮（孔明）
22． 3 示例1：关羽是一个重情重义、知恩图报的英雄；示例2：傲上而不忍下，欺强而不凌弱；恩怨分明，信义素著。
23．第三部分 50分（略）
第三篇：2013年初中毕业生学业考试化学试卷(模拟)
2013年初中毕业生学业考试化学试卷（模拟）
可能用到的相对原子量：H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5Ba:137
一．选择题(16小题，每题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)
1．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是
A．红纸剪成窗花B．冰块制成冰雕C．泥土烧成瓷器D．木板制成模型飞机
2．中国是茶的故乡，茶文化是中华五千年历史的瑰宝。人们能够闻到茶香的原因是
A．分子间有间隔B．分子在不断地运动
C．分子的质量和体积都很小D．分子是由原子构成的3．近日，中国部分地区雾霾笼罩，人们加重对环境污染的担忧。“空气污染指数” 是我国城市空气
质量日报的主要内容之一。目前计入的各项污染物除可吸入颗粒外，还应包括的气体是
A．SO2O2NO2B．SO2CO2NO2C．SO2N2NO2D．SO2CONO
24．下列食物中富含糖类的是
A．馒头B．清蒸鱼C．炖牛肉D．清炒芹菜
5．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍。
NF3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是
A．-3B．0C．+1D．+
36．森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原
因的分析不合理的是
A．爆炸使燃烧处暂时缺氧B．爆炸气浪降低了可燃物的温度
C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
7正确的是
8．以下是小凯同学在四月份参加化学实验操作考核中完成某实验的操作过程示意图，其中实验操作
9．下列“家庭小实验”能成功的是
①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活 ②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 ③用盐酸、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐 ④用食醋和纯碱作用，生成的气体使燃着的蜡烛熄灭 ⑤用食醋除去热水瓶中的水垢
A．①③④⑤B．①③C．②②④D．②③④⑤
10．如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，从图示获得的信息中，不正确的是
A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．化学反应的实质是原子的重新组合过程 C．反应生成的丙物质属于单质D．乙分子中含有一个A原子，一个B原子 11．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中正确的是 A.t1℃时，甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30％B.t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等 C.从0℃至t1℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲.乙，同时降温，甲先达到饱和 12．下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是
A．BaCl2、Na2SO4、Ca（OH）2B．MgCl2、CuSO4、NaNO3C．AgNO3、BaCl2、K2SO4D．CaCl2、K2CO3、NaNO31
314．制作“叶脉书签”需要配制100g12％的NaOH溶液（水的密度为1g/mL）。下列操作正确的是 A．称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码B．在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体
C．将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D．选用100mL量筒量取88.0mL的水
15．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是
A．该反应是分解反应B．待测的数据是13
C．c物质可能是该反应的催化剂D．反应中a、d的质量比为1︰
416．下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是
ABCD A．向盐酸中不断加水
B．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧
C．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 D．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 二．填空题(本大题包括5小题，共23分。)
15．(4分)判断下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca②NO2③2NO④MgO⑤2PO4
2+
2(1)表示分子个数的是；(2)表示一个离子所带电荷数的是；(3)表示元素化合价的是；(4)表示一个分子中所含原子个数的是 16．(6分)锶元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：
（1）锶属于元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为，相对原子质量为。
（3）氧化锶的化学式是，氧化锶与水能发生化合反应生成氢氧化锶并放出大量热，请你写出反应的化学方程式。
17．(3分)目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质。请你回答下列问题：（1）上述肥料中属于复合肥料的是。
（2）取上述配方中的物质溶于水，所得溶液与石蕊溶液作用显红色。则这种溶液的PH7。（填“>”、“<”或“=”）
（3）NH4NO3和NH4HCO3肥料不能与（填“碱性”或“酸性”）物质混合施用。18．（5分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题：
(1)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所
致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的(填序号)，痛痒便会消失。A．香油B．肥皂水C．纯碱水D．糖水
(2)下列服装主要用有机合成材料制成的是 A．羊毛衫B．涤纶连衣裙C．腈纶运动衣D．纯棉T恤
(3)工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈，该过程的化学方程式为。（4）农村部分家庭饮用的井水含大量可溶性钙镁化合物，给生活带来很多麻烦，生活中可
用的方法来降低水的硬度。
19．(5分)根据图
1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。
(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A 填“＞”、“＜”或“＝”)；取相同质量的A、B两种物质的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质析出的质量AB(填“＞”、“＜”或“＝”)。
(2)分析图2，要使C物质的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是： ①；②。
(3)10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。三．(本大题包括2小题，共22分。)
22．(12分)化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出上图中带标号仪器的名称：①，②。
（2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是（填字母代号），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式。若在F中加入（写名称）可用于干燥二氧化碳，则气体应从口进入（填a或b）。
（3）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是(填字母代号)，反应的化学方程式是。
(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，观察到的现象是铁丝前，盛氧气的集气瓶中应预先加少量水，水的作用是。23．（10分）化学兴趣小组对实验室的某废液的成分进行探究，老师告诉他们废液中可能含有：NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种。为确定废液的组成，该小组同学做了如下探究： 【实验步骤】
（1）小军观察到废液为无色溶液，于是他判断废液中一定没有。（2）小敏取出适量废液，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液呈红色，她判断废液一定含有NaOH。但是小旻提出质疑。他认为小敏的判断不一定正确，他的理由是。（3）为了证明小旻的判断，小军取少量废液于试管中，向废液中滴加过量的CaCl2溶液，并不断振荡。观察到有生成，说明废液中一定有碳酸钠。
（4）静置后，取步骤（3）试管中的少量上层清液，滴加几滴酚酞溶液。小军观察到溶液不变色。说明废液中一定没有。【实验反思】
不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？小军他们又设计了下面三个实验，请你和他们一起探究。
①实验Ⅰ可以证明______________。
②实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是__________________________________。
③实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到产生__________现象。反应的化学方程式为CO32-可以使酚酞溶液变红。五．(本大题包括2小题，共7分。)
24．(3分)2012年11月，某鬼酒被媒体曝出塑化剂含量超标高达260%，食品塑化剂事件再次引起社会的高度关注。常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸二（2－乙基）己酯”，化学式为C24H38O4，常用作各种塑料制品的工业添加剂，不可食用。请分析上述信息，回答下列问题：（1）塑化剂C24H38O4属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）。（2）塑化剂C24H38O4的中C、O两种元素的质量比为；
（3）塑化剂C24H38O4中氧元素的质量分数为（结果精确到0.1%）。25．(4分)将100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量为
234g。求：
（1）反应后生成的沉淀的质量。（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数？
第四篇：梅州市2013年初中毕业生学业考试地理参考答案
梅州市2013年初中毕业生学业考试
地理试卷参考答案及评分标准
一、选择题：共12小题，每小题2分，共24分。
1．B2．C3．A4．D5．D6．B7．C8．A
9．D10．B11．A12．C
二、非选择题：共3小题，共16分。
13．（4分）（每个空格１分）
（1）30°E，30°S（或东经30度，南纬30度）（1分）（只答对其中一个，给0.5分）
（2）正西（或西）（1分）
（3）乙，丙（只答对其中一个，给0.5分）（1分）
（4）B（1分）
14．（7分）（1）东南(1分)西北（1分）
（2）跨流域调水(或调水)（1分）
（3）丰水（1分）
（4）2700(1分)6(1分)节约用水(只要意思相近即
可给分)（1分）
15．（5分）（1）亚（1分）
（2）复杂多样(1分)季风（1分）
（3）濑户内海（1分）
（4）黄色（1分）
梅州·地理试卷参考答案及评分标准第1页（共1页）
第五篇：2014年天津市初中毕业生学业考试试卷及答案
2014年天津市初中毕业生学业考试试卷
语
文
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共11小题，共30分。1～3小题，每题2分；4～11小题，每题3分）
1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A.匀称(chân)
干涸(gù)
吹毛求疵(cī)
B.归省(shěng)
娴熟(xián)
义愤填膺(yīng)
C.伫立(zhù)
眷念(juàn)
相得益彰(zhāng)
D.阴霾(mái)
拮据(jū)
忍俊不禁(jìn)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不
；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地
，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于
，光阴却已永不回头。
A.惋惜
闪烁
醒悟
B.怜惜
闪耀
醒悟
C.怜惜
闪烁
悔恨
D.惋惜
闪耀
悔恨
3.下面句子没有语病的一项是
A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是
A.没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。B.“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。
C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。
D.是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。
5.下面情境中，小晨表达得体的一项是
【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。
A.我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。
B.您是谁啊？小鹏在家吗？我和找他有事。
C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？。
D.您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。
6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是
A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。
B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。
C.江塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。
D.因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死„„那里，永恒的中国！（戴望舒《我用残损的手掌》）
诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。
阅读《看云识天气》的节选文字，回答7～8题。我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
7.下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是
A.云的光彩与天气的关系。
B.云的形态与天气的关系。
C.晴天的云光彩富于变化。
D.雨雪天气的云出现的位置较高。
8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A.日晕和月晕颜色非常美丽，如果出现在卷层云上，往往带来风雨天气。
B.日华与月华大多产生在高积云边缘部分，颜色的排列是里红外紫。
C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明，突出了各自的特点。
D.选文按照总分的逻辑顺序，分类依次介绍，层次清晰。
阅读《生于忧患，死于安乐》，回答9～11题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.傅说举于版筑之间
举：发动
B.故天将降大任于是人也
任：责任，使命
C.人恒过然后能改
过：犯错误
D.出则无敌国外患者
出：指在国外
10.下面句子中加点字的词语，不是通假字的一项是
A.曾益其所不能
B.困于心衡于虑而后作
C.入则无法家拂士
D.征于色发于声而后喻．
11.下面对选文的分析，不正确的一项是
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨练。
B.选文第二自然段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C.从选文可以看出，“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D.选文善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感。
第Ⅱ卷
二、（本大题共1小题，共8分）
12.请将下面古诗文语句补充完整（8分）
（1）感时花溅泪。
（杜甫《春望》）
（2）夕阳西下。
（马致远《天净沙·秋思》）
（3）大漠孤烟直。
（王维《使至塞上》）
（4）只恐双溪舴艋舟。（李清照《武陵春》）
（5）
？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
（6）山随平野尽。
（李白《渡荆门送别》）
（7）
，无案牍之劳形。
刘禹锡《陋室铭》）
（8）人有悲欢离合。此事古难全。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答13～15题。
楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末④。”楚王曰：“善。”
（选自《列子·说符篇》）
【注释】①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。④末：末节，次要的事情。
13.解释文中加点词语的含义。（2分）
（1）詹何对曰
对：
（2）故本在身
本：
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
臣明于治身而不明于治国也。
15.楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示？请用自己的话概括。（3分）
四、（本大题共4小题，共15分）
阅读《几生修得到梅花》，回答16～19题。
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
（选自《青海湖》2014年第2期，原文有删改）
【注释】①林和靖：林逋（968-1028）。字君复，谥号和靖先生。
16.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（4分）
17.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（3分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
18.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（）（4分）
A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。
B.文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。
C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
E.文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
19.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（4分）
五、（本大题共4小题，共10分）
（一）综合性学习（4分）
某班开展了“美丽天津”综合性学习活动，请你按照要求，回答20～21题。
【材料一】蓟北雄关——黄崖关长城，自古为兵家必争之地，城墙石垒砖包，坚如铜墙铁壁。层峦叠嶂之中，战台林立，高地相连，前后呼应，置身其间，仿佛又回到了那战火纷飞的年代。
【材料二】将在我市举行的第三届绿博会，日前已经完成基建工程，48家参展单位被分别划分到六大主题区域，各参展单位已于6月陆续进场施工。
【材料三】还和风景线宛如一幅长长的风景画卷，装扮着美丽的天津，夜幕降临，两岸若明若暗的各色灯光，倒映在河水中，似绚丽的彩霞，使人们产生无限的遐思。
【材料四】高度位列世界第四，亚洲第二的天塔，坐落在波光粼粼的天塔胡中央，犹如一剑穿天，直插云霄。这里地势开阔，花草繁茂，湖光塔影，相映生辉。
【材料五】“美丽天津一号工程”，内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动，市民将享受到更多的碧水蓝天。
【材料五】“美丽天津一号工程”，内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动，市民将享受到更多的碧水蓝天。
20.上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料，不符合这一主题的两则材料是
、。（2分）
21.请你仿照加点部分的句式，将后面的句子补充完整。（2分）
天津，我美丽的家乡，你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道，萦绕着质朴的乡音；，。
（二）名著阅读（6分）
请根据你的阅读积累，回答22～23题。
22.请在横线处填写对应的人物。（3分）
阅读名著能启迪思想，引领人生。读施耐庵的《水浒传》，能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①
等梁山好汉的英雄气概；读鲁迅的《朝花夕拾》，能让我们从
②
身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质；读罗曼·罗兰的《名人传》，能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③
三位伟人身上，体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀；读《傅雷家书》，能让我们领悟到遇困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。
①
②
③
23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历，举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。（3分）
六、（本大题共1小题，共50分）
24.作文。（50分）
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神„„点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2014年天津市初中毕业生学业考试试卷（语文）
（参考答案）
1.C 2.A 3.C
4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B
12.（1）恨别鸟惊心
（2）断肠人在天涯
（3）长河落日圆
（4）载不动许多愁
（5）人生自古谁无死（6）江入大荒流（7）无丝竹之乱耳
（8）月有阴晴圆缺
13.（1）回答
（2）根本，基础
14.我明白修养自身（的道理）却不明白治理国家（的道理）。
15.修养自身是是治理好国家的根本。
16.①梅花颜色缤纷多彩；②梅花气质超凡脱俗；③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛； ④梅花枝干姿态极美。
17.这句话运用了拟人的修辞方法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。（3分）
18.B D
19.结构上，照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深化主题，将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。（4分）
20.材料二
材料五
21.示例：那轻轻的河水，流淌着欢乐的歌谣；那丰饶的田野，飘荡着醉人的芳香。
22.①武松
②藤野先生
③列夫·托尔斯泰
23.示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
24.略
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