第一篇:七年级寒假总结
七年级寒假总结
同学们都感觉到这个寒假过得最有意义和价值,这源于各位班主任对于学生寒假生活的精心设计和指导。七年级的老师们集中智慧,决定以充分激发学生主观能动性,自己设计好自己的寒假生活为主线,全年级12个班级,每个班级都按照地域或同学们的兴趣组成若干个小队,每个小队选好假日小队长,并聘请1-2位家长作为假日小队指导员,班长、中队长会参与各小队的活动,班主任是本班假日活动的幕后策划师。家校论坛、微博、微信成为展示假日小队的平台。据统计,全年级90%参与了假日护校活动,有70余个假日小队深入社区、街道、走进交大、复旦等名校、踏进湘西的贫困山区,开展了内容丰富,意义深远的寒假假日小队活动,最为突出的是课程实验班12班,周杭英老师在班级家委会的帮忙下,带领本班学生走进交大校园,听教授上课、参观交大校园、感受交大图书馆、实验室的学术氛围、翟慧芬老师和本班家委会成员,带领本班假日小队的代表走进湘西,和湘西受捐助留守儿童同吃同住;陶丽萍老师指导学生进行春节压岁钱调查问卷设计与数据分析,借以培养学生的“财商”姚文静老师刚开始放假时,自己的腰就不慎扭伤,一直需卧床休息,但她心系学生,通过电话对假日小队活动进行指导,并电话家访了全班同学。
年级组的班主任们除了幕后策划、组织、参与有意义的假日小队活动外,还完成了100%的电话家访,合计上门走访125家,走访率达21%。
相信班主任老师播下的“自己的小对自己管、自己的活动自己设计”的自主管理之花,一定会在新的学期收获丰硕的果实!
第二篇:七年级寒假生
寒假生活指导(七年级上)
智慧纵横 语文乐园 一积累与运用 1.词语积累 3.趣味积累 有关“言”的词语 坦说表白的话叫直言
教育鞭策的话叫格言
规劝告诫的话智箴言
劝人改错的话叫诤言
非常宝贵的话叫良言
不能变更的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言
温和委婉的话叫婉言
临别勉励的话叫赠言 写在书前的话叫序言
●补充:
名人说过的话叫名言
狂妄自大的话叫狂言
虚伪假装的话叫佯言
公开宣告的话叫宣言
随便戏笑的话叫戏言
有所寄托的话叫寓言
讨人喜欢的话叫甜言
内心倾吐的话叫真言
诚恳劝告的话叫忠言
安脏下流的话叫污言
诽谤攻击的话叫恶言
预先说出的话叫预言
胡说八道的话叫胡言
宣誓所说的话叫誓言
欺骗臆造的话叫谎言
不满抱怨的话叫怨言
没有根据的话叫流言
违背事实的话叫谣言
不切实际的话叫滥言
不守诺言的话叫食言
生前留下的话叫遗言
令人吃惊的话叫危言
象征吉祥的话叫吉言
2.龙年话“龙” ●成语:
生龙活虎 人中之龙 车水马龙 二龙戏珠 群龙无首
龙断之登 龙蹲虎踞 龙盘虎踞 龙多乃旱 龙幡虎纛
鱼龙混杂 鱼龙变化 游云惊龙 龙马精神 叶公好龙
龙鬼蛇神 龙翰凤雏 龙翰凤翼 龙胡之痛 直捣黄龙
龙飞凤舞 龙飞凤翔 龙飞凤翥 龙飞虎跳 龙凤呈祥 龙肝豹
胎 龙肝凤髓
云起龙骧 云龙风虎 鱼质龙文 蛇化为龙 龙雏凤种 药店飞
龙 云龙井蛙
绣虎雕龙 降龙伏虎 望子成龙 土龙刍狗 屠龙之伎 痛饮黄
龙 尸居龙见
白龙鱼服 笔走龙蛇 乘龙佳婿 乘龙快婿 成龙配套 藏龙卧
虎 老态龙钟
打凤捞龙 龟龙鳞凤 得婿如龙 龙肝凤脑 风虎云龙
画龙点睛 活龙活现 虎卧龙跳 虎穴龙潭 叶公好龙
生龙活虎 人中之龙 车水马龙 二龙戏珠 群龙无首
白龙鱼服 笔走龙蛇 乘龙佳婿 乘龙快婿 成龙配套 藏龙卧
虎 老态龙钟
伏龙凤雏 卧虎藏龙 龙潭虎窟 伏虎降龙 龟龙片甲 虎斗龙
争 虎踞龙盘
矫若惊龙 骥子龙文 龙凤呈祥 龙鸣狮吼 龙蟠凤逸 龙蟠虎
踞 龙盘虎踞
画龙点睛 活龙活现 虎卧龙跳 虎穴龙潭 蛟龙得水
打凤捞龙 龟龙鳞凤 得婿如龙 龙肝凤脑 风虎云龙
龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九子 暴腮龙门 龙跳虎卧
绣虎雕龙 降龙伏虎 望子成龙 土龙刍狗 屠龙之伎 痛饮黄
龙 尸居龙见
龙跃凤鸣 龙吟虎啸 鱼龙曼衍 盘龙之癖 龙章凤姿
伏龙凤雏 卧虎藏龙 龙潭虎窟 伏虎降龙 龟龙片甲 虎斗龙
争 虎踞龙盘
屠龙之技 匣里龙吟 药店飞龙 云龙井蛙 蛟龙得水
龙肝凤髓 龙驹凤雏 来龙去脉 攀龙附凤 龙鸣狮吼
矫若惊龙 骥子龙文 龙凤呈祥 龙飞凤舞 麟凤龟龙 龙肝豹
胎 龙血玄黄
龙争虎斗 炮凤烹龙 一龙一蛇 烹龙炮凤 一龙一猪 配套成龙 元龙高卧
龙蟠凤逸 龙蟠虎踞 龙盘虎踞 龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙生九
子 暴腮龙门
龙潭虎穴 龙腾虎跃 乔龙画虎 龙行虎步 龙骧虎步 龙骧虎
视 一世龙门
龙骧虎步 龙骧虎视 一世龙门 龙跃凤鸣 龙吟虎啸 鱼龙曼
衍 盘龙之癖
一龙一猪 配套成龙 元龙高卧 屠龙之技 匣里龙吟
龙章凤姿 龙争虎斗 炮凤烹龙 一龙一蛇 烹龙炮凤
● 谚语:
● 佘太君的龙头拐杖:有钱也买不至
水淹龙王庙:一家人不认一家人
海龙王动刀兵:里里外外都是水
跳蚤变龙钟:冒牌货
未草里头藏龙身:农家出英才
蚊龙困在沙滩上:威风扫地 名言警句:
●蛟龙得云雨,终非池中物
●龙多思靠,人多思拗
●龙多死靠不下雨,人多死靠不做活
●龙多旱,人多了乱
●龙生龙子,虎生虎
●龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞,麻雀生儿钻瓦缝
●
1、妙语连珠
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双橹;
勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛;
困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路; 挫折说:人生就是那在暗礁中行进的船。
5、文言积累。●作文眉批十个“而”
1你明白“当而而不而,不当而而而,而今而后,已而而不而。”的意思吗? 意思是:
当而而不而=应该用“而”字的时候却不用“而”字,不而而而而=不该用“而”字的时候却偏用“而”字,而今而后=从今以后,已而已而=算了算了
即:应当用而字时却(而)不用而字,不应当用而字时却(而)用了而字,从(而)今以(而)后,算了(已而)算了(已而)。
6、诗苑漫步。
搜集并整理咏雪的诗句。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。——刘长卿《逢血宿芙蓉山主人》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
7、趣味语文。⑴猜谜语。
1二画大,二画小。(打一字)——秦
2.短一些,再短一些。(打一字)——此
3.劈岩移山,修田植树。(打两字或一果实名)——石榴 4.黄瓷瓶,口儿小,瓶里装着红珠宝,只能吃,不能戴,又酸又甜味道好。(打一物或果实名)——石榴
⑵你能猜出下面谜语各说的是哪一姓氏吗? 1.约十二时。-----许(或“王”)2.舌头没有了。-----古 3.后羿介绍拿手功夫。-----谢
4.上面是小山,下面才是大山。-----岳 5.多一画教书,少一画带兵。------师、帅 6.头在海里游,尾在天上游。-----鲁
7.左边绿,右边红;右边怕水,左边怕风。-----秋 ⑶你能猜出苏东坡要侍婢取什么东西吗? 参考答案:“茶”。
解释:带草帽,就是草花头(在头上带草帽),中间是人,下面穿着(木鞋),由上至下就平成“茶”字了。
二、阅读与欣赏
2、成语故事。
⑴且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,只匍匐而归耳。——《庄子》
●故事大意:
战国时期,赵国国都邯郸人走路姿势非常优美与潇洒,外地人很赞赏和羡慕。燕国寿陵一个少年,特别迷恋邯郸人走路的姿态,竟专门到邯郸学习,他非常用心观摩、效仿、练习,过了一段时间,他没学会他们走路的姿态,连自己的也全忘了。
●成语:邯郸学步。
●含义:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
⑵楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓鬻珠也。——《韩非子》
●故事大意:
有一个卖他的珠子给郑国人的楚国人,用木兰做了一个匣子,用桂椒熏染它,用珠子和宝玉连结它,用美玉装饰它,用翠鸟的羽毛点缀它。郑国人买了他的匣子却退还了他的珍珠。这可以说是善于卖匣子了,不能说是善于卖珍珠。
●成语:买椟还珠
●含义:没有眼力,只重外表,取舍不当,就会舍本逐末。
给人的启示:郑人只重外表而不重于内在。而楚人的不分主次也十分可笑
⑶楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
——《吕氏春秋》
●故事大意:
有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后,这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗? ●成语:刻舟求剑
●含义:这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。
这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人。
3.哲理故事。
《负担》列夫托尔斯泰
读完以上故事,你有哪些感悟?写在下面。
参考答案:
我看了《负担》这篇文章,这篇文章对我有很大的启发。
文章写到有两个农夫在街上找食物,他们一个聪明,一个愚蠢。当他们发现街上有很多布匹,便一人拿一捆。他们继续往前走,看见了一些银器,聪明的农夫把布匹扔掉,拾起银器,愚蠢的农夫一点也没有要。他们继续往前走,看见了很多金子,聪明的农夫把银器扔了,拾起金子,愚蠢农夫什么也没要。他们在回家的路上下了一场大雨,愚蠢农夫的布匹全部湿了;聪明农夫得到金子而富裕起来。
读了这篇短文,我明白了:成功留给准备充分、善于变通的人。不肯尝试、不肯放弃,你只会失败。
读后的感想
4.感悟读书。
《常读常新的人鱼公主》
毕淑敏
⑴作者在不同时期读“人鱼公主”分别有怎样的感受? 参考答案: 8岁人鱼公主变成水泡的悲惨
18岁明白了是一篇爱情童话
28岁读出了童话的母爱
38岁热衷于探讨写作技巧
⑵本文对你阅读文学作品有怎样的启发? 参考答案:
对一本书的理解,往往不能是一次性的,好书有较高价值的书,更要反复阅读 这样才能品味到文学的魅力
读书要反复的读,要认真的读,借鉴的读;要读出体会,.读出感悟。
5、感悟母爱。
《上帝创造了母亲时》[爱玛·本贝克]
本文赞美了母亲的高贵品质,但角度新颖,写法别致,请具体说一下读后感想。
参考答案:
虚构情节:直接描写与间接描写相结合;通过对话展开情节;人物形象丰满。
如小说最后写到“主的脸上露出了忧郁”。“忧郁”:表现了上帝对母亲担负繁重亲所具有的高贵品质,从更深的层面上表达了对母亲的赞美和敬仰。
三、表达交流
2、开心一刻。
《惊动了府上的尊鼠》
你知道这位士大夫的话可笑在哪里吗?
参考答案:
“府上”、“尊”都是对人的父亲的敬称,用在老鼠上,太可笑了。“尊”字代表对人的恭敬钦佩,用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。
好像没有了吧
第三篇:七年级寒假日记
七年级寒假日记1
20xx年2月23日星期日晴
今天,我们村举办了一个庆春节酒会,村里面所有年满60周岁以上的老人家都可以去吃饭,我的爷爷和奶奶都可以去,所以我也跟着去了,那里来了好多老爷爷老奶奶,大部份都是满头白发的,一共有一百多桌,桌面上放着非常丰富的`菜,有扇贝、鱼、肉,还有我最喜欢的糖果,我一边吃一边听着爷爷奶奶们说他们过去的故事,好精彩啊,这餐饭我们都吃得好开心,好开心……
七年级寒假日记2
20xx年1月24日星期一晴
今天,爸爸、妈妈都要上班。所以,我只好一人在家,正在我津津有味地看书时,突然,电话响了,是谁呢?我赶紧跑到电话前一看,原来是妈妈打过来的'。我立刻拿起电话,可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音,我一气之下就挂断了。过了一会,电话又响了,还是妈妈打过来的,可依旧接不通。我想:难道是电话坏了?我开始认真地查找原因。噢,原来是外线没有接好,吓死我了,我还以为是电话坏了呢!那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场!
七年级寒假日记3
20xx年3月3星期天天气:晴
今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说:“做这么快有什么用呢?你做的那么快,是认真思考之后的'结果吗?不经过思考,只追求速度,这有什么用呢?”我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!
七年级寒假日记4
今天是大年三十,也是二零零九年的第一个春节。
上午九点多钟的时候,老舅、舅妈和我的表弟赵希源打了一辆出租车就来到了我的姥爷家。在姥爷跟赵希源在北屋玩电脑的这段时间里。十点多钟的'时候,二舅、二舅妈、表妹赵一宁、二姥和二姥爷来到了姥爷家。十一点多钟的时候,姑姥和姑姥爷也来到了我姥爷家来了。我们中午吃了一顿特别丰富的午餐:有酸菜炖冻豆腐、有炖大雁肉、有炒黄花菜、有虾仁炒豌豆、有炖镜鱼……在吃饭前的几个小时,姑姥、姑姥爷、姥爷还有二姥爷在茶几上玩起了窜火箭。
吃完午饭,几位长辈就坐在一起聊聊家常事。在三点多钟的时候姑姥爷等几位长辈就回家了。
七年级寒假日记5
20xx年1月23日星期日晴
今天下午,我们全家人一起包饺子。为了使我们这个春节过的更有意义,爸爸拿出了几个一角钱的硬币、五角钱的硬币,和几个一元钱的硬币。饺子包好了,我满怀期待的看着这一大盘饺子。到底哪个里面有钱呢?看了半天,我实在区分不出来,只好按顺序吃了。为了以防万一,我每吃一个饺子都要用筷子插一下。最后,我把一整碗的`饺子都吃完了,却没吃到一个有钱的。于是,我就不吃了。
虽然今天我没有吃到特别的饺子,但我非常开心!
七年级寒假日记6
寒假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的'书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的冬天,这迷人的冬夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……
七年级寒假日记7
20xx年1月18日星期日晴
寒假的第一天,我做了一件最开心的`事情,就是帮外公拖地,帮妈妈整理房间。妈妈说快过年了,家里要做大扫除,我想应该和学校的大扫除是一样的吧。在学校里我从来没有拖过地,原来拖地是很费劲的一件家务事,我拖了一会儿客厅就已经出汗了!不过我还是很喜欢做家务事,希望妈妈能给我多一点劳动的机会。做完家务事以后,我感觉肚子很饿了,一口气吃了好多东西,有拉面、牛排、牛奶、馄炖,吃得好饱好饱呀!
七年级寒假日记8
今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种类类的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的`习惯,我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。 学生虽然每天须做功课,但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些,他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之,看报对学生很有益处。
七年级寒假日记9
XX年11月日星期日天气:晴
寒假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。我看了以一个故事叫《狼的'影子》。这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。
七年级寒假日记10
吃完晚饭,姥爷对我说:“孔祥南,穿上衣服,跟我出去溜达溜达,你一天都没有出去了。听见没?”我回答姥爷:“知道了,这就穿衣服。”
我和姥爷出了三号门,姥爷让我观察那些挂在树枝上五光十色的灯。姥爷问我:“你知道形容颜色的词语都有哪些吗?”“知道知道,有:五光十色、五颜六色、色彩缤纷、金碧辉煌、花红柳绿……”“你能看出来这些灯都像什么吗?”“像文字、像动物……”不一会儿,我就和姥爷来到了湖畔广场的葡萄架下,那葡萄架上挂满了许多白色的'灯,非常漂亮,那些白色的灯就像天空中闪烁的星星。我和姥爷仿佛走在一条白色的长廊拉。
这里真是灯的海洋!
第四篇:七年级寒假作文题
七年级语文寒假作文题
1、金秋十月,是收获的季节;运动赛场,是收获的地方。有时,一次失败,一回挫折,带给你的不仅仅是内疚,不仅仅是悔恨,说不定会给你新的启发。在人生旅途中,你收获过什么?是亲情,是友爱?是自信,是豁达? 请以《收获》为题写一篇作文,字数600字以上。
2、成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光„„
请以“留一点_____给自己”为题,写一篇文章,600字以上。
要求:
(1)将标题补充完整;
(2)文体不限,字数不少于600;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
3、请以《礼物》为题,写一篇600字以上的记叙文。
4、平时在家时间不多,对父母难免有些许误解。经过寒假的接触和交流,你也许会惊喜地发现,原来父母身上还有许多你以前没有发现的个性。请以《老爸(老妈)也》为题写一篇文章。
要求:
(1)将标题补充完整;
(2)文体不限,字数不少于600;
(3)有真情实感,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
5、它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门,任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实,个人心中有个人的秘密,群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的题目(如“公开的秘密”、“我俩的秘密约定”、“当秘密被人知晓后”、“少年的秘密有谁知”等),写一篇600字左右的文章。要求写出真情实感。
第五篇:七年级寒假日记(范文)
七年级寒假日记
今天是返校的日子,我在学校知道了我的成绩-语文102数学94英语96,这个成绩来说对我打击很大,我必须努力学习了。
返完校,我去找小妹妹玩,小妹妹见了我很激动(此时她已经不能用高兴来形容了)拿起了一个小玩具就向地上砸,直砸个粉碎。
我和他互相扔球,她扔给我,我扔给她,我们俩玩得不亦乐乎!
我们又玩起了卖东西的游戏,她卖我菜(这菜没东西只有油盐糖很搞笑)再往后我们又拿纸叠了个飞机到处扔着玩。
中午舅舅回来了,还带回了饭,炒木耳、豆包、小米粥,我们大吃一顿,我也破格吃了三个豆包,两碗粥。
吃完午饭,我们又玩沙包,到处扔,好险没把镜子打破,而小妹妹没有危险感,玩得更高兴了,我们很羡慕呀!
又过了一会儿,小妹妹累了,但不愿睡,想和我多玩一会,但挣扎一会就睡着了,此时屋中静得可怕,我也该走了,我打声招呼,出去了。
咻,今天玩得真愉快!