找教师工作的那些事儿（最终版）

第一篇：找教师工作的那些事儿（最终版）

执着坚韧，奋斗到底

——写给正在找教师工作的你们

准备毕业、或者已经毕业但是还没有找到教师工作的同学们，你们是否还在为工作的事情焦头烂耳，不知所措?或许大家在刚上大学的时候，都会认为自己虽然是师范类专业但是都觉得毕业后去当个中小学教师简直是大材小用，或者认为做教师不能让自己的能力一展宏图。但是当真正毕业季的来临，大部分的师范专业毕业生却非常渴望能找到有编制的公办教师的工作。公办教师，在事业单位，有国家编制，福利待遇好，有寒暑假和双休，面对的社会关系也没有外面那么复杂，越来越成为应届生毕业生的理想职业。

我是2013届毕业的某高校的师范类毕业生，专业是美术教育。经过不断的勤奋和努力，久经沙场的我终于找到了教师的工作——应聘成为东莞教育局统招的一名小学美术老师。现在我写这篇文章，和大家分享一下我在找工作的那些事儿，纯属于自己的一些经验吧，希望对正在找工作的同学们有所帮助。

我在大四第一学期末的时候还没有考虑去做老师，因为我也认为做老师太安稳了，我想趁年轻的时候闯一下，拼搏一下。但是当我在招聘会投简历应聘了各种各样的岗位，了解了各个岗位的工作和薪资等之后，我最终还是决定要做老师，毕竟公办教师的职位还是很吸引人的。最初好像是11月份的深圳市宝安区教育局教师招聘，报名现场超级多人，我和同学小雪好不容易投递了资料，结果第二天公布了入面试名单中没有我和小雪的名字。我们两个都好失望，因为论成绩我们不算差，我成绩绩点平均3.5 小雪3.8，我们每年都获得奖学金和各类获奖证书一大堆，小雪还获得过一等奖学金，我们很有自信可以参加面试但是名单没有我们名字。宝安区的宣告失败。接着珠海市香洲区教育局招聘公告出来了，我和小雪又去报名。报名当天还进行了简单的问答和静物线描速写。问答内容主要是作自我介绍，谈谈教育实习的情况，描述一下自己在教学中的优势或者存在的不足之处等。很幸运的是我和小雪都通过了报名，第二天公布的笔试名单中我俩的名字都在。我正在外面玩被她打电话叫回宿舍，拿出一沓资料让我复习笔试。原来她为了能通过这次的笔试，去外面报了辅导班，梳理了考试的知识内容，也学了一些考试的技巧等。说实话那一沓资料有十厘米厚我怎么可能在考前几小时全部装进我脑袋里？但是小雪却不一样，她为了笔试已经复习了半个月了，所以她很有把握。我是去打酱油的。香洲区的考试只有五道题，全部是主观题，我不会做，全考场第一个交卷。成绩公布出来，我好像是倒数第二名，小雪距离进入面试还差两分。她那个伤心啊。就这样珠海市香洲区的宣告失败。过几天珠海市金

湾区的招聘通告出来了，只招一个小学美术老师。小雪说她要去一趟珠海去应聘，我当时很佩服她，去那么远只为了那边只招一个，在广州的考点的香洲区招四个我们连笔试都过不了，更何况大老远跑去珠海只为了那一个名额。但是她一个人就去了，报名，通过了，就笔试，笔试居然第二名，然后面试，面试是讲课，她讲完就回来了，成绩还没公布。我问她感觉如何，她说没戏了，因为其中有个考生是某个老师的亲戚。但是过了几天总成绩出来以后，她居然面试分数第一，最后的拟聘人员确定是她了。所以小雪很快就早到工作了，剩下我一个人纠结。事实也证明我接下来的经历真的很纠结。经历惨败之后，到了寒假，也没什么招聘了，就回了家住了二十多天。一月份的时候东莞教育局招聘公告就出来了，好多学校要美术老师的，我心里就想着要做好准备去试试东莞的。于是我问小雪拿了复习资料，在家里复习。开学了这时候中山市教育局的招聘公告也出来了，我抱着有机会都去试试的态度，选了其中一家学校，他们是先由各个招聘单位先面试再统一笔试的，面试的时候那校长对我颇为满意，我觉得自己有希望了，但是不知道怎么回事他们却没有通知我笔试。中山的就这样宣布失败，算是一个小插曲。然后我3月1号就去东莞报名了。最后东莞的这次教师招聘真是大大磨砺了我的韧性和耐性。我前前后后去了东莞十几趟，分别是：报名，拿准考证，笔试，资格复审（去了两趟），试讲，说课，体检（去了两趟），提交政审材料等。最后终于公布的拟聘名单上有我的名字。为了这份工作付出的辛苦真的很多。其中我还参加过珠海市高栏港经济开发区的教师招聘，不过面试当天和去东莞拿说课课题的时间冲撞，所以就放弃了面试。

所幸的时候我付出的努力和辛苦都是值得的，我终于找到了教师的工作。或许很多没有找到工作的同学会红眼会嫉妒，会认为我是通过走关系走后门得到的工作，但是我经历过这一切后我只想告诉大家，在如今的社会，有钱可以走后门，有钱也可以谋到一份理想的工作，但是当没有钱的时候，凭靠的就是自己的本事和实力。不要怪老天不给你机会，关键是机会永远是留给有准备的人，留给肯勤奋刻苦去付出的人。

希望我的经历可以带给大家一些鼓励，并且祝愿大家都可以找到理想的工作，生活幸福愉快。

第二篇：谈谈暑期教师补课那些事儿（最终版）

谈谈暑期教师补课那些事儿！！

现在正直暑假，假期里人们议论最多的就是中小学补习班的事。本人是一位普通教师，也没有开办假期补习班、辅导班，此刻也只是想谈谈自己的看法！本人始终相信一句话：公不公道，自在人心！

我想首先现在老师去辅导补课，肯定是有市场需要的！什么小学辅导班、补习班等等！小学辅导班本人认为没有必要，因为孩子们开学后还要继续学习，如果他们在假期里就把一部分课程学习了，开学后他们肯定不会再那么用心，不过老师们倒是轻松了，并且腰包赚的鼓鼓的；至于补习班本人倒是觉得是有必要，辅导老师可以根据每个孩子的学习情况，制定个性化的补习方案，查缺补漏，以传授学习方法，优化学习方式为重点。

小升初，家长的心理也很明确，大多都是希望孩子能尽早适应初中课程，未雨绸缪！

怎么说呢？我想现在的大多数家长平时工作都很忙，没有时间也没有精力、能力辅导孩子学习。这时候只能是去寻找教学经验丰富，能力强的老师帮助孩子解答疑难。

其实，家长有让孩子参加辅导班学习充电的想法，教师帮助孩子辅导，互利互赢，何乐不为呢？

当然，本人鄙视某些师德败坏的老师，挂羊头卖狗肉，不行仁义之事，一心向钱看。

我认为，大部分老师是好的、负责的，我相信老师们的良知！

教师靠每月那点死工资，如果放在单薪家庭，确实过得捉襟见肘。利用假期给孩子补补课，也是凭本事与能力，我认为没什么不对！也算自主创业，何必整天吐唾沫呢？

最后，我只是希望老师们都能负起应有的责任，认真上（补）课就好！暑假时间太长，我认为给孩子们适当充充电还是有必要的！

说多说少请老师们不要见怪，如果我年轻一定也会这样做的！

第三篇：教师读明朝的那些事儿后有感

明朝的那些事儿，历史写作界的小清新。观点创新、思路清晰、姿态正确、行文现代、语言幽默，各大写作要素一应俱全。写史，突破学术之生涩，而不失沉重感，看到精彩之处颇为动容；说书，拾遗陈年往事，历历在目，宛如眼前一幕。真可谓轻轻松松读历史，舒舒服服品古人。“以史为镜，可以知进退”，但读完本书后，发现尽管人们的生活、科技、观念、衣着变了，但事物发展的规律依然没变，该犯的错还在犯，总的来说，此书为我们打开了认识历史的一扇门。其实也是认识世界、思考生活的另一扇门。治大国如烹小鲜，做社会主义文化建设的参与者、服务者、维护者，我从这本书中也汲取到自身所需要的营养，总结一下，一共有以下四点：

一、打破教师“铁饭碗”激活体制机制，实现良性循环

“学高为师，身正为范”教师标准。

“打破铁饭碗,推行聘用制，能者上，庸者下。”在大力发展和完善社会主义市场经济体制的今天,但为什么一用在教师身上,大家反应就如此敏感？从根本上讲,是缺乏自信所致。

这种不自信除去人们对现有评价体制的认可度低所致之外,另一个很重要的原因是源于对自身能力的担忧,害怕自己“失业”。个别教师由于种种原因在工作中不注重业务钻研,不善于学习充电,理论水平和教学艺术都停留在“维持”层面,不具备可持续发展的能力,很容易被淘汰出局。

其实,无论何种体制，自觉提高自身素养，真正提高教育质量都是根本。学校要在市场竞争中取胜,必须靠质量取胜，学校基本采用教师聘任制,以求储备良好的师资,而学校的教师迫于竞争的压力就必须不断充电,提高教育水平,从而形成良性循环,受益最大的是学生。

二、教师如何处理好人际关系

一日三省吾身

宽以待人，严以律己。

己所不欲，勿施于人。

人际关系不和谐往往造成教师的心里空间、生活空间、交往空间、大大缩小，对他们的身心健康、工作学习、日常生活都会产生及为不利的影响。那么，教师如何正确处理好人际关系呢？以下几个方面值得我们探索思考。

(一)、加强心灵沟通 在日常生活中或教育教学工作中，教师与其他人之间会出现各种矛盾，产生一些令人不快的事情。这些都不足为怪，关键是出现矛盾后要去沟通、消除。心灵沟通的主要方式是谈心，抱着坦率、真诚、与人为善的态度，开诚布公地阐明自己的想法、看法、以心换心，取得理解和谅解。通过谈心沟通，让别人了解自己的同时也了解别人，在别人适应自己的同时也应主动去适应别人。

(二)、找准共同特点教师之间的人际关系不和谐，大部分原因是由于对教育教学工作或某种事务的看法不同，这是因为生活方式、价值观念、爱好兴趣的不同而产生的。因此，在工作、生活、学习中，青年教师要努力去寻找彼此之间相同的观点、相近的看法，注意去蒱捉彼此之间可能是一闪而过的共同心理感受。

(三)、学会换位思考 换位思考就是站在对方的角度、从对方的立场上考虑和处理有关矛盾和问题。也就是我们在日常生活中常说的“设身处地为他人想一想”。这样去体察同事和领导，可以达到适应他人、关心他人、帮助他人的目的。

(四)、重视个性互补 大家都知道，任何人的个性都有其积极的一面，也有其消极的一面。也就是说，人都有其所长，有其所短。青年教师与同事之间应当

相互学习，取长补短。比如，一个人虽有较强的组织能力和教学能力，但不会吹拉弹唱，不爱文体活动。当组织文娱活动的时候，就需要别的老师的帮助、支持。一个人虽然在教育教学上有成绩，也得到同事和社会的称赞，但对学校以外的事一无所知，这就需要社交能力强的老师去帮助、支持。如果一个人性格热情开朗、善于交际，但性格急躁，他若与稳重、善于深思熟虑的老师一起共事，时间一长，他的粗心大意、处理问题不太慎重的毛病或许就能得到改变。

总之，搞好人际关系是一门艺术。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。希望所有青年教师都能根据自己的具体情况，作一个自我分析，从而冲破自我封闭的篱笆，虚怀若谷，去建立一个和谐的人际关系。

三、加强班级建设，抓好队伍管理

以人为本管理人 以身做则教育人

“理”在心中，知行合一

班级作为学校管理的基本单位，班级管理工作起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，班集体才会像一架机器健康而有序地运转。长期以来，班主任起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠事、疲惫不堪，而教育效果和质量却不尽如人意，究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识，把原本属于学生自己的事代劳了，剥夺了学生经历磨练的机会。如何摆脱这局面，班主任应改变观念，转换自己的角色，淡化“管理者”意识，一定要有敢于让学生去摸索的意识，让更多的学生在集体中承担责任。这样不仅可以增强学生的集体意识和班级凝聚力，而且可以让学生获得班级管理主人的积极体验，从而激发学生主动参与班级管理的积极性，并从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理。而对于每一个中学生来说，他们都希望自己受到信任，渴望自己的长处得

到展示，得到同学们的认可，渴望自己获得成功，品尝到成功后的喜悦。在班级管理中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人，让学生“在水中学会游泳”。教师要大胆放手，为学生们提供大量独挡一面、大显身手的机会。即使学生在工作中遭到挫折，这也是对他们必要的锻造。学生的个性与潜能一旦发挥释放出来，其工作热情与创造精神往往会使教师惊叹。

（一）、参与制定班规，激发自主意识

（二）、健全班级组织机构，坚持自我管理

1．组建责任心强的常务班委

2．“轮流执政”的值周班长

3．灵活多样的自治小组

（三）、开展各项有益活动，实现自我发展

（四）、发挥示范教育的作用，探索自我评价

四、加强业务学习，提高自身素质

一、爱岗敬业、工作不动摇。清晰的审视教育这门职业，平常心看待一切，教育是一门不断探索、享受快乐的职业。当今社会，种种诱惑，四处横流，有的教育工作者，自认为自己的工作最光辉，而薪资待遇却一般，很容易产生行业歧视，盲目攀比。在工作中，身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰；呼吸要均匀，使自己保持放松状态；心情要舒畅、快乐，享受到生活的快乐，时刻做好自己的本职工作，绝不动摇。

二、民主、科学的管理方法，工作不懈怠。

首先是树立的服务的观念；第二是和学生建立互助的关系；第三是发展每个人的人性和个性；第四是决策过程多商量。在他的班里，“人人有事做，事事有人做”。每个学生都有事情可做，每人管一件事，大家都是实干家，每个学生既是管理者也是被管理者。教师教会学生做事，不必事必躬亲。

三、认真做小事、工作不折腾 在工作中，我要了解学生，尊重学生，相信学生，要牢固地树立为学生服务的思想。在生活、工作中无论遇到什么事情，需要做什么工作，我都要积极地和学生商量，让大家畅所欲言，群策群力，共同去把事情做好，创造一个有凝聚力的团体。同时，班级的工作，我和学生都共同认真地科学地制定计划，在贯彻落实的过程中做到一丝不苟。有工作，就有监督、检查。每项工作都要认真地总结、反馈，从中总结经验，高效地运转。

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我读了《明朝那些事儿》后，朱元璋成为了我生活中的老师，他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领，他仿佛和我说：乱世之中本身是没有天才，但只要有了各种本领，你就是一定会成功，本领能助你登上成功的高峰。

第四篇：找财务工作

找财务工作

一、严格

遵守财务管理制度和税收法规，认真履行职责，组织会计核算

财务部的主要职责是做好财务核算，进行会计监督，找财务工作。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规，认真履行财务部的工作职责。从收费到出纳各项原始收支的操作;从地磅到统计各项基础数据的录入、统计报表的编制;从审核原始凭证、会计记账凭证的录入，到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排，到各项资金的统一调拨、支付等等，每位财务人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作，认真执行企业会计制度，实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

二、以实施ERp软件为契机，规范各项财务基础工作用

在经过两个月的ERp项目的筹建和准备工作后，财务部按新企业会计制度的要求、结合集团公司实际情况着手进行了ERp项目销售管理、采购管理、合同管理、库存管理各模块的初始化工作。对供应商、客户、存货、部门等基础资料的设置均根据实际的业务流程，并针对平时统计和销售时发现的问题和不足进行了改进和完善。如：设置“存货调价单”，使油品的销售价格按照即定的流程规范操作;设置普通采购订单和特殊采购订单，规范普通采购业务和特殊采购业务的操作流程;在配合资产部实物管理部门对所有实物资产进行全面清理的基础上，将各项实物资产分为9大类，并在此基础上，完成了ERp系统库存管理模块的初始化工作。在8月初正式运行ERp系统，并于10月初结束了原统计软件同时运行的局面。目前已将财务会计模块升级到ERp系统中并且运行良好。

三、制订财务成本核算体系，严格控制成本费用

根据集团年初下达的企业经济责任指标，财务部对相关经济责任指标进行了分解，制订了成本核算方案，合理确认各项收入额，统一了成本和费用支出的核算标准，进行了医院的科室成本核算工作，对科室进行了绩效考核。在财务执行过程中，严格控制费用。财务部每月度汇总收入、成本与费用的执行情况，每月中旬到各责任单位分析经营情况和指标的完成情况，协助各责任单位负责人加强经营管理，提高经济效益，工作总结《找财务工作》。

四、资金调控有序，合理控制集团总体资金规模

由于原材料市场的价格不稳定，销售市场也变化不定，在油品生产与销售方面需要占用大量的资金。为此，财务部一方面及时与客户对账，加强销售货款的及时回笼，在资金安排上，做到公正、透明，先急后缓;另一方面，根据集团公司经营方针与计划，合理地配合资金部安排融资进度与额度，通过以资金为纽带的综合调控，促进了整个集团生产经营发展的有序进行。

五、加强财务管理制度建设，提高财务信息质量

财务部根据公司原制定的《财务收支管理细则》的实际执行情况，为进一步规范本集团的财务工作、提高会计信息的质量，财务部比较全面的制定了财务管理制度体系，包括：财务部组织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、ERp管理制度、预算管理制度。通过对财务人员的职责分工，对各公司的会计核算到会计报表从报送时间及时性、数据准确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定，从而逐步提高会计信息的质量，为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。平时财务部通过开展定期或不定期的交流会，解决前期工作中出现的问题，布置后期的主要工作，逐步规范各项财务行为，使财务工作的各个环节按一定的财务规则、程序有效地运行和控制。

六、开展了以涉税业务和执行企业会计制度、会计法及其他财经法律、法规的自查活动

为了规范财务行为，配合年终与明年年初的汇算清缴的稽查与审计工作，财务部组织了在本集团公司内的2011年年终财务决算的财务自查活动，在年终决算之前清理了关联企业的往来款项，检查在建工程未作处理的项目，对已支付的财务利息费用及时追踪开具了发票等等一系列的财务自查活动。骋请了税务师事务所对11年的帐务处理做了预审，对审计和自查中发现的问题及时地进行了整改，降低了涉税风险。

七、组织财务人员培训，提高团队凝聚力

财务部组织了两批财务人员培训与经验交流会，对整个财务系统做了工作总结和预期的工作计划展望，将财务人员分成会计、出纳和统计、收费两组进行了分组讨论，及时解决实际工作中存的问题。通过南峰会计师事务所对内部控制和税务风险的专题讲座，丰富了财务人员税务知识。邀请了审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入的交流。增强了整个财务链各部门工作的协作性，强化了各岗位会计人员的责任感，促进了各岗位的交流、合作与团结。

第五篇：高中毕业找什么工作

高中毕业找什么工作

高中生直接工作的劣势：

对于没有任何人生阅历的高中生人群而言，往往不具备社会技能，没有广泛的人际关系以及生活阅历。初入职场必定面临很多困难，能从事的无非是服务员或是普工的工作。高中生直接工作不是明智之举。

目前我国很多大学生的实际动手能力远不如技校毕业的学生，经过职业培训学习的高中生往往比大学生更有市场。学位上不占优势的高中生想要在这个残酷的社会生存，选择一门有前途的专业继续学习才是成功的首选。那么高中生学什么专业以后的发展空间大呢？

动漫前景好:

我国的CG影视动漫从2000年开始起步，目前，中国CG动漫每年以40%的速度增长。同时，我国近年来大力推行职业教育和文化创意产业，“文化产业振兴规划”将动漫产业列入国家重点发展的文化产业门类之一，为动漫产业的发展提供了难得的机遇。动漫行业未来市场前景不可估量。

动漫消费市场大:

前几年《喜羊羊与灰太狼》的成功让国内动漫几乎疯狂了起来，甚至带动了周边很多的行业。调查显示，中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家文化部已经确定：力争在未来5至10年内，跻身世界动漫大国和强国行列。动漫消费市场不可估量。

国家大力扶持:

我国近几年对动漫产业的支持力度加大，在国家的扶持带动下，动漫产业也增长迅速，持续保持在30%以上，而且动漫公司也是遍地开花，正朝着蓬勃的方向发展。目前文化部就未来的发展，正在做新的规划，国家对动漫产业的发展，也将发生转变，不再是过去从资金，财政等方面扶持，而是在大方向的引领和规划上，通过统筹管理，制定有利于整个产业发展的计划，促进动漫的快速发展。

总结，学动漫将是高中生非常明智的选择。

学动漫哪家好

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高中毕业找什么工作？高中毕业找什么工作？高中毕业找什么

工作？高中毕业找什么工作？高中毕业找什么工作？

附：

国家有专门的政策去支持动漫游戏的发展。

1、2006年4月，国务院办公厅转发了财政部等部门《关于推动中国动漫产业发展的若干意见》中指出国家制定动漫产业目标用5至10年时间跻身世界动漫大国和强国行列。

2、中宣部大力发展和扶持国内的动漫产业。出台《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导性文件，从体制、政策、市场管理上促进我国影视动画产业的发展。

3、2006年4月国家广电总局研究制定了《关于发展我国影视动画产业的若干意见》，增设了少儿动画频道、扩大了少儿节目中动画的播出时间和播出数量，同时要求每个播出动画片的频道中，国产动画片与引进动画片每季度播出比例不低于6:4,政府对国产动画业进行了“幼稚产业保护”的倾斜政策，创造了对国产动画片的大量需求，同时也抑制了国外动画片在中国的进一步进入和拓展。

4、文化部政策法规、财政资金以及对国外的游戏进行审查等多方面来支持国内动漫产业的发展。

5、中国已将其列入“十一五”期间重点扶持和发展的产业之一，6、动漫人才的培养已列入教育部质量工程中紧缺人才培养的计

划，我国将建立20个动漫人才培养基地，以弥补该类人才短缺的现状。

7、由文化部等部委正式建立了国家级动漫产业基地和科研基地，它们将作为中国动漫产业的孵化器。同时，将出台一系列的产业扶持政策，基地还将依托高等院校、科研院所建立一批游戏动漫人才培养基地，并鼓励重点企业与首都高等院校共同培养人才。

8、全国已有20多个省市将动漫产业作为新兴的文化产业来扶持，北京、上海、杭州、苏州等城市还相继建立了动漫产业基地。

9、深圳相继有几个创意园区辟出了“动漫”专区，大兴动漫基地更是拟投资100亿元，引进英国国家动漫中心、迪斯尼等世界知名旗舰级企业5至10家，建成中国最具影响力的新媒体中心，并且今年5月份深圳政府1.5亿打造的龙岗动漫基地将作为深圳文博会的动漫分会场等。

作为高科技新兴产业和国家重点扶持发展的文化产业，动漫游戏已近成为高薪就业的代名词，选择动漫游戏行业，选择四维梦工场，选择动漫游戏职业，迈向改变人生的第一步。

地址：武汉市洪山区广埠屯资讯广场B座7楼。