第一篇:初二物理联考试题参考答案
2013—2014学年上学期丰城中学高安中学联考
初二物理参考答案
一、填空题(每空1分,共16分)1、25542、10/9193、67-35、蒸发液化
4、π(R2-r2)/d(R2-r2)L0/(R2-R02)6、337、减小增大
8、变高减小
二、选择题(共20分,第9~12小题,只有一个正确作案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9、C10、A11、B12、D13、BC14、BCD
三、计算题(每小题8分,共24分)
15、(1)10元
16、(1)2.1s(2)超速12km/h(2)0.6s(3)850m/s17、(1)3.75×l08 m(2)t =1.25 s
四、实验题(共2小题,每空2分,共计16分)
18、1.43~1.4836.719、(1)小水滴,①高,气体。②水蒸气遇冷液化。③蒸发(或汽化)
(2)甲。
五、探究题(共3小题,第20小题12分、第21小题4分、第22小题8分,共计24分)
20、(1)固体能够传声
(2)振动产生声音,振动停止,声音也就停止
(3)金属的传声效果好
(4)①a,c;②琴弦粗细;
21、(1)B、D;(2)油。
22、(1)透光性;像的位置 ;B ;
(2)C
(3)b;c
(4)5;左
第二篇:初二物理下册试题答案
初二物理下册的期中考试快到了,送你一道考神符,助你走上青云路:可把好运添,能让成功现,有消除紧张之功效,有增强信心之灵妙,愿你好好收藏,保你考试顺利!以下是小编为大家搜集整理提供到的初二物理下册试题答案,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
一、选择题:(每小题2分,14小题,共28分)
1、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()
A.中学生的课桌高约为1.5m B、一只苹果的质量大约100g
C、人的正常步行速度5m/s D、物理课本的重力约30N2、关于材料的性质及其应用,下列说法中正确的是()
A.用钢铁做建筑材料,主要应用其导电性能较好
B.用胶木做水壶的手柄,主要应用其导热性能较差
C.用橡胶做汽车轮胎,主要应用其硬度较大
D.用泡沫制成电影道具中的“砖块”,主要是应用其弹性较好
3、如图小红测量物体质量时,天平水平静止.以下分析错误的是()
A.小红测量时操作有错误,物体和砝码位置放反了
B.所测物体质量为38.4g
C.托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力
D.托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力
4、如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()
A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙
C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲
5、小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()
A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的6、下列事例中,不属于静电现象的是()
A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香 B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电
C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声 D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
7、分析下列各种摩擦:(1)走路时,鞋与地面间的摩擦;(2)骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;(3)汽车行驶时,汽车与空气间的摩擦;(4)皮带传动中,皮带与皮带盘间的摩擦,其中属于有益摩擦的是()
A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)和(4)
8、以下是我们生活中常见到的几种现象:
①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;
③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9、如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()
A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
D、足球在空中飞行过程中,受到的力一定是平衡力
10、茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是()
A、桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变,茶杯没有发生形变
B、桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变
C、茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变
D、茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变
11、如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是()
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
12、甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化如图所示,在水平方向上受到平衡力作用的是()
A.甲车 B.乙车 C.两车都是 D.两车都不是
13、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于平衡力的是()
A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
14、分别用铁和铝做成两个外部直径和高度相等,但内径不等的圆柱形容器,铁杯装满质量为m1的水后总重为G1;铝杯装满质量为m2的水后总重为G2.下列关系不可能正确的是()
A.G1m
2C.G1m2 D.G1>G2,m1
二、填空题:(每空1分,共34分)
15、原子是由原子核和 ▲ 组成的。如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于 ▲ 状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 ▲(填物态变化的名称)
16、一瓶标有“550mL”字样的纯净水,水的质量是 ▲ kg,;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是 ▲ kg/m3。
17、2015年5月11日,第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开.如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是 ▲,此现象说明 ▲。
18、使用天平和量筒测量金属块的密度时,将天平放在水平桌面上,发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向 ▲(选填“左”或“右”)调节.用调好的天平测金属块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是 ▲ g;放入金属块前量筒内水的体积为10ml,放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示,则金属块的密度为 ▲ kg/m3,若金属块磨损了,它的密度 ▲(选填“变大”“变小”或“不变”)
19、晓雯将几滴蓝墨水滴入如图甲所示的两杯水中.观察到整杯水变蓝.这种现象说明 ▲,▲(选填“热水”或“冷水)变蓝更快。如图乙是比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验,考虑水和酒精的 ▲(填物质的物理属性名称)不同,实验中应先注入的是 ▲,混合后水和酒精的体积变小,说明 ▲,同时间接地说明了分子间存在 ▲。
20、小明五一随父母去旅游,回到益阳时发现他在喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量 ▲,瓶内气体的密度 ▲。(均填“变大”“变小”或“不变”).21、如图所示,弹簧测力计的分度值为 ▲ N;如右图所示为水平仪放置于桌面上的情形,则该桌面 ▲ 端偏低(选填“左”或“右”),该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是 ▲。
22、天花板上挂了三个轻质小球,相互作用如图所示,已知A球会被用丝绸摩擦过的玻璃棒所排斥,则另外两球的带电情况是:B ▲,C ▲。
23、如图所示,质量为40kg的小明顺着竖直的杆匀速向上爬,他所受的摩擦力大小为 ▲ N,方向 ▲;爬至一半,由于体力消耗过大,他停下来休息,为了防止下滑,他可以采取 ▲ 方法。
24、重1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.2倍,则汽车发动机的牵引力是 ▲ N;静止在地面上的汽车受到地面 ▲ N的支持力。
25、如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验,将重5N的物体放在水平地面上,用弹簧测力计水平向右拉物体,当F增大到1N时,物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力为 ▲ N,当F增大到2N时,物体恰好做匀速直线运动。若F=4N,物体所受的摩擦力为 ▲ N。小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究,该装置相比于甲图所示装置具有 ▲ 优点(写出一点即可),实验中,用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A,物块B静止不动,弹簧测力计的示数如图,则B受到的A的摩擦力为 ▲ N,若使木板A做加速运动,则B所受摩擦力 ▲(选填“变大”“变小”或“不变”)
三、解答题(共38分)
26、(6分)(1)在图a中画出质量为500g的小球所受的重力、绳子对它产生的4N拉力及小球对墙壁的3N的压力示意图。
(2)在图b中,水平桌面上的小车,受到一个大小为6N,方向与水平方向成30°斜向右上方的拉力,请用力的示意图画出这个拉力
(3)在图c中,某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在图中作出该同学所受力的示意图.(O点为该同学的重心)
27、(12分)华士酱油,素负盛名,与镇江醋齐名,民间素有“华士酱油镇江醋”之说。华士酱油制品分为原油、母油、露油、冰油等种类,色泽深红,品质浓酽,倒注时有粘度,置于碗中,凝而不散,其味鲜美可口。小永等同学利用所学知识测量了华士酱油的密度。
实验一
实验器材:天平、烧杯、量筒
(1)把天平放在 ▲,将游码移至 ▲,调节平衡螺母使天平平衡。
(2)接下来进行了如下操作:
A.用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1;
B.用天平测出空烧杯的质量m0
C.将待测酱油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酱油的总质量m2;
D.将烧杯中酱油的一部分倒入量筒,测出这部分酱油的体积V;
为了减小实验误差,上述步骤中 ▲ 是多余的,合理的实验顺序是: ▲。
实验数据如下图所示:
(3)由图可得,量筒中酱油的质量为 ▲ g,体积为 ▲ cm3,酱油的密度为 ▲ g/cm3。
实验二:由于实验需要的步骤较多,操作比较麻烦,联想到物质的质量和体积的关系,小永和小伙伴们利用弹簧测力计和塑料小桶改装成可以直接测量液体密度的密度秤(如图所示),使用时只要在小桶内装满待测液体,就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度。
将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧秤称它们的重力,数据如下表:
液体的密度(g/cm3)0.8 1.0 1.2 1.4弹簧秤的示数(N)1.4 1.6 1.8 2.0
(4)分析此表,同学们发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律,下图中能正确反映这一规律的图象是(▲)
(5)若小桶中盛满某种密度未知的某种液体时,弹簧秤的示数是2.5N,可推算出了该液体的密度是 ▲ g/cm3。
(6)请你在图中的弹簧测力计上标出该密度秤的零刻度线(将相应刻度线向右延长).(7)若要增大该秤的称量范围,可采取的措施有: ▲(写出一条即可)。
28、(7分)课外学习小组准备进行“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”的实验探究。
(1)要完成实验,除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 ▲.(2)进行实验后所测的实验如下表,根据实验数据,你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是 ▲ N的测力计,理由是: ▲。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N O 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量△L/cm O 0.40 0.80 1.20 1.60 1.80 1.90
(3)去除不符合测力计原理的数据,请在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线
(4)若弹簧的伸长量为1cm,则所挂钩码的总重力为 ▲ N。
(5)如图3是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象.如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用材料 ▲ 制作弹簧测力计。
29、(8分)小华利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量可知:卡片两边所受的拉力 ▲。
(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上,可用手
▲(下压/翻转/旋转)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡.(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ▲。
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开后手指后将作 ▲(加速/减速/匀速)直线运动,直至碰上右侧的滑轮.(5)在探究同一问题时,小明将小车放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验。当他在小车左端挂上2N的钩码,右端挂上1.5N的钩码时,小车静止,此时小车受到的 ▲(选填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力。他翻阅课本发现这个现象与二力平衡条件不完全相符,你认为产生此现象的原因可能是 ▲ 力的存在,小车受到的这个力大小应该是 ▲ N,方向 ▲。
30、(5分)有一个质量为869g,体积为120cm3的空心铁球(铁的密度是7.9g/cm3).求:
(1)它的空心部分体积多大?
(2)如果空心部分注满水银,那么铁球的总质量是多少?铁球受到的总重力是多少?(水银的 密度是13.6g/cm3,g取10N/kg)
初二物理下册期中试卷参考答案
一.选择题(本题14小题,每小题2分,共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1
4答案 B B D A D A D B C B D C D A
二.填空题(本题11小题,每空1分,共34分)
15.____核外电子________、固体、升华.16._______0.55____、_______1×103_______.17._______水_____、_____相互的________.18.____右__、_______32.4__、3.24×103、不变.19.分子处在永不停息地无规则运动中、热水、密度、水、分子间有间隔、斥力.20.______不变_ ___、_____变大________.21._______0.2_____、______左_______、重力方向竖直向下.22.______带正电__ ____、_______带负电或不带电______.23、392、竖直向上、握紧竿.24、2400、1.2×104N.25、1、2、木板无需做匀速直线运动操作方便、2.8、不变。
三.解答题(本题6小题,共32分)
26.(6分)(图略,a图3分,b图1分,C图2分)
27.(12分)(1)水平工作台上、标尺左端零刻度线
(2)B、CDA;(3)45、40、1.12
5(4)B(2分)(5)1.9(6)(如图)(7)减小桶的质量或减小桶的容积
28(7分)(1)刻度尺
(2)0~5N、5N之后弹簧的伸长量与拉力不成正比
(3)如图(2分)(4)2.5(5)甲
29.(8分)
(1)大小相等;
(2)旋转;
(3)两个力作用在同一物体上;
(4)匀速;
(5)一定是、摩擦力、0.5、水平向右。
30.(5分)(1)10cm3(2分)
(2)1005g(2分)10.05(1分)
第三篇:2009年四校联考试题答案
2009年四校联考答案
基础知识。
1.晨曦朦胧锻炼跻身屡次自豪
2.莫名其妙溘然长逝同心协力乐此不疲提心吊胆 同心协力 乐此不疲
3.C
4.严格 严峻 严刑 严肃 严厉 积累与运用。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切
我们一直在努力,相信我们会做得更好!
1.⑴ 难道我们只能等待机会降临在面前,而不是主动去寻找吗?
2.⑵ 女孩红扑扑的脸蛋犹如一个熟透了的苹果,让人忍不住想要咬上一口。⑶ 身为人民的好战士,哪里有不平,哪里有困难,哪里有压迫,我们都要勇敢的冲上去。
2.⑴ B⑵ A ⑶ B
⑷俱:一起弗:不然:这样
3.⑴ 不识庐山真面目
⑵ 天下无人不识君
⑶ 昼出耘田夜绩麻
⑷ 不教胡马度阴山
⑸黄河远上白云间
⑹ 不拘一格降人才
4.⑴ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑵ 啊,伟大的母校,是你养育了我们,让我们茁壮成长。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。
⑶ 激情澎湃 绚丽夺目 丰富多彩
阅读。
1.效仿捕捉赞叹
2.领队分别用(打火机火焰的偏离方向)和(用自己赤裸的上身去感觉风的方向)找到了出口。3.沉着冷静 从容不迫
4.好像曾经见过。形容见过的事物再度出现;原形容心中惶惑;无所适从。现指在重大问题上选择什么方向。
5.人生就像一场五彩斑斓的戏,只有顺着生活的节拍,我们才会在没有方向的情况下,演绎好我们的角色。
6.迎着风走——也就是说我们要有一定的节拍来生活和学习以及工作,不管是干什么事情,我们都要勇于面对,并且要运用自己的智慧!
第四篇:2014年春期思想品德联考试题答案
2014年春期思想品德联考试题答案
1B2D3A4C5BCD6AC7ABCD8ACD
9.①党领导人民经过奋斗,生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,GDP跃居第二位,这充分体系了社会主义制度的优越性。(取得这一成就的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。)②虽然我国经济建设取得了巨大成就,但我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善。③改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。⑤虽然我国GDP位居世界第二,但仍处于社会主义初级阶段,我们必须坚持党的基本路线,坚持改革开放,坚持党的领导,发扬艰苦奋斗精神,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而贡献力量。(10分)
10.(1)有利于鼓舞青年肩负使命、振兴中华;有利于弘扬爱国主义精神;有利于增强民族向心力和凝聚力;有利于构建社会主义和谐社会;有利于全面建设小康社会。(两个方面即可4分)
(2)要坚定理想信念,肩负起时代赋予的重任;要不怕困难,磨砺坚强意志,敢闯敢干;要锤炼高尚品格,自觉树立和践行社会主义核心价值观;要加强道德修养,自觉弘扬爱国主义,积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德;学习雷锋精神,积极参与公益活动,主动承担社会责任。(三个方面即可6分)
11.(1)这是提高空气质量,改善生态环境的需要;能为经济发展提供良好环境,创造新的增长点;能应对狂风暴雨等灾害性天气;这是建设环境友好型城市,提高人们生活质量的客观要求;是建设美丽中原,推进生态文明的要求。(两个方面 4分)
(2)破坏花草树木;捕杀、食用野生动物;乱砍滥伐;浪费水资源;一些企业排污严重;汽车尾气排放严重。(2分)
(3)认真学习保护生态的相关知识;大力宣传环保知识;从身边小事做起,如爱护花草树木,多乘公交车或步行;节约资源,如节约用水、节约用电、节约用纸;义务植树;积极向有关部门献计献策;积极同破坏生态环境的行为作斗争。(两个方面4分)
12.(1)我省不断深化改革,完善政策措施;我省采取实际行动,厉行勤俭节约;我省珍惜劳动成果,弘扬艰苦奋斗精神。(两个方面 4分)
(2)还应加强监督,认真贯彻执行政策措施;加强宣传,营造勤俭节约的良好氛围;冲上俭朴,养成勤俭节约的习惯;加大惩治力度,曝光制裁铺
张浪费现象。(两个方面 2分)
(3)增强责任意识,反对铺张浪费;适量点菜,吃多少点多少;感受劳动艰辛,珍惜每一粒粮食;从小事做起,节约一滴水一度电;增强公民意识,积极同浪费行为作斗争。(两个方面 4分)
13.(1)有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德;有利于弘扬社会主义核心价值观;有利于在青少年中树立新时期孝心少年的榜样;有利于传递孝老敬亲的正能量;有利于弘扬尊老敬老的社会风尚,营造良好社会氛围。(三个方面即可6分)
(2)帮助父母干力所能及的家务;照顾生病的父母;不欺骗父母;主动打扫自己的房间;努力学习,以优异的成绩回报父母;不向父母提出过分的要求;分担父母的忧虑,听取父母的教
第五篇:初二物理测试题(范文)
初二物理第一、第二章测试题
(满分100分
时间:40分钟)
班级:--------------------------
姓名:----------------------------
分数:--------------------------
一.选择题。(每题3分,共24分)
1、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是()A.一本字典的厚度3.5mm B.一支新铅笔的长度1.75 d m C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm D.一根头发丝的直径7×10-3 m
2、小明说他们教案里的讲台是运动的,则他选择的参照物可能是()A.墙上的黑板 B.天花板上的电灯 C.从旁边走过的老师 D.坐着的同学 3.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小 4.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音()
A.音调低,响度大 B.音调低,响度小 C.音调高,响度大 D.音调高响度小
5.为了保持安静的工作和学习环境,周围的声响大致不应超过()
A.20分贝 B.50分贝 C.70分贝 D.90分贝 6.下列关于声音的说法中不正确的是()
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
7.老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管长短的关系
8、一短跑运动员5s内跑了50m,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排序是()
A.汽车、羚羊、运动员 B.羚羊、汽车、运动员 C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽车 二.填空题。(每空1分,共30分)
1、单位换算:6.772Km= m 0.1mm = m = Km 5m/s= Km/h; 72Km/h= m/s
2、给下列各数据填上适当的单位:
(1)中学生的身高1.65_______(2)物理课本的长度大约是2.59_______;(3)壹元硬币的厚度是2.2______(4)学校学生课桌的高度80______;
3、小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后,小明看到窗外的人群在往后退,这是以 为参照物;若以站台为参照物,则小明是 的。
4、地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以 为参照物。如果以太阳为参照物,这颗卫星是(填“运动”或“静止”)的。
5、诗句“看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,第一句的参照物是_________,第二句的参照物是________。
6.声音要靠______传播,登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为______ . 7.声速跟 和 有关。
8.将要上钩的鱼,会被岸上的脚步声吓跑,表明 能够传声。9.乐音的三个特征是______、______、______.
10.音调的高低是由______ 决定的,响度的大小跟______ 有关. 11.水牛哞哞的叫声和蚊子嗡嗡的叫声比较,的音调高,的响度大。
12.减弱噪声的三条途径:_____、_____、_____。三.实验题。(每空2分,共30分)
1、a.木块A的长度为___ ___ 停表的读数是。
2、为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置。(1)实验依据的原理是_____________。
(2)要完成该探究实验,需用的测量工具有____________和____________。(3)小车沿斜面下滑的过程中,小车 做__ _ ____运动。
(4)若图中停表的每格为1s,那么实验中 小车通过全程的平均速度为_______m/s。小车通过前半段路程的平均速度_____m/s,小车通过后半段路程的平均速度为_____m/s。
3.如图6所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再
图 6 拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相
同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调 ________(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.4.如图3所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现(3)此实验说明了
图 3
四.计算题。(共16分)
1、我国上海磁悬列车从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场全程30km,单程行驶只要5min,则它行驶的平均速度为多少km/h?(6分)
2、汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。(5分)(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。(5分)