富家小学整治周边领导小组及分工

第一篇：富家小学整治周边领导小组及分工

云阳县南溪镇富家小学

食品安全百日整治行动方案

为进一步加强食品卫生工作，确保全校师生的身体健康和生命安全，维持正常的教育教学秩序和社会稳定，根据云阳县工商行政管理局和云阳县教育委员会《开展学校食品安全百日整治行动方案的通知》（云阳工商„2010‟131号）文件精神，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

学校食品卫生工作直接关系到师生的健康，关系到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的和谐稳定，我们每个同志必须从保护广大师生健康安全、维护学校和社会稳定的高度来认识加强学校食品安全工作的重要意义，必须牢固树立“安全工作重于泰山”的思想，认真开展食品安全百日整治工作，坚决遏制食品安全事故和聚集性传染疾病的发生。

二、组织领导

根据上级有关文件精神，为了切实抓好学校食品安全百日整治工作，经研究，决定成立云阳县南溪镇富家小学食品安全百日整治行动领导小组：

组长：唐德伦

副组长：王坤太、曾令高

成员：甘建华 向福志 王德勇 甘小莉 刘娜 刘洋 李泽生 领导小组下设办公室，由曾令高兼任办公室主任，具体落实学校食品安全百日整治行动的规划、布置和档案资料的收集整理工作。具体分工为：

食堂：李泽生

小卖部：曾令高

校园周边安全：王德勇

总督查：唐德伦

副总督查：王坤太

三、工作内容

（一）宣传工作（责任人：刘洋）

加强对全校师生的食品卫生安全教育，围绕创“平安校园”，充分利用墙报、园报、标语等形式，大力开展“百日”安全专项活动的宣传力度，营造人人关心校园安全的校园氛围。

（二）建立健全食堂、小卖部等食品卫生安全制度，学习、上墙、存档。（李泽生负责食堂，曾令高负责小卖部）

（三）加强对学校食堂、小卖部、学校自备供水和二次供水、校园及校园周边安全等进行全面检查和整改。

1.食堂（责任人：李泽生）

（1）食堂安全保卫工作。禁止非食堂工作人员随意进

入食堂加工操作间及食品原料存放间，不得聘用来历不明的-2-

人员，密切观注和掌握食堂工作人员思想动向，发现思想、情绪有异动的食堂工作人员要及时调离食堂工作岗位，所有饭、菜、汤必须由食堂工作人员操作，严防发生投毒事件。

（2）食堂持证经营情况。学校食堂要严格按《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》的许可范围经营，严禁超范围经营。

（3）食品留样制度。食品留样要有专人负责，并作好记录。

（4）注重从业人员个人卫生。学校食堂从业人员必须在取得健康证和培训合格证后才能上岗，养成良好的个人卫生习惯：处理原料后、便后、食品加工操作前用流水彻底洗手，接触直接入口的食品前双手还应进行消毒；工作时应穿戴干净整洁的工作服、帽；出售食品或分餐时应戴口罩；不留长指甲、涂指甲油、戴戒指；不得有面对食品打喷嚏、咳嗽及其他有碍食品卫生的行为。

（5）学生饮水设备情况。对学生饮用水设备的卫生和安全隐患进行排查和整改，确保饮用水卫生。

（6）食品采购索证。在采购食品时，必须确认食品生产经营者有效的食品卫生许可证，禁止向无有效食品卫生许可证的经营者购买食品；采购畜禽肉类原料时，必须索取兽医卫生检验单位出具的检验合格证明；采购定型包装食品时，必须索取产品的检验合格证或者化验单。禁止采购腐烂变质、酸败、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常的；有毒、有害物质或者被有毒、-3-

有害物质污染的；未经兽医检验或者检验不合格的肉类及其制品；超过保质期的；标签标识不完整的定型包装食品。

2.小卖部（责任人：曾令高）

（1）小卖部工作职员必须持健康证上岗，每年体检一次。

（2）严格规范食品进货渠道，做到无生产厂家、无生产日期、发霉变质的货不进，进货时要向经销商索要发票。

（3）小卖部工作职员要做到“三勤”“三洗”，确保店面整洁、美观。

（4）做好消灭蟑螂、老鼠和蚊蝇工作。

3.疾病防控（责任人：王坤太）

高度重视，认真组织教师和其他有关人员认真学习卫生局《关于做好甲型H1N1流感防控工作的通知》，并按照文件精神，制定防控甲型H1N1流感及其它传染病工作方案和预案，建立健全各项制度，把甲型H1N1流感及其它传染病的防控工作真正落到实处。

4.学校周边及学生宿舍安全工作（责任人：王德勇）

（1）加强对校外50米范围内食品店及双土场镇黑网吧的监控，登记造册，协助相关部门开展校园周边食品安全和黑网吧的专项整治活动。

（2）加强门卫管理，禁止学生携带食品进入校园。

（3）加强学生寝室管理，打击赌博、乱吐、乱扔和随意出入校园行为。

5.校内卫生（责任人：向福志）

做好校园内教室、公共区域及其他各个角落的清洁卫生工作，尤其是厕所，必须定期清洗和消毒。

四、时间安排

此次食品安全百日排查整治工作时间为2010年10月8日至2011年2月20日，边查边整、边整边提高。

五、工作要求

（一）高度重视、加强领导。食品安全与否直接关系到师生身心健康及社会的和谐稳定，各部门负责人必须充分认识此次专项整治工作的重要性，加强领导，精心组织，切实履行职责，把学生食品卫生安全工作抓好、抓落实。

（二）突出重点、确保实效。此次整治行动面向全校，全面开展，不留空白，由罗登平同志对清洁卫生、校园安全进行总督查，由周祖华同志对食堂（含食堂食品采购）和小卖部工作进行总督查，做到问题摸准，记录齐全，督查定期或不定期，但每周不少于一次。

云阳县南溪镇富家小学

二○一一年二月十六日

第二篇：富家小学校园及周边安全隐患排查整治工作方案

南溪镇富家小学

2011年学校及周边安全隐患

排查和整治工作方案

为了认真贯彻落实5月23日召开的学校安全工作会议精神,进一步保证我校校园及周边安全隐患排查和整治工作的顺利开展，确保师生平安，校园稳定，为此，特制定本方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实5月23日召开的学校安全工作会议精神，以创建平安、健康、文明、和谐的育人环境为目标，以学校及周边治安秩序、文化环境、易燃可燃材料消防安全隐患排查和整改为重点，积极进行排查整改，推进平安云阳平安校园建设。

二、工作目标

通过集中整治，达到以下目标： 1.学校及周边秩序得到明显改善；

2.努力排除火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、食物中毒、交通安全、溺水事故等容易引发师生群死群伤重大恶性事故的隐患；

3.坚决防止发生校园暴力恐怖事件、重大政治事件、大规模群体性事件和学生伤害事件；

4.有效扭转学校及周边饮食卫生、交通秩序、治安状况、文化娱乐场所秩序，杜绝师生伤亡和财产损失等事故案件；

5.保证未成年学生零犯罪活动，努力满足广大师生的安全需求。

三、工作任务

1、积极开展对学生的安全和法制知识教育，坚决禁止不良或有害读物在校内传播，防止影响安全稳定等有害信息传播。

2、进一步健全安全管控体系和网络，成立工作领导小组，组建护校队，落实门卫，完善安全保卫管控制度，打牢建设平安校园的组织和制度基础。

3、加大对水陆交通安全的宣传力度，做好交通事故的预防工作。

4、排查教室、实验室、食堂、宿舍、厕所等重要场所和设施设备的安全隐患，发现问题及时整改。

5、排查学校消防设施、应急照明、疏散标志和通道的设置是否符合标准；开展公众聚集场所易燃可燃材料消防安全整治工作。

6、充实和完善各类应急预案，开展应急演练，提高应对突发事件的能力。

7、配合相关部门彻底整治学校周边治安、交通秩序，搞好环境综合整治，为学生的健康成长创造良好的环境。

四、工作步骤

1、动员摸底

从5月23日至5月25日为动员摸底，开好行政会和教师会两个会议，传达上级会议精神，建立健全组织机构，制订实施方案，明确目标任务，完善制度措施，落实人员责任，全面展开整治工作。主动配合相关部门对校园及周边地区开展安全大排查，针对校园及周边地区存在的治安、消防、交通、食品卫生等突出问题，逐项进行摸底并登记。

2、集中整改

从5月26日开始集中整改。根据摸底排查出的突出问题，明确整改重点，落实工作责任和措施，并与相关部门密切配合，迅速扎实开展整治工作。

3、总结提高

5月29日至31日,总结经验，建立长效机制，巩固成果，努力维护好校园及周边良好的育人环境。

五、具体措施

1、加强领导、严防死守

为确保此次校园及周边安全隐患排查整治工作专项行动落到实处，成立学校安全隐患排查整改专项行动领导小组，领导小组下设办公室，务必做到学校安全隐患排查治理工作的“组织、指导、检查、督促”四落实。学校建立校务会成员安全巡查制度，以加强对学生周日下午5点以后、课间、午休、晚餐前后等的管理，严防学生安全事故的发生。

2、加强安全教育宣传工作

利用广播、板报、集会、班会等多种形式对学生进行交通安全、食品卫生安全、消防安全以及防溺水、防电、防雷、防毒、防盗等方面的安全教育，采取有力措施，严防安全事故发生。对大型活动、集会的安全进行指导、督查，随时做好安全记录，不断强化师生的安全意识。

3、全面落实“一岗双责”

学校与各部门、班主任、任课教师及员工层层签订安全责任书。责任到人，实行责任追究制。

3、落实门卫工作职责

每周抽一名值周教师负责门卫工作，定时开和锁校门，学生入校和出校时段守护校门，并有序组织学生安全出入。走读生持牌出入校

园，住读生无特殊情况，周一到周五不得擅自出校门。严禁无关人员特别是性格怪异、精神偏激人员入校，严防猫狗等动物进校。

4、增强安保力量

学校成立护校队，组织部分教师中午和晚学后不定时地到校内以及各路段进行巡查，严防学生打牌赌钱、扯皮打群架，特别是夏季下塘、下河洗澡等。学校购置防护装备、器械和设备，严防死守。确保学校师生安全和教学秩序的正常进行。

5、加强住读生的管理

在上课期间、午睡期间和晚睡前清点学生人数，班主任要注意学生的思想和行为状况，发现情况，及时调查处理。摸清校外寄读学生人数和租住情况以及房租老板姓名，开好老板和校外寄读学生会议，要求老板管理好租住学生，按时作息，不打牌赌博、不喝酒吸烟、不上网玩游戏。

6、加强学生空余时间的监管

各班设立安全信息员，对本班学生行为实行监控捕捉信息，发现异常情况，及时向班主任或学校领导汇报。

7、加强学校与家长的联系

召开安全工作家长会，发放“告家长书”和签订安全责任书，让学校安全工作得到家长的密切配合与支持。

8、落实学生的晨检午检制度

手足口病的防控工作仍不得懈怠。完善各种应急预案，开展师生的应急演练，提高应对突发事件的能力。

9、加强食堂和小卖部管理

食堂和小卖部分别由曾令高、李泽生负责管理，制定措施，责任到人。食堂要做到按规程操作，不卖学生剩菜剩饭，特别是严防投毒事件的发生。进货渠道要正规，要索票索据，杜绝将过期霉烂食品卖给学生，每餐做到留样保存，师生饭菜由工作人员提前半小时就餐。

10、加强学校主要部位的排查

学校对教室、寝室、实验室、厕所等重要场所和消防等设备设施的安全隐患随时进行排查，发现问题及时整改。

11、配合相关部门加大整治力度

积极配合政府、派出所、工商、文化执法大队等有关部门彻底整治学校周边环境。

南溪镇富家小学 2011年5月23日

第三篇：小学及周边整治情况汇报

小学及周边整治情况汇报

尊敬的局领导；

为了打造校园周边的环境卫生秩序，还广大师生及市民一个舒适，整洁的工作和生活环境，针对我们大队所辖区域--xx小学周边脏，乱，差等不良现象，我大队全体队员积思广路，群策群力，对xx小学及周边进行了专项整治行动，并取得了良好的效果，下面，就xx小学周边整治的情况，向局领导做具体汇报。

一；做好整治前的法律，法规宣传，在让广大市民明白城市管理工作重要性的同时，心中形成一种法律意识，从而真正做到有法可依，有法必依。

在整治行动开展之前，我们大队派出人员和车辆，深入校园周边，向广大市民及商家现场发放与市容，市貌管理规定相关的法律，法规宣传资料，而对于占道严重的商贩，我们也及时发放了限期整改书，限他们在规定时间之内，自觉停止违规行为。

二；确定整治时间，制定行动方案，为恢复，建立起整洁，优美，有序的校园周边环境而打下坚实的基础。

新年伊始，我们大队在局党组的坚强领导下，按五规七不乱的标准和要求，组织全体队员，对xx小学及周边进行了专项治理，在整治过程中，我们大队采取疏，堵相接合的管理模式，对校园周边占道经营的商贩予以了耐心，细致的劝导，要求他们进店面以内经营，而对于流动摊贩等，我们大队则严管，严控，整治行动取得了良好的效果。

三，巩固整治成果，建立长效管理机制，为生态宜居城市的建立做出不懈的努力和最大的贡献。

为了巩固成果，确保整治后效果不反弹，我们大队对xx小学及周边进行了常态化管理，具体管理情况如下；

1、采取大队定期集中整治，中队轮流守点的管理办法，分批，错时【早上9；00--中午11；30，下午4；00-5；00】，精细化对xx小学及周边进行管理。

2、完善网格化管理制度，具体工作中，则要求轮守人员定点，定位，定岗，同时，在日常工作开展中，则坚持车巡与步巡相结合，力求做到发现问题，解决问题，严防死守，不留死角。

这就是我大队关于xx小学及周边整治情况的具体说明，万物始于初，在新的一年来临之际，我们大队全体人员将本着团结、友爱、合作的理念，深刻学习，领会和贯彻十八大会议有关精神，牢固树立科学发展观，为继续推进我市四、二、一、一、发展战略，促进我市经济大发展，而贡献出自已的青春和力量，做无愧于时代的新一代城管人。

第四篇：领导小组和责任分工

白土岗镇一初中精神文明建设工作领导小组

和工作机构职责分工

为切实加强对我校开展精神文明建设工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，成功实现县级文明单位的创建目标，经研究决定成立精神文明建设工作领导小组，领导小组和各工作组组成人员及工作职责如下：

一、精神文明建设工作领导小组

（一）组成人员

组

长：

欧阳献和

党支部书记、校长

副组长：

李航献

副校长

邢远军

副校长

成员：

张

鹏

教导处主任

王兴召

政教处主任

冯

硕

后勤主任

张

存

团委书记

向远阳

教导处副主任

刘天翱

教导处副主任

闫学华

政教处副主任

宋道威

党支部组织委员

（二）工作职责

1．实施对全校精神文明建设工作的组织领导；

2．按照县文明委的要求，制定学校精神文明建设工作实施方案；

3．研究制定解决学校工作中遇到的突出问题的具体措施；

4．对全校精神文明建设工作进行督查、指导；

5．做好迎接县文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。

二、领导小组办公室

（一）组成人员

主

任：邢远军

成员：张鹏

王兴召

冯硕

张存

（二）工作职责

1.根据上级关于精神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定计划，安排阶段性工作，并组织实施。

2.调查了解和掌握精神文明建设情况，研究探讨新形势下精神文明建设的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。

3.加强对精神文明建设工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动面上的工作。做好对精神文明建设工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。

4.对精神文明建设负有督促、检查责任，协同有关科室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。

5.对精神文明建设中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。

三、宣传组

（一）组成人员

组

长：李航献

成员：闫学华

刘天翱

吴永生

（二）工作职责

1．制定活动宣传教育计划、创建工作计划，并认真组织实施；

2．向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件，及时在各新闻媒体进行深入宣传；

3．做好创建工作的各种记录及资料收集、整理、归档工作；

4．完成创建领导小组交办的其他工作。

三、政工组

（一）、组成人员

组

长：王兴召

成员：闫学华

向远阳

宋道威

（二）、工作职责

1．制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划，并认真组织实施；

2．制订党员教育、学习及培训计划，并监督实施；

3．制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划，并组织实施；

4．组织实施对全校教职工的思想政治教育，干部职工受教育面达到100％；

5．负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作；

6．完成领导小组交办的其他工作。

四、督导组

（一）组成人员

组

长：欧阳献和

成员：邢远军

李航献

（二）、工作职责

1．负责对全校创建工作进行督促检查，定期制发督导工作简报，表扬先进，激励后进，督促存在问题部门落实整改措施；

2．对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研，及时向创建领导小组通报活动开展情况；

3．负责收集、整理督导工作有关软件资料，并及时归档；

4．负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查，开展案件回访工作；

5．完成领导小组交办的其他工作

五、后勤保障组

（一）组成人员

组

长：冯硕

成员：张书平

张鹏

（二）工作职责

1．按精神文明建设目标管理责任制考核评比结果，发放表彰奖励资金；

2．及时拔付开展创建活动所需资金、物资，安排调度车辆和人员，确保各项创建活动的顺利开展；

3．制订开展健康有益的文体活动计划，并组织实施；

4．组织职工参与社会公益活动，扶贪、济困、助残、救灾、献爱心，并及时收集上报职工对建设活动的意见及建议；

5．完成领导小组交办的其他工作。

第五篇：工作领导小组和分工.

米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组

为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和“教育强县”督导评估办法及指标体系专题培训会议精神，依据《新疆维吾尔自治区教育强县督导评估实施方案（暂行）》，经教育局研究，决定成立米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组，组成人员和分工如下。

一、领导小组

组 长：王玉琴 教育局党委副书记、局长 副组长：马玉麒 教育局党委书记、副局长

刘 钧 教育局党委委员、副局长 唐杰臻 教育局党委委员、副局长

成员：章灵霞、唐 梅、王 勇、陈海荣、李准强、秦新玉、王新霞、杨晓玲、马学丽、付新和、马建邦、谢玉梅、义务教育阶段各校校长

领导小组下设办公室，办公室主任：唐杰臻（兼），副主任：李准强，成员：由督导室及各指标体系相关人员组成。

工作职责：负责督办推进全区义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作，统筹协调部署迎检各项工作;定期开展全面督查，对督查中发现的问题，提出整改要求，限

期进行整改，确保各项工作落到实处。

二、组成人员和职责分工

领导小组下设八个工作组，具体负责义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作的开展。

第一组：组织领导 组

长：马玉麒（兼）副组长：秦新玉、李准强 成员：顾新巧、冯建辉、周庆林 工作职责：

负责义务教育标准化建设A1-B1-B2中的C1-C4指标，义务教育均衡发展A1-B1-B2中的C1-C4指标。

（确立“科教兴区”战略思想，切实把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”。制订义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作相关制度、规划，以及与之配套的文件、会议记录、相关档案的收集整理；成立领导小组，制定目标管理和工作质量检查制度、督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理长效机制，保证各阶段工作任务完成；负责协调区直相关部门；完成规划目标任务和实施计划。）

第二组：教育经费组 组

长：王玉琴（兼）副组长：吕冬青、马玉福

成员：陈海荣、核算中心主管会计 工作职责：

负责义务教育标准化建设A1-B3中的C5-C9和A4-B12中的C42-C43指标，义务教育均衡发展A1-B3-B4中的C5-C11指标。

（落实教育经费的“三个增长”；教育经费支出符合“两个比例”要求；教育费附加和地方教育附加足额征收并按规定用于教育；转移支付资金按比例足额计提并用于教育，保证土地出让净收益计提按比例用于教育；按照国家和自治区教育项目建设投资计划，按时、保质保量完成相关教育建设项目工程，对口支援资金按一定比例用于教育；建立多渠道筹资机制，捐助资金使用有计划、有项目，有成效；完善“校财局管校用”工作。）

第三组：队伍建设组 组

长：马玉麒（兼）副组长：王新霞、冯玉霞

成员：章灵霞、付新和、顾新巧、代辉、马焱、阿曼古丽

工作职责：

负责义务教育标准化建设A3-B8-B11中的C24-C36指标，义务教育均衡发展A2-B5中的C12-C19和A4-B9中的C43-C45指标。

（逐步实行城乡统一的中小学编制标准、合理定编、科学设岗；按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足，满足教学需要。专任教师学历达标，职称符合规定比例，均具有相应教师资格。专任教师满足学科教学要求，学科教师专业对口率70%以上。建立完善义务教育学校教师补充、校长及教师城乡之间定期轮岗交流及教师培训经费专款专用等机制；开展学科带头人、骨干教师、教学能手等评选活动；依法落实教师待遇优惠政策，保障教师福利待遇。提供教师队伍基本情况统计数据。

学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理能力，办学规范，教职工认可程度高，学校学风、教风、校风积极向上，有特色；校长、书记全部接受培训、持证上岗，符合任职的相关规定。

按要求配备专职实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员，并经过专门培训，取得相应资格及以上上岗证书。

健全教研工作制度，研究解决教研工作中存在的困难和问题，并认真落实。教研室办公场地、人员编制落实，教研经费纳入学校经费预算统筹安排，教研活动有特色，效果明显。）

第四组：办学条件组 组 长：王玉琴（兼）

副组长：唐梅、白玲

成员：王勇、马建邦、梁忠年、高健、颜世发、魏刚、熊旭东、马晓懿、赵琴琴、周强、张荣

工作职责：

负责义务教育标准化建设A2-B4-B7中的C10-C23指标，义务教育均衡发展A4-B9中的C38-C42指标。

（按照《自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》（新教基[2011]23号）要求，合理设置辖区内义务教育学校，满足标准化办学要求；城市义务教育学校发展规划用地纳入当地经济社会总体规划和土地利用总体规划，新区开发，必须预留教育发展用地；农村义务教育学校生均用地面积达到自治区《办学基本标准》要求；学校校园规划合理，功能齐全、分区明确，办学规模适度，满足当地教育发展需要，基本消除大班额；学校校舍建设标准，满足教学、行政、生活等用房的需要；学校体育运动场、体育活动场地符合办学基本标准要求；校园环境实现“四化”，平安校园、绿色校园（花园式学校）累计达到50%；学校周边环境符合自治区《办学基本标准》要求。教学设备、体育卫生器材设备、艺术（音乐、美术）器材、现代教育技术设备、综合实践活动学习领域教学设备、图书仪器设备配置基本满足实际需要；配备监控设备、实现校园监控全覆盖；配齐和完善消防设备；重点部位安装警铃；负责提供相关数据和报表。）

第五组：管理与质量组 组

长：刘钧（兼）

副组长：章灵霞、王勇、郭晓荣

成员：濮建、吕冬青、马建邦、马学丽、谢玉梅、骆艳、魏刚、马晓懿、赵琴琴

工作职责：

负责义务教育标准化建设A4-B12-B13中的C37-C48，义务教育均衡发展A3-B6-B8中的C20-C37指标。

（建立涉校检查审核制度，规范涉校检查工作；全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程。规范办学行为，减轻学生过重的课业负担，按标准设置班额，无乱办班、乱补课、乱收费行为。规范教材教辅用书；小学、初中入学率、巩固率，残疾儿童少年入学率达标，学籍规范管理；将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划，纳入财政保障体系；建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱服务体系；中考成绩以等级呈现，优质普通高中招生名额向辖区内初中学校分配比例2012年达到30%，2013年起每年递增5%。

治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制；坚持依法治教，依法治校，中小学办学行为规范，师生按规定统一着装。

保证教师工资足额按时发放，及时拨付城市及农村义务

教育经费保障机制资金，认真落实国家、自治区困难家庭学生资助政策，落实国家学生营养餐计划等；落实预算管理，坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度。规范管理学校资产，无侵占挪用、闲置、浪费、流失等现象。

德育工作规范开展，机构人员落实、课时内容保障、教育效果显著、特色教育明显；教学质量合格率小学95%以上、初中85%以上；全面落实双语教育规划，双语教育按规划有序实施，双语教学质量合格率达到80%以上；学生综合素质评定合格率99%以上；学生《国家学生体质健康标准》合格率达95%以上；落实中小学生每天1小时校园体育活动的规定；开展“体育、艺术2+1项目”覆盖率达到规划目标。）

第六组：数据报表汇总计算机与处理 组

长：唐杰臻（兼）副组长：郭岗、熊旭东 成员：各校相关人员

工作职责：根据教育事业统计报表，做好区域内义务教育发展状况检测指标数据汇总工作，建立和更新全区义务教育均衡发展数据库，对数据进行汇总、上报，要求数据统一，口径统一，做到无缝对接，确保统计口径与教育事业年报保持一致，与评估指标要求保持一致，确保区域内检测数据均衡系数达标。

第七组：自查自评报告与工作汇报

组

长：唐杰臻（兼）副组长：李准强、何凌

成员：白玲、冯玉霞、郭晓荣、郭岗、各校相关人员 工作职责：撰写迎评工作的自查自评报告与工作汇报材料。

第八组：事业统计与年报 组

长：唐杰臻（兼）副组长：唐梅

成员：徐建祯、各校相关人员

工作职责：完成事业统计与年报工作。

三、工作要求

1、各工作组根据各自工作职责分工，按要求完成各项工作任务；

2、各校也要成立领导小组并明确分工，文字版一式两份，盖单位公章同电子版，于10月22日上报督导室（5-20），联系电话：3305203。