关于开展2010年黄埔区少先队暑期系列活动的方案

第一篇：关于开展2010年黄埔区少先队暑期系列活动的方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕“创建文明城区、构建和谐黄埔”的中心任务，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设，推进少年儿童素质拓展方面的重要作用，教育引导我区广大少年儿童度过一个安全、快乐、有意义的假期，黄埔区教育局、共青团黄埔区委员会、少先队黄埔区工作委员会决定结合庆祝改革开放30周年和广州“迎奥运办亚运”的重要契机，在全区少先队员中开展2010年黄埔区少先队暑期系列活动。具体方案如下：

一、活动时间

2010年7月1日—8月31日

二、参加对象

全区少先队员

三、组织机构

主办单位：黄埔区教育局

共青团黄埔区委员会

少先队黄埔区工作委员会

承办单位：黄埔区青少年宫

四、活动内容

（一）以创建文明城市为中心任务，开展少先队“绿色文明行动”，全面提高少先队员文明素质。

各少先队大队要紧紧围绕创建文明城市的基本标准和要求，以“与文明同行，建和谐家园”为主题，积极组织开展内容丰富，形式多样，富有成效的创建文明城市系列活动。一是大力开展环保宣传教育活动，组织广大少先队员开展植绿、护绿活动，增强少年儿童的植树护绿的意识，养成植树护绿的好习惯；二是组织少先队员开展经常性的环境卫生整治活动，积极协助维护环境的整洁优美；三是大力开展少先队员法律法规知识教育，在全区少先队员中形成学法、守法、用法的良好氛围；四是通过参与创建文明城市的实践活动，使广大少先队员懂得从小就学做文明人，养成良好的文明习惯，在社会上做一个好公民，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子。

（二）以庆祝改革开放30周年和广州“迎奥运办亚运”为重要契机，开展“我和祖国同成长，我与奥运同欢乐”活动，增强广大少先队员的民族自豪感和荣誉感。

各少先队大队要开展“小眼睛看改革—寻找身边的变化”活动，动员广大少先队员用自己的实际行动寻找改革印迹，切身体验改革开放带给中国的巨大变化，激发爱国情怀，以推动我区雏鹰假日小队活动更加扎实、有序、蓬勃地开展。要引导广大少先队员利用假期时间，积极开展适合自己的体育活动，锻炼身体，增强体魄，通过小手拉小手、小手拉大手等多种形式，养成良好习惯、展示文明形象，以实际行动迎接北京奥运；要组织少先队员热切关注、认真观看北京奥运的各种信息和各项赛事，在观看比赛的过程中进一步激发和增强民族自信心和自豪感；要通过开展写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画、赛奥运项目等多种形式，提升思想认识、形成积极情感，引导广大少先队员进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。

（三）以体验活动为基本途径，开展丰富多彩的少先队实践活动，竭诚为少年儿童的健康成长服务。

区少工委将组织少先队员参加市少工委举办的“安全自救”夏令营，通过家居安全知识、校园安全知识、户外运动安全知识和个人安全知识的培训，教育青少年充分认识各种意外事故的形成原因和表现形式，了解安全意外的解决办法和避免方式，在遇到安全意外时做到自我保护、自我拯救，从而达到有效预防意外的发生。各少先队大队继续开展“中华少年小甲a”快乐足球活动，以足球基本技术训练、比赛、团队活动等为载体，进一步推动“中华小甲a快乐足球活动”的开展，让少年儿童在享受足球运动带来的快乐的同时，锻炼体魄，磨练意志，在团队合作中体验、成长。

五、活动要求

（一）黄埔区少先队暑期系列活动是我区少先队品牌活动之一，是提高少先队员的实践能力，促进他们健康成长的重要举措。各校要高度重视，精心组织，把这次活动作为少先队素质教育的有效形式和重要载体。

（二）各校在开展活动中，要注意做好学生的安全保障工作，切实保障学生的人身安全，尤其要做好学生的防暑降温、饮食卫生、交通安全等工作，保证各项活动的顺利开展。

（三）活动以自愿为原则，报名方式以团体为主、个人为辅。

报名时间：7月2日前

报名地点：黄埔区少工委办公室

联系人：唐锐坚 秦玲欢

联系电话：82397585

二0一0年六月十八日

第二篇：XX全市中小学校(少先队)暑期主题系列活动方案

XX全市中小学校（少先队）暑期主题系

列活动方案

各乡镇（街道）团（工）委、教辅室、少工委，全市各中小学校（少先队）：

为深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值观，按照全国、省少工委工作要求，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在全市中小学生（少先队员）中广泛开展XXxx市中小学校（少先队）暑期主题系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

缤纷暑假共绘中国梦

二、活动时间

XX年6月—9月

三、活动内容

（一）第七届“我阅读我快乐我成长”少先队暑期读书活动

.“队队飘书香”xx市少先队书香大（中）队创建活动

继续在全市中小学校和社区（村）少先队组织中深入开展少先队书香大（中）队创建活动，鼓励少先队员多读书、读好书、善读书，努力营造少先队书香氛围，评比表彰一批读书氛围浓厚的学校和社区（村）示范少先队组织。

（1）创建对象：全市各中小学、社区（村）少先队大（中）队。

（2）创建方式：各少先队大（中）队根据各自实际情况提出申报，经过申报材料审查、实景照片评比、抽样实地调查等多种审批考核手段进行创建验收，评选出xx市书香大（中）队。

（3）申报要求：

①书香大队申报条件：大队有条件较好的少先队图书馆；各中队有固定的图书角（架）；少先队组织经常开展各类读书主题的大队活动；队员读书氛围浓厚，积极参与红领巾图书管理员、书目征集、图书整理等自主实践；近年来在读书方面获得多种奖励的优先。

②书香中队申报条件：有条件较好的中队图书角（架）；中队读书氛围浓厚，积极参与红领巾图书管理员、书目征集、图书整理等自主实践；定期开展以读书为主题的中队活动；近年来在读书方面获得多种奖励的优先。

③申报所需材料：认真填写申报表（见附件1），附详细的申报文字材料（大队要求800字以上，中队要求500字以上）；附图书阵地实景及各类读书活动照片（配相关文字说明），并于9月15日之前以乡镇（街道）为单位汇总后将纸质材料统一报送市少工委办公室。

2.“知识助力梦想·好书伴我成长”少先队暑期读书征文活动

动员广大少先队员抓住暑假契机多读书、读好书，在认真阅读的基础上积极撰写读书体会和读后感，并由各校大队部收集，推荐参加征文活动。本次征文将设一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

征文文体不限，题目自拟，字数在XX字以内，遴选的优秀篇目用A4纸打印或300字稿纸誊写。每个学校限报10篇，请将稿件和活动汇总表（见附件2）于9月15日前,以乡镇（街道）为单位汇总后，统一报送至xx市少工委办公室，逾期将不再接收征文。报送时请同时提交电子稿和纸质稿。

稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名。特别提醒，活动严禁抄袭或复制行为,一经查证取消参赛资格。

（二）“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动

.活动目的

深入学习宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,鼓励少年儿童围绕喜迎党的十九大,自主表达纯真的情感和真实的心声,让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

2.活动内容

少先队员以个人或中小队的形式,通过文字、手抄报、儿童画、自制明信片、微视频等形式，表达自己的心里话。“心里话”的具体内容可以为感受与行动、心愿与期盼、志向与梦想、意见与建议。

少先队员也可以在辅导员或家长的帮助下，将“心里话”进行线上发布。线上发布截至时间为9月20日，途径有三种:

将写有“心里话”的信、儿童画、自制明信片等邮寄到《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国中学生报》《中国少年儿童》杂志、《少先队小干部》杂志、《辅导员》杂志;

将网络留言、儿童画照片、自制明信片照片、能展现孩子们的“心里话”的照片上传到“中国红领巾”微信公众号活动专区;

将网络留言、儿童画照片、自制明信片照片、能展现孩子们的“心里话”的照片、微视频上传到未来网“红领巾集结号”网页活动专区。

开学后，各中小学少先队组织要以中队为单位，组织少先队员分享交流自己的“心里话”，分享交流自己看到的最能引起共鸣的其他小朋友提交的“心里话”。辅导员要通过点评交流活动，进一步引导少先队员立志向，有梦想，热爱党，热爱祖国，热爱人民。

（三）XX年xx市中小学生暑期社会实践调研活动

.活动目的

充分发挥社会实践作为加强和改进中小学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大学生以十九大召开为契机，在实践中受教育、长才干，努力成长为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

2.活动内容

根据上级文件精神，结合我市工作实际，确定以下四个系列活动为今年暑期社会实践工作重点：

（1）学生志愿者“公益一小时”服务活动。为方便青少年参与公益实践活动，丰富假期生活，团市委将于暑假期间在官方网站推出志愿服务系列项目。请全市中小学生按操作手册（见附件3）注册成为“志愿者”，并在暑假期间网上报名参加网站推出的志愿活动。广大学生可以选择自己感兴趣的项目参与，建议每位学生暑假公益时间不少于1小时。不明事宜，请联系志愿服务指导中心。联系人：应佳薇。联系电话：62665454。

（2）“牢记核心价值观，践行基本道德规范”实践服务活动。引导中小学生深刻理解核心价值观内涵，并通过道德品格实践、道德宣讲、道德评议、道德模范入社区等专题活动，推进形成“守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事”的良好道德氛围，让核心价值观内化于心，外化于行。

（3）“高举团旗跟党走”实践服务活动。以强化中学生团员意识教育为重点，组织开展寻访老前辈、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合团情、团史研究工作开展实地调研活动，切实感受建国以来青年人为国家进步和发展作出的贡献，引导中学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

（4）“助力美丽xx建设”实践服务活动。广泛动员中学生走进城市社区、乡镇农村、工矿企业，围绕剿灭劣V类、五水共治、大气污染防治、应对气候变化、推进绿色发展等主题，开展环保科普宣传、文艺作品展演、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力美丽xx建设。

3.活动要求

各乡镇（街道）和市属学校团委要积极指导开展暑期社会实践活动，并在活动结束后选送优秀调研和各类先进参加XX年xx市中小学生暑期社会实践评选活动。具体要求如下：

（1）关于调研。参考项目：除了以上系列活动外，还可以重点考虑剿灭劣V类、五水共治、水质污染、垃圾分类处理、生活节能状况、外来人口生活现状、地域文化融合、美丽家园创建等。中学生的调查报告字数控制在XX字左右；小学一到三年级控制在800字左右，四到六年级控制在1000字左右。调查表、图文宣传报道等建议作为附件资料，印证调研过程，不易在主报告中罗列。标题：宋体小二号加粗；正文：仿宋小四号1.5倍行距，一二级标题加粗。请在9月15日前，将纸质版材料以直属学校、乡镇（街道）教辅室为单位汇总后交至教育局团工委办公室。每所直属学校限交5篇，每个乡镇（街道）教辅室限交10篇，城区街道可多交5篇。联系人：武海彬，电话：0574-62825621

（2）关于先进评比。请各乡镇（街道）、市直学校参考先进名额推荐表（附件4）进行推荐，并完成推荐表（附件

5、附件6）和汇总表（附件7）的填写。其中，先进个人候选人必须在志愿服务网上注册为志愿者。相关表格和汇总表请于9月15日前上交团市委107办公室，请同时上交电子版和纸质版（一式一份）。团市委将择优进一步上报推选。不明事宜，请致电联系。联系人：，联系电话：。

（四）“争当‘河小二’，和小甲鱼一起消灭劣v类”小甲鱼公益治水系列活动

动员广大少先队员争当治水“河小二”，宣传生态环保治水知识，倡导绿色生活，共建xx的绿色未来。活动自愿参加，具体内容如下：

.小甲鱼治水“四格漫画”创作大赛

（1）活动规则：围绕消灭劣V类水，以小甲鱼为主角，创作“四格漫画”故事。要求手绘，大小为A3纸等分成四个小格；小甲鱼色彩、风格不限，配角可以是人物，也可是动物。原创者需附上相应的文字，包括情节对话、故事背景等；参赛作品必须独立完成，无版权纠纷和侵害他人著作权或违反其它法律事宜。主办方将根据来稿情况评奖。

（2）参赛方式：请在8月15日前将参赛作品上交。收稿地址：xx市青少年宫（阳明西路75-1号）。来稿请注明姓名、年龄、学校、班级、联系方式、指导老师。

联系人：

2.“冷江五侠的绿色生活”环保书签创意制作大赛

（1）活动规则：利用身边的废弃物品制作个性书签。要求书签能体现环保理念、反映绿色生活，具体材料、形式、造型不限。相关内容详见“青春xx”。

（2）参赛方式：拍摄成品正反两面，于8月15日前发送到“青春xx”微信公众号，同时发送“作品名称+姓名+联系方式”。主办方将在“青春xx”微信平台上进行投票，并根据得票多少评奖。

3.青少年环保小诗歌创作大赛

（1）活动规则：围绕保护生态环境主题，创作诗歌。要求主题鲜明、内容积极向上，符合青少年语言特征，字数不限。古典诗词需依照格律要求，现代诗、散文诗、组诗、诗剧及其他诗歌形式要遵循诗歌创作的基本要求与方式。参赛作品必须是投稿者原创，不得抄袭或转摘。主办方将根据来稿情况评奖。

（2）参赛方式：请在8月15日前将参赛作品用A4纸打印或誊抄后上交。收稿地址：xx市青少年宫（阳明西路75-1号）。来稿请注明姓名、年龄、学校、联系方式、指导老师。

联系人：

四、工作要求

各乡镇（街道）团（工）委、教辅室、少工委要根据各校实际，利用暑假契机，引导学生多读书、读好书，积极参加社会实践活动，在潜移默化中将社会主义核心价值观落细落小落实。

共青团xx市委

xx市教育局

xx市少工委

XX年6月23日

第三篇：未成年人暑期系列活动方案

2018未成年人暑期系列活动方案

各镇（区、街道）、市各未成年人思想道德建设工作重点责任部门，各镇（区、街道）教育管理中心、各市直学校：

为丰富全市未成年人暑期生活，促进广大未成年人健康成长、全面发展，市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委等部门决定在全市组织开展2018“七彩的夏日”——未成年人暑期系列活动。现将具体事项通知如下：

一、活动宗旨

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，以“欢度七彩之夏，点亮成长之路”为主题，精心组织开展益德益智、丰富多彩、深受未成年人喜爱的暑期教育实践活动，让广大未成年人在活动中拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代xx人。

二、活动安排

1、放飞七彩梦想，践行核心价值。今年，是我国改革开放40周年，也是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。各地各部门要发动广大未成年人开展纪念改革开放40周年系列活动，通过组织红领巾寻访活动、参观改革开放40年成果展、开展演讲比赛等活动，讴歌颂扬党的正确领导和辉煌成就，描绘亲历亲见的“中国梦”，让未成年人切实感受身边巨大的变迁发展，激发未成年人的爱国主义热情，从而努力学习，开阔视野，增长见识和才干，为中华民族伟大复兴贡献自己的聪明才智。市关工委依托校外教育指导中心组织发动“五老”和青少年开展“老少共话新时代”电子报制作活动；

市少儿图书馆开展“童心向党”文艺演出；

市妇联开展“聊聊我家40年”，由孩子和家庭成员共同讲述在改革开放中生活变迁和奋斗故事。

2、捕捉七彩阳光，弘扬传统美德。加强未成年人思想道德建设，引导未成年人树立正确的价值观，是“扣好人生第一粒扣子”的重要一环。各地各部门要整合优质资源，广泛开展美德少年表彰、传承优良家风、争做文明少年等活动，为未成年人的健康成长提供丰富充足的养分。暑假期间，组织美德少年、三好标兵参加南通市组织的公益夏令营活动；

市文明办开展“我的家庭礼仪故事”，引导孩子们做文明有礼xx人；

市博物馆开展青青子衿，悠悠我心——“士子的行旅”中国古代科举与旅行巡展。

3、展开七彩翅膀，传承经典文化。把“传颂经典，品味文化”主题活动作为提升未成年人综合素养的重要抓手，结合“我们的节日”、“扣好人生第一粒扣子”等教育实践活动，广泛开展形式多样的经典诵读、童谣征集传唱和道德实践活动，在诵读经典中感悟中华优秀文化，塑造美好心灵，提升文明素养。根据中央文明办要求，在暑假期间开展“童画新时代，手绘价值观”活动，具体要求见“文明中国”客户端；

各乡村学校少年宫计划开展音乐、舞蹈、曲艺、戏剧、美术、书法、手工制作、经典诵读等艺术教育普及活动，提升未成年人的艺术修养；

市少儿图书馆开展“童音诵古韵·经典有新声”少儿诗词在线诵读活 动；

市关工委、如城街道、城南街道、搬经镇等镇（区、街道）举办亲子读书会、暑期大讲堂、阅读征文大赛等系列文化交流 体验活动。

4、探索七彩世界，普及科学知识。深入贯彻落实《全民科学素质行动计划（2016－2020年）》要求，各地各有关部门要在未成年人中广泛开展暑期科普宣传、探索研究、体验实践等活动，引导未成年人体验科学，增强创新意识和创造能力。暑假期间，市气象局举办气象夏令营，带领孩子们探究天气的秘密；

李昌钰博物馆开展研学之旅为孩子们揭开探案的神秘面纱，培养孩子独立思考的能力。

5、呵护七彩花朵，关爱心灵成长。以县（市）区未成年人成长指导中心、各乡村学校少年宫、校外教育辅导站等为依托，继续组织开展未成年人心理健康教育、家庭教育千场宣讲活动。各地、各有关部门要深入实施《江苏省未成年人保护条例》，广泛开展未成年人自护教育、心灵呵护和针对留守流动、孤残儿童等特殊未成年人群体的关爱行动。市未成年人成长指导中心开展心灵成长公益夏令营；

市委新闻中心会面向全市中小学生普及互联网安全主题教育，开展网络文明宣讲等活动，构建网上网下同心圆，提升未成年人网络素养；

市妇联围绕“雉水情暖、苔花盛开”主题，组织春蕾班学生开展学习分享、社会实践、参观学习、心理辅导等活动。

第四篇：少先队建队日系列活动方案

梅峰学校2011年少先队建队日系列活动

为隆重庆祝少先队建队62周年，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，经学校研究决定，在全校开展2011年少先队建队日活动，具体方案如下：

一、活动目的：

以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少先队员再认真学习领会胡景涛爷爷的贺信精神，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题 “我为队旗添光彩”

三、活动时间

2011年10月9日——10月16日

四、准备工作

大队部制定活动计划，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

五、活动内容

（一）开展“我为红领巾添光彩”建队日主题活动 今年是少先队建队62周年。各中队要引导少先队员以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容，开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为少先队添光彩。

1、开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动。通过主题队会、知识竞赛、诗歌朗诵等多种形式，在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展新队员入队前教育。吸收一部分学生入队，进一步提高我校少先队的数量和质量。在“建队日”期间，各中队辅导员要组织队员开展学习队章、“学唱一首爱国主义歌曲”等活动。

3、开展学习少先队知识活动。本次学习，三－－六年级学生侧重了解少先队的简史，一、二年级了解中国少年先锋队章程（要求各班利用班队课加以学习）。由中队辅导员给一、二年级小朋友讲解有关少先队的基本知识，部分六年级学生教小朋友系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。

（二）开展“三个一”主题教育

为进一步激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。再全校开展少先队“三个一”主题教育。

1、学唱一首爱国主义歌曲。各中队要组织少先队员学唱一首爱国主义歌曲。

2、召开一次主题队会。（“红领巾爱国爱党在行动”主题教育。）各中队在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。（主要是：学懂队章、举起队旗、戴齐队标、敬好队礼、唱响队歌）。

3、展示一次少先队队的礼仪。低年级队员由中队辅导员辅导：敬队礼、唱队歌、出旗、退旗等，并讲解基本的少先队知识。高年级队员，由中队辅导员带领、督促下，能完成各项队的礼仪。

（三）少先队建队日入队活动

为进一步提高我校少先队的数量和质量，在少先队建队日吸收一部分学生入队。

六、活动要求

1、强化宣传，营造氛围

各中队要切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起开展纪念少先队建队62周年的热潮。

2、形式多样，寓教于乐

各中队要结合自身实际，在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式，因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。以更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。附：少先队建队日入队活动方案

一、活动内容：少先队建队日入队活动

二、活动时间：2011年10月13日下午

三、活动地点：学校操场

四、参加人员： 小学部全体师生。

五、活动准备：

1、大队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；

2、音乐资料准备： 出旗曲、退旗曲

3、会场布置：

横联：梅峰学校2011年少先队建队日活动

六、活动程序：

1、升国旗

2、出旗。

3、唱队歌。

4、新生入队仪式：

（1）大队辅导员明确这次活动的目的和意义，宣布新队员名单。（2）老队员为新队员戴上红领巾。

（3）大队辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业而奋斗！（4）为一年级中队授中队旗

5、新队员代表讲话。

6、团支部书记讲话。

7、辅导员讲话。

8以“党在我心中”为主题的演讲比赛。9、1——6年级各班各唱一首爱国主义歌曲

10、呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员们：时刻准备着。

11、退旗。

12、宣布活动结束。

第五篇：少先队建队日系列活动方案（定稿）

少先队建队日系列活动方案

一、指导思想

为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。

二、活动主题：

“我爱少先队，相约中国梦”少先队建队日系列活动

三、活动时间

2014年10月13日——24日

四、活动地点

操场、各班教室、多媒体室

五、参加人员

学校领导、全体学生、辅导员

六、活动步骤及方式：

1.活动一：10月9日（周一）升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话，并带领学生重温誓词，呼号。

2.活动二： 10月11日(周三)各班、各中队自行按要求开展“我爱少先队，相约中国梦”主题班会活动。

3.活动三：10月24日在多媒体教室进行“我爱少先队，相约中国梦”主题活动的集中展示、评比、颁奖典礼，全程现场直播。

七、具体活动内容及要求

（一）活动一

时间：第七周星期一大课间（建队日当天）

主题及内容：升旗仪式上，要求各中队打出中队旗进入操场，由学校少先队大队辅导员刘晓老师进行“我自豪，我是一名光荣的少先队员”的国旗下讲话，并带领学生呼号。

（二）活动二

时间：第七周星期五班会课

主题及内容：由各班分班、分中队按要求组织主题为“我爱少先队，相约中国梦”的班会活动，在前黑板上写好活动主题，并保留照片资料等。班会活动具体内容分年级安排： 一年级主题：少先队知识学习

要求：各班利用班队会时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识，达到人人普及。并且鼓励学生争做优秀学生，争取早日光荣加入少先队组织。并且评选出学习得最认真的2名学生参加大队部的颁奖。二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛

要求：各中队先利用班队课在班上组织系红领巾、敬队礼比赛，选拔出系红领巾时间最短，系得最规范,队礼敬得最标准的的2名同学参加大队部现场展示。四、五年级：少先队知识竞赛 要求：各中队先利用班队课在班上组织少先队知识竞赛活动，再选拔出成绩最突出的3名学生代表参加大队部现场比赛活动。六年级：制作特色中队徽 要求：各中队先利用班队课在班上组织少先队员交流设计中队徽，选出最有创意的2副中队徽设计图参加大队部的竞赛展示活动，展示时要求简单说说设计意图。（8开的纸张）

（三）大队部现场展示暨颁奖典礼活动。1.分赛场活动：

时间：第七周周四社团活动课 地点：多媒体

内容：组织四、五年级少先队员的知识竞赛活动。2.主展示现场活动： 时间：第七周周五班队课 地点：多媒体

内容1：

二、三年级系红领巾、敬队礼现场展示（共36人）方式： 分四轮进行现场展示，每个年级2轮 内容2：六年级中队徽设计展示（16副）

方式： 分2轮进行现场展示解说，每轮8人。内容3：一至六年级现场颁奖仪式 方式： 分年级、分奖项进行。奖项设置：

一年级设“ 最会学习预备少先队员奖” 二、三年级设“最美少先队员奖”（共计36人）四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”（共计45人）六年级设“最美中队徽设计奖”（共计16人）