中队学期队工作总结

第一篇：中队学期队工作总结

辅导员学期工作总结

本学期我担任五（6）班中队辅导员工作。开学初，我对学生进行了队知识教育，再通过他们自己的努力，现在整个中队表现得团结友爱、积极向上。随后，结合学校开展的各项活动，利用中队会对队员进行多方面的教育，与班主任密切配合，让队员们快快成长起来。现小结如下：

一、学会正确关爱，营造温馨中队

1、偏爱后进生：在我们的中队中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己在中队上有一席之地。

2、严爱优等生：优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类队员，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。

3、博爱中等生：中等生往往是一个中队中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是中队的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。

二、塑造自身形象，赢得少先队员信赖。

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：

1、好学上进，不辜负少先队员

教好书是教育好人的前提。同时，中队辅导员日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给少先队员以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。因此，我不断地给自己充电，从各类报刊杂志的阅读中，从优秀中队会中，我都抓住了每一个学习的机会，认真摘记，及时内化。

2、尊重队员，不远离队员。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的少先队员，严格要求他们，但是是在充分尊重少先队员的基础上严格要求的。

三、开展丰富多彩的少先队活动，提高队员的校园生活质量

丰富多彩的集体活动是小少先队员接受集体主义思想教育和班集体形成和发展的主要途径，为此，我利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对少先队员进行教育。我利用课堂，让队会成为学生综合素质提高的主阵地。

主题中队会是一种传统的教育形式，每月我班都开展好二次主题队会，如曾召开过“更快、更高、更强”、“夸夸我自己”、“今天你快乐吗”、“让地球妈妈笑起来、”、“团结合作 成功在握”“国防教育在我心中”“奥运知识竞赛”等主题会；通过丰富多彩的队会的开展，少先队员在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育，动手、动脑能力也大大提高了。

咚咚的队鼓，嘹亮的队歌，为了党的星星火炬事业，为了一切的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，我仍然会一步一个脚印地朝前走去，因为我知道，有一群天真可爱的少先队员们在等着我！

第二篇：2014学年春学期中队工作总结

2014学年春学期中队工作总结

石芫中心小学六（1）班

六（1）中队是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。一学期来，我们中队在学校大队部的大力支持和正确领导下，正常学习常规，积极开展各项中队活动。尤其是在争创优秀班集体的活动中，明确了中队的奋斗目标，凝聚了队员的团结精神，落实了中队创建措施。通过中队生活体验，队员们的“文明行为”习惯得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。教师担负着教书育人的工作，我觉得教书很重要，育人尤为重要。孩子的可塑性很强，要靠老师很好地引导。作为他们的老师，我丝毫不敢松懈。一学期以来，我根据自己担任中队辅导员的经验，在工作中不断摸索着，取得了一些成绩，但还有很多不足，现将辅导员的体会和中队工作小结如下：

一、坚持抓好常规教育，培养学生良好的行为习惯

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队干部对全校队员的卫生、两操、路队，上下楼，课间活动等方面进行检查，每天检查每天公布。每周一进行一次卫生大检查，并由此作为文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。

3、加强校园文化建设：校园公布栏，橱窗展示学生书画成果，作业成果及群众路线，社会主义核心价值观等上级文件精神，号召学生学习。通过主题班会，黑板报，以班级为单位进行主题式教育，如“五心”教育，防溺水教育，良好习惯养成教育等。

4、培养学生良好的卫生健康的好习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都会安排学生打扫课室卫生。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

5、培养学生遵守纪律的好习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用中队会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。开展“践行党的群众路线”学生书画比赛和征文比赛，让学生在活动参与中发挥自己的才情，树立自信。坚持两课两操，增强学生体质。做好校园安全防范工作。本学期利用国旗下讲话时间进行了防火，防溺水等安全教育。此外，为丰富学生的童年生活，还开展了具有班级特色的“庆六一”活动。

我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。针对我们班级的特色和班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如结合学校大队部的安全文明教育主题开展了“交通安全我知道”“小手拉大手，共创文明校园”等主题队会。在活动中使学生增长一些知识，懂得一些道理，培养一些良好的品质，学会一点本领，形成一些好的习惯，促进了他们德、智、体全面发展。

三、加强与家长之间的联系，共同教育好学生

中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。

在一期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。

第三篇：2011学年第一学期中队工作总结

2011学第一学期少先队中队总结

306中队 何泳红

通过一个学期以来的学习和生活，306中队的队员们在学习和生活上都有了一定的收获。

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的具体内容，开展以“做文明学生”为主题的一系列中队活动。如：“行走的礼节”、“怎样与人相处”、“如何传递物品”等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，结合本学期我校开展的体艺节的各种有意义活动，我中队开展了“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：递水、拿衣鞋等等。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

积极响应学校大队部开展的各项有益的活动，如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我中队队员积极参加学校大队委选拔赛的要求，我中队也开展了“我为集体献力量”的活动，另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班集体捐献书籍等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长。

“学习园地”是队员们增长知识，开阔视野的知识园，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了出黑板报的活动、绘画比赛、书写比赛等。

总之，一学期来，我中队在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“文明班”，但也有许多不足，在今后，我们全体队员在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，力争取得更好的成绩。

第四篇：中队队活动议程

一（3）中队主题队会方案

一、整理队伍，报告人数。

1、中队长：全体起立，各小队整理队伍，报告人数。

2、小队长：稍息，立正，报数。

3、小队长：稍息。

4、小队长向中队长报告人数。

小队长：报告中队长，X 小队应到队员X 人，实到X人，报告完毕。

5、中队长：接受你的报告。

6、小队长：立正。

7、中队长：稍息。

8、员51人，实到51人，今天我们开展《好习惯伴我成长》活动，现已做好一切准备，请您参加我们的活动并给予指导。

9、中队辅导员： 接受你的报告，很高兴参加活动，按原计划执行，预祝活动圆满成功！

10、中队长：谢谢辅导员！

中队长（整理队伍）：全体立正。

二、宣布队会开始。

中队长：一（3）中队“好习惯伴我成长”主题队会现在开始。

三、出旗：

中队长：出旗，队员敬队礼。

四、唱队歌。

中队长：礼毕，唱队歌

五、中队长讲话、进行活动。

中队长：老师们，同学们大家好！在这里一（3）中队将见证我们童真的少年，我们拥有一颗童真的心，我们知道好习惯是我们的良师是我们的益友，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让我们茁壮成长，让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根发芽。

（一）首先，让我们来看短片

李浩铭：咬铅笔

王义盟：李浩铭，你在干嘛呀？

李浩铭：没干嘛。

王义盟：那我怎么见你在咬铅笔呢？

李浩铭：关你什么事。

王义盟：你知道什么叫做“习惯”吗？

李浩铭：这我当然知道了，不就是经常不由自主的行为嘛

王义盟：你说的对，可是习惯有好也有坏的李浩铭：当然了，比如我就只有好习惯没有坏习惯

王义盟：你还不知道什么叫谦虚啊，我就知道你有个坏习惯

李浩铭：不可能，你说！

王义盟：那我就当着全班同学说了，我就发现你经常咬铅笔

李浩铭：你真好笑，我爱咬我的铅笔，又不是你咬，从小到现在，也

没见我得了什么病嘛，我说这不是什么坏习惯。

王义盟：你还别得意，到时你真生了大病就来不及了，不信你看（出示坏习惯给我们生活造成危害的视频）

（二）中队长：同学们，养成好习惯非常重要，下面有请陈宇杰、胡明哲同学把这首儿歌《好习惯》送给大家

陈宇杰：小学生，爱学习，养成习惯终受益

早晨起，不懒睡，背着书包上学去

见同学，问声好，团结友爱讲礼貌

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪

胡明哲：课堂上，专心听，基础打牢成绩好

勤思考，善动脑，积极发言才聪明

写作业，用心记，练就本领比高低

课堂外，多阅读，博览群书知识广

陈宇杰、胡明哲：好习惯，早养成，自强奋进有活力

好学生，爱学习，天天向上争第一

中队长：听了这首儿歌，你们觉得好习惯是什么？请回答

房柯彤：好习惯是：“专心听好每节课，认真思考每个问题”。王雅洳：好习惯是：“路上相遇时的微笑。”

彭雨露：朋友有困难时的帮助

陈铭涵：见到师长时问个好

柴余柯含：要学会说对不起

中队长：同学们，你们回答问题非常的积极踊跃，下面让我们一起来

唱《咱们从小讲礼貌》

（三）唱歌《咱们从小讲礼貌》

中队长：当听完这首歌后，我觉得咱们要养成懂礼貌、爱学习、爱生活、勤俭节约的好习惯。我们要如何养成好习惯呢？

陈宇杰：在礼仪方面，我要尊重长辈，听爸爸妈妈的话，做到不顶嘴，态度要诚恳；见到老师要问声好；上课回答问题要先举手；同

学之间要互相互助；参加升降国旗要严肃庄严；讲话要文明，不说脏话

孔雨璐：在学习方面，要做到课前预习，课前准备好学习用品，静等

老师上课，上课专心听讲，不乱说乱动，积极回答，按时完成作业，做到认真独立细心

房柯彤：在生活中，要按时起床，不睡懒觉，上学不迟到，放学及时

回家，讲究个人卫生，不吃手指头，不吃铅笔，穿戴整洁，在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事，要注意安全，关爱生命

彭雨露：在勤劳节俭上，我要爱护桌椅，门窗，爱惜粮食节约用电用

水，不乱吃零食，我要做一个勤俭节约的好学生

中队长：听了上述四个同学的发言，我非常高兴，你们懂得了如何养

成好习惯，下面有请李浩铭同学上台发言

李浩铭：在学习了如何养成好习惯后，我非常惭愧，我觉得我吃铅笔的习惯是不好的，王义盟同学说得对，吃铅笔会中毒的，会生

大病的，在以后的学习生活中我一定要改，要养成良好的习惯，让好习惯伴我健康成长。

六、辅导员小结。

中队长：请辅导员讲话

七、整理队伍。

中队长：全体起立，稍息，立正

八、呼号。

中队长发令：旗手执旗，护旗手握拳，由辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

九、退旗。

中队长：退旗，队员敬队礼，礼毕。

十、活动结束。

中队长宣布：“一（3）中队《好习惯伴我成长》主题中队会”到此结束。

中队长：向后转，敬礼，礼毕

全班：谢谢老师，老师辛苦了

中队长：向后转

第五篇：学雷锋中队会队会材料

《学雷锋我成长我快乐》主题中队会

一、活动目的

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；《接过雷锋的枪》；排练小品《一粒钉子》等

4、主持人：四名前后主持（男、女）四名中间穿插小主持。

三、活动过程：

1、中队长：各小队报告人数（1——4 小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，（）小队共有少先队员（），全部出席，报告完毕。中队长：报告中队辅导员老师，五中队共有少先队员43 名，全部出席。我们要召开《学雷锋 我成长 我快乐》主题中队会，请您做指示。

中队辅导员：接受你的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成功。

2、中队长：五中队《学雷锋我成长我快乐》主题中队会，现在开始。进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！进行队会第二项：唱队歌。

进行队会第三项：请副中队长同学报告开会意义。副中队长：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们五中队召开《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会，就是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢大家！进行队会第四项：活动开始。

一、主持人上场

主持人（女）：雷锋随离我们而去主持人（男）：但他永远活在我们心中。主持人（女）：我们将永远记住它。主持人（男）：我们将永远怀念他。合：同学们，让我们一起来学习雷锋吧，将他的精神发扬光大！

二、主持人（男）：那么就让我们共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。

主持人（A）：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

主持人（B）：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《脚印》。主持人（C）：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”

而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏雷锋的故事

主持人（C）：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）

三、主持人（D）：“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪里有人需要帮助，哪里就有他的双手。

主持人(E)：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。，四、这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。请听我们身边的小雷锋，听同学们是怎样说的！学生发言：（讲述身边好人好事）

主持人（F）：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华，就让我们用火一般的热情生活，学习吧。主持人（G）：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”是啊！当凶猛的洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦„„这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。（请听女生小合唱《爱的奉献》

主持人（H）：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着„„

主持人（女）：美丽的鲜花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅沥的小雨打湿了那首歌；

主持人（女）：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 主持人（男）：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗； 主持人（女）：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 主持人（男）：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！

主持人（女）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中 主持人（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！中队长：进行队会第五项：请辅导员老师讲话

辅导员老师：同学们，这次队会开的很成功，你们用自编自演的节目，表现出你们对雷锋精神的理解，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。中队长：进行队会第六项：退旗。学雷锋我成长 我快乐

中队长：红山嘴小学五中队《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会到此结束！谢谢大家。

五年级主题队会《学雷锋我快乐我成长》学生准备的材料

雷锋生平

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。难忘的伤痕

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......立志参军

一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地.买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。参加儿童团

一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨.巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。学生时代

一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。走上工作岗位

一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。

一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号.参加人民解放军

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.诗歌 足迹

昨天，你踏着足迹走进了绿色警营，激动的心如波涛汹涌，对军营的期望 对战车的向往 不觉中你已来到了这里，岁月如梭，你已成长为一名合格的军人，为祖国而战、为人民奉献，是你刻骨铭心的铮铮誓言。

今天，你的足迹布满了这座城市，奉献对你而言就是责任，对人民的付出 对军营的付出 你用火红而炽热的心印证了不悔的选择，时光飞逝，你已为这座城市奉献了青春，为履行职责、为服务社会，是你始终如一的工作指南。

明天，你的足迹将不属于这里，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程，塌实的足迹 不悔的足迹，将永远使我们铭记在心，岁月蹉跎，这里的人民不会忘记你，这里的兄弟不会忘记你，因为，我们要踏着你的足迹，继续前行。

关于雷锋的故事和资料

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。