人教版五年级上册语文七八单元月测试卷

第一篇：人教版五年级上册语文七八单元月测试卷

五年级语文七、八单元月测

学校班级姓名得分

一、积累与运用(30分)

1、看拼音，写词语。(8分)

guī bǎozhuǎnyítiàowàngdiànniǔ()()()()

xiōngtángzhānyǎngwànshuǐqiānshān()()()

2、把下列词句填写完整（8分）

中流（）柱奋发（）强（）精图治

再接再（）同仇敌（）众志（）城

已是悬崖百丈冰，（）。（2分）

3、修改病句。（8分）

（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。

(2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。

（3）小明的建议基本上是完全可行的。

（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。

4、给加点字选择正确的解释,把序号填在()中。（6分）

生: ① 生长;② 具有生命力的;③ 产生,发生;④ 果实没有成熟.⑴ 这西瓜是生的，还不能摘。（）

⑵ 广东沿海发生了一次海啸。（）

⑶ 燕子为春天增添了许多生机。（）

扎：① 刺；② 钻； ③ 驻扎。

⑴ 野鸡冷极了就把头往雪里扎。（）

⑵ 我们安营扎寨，开发北大方。（）

⑶ 小明不小心被钉子扎了手。（）

二、阅读与感悟（30分）

（一）阅读短文回答问题（11分）

圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。（），它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走拿不动的就有大车和牲口搬运实在运不走的就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1、在括号里填上恰当的关联词。（3分）

1、联系上下文解释词语的意思。（2分）

2、这段文字选自课文《》（1分）得意洋洋：

3、给没有加标点的句子加上标点。（3分）

（二）七律•长征（7分）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤藤细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度桥横铁素寒。更喜岷山千里雪，三军过后劲开颜。

1、请把诗中的错别字用“——”画出，并依次改正在括号里。（4分）（）（）（）（）

2、判断对错：“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。（）（1分）

3、这首诗的作者是（），请你再写出他的一句诗。（3分）

（三）小河与大海（15分）秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。

2、根据短文内容，请分别用一个词语概括小河和大海的特点。（3分）（）的小河（）的大海

3、写出这篇短文的梗概。（3分）

4、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（3 分）⑸这篇短文告诉我们什么道理？（4分）

三、作文（任选一题）（40分）

1、读了《小河和大海》，你一定有很多感想、启发，想起了自己生活中的一些小事，请写一篇读后感，题目自拟。

2、根据提供的情节，展开想象，续写一篇文章，题目自拟。早晨，天气晴朗，我穿着漂亮的新衣服和爸爸妈妈去公园玩，心里特别高兴。可是，意想不到的事发生了„„

第二篇：五年级语文下册第七八单元测试卷

小学五年级语文下册第七八单元测试卷

一、选择正确的字(用√表示)8%

(顾雇)工(华哗)笑船(梢艄)保(母姆)

(簇族)拥自(于如)桥(梁粱)(郊效)外

二、按要求写词语(四个字)4%

1.描写人物神态表情的2.描写人物外貌的3.描写自然风光的4.出自《三国演义》的词语

三、连线题。10%

刷子李史记施耐庵现代

武松小兵张嘎冯骥才汉代

周瑜三国演义司马迁元末明初

蔺相如水浒传徐耀现代

小胖墩儿俗世奇人罗贯中元末明初

四、给带点的字选择正确的意思，在括号里填上序号。10%

1.益：①增加;②更加;③利益，好处;④有利，有益;

有益身心()延年益寿()精益求精()良师益友()

2.方：①正直;②方向;③方面;④地方;⑤方法;⑥方才;⑦正在，正当

敌我双方()四面八方()千方百计()

眺望远方()如梦方醒()水光潋滟晴方好()

五、把下列句子补充为比喻句。5%

1.小艇的船头和船艄向上翘起，像

2.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛

3.满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似，向人们频频点头。

4.美丽的白莲花，宛如

5.两棵高大的雪松，就像，为我们的校园站岗放哨。

六、填空。8%

1.《金钱的魔力》选自小说，它出自国著名作家之手。

2.严监生是我国古典小说中的一个人物。在这部小说里，作家以方法讽刺世态人心，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。

3.“凤辣子”就是，她是古典文学名著中的一个主要人物。她的性格特点是。

4.船夫的特别好。在河上行船的时候，来往，他总能，毫不。

5.果实的事业是的，花的事业是的，但还是让我在默默的阴影里的事业吧。

七、阅读题。15%(3+1+1+2+1+2+2+3)

跳水(片断)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴的做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了。他的手放开了绳子和桅杆，张开胳臂，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。()他走到横木上拿到了帽子，()难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，他本来是想打海鸥的。看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，同时喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”小孩心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了，等孩子()浮上来，水手们()立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1.从下列括号里给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

逗孩子(dōudu)顶端(dānduān)浮上来(fóufú)

扭着身子(liǔniǔ)胳膊(ɡēboɡēbó)咧嘴(lièliě)

2.在文中括号里填上适当的关联词。

3.“孩子气极了”是因为

4.“孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子”。此时，孩子想到了危险吗?他一心想到的是什么?

5.“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。”此时孩子想到的又是什么?

6.在孩子运到危险的时候，水手们有没有办法?从哪里可以看出来?

7.在危急的时刻，船长是怎么做的?他为什么要这样做?

8.孩子被救上来以后，船长、水手、孩子会说些什么?请你想像一下，再写下来。

水手说：

船长说：

孩子说：

八、作文。4%

描写一个你印象最深的人。要求抓住人物的动作、神态、语言等进行生动刻画，可将人物放入一个特定的场景中进行描绘。题目自拟。

语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的五年级语文下册第七八单元测试卷，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!

第三篇：人教(精通)五年级上册英语期末测试卷4

五年级上英语期末测试卷（含答案）

一、选择。（18分）

（）

1、Please _________ your pencils away now.A.put

B.putting

C.puts（）

2、---Does your brother like juice?---Yes.He _________ orange juice every day.A.has

B.have

C.having（）

3、I live _________ 40 Hainan Road.A.over

B.at

C.for（）

4、Whose _________ are those? A.watch B.a watch

C.watches（）

5、I come from ________.A.English B.New Zealand C.Chinese（）

6、— ________ is he? —He’s ten.A.How old B.How many C.How much（）

7、My sister is ________ actress.A.an B.a C./（）

8、— ________ sun cap is this? —It’s her sun cap.A.Who B.Who’s C.Whose（）

9、—________ that man? — He’s my uncle.A.Who B.Who’s C.Whose

二、根据提示写出完整的单词。（20分）

1、A doctor works in a h________.2、Mary has small eyes and a small n________.3、My r________ and pencil are long.4、—Is ________(这，这个)your crayon? —Yes, it is.5、My father’s brother is my ________.6、An e________ has a long nose and two big ears.7、—Who’s that w________?

—She is my aunt.8、I love my f________ and mother.9、Hi, my n________ is Lisa.10、—What does your brother do?

—He’s a ________.(警察)

三、给下列句子选择正确的答语。（10分）A.It’s Peter’s.B.He works at the Bank of China.C.Yes, it is.D.I live in the Sunny City.E.She is a policewoman.(_____________)(1)Where do you live?

(_____________)(2)Where does your brother work?(_____________)(3)What’s your mother’s job?(_____________)(4)Is that your elephant?(_____________)(5)Whose pen is this?

四、用括号里所给单词的正确形式填空。（12分）

1、He ________(come)from New Zealand.2、My sister ________(like sing).3、Where ________(do)your father work?

4、I want ________(be)a doctor like my dad.五、根据所给信息回答问题。（10分）Name: Emma Age: 19 From: France Job: dancer Family: father(singer)mother(dancer)Favourite drink and fruit: milk and pears

1、How old is Emma?

2、Where is she from?

3、What does her father do?

4、What’s her mother’s job?

5、Does she like pears?

六、阅读理解。（20分）

Look at this picture of my family.This is my father, Danny.He is a taxi driver.He is very handsome.This is my mother, Julia.She is a good tailor(做缝).She is very smart.Who are those boys? One is my brother, Timmy and the other is me, Jimmy.Timmy is tall and I am short.He is quiet and I am active.I like fruit and juice and he likes beef and rice.We have the same schoolbags.I want to be a singer.He wants to be a doctor.We love each other and we are a happy family.1、My name is _____________.I am short and _____________.I like _____________ and _____________.2、_____________ is my mother.She is a _____________.She is _____________.3、Timmy is my _____________.He is tall.He wants to be a _____________.4、Danny is a taxi _____________.七、阅读短文，选择正确的答案。（10分）

Lucy is a student.She’s eleven years old.She comes from Britain.There are four people in her family.They are her father, her mother, her sister and her.Her father is an engineer(工程师).He’s forty years old.He works very hard(努力地).Sometimes he works on Saturdays and Sunday.She’s a good nurse.Lily is her sister.She is a student, too.Lucy and Lily go to school together every day.They are twins.Lucy likes sing.Lily likes drawing.Lucy likes strawberries.Lily likes lychees.()

1、There are __________ people in Lucy’s family.A.three B.four C.five()

2、Lucy and Lily are __________.A.friends B.brothers C.sisters()

3、__________ is an engineer.A.Lily

B.Lily’s father

C.Lily’s mother

()

4、Lucy and Lily __________ together every day.A.go to work

B.go to school C.help people

()

5、Lily likes __________.A.drawing

B.singing C.drawing and singing

答案

一、AABCB AACB

二、ospital ose uler this uncle lephant oman ather ame policeman

三、DBECA

四、1、comes

2、likes singing

3、does

4、to be

五、略

六、1 Jimmy active fruit juice 2 This tailor smart 3 brother doctor 4 driver

七、BCBBA

第四篇：五年级上册语文期末测试卷

班级_________姓名_________学号_________成绩_________

一、语言积累和实践(30)分

1.看拼音，写词语。(4分)

hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán

()()()()

tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù

()()()()

2.为下列词语找出错字，并改正。(2分)

迫不急待()凶相必露()手屈一指()心喜若狂()

3、辨音、辨形，组词(8分)

励()访()慌()睬()幕()

厉()纺()谎()彩()暮()

挣 zhēng()载zǎi()解 jiě()

zhèng()zài()xiè()

4、按要求写词(6分)

1)

1、3字是反义词的成语：、、2)来自寓言故事的成语：、、3)表示“哭”的词语：、、4)表示“看”的词语：、、5、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)

云锦(jǐn jǐng)令(línɡ lìnɡ)狐 教诲(huǐ huì)栖息(qī xī)

救济(jì jǐ)刹那(shà chà)匣(xiá jiá)子)解(xiè jiè)狐

6、先把下列词语补充完整，再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6分)

(1)画龙点()()弓蛇影 自相()盾 _________________

(2)沾沾自()依依不()娓娓动()_________________

(3)持之()恒()水穿石()而不舍 _________________

二、按要求改写句子，一定要看清要求。(4分)

1、我国有世界上没有的万里长城。(在原句上修改病句)

2、小鸟在天空中飞来飞去。(改成拟人句)

_______________________________________________________________

3、教室里真干净啊，_(写具体)

4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

三、结合课文内容填空。(13分)

1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往;也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向__________、、……

2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________，作者是_____________。这部小说成功塑造了 位英雄好汉的形象，如宋江、__________、__________……它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。

3、在这册语文书里，我认识了不少伟大的人物，有 的生物学家法布尔，有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;还有 的。

4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________朝诗人_______送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________，____________________。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句______________________，__________________。

四、阅读文章，完成问题。(23)

(一)课内阅读(10分)

接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托里月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1、贾岛被称为_________诗人，他推敲的诗句是________________,_________________。我们还学过他的一首诗《___________》。

2、韩愈认为用“敲”字比较好，原因有：

一、________________________;

二、_________________________;

三、______________________。

3、犹豫不决的意思是：__________________，在文中是指：_________________________________________。

4、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静)，读起来响亮些。

带点字能换成括号里的词语吗? 为什么?

____________________________________________________________

(二)课外阅读(13)

(二)早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒，滴嗒……”的水声，使我一下子明白了，原来我没有把水龙头关紧，水滴到盆里，时间长了，无数的小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。

看着这盆水，我想起了一件事：

周总理小时(候 后)学习很努力，他的在作文写得又快又好。每次作文，总是在其他同学刚写了一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他像往(常 长)一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子，都吃了一惊，本子里每一页都工工整整地写满了字，是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们(像 向)他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”

“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的了解。()我们能有小水滴的这种精神，那我们的知识不()一定会更加丰富了吗?

1、把文章中括号里用错的字划掉。(2分)

2、在文中找出这些词语的近义词。(2分)

啧啧称赞()婆口苦心()

3、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是()。(1分)

4、给文中划线的句子填上关联词语，再把它改变成另一种说法，意思不变。(2分)

5、给短文加个题目，写在文前横线上。(2分)

6、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容?(至少写出两个)联系实际谈谈你对“知识在于积累”的理解。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作(30分)

题目：这件事真使我_____________

提示：在日常生活中，你经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动……请你从中选择一件事情写下来。

要求：

1、把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。

2、内容具体，有真情实感。要把事情的经过写清楚，全文在400字以上。

六、智力在冲浪(5分)

1.下面是《水浒传》里“梁山好汉”的姓名和外号，请用直线连起来。(2分)

林冲 黑旋风

柴进 及时雨

宋江 豹子头

李逵 小旋风

2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(3分)

(1)当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 _______________________________________________________________________。

(2)当我们在外地过节时，常引用 朝诗人王维在《 》中的_____________________________来表达对家人的怀念。

设计意图：此题意在促进孩子课外阅读，检查孩子古诗诵读情况。

第五篇：小学语文五年级上册测试卷

小学语文五年级上册测试卷

姓名：等级：

一、根据要求写字词练习1．看拼音写词。

hǎijiāngbǎolǎnxiãtiáoduànliàn

（）（）（）（）

fângxìxiūcánmíngmâibàozhà

（）（）（）（）

2．用‚‛选择正确的答案。（1）下列字作为姓氏时的读音是：

华（huáhuà）应（yīngyìng）皇甫（huángpǔhuáng fǔ）

（2）选择正确的汉字。

（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待

（3）选择划线字正确的字义。

奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）

3．按要求写成语或四字词语。

寓言故事：自相矛盾、、神话故事：嫦娥奔月、、‚滴水穿石‛的近义词：、4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。

（1）（）过海——各显神通

（2）千里送鹅毛——（）

（3）三个臭皮匠-——顶个（）

（4）台上三分钟，（）

（5）师傅领进门，（）

元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。

二、按要求改写句子。

1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）

2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

3、桦树的枯枝被积雪压断了。（改为把字句）

4、现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）

5、6、照样子，写句子。例：海洋大得很，6、夏天的南京是个非常炎热的季节。(修改病句。)

7、你作出让步，事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语该写句子)

是。表达友情的诗句你知道的还

有：。

4．‚林冲棒打洪教头‛这个故事出自古典小说《》。由这部小

说你还想到的故事有、，联想到的成语

有、。

四、阅读短文，回答问题

（一）推敲（片断）

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用‚推‛好，还是用‚敲‛好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾

岛说:‚还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门

表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。‛

贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做‚推敲‛。

1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：。

2．韩愈认为用‚敲‛字更好的理由：一是

二是。

3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：

（二）那姐妹俩

去年春天，我去一个贫困山区采访。

那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处

可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些

奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：‚我叫程思晴，姐姐叫程思爱。‛

我问：‚你姐姐呢？‛

思晴：‚我姐姐去学校读书了。‛

我找了个小板凳，坐下，问：‚你干吗不去上学？‛

思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：‚我明天才去上学，今天该姐姐

上学。‛

我惊奇地问：‚你们姐妹俩轮流去读书？‛‚嗯。‛思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。

我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生

活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能

轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的‚妙计‛。

这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要

么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当‚老师‛，把当天学来的知识全部‚教‛给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……

思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：‚叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……‛

我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。

1．文中的姐妹分别叫和，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。

2．文中的‚奇特的妙计‛具体指的是，‚每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜‛，这是因

为。

3．‚思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间‛，此时思晴心里可能在想

4．读了这篇文章，请你用几句话写出来。

五、作文读了《那姐妹俩》，你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事，请选择一个人或一件事，具体地写下来。题目自定。