瓦店九义校2009级小学六年级工作计划

第一篇：瓦店九义校2009级小学六年级工作计划

0护建乡瓦店九年义务教育学校2012级小学六年级工作计划

我校2011年小学毕业检测获得李家片区第一名的好成绩，受到了教科室、教育局的表彰。为了更好地促进我校教育教学质量的提高，贯彻落实教育局狠抓小学、初中两级毕业班教学质量提高的有关规定，结合我校2012级小学毕业班教育工作的实际情况，特制定本计划。

一、提高认识，转变观念

县教育局的《安岳县九年制义务教育小学学段六年级工作常规》规范了小学六年级工作，我校在此此基础上制定的《实施细则》则是把教育局的要求具体化，从而达到规范我校小学六年级工作的具体行为，从2011年的实施中看，收到了显著的效果。使小学六年级管理由随意性管理向规范性管理转变，由经验型管理向科学型管理转变，由宏观性向微观性和可执行性转变，从而形成我校小学六年级工作的管理体系，建立起我校较完善的小学六年级工作管理规范。

2012级毕业班，我们要继续贯彻执行县教育局的《安岳县九年制义务教育小学学段六年级工作常规》精神，使我校小学教育健康有序发展。加强教学过程管理，落实教育教学质量管理责任制，严格考核评估，奖惩过硬，使我校的小学六年级管理工作真正落到实处。

小学六年级教育教学工作在九年制义务教育中具有中期结评、学段承接的重要作用，加强这一阶段的管理，就能带动和促进整个小学学段教育教学质量的提高，保证初中学段有良好的生源，从而保证九年制义务教育的巩固提高。

小学六年级工作的基本理念是：夯基提质，控流保学，确保每一个学生都合格，为优良学生升学奠基。

小学六年级工作的指导思想是：以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指导，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。

小学六年级工作的基本策略是：牢固树立整体意识、规范意识、教改意识、创新意识和“普九”意识，切实落实管理工作、教学工作、教改工作、“抓保”工作、“控流”工作，努力开创我校小学教育工作的新局面。

小学六年级实行分部管理分工负责制、分管领导责任制和年度目标考核责任制。年度目标考核原则上参照《护建乡瓦店九年义务教育学校教学质量考核标准及奖惩条例》的有关规定执行。

二、成立小学六年级工作领导小组，加强领导、明确职责。

小学六年级工作领导小组组长由陈发明校长担任；

副组长由谢治奎副校长和李国远副主任担任；

成员为办公室、教导处负责人和两位六年级班主任组成。

领导小组定期或不定期召开专题会议，落实教育局、教科室工作领导小组的意图和决策，研究本校小学六年级工作重要事项，强化过程管理，制定具体措施

和目标任务，协调解决小学六年级工作中的具体问题。

陈发明校长是小学六年级工作的第一负责人，年级分管领导李国远副主任是

年级教育教学管理的第一责任人。教导处牵头负责小学六年级的日常工作，负责

小学六年级的统筹协调、目标管理、常规管理、教研教改和考核评估工作；办公

室负责后勤保障工作。

年级分管领导要认真负责小学六年级教育、教学的常规管理工作，身体力行、督促检查小学六年级各项工作的落实进展情况；要定期组织开好三会（学生会、家长会、教师会），认真听取教师、家长、学生意见；对年级管理要有计划，有

记录，有阶段性总结；要把管理小学六年级工作放在第一位，一定要深入到班级

中去，认真调查研究，及时了解和把握年级教师、学生思想动态，解决年级中出

现的问题，千万不能空谈和放任自流。

三、加强教学视导和教学“六认真”工作检查。

我校成立以分管领导为组长，教导处和教师代表组成视导组，于第五期十二

周和第六期第十周分别对我校六年级工作进行视导，视导前邀请教育局的联络员

全程参加。每次视导的重点是教学“六认真”检查。采取听汇报，听课、评课，看班风学风、查阅资料，查作业本，查《小学毕业班工作手册》，召开教师和学

生座谈会、交换意见、作指导等方式，了解教学现状，指导教师把握课标，钻研

教材，正确把握教学重点难点，落实“三基”（基础知识、基本技能、基本方法），强化能力，督促教师备写详案，为抓好小学六年级工作出谋划策。视导前应制定

具体的视导目的、要求、步骤，视导后要有总结，并向学校领导交换意见，向教

师通报视导和检查情况，提出具体的改进意见，视导后编写简报送教科室。

我校在小学六年级工作中要非常重视对教师教学“六认真”的检查，分管领

导要采取定期检查和不定期抽查两种方式，每月检查一次；还要认真审核教师月

考试题和阅卷情况，认真做好情况分析，指导教师及时采取弥补措施；检查教师

对《工作手册》的使用情况，督促教师加强对学生的全过程管理。检查结果将记

录到教师业务档案中，直接与教师评优，晋级等考核挂钩，教学“六认真”的检

查同时将列入每月工作量范畴，检查结果与工作量挂钩。对检查中发现的问题，要在全校教师大会上通报，并由年级分管领导督促限期整改。

四、加强理论学习，大力开展教研教改活动。

每学年度的上、下学期，要对应县教育局召开的工作会，学科教研（复习）

会召开相应的工作会议。小学六年级学科教研会着重分析期中期未统考情况，研

究近年来小学六年级考试试题，明确复习的重点难点，研究教材教法，交流复习

经验，努力提高课堂复习效率。

要认真组织开展各种教研活动。上学期着重研讨复习课、评讲课、练习课的教法（全校每学期统一上各类示范课各一节），并组织观摩教学。下学期着重研

讨传授学生复习方法、解题思路、解题技巧，突出针对性，提高复习效率等问题。

五、加强班级管理和学科教学，用好《工作手册》。

教导处要根据县教育局的安排部署，指导本校的教师使用好《工作手册》，并进行督查和登记（每月检查一次）。教师要切实做好教育教学工作，在教学活

动中要有创意，要形成自己的教学体系，真正的落实教学“六认真”，要将平时

工作作好记载。

加强对班主任的管理和督促。班主任要协调好科任教师，共同搞好教学工作，提高本班的整体教学质量，要采取多种有效方式分别做好不同层次学生的工作；

经常性与家长联系，关心、教育、引导学生，特别加强父母常年在外务工学生的教育和引导，极大地调动他们的学习积极性，使每一个学生都能全面发展。

加强小学英语和综合课教学。小学英语教师由初中英语教师兼任，作到目的明确、内容充实、目标具体。第十二学期的5月份要集中安排一定时间加强自

然实验教学，强化技能训练。

六、树立质量管理意识、实行月考制度

全校统一教学进度，分别在第五周、十周、十五周的星期二进行月考，旨在了解教师阶段教育成果和学生学习中存在的问题，以便学校管理和教师教学。学

科带头人出的试题要符合课改方向，主要夯实基础知识，具有可检测性，做到目的明确，针对性强，诊断性准，反馈信息及时。

教导处要树立质量管理意识、质量行为意识，认真组织好小学六年级学年末的统考工作。要严肃考风考纪，严格按照教育局规定组织考试。教科室对考试情

况要组织各校认真分析，纵横对比，找出差距，找准学生薄弱环节，研究对策，调整教学目标，改进教学管理。

总结过去，展望未来。让我们携起手来，以求真、务实、开拓、创新的精神，扑下身子从点滴做起，扎扎实实地埋头苦干，更新观念，改进教学方法，踏实的工作，共同去迎新的挑战，努力开拓我校教育教学的新局面。

安岳县护建乡瓦店九年义务教育学校

二0一一年八月三十日

第二篇：东胜九义校2012届小学毕业班工作计划

东胜九义校2010级小学毕业班

工

作

计

划

2009年8月

东胜九义校2012级小学毕业班工作计划

学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校生存与发展的生命线，也是社会评价一所学校的主要方面。学生整体素质综合反映一所学校教师素质的重要因素。为此，结合学校实际，特制定出我校毕业班工作计划。

一、指导思想

1、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育教学管理，盯住毕业班，抓好毕业班，优惠毕业班向毕业班要质量，求形象。

2、强化一种意识：质量意识，质量求信誉，求效益，求生存与发展。

3、坚持一个原则：稳定生源的原则，提高优生质量。

4、建好优生档案（学校、班主任各存留一份）。

5、养成良好的习惯：学校督促班主任协调好科任教师，学生之间的关系，通过召开毕业班教师会、家长会、学生会，齐心协力，齐抓共管的可喜局面的习惯。

二、基本情况

本届毕业班现有有教学班2个，学生80人，语数教师4人并任音、体、美、科学、思品、信息技术、劳技、英语学科的教学。2011年上学期末，该年级接受县教研室统一组织的全县期末检测检测，我校语文在龙台片区排名第7位，数学在全片区排名8位，学校校评在龙台片区排名第8位，充分说明本届毕业班学生基础较差。

三、工作重点

1、强化对毕业班，教学过程的管理，努力提高优生率。

2、确保巩固率，严防学生流失。

3、提高优生率，力争让优生更优，重点抓语、数学科，但其它学科也不放松，让各学科齐头并进。

四、奋斗目标

1、尽最大努力使毕业班平均分、优生率、年巩固率不低于龙台片区平均分。

2、毕业班能胜利完成义务制教育，毕业率达到100%。

3、保住2011的龙台片区第8名，力争挤入前6名；

五、工作措施

(一)明确职责，站好自己的岗，干好自己的事，协调并进，学校领导分管好班子，班主任及科任教师抓好升学“苗子”；科任教师与学生结好“对子”，形成领导管教师，教师抓学生的良好动作机制。

(二)严格管理，多渠道实现整体育人目标

1、优化会议：会议要有目的，有侧重，每次都能解决具体问题，毕业班每期召开两次专题会，三次月考总结会。

2、分管领导深入毕业班第一线，对教师教学工作勤查督促，严格教学“五认真”，常到班主任处了解情况，坚持听课制度，及时指导和纠正老师上课中的偏差和遗漏。

(三)质量要升位，教学是关键

1、教师上课必须认真落实。教师学期初拟好切实可行的教学计划，每一节课必须吃透教材，克服上课随意性、零乱性，绝不准无教案上课或上“发水课”，更重要的是忠实教材，不拘于教材，拓宽知识面。

2、质量与速度并重。在努力提高新课教学质量的前提下，加快教学进度，保证有充足的时间复习，做好考前综合强化训练，后期全面展开复习，并制定好复习计划。

3、培优措施。

4、营造氛围，学校利用集会、广播、板报、个别谈心等和学生多交流、多沟通，充分调动学生的积极性、主动性，让学生树立正确的人生观，发奋学习，立志成才。

2011年8月30日

东胜九义校2010级小学毕业班

领导小组

组 长： 张成强--------负责全面工作

副组长：李迎春--------负责毕业班学生思想教育工作、安全工作、教育教学管理工作

组 员： 王帮全--------负责毕业班的学生管理、后勤保

障工作

于君琼、凡景兵、葛泽华----------具体负责并协

调学生的学习、生活、纪律、等工作

2009年8月30日

第三篇：瓦店乡2011年党建工作总结及2012工作计划

瓦店乡2011年党建工作总结及

2012工作计划

一年来，我乡党委按照上级组织的工作部署，坚持以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，立足于建设和谐社会，紧紧围绕全面加强党的建设，不断推进党的固本强基工程，以民为本，创造性地开展新时期的党建工作。农村基层思想、组织、作风三大建设不断加强，基层组织战斗力、号召力、凝聚力明显增强，有力促进了全乡经济和社会的持续、快速、健康、有序发展，现将近一年来的工作总结如下：

以提高素质为着力点，不断加强党委自身建设。

为适应新时期农村新形势、新任务的要求，乡党委把努力建设高素质的农村基层干部队伍，作为一项系统的重要工程来抓。

(一)不断加强机关干部理论学习，提高干部的整体素质。乡党委年初研究制定了详细的学习计划，党委中心组坚持每月集中学习一次，不断提高班子成员的理论素质。今年我们已系统地组织学习四个专题：

1、落实科学发展观，加快发展税源经济。

2、深化对社会主义市场经济内在要求和运行特点的认识，提高驾驭社会主义市场经济的能力。

3、增强民主意识和法制观念，不断提高发展社会主义民主政治的能力。

4、认清新阶段我国社会的深刻变化，不断提高构建社会主义和谐社会演讲稿演讲稿的能力。

（二）领导带头，树立勤政、廉政形象。为了进一步提高机关干部职工的工作和生活作风，发扬团结务实、勤政廉政的优良传统作风；狠抓党风反腐倡廉心得体会心得体会，严格落实责任制，实行齐抓共管，不断完善工作机制和各项规章制度，班子成员率先垂范，作廉洁自律的表率，树立了勤政、廉政、务实、高效的党政机关形象。例如，我乡制定机关干部工作考核制度，对考核的干部进行排队，排在最后三名的要进行工作奖金扣罚，排在前三名的进行奖励，但领导班子成员不能参加奖励。

(三)坚持民主集中制，加强班子团结。我乡党委非常重视团结在工作中的重要性。因此，坚持重大事项按民主集中制决策和议事，充分发扬民主。班子成员之间坦诚相待，同心同德，相互协作，心往一处想，劲往一处使，形成了一股坚不可推的强大力量。

二、贯彻执行党的重大活动，大力开展创建五个好活动，增

强党的凝聚力、战斗力。

(一)认真抓好五个好活动，推进固本强基工程。制定了有关管理制度。一年来，驻村干部通过调查摸底，制定实施方案，结合村委会的换届工作帮助建设好班子，建章立制，同时做了大量的好人好事，赢得了干部群众的称赞。从抓干部学习入手，增强干部的个人能力和综合素质。我乡以“争做学习型党员，争做学习型干部，创学习型党组织”为目标，制定了完善的干部学习计划，按照集中学习和自学相结合的原则，坚持不懈地开展干部学习活动。对全乡干部制定了严格的学习制度，规定双周集中学习一次，每人每年至少写二篇学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上，我们采取“四学四查”的方式，即学习理论政策，查干部素质是否增强；学法律法规，查干部是否依法办事；学业务知识，查干部的工作能力是否增强；学科学技术，查干部服务农村水平是否提高。今年全体机关干部已集中学习20余次，学习效果良好，干部素质得到了普遍提高。此外乡党委还组织乡村干部走出去，到外地学习先进经验，开阔视野，感受地域差别，增强发展经济的意识和本领。

3、从抓干部作风入手，努力转变干部形象。按县委要求，我乡扎实认真地开展了“机关干部作风整顿”活动，在干部中开展“五比五看”，大力转变干部作风。一是比学习，看思维

方式、工作方式、领导方式的转变；二是比勤政，看分工负责、服务群众、工作效率的高低；三是比廉政，看为民服务、遵纪守法、求真务实的精神；四是比实干，看开拓进取、创新工作、创新业绩的本领；五是比贡献，看立足本职、服从中心、服务中心的绩效。“团结、学习、务实、创新、廉政”的良好风气正在党员干部中悄然形成。比较突出的是在发展集体经济方面，先后引进亿元以上项目两个。

（二）全面完成党组织换届工作，加强基层组织建设。做好村级换届工作，调整支部和班子成员，保证党员组织生活正常开展。结合创先争优工作，我乡于选举前已对村委会的班子成员进行分析，认真物色、培养年轻有为的党员作为班子成员考察对象。本着精干、高效的原则，合理确定村两委班子职数；引导干部深入群众，全面掌握村情民意，深入分析影响换届选举的主要因素，做到基本情况清、党员群众思想状况清、村级班子状况清、影响换届选举因素清、村级换届经验教训清；逐个分析村情选情，有针对性地制定工作预案，实施“一村一策”、“一村一案”；严格选举程序，充分发扬民主，细化工作原则，切实保障党员和村民依法直接行使民主权利；把好村干部的素质关，真正把政治素质好、带头致富能力和带领群众致富能力强、热心为群众服务、办事公道、群众公认的农村优秀人才选进村两委班子；结合“严打”斗争,坚决打击制止违反选举纪律的行为，为村级组织换

届创造风清气正的工作环境，确保换届顺利，社会稳定。目前，我乡党支部换届顺利完成。经过选举，村党支部选出了比上一届班子成员更有朝气。半年来的实践证明，新当选的班子成员政治坚定的、充满活力的。借此次村级换届，我乡对个别党支部进行了调整。

总之，在上级组织的大力指导下，在乡党委高度重视下，我乡党组织工作取得了一些成绩，但离上级的要求还有一定差距，其主要表现在：基层组织建设有待进一步增强；部分基层干部思想素质、政治素质偏低，需进一步加大教育培训力度；流动党员难管理，有待探讨等，这些在以后的工作中进一步改进和完善。

2012工作计划：

1、以党员电教为载体，加大农村党员干部的培训教育力度，并建立长效机制，确保取得实效；

2、认真开展创先争优基层组织建设年活动，充分发挥党员的先锋模范作用；

3、认真抓好党员的队伍管理，在发展党员工作上加大力度，搞好建党积极分子的培养教育，严把党员入口关，提高基层党员队伍的整体素质。

4、积极帮贫扶困，关心弱势群体，把党员干部帮扶活动不断引向深入。

5、进一步加强非公企业的党建工作，力争新建一个党支部。

第四篇：瓦店集中心小学2016年秋季工作计划

瓦店集中心小学2016年秋季学期半期工作总结

半学期来，我校在上级教育主管部门的领导下，在全体教师的共同努力下，紧扣“以人为本，全面发展”这一主题，以优质发展、特色发展、内涵发展为工作思路，通过内强素质，外塑形象，创建内外和谐的校园氛围，做到“教师发展，学生发展，学校发展”相辅相成，较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下：

一、优化校园育人环境

校园环境对学生的成长过程具有不可忽视的作用。优美的校园绿化，干净整洁的校园，幽雅的校园环境，无时不刻地、潜移默化地作用于学校师生，塑造师生的良好心态和美好心灵。学校非常重视校园环境对育人的重要性。开学后修补教导处、校长室门前的地砖，维修房前散水；期初重新布置美化每一间教室，修整了操场上的篮球、排球场地，修理了乒乓球台，增设了一副木质乒乓球台，丰富学生课间活动项目；开展 “除草大行动”，对花坛、绿化园地进行修葺，为校园增添了亮丽的绿色。通过全校师生的共同努力，学校变成每个学生温暖的家园、幸福的家园、流连忘返的花园和追求知识的圣洁之地，达到了润物无声的育人效果。

二、强化有效教学工作

本学期，我校以教学“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动）为日常教学工作着力点，以课程改革为主线，以课堂教学为主阵地，狠抓教学常规管理。

1.强化课程意识。严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。由教导副主任每天对全校教师落实课程情况进行抽查，校长实行推门听课，取得一定成效。

2.强化教学常规。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课反思。为此在9月23日进行了集体备课研讨，确立了各年级各科目的主备者，就集体备课中存在的问题与不足进行了探讨，通过集体探究，老师们一致认为：（1）、确定教学内容：根据教学进度确定教学内容。（2）、研究分析教材：研究教材中提供的文字提示、作业要求等文本内容，欣赏教材中出示的图片。对照教参进行参考比较。（3）、制定教学目标：按照三维目标的要求进行情感目标、知识目标、能力目标的制定。目标制定要准确、实际。不可空泛过大。（4）、分析学生情况：从学生的年龄特点和心理特点以及知识掌握情况等方面对学生进行分析，准确掌握学生状况。（5）、制定教学重难点：进一步明确教学目标，找准本课必要掌握的知识点以及不易掌握的技能技巧、较难掌握的操作方法等。（6）、教学准备：制定美观实用的教学课件、教具制作、教学范画、查找欣赏作品的相关资料。（7）、设计教学过程：教学环节清晰、阶段目标明确，要有设计意图，要体现教学目标、重难点的落实情况。

3.强化校本教研活动。组织全体老师进行校本培训，校本课程研讨，积极进行校本课程有效教学。认真组织集体备课教研活动，各教研组以专题教研为主要活动内容，活动方式多样，有课例研讨、讲座、观摩课学习等，通过学习，让老师们实现课堂教学的高效率。要求每一次教研确保教师有所收获，突出实效性。学校领导经常深入教研组参加教研活动。10月15日早自习组织全校老师听取了慕建涛老师的五年级语文课堂教学汇报课，并在当天下午点半进行了说课、评课活动，全体老师本着相互探讨，共同提高的意旨，全面、精要地进行了评析，并提出了自己的不同观点和看法，提供了宝贵的指导性意见和建议。使得小慕老师受益非浅，全体老师均有收获。

三、深化多彩校园生活

在紧张的教育教学过程中，立足可持续发展，以培养学生的全面素质为指导，开展了丰富多彩的校园活动。开学初举行“开学典礼”活动，校长为学生讲解了经典教育故事--孔子的学习观、尊师观。让学生走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓，以此教育学生要从小养成尊师重教的良好风气。

由于我校学生受周边环境影响，不能正确认识自己，行为习惯较差，思想道德建设欠缺。为此，我校于9月13日进行了未成年人思想道德研讨，全体老师就未成年人思想道德建设问题达成共识：未成年人的思想教育要突出主体性，坚持以未成年人为中心；强化实践性，坚持实践育人；增强针对性，坚持分层次教育；注重渐进性，坚

持从点滴小事做起。在开展未成年人思想道德建设工作时，自始至终都要坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和尊重他们，改变以教育者为中心的思维方式，使未成年人处于教育过程中的主体地位；改变“我说你听”的教育方式，使未成年人由教育过程中的被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育的升华，提高教育效果；改变成人化的传统教育，使与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念，成为未成年人思想道德建设的重要内容。

结合国庆节举办 “浓浓爱国情 痴痴中国梦”普通话演讲比赛，让学生充分感举国上下欢庆节日的氛围，用自己的心声表达对伟大祖国的祝福，用自己的梦编织未来的中国梦，懂得中国梦的实现要靠一个个“我的梦”的实现。涌现了朱敏、席莉莉、张建华、张芙蓉四名优秀组织者，六二班、四二班、二年级、六一班四个优秀班集体，耿莹莹等19名优秀演讲者。激发了学生的读书热情，锻炼了学生演讲能力，提高了学生的文化素养。利用早会、班队活动抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

推进“国学经典诵读”，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，让学生们感受祖国传统文化的博大精深，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造，在充满书香的校园中健康成长。11月13日早举行了师生经典诵读比赛活动，学生通过背经典、写经典、读书演讲三种形式，表达了对中华传统经典文化的热爱，老师以讲经典和讲教育故事的形式，表达了对自己所从事的职业的敬

重，对所教孩童的关爱。一句句、一笔笔、一点点都饱含着师生丰富面趋势的情感。隆重举行“校长接待日”活动，让家校零距离接触，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

为了增强学生的体质，提高学生加强体育锻炼的能力，开展阳光体育动力，我校于10月10日举行了小学生秋季球类运动会，四、五、六年级同学参与了活动。通过班主任老师和体育老师的精心组织，同学的身体素质得到了提高，参与的积极性也提高了。最后在激烈紧张的比赛中，六一班男子篮球，六二班女子排球取得了优异的成绩。组织学生参加全校的书法、绘画作品比赛，使学生的热情空前高涨，创作积极性得到了提高。通过一周的准备工作，10月15日我校进行了学生才艺展示，不要以学生的书法、绘画作品为主，在以朱敏为首的九位班主任和其他老师的精心指导下，学生们尽情、尽心、精心书写、创作，用自己的双手描绘了心中的蓝图，抒写了对祖国、对老师、对家乡的爱。涌现出了汪刚等33副优秀书画作品。既活跃了校园文化生活，又激发了学生的学习与创作兴趣。

伴随着构建高效课堂活动，迎着我镇集体备课的春风，为了使我校全体老师真正领会集体备课的精神实质，将自己的教学方法、方式渗透在自己的备课过程中，备写出实用而有指导性的集体教案，并能根据课堂教学实际，结合自己学生的个性特点，进行二次教案备写，我校于10月16日进行了教师教案展评活动，组织全体老师对所有科

目的教案备写情况进行评比，重点观看二次备写和课后反思、课后小记。通过评比，评选出了惠雅妍、朱敏、李等荣、贺明娟四名老师的优秀教案，为全校老师指明了如何进行教案的二次备写和课持反思。同时也能促使大家互相学习，共同提高，为我校的集体备课和构建高效课堂奠定基础。

为了使我校师生能够在和谐、宽松的氛围中开展德育教育活动，10月18日开始，进行了德育活动室的全面设计与布置，经过教导处和校长室的精心规划，全体师生的共同参与，于10月28日建起了新的德育活动室，为师生提供了德育交流活动的平台，同时全体同学积极参与，用自己的双手美化了活动室，通过他们的一双双小手，制作了精美的手工作品，木制刀、剑、笛子，橡皮泥塑，纸折花篮、火箭、坦克、货车、小车。布贴画、剪贴画、五谷杂粮粘贴画、剪纸作品、树叶贴画，种类繁多，内容丰富，用玉米粒粘贴的我的梦，中国梦六个大字，表达了要用自己的梦的实现来实现中华民族复兴的伟大的中国梦，同时也表达了对祖国的热爱。用辣椒粘贴的火红的太阳，象征了自己是一轮正待升起的朝阳。

科学课程的课堂教学，离不开实验的标本，为了使我校的科学课教学能够真正引领学生进行科学探究，培养他们热爱科学的热情，养成刻苦钻石、勇于探究的习惯，为此我们重新进行了科学实验室的布置，在张春丽老师和李校长及全体老师的努力配合下，从实验器材到教具、学具、实验区和教学区的布置，都进行了精心的设置。现在我校的科学课堂教学，都在科学老师的引导下进入科学实验室上课，激发了学生的积极性，开发学生智力，培养学生能力。

由于多媒体教室建起时间长了，好多线路老化，设备出现故障，于11月6日开始，经过紧张的三天时间进行维修整理，现在已经焕然一新，能够正常运行。并对室内进行了布置，更多地为课堂教学服务，为师生提供了良好的教学环境。

教育教学质量的体现，主要体现在学生的个性得以发展，能力得以体现，但对于文化基础知识的掌握也是不可或缺的部分，没有知识的指导，技能要得到提高就是空话，淡话。为了检测我校学生半学期以来的文化课基础知识掌握情况，于11月7日根据学区的统筹安排，进行了期中文化课质量检测活动，从语文、数学、英语到思品、安全、科学、音、体、美、地方课程、校本课程进行了全面的检测。并进行了试卷的批阅和分析比较。通过检测，掌握了学生的记忆和理解情况，并了解了他们的运用能力，通过试卷分析，找准问题，探求改进措施，进一步为课堂教学的高效奠定基础。在这次期中质量检测中，涌现出了张文婷等25名学习成绩优秀的学生，他们来自六个年级的前五名同学，平均成绩都在80分以上。我校定于11月15日举行期中工作总结大会，并对这25名同学进行奖励，佩戴红花，表示鼓励，旨在激励他人，在学生中掀起争优抢优的高潮，营造浓郁的学习氛围。

四、细化校园安全教育

全体教师提高认识，认真履行自己的职责，把学校安全目标责任

制工作作为学期工作重点目标，加强对学生的思想政治和法制教育、安全教育，重视学生的品德和日常行为规范的养成和教育管理，克服麻痹思想。在开学初与每个班科任老师、各专用室管理员签订安全责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。实行课间10分钟安全承包侯课管理制，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。同时利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。成立了班级安全小卫士，每天配合老师进行秩序维护及学生文明礼仪的纠正。为了使我校正常教学秩序不被打扰和破坏，确保师生在校园学习生活的绝对安全，于10月份重新布置了门卫室，建立健全门卫制度，添置安全防范器材，组织教师进行培训学习，探讨安全防范措施，真正做到安全为天，生命可贵。为了使师生学习、生活的安全和舒适，对所有教室和功能室的顶棚的矿棉板进行了维修，使得室内焕然一新，坐在里面身心愉悦！下半学期工作思路：

1．一如既往地抓好学校的安全工作和常规管理工作。2．严格执行教学常规要求，全力以赴进行课堂教学和德育教育活动。

3.组织学生到时社会福利院参加实践活动。组织40岁以下教师进行课堂教学比武活动。

4.组织教师进行“三笔字”比赛，优秀案例、论文评选。

5.组织高年级学生进行作文竞赛活动。6.元旦期间歌咏比赛、跳绳、踢毽子比赛。

7.认真做好本期教案作业检查工作，做好学生的日常教育管理工作，确保学生安全上学，愉快学习，健康成长，幸福生活。

二〇一六年十一月十三日

第五篇：瓦厂小学总务工作计划

瓦厂小学总务工作计划

根据2014年春季学期学校工作计划，结合本校实际情况，特制定本学期学校总务工作计划。

一、指导思想：

为了加强学校后勤管理，提高工作效率，进一步改善办学条件，树立后勤工作为教学第一线服务的思想，结合本校实际情况，特制定本学期学校总务工作计划。

二、工作目标：

1、严格遵守收费政策，认真宣传、执行政府减免政策，要求各班按标收费，并做好家长的思想工作，杜绝乱收费现象。

2、做好后勤保障工作，保证师生身心安全。

3、加强校产管理，要求师生爱护学校的一草一木。

4、完善整脏治乱及校产管理制度，落实到各班，并纳入绩效考核。

三、工作措施

（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好学校食堂。

（二）加强校产管理

1、加强校产管理制度化、规范化、严控超支，督促报账员理清账目，定期公开（公开资料交工会装当），严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

2、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

3、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

（三）坚持财务制度，严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。

2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。

4、协助报账员拟写学校用款计划，认真核算学校经费。

（四）加强学习，提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

（五）、校园建设

认真做好校园的绿化、美化、硬化、净化的规划和管理工作，加强教师公租房的监督管理。

（六）、制定校产管理及整脏治乱制度，将其与绩效考核挂钩，由此增强教师的工作积极性。

四、工作安排：

二月份：

1、修葺学校所有门窗、课桌椅。清除厕所粪便。

2、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

4、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。

5、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

三月份：

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、加强对食堂管理工作，消除存在的各种安全隐患。

3、制定相关制度。

四月份：

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行全面检修五、六月份：

1、配合教务处小考的准备工作。

2、安排署假各项维修工作和下学期开学前的准备工作。七月份

1、署假对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

瓦厂小学总务处2014年2月

金碧镇瓦厂小学（2013-2014学第一学期）

总 务 工 作 计

划 2013年8月