关于开展“争当创卫小先锋,共建文明新昌平”（共五则范文）

第一篇：关于开展“争当创卫小先锋,共建文明新昌平”

关于开展“争当创卫小先锋，共建文明新昌平”

活 动 方 案

各少先队（总）大队：

为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和服务、创新、发展的少先队工作理念，团结带领全区少先队员积极投身首都社会主义和谐社会首善之区建设，充分发挥少先队员的小主人作用。昌平区少先队组织决定，在全区少先队中开展“争当创卫小先锋，共建文明新昌平”的主题教育，为昌平争创全国卫生区做贡献。

一、活动主题

“争当创卫小先锋，共建文明新昌平”

二、活动时间

2007年4月1日——10月31日

三、活动内容

本次活动的基本程序为“查问题、提建议、做宣传、见行动、求实效、当先锋。

1、了解“创卫”工作的重大意义和创卫的有关知识，查找身边的问题，发现不足。在此环节中，各少先队组织要组织少先队员学习有关卫生的知识，了解创卫工作的重要性。在此基础上，查找学校、家庭、社区的卫生死角，以“文明还差这一点”为主题开展讨论，然后以中队为单位总结归纳队员们查找的问题，再以大队的形式进行收集、整理。

2、针对队员们查找的问题，发动全队大讨论，以中队为单位，提出具体的建议，要求每个中队至少提一条可行建议。各少先队大队以书面的形式把“查问题，提建议”的结果报送到区少工委。

３、号召少先队员积极宣传“创卫”工作的重要性，深入到家庭、社区，落实在行动上。在６月５日为全区统一行动日，各少先队组织要开展丰富多彩的活动。

主要内容包括：开展“争做创卫小先锋的承诺活动”，激发少先队员参与活动的热情和荣誉感。开展“小手拉大手，共建新昌平”的创卫童谣、创卫绘画展示活动。开展“小行动，大形象”致家长的一封信活动。少先队大队要向全体少先队员发放致家长的一封信，把创卫的意义和要求传递到千家万户。开展“少先队创卫进社区”活动，在确保安全的前提下，组织开展以擦洗街道护栏、广告牌、护栏，清理小广告，捡拾林带、绿地垃圾等活动。让红领巾的参与带动社区、社会的卫生意识。营造人人参与创卫的良好氛围，共同创造一个清洁、优美、整齐、舒适的生活环境和学习环境。

４、在少先队中广泛开展“我承诺、我行动”活动，要引导队员把承诺变成日常行为中的点点滴滴，在履行承诺的过程中逐渐养成良好的卫生习惯。开展“弯腰是美丽”的实践活动，教育学生能够随时捡起地上的纸屑。

5、见实效，当先锋。广大少先队员要积极参与到创卫活动之中，做到真正实现一个承诺，带动一个家庭、走进一个社区、做出一份贡献。各校要根据活动的开展情况，及时表彰先进，评选“创卫小先锋”。

6、各少先队大队至少要建一条红领巾文明卫生街，使之成为昌平区创卫工作的一个亮点。

四、活动要求

1、高度重视，加强领导。各少先队组织要把此次活动作为重点工作来抓，把各项工作要求落实到中队、小队，必须抓紧抓好。

2、认真组织，务求实效。各校少先队要按照区少工委的要求组织,结合自身的实际情况，实施好统一行动日的活动，要体现自己学校少先队活动的特色。要组织有序、注意安全。在5月20日之前上交活动方案，活动结束后及时报送信息。

3、加强宣传，带动有力。要把此项活动的宣传作为十分重要的工作，形成良好导向，营造浓厚氛围。要充分体现少先队员的小先锋作用，真正用少先队员的实际行动，带动家庭、带动社区创卫工作的开展。

4、认真总结，不断深入。此项活动的开展要做到四有：有计划、有实施、有效果、有总结。各少先队组织开展的活动要注意小而实，层层深入，真正的为少年儿童的健康成长服务，为昌平争创国家卫生区服务。

昌平区少工委

二〇〇七年四月十六日

第二篇：争当创卫先锋

争当创卫先锋

——长虹街道明德小学举行“创卫演讲赛”

本网讯（通讯员 彭喜军）3月26日下午，长虹街道明德小学各班级举行了“争当创卫先锋”演讲赛，旨在通过这一宣传攻势结合卫生常规评比，坚定不移地将创卫工作推向又一个新高潮。

参赛选手们事先认真准备材料，熟悉演讲内容，酝酿动作和表情，然后胸有成竹地走上舞台，开始展示各自风采。

低年级学生用稚嫩的声音许下庄严的承诺；中年级学生动情地讲述发生在身边的感人故事；高年级学生深入浅出地分析成绩与不足，他们用火热的激情感染了现场的每一位听众。

演讲赛气氛热烈，各班不时爆发出一阵掌声。一位选手这样说道：“创卫不只是一种口号，更是一种担当，无论文明的召唤在哪一个地方，都没有理由去推搪，伸出你我的双手，团结就是力量！”他的话说出了大家的心声，也唤起了大家“创卫”的昂扬斗志。

比赛结束后，同学们意犹未尽，纷纷表示要以此次活动为契机，奋力争当“创卫先锋”。

第三篇：青年志愿者争当创卫先锋

青年志愿者争当创卫先锋

——创建国家卫生城市宣传系列报道之十八

志愿者单车巡游队整装待发

碧海银沙网讯（图/ 文/ 肖彬 吴谧 编辑/毛晓海 小 陈）为切实配合我市创建国家卫生城市宣传工作的深入开展，积极营造“人人争当创卫先锋”的社会氛围，推动广大市民的创卫意识和文明素质的提高，团坡头区委、区志愿者联合会于11月19日在该区城区主要路段开展了环城自行车巡游宣传活动，来自该区20多名青年志愿者参加了本次自行车宣传活动。志愿者单车巡游队组成了一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光

这次自行车巡游宣传活动途径该区灯塔路、南调路以及南油第二、第四、第五生活区。24名志愿者统一身着志愿者服，每位志愿者自行车后都插着印有创卫宣传标语的彩旗，组成了一道亮丽的风景线，吸引了无数行人的目光。志愿者们还不时停车向过往群众发放创卫宣传单，增进了广大市民对“创卫”工作的了解和关注，营造了“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的浓厚氛围。志愿者们停车向过往群众发放创卫宣传单

志愿者们在早餐店、大排档进行创卫宣传教育

志愿者们为早餐店清扫卫生，用实际行动带动着周围的人们共同参与创卫工作

此外，为更好地配合“创卫”宣传工作，团坡头区委还组织青年志愿者组成多支卫生志愿小分队，利用周末时间，到城区主要街道进行巡查，对于存在脏、乱、差情况的地方，尤其是早餐店、夜宵大排挡、乱摆乱买等，主动上门到户对其业主进行创卫宣传教育，并积极协助其清扫卫生，从清除纸屑、规整垃圾这样的点滴小事感动和带动着周围的人们共同参与创卫工作。

第四篇：争当创卫先锋演讲稿

创卫工作是一项系统性工程，需要“常抓抓长”。我们要积极行动起来，从现在做起，从身边小事做起，一如既往地投身到创卫工作中去，关心创卫、支持创卫、参与创卫，争做创卫先锋，共建美丽家园。下面是小编为您整理了“争当创卫先锋演讲稿”，希望能帮助到您。

尊敬的各位领导、亲爱的青少年朋友、志愿者们：

上午好！明天是六一国际儿童节，首先，我很荣幸地代表骑行队在这对我们全县的儿童少年朋友说声节日快乐！少年是城市的主人，是城市的未来，想让我们的少年为生活在这蓝天白云，山水环绕的美丽佛冈旅游城市而感到自豪，我们骑行队认为应该共同努力做些事情为佛冈的美丽添砖加瓦，留下青山绿水，说文明语言，争当创文创卫先锋。我们应当响应县委县政府的号召，响应县关工委、团县委等十多家联办单位的提议，积极参与20xx年“小手拉大手，争当创文创卫先锋”系列活动，树立现代佛冈人文明新形象，为建设和谐、幸福的新佛冈增添活力。为此，我们骑行队向全县青少年朋友以及广大市民发出如下倡议：

一是增强主人翁意识，佛冈是我家，美丽从我做起。不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境；

二是遵守社会公德，主动排队，礼让老、弱、病、残、孕等特殊群体，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，共建一个和谐温馨的公共空间；

三是遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯、不翻越护栏、不乱停车，人车各行其道，建立良好的交通秩序；

四是遵守家庭美德和职业道德，尊老爱幼、孝老爱亲，邻里互助、友善待人，热情服务、诚实守信，言行一致、表里如一，建立和谐的家庭和社会关系；

创文创卫之行，始于足下。要从我做起，从本职做起，从言行举止的细微之处做起，说文明话、办文明事、做文明人，争做城市文明的先行者。

青少年朋友们、志愿者们、佛冈同胞们，让我们积极行动起来，通过这些富有特色的活动，使“创文创卫”活动家喻户晓，深入人心，争当创文创卫先锋，为建设干净卫生整洁、天更蓝地更绿水更清、美丽文明的新佛冈贡献自己的力量！

使人疲惫不堪的不是远处的高山，而是鞋子里的一粒沙子。——题记

“文明，卫生，环保，和谐”等公益广告，我们在大街上或电视上经常看到，可现实中又有多少人做到了呢？美好的生活由我们创造，创卫目标得靠我们实现……那什么是创卫呢？

创卫就是创建卫生城市的简称，卫生城市是一个城市的综合功能和文明程度的重要标志。

现在，许多人的环保意识还很淡薄，虽然知道可以通过自己的努力，使得城市变得更整洁。但因为不把创卫当一回事，所以垃圾随手乱丢的现象随处可见，马路和街道成了垃圾的“舞台”，仿佛垃圾是这舞台的主角，是这舞台的领导者。垃圾给世界制造的麻烦太大了，假如每个人都同时随手丢一个垃圾，全世界就会同时出现数以万记的垃圾，那垃圾又会覆盖多少道路、街区、公园……

近几年，石家庄正在创建国家卫生城市。为了响应石家庄“创卫”，我们应该积极参加环境卫生清洁，在社区、街道等地组织清洁活动，把垃圾送回它自己的家。我们要营造浓厚的创卫气氛，提高创卫意识，自觉养成良好的卫生习惯。

都说“城市是我家，创卫靠大家” 所以说创建国家卫生城市，不仅仅是环卫工人的事，更是城市每个公民的大事；不仅仅是大人的事，也是我们每个人 的事。我们每个人 都可以为创卫作出一份贡献。我们要养成卫生的良好习惯，做一个文明卫生的好学生。在校要爱护公物，不乱涂乱画，不乱丢垃圾乱扔垃圾，保持校园整洁干净；在家要帮父母打扫卫生、整理房间；外出旅游要遵守公共卫生秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我们还可以对垃圾进行分类，进行可回收利用。我们要珍惜粮食，提倡光盘行动。我们 还要节约用水，保护水资源，语言 文明卫生，不讲粗话脏话，带人接物文明得体…从小事做起，从现在做起，自觉养成良好的卫生习惯，争当创卫先锋。

但是创卫，不是一天两天就能改变这一切的，需要每个人的坚持。我相信，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。有时候，我们伸伸手，弯弯腰，就是在“创卫”。

我们要坚持我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、环境美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。你我多一份自觉，城市多一份清洁！相信有了我们的付出，我们的石家庄会更加美丽！所以，我们要做文明市民，建文明社区，创文明城市，创建全国文明城市！

所以，让我们一起做城市的主人，争当创卫先锋吧！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《争当创卫先锋》，今天我有幸站在这演讲台前与大家共同探讨有关创卫的话题，我感到无比的自豪。

创卫，创卫，从我做起。让我们把地球妈妈的病治好吧！让大地变成绿毯，让天空变得明朗，让空气更加清新！要使我们赖以生存的环境更加优美，就应该从自我做起。

同学们，当我们走进校园，看到地上的易拉罐时，你是选择抬头挺胸地跨过去，还是用一个简单的动作，把它送进垃圾桶里？我看到了，你轻轻地弯下腰，捡起了它，那一刻，你是幸福的。他们扔，扔掉的是形象；而你捡，捡起的却是美德。当你穿过操场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋时，你是选择沉默观望，还是把它捡起来？我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也会停下脚步，轻轻地捡起，把它丢入垃圾桶，那一刻，你是幸福的.。别人扔掉的是垃圾，而你捡起的却是文明；当你身在教室，看到教室地面不干净，你是选择事不关己，还是弯下腰，随手拿起扫把，清扫垃圾？我看到了，就那么一个简单的动作，你让教室舒适了，整洁了。那一刻，你是幸福的。

一定会有人问我，你是不是唱高调啊？那我用一句诗来回答你；为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。因为心中有爱，有对身边环境深沉而诚挚的爱。在座的同学们，当我们尽情享受环境带给我们方便和繁华的时候，当我们感受到我们的家乡翻天覆地变化的时候，你可曾想过，一些不和谐的音符飘荡在我们的上空。漂亮的街道的角落里，还有太多的污垢，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风飞扬。如果说随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱贴，视为不值一提，那么，总有一天，我们背着书包，穿着漂亮校服走在遍地垃圾的上学路上，那时您还有心情亭受学习生活带来的快乐吗？

我们应该意识到：我们是创卫先锋，有维护环境卫生的义务和责任。在创卫过程中，作为一名参与者，需要我们付诸实际行动，讲求社会公德，用热情去传播创卫理念。

我坚信，在大家的共同努力下，身边的风景会更美，代县的明天会更好！谢谢大家！我的演讲到此结束。

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第五篇：争做创卫小先锋

《争做创卫小先锋》主题班会------“我为双创献一策”四（1）主题班会

一、活动目的： 为创建市国家级卫生城市，响应区市里“创建国家卫生城市“的号召，使学生了解身边的环境情况，增强学生的卫生意识，环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做创卫小先锋。为创卫建设添砖加瓦。

二、活动准备： 创卫知识宣传，创卫小节目。

三、活动过程：

1、宣布《争做创卫小先锋》主题班会开始。

男：响应创建市级卫生城市的号召，女：我们作为创卫的每一份子，都应积极参予到其中。合：洗脸创卫，保护环境，人人有责。

男：我们生活在同一片蓝天，同一个城市，同一个学校。女：我们拥有共同的环境。男：美丽的城市需要从我做起。女：我们小学生人人都要争做创卫小先锋，做创卫的使者。合：

五、三班《争做创卫小先锋》主题班会现在开始！

男：今天的班会，同学们分成了三个小组进行活动，将讨论的方式进行，每有一个好的提议，就会有一颗星星，看看哪个小组星星最多，结合我们平时的创卫行动，获胜的小队，将获得“环保创卫小先锋”的光荣称号。请同学们积极参予。女：我们已经是五年级的学生了，在学校学习生活已经五年了。

男：当你走在上学的路上，漫步在校园中，不知，同学们对我们校园的环境印象如何？我们在学校应该怎样创卫？

女：我们已经把班级分成了三个小分队，请同学们来谈谈你眼中的校园环境。（同学们各抒己见，选好的提议计星）

女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在一些不足之处。

男：为了让我们的校园更美，更卫生，学校做了不少工作，大家知道吗？１、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

２、开展环保及卫生知识讲座，增强学生的环保及卫生意识。

３、办好以“创卫和环保”为主题的手抄报比赛，让同学们更好的认识讲究卫生和保护环境的重要意义。

４、制订了一些有关创卫的行为准则，如告别陈规陋习，具体解决纸屑乱丢、废弃物乱扔、口香糖乱吐等问题。

５、通过对学校及教室责任区卫生脏、乱、差的整治任务，要教育好学生并通过学生影响广大市民、家长，告别陈规陋习，倡导文明卫生，创造良好的环境，达到环境卫生美观，道路平整通畅，卫生设施完好，花草树木无损，垃圾堆放有序的良好效果。

女：是啊，我们在努力优化环境，构建卫生美丽的学习生活环境。男：要知道，美丽的花草，整洁的校园靠我们大家的呵护。女：整洁，美丽的城市靠我们一起建设。

合：因为，我们是学校的主人，是这座城市的主人。

2、创卫小品表演 女：请看创卫小品《小小香蕉皮》

附：《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同学们都赶到教室去上下午课，在路上出现了这样一幕：

１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］

２：“哎哟，疼死我了，香蕉皮？谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。” ［见到前面的同学，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

“同学，这香蕉皮是你扔的吧？”

1：“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？”

2：“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢？”

1：“对，是我扔的，那又怎样？”

2：“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。”

1：“哈哈，人摔了一跤，活该，谁叫你不长眼睛的！”

2：（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”

1：“我走了。”［继续往前走］ “哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”

2：“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，讲究卫生，保护环境，还会这样吗？”

1：（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个创卫小先锋，讲究卫生，绝不乱扔果皮了。”

2：“那才是个文明学生，走，上课去。”

女：看了这个小品，下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。女：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环境卫生做点力所能及的事。

3、我为校园创卫、环保支支招。

男：作为２１世纪的小学生，我们又能为做些什么呢？那就让我们用实际行动来说话吧。（同学们自由交流，以组为单位提议）

一、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

二、不在校园内大声喧哗

三、不在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

四、不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

五、不随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

六、可成立创卫小分队，划分自己的卫生保洁区域，领养校园中的花草，树木。男：现在让我们看看各组的最后成绩，第….小组和第……小组获得胜利，这三组的同学获得了创卫小先锋光荣称号。希望你们在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真做好创卫知识宣传，积极投身洗脸创卫行动中去。

4、创卫倡议书

女：创建市级卫生城市，紧凭几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都积极加入到讲究卫生，保护环境的活动中来，在这里，我们发出：“ 争做创卫小先锋”的倡议书。

四、班主任总结：

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的“争做创卫小先锋”主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多创卫知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的卫生意识，环保意识，从身边小事做起，像

倡议书中所倡议的那样，努力营造一个卫生整洁、环境优美、文明和谐的学习和生活环境。做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适优雅的环境，美丽的校园。让我们携起手来，共创一个美好家园。