DIV+CSS培训试题

时间:2019-05-12 12:59:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《DIV+CSS培训试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《DIV+CSS培训试题》。

第一篇:DIV+CSS培训试题

一、单项选择题(20 X 3=60分)

1、CSS是利用什么XHTML标记构建网页布局?()A

B
CD

2、在CSS语言中下列哪一项是“左边框”的语法?()

A、border-left-width: <值>B、border-top-width: <值>C、border-left: <值>D、border-top-width: <值>

3、下列选项中属于CSS 行高属性的是()A.font-size B.text-transform C.text-align D.line-height4、在CSS 中不属于添加在当前页面的形式是()

A.内联式样式表 B.嵌入式样式表 C.层叠式样式表 D.链接式样式表

5、在CSS语言中下列哪一项是“列表样式图象”的语法?()A、width: <值>B、height: <值>C、white-space: <值>D、list-style-image: <值>

6、下列哪一项是css正确的语法构成?()A、body:color=blackB、{body;color:black}C、body {color: black;}D.、{body:color=black(body}

8、下面哪个CSS属性是用来更改背景颜色的?

A.background-color:

B.bgcolor:C.color: D、text:

9、怎样给所有的

标签添加背景颜色?()

A、.h1 {background-color:#FFFFFF}B、h1 {background-color:#FFFFFF;}C、h1.all {background-color:#FFFFFF} D、#h1 {background-color:#FFFFFF}

10、下列哪个css属性可以更改样式表的字体颜色?A.text-color=B.fgcolor:C.text-color:D.color:

11、下列哪个css属性可以更改字体大小? A.text-sizeB.font-sizeC.text-styleD.font-style12、下列哪段代码能够定义所有P标签内文字加粗?()

A.

B.

C.p {text-size:bold}D.p {font-weight:bold}

13、如何去掉文本超级链接的下划线?A.a {text-decoration:no underline}B.a {underline:none}C.a {decoration:no underline}D.a {text-decoration:none}

14、下列哪个css属性能够更改文本字体? A.f:B.font=

C.font-family:D、text-decoration:none

15.下列哪个css属性能够设置文本加粗?A.font-weight:boldB.style:boldC.font:bD.font=

16.下列哪个css属性能够设置盒模型的内补丁为10、20、30、40(顺时针方向)? A.padding:10px 20px 30px 40pxB.padding:10px 1px C.padding:5px 20px 10pxD.padding:10px

17.下列哪个属性能够设置盒模型的左侧外补丁?A.margin:B.indent:C.margin-left:D.text-indent:

18、如何能够定义列表的项目符号为实心矩形?

A.list-type: squareB.type: 2C.type: squareD.list-style-type: square19、()标签可以应用于中? A. B. C.<image> D.<html></p><p>20、下列哪一属性能实现层的隐藏()A.display:false B.display:hidden C.display:block</p><p>D.display:none</p><p>二、多项选择题(5X 4= 20分)</p><p>1、CSS 中的选择器包括()A.超文本标记选择器 B.类选择器 C.标签选择器 D.ID 选择器</p><p>2、CSS中BOX的padding属性包括的属性有()</p><p>A.填充 B.上填充 C.底填充D.左填充 E.右填充</p><p>3、CSS中,盒模型的属性包括()A.font B.margin C.padding D.visible E.border4、下面关于CSS的说法正确的有()A.CSS可以控制网页背景图片 B.margin属性的属性值可以是百分比 C.整个BODY可以作为一个BOX D.对于中文可以使用word-spacing属性对字间距进行调整</p><p>E.margin属性不能同时设置四个边的边距</p><p>5、边框的样式可以包含的值包括: A、粗细B、颜色C、样式D、长短</p><p>三、简答题(20分)</p><p>怎么使一个html页面中的层(<div id=”main”></div>)水平居中,并仅对当前页面生效?请写出所有方法 1.内部样式(方法名称不计分)<head></p><p><style type=“text/css”>#mian { margin:0 auto;}</style> </head> 2.行内样式</p><p><div id=”main” style=”margin:0</p><p>auto;”></div></p><h2><a name="2" >第二篇:DIV+CSS经验总结</a></h2><p>DI V+CSS经验总结</p><p>1、网页居中显示:</p><p>需要设置两个地方,一个是body,一个是外边框di v。CSS:</p><p>2、文字垂直居中显示:</p><p>在DIV中定义一个行高与其高度相同即可。CSS:</p><p>3、图片垂直居中显示:</p><p>在<i mg>标签中加入al ign=“absmiddl e” 即可。</p><p>4、清除浮动:</p><p>如果在同一行上有几个DIV并列显示,那么必须在其中加入清除浮动代码,如果在一行上 只是一个DIV,好象不必清除浮动。CSS:</p><p>HTML示例:</p><p>5、三列结构中的的DIV写法:</p><p>适用于左右栏是窄幅,中栏为主要内容显示,让其宽度自适应。CSS:</p><p>HTML示例:</p><p>6、textarea在Fi reFox中不能自动换行的处理:</p><p>有时我们可能会遇到这种现象,在IE中可以自动换行,但在FF中就是不行,即使加了word-break:break-al l;word-warp:warp;也没有效果,怎么回事呢?</p><p>主要原因是因为我们加入到textarea中的英文字符或代码过长,造成它误识别为一个单词所致。解决方法也很简单,就是在内容中,人为加一些空格,让FF自动识别为多个单词,从而就能正确换行了。</p><p>7、设置<ul>表列缩进值:</p><p>默认情况下,<ul>列表是缩进两个字符显示列表项目的,我们可以通过设置负边界值达到控制其缩进值的目的。CSS:</p><p>默认值是0,负值表示向左移,正值表示向右移。</p><p>8、水平导航条的制作示例:</p><p>HTML代码如下:</p><p>CSS中,首先清除ul的l ist-styl e、margi n和padding:</p><p>然后,可以将l i的di spl ay属性设置了inli ne或者设置fl oat为l eft,di spl ay l i可能会出现bug,所以我一般用fl oat l eft的方法:</p><p>附:fi reFox IE css差异 1 针对Fi refoxi e6 IE7的Css样式</p><p>现在大部分都是用!important来hack,对于i e6和fi refox测试可以正常显示,但是i e7对!important可以正确解释,会导致页面没按要求显示!找到一个针对IE7不错的hack方式就是使用“ *+Html”,现在用IE7浏览一下,应该没有问题了。下载带有Googl e 工具栏的 Fi refox,上网冲浪更惬意。</p><p>现在写一个CSS可以这样:</p><p>#1 { col or: #333;} /* Moz */ * html #1 { col or: #666;} /* IE6 */ *+html #1 { col or: #999;} /* IE7 */ 那么在fi refox下字体颜色显示为#333,IE6下字体颜色显示为#666,IE7下字体颜色显示为#999。css布局中的居中问题</p><p>body {TEXT-ALIGN: center;} #center { MARGIN-RIGHT: auto;MARGIN-LEFT: auto;} 说明:</p><p>首先在父级元素定义TEXT-ALIGN: center;这个的意思就是在父级元素内的内容居中;对于IE 这样设定就已经可以了。</p><p>但在mozi l l a中不能居中。解决办法就是在子元素定义时候设定时再加上 “ MARGIN-RIGHT: auto;MARGIN-LEFT: auto;”。</p><p>需要说明的是,如果你想用这个方法使整个页面要居中,建议不要套在一个DIV里,你可</p><p>以依次拆出多个di v,只要在每个拆出的di v里定义MARGIN-RIGHT: auto;MARGIN-LEFT: auto;就可以了。3 盒模型不同解释.#box{ wi dth:600px;//for i e6.0-width:500px;//for ff+i e6.0 } #box{ wi dth:600px!i mportant //for ffwi dth:600px;//for ff+i e6.0 width /**/:500px;//for i e6.0-} 4 浮动i e产生的双倍距离</p><p>#box{ float:left;wi dth:100px;margi n:0 0 0 100px;//这种情况之下IE会产生200px的距离 di splay:inli ne;//使浮动忽略} 这里细说一下block,inli ne两个元素,Block元素的特点是:总是在新行上开始,高度,宽度,行高, 边距都可以控制(块元素);Inli ne元素的特点是:和其他元素在同一行上,...不可控制(内嵌元素);#box{</p><p>di splay:block;//可以为内嵌元素模拟为块元素</p><p>di splay:inli ne;//实现同一行排列的的效果 IE与宽度和高度的问题</p><p>IE不认得min-这个定义,但实际上它把正常的width和height当作有min的情况来使。这样问题就大了,如果只用宽度和高度,正常的浏览器里这两个值就不会变,如果只用</p><p>min-width和min-height的话,IE下面根本等于没有设置宽度和高度。比如要设置背景图片,这个宽度是比较重要的。要解决这个问题,可以这样: #box{width: 80px;height: 35px;}html>body #box{width: auto;height: auto;min-width: 80px;min-height: 35px;} 6 页面的最小宽度</p><p>min-width是个非常方便的CSS命令,它可以指定元素最小也不能小于某个宽度, 这样就能保证排版一直正确。但IE不认得这个,而它实际上把width当做最小宽度来使。</p><p>为了让这一命令在IE上也能用,可以把一个<di v>放到<body>标签下,然后为di v指定一个类: 然后CSS这样设计: #container{</p><p>min-width: 600px;width:e­XPressi on(document.body.cl ientWidth< 600? “600px”: “auto”);} 第一个min-width是正常的;但第2行的width使用了j avascript,这只有IE才认得,这也会让你的HTML文档不太正规。它实际上通过Javascript的判断来实现最小宽度。清除浮动</p><p>.hackbox{ display:tabl e;//将对象作为块元素级的表格显示 } 或者.hackbox{ clear:both;} 或者加入:after(伪对象),设置在对象后发生的内容,通常和content配合使用,IE不支持此伪对象,非Ie浏览器支持,所以并不影响到IE/WIN浏览器。这种的最麻烦的。......#box:after{ content: “.”;</p><p>di spl ay: block;height: 0;cl ear: both;vi si bi l ity: hi dden;} 8 DIV浮动IE文本产生3象素的bug 左边对象浮动,右边采用外补丁的左边距来定位,右边对象内的文本会离左边有3px的间距.#box{float:left;wi dth:800px;} #l eft{float:left;wi dth:50%;} #right{wi dth:50%;} *html #l eft{ margi n-right:-3px;//这句是关键 } <DIV i d=ri ght><h2><a name="3" >第三篇:表格基础和DIV+CSS网页布局基础教案(模版)</a></h2><p> 本部分任务</p><p>制作“宝贝分类”页面 制作“公告栏”页面</p><p> 为什么使用表格</p><p> 表格应用场合 具体内容见ppt  表格的基本结构</p><p>具体内容见ppt</p><p> 表格的基本语法</p><p> Table标签  Tr标签  Td标签 具体内容见ppt 注:表格标签中没有列标签。</p><p> 如何创建表格</p><p>具体内容见ppt</p><p> 跨行跨列的表格</p><p> 什么是跨行跨列的表格  跨多行的表格</p><p> 跨多列的表格 具体内容见ppt</p><p> 表格的美化修饰</p><p>  什么是表格的美化修饰 如何设置表格的尺寸和边框 width用来设置表格的宽度 height用来设置表格的高度</p><p>border用来设置表格边框尺寸大小 bordercolor用来设置表格边框颜色 如何设置背景</p><p>background属性用来设置表格的背景图片</p><p>bgcolor属性用来设置表格、行、列的背景色。HTML中颜色的表示方式:“#EBEFFF”是用RGB表示的一种颜色值,RGB指的是红绿蓝。</p><p>如何设置对其方式</p><p>align属性用来设置表格、行、列的对齐方式 为什么要使用填充属性 具体内容见ppt 什么是填充属性和间距属性 </p><p></p><p>  border(边框的厚度)cellpadding(单元格填充)cellspacing(单元格间距)如何使用填充、间距属性 border(边框的厚度)cellpadding(单元格填充)cellspacing(单元格间距)</p><p> 表格的布局</p><p>   什么是表格布局 使用表格进行布局</p><p>用表格对网页的内容进行整体控制</p><p> DIV+CSS规划页面</p><p>    什么是CSS?</p><p>为什么要使用CSS? 如何使用CSS?</p><p>DIV+CSS如何规划页面?</p><p> 什么是CSS?</p><p>CSS(Cascading Style Sheet)可译为“层叠样式表”或“级联样式表”,它定义如何显示 HTML 元素,用于控制Web页面的外观。</p><p> 为什么要使用CSS?</p><p> CSS的特点</p><p>便于页面的修改。便于页面风格的统一。减少网页的体积。为什么要使用CSS? 使用CSS布局的优点 表现和内容相分离 提高页面浏览速度 易于维护和改版</p><p>CSS样式表极大地提高了工作效率</p><p>样式通常保存在外部的.css 文件中。通过仅仅编辑一个简单的 CSS 文档,外部样式表使你有能力同时改变站点中所有页面的布局和外观。</p><p>由于允许同时控制多重页面的样式和布局。作为网站开发者,你能够为每个 HTML 元素定义样式,并将之应用于你希望的任意多的页面中。如需进行全局的更新,只需简单地改变样式,然后网站中的所有元素均会自动地更新。内联定义</p><p>内联定义即是在对象的标记内使用对象的style属性定义适用其的样式表属性。</p><p> 如何使用CSS?</p><p> 只针对标签内的元素有效,因其没有和内容相分离,所以不建议使用。 定义内部样式块对象</p><p>你可以在你的HTML文档的<HTML>和<BODY>标记之间插入一个<STYLE>...</STYLE>块对象。定义方式请参阅样式表语法。</p><p>这样的样式表只能针对本页有效。不能作用于其它页面。 导入样式——Style导入</p><p>与链入外部样式的功能基本相同,只是语法和实现方式上有差别。</p><p>它一般常用在另一个样式表内部。如layout.css为主页所用样式,那么我们可以把全局都需要用的公共样式放到一个global.css的文件中,然后在layout.css中以@import url(“/css/global.css”)的形式链接全局样式,这样就使代码达到很好的重用性。 导入样式——Link标签导入</p><p>使用Link标签代替Style标签来导入CSS文件。</p><p>它的好处是不但本页可以调用,其它页面也可以调用,是最常用的一种形式。</p><p>除了内联定义是直接作用于标签本身以外,其他CSS使用方式都需要建立标签和样式之间的映射关系。主要的映射关系有: id映射 class映射 标签映射 混合映射  CSS样式和页面标签元素的对应方式</p><p>   </p><p> 几种样式的优先级</p><p> id优先级高于class  后面的样式覆盖前面的  指定的高于继承  行内样式高于内部或外部样式</p><p>总结原则:单一的(id)高于共用的(class),有指定的用指定的,无指定则继承离它最近的。</p><p> DIV+CSS如何规划页面?</p><p>请关注上机实验3</p><p>By---QQ69848627</p><h2><a name="4" >第四篇:培训试题2018</a></h2><p>科技花园社区食品安全试卷(2018年第一季度)姓名:</p><p>所属网格: 单项选择题</p><p>1、《中华人民共和国食品安全法实施条例》是根据()制定。</p><p>A、《中华人民共和国民法通则》 B、《中华人民共和国消费者权益保护法》</p><p>C、《中华人民共和国食品安全法》 D、《中华人民共和国反不正当竞争法》</p><p>2、县级以上地方人民政府应当履行食品安全法规定的职责,(),为食品安全监督管理工作提供保障;建立健全食品安全监督管理部门的协调配合机制,整合、完善食品安全信息网络,实现食品安全信息共享和食品检验等技术资源的共享。</p><p>A、整合执法队伍 B、建立健全以食品药品安全监督管理部门为主的工作机制</p><p>C、加强食品安全监督管理能力建设 D、成立统一食品检验机构</p><p>3、食品生产经营者应当依照()从事生产经营活动,建立健全食品安全管理制度,采取有效管理措施保证食品安全。</p><p>A、企业食品安全管理制度 B、食品生产经营者要求</p><p>C、法律、法规和食品安全标准 D、食品安全地方政府负总责要求</p><p>4、食品安全监督管理部门应当依照()公布食品安全信息,为公众咨询、投诉、举报提供方便;任何组织和个人有权向有关部门了解食品安全信息。</p><p>A:申请人要求 B:各级政府要求 C、食品安全法及其实施条例的规定</p><p>5、下列属于行政法规的是()。</p><p>A、《中华人民共和国食品安全法》 B、《中华人民共和国食品安全法实施条例》 C、《河北省食品安全条例》</p><p>6、食品安全风险监测工作人员采集样品、收集相关数据,可以进入相关食用农产品种植、养殖、食品生产、食品流通或者()。</p><p>A、餐饮服务场所 B、私人住宅 C、家庭餐桌</p><p>7、设立食品生产企业,应当预先核准企业名称,依照食品安全法的规定取得()后,办理工商登记。</p><p>A、食品生产许可 B、食品流通许可 C、餐饮服务许可 D、工商登记</p><p>8、食品生产许可、食品流通许可和餐饮服务许可的有效期为()。</p><p>A、2年 B、3年 C、4年 D、5年</p><p>9、食品生产经营者的生产经营条件发生变化,不符合食品生产经营要求的食品生产经营者应当();有发生潜在食品安全事故风险的,应当立即停止食品生产经营活动,并向所在地县级质量监督、工商行政管理或者食品药品监督管理部门报告。</p><p>A、注销相关许可 B、加强质量抽查频次 C、立即采取整改措施</p><p>10、食品生产经营企业应当按规定组织职工参加食品安全知识培训,学习食品安全法律、法规、规章、标准和其他食品安全知识,并建立()。</p><p>A、学籍管理制度 B、固定培训机构 C、培训档案</p><p>科技花园社区食品安全试卷(2018年第二季度)姓名:</p><p>所属网格: 单项选择题</p><p>1、从事接触直接入口食品工作的人员患有痢疾、伤寒、()病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的,食品生产经营者应当将其调整到其他不影响食品安全的工作岗位。</p><p>A、甲型 B、乙型 C、丙型 D、丁型</p><p>2、对因标签、标识</p><p>或者说明书不符合食品安全标准而被召回的食品,食品生产者在采取补救措施且能保证食品安全的情况下();销售时应当向消费者明示补救措施。</p><p>A、可以继续销售 B、不得继续销售 C、食品生产经营者自行决定</p><p>3、申请人依照食品安全法第六十条第三款规定向承担复检工作的食品检验机构(以下称复检机构)申请复检,应当说明理由.。复检机构名录由国务院认证认可监督管理、卫生行政、农业行政等部门共同公布,复检机构出具的复检结论为()。</p><p>A、需说明结论B、最终检验结论C、供执法机构参考结论D、自行选择结论</p><p>4、食品生产经营者对依照食品安全法第六十条规定进行的抽样检验结论有异议申请复检,复检结论表明食品合格的,复检费用由()承担;复检结论表明不合格的,复检费用由食品生产经营者承担。</p><p>A、食品生产经营者 B、检验机构 C、抽样检验的部门 5.发生食品安全事故的单位对导致或者可能导致食品安全事故的食品及原料、工具、设备等,应当立即采取封存等控制措施,并自事故发生之时起()向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。</p><p>A、24小时内 B、2小时内 C、12小时内</p><p>6、《中华人民共和国食品安全法》规定,国家食品药品监督管理部门负责()。</p><p>A、食品生产环节监督管理B、餐饮消费环节监督管理C、食品流通环节监督管理D、食品安全综合协调职责</p><p>7、食品生产经营人员应当()进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。</p><p>A、每半年B、每年C、每二年D、每三年</p><p>8、食品检验实行()负责制。</p><p>A、食品检验机构B、检验人C、质量监督部门D、食品检验机构与检验人</p><p>9、()有权举报食品生产经营中的违法行为,有权向有关部门了解食品安全信息,对食品安全监督管理工作提出意见和建议。</p><p>A、任何组织或个人B、只有食品生产经营者C、仅消费者 D、只有食品企业从业人员</p><p>10、()质量技术监督部门主管本行政区域内生产食品添加剂的质量监督管理工作,负责实施食品添加剂生产许可。</p><p>A、国家级 B、省级 C、市级 D、县级</p><h2><a name="5" >第五篇:培训试题</a></h2><p>c、安全生产监督管理部门、卫生部门 d、国家安全生产监督管理局、国家标准委员会</p><p>5、安全管理中的()是指是损失控制,包括对人的不安全行为,姓 名 岗位 成 绩 全员安全知识教育培训试卷</p><p>一、单项选择题(20题,每题1分)</p><p>1、我国安全生产工作的基本方针是()a、安全生产重于泰山 b、安全第一、以人为本 c、安全第一、重在预防 d、安全第一、预防为主</p><p>2、工伤保险是国家通过立法手段保证实施的,对在工作过程中遭受人身伤害的职工或遗属提供补偿的一种()a、优惠措施 b、社会福利制度 c、强制实行措施 d、安全保障制度</p><p>3、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是()a、每天必须将工作服洗净,否则不得上岗 b、不准在作业场所吸烟、吃东西 c、下班回家后立即洗澡 d、防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃,不得回收使用。</p><p>4、我国作业场所职业卫生的监督检查工作由()负责;职业卫生法律法规、标准的拟定,职业病预防、保健、检查和救治的规范工作由()负责 a、卫生部、中国疾病预防控制中心 b、卫生部、国家标准委员会 物的不安全状态的控制。a、核心b、基础c、重点d、控制</p><p>6、事故调查处理应当实事求是、尊重科学、依据()的原则,及时、准确地查清事故原因、查明事故性质和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。a、“五同时” b、“三不放过” c、“三同时” d、“四不放过”</p><p>7、三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度,三级教育是指()a、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 b、低级、中级、高级教育 c、预备级、普及级、提高级教育</p><p>8、造成事故的根本原因是()a、危险、危害因素 b、风险 c、麻痹大意 d、管理不善</p><p>9、“安全第一”的基本含义是:当安全与生产发生矛盾时,()。a、生产必须服从安全</p><p>b、生产的同时必须做好安全工作 c、安全与生产协调发展</p><p>d、安全服从生产</p><p>10、安全科学技术教育包括()两部分。a、科学理论知识和安全技术知识教育 b、安全技术知识和安全技能教育 c、安全技能和实际生产操作技能教育 d、科学理念知识和生产操作技术教育</p><p>11、特种作业是指容易发生伤亡事故,对()和周围设施的安全有重大危害的作业。</p><p>a、周围职工</p><p>b操作者本人、他人 b、多人造成危害</p><p>d 操作者</p><p>12、安全与效益之间关系()。</p><p>a、安全是效益的前提,效益是安全的保证 b、效益是安全的基础,安全是效益的目标 c、效益第一,安全第二</p><p>d、安全是效益的保证,效益是安全的目标</p><p>13、认真开展安全生产检查是安全管理的一项重要内容,是依靠广大职工发现生产中()的有效途径。a、各种事故隐患</p><p>b、设备不安全状态</p><p>c、不安全状况和不安全行为</p><p>d、人的不安全行为</p><p>14、安全生产责任制是根据()的原则,对企业各级领导和各类人员明确地规定了在生产中应负的安全责任。a、谁主管谁负责</p><p>b、人人管安全</p><p>c、纵向到底、横向到边</p><p>d、管生产必须管安全</p><p>15、安全生产检查它是发现不安全状态和不安全行为的有效途径,是()防止伤亡事故发生、改善劳动条件的重要手段。a、落实整改措施</p><p>b、消除事故隐患</p><p>c、消除事故隐患、落实整改措施</p><p>d、有效的监督措施</p><p>16、安全生产企业负责的内涵是:①负行政责任;②负技术责任;③()。</p><p>a、负法律责任</p><p>b、负经济责任</p><p>c、负管理责任</p><p>d、负社会责任</p><p>17、企业安全管理的内容主要包括:行政管理;技术管理;()。a、安全经费管理</p><p>b、工业卫生管理</p><p>c、现场管理</p><p>d、伤亡事故管理</p><p>18、发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线,应()。a、采用口罩、毛巾蒙鼻 b、加速奔跑撤离 c、匍匐撤离</p><p>d、屏住呼吸冲过烟雾区</p><p>19、采用口对口人工呼吸法急救时,吹气频率一般为成人()每分钟。a、16~18次 b、20~22次 c、10~12次 d、25次左右</p><p>20、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时,应使用()进行急救。</p><p>a、口对口人工呼吸法 b、胸外心脏挤压法 c、口对鼻人工呼吸法 d、剧烈摇晃法</p><p>二、多项选择题(20题,每题2分)</p><p>1、“三同时”是指新、改、扩建项目的安全设施要与主体工程同时设计、()</p><p>a、同时验收 b、同时施工 c、同时投产使用 d、同时审批</p><p>2、根据《重大危险源辨识》标准,与重大危险源有关的物质种类有()</p><p>a、爆炸性物质 b、易燃物质 c、活性化学物质 d、有毒物质</p><p>3、工伤保险的基本原则有()</p><p>a、强制实施的原则 b、视责任情况赔偿的原则 c、劳动者个人需缴费的原则</p><p>d、损失补偿与事故预防及职业康复相结合的原则</p><p>4、安全生产教育的重要性包括()a、安全生产顺利进行的重要保障</p><p>b、能够普及和提高员工的安全技术知识、增强安全操作技能 c、提高生产经营单位管理者及员工做好安全生产管理的责任感和自觉性</p><p>d、能减少事故发生的前提条件</p><p>5、劳动防护用品选用的原则是()</p><p>a、根据国家标准、行业标准或地方标准选用 b、防护用品的防护性能适用于生产岗位有害因素存在的形式、性质、浓度等</p><p>c、穿戴要舒适方便、不影响工作 d、根据管理人员的要求</p><p>6、用人单位应教育从业人员、按照防护用品的使用规则和防护要求正确使用防护用品,使职工做到()</p><p>a、会检查防护用品的可靠性 b、会正确使用防护用品 c、会掌握简单维修防护用品的知识 d、会正确维护保养防护用品</p><p>7、全面安全管理是指安全工作要实行()管理 a、全过程 b、全员 c、全方位 d、全封闭</p><p>8、职业危害是指()</p><p>a、职业中毒 b、职业伤亡 c、工业粉尘 d、职业事故</p><p>9、安全组织机构中的安全生产委员会的主要职责有()a、研究解决安全生产重大问题</p><p>b、组织定期性安全生产大检查及考核评比工作</p><p>c、协调指导各部门开展监督检查、宣传教育等安全管理工作 d、评价安全措施的效果,并为获得最佳效果做必要的改进。</p><p>10、安全技术措施计划大体可分为以下几类()a、安全技术措施 b、工业卫生措施</p><p>c、安全卫生辅助房屋及设施 d、安全宣传教育</p><p>11、安全教育的内容有哪些()a、安全意识教育 b、劳动纪律教育 c、事故案例教育 d、法制教育</p><p>12、安全检查可以分为哪几类()a、综合性安全检查 b、经常性安全检查 c、季节性安全检查 d、专业性安全检查</p><p>13、事故按照《企业职工伤亡事故分类标准》分为()a、轻伤 b、重伤 c、职业伤害 d、死亡</p><p>14、下列哪些属于事故调查的基本程序(步骤)()a、事故的通报b、事故现场处理</p><p>c、事故责任人的处理 d、事故原因的分析</p><p>15、爆炸过程有以下三个条件:()</p><p>a、化学反应速度快 b、反应过程放热量大 c、生成大量气体产物 d、反应速度慢</p><p>16、下列属于常见的违章操作行为的有()a、未经许可开动、关停、移动机器 b、用手清除铁屑</p><p>c、工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 d、酒后作业、带病作业</p><p>三、判断题(20题,每题1分)</p><p>1、劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。从事特种作业的劳动者必须经过专门培训方可上岗作业。()</p><p>2、用人单位对事故隐患不采取措施,致使发生重大事故,造成劳动者生命和财产损失的,对责任人员比照刑法有关规定追究刑事责任。()</p><p>3、对事故的发生起主要作用的人是直接责任者。()</p><p>4、企业发生死亡一人的事故后,应在48小时内上报至有关部门。()</p><p>5、发生火灾时,所有人员应快速有序地从电梯和楼梯等出口撤出。()</p><p>6、国家对未成年工实行特殊保护,未成年工指未满十六周岁的劳动者。()</p><p>7、我国的安全生产技术标准分为强制性标准和推荐性标准两类,但主要是强制性标准。()</p><p>8、生产经营单位必须为从业人员提供劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。()</p><p>9、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,无权提出批评、检举和控告。()</p><p>10、安全标志的作用是引起人们对不安全因素的注意,在关键部位设立安全标志可以用来代替安全操作规程和防护措施。()</p><p>11、禁止标志的基本形式是带斜杠的圆形边框,颜色为白色,红圈红斜杠黑图案。()</p><p>12、伤者永久性部分或全部丧失工作生理功能属于轻伤事故。()</p><p>13、企业安全检查是消除不安全、不卫生隐患,防止事故发生、改善劳动条件的重要手段,是企业安全管理工作的一项重要内容。()</p><p>14、、典型事例教育主要采用事故案例教育,通过案例教育,可以吸取教训,预防类似事故的发生。()</p><p>15、生产经营单位发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。()</p><p>16、发生道路交通事故,除了紧急抢救伤员外,要保护好现场,并迅速拨打“119”电话。()</p><p>17、对触电人员首先采用的方法是使其脱离电源。()</p><p>18、焊接设备的电气安装、检查及修理由有经验的焊工处理。()</p><p>19、建筑物的承重柱、梁必须待它们所承担的全部结构拆除后方可拆除,应先拆次要结构后拆承重支柱和横梁。()</p><p>20、长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。()</p><p>四、问答题(2题,每题10分)</p><p>1、本岗位安全职责是什么?</p><p>2、盐酸泄漏时如何处理? 溅到身上如何处理?</p><p>c、安全生产监督管理部门、卫生部门 d、国家安全生产监督管理局、国家标准委员会</p><p>5、安全管理中的(a)是指是损失控制,包括对人的不安全行为,姓 名 岗位 成 绩 全员安全知识教育培训试卷</p><p>一、单项选择题(20题,每题1分)</p><p>1、我国安全生产工作的基本方针是(d)a、安全生产重于泰山 b、安全第一、以人为本 c、安全第一、重在预防 d、安全第一、预防为主</p><p>2、工伤保险是国家通过立法手段保证实施的,对在工作过程中遭受人身伤害的职工或遗属提供补偿的一种(c)a、优惠措施 b、社会福利制度 c、强制实行措施 d、安全保障制度</p><p>3、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是(b)a、每天必须将工作服洗净,否则不得上岗 b、不准在作业场所吸烟、吃东西 c、下班回家后立即洗澡 d、防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃,不得回收使用。</p><p>4、我国作业场所职业卫生的监督检查工作由(c)负责;职业卫生法律法规、标准的拟定,职业病预防、保健、检查和救治的规范工作由(c)负责 a、卫生部、中国疾病预防控制中心 b、卫生部、国家标准委员会 物的不安全状态的控制。a、核心b、基础c、重点d、控制</p><p>6、事故调查处理应当实事求是、尊重科学、依据(d)的原则,及时、准确地查清事故原因、查明事故性质和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。a、“五同时” b、“三不放过” c、“三同时” d、“四不放过”</p><p>7、三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度,三级教育是指(a)a、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 b、低级、中级、高级教育 c、预备级、普及级、提高级教育</p><p>8、造成事故的根本原因是(a)a、危险、危害因素 b、风险 c、麻痹大意 d、管理不善</p><p>9、“安全第一”的基本含义是:当安全与生产发生矛盾时,(a)。a生产必须服从安全</p><p>b生产的同时必须做好安全工作 c安全与生产协调发展</p><p>d安全服从生产</p><p>10、安全科学技术教育包括(c)两部分。a、科学理论知识和安全技术知识教育</p><p>b、安全技术知识和安全技能教育</p><p>c、安全技能和实际生产操作技能教育 d、科学理念知识和生产操作技术教育</p><p>11、特种作业是指容易发生伤亡事故,对(c)和周围设施的安全有重大危害的作业。</p><p>c、周围职工</p><p>b操作者本人、他人 d、多人造成危害</p><p>d 操作者</p><p>12、安全与效益之间关系(a)。</p><p>a、安全是效益的前提,效益是安全的保证 b、效益是安全的基础,安全是效益的目标 c、效益第一,安全第二</p><p>d、安全是效益的保证,效益是安全的目标</p><p>13、认真开展安全生产检查是安全管理的一项重要内容,是依靠广大职工发现生产中(a)的有效途径。a各种事故隐患</p><p>b设备不安全状态</p><p>c不安全状况和不安全行为</p><p>d人的不安全行为</p><p>14、安全生产责任制是根据(c)的原则,对企业各级领导和各类人员明确地规定了在生产中应负的安全责任。a谁主管谁负责</p><p>b人人管安全</p><p>c纵向到底、横向到边</p><p>d管生产必须管安全</p><p>15、安全生产检查它是发现不安全状态和不安全行为的有效途径,是(g)防止伤亡事故发生、改善劳动条件的重要手段。e、落实整改措施</p><p>f、消除事故隐患</p><p>g、消除事故隐患、落实整改措施</p><p>h、有效的监督措施</p><p>16、安全生产企业负责的内涵是:①负行政责任;②负技术责任;③(e)。</p><p>e、负法律责任</p><p>f、负经济责任</p><p>g、负管理责任</p><p>h、负社会责任</p><p>17、企业安全管理的内容主要包括:行政管理;技术管理;(g)。e、安全经费管理</p><p>f、工业卫生管理</p><p>g、现场管理</p><p>h、伤亡事故管理</p><p>18、发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线,应(a)。a、采用口罩、毛巾蒙鼻 b、加速奔跑撤离 c、匍匐撤离</p><p>d、屏住呼吸冲过烟雾区</p><p>19、采用口对口人工呼吸法急救时,吹气频率一般为成人(a)每分钟。a、16~18次 b、20~22次 c、10~12次 d、25次左右</p><p>20、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时,应使用(a)进行急救。</p><p>a、口对口人工呼吸法 b、胸外心脏挤压法 c、口对鼻人工呼吸法 d、剧烈摇晃法</p><p>二、多项选择题(20题,每题2分)</p><p>1、“三同时”是指新、改、扩建项目的安全设施要与主体工程同时设计、(abc)</p><p>a、同时验收 b、同时施工 c、同时投产使用 d、同时审批</p><p>2、根据《重大危险源辨识》标准,与重大危险源有关的物质种类有(abd)</p><p>a、爆炸性物质 b、易燃物质 c、活性化学物质 d、有毒物质</p><p>3、工伤保险的基本原则有(a)</p><p>a、强制实施的原则 b、视责任情况赔偿的原则 c、劳动者个人需缴费的原则</p><p>d、损失补偿与事故预防及职业康复相结合的原则</p><p>4、安全生产教育的重要性包括(abcd)a、安全生产顺利进行的重要保障</p><p>b、能够普及和提高员工的安全技术知识、增强安全操作技能 c、提高生产经营单位管理者及员工做好安全生产管理的责任感和自觉性</p><p>d、能减少事故发生的前提条件</p><p>5、劳动防护用品选用的原则是(abc)a、根据国家标准、行业标准或地方标准选用</p><p>b、防护用品的防护性能适用于生产岗位有害因素存在的形式、性质、浓度等</p><p>c、穿戴要舒适方便、不影响工作 d、根据管理人员的要求</p><p>6、用人单位应教育从业人员、按照防护用品的使用规则和防护要求正确使用防护用品,使职工做到(abd)</p><p>a、会检查防护用品的可靠性 b、会正确使用防护用品 c、会掌握简单维修防护用品的知识 d、会正确维护保养防护用品</p><p>7、全面安全管理是指安全工作要实行(abc)管理 a、全过程 b、全员 c、全方位 d、全封闭</p><p>8、职业危害是指(abd)</p><p>a、职业中毒 b、职业伤亡 c、工业粉尘 d、职业事故</p><p>9、安全组织机构中的安全生产委员会的主要职责有(abcd)a、研究解决安全生产重大问题</p><p>b、组织定期性安全生产大检查及考核评比工作</p><p>c、协调指导各部门开展监督检查、宣传教育等安全管理工作 d、评价安全措施的效果,并为获得最佳效果做必要的改进。</p><p>10、安全技术措施计划大体可分为以下几类(abd)a、安全技术措施 b、工业卫生措施</p><p>c、安全卫生辅助房屋及设施 d、安全宣传教育</p><p>11、安全教育的内容有哪些(abcd)a、安全意识教育 b、劳动纪律教育 c、事故案例教育 d、法制教育</p><p>12、安全检查可以分为哪几类(acd)</p><p>a、综合性安全检查 b、经常性安全检查 c、季节性安全检查 d、专业性安全检查</p><p>13、事故按照《企业职工伤亡事故分类标准》分为(abd)a、轻伤 b、重伤 c、职业伤害 d、死亡</p><p>14、下列哪些属于事故调查的基本程序(步骤)(abcd)a、事故的通报b、事故现场处理</p><p>c、事故责任人的处理 d、事故原因的分析</p><p>15、爆炸过程有以下三个条件:(abc)</p><p>a、化学反应速度快 b、反应过程放热量大 c、生成大量气体产物 d、反应速度慢</p><p>16、下列属于常见的违章操作行为的有(abcd)a、未经许可开动、关停、移动机器 b、用手清除铁屑</p><p>c、工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 d、酒后作业、带病作业</p><p>三、判断题(20题,每题1分)</p><p>1、劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。从事特种作业的劳动者必须经过专门培训方可上岗作业。(√)</p><p>2、用人单位对事故隐患不采取措施,致使发生重大事故,造成劳动者生命和财产损失的,对责任人员比照刑法有关规定追究刑事责任。(√)</p><p>3、对事故的发生起主要作用的人是直接责任者。(√)</p><p>4、企业发生死亡一人的事故后,应在48小时内上报至有关部门。(×)</p><p>5、发生火灾时,所有人员应快速有序地从电梯和楼梯等出口撤出。(×)</p><p>6、国家对未成年工实行特殊保护,未成年工指未满十六周岁的劳动者。(√)</p><p>7、我国的安全生产技术标准分为强制性标准和推荐性标准两类,但主要是强制性标准。(√)</p><p>8、生产经营单位必须为从业人员提供劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。(√)</p><p>9、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,无权提出批评、检举和控告。(×)</p><p>10、安全标志的作用是引起人们对不安全因素的注意,在关键部位设立安全标志可以用来代替安全操作规程和防护措施。(×)</p><p>11、禁止标志的基本形式是带斜杠的圆形边框,颜色为白色,红圈红斜杠黑图案。(×)</p><p>12、伤者永久性部分或全部丧失工作生理功能属于轻伤事故。(×)</p><p>13、企业安全检查是消除不安全、不卫生隐患,防止事故发生、改善劳动条件的重要手段,是企业安全管理工作的一项重要内容。(√)</p><p>14、、典型事例教育主要采用事故案例教育,通过案例教育,可以吸取教训,预防类似事故的发生。(√)</p><p>15、生产经营单位发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。(√)</p><p>16、发生道路交通事故,除了紧急抢救伤员外,要保护好现场,并迅速拨打“119”电话。(×)</p><p>17、对触电人员首先采用的方法是使其脱离电源。(√)</p><p>18、焊接设备的电气安装、检查及修理由有经验的焊工处理。(×)</p><p>19、建筑物的承重柱、梁必须待它们所承担的全部结构拆除后方可拆除,应先拆次要结构后拆承重支柱和横梁。(√)</p><p>20、长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。(√)</p><p>四、问答题(2题,每题10分)</p><p>1、本岗位安全职责是什么?</p><p>2、盐酸泄漏时如何处理? 溅到身上如何处理?</p> </div> </article> <a href="#" tpid="25" target="_self" class="download_card jhcdown" rel="nofollow"> <img class="download_card_pic" src="//static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_word.png" alt="下载DIV+CSS培训试题word格式文档"> <div class="download_card_msg"> <div class="download_card_title" style="text-decoration:none;">下载DIV+CSS培训试题.doc</div> <div class="download_card_tip">将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。</div> </div> <div class="download_card_btn"> <img src="//static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_download.png"> <div class="downlod_btn_right"> <div>点此处下载文档</div> <p>文档为doc格式</p> </div> </div> </a> <div class="post-tags mt20 mb30"><span>相关专题</span> <a href="/tag/divcssst/" target="_blank">divcss试题</a> <a href="/tag/divycssksst/" target="_blank">div与css考试试题</a> <a href="/tag/divcssstdda/" target="_blank">divcss试题带答案</a> </div> <div class="single-info mb40"><span class="hidden-xs 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