清水小学十佳红色少年

第一篇：清水小学十佳红色少年

清水小学“十佳红色少年”候选人（2人）

王文丰：女，汉族，12岁，清水小学五年学生，班长，大队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”。每学期学习成绩均年级前三名，是一名真正的品学兼优的学生。

作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“王文丰，好样的。”每天7：30分，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

王文丰是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。在班上开展的“一帮一”活动。她帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩优异，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。

她热爱劳动，关心集体，两年来天天参加班级大扫除。

劳动时她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。

在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，她作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。

王文丰同学的表现体现了新时期小学生的优秀品质。

李世仙：女，汉族，13岁，清水小学六年级学生，升旗手。她兴趣广泛，认真好学，积极参加各项主题教育，连续五年被评为学校“三好”学生。

一、热爱生活 积极向上

在入学后的第一个“六一”国际儿童节李世仙被选为新少先队员代表，代表全体新少先队员宣誓，正像她在誓言中所说的那样“我们每一位少先队员，都应该像兄弟姐妹一样团结在队旗下，从小努力学习，练好本领，做共产主义接班人。”从那一刻起，她感到了红领巾的神圣和包涵的全部意义：准备着，为共产主义事业而奋斗！从那一天起，她始终以一个优秀少先队员的标准严格要求自己。尊敬老

师、团结同学，乐于助人，言行举止都表现出新时期少先队员积极向上的良好风范。

二、热爱劳动 勤俭节约

在学校，李世仙不仅自己带头参加劳动，还能组织班级同学搞好教室的环境卫生。每次大扫除，她都不怕脏、不怕累，抢脏活、抢累活干。自觉维护校园的环境卫生，从点滴做起，从自己做起。

寒、暑假期间，同样坚持早起床，还帮助爷爷奶奶整理床铺，坚持自己的事自己做，每天的替换衣服都自己洗，经常把家里的卫生打扫得干干净净，还能做上几道可口的小菜呢！

不管是在学校，还是在家中，从不乱花一分钱。爸爸妈妈给她的零用钱，总是节省着用，积攒下来的钱，除了买书和学习用品外，每次献爱心活动，她都捐出自己省下来的零用钱。

李世仙同学的表现，展示了当代少年儿童热爱生活、热爱劳动、勤奋学习的精神风貌和良好素质。愿这个红领巾的优秀代表向着朝阳，好好学习、天天向上，自强不息，奋力拼搏，去迎接更加光辉灿烂的明天！

第二篇：十佳少年材料

我为“红领巾”添光彩

——平川区育才小学“十佳少年”事迹材料 XXX

我叫XXX，今年十一岁，是平川区育才小学六年级一班的学生。

多年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评为“五星级学生”。自入学到现在，我一直担任班上的学习委员、少先队大队长等职务，且工作积极，成绩优异，深得学校领导和老师的信任。无论是在学校还是在校外，我时刻严格要求自己，在同学们面前以身作则，全心全意为班集体服务，经常为班上做一些力所能及的事，还及时纠正同学们的不良习惯，使我班树立了良好的风气，得到了校领导的好评。

在帮助老师转化学困生方面，我积极为老师献言献策，制定了切实可行的方案。我还积极主动地与学困生交朋友，帮他们树立学习的信心，鼓足勇气，大胆的去探究知识。为了帮助学困生补习功课，我多次领本班多名学困生到我家，不但自己帮助他们，而且要求当老师的父母义务为他们补习功课。不但在学校主动检查他们的作业，发现他们的作业有问题及时帮助解决，而且我还利用许多课余时间到同学家里和他们一起学习，发现他们学习上有困难，我就像老师那样，不厌其烦地为他们讲解每一道习题，有时候为了让他们弄懂

一道题需花上十几分钟，甚至几十分钟、几小时，因此，我深受班上同学和家长的喜欢，同学们也愿意和我交朋友，家长也夸我好孩子。

我在积极为同学们服务的同时，还努力学习科学文化知识。我勤学多思，有很强的求知欲，在课堂上我认真听讲，积极动脑，按时完成老师布置的各项任务，更不放过老师提出的每一个问题，每天放学回家我都把当天所学的内容在脑海里进行整理复习一遍，因此，我的学习成绩总是名列前茅，每年都被评为五星级学生和优秀学生干部。我喜欢阅读课外书籍，学校图书室是我常去的场所，星期天我还喜欢泡在新华书店里。通过这些学习方式我了解了许多历史故事、名人故事，积累了很多经典的词汇，拓宽了自己的知识面，也提高了写作能力，每次参加学校组织的各种竞赛，成绩都很优秀。年年向《作文评点报》《小学生学习报》等国内知名报纸投稿，有多篇文章发表在这些报纸上。

在老师的教育下，我从小就树立起心中有祖国，时刻关心国家大事的思想，我喜欢看新闻，从中了解很多国家大事。2008年北京奥运会的召开，我感到无比兴奋和自豪，我深知，中国在不断强大，在不断富裕，中国已傲然屹立在世界的东方。作为中国人，我骄傲！

在学校里，我积极参加少先队组织的各项活动。如每年的重阳节我都用自己积攒下来的零花钱为福利院的老人买

东西，给他们送去温暖；“5.12”汶川大地震让我揪心不已，为奉献爱心，我倾其所有为他们捐款捐物。为此，我每年都获得“优秀少先大队长”的光荣称号。在每一次的活动中，都很好的锻炼了自己，使我的生活更丰富多彩，其乐无穷。

我爱好广泛，喜欢运动、绘画，每年的运动会我都积极参加，每年都被评为“优秀运动员”，尤其是去年的秋季运动会，我参加的400米、800米竞赛均获第一名。

我也关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的那种学生。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是教育部推荐的优秀书籍。

平日在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助父母做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服等，对待邻里，文明礼貌，与人为善，休息时间绝不会影响邻里休息，深得邻里喜爱。

尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

2011-9-22

第三篇：十佳少年材料

六“一”班十佳少年材料

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我就要小学毕业了。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我班涂春燕学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当她读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会 想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。

涂春燕是一个虚心好学、刻苦钻研的学生，在学习的道路上永不言弃：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，她的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间，她就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，她都喜欢看。并且经常在书籍的海洋里遨游，世界名著成了她的酷爱，莫泊桑成了她的梦想，朱自清成了她的崇拜。在学习的道路上，她踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，取得了较好的学习成绩。

在生活中，乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向请教，不管多么忙，都会停下来，耐心地给他人讲解，直到同学弄懂为止。她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。作为一名英语课代表，深知自己应该成为老师的小助手，同学们的榜样。课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难。正是因为她的真诚和耐心，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

2009年3月被评为 “三好学生”。2009年10月被评为“三好学生”。2010年3月被评为“三好学生”。2010年10月被评为“三好学生”。2011年3月被评为“优秀班干部”。2011年4月28日在我校举办的讲故事比赛中获得“优胜奖”。生命在于运动，为了增强体魄，她积极参加体育运动，跳绳、踢毽子都是她酷爱的项目。阳光体育活动场所，总能见到她运动的身影。

金无赤足，人无完人。但作为时代少年的涂春燕一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章！

第四篇：十佳少年

我自信，因为我能行——“十佳少年”竞选材料六(7)班的副班长，同时又是学校的学习委员，她开朗、阳光又活泼，并且品学兼优。她在学习上一丝不苟，那颗拥有强烈集体感的心感染了整个班级。她还连续多次被评为“校三好生”与“校优秀生”。在群星璀璨中，她虽然不是最亮的一颗，但她是最努力的一颗。她还拥有一个自信的名字，叫黄荟。

“自信是成功的第一步”是黄荟的格言。当然，不能过于自信，过了头就成了“自满”，而且，不能凭空自信，因为她有自己的资本。在班级里头，她能带头起到“班干部”的作用，上课协助老师管理班级纪律，遇到突发事件也能不慌不忙，镇定地解决。老师有什么任务大胆放心地交给她，她保证办得妥妥当当，条理有序。作为学校的执勤生，勤劳更是她的优点，所以学校颁予了她“执勤积极分子”的荣誉。她的学习成绩十分优异。但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在学习方面，她当然也是下了苦工的。课堂40分钟，她专心致志，一个知识点也不容放过，并积极思考老师的问题，踊跃发言，回答声音响亮。课后作业书写规范，并能按时完成作业。还养成了“课前预习，课后复习”的好习惯。既然是班干部，“赠人玫瑰，手有余香。”就是她的主旨，他人既能得到帮助，她又能得到快乐，何乐而不为呢？班里的同学有难她必帮，因为这是她的职责。课余时间，她

常常会看看课外书，书上有趣的内容深深吸引着她，书架上的书数不胜数，《城南旧事》《窗边的小豆豆》《俗世奇人》《童年》《草房子》…..琳琅满目，她只要一拿起来就爱不释手。

演讲是她的特长，她曾多次参加学校的朗诵或演讲比赛，屡屡获得一等奖，她还能歌善舞，这并不愧对与她得到的“校特长生”的荣誉，除此，她的作文还多次获得了一、二、三等奖的荣誉，其中一篇科学小论文获得了县三等奖，战功赫赫。六年下来她积累的奖状也已是一大堆，但她并没有沉浸在过去的荣誉中，而是奋勇向前，做到更好。

这次的竞选给了她一次展示自我的机会，她会继续去努力拼搏，努力奋斗！

第五篇：十佳少年

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

我叫***，是**县第三小学***班的学生，也是一名光荣的少先队员。通过一个学期的小学生活，我已经养成了良好的学习习惯。在上学期的期末考试中我取得了第一名的好成绩，还被评为三好学生，我非常高兴。我知道我能取得好成绩是与老师辛勤的教导和培养分不开的，在这里我要向老师们说：老师谢谢您！您辛苦了！

我从小就热爱学习，入学后我更加努力了，上课时认真听讲、发言积极，按时完成作业，并且书写工整。我爱好广泛，课外时间喜欢看科学书籍和电视节目，喜欢画画、锻炼身体。我要做一个“德、智、体”全面发展的好孩子。

爸爸妈妈从小就教育我要养成良好的修养，做人要有爱心，对人要有敬貌，参加劳动要积极，生活要节简等等。在学校我遵守纪律、尊敬老师、团结同学、助人为乐。在家里我能孝敬长辈，礼貌待人，大家都夸我是个懂事的好孩子。

我非常感谢老师和同学们推荐我参加“十佳少年”的评选，我以后会更加努力，不辜负老师和父母对我的期望，我要在多个方面给同学们做个好榜样，大家就看我以后的表现吧！我要再次谢谢老师对我的培养与教育。老师谢谢您，您辛苦了！

谢谢大家！