大横小学十佳好少年材料

第一篇：大横小学十佳好少年材料

“十佳好少年”事迹材料

杨婧，女，12岁，是大横小学六年级的学习委员。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。她尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力。她学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

自2004年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部。在每次期中、期末考试中获优秀奖。

面对众多的荣誉，杨婧获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

杨婧还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任学习委员，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。因为她是学习委员，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出学习委员的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。她总是把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。在管理班中的各种事务时，她与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。

杨婧的全面发展还表现在日常生活中。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸，奶奶做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮爸爸带妹妹，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

杨婧，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

“十 佳 好 少 年”事 迹 材 料

大

横

小

学

杨婧

第二篇：十佳好少年演讲稿

十佳好少年演讲稿

篇一：十佳少年发言稿

篇一：十佳少年发言稿

遂平好少年发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我是石寨铺二中7-3班学生张凌云。今天，能够站在这里代表遂平县好少年代表发言，我感到非常的荣幸。我想，我们获得好少年的荣誉应该感谢养育我们的爸爸和妈妈，更要感谢辛勤培育我们的老师和始终支持鼓励我们的同学们。

亲爱的爸爸妈妈，你们经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜，你们为了我们健康成长操碎了心。敬爱的老师，你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们的成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己照亮了我们前进的道路。亲爱的同学们，你们的友爱和支持化作无穷的力量鼓励我们前行。在此，我代表“遂平好少年”向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！

作为子女，孝敬父母是我们的本分，作为学生，刻苦学习是我们的职责，作为公民，关注环保，回报社会是我们的义务。而政府却给了我们这么高的荣誉！我们在激动之余更加感激！今天我们拥有这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我们将在这片天空下挥洒青春和汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。

我们清醒的明白：我们的身上还有很多不足之处，但我们相信只要我们不断地努力，就会有不断的进步！如果我们是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我们成长的清池，敬爱的老师就是哺育我们成长的阳光，可爱的同学就是与我们并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我们无穷的动力，我们会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。

我们知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。同学们，我们是新世纪的少年，新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘。我们一定要牢记肩上的重任好好学习、天天向上。我们要担负起新世纪赋予我们的重担，从小培养过硬本领。我们要坚持锻炼身体，养成良好的卫生习惯，增强体质，磨砺意志。我们要发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”，勤于探索、独具慧眼的“小发现”，勤于动手乐于实践的“小能手”，无愧于“好少年”这一光荣称号！

亲爱的同学们，21世纪属于我们，展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，让我们时刻准备着，迎接新挑战，创造新辉煌！沐浴着这和煦的阳光，感受着社会父母老师的关怀，让我们携起手来，迈开大步，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜吧！谢谢大家！篇二：2014年小学十佳少年竞选演讲稿

2014年小学十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级六班的宫雷皓。今天我能从班级竞选中脱颖而出，站在这里参与学校的“十佳少年”竞选，感到非常的荣幸！泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在我想说：“天空中有鸟的痕迹，因为我正在飞翔。”

我是一个开朗、自信的男孩。爱好非常广泛，喜欢读书，爱好写作。古语说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在课堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饥似渴地接受老师讲解的知识和做人的哲理。在考场上，我是一只奋勇争先的“领头羊”。入学以来每次测试我能以优异的成绩位居班级之首。年年被评为“全面发展星”，“技能小能手”。在赞扬喝彩声中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成绩，首先要战胜自己。

“赠人玫瑰，手留余香。播种爱心，收获快乐和希望。”作为班干部我严格要求自己，以身作

则，是老师的好帮手，同学的好伙伴。身为“美德少年”的我时刻懂得感恩，曾经多次和妈妈到日照社会福利院做过义工，帮助过那里的残疾伙伴，曾多次参加《小鬼当家》爱心义卖，用自己义卖挣的钱捐助过路边乞讨的人。

在长辈、父母的眼里，我是一个懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是个好儿子还是一个好哥哥，完成作业后，我会主动帮爸妈做许多力所能及的家务，照看不到两岁的弟弟。我懂得谦让，懂得感恩，我会做弟弟的好榜样，更会用我自己的方式让爸妈感到快乐和幸福。我酷爱阅读。在我校第一届、第二届阅读节的“亲子阅读”活动中表现突出，连续两年被评为“书香家庭”和“读书小博士”称号。瑞士作家凯勒说过：“一本新书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”读书不仅使我学到了很多知识，也提高了我的写作水平。一年级时习作《我的弟弟》在校“星河”刊物上发表，撰写的文章《开学第一天》、《我的妈妈》、《露珠》等先后在日照日报黄海晨刊上发表，《我的家乡日照》在相约群第五届征文大赛获得优秀奖。

我除了喜欢看书外，还喜欢绘画、朗诵、溜冰、运动等，绘画作品《大海》在第八届日照市少儿美术、书法大赛中荣获三等奖；xx年我校举办的“科技节”活动中荣获“科幻画”评选一等奖；尤其是手抄报制作，每张我都精心设计，《元旦手抄报》在中国少儿日记第一刊《快乐日记》上发表，并获得二等奖；最近我的个人小画展获得飞往全国大江南北的《飞鸟集》和《追梦集》参画资格。校本武术学习表现出色，每次校演出都有我们武术队的飒爽英姿，校本学习曾被评为优秀学生。

我创建了属于自己的博客，时刻鞭策自己不断进步！

俗话说：“金无足赤，人无完人。”我要走的路还很长。无论最后的结果如何，我都会为我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

最后我想送给大家一句话：“if you think you can,you can!”我认为我能行，相信我，支持我！投下您宝贵的一票，please remember宫雷皓！不会让你们失望！我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：十佳少年演讲稿

十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这个光荣的讲台上，很荣幸成为十佳少年候选人之一。首先，请允许我向大家作自我介绍。我是六年级（1）班的学习委员沈垚，是一个热爱学习、乐于助人的女孩。在学校，是老师的小帮手；在家里，是父母的乖乖女。

回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我这个机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”

对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌倒都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，不光上课认真听讲，课下还要做好预习复习工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时地问老师，每一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳少年，就要在各方面成为一名出色的领航员！

我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵的一票！相信我没错的，谢谢大家！篇二：十佳好少年演讲稿

十佳好少年演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学，以及各位家长，大家下午好！

我是来自青湖学校九二班的学生刘，今天请大家跟我一起分享我的阳光梦。

我愿做一缕阳光，积蓄足够的能量，在花丛中徜徉，来年我把美来绽放。从小学到初中，多年的学生干部经验锻炼了我的工作能力和领导能力，作为学生干部，我深知学生的主要任务是学习，只有自己品学兼优，给同学们做出表率，才能出色的完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学习态度；恪守着按计划，讲方法，高效率的学习方式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学习打下基础。为了拓宽知识面，我还阅读了大量的课外读物，如《三国演义》、《简爱》等。既开拓了视野，又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”作为自己的座右铭来时刻勉励自己。“一分耕耘，一分收获”，通过不懈努力，我的学习成绩一直保持在全年级前十名。

我愿做一缕阳光，静静地在你心中流淌，淡淡一个微笑，只为温暖你的心房。

不知从什么时候起，我们“九零后”的孩子似乎成了“娇气、任性、自我为中心、责任心差”的代名词。如果你也是这个观点，那么，请你看看这里：在处理同学关系上，我大方宽容；在班级工作上，我吃苦耐劳，勇担重担；在同学遇到难题时，我耐心、细致地为他们讲解。

在其他方面，我也尽力起带头作用——我主动承担了班级布置与黑板报这一任务，即使有时感到辛苦，却也觉得是苦中作乐，收获付出的喜悦。有一句话叫做“当我冷眼旁观时，我是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，我是一只金色的蝶”，我一直把这句话当做我的人生态度。我会用我如火的热情去看待生活，去感受生活。所以我会尽我所能去帮助他人。我相信：帮助他人就等于帮助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因为我的真诚与耐心，我收获了同学的友谊，老师的信任，并渐渐树立了自己在班级中的威望。

我愿做一缕阳光，闪耀在前行的路上，尽情把热情来播放，看我如此欢畅刚强。

我热爱生活，兴趣广泛，并对自己喜欢的东西能有所追求。就说说我对画画的感受吧！我认为不管是学习还是画画，讲究的都是一种精益求精的态度。就是源于我对绘画的热爱，所以我对自己的作品也力求完美。正因为这样，我在绘画上也取得了一定的成绩。我在XX年的绘画比赛上取得了银奖，在安义中小学手抄报比赛中取得一等奖。在绘画的同时，我也学会了认真专注地去对待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的运动会上，虽然我的手在比赛的前几天扭伤了，但我秉承着为班级争光的集体荣誉感，我咬紧牙关，依然坚持参加了投铅球比赛，虽然只有第三名，但是能为班级争光，我是多么开心啊！我虽然取得了许多的成绩与荣誉，但我不会骄傲和自满，会一如既往的做一个谦虚好学、礼貌谦让的、心地善良的十佳好学生。我知道当一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、体、美、劳各方面要达到很高的标准，同时还要正确的当好一名具有带头作用的好干部。今天的努力，正是为了丰满自己的羽毛，练硬翅膀。总有一天，我会与梦想一起飞翔，拥抱蓝天，为祖国增色添彩！篇三：十佳少年演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家下午好！很荣幸能够站在这个舞台上。首先我要感谢老师和同学们对我的支持！

我叫张译，来自新兴小学二年级（5）班，现担任学习委员及体育委员职务，同时担任我校 一职。

今天在这里向大家提出成为一名十佳少年的申请，我把能够成为十佳少年看做是一种可贵的荣誉，从内心来讲，我十分渴望能够得到这一个称号，在班级、在学校里积极认真地去做好每一件事，努力地把每一项活动办好，尽自己最大的努力，希望的就是能够得到老师和同学们的肯定。

在生活中，我的性格开朗、活泼，平时喜欢看漫画书和科普杂志等课外书籍，爱好体育运动，特别是足球和羽毛球。在学习上，我始终做到勤奋努力，上进好学，学习成绩一直排在班级的前列。热爱学习是我的天职，学习是我生活的主旋律，老师的鼓励和表扬是我的开心果，坚定执着是我的名片。在老师眼中，我是他们的小助手；在同学眼中，我是他们的好伙伴。在爸爸妈妈的眼中，我是他们的好儿子。

来参加“十佳少年”的评选演讲，一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生，他们是怎样走过的这些时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采。取他人之长，补己之短，良训有益，站在这个讲台前，我不怕暴露自己的缺点，我相信每个人都会有不足的一方面，我要做的是让大家给我提出来，让我在今后的工作中为大家更好的服务。做好一个全新的自己。希望大家支持我，我不会让大家失望!在平凡的学习生活中，认真去做，努力去做，坚持做一件事就能够有所得，人生难得几回搏！在不断的学习实践中磨练，真真切切的磨出好的品格，我希望能够成为被各位伯乐所赏识的马，成为一名合格的优秀的十佳少年，谢谢大家！

第三篇：十佳四好少年

十佳“四好少年”之汤山城镇中心小学关胤

关胤，男，今年12岁，少先队员，丹东市振安区汤山城镇中心小学六年二班学生，现任汤山城镇中心小学大队长。勤奋、踏实、聪明、善良、多才多艺，提起他全校没有一个不知道、不佩服的，同学、老师、家长都会为他竖起大拇指，称他是个全面发展的‚才子‛，其实这话还真不假，自从上小学到现在，关胤同学的成绩每次都名列前矛，此外，他还积极参加校内外的各项活动，绘画、手抄报、跳绳、演讲、数棋等等各项比赛，均取得优异成绩。

一、无私奉献，愿做爱心小使者。

助人为乐是中华民族的传统美德，作为教育世家的关胤同学，在父母的影响下，总是默默地为他人、为社会奉献自己的爱心。平时他省吃俭用，从来不买小食品，从不乱花一分钱，但他在奉献爱心的时候总是慷慨解囊，从不犹豫，从不计较。2006年教育局为贫困地区捐献教科书活动中，关胤同学把他这几年来

精心保存的所有课本全部拿出来，捐给了贫困地区那些缺书的孩子们。同学们说：‚关胤你完成老师规定的任务就可以了，你为什么捐那么多？‛他对同学们说：‚我在电视上看到贫困地区孩子没钱上学，没有课本，他们多么需要课本呀，我们只是把用过的书拿出来，这有什么舍不得的呢？‛在他的影响下，他们班超额完成了学校交给的任务。2000年汤山城镇陡水小学蔡世良老师的儿子身患重病，学校号召全校师生捐款，关胤同学把自己积攒下来准备买学习用品的288.5元钱无偿地捐给了蔡老师。有的同学笑他傻，他说：‚我这不是傻，我们每一个人都应该有份爱心。‛2007年5月12日四川发生地震，关胤把自己的压岁钱全部捐给了灾区，今年湖南旱灾关胤又捐出自己的压岁钱为灾区买矿泉水，他还向父母表示以后不买衣服和零食，继续攒钱为灾区捐款，奉献一份爱心……

二、勤于探索，勇争创新小博士。

在学习上，他更是一个佼佼者，无数次参加校、镇、区各学科竞赛，均取得了优异的成绩。他平时最爱看的书是《科学家的故事》，这些科学家的故事深深地影响着他，在家里不管什么事他都要问个为什么。他是学校科技小组成员，学校不管举行什么活动，他都第一个报名参加。2007年第二十二届辽宁省青少年科技创新大赛——国际数棋竞赛开始了，他得知这个消息后高兴不已，立即买了数棋，对照竞赛规则，精心研究起来，并时常和妈妈一起对弈，短短几天时间就掌握了竞赛规则和技巧。首轮校

内比赛，他就脱颖而出，但他并没有骄傲，又和高年级的同学对弈，每次他都胜出。当出席丹东赛区比赛时，他最后一个离开赛场，因为他是冠军。

他的爱好十分广泛，2006年丹东市首届航模比赛，他获得三等奖，他的美术作品多次在丹东市、辽宁省获奖，歌声也经常出现在校园‚红领巾广播‛中，经常参加各种合唱比赛，他喜欢演讲、诗朗诵、讲故事，2007年、2008年，全镇演讲比赛和诗朗诵比赛中分别获全镇第一名，参加区故事大赛也取得第一名的好成绩。去年春天，他又参加了网上数学竞赛，今年又参加了网上征文比赛••••••

三、心系奥运，志当环保小卫士。

北京申办奥运成功，关胤心里就高兴不已，他总是用稚嫩的童音问妈妈：‚中国要开奥运会了，我能为奥运做点什么？‛妈妈说：‚把你能做到的事情做好就行了。‛他高兴的对妈妈说：‚我要当环保小卫士‛。他妈妈欣慰地点了一下头。从此，环保意识深深的扎在他幼小的心里。几年来，他自愿担任环保小卫士，凡是与环保有关的事，他都主动承担起来。几年来，他回收废旧电池几千余支，平时不管在哪里，见到废旧电池，他都主动拾起来,同时他还向其他同学宣传废旧电池对环境的污染坏处……在他的影响下，邻居、亲人使用过的废旧电池也都主动积攒起来，关胤同学定期去回收。在2007年，中国地理学会开展第一届‚地球小博士‛活动，在活动中，他撰写的小论文‚废旧电池的危害‛

得到了所有评委的认可。平时，他每月出一期环保板报，向同学们宣传环保知识，他让同学们自觉地保护周围的环境。每逢他在操场上见到垃圾都能主动捡起来，平时见到一些不注意环保的行为，他都能主动上前制止，并对他们进行环境保护的宣传和教育。她常常说‚2008年，是我们国家的奥运年，我们要给外国朋友留下美好的印象，让他们更好地了解中国，更加地喜欢我们中国。‛由于他的不懈努力，三年来，他一直被评为校级‚环保小卫士‛，2007年，被评为市级‚环保小卫士‛。

四、助人为乐，甘当热心小同伴

在学校，同学们会经常看到关胤的忙碌身影。因为他在下课的时候挨班询问哪名同学丢失了钱和物品，或是给谁送去同学们要找的东西；有时在哄跌跤哭闹的小同学，有时在领小朋友玩耍；有时给受伤的小朋友打饭，买学习用品；有时利用课间午休给学习有困难的同学补课；有时给低年级打扫卫生，浇花，只要同学有困难他都毫不犹豫地给予帮助，因此深受老师和同学们的喜爱。

五、注重礼仪，践行文明小标兵。

关胤同学的父亲是一名铁路工人，母亲是小学老师，他虽是独生子，是家族中的独苗，但从小就得到严格的礼仪教育。他7岁时就会背‚三字经‛，父母平时在言行上默默地影响这个聪明可爱的孩子。在家他是孝顺的好孩子，在学校是个品学兼优的好学生。平时在家中，凡是自己能做的事，他从来不用父母帮忙，爷爷奶奶、爸爸妈妈的生日他都记得。他对爷爷奶奶、姥姥姥爷十分尊重，他家离奶奶家有十几公里，每当放假和节日，父母忙没有时间去看望老人，他总是一个人去看望爷爷奶奶。见到爷爷奶奶，他总是关心地询问爷爷奶奶的身体怎么样？平时在家里都做些什么？他还把自己在学校里做得好的事情讲给爷爷奶奶听，什么演讲比赛得了第一名，诗朗诵拿了冠军……每次都给爷爷奶奶带去了开心和快乐，成了爷爷奶奶的开心果，在饭桌上，经常给爷爷奶奶夹菜，乐得爷爷奶奶合不拢嘴，直夸自己的大孙子孝顺。在学校，他从来不说一句脏话，当别人说脏话的时候，他总能主动上前制止，他经常对同学说：‚我们是少先队员，应该自觉用‘两个规范’来严格要求自己，不该说脏话，那样会影响我们的形象‛。不论在什么地方，她见到老师同学总能主动打招呼问候，在公共场所从不大声喧哗，注重文明礼让……

关胤同学总是用自己的言行教育和影响着身边的人，他常常说：‚我的妈妈、爷爷、奶奶都是老师，如果我做得不好，那妈妈以后还怎么去教育他的学生呢？‛几年来，他的奖状已经挂满了他的小书屋，他是全校学生学习的榜样，是一个名副其实的道德小模范。扎扎实实的学习使关胤同学学到了很多知识，总结了很多学习方法；踏踏实实的做人态度使关胤同学锻炼了自理自立的能力；广泛的兴趣使关胤同学的眼界越来越开阔。愿我们的关胤同学不断充实自己，再上一个新台阶。

第四篇：玉门市十佳好少年评选材料定稿

坚定的信念，前进的力量

—吴孟烜同学事迹材料

吴孟烜，现就读于玉门市第二小学五(3)班，担任班长兼学校少先大队副队长。不管在学校还是在社区，认识他的人无不对他交口称赞。他乐观自信、锐意进取、兴趣广泛、求知欲强、关心集体、乐于助人，是一位德艺双馨的阳光好少年。他时刻以队章、校纪法规、“八荣八耻”衡量自己的行为。在父母眼里，他是懂事孝顺的好孩子；在同学眼里，他是热心助人的好伙伴；在老师眼里，他是品学兼优的好学生，在邻居眼里，他是爱护环境的好公民。他无愧于“优秀班干部”、“三好学生”等光荣称号。

一、目标明确，学习勤奋

在老师和学校的精心培育下，吴孟烜同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能报效祖国。他把“为中华之崛起而读书”作为人生的信条，以毛泽东“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷”的大无畏精神作为自己前行的动力，不断完善自我、超越自我。

课堂上，他勇于提问，善于质疑，能够灵活变通地掌握知识。课外，他博览群书，知识丰富，被同学们称为“智多星”。《恰同学少年》、《孙子兵法》、《拿破仑传》、《毛泽东诗词》他百读不厌。他勤于练笔，习作颇丰。连续两年获玉门市中小学作文竞赛一等奖，四篇作文发表在省级报刊上，164篇习作刊登在《小学生优秀作文》网站上。

二、工作认真，尽职尽责

吴孟烜的父母都是默默无闻的教育工作者，他们爱岗敬业，恪尽职守的工作作风潜移默化地熏陶感染着儿子，使他从小就比同龄的孩子懂事能干，熟悉他的人都夸他是“小能人”。

上学后，他一直担任班干部，工作认真负责、一丝不苟。每天按时收发作业，对完成不及时的学生总是耐心劝导，热心帮扶，尽心竭力帮助同学养成按时完成作业的好习惯。他热爱劳动，脏活累活总是抢着干。有时同学说他傻，他半开玩笑半认真地说：“我手疾眼快，个大力强，都是沾了劳动的光。你们想干还干不了呢！”他关心集体，珍惜班级荣誉。他带领全班同学在经典诵读、英语情景剧比赛中屡屡夺魁。几位老师还预言他将来能当省级播音员呢。在班级管理中，他脑子活，点子多，顾全大局，伸仗正义，是老师智囊团的核心，同学眼中的“小包青天”。

在五年的学习生活中，他认真履行自己的岗位职责，事事率先垂范，以诚待人，处处维护学校荣誉，班级形象，是一名德才兼备的好学生、好干部。

三、谦虚好学，乐于助人

吴孟烜坚信没有最好，只有更好，所以无论做什么事情，他都追求精益求精。有时技不如人，他就俯下身子，潜心求教，总是以“人一之，我十之；人十之；我百之”的好学精神为自己的将来奠基。他知不足，然后学的性格，造就了他的多才多艺。出黑板报，做表演道具，修课桌椅，他样样在行。他用英语演唱的《我心永恒》、《呐喊》等歌曲，征服了全校师生！他的电脑绘画

水平在我校也堪称一流。

作为班级的领头雁，在不断充实自我的同时，他还乐此不疲地帮助学习落后的同学，不厌其烦地为他们答疑解难，直到他们弄会弄懂为止。不管谁有困难，他都会义无反顾地去帮助。同学有事，他会主动分担；同学落下功课，他会帮助补习；同学闹矛盾，他会帮助化解。“有事找吴孟烜”已成为同学的“口头禅”。他爱心满满，主动为敬老院打扫卫生，为孤寡老人讲故事。在一次慰问老人的活动后，他写下了这样的活动感言：“天下的老人还很多，我们这些未来的主宰还有很多事要做，但愿我们都能做个孝顺的孩子，再也不要让孤寡老人无家可归！”

为灾区捐款捐物，他更是首当其冲。在《写给灾区小朋友的信》中，他说：“当老师向我们发起捐款倡议时，平静的校园一下沸腾了，看着一双双小手热切地把钱投进捐款箱时，我恨不得自己也变成钱钻进去……我想：13亿中国心汇在一起，灾区人民一定能战胜困难，重建美好家园！”毛主席“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”的名言深深地铭刻于他的心间。

四、志存高远，兴趣广泛

吴孟烜是在听着“小英雄雨来、小兵张嘎、铁人王进喜、毛泽东”等英雄人物的故事中成长起来的，这些故事让他懂得了“落后就要挨打”的道理。“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球”的呐喊激荡着他的心灵，让他从小就心系家乡、胸怀祖国。在市容市貌整治活动开展以来，他主动捡拾垃圾，清扫污物，自觉维护玉门新形象。在《给雒市长的一封信》

中他如是说：“市容市貌整治活动的开展，使玉门旧貌换新颜，美中不足的是玉泽湖公园破败、荒凉，跟玉门的发展有些不和谐。如果让玉泽湖公园焕发生机，玉门人民就会多一个好去处！” “神七”成功返航后，他说：“虽然宇航员叔叔走出飞船只是一小步，却使我们的科技推进了一大步！我长大了，也要向宇航员叔叔一样，乘着宇宙飞船去探索宇宙的奥秘！”今年东南五省发生严重旱情，他率先在班上发出节水倡议，号召全校同学积极开展节水活动。他身上集中体现了新世纪少年关心国家大事的爱国情怀。

他知道，要做一名优秀的建设者和接班人，就必须德、智、体全面发展。他写作、绘画、朗诵、唱歌、篮球、象棋无一不是学校的佼佼者，校长夸他是“无所不能、无所不会”的少年通才！他精力充沛，才智过人，凡是有益于身心健康发展的活动，他都积极参加，成绩可喜可贺。在玉门市第十届、十一届少儿声乐器乐比赛中获二、三等奖，连续两年获校级《英语手抄报》一等奖，校运会上，他一人囊括三项冠军；象棋比赛位居榜首；用电脑创作的《“神八”之旅》等绘画作品，现已报送酒泉参赛。

如今，吴孟烜同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅幅多彩的人生蓝图！愿他带动更多的小伙伴如雏鹰群起振翅高飞。

第五篇：十佳好少年颁奖晚会 颁奖词

2012年第二届“感动天山区好少年”颁奖词

1---民族团结的好少年---×××

【颁奖词】他有民族团结的同学情谊，有品学兼优的好学生的内涵；略带羞涩的笑容里，是一份执着和感动；他在平凡生活的点滴中，播撒着团结友爱的种子。我们深深地记住了你，拥有着水晶般心灵的孩子——×××

2---热爱科学的好少年----×××

【颁奖词】一个善于思考的少年，一个勇于创新的少年，他，正朝着既定目标勇往直前。×××，带着理想与信念去搏击，去书写生命激昂的篇章吧！

3---自信坚强的好少年---×××

【颁奖词】虽然无法用脚步去丈量人生，但他用轮椅画出完美的生命轨迹；他柔弱的身躯撑起了一片爱的天空，他的顽强与自信诠释了新时期少年的优秀品质，×××——给你一双隐形的翅膀，去放飞梦想！

4---执着奋进的好少年---×××

【颁奖词】她多才多艺，让人羡慕；她自信执着，让人佩服；她坚强毅力，让人折服。她热爱表演，活跃在艺术活动的每个舞台，用艺术尽情地释放自己，她是当之无愧的小艺术家。

5---拾金不昧的好少年---×××

【颁奖词】他用行动告诉我们：那一刻，他俯下身去拾起的是中华民族传统美德；昂首送还的，是一颗至纯至美的心！

6---乐观向上的好少年---×××

【颁奖词】她虽然没有明亮的眼睛，却有着一颗常人无以伦比博爱的心。她乐观地笑对生活中的一切困难；她坚韧地直面无法想象的障碍；她是如此阳光，如此友善。×××，让我们收获了不一样的感动！2012年第二届“感动天山区好少年”颁奖词

7---孝亲助人的好少年——×××

【颁奖词】他是老师的得力助手，同学们的贴心人。他品学兼优全面发展。他努力向前，追求完美。在爱与被爱，给与与接受的互动中，用自己的善良与爱心感动着我们。

8---自强不息的好少年——×××

【颁奖词】安静如她，明媚如她，一朵默默绽放，香飘四野的梅花；她如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光，慢慢积淀能量。经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。

9---乐于奉献的好少年——×××

【颁奖词】他有一颗纯洁善良的心，他用自己稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的歌；他是好学生、好干部、好孩子，他有永不服输的锐气，充满真爱的责任，他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，一种真诚，更是一种希望。

10---青春感恩的好少年----×××

【颁奖词】她，像一朵向日葵，活泼开朗，充满阳光的笑容，以满腔热情与干劲活跃在学校的各项活动中，用她阳光般的魅力感染着他人，温暖着他人。