景贝小学少先队工作总结

第一篇：景贝小学少先队工作总结

景贝小学少先队工作总结

2011—2012学年度第二学期

本学期景贝小学少先队在区少工委的正确领导与学校领导的重视支持下，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，从各个方面对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、文明礼貌教育、法制教育和安全教育。扎实做好少先队的各项常规工作，狠抓队员的养成教育，全体少先队员组织观念、组织意识强，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了团结、向上、快乐的队集体，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。

一、抓少先队基础建设，求规范，求实效。

1、及时发展吸收新队员。每学年在一年级学生中发展新队员，分四批吸收入队。通过入队前教育、新队员入队仪式教育使全体队员深深感受到少先队组织的凝聚力，受到生动的教育。

2、加强辅导员建设。按上级要求组织中队辅导员参加全国少先队辅导员大规模远程培训工作，不断提升辅导员素养。平时利用政治学习及班主任培训活动、定期召开班主任经验交流会，让班主任多进行交流，互相学习。

3、加强小干部队伍建设。

（1）加强学校鼓号队的训练与常规管理，保证了每周一的升旗仪式及大队活动的顺利进行。

（2）选拔新旗手、新指挥员和新鼓号队员，每天坚持训练，本学期顺利完成了新老成员的衔接替换工作。

（3）加强值日生的管理制度和执勤力度。设立教师监督岗和红领巾监督岗，从着装、礼仪、早操、卫生、课间纪律、课堂纪律等各方面对学生的行为进行监督，发现问题，及时纠正、批评、教育。红领巾值日生每天都做认真地检查、监督、记录，并把检查、评比的结果列入每周的“文明班”考评内容中。同时大队部固定在单周周一下午第三节召开“值日生例会”。通过值日生每天的晨检、午检及课间巡视监督，进一步规范队员的日常行为，促使优良的品德习惯逐渐形成。

（4）组建学生课间监督队，进一步规范课间监督员的管理，与红领巾执勤队共同维护好学校的公共设施和课间秩序，更有效地促使学生的良好行为习惯养成。

（5）加强花草树木“小卫士”执勤队伍的管理，采取分工包干上岗值勤制，切实地保护好学校的花草树木，保持校园的洁、净、美。

（6）加强对少先队大队成员的培养，定期召开大队委例会，对少先队情况进行分析、讨论和了解。充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

4、注重宣传阵地的建设，阵地建设稳固扎实。

（1）坚持规范的升旗仪式。每周一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严而隆重，那雄壮的国歌声和鼓号声震撼了学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下讲话，及时纠正学

生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使学生受到了一次又一次的教育。

（2）充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。每天定时开播，周一至周四由队员们自己组稿、采编，紧扣队员生活实际，围绕队员关心的话题进行广播，既为他们的创新实践能力创造了条件，促使学生自我教育，又丰富了队员的生活，起到了宣传教育作用。每周五由值周行政进行周小结。

（3）各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；各中队黑板报按要求每月更换一次，坚持每月“主题活动班级黑板报”评比制度。大队部每月检查评比一次，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。

（4）少先队大队设有对外宣传栏，内容涉及面广，有安全教育、法制教育、校外社会实践活动、少先队特色活动、学生优秀感想体会、学期初学生优秀学习计划、学期末学生优秀复习计划及决心书等。不仅如此，学校成立了“校乒乓球队”等队员课外兴趣小组。

（5）重视队报、队刊阅读辅导。每学期我校都十分重视队刊征订工作，同时更注重队报、队刊的阅读使用。大队部除认真做好宣传发动工作、每周及时发放各种报刊杂志外，还要求每个中队辅导员有计划地安排、指导队员们阅读队报、队刊，充分的利用好队报队刊的宣传阵地作用，帮助和指导少先队员的健康成长和少先队活动的开展。

二、抓少先队特色活动，重落实，重发展。

1、常规教育、安全工作常抓不懈。学校十分注重安全、法制教育工作，通过国旗下讲话、班队课、法制专题讲座、安全手抄报评比和防震防灾疏散演练等一系列形式各样的教育活动，大大提高了队员们安全自救意识，为队员们的人身安全提供了保障。

2、“文明班”、“阳光少年”之星评比成效显著。

每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动，是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为、习惯的重要渠道。大队部天天检查、登记，周周公布“文明班”评比结果，并进行表扬、奖励，颁发流动红旗。这不但有效地督促了队员的一言一行，对队员的习惯养成、对学校的校园管理也起了很大作用。

景贝“阳光少年”之星每两月评选一次活动，出版“阳光少年”之星彰显栏，并为每期评出的 “阳光少年”之星颁发荣誉证书，大大增强了队员们的自信心，也给其他队员对照学习，树立了榜样。

3、利用 “三五”雷锋日、“三八”妇女节要求每个学生为学校、为班级、为父母做件力所能及的好事；三五”雷锋日组织高年级学生到景贝南社区清扫垃圾、清理乱张贴等美化、净化活动；各中队设立“好人好事登记本”，激励队员以实际行动把雷锋精神发扬光大。

4、深入开展“手拉手”献爱心活动。经常组织学生为贫困山区、灾区捐款捐物。本学期组织开展 “捐一元压岁钱，建一所希望学校”、“对河源‘手拉手’学校贫困学生献爱心”、“向雷锋学习，我与塔吉克族小朋友心连心”爱心捐款活动、广东扶贫济困日“一元捐”活动等捐款活动，让学生更

懂得去关爱别人，帮助别人，并在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。

5、组织队员到教育基地开展校外社会实践活动，每人写一篇活动的感想体会。利用学校对外宣传橱窗出版学生春季校外社会实践活动剪影及优秀活动感想体会专刊。

6、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。

在全校范围内掀起学守则、守规范活动，要求每位队员背诵《守则》、熟读《规范》，并体现在日常行为中。促使队员们在活动过程中达到自律的效果。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校工作重点，培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中，我们将继续开展各种适合学生特点，有利于学生身心健康的活动，并继续以提高学生素质为宗旨，努力把少先队工作做得更好！

2012年7月6日

第二篇：景贝小学少先队工作计划

景贝小学少先队工作计划

2011-2012学第二学期

一、指导思想：

以培育“阳光少年”为核心，以小学生日常行为规范和未成年人道德建设实施纲要为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，有目的、有计划地组织学生参加德育实践活动，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：

1、加强常规教育，培养促进良好校风、班风、学风的形成。扎实抓好学生的养成教育，特别抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求学生从小事做起，从自身做起，向不文明行为告别。有效培养学生的集体荣誉感和社会责任感。

2、加强小干部队伍建设。加强学校纪律值日生、卫生值日生、课间监督员、花草树木“小卫士”等执勤队员的规范与管理，每天定岗定人，及时认真做好记录，充分发挥其监督和示范的作用，引导全体队员养成良好的行为习惯。定期召开队干部会议和各执勤队员会议，及时指导，随时了解、掌握队员思想动向。各中队辅导员要致力于加强本中队的规范建设，在抓紧队干部队伍优化的同时，努力培养队员的参与意识，充分发挥少先队员自主、自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，指引队员自觉关注周围环境，进而关注自身行为习惯的养成，争做文明班级的光荣一员。

3、加强大、中队阵地建设。充分发挥鼓号队、队部室、少先队教育宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地的作用。加强对红领巾广播站成员的指导和培养，提高广播站的广播质量，起到良好的宣传作用。继续开展每月“主题活动班级黑板报”的检查、评比活动。各中队要加强漂流书架（红领巾图书角）、班级黑板报的建设，创好中队特色家务。黑板报由老师指导、学生自己组稿、版面设计、书写，做到每月一期，结合当月德育活动主题，内容要丰富，形式要多样，既起到宣传教育作用，又培养学生的能力。

4、深入开展仪式教育。每周一举行的升国旗仪式，双周举行的队活动课，一年级第三、第四批新队员入队宣誓仪式等，通过规范的仪式教育，激发少年儿童的爱国主义情感，增强少先队员的光荣感与使命感。

5、搞好警校共建工作。继续与辖区派出所、社区工作站、武警七支队一中队等共建单位加强联系，邀请他们到校对师生进行国防、法制、安全和革命传统教育，严抓学生的思想品德教育,加强学生心理健康教育和法制、安全教育,保障学生在校的身心健康。

6、开展网络文明和网络安全教育，通过主题班队会等教育引导学生正确使用网络，规范上网行为，强化学生的安全意识、网络文明意识和诚信自律意识，真正学会通过网络开展学习，增长知识，培养能力。

7、以节日为契机广泛开展教育活动。如“三八”妇女节、“母亲节”组织学生开展“我为妈妈做件事”活动，通过为妈妈做件力所能及的好事，让学生体验母亲工作的辛劳，明白尊敬母亲的道理，学会自主学习和自我管理；“三五”雷锋日组织学生到社区进行清扫垃圾、清理乱粘贴等绿化、净化、美化活动，从我做起，从身边的小事做起，激励学生以实际行动把雷锋精神发扬光大。

8、继续开展全员育人活动，特别的关爱给问题生、后进生、贫困生、进城务工农民子女； 继续开展“河源对口扶贫捐款活动”、“捐一元压岁钱，建一所希望学校”等爱心捐款活动，培养学生助人为乐、关爱他人的精神。

9、坚持每周一次的“文明班”评比活动及“广播操标兵班”、“卫生先进班”评选活动，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；强力打造“阳光少年”，以榜样的力量激励学生，继续组织开展每两月一次的景贝“阳光少年”之星评选活动，出版评选结果彰显栏，以此为窗口，推出一大批身心两健的阳光少年。

10、做好学校鼓号队指挥员、大鼓手、大镲手、小镲手及旗手的培训和接替工作。

11、加强辅导员队伍建设，提高辅导员素质，增强辅导员责任感。要求辅导员牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立少先队工作社会化理念，把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强学习，提升理论素养，本学期各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。

三、各月份具体工作安排：

二月：新学期，新打算

1、开学典礼。

2、共建单位法制辅导员为全校师生上新学期法制安全教育讲座。

3、恢复常规工作（礼仪、校纪学风、卫生监督等）

4、红领巾广播站正常开播。

5、安排升旗仪式、国旗下讲话、教师、学生值日工作。

6、各中队进行《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等常规教育。

7、各中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

8、加强班级文化建设，认真设计和布置班级文化环境，创设浓厚的班级文化氛围，创好中队特色家务。

9、出版2月份主题活动班级黑板报，并进行检查评比。

10、组织发动学生写新学期学习计划，出版优秀学习计划专栏。

11、学校鼓号队新指挥员、大鼓手、大镲手、小镲手、旗手开始培训。

13、开展 “捐一元压岁钱，建一所希望学校” 活动。

14、开展“河源对口扶贫捐款活动”。

15、各中队完善“漂流书架”，做好图书漂流活动。

16、开展每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动。三月：讲安全，惜生命

1、组织开展“讲安全，惜生命”主题活动。

2、“三五”雷锋日组织学生到社区进行清扫垃圾、清理乱粘贴等绿化、净化、美化活动。

3、出版3月份主题活动班级黑板报，并进行检查评比。

4、“三八”妇女节开展“我为妈妈做件事”活动。

5、3月12日是植树节，各中队组织开展环保教育和绿色教育。

6、组织开展以“法制、安全教育”为主题的德育教育班队会。

7、组织开展“学雷锋，见行动”主题班队会。

8、组织开展校外综合社会实践活动。

9、发动学生写春游活动感想体会，出版学生优秀活动感想专栏及活动剪影橱窗。

10、继续开展“全员育人”活动。

11、继续开展“漂流书架”图书漂流活动。

12、抓紧学校鼓号队新队员的培训工作。

13、继续开展每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动。

14、评选2-3月份景贝“阳光少年”之星，出版“阳光少年”之星彰显栏，颁发荣誉证书。

四月：懂礼仪，求进步

1、组织开展“懂礼仪，求进步”主题活动。

2、出版4月份主题活动班级黑板报，并进行检查评比。

3、清明节前举行一年级第三批新队员入队仪式。

4、各中队开展“革命传统记心中”的爱国主义教育活动。

5、4月22日世界地球日各中队组织开展“爱护地球，美化校园” 系列活动。

6、做好学校鼓号队新老队员接替工作准备。

7、继续开展“全员育人”活动。

8、继续开展“漂流书架”图书漂流活动。

9、继续开展每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动。五月：感亲恩，勤节俭

1、组织开展“感亲恩，勤节俭”主题活动。

2、出版5月份主题活动暨庆“五一”劳动节班级黑板报，并进行检查评比。

3、贯彻小学生日常行为规范。

4、鼓号队训练。

5、开展未成年人思想道德教育活动。

6、开展“劳动最光荣”主题班队会，组织发动学生开展“我为爸爸妈妈做一件家务活”活动。

7、5月20日全国学生营养日，开展“吃早餐的重要性”主题班队会，倡导大家合理膳食，养成健康的饮食习惯。

8、在“六一”前举行一年级第四批新队员入队仪式。

9、继续开展每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动。

10、开展4-5月份景贝“阳光少年”之星评选活动，出版景贝“阳光少年”之星彰显栏，颁发荣誉证书。

11、开展“六一”庆祝活动。

六月：小雏鹰，展翅飞

1、组织开展“小雏鹰，展翅飞”主题活动。

2、出版6月份主题活动暨庆“六一”儿童节班级黑板报，并进行检查评比。

3、学校鼓号队新老队员接替。

4、组织开展“安全知识知多少”主题班会。

5、组织发动学生订阅2012年下半年《红树林》等队刊杂志。

6、组织发动学生写复习计划，评比挑选并出版优秀复习计划专栏。

7、组织开展“拒绝毒品，珍爱生命”系列活动。

8、做好各项评先、评优工作。

9、继续开展每周一次的“文明班”、“广播操标兵班”、“卫生先进班”评比活动。七月

1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

2、做好学期资料积累、整理归档工作。

3、制定假期活动计划，进行假期生活指导。

4、开展暑期安全法制教育活动。

景贝小学少先队大队部

2012年2月

第三篇：景贝小学11-12学第一学期少先队工作总结

景贝小学少先队工作总结

（2011-2012学第一学期）

景贝小学少先队大队部本学期在学校党支部与区少工委的直接领导和支持下，在全体辅导员老师的共同努力下，以深圳特区成功举办第26届大运会为契机，以爱国、爱队教育为主线，以培育“阳光少年”为核心，以《小学生日常行为规范》为准则，充分发挥了少先队在素质教育中的重要作用。通过组织一系列的活动，增强了少先队员的自豪感、荣誉感、使命感，全面提高了少先队员的综合素质。现就本学期工作总结如下：

一、重视常规教育，积极开展丰富多彩的专题活动

本学期来，大队部以深圳特区成功举办第26届大运会为契机，抓住每月的重大历史事件、各类节庆日，结合学校的中心工作对学生进行“三热爱”教育。如：结合教师节、重阳节、国庆节等民族传统节日，开展感恩教育、爱国教育、诚信教育，利用少先队建队62周年纪念日这个契机，进行少先队光荣历史教育、荣辱感和责任感教育，收到了很好的教育效果，促进了学生思想道德水准的提升和个人素质的全面发展。

组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并与争做景贝“文明班”、“卫生先进班”、“广播操标兵班”、争当“阳光少年”之星、一年级少先队新队员、六年级毕业班“前途理想教育”积极分子、进步学生、优秀少先队员等雏鹰争章有机结合，狠抓礼仪教育、行为规范养成教育与落实，有效地督促规范了队员的日常行为，进一步达到队员自律自治的效果，促进了队员文明行为习惯的养成。在争章过程中，队员的民主意识得到增强，因而焕发出了自我管理的积极性和对班级的责任感，从而培养了队员的集体荣誉感和自觉的、良好的行为习惯，有效地促进良好校风、学风、班风的形成。

二、组织开展“手拉手”互助活动

本学期各中队组织开展了“手拉手”学习小组、互助小组、一帮一、一对红等多种形式的课外学习活动，通过互助互学，使学生共受教益，共同进步。

三、组织做好队报队刊的订阅发放、宣传使用等工作

为切实提高队报队刊的开发、利用价值，大队部认真做好每周各种报刊杂

志的发放工作，充分的利用好队报队刊的宣传阵地作用，使队员们能及时准确地掌握和了解少先队工作动态，不但丰富了队员的知识，扩大了队员的视野，同时也提高了队员的素质。

四、加强阵地建设，全面深入地开展少先队常规工作

开学至今，能坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升国旗仪式。每周一的升国旗仪式，都搞得轰轰烈烈，庄严而隆重，那雄壮的国歌声和鼓号声震撼着学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使学生受到了一次又一次的教育。

2、充分发挥“红领巾广播站”、主题活动班级黑板报等的宣传教育作用，在丰富学生校园生活的同时培养了学生的能力。

3、加强鼓号队的常规管理及新队员的选拔、培训工作，保证了每周一的升旗仪式及大队活动的顺利进行。

4、加强值日生、课间监督员、花草树木“小卫士”等红领巾执勤队伍的管理制度和执勤力度，维护好学校的公共设施和课间秩序，有效地促使学生的良好行为习惯养成。

总之，一个学期以来，我校少先队在学校的大力支持及各个部门和中队辅导员的鼎力协助下，圆满地完成了上级和学校交给的各项任务，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

景贝小学少先队大队部2012年1月10日

第四篇：景庄小学少先队制度doc

景庄小学2013—2014学年少先队干部选举制度 为了让少先队员学习过民主生活，充分少先队是自己的组织，在选举中发扬民主，发挥队员的积极性和主动性，特制定本制度：

一在大队委员集会上 由上届大队委员会简单总结大队工作。

二各中队推选出大队长和大队委员候选人。

三对候选人举行投票表决，对选出的队长和队委授予级别的标志，以加强责任感。

四在中队集会上选出中队长、中队委员候选人，内容同大队会相同。

五中队委员选出后，分小组并选出小队长。

六大队委员会每学期改选一次，中队委员会可根据中队情况自定。

为了加强少先队的自我管理，提高队干部的工作能力和学校少先队活动的规范性、系统性，特制定本制度。

一、例会时间为每月两次，第月二、四周，周一下午三节课后。

二、会议内容：

1、学习外地先进活动经验，讨论新的活动内容；

2、汇报本月中队活动的开展及队员的思想状况；

3、共同制定新的活动计划及改进措施。

三、所有队干部应按时参加会议，并认真记录。

为了在少先队集体中树立起好榜样，鼓励每一个队员向好的行为学习，特制定本制度。

一、对于在学习、劳动和活动中表现积极、主动，做出优异成绩的少先队员，学校给予表彰和奖励。

二、积极执行上级号召的各种评选活动。

三、学校定于每学期末进行优秀少先队员评选和“五好”“三好”队员的评选，并给予表彰奖励。

四、对于有特殊成绩的少先队员、队，学校给予表彰奖励外，还要向上级申报，在少先队员中树立榜样。

一、协助教导主任抓好学生的生活、校风的树立，带领队员做小主人，帮助队员学会自己管理自己。

二、督促和引导学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》遵守学校规章制度，组织大队搞好校风校纪的检查，定期公布成绩，定期小结优缺点。

三、帮助中队开展好“学雷锋、学赖宁、创三好”和“五讲四美三热爱活动”活动。定期了解好人好事，主持评定“优秀队员”，协助教导主任评好“三好学生”、“优秀班集体”。

四、组织生动有趣的大、中队活动，搞好中队观摩。以点带面，搞好大、中队干部的培训。深入各中队参加队活动具体指导。（每学期不少于10次）

五、大队辅导员学期初要有计划、期末要有总结。

六、定期更换队报、队刊。

七、组织每周星期一的升旗仪式和值周总结。

一、积极对队员进行以“五爱”为基本内容的思想品德教育，认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力建设一个团结友爱、勤奋学习、遵守纪律、朝气蓬勃的集体。

二、关心队员的身体健康，加强生活管理，教育队员合理安排作息时间，组织和指导队员锻炼身体，搞好个人和环境卫生，养成良好的生活习惯，加强安全教育，严防伤亡事故。

三、认真完成本中队的计划总结和汇报及德育论文。

四、指导队干部的工作，组织好中队会和班级、学校的各项评比、评选活动。

五、配合有关教师开展好队员的课外阅读、文体、科技活动，组织队员参加力所能及的劳动，上好劳动课。

六、做好队员的家访工作，及时与家长和社会有关方面取得联系，共同配合，做好少先队的教育工作。

七、认真做好队员的操行评定，写出恰如其分的评语。

第五篇：景庄小学上学期少先队工作计划

景庄小学2013-2014学年上学期少先队工作计划

一、指导思想：

以胡锦涛总书记“ 争当四个好少年”的贺信精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。发挥少先队的特有功能，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质。、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“红领巾轮流监督岗”队干部值勤制度，实行班级轮流制度，加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。每天对各中队的两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。

3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。认真做好国旗班的选拔和训练工作，每周定时培训；做好鼓号队的新老交替工作，提升每周升旗仪式质量。

（二）建设基础扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。

1、加强班级文化建设，完善中队角，每月更换宣传板，做到月月有主题。动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。本学期大队部每月将以讲座的形式对各班宣传委员进行专门的指导，使他们具备辅助中队辅导员办好黑板报的能力，减轻中队辅导员负担。

3、搞好少先队阵地建设，布置好少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，提高队员的自我管理能力。

（三）开展富有特色的少先队主题教育，打造魅力少先队。

1、利用教师节、国庆节、元旦、植树节、妇女节、劳动节、清明节、儿童节等重大纪念日，组织少先队员开展“心中有师长”、“心中有祖国”“建队‘十一三’少

先队光荣”、“新年新成长”、“我为妈妈献爱心”、“学雷锋做好事”等节日文化主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

2、开展“争当四个好少年”主题活动。胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展的殷切希望，本学期大队部将开展系列活动，学习胡胡锦涛贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。

3、积极参加区少工委组织的相关活动。

4、结合市、区少工委和学校要求，开展“十一三”建队活动。

（四）加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。

狠抓少先队文明礼仪规范，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。抓好少先队各项常规评比考核，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀少先队员，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风。

三、主要活动安排：

九月份

一、常规工作

1、改选大队委，定期培训队干，健全少先队组织。

2、开展未成年人思想道德教育和“安全教育”活动。

3、各中队升旗仪式护旗手、礼仪队培训工作。

4、一年级加入苗苗儿童团前教育活动。

5、二年级学生加入少先队前教育活动。

二、升旗仪式

9月5日三年级主题：迎接新学期，迎接新希望

9月13日三年级主题：庆祝第二十七个教师节

9月19日三年级主题：纪念“九一八”

9月26日三年级主题：爱祖国从小事做起

三、主题活动

1、第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、改选大队委，安排值日工作，制订少先队计划。

3、各中队召开“感恩教师节”主题队会。组织宣传队伍为教师送祝福。

4、开展纪念“九一八”活动，弘扬和培育民族精神。

5、庆祝国庆节。举行“歌颂祖国”征文比赛，以丰富的形式，喜迎祖国华诞。十月份

一、常规工作

1、庆祝建国63周年系列活动。

2、“十一三”建队系列工作。

3、一年级新生加入苗苗儿童团。

4、各中队升旗仪式护旗手、礼仪队培训工作。

5、二年级学生加入少先队。

二、升旗仪式

10月3日二年级主题：爱护动物10月4日“世界动物日 10月10日二年级主题：夕阳的幸福，朝阳的回报

10月17日三年级主题：秋天，我们加油

10月24日三年级主题：从失误中获取机遇

三、主题活动

1、本月黑板报主题：我是中国人！

2、开展爱国主义系列教育活动。

3、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。

4、建队节工作：二年级建队、聘请中队辅导员和校外辅导员。

5、一年级加入苗苗儿童团工作

6、开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动

十一月份

一、常规工作

1.开展 “和好书交朋友”体验活动

2.召开各中队及大队会

3.进行感恩教育、责任教育

4.主题教育：手牵手，同成长

二、升旗仪式

11月7日二年级主题：做一个具有创新能力的人 11月14日二年级主题：珍爱生命之水

11月21日三年级主题：不怕困难 勇于进取 11月28日三年级主题：友善待人

三、主题活动

1、本月黑板报主题：安全在我心中。

2、开展“手拉手，互帮互助”活动，各班学生“结对子”。

3、法制教育活动

4、整理资料，布置队室，申报队室等级。

5、开展各种形式的安全教育。

十二月份

一、常规工作

1、法制教育

2、各中队开展“纪念一二九运动”主题教育

3、主题教育：爱我校园，爱我家乡。

4、准备元旦迎新活动

二、升旗仪式

12月5日三年级主题：纪念“一二九“运动 12月12日三年级主题：学会做人

12月19日三年级主题：太阳每天都是新的 12月26日三年级主题：拼博，成功的节奏

三、主题活动

1、本月黑板报主题：天生我才必有用。

2、元旦迎新活动。

3、班队活动观摩评比

一月份

1、做好少先队工作总结。

2、表彰优秀少先队员。

3、做好各中队资料归档工作。

4、布置寒假生活。