第一篇:国旗下讲话文明人事
国旗下讲话
说文明话,做文明事
中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的高雅殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
文明是什么呢?我想,作为学生,文明是朴素整洁的装束,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,是不损坏公共财物,是积极思考、安静听课、不懂就问,是课余时间不喧哗、不起哄,是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。„ ”
文明是多一些耐心的等待,文明是多一点点分享!
由此看来,讲文明,不需要我们做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在卫生纸上然后抱起来再扔掉;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;在公交车上见到老人主动给他让个座„„
中国自古以来就是一个文明的国度,可为什么我们的现代文明却要受到许多外国人的指责呢?就是因为我们渐渐淡忘了文明的标准。在有些国家,有些公共标志甚至只用中文写,为什么?那是专门写给中国人看的,人家认为其他国家的人素质高,不需要看,这简直就是奇耻大辱!
过去我们曾经文明,现在我们需要文明,只要我们每人向前迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步。一个人的文明是一个家庭的骄傲,一个家庭的骄傲是这个城镇的骄傲,一个城镇的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就
会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。多一份文明,我们就会多一份快乐,社会上就会多一份温馨。
一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是人与人之间和睦的关系,是对人、对事、对物的的关爱。是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,文明就在我们身边,文明就在我们身上。
第二篇:国旗下讲话 文明
国旗下讲话 第十五周
各位老师、同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“雅言雅行让校园更智慧”。
清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。生活因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理的——生活因雅言雅行而精彩。
校园因什么而文雅?校园因你、我的文雅而文雅。文雅校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,饮料瓶、塑料袋等垃圾随地乱扔,增加了值日生的负担;行为不文明,见到老师不喊老师好等等……
文雅的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱思考、爱学习、不怕困难。文雅的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文雅的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文雅的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电…… 文雅的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文雅,表现文雅,实践文雅,让我们争做文雅学生,共建临科文雅校园。
国旗下讲话到此结束,谢谢大家。2014年12月15日
第三篇:文明国旗下讲话(实用8篇)
篇1:文明国旗下讲话
明的国旗下演讲稿关于讲文明的国旗下演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,我是六(3)班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明 是一种品质,文明是一种修养,文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌,明理事。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的实验小学。
我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:国旗下讲话稿:讲文明话,行文明事,做文明人 国旗下讲话稿:讲文明话,行文明事,做文明人
国旗下讲话稿:讲文明话,行文明事,做文明人 老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。 同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人
尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。
我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。 同学们,眼下xx正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。
我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格 。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为xx争创全国文明城市添砖加瓦。
篇2:国旗下的讲话:文明
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我献词的主题是:《文明礼貌》。
讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
在家里,文明礼貌是一个晚辈最基础的做人道理。与长辈交谈中轻声说话,仔细倾听,遵从长辈的正确指导,在这个叛逆期和青春期的烦恼阶段,与父母少一些摩擦,多一些幸福。
在学校中,文明礼貌更是重要。当与同学奔跑相撞时,一句“对不起”也许就能解决这尴尬的情况;当与老师相见时,微笑着说一句“您好”,师生之间就会有更多的体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。
在社会中,每个公民都必须要做到文明礼貌。一个充满文明礼貌的地方,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的地方,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中时时牢记文明礼貌!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇3:国旗下的讲话:文明
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起:一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递;一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇4:文明主题国旗下讲话
我一直是抗拒走市场旁边的那条路的,它让我感到恶心。在我印象里,它永远积着混杂了鸡毛鱼肠鱼肚烂菜叶的泥水,像是日积月累嵌在指甲里的污垢,永远都洗不干净。而小贩与来来往往的车辆挤满了这条狭小的路,坐在路边的小贩要么低头刮着鱼鳞,要么大声吆喝叫卖;大大小小的车时不时停下来问问价格,后头的车辆便疯狂地按着喇叭,对面驶来的车也动弹不得,司机大声的咒骂与汽车刺耳的鸣笛在宣泄着不满……
那一次,我被迫经过这条路。妈妈用电单车搭着我,她要在路边猪肉档买一斤猪肉回去包饺子。这次经历让我发现了比这条恶心的路更让人心痛的路。
“老板,给我来一斤半肥瘦,前腿的。”
“好嘞”,老板手起刀落,“啪”的一声一块油腻的猪肉便落在了案板上,秤起,计价,一气呵成,“十三块五毛,收你十三块好了。”
妈妈正待付钱,一个中年妇女怒冲冲地走过来,把一袋猪肉往肉档老板面前一扔:“你再称称看,这里多重?你敢收我一斤半的钱!”
老板心虚地用秤钩勾起那袋猪肉胡乱地秤了一下,嘴里忙不迭地说:“哦哦,不好意思,算错钱了,补一点给你。”说着便割了一块猪肝扔进袋子。
“我不要你补什么猪肉,你退钱给我算了,我不要了!每次跟你们买东西都是短斤缺两的!”中年妇女大声嚷嚷道。
“没得退!买猪肉又不是买衣服!谁知道是不是你自己搞的鬼!”肉档老板横了中年妇女一眼。中年妇女气得浑身发抖,指着肉档老板:“你、你……”
围观的人慢慢多了起来,旁边等着买猪肉的几个顾客悄悄地走了。妈妈看了看那袋已经秤好了的半肥瘦猪肉,扔下就拉着我也悄悄地走了。我只觉得更恶心了,不仅仅因为环境脏乱的市场小路,更是因为人们行为的不文明之路。
这一次,我又被迫经过这条路。还是妈妈搭着我。
路还是那路,还是那么的狭小,但印象中的积水与烂鸡毛鸭毛的混杂的臭味似乎没有了,一切都是那么的干爽整洁;想象中的此起彼伏的吆喝声、刺耳的喇叭声以及车辆挤成一堆的场景也迟迟没有出现,小贩们都规规矩矩地退回到市场里面去摆卖了。哦,它变了!
妈妈停好车,带我到临街的水果店去买水果。水果店里已经有好几个人在挑选水果了,有老汉老妇人,也有挎着菜篮的中年妇女,还有不及摊子高的小孩,老板乐呵呵的,不停地招呼客人试吃盘里的桃子,还介绍今天哪一种水果比较新鲜。买苹果的妇女边挑苹果边跟老板逗趣:“高老板,这店的租金得不少钱吧?还是摆路边摊好吧?不用交租金。”老板还是笑呵呵的:“以前摆路边摊整天提心吊胆,怕耻,怕小偷小摸;现在好哇,文明经营,买的卖的都舒服,租金贵点都乐意。你看看外面那条路,现在多干净,秩序多好……。”老板笑呵呵地说着。
我扭头看着外面的路,阳光真好,铺了一地的金黄。
这条小路见证的何尝不是我们在文明之路上的前行呢?
篇5:文明主题国旗下讲话
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”伴着一阵阵轻柔的春风的舞蹈,和着一缕缕湿润的春雨的音韵,我们迎来了又一个温暖的春天。三月――文明礼仪月,我决心把雷锋精神播撒在生命的.土壤里。
我心里正盘算着该如何去做一件“惊天地、泣鬼神”的好事呢!扶老奶奶过马路?哎,太老套!那捡到钱交给警察叔叔,哪有那么巧呀?我一边在心中默念,一边踢着路边的小石头,微风穿过柳梢,轻吻着我的脸颊,我的脸上洋溢着一股暖意……
“哎呀,该怎么办呀?真急人!”不远处的小径上隐隐约约传来一阵哀怨的声音。“咦,机会来也!”我的心里一阵窃喜,急忙穿过柳林,便看见一个清秀的小女孩正在一辆小自行车前捣鼓着,我看她苦着一张脸,猜想可能遇到什么困难了。“小妹妹,有什么需要帮助吗?”我热心地问。她抬起头,一双眼睛红红的,明显刚刚哭过。她指了指车子,哽咽道:“我下午与同学约好一起写作业的,可骑到中途车子坏了,我又不会修,眼看时间到了,我……我……”听罢,我猫下腰,开始仔仔细细地检查了起来,发现自行车不过脱了链条而已。平时,我总有事没事地去杨伯伯的修车铺闲逛,修链条这小事我看多了。哈哈……这对我来说不算难!
于是,我挽起袖子,把车移到柳树边靠着,开始朝黑乎乎的车链子“进攻”。车链子刺溜刺溜地滑,我的手怎么也hold不住,它在齿轮上滑落了好几次。我咬紧牙关,使尽浑身气力紧紧地拽住链子,慢慢挪动着往齿轮上扣去,一节,两节,三节……终于,我的双手完成了这项伟大的“工程”。我看了看自己那双黑乎乎的小手,朝小妹妹微微一笑。小妹妹骑上车子转了一圈,也开心地笑了:“谢谢你,大姐姐!我先走了,再见!”
望着小妹妹远去的背影,不知怎么的,顿时,我的心里甜滋滋的,可能这就是帮助了别人体会到的滋味吧!
暖洋洋的春风轻轻吹拂着,似乎为全世界平添了些许温馨和欢畅!噢,原来快乐可以如此简单!
篇6:文明主题国旗下讲话
尊敬各位的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是“做一个文明人,共建和谐校园。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么?我做得怎么样?我要成为怎样的人?做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。
在我们的身边,少数同学还有一些不文明的行为。例如,在教学楼的楼梯上、楼道里、校园的石桌上,甚至教室里经常会看到有同学随手扔掉的纸屑、饮料瓶、食品包装袋,这与我们美丽的校园是极为不和谐的。再例如,有些同学经常在教学楼的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,甚至还有人因在篮球场上打球时的一点冲撞就对同学出口伤人、大打出手。这些同学忘了自己应遵守的行为规范和社会公德,忽视了自己文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
同学们,一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是田里的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。为什么呢?这就是人与动物的最大区别,因为人有道德规范的约束!在我们日常生活中,道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会公德、校纪校规的人。
作为中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要做文明事,就是要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,遇见老师主动问好;同学之间相互礼让,不讲粗话、脏话,不斤斤计较,不恶语相向,不打架斗殴;认真上好每节课,完成每次练习、作业和测试;遵守公德,爱护公物,离开教室时关闭门窗、电器;在食堂用完餐后自觉收拾自己餐盘、自觉地将垃圾放入垃圾箱;在公共场所不大喊大叫,不妨碍其他人学习或休息;不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画;看到有人违纪时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
其次,要行文明路。你会走路吗?相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻,心想:谁不会走路。但我发觉不是每个同学都会走路。因为我们很容易就发现在不该奔跑的地方如教学楼走廊、教室,有同学在狂奔;不该站立的地方如花坛,有同学在踩踏;不该攀爬的地方,如门窗、楼梯扶手,有同学在攀吊、溜滑。
做一个文明的人,还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。我们应该这样做:他人发言时,我耐心倾听;他人提出建议时,我虚心接受;他人难堪困窘时,我善意微笑;他人成功时,我衷心祝贺;他人有精彩表现时,我不吝赞美。尊重欣赏别人,不会放大你的失败,反而能彰显你的素质,体现你的文明。
然而,对于我们中学生来说,做一个文明的人,还必须学会读书,认真读书。哲人说:“不读书的人生是浅层次和不完美的”;古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的,当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中,会有一种无形的力量影响你的思想和心态,使你明辨是非,知晓善恶,陶冶你的性情、改变你的气质,使你温文尔雅。我知道我们在场的所有同学没有一个不爱美的,既然容貌是父母给的,我们不能改变,那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云:“腹有诗书气自华。”当你修养精湛,表现在外的是从容的气度,优雅的谈吐,脸上洋溢的一定是自信、灼人的光华。
各位同学:文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。在这个美丽的附中校园,让我们大家一起来亲近文明、表现文明、实践文明。我们应该知道当我们拥有善良的品行,我们未来的日子里就多了一份温暖;当我们拥有诚信的品质,我们未来的日子里就少了一份欺诈;当我们富有责任感,我们未来的日子里就多了一份担当;当我们具有正义感,我们未来的天空就多了一片晴朗。
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从身边的点滴小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌、品德好、品行正、品位高的附中人,共同将我们民大附中的校园建设得更加和谐、更加美丽。
谢谢大家!
篇7:文明主题国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。
镇江创建全国文明城市已进入关键时期,全体师生要借创建的时机,进一步提高文明素质和道德水平,努力展示丁卯小学的风采,展示XX市民的风采。
首先让我们了解我校为创建文明城市而做出的共同努力:
1、让创建文明城市的精神深入人心。学校利用午休、班会、黑板报、红领巾广播站、橱窗、流动展板等多种形式向师生们宣传文明城市的创建知识。使得社会主义核心价值观以及“八礼四仪”深入每一位师生的心里。同学们也熟知了我校结合文明城市创建的契机,利用传统节日开展了丰富多彩的活动,让每一位同学践行文明行为。
2、发动“小手拉大手”的活动,让同学们带动自己的家人及身边的朋友争做文明人,并通过知识问卷的形式向他们普及文明城市创建的精髓。
同学们,古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。
镇江,是我们生活的大家庭,我们每个人都是其中的一员,要想镇江更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小市民。马上镇江就要迎来文明城市的检查,我们每一个人的行为都将决定城市的形象,我们要为塑造镇江的城市形象出力,为促进镇江的进步与发展添彩。
文明是一个个细节,只有人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。
我们要管住自己的手,不打架、不乱丢纸屑垃圾、不在公共场所乱涂乱画。保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。
我们要管住自己的口,不骂人、不大声喧哗、不说不文明的话。语言文明就像是你的一张随身携带的名片,折射出你的素养。
我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。镇江是个美丽的地方,不爱惜环境,就是不尊重别人的劳动,不遵守交通规则,就会给自己和他人带来生命的危险。
在学校,当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该视而不见,而要上前制止;见到老师、同学要主动问好;在街上,看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶……
同学们,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事,都体现了你的道德成长。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“争做文明市民”不是口头上的事,更不是纸上的事,而是我们每个人的行动。
同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
让我们记住:携起你我双手,共建美好家园。文明连着你我他,创建造福千万家。人人都是镇江形象,个个争当文明市民
篇8:文明主题国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享两个真实的案例:
第一个案例是一则新闻报道,中央电视台曾经报道,某年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣与庄严形成了强烈的反差。
第二个案例是一个很平凡的小故事:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿向前行驶。孩子一不小心,把手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人一起蹲下身子,不慌不忙捡起地上的碎饼干。
以上两个案例表明,文明礼仪是一种修养,是一种气质,是人际交往的通行证。一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。现在,我们正处于人生中关键的成长时期,学生时代养成的文明礼仪习惯将终身受益。所以,我们要从现在开始打好文明礼仪的根基:
在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、穿着整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
同学们,你们既是校园礼仪的创造者,更是校园礼仪的受益者。我们应以主人翁的精神严格要求自己,学文明礼仪,告别不文明的行为。让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我同行!
第四篇:国旗下讲话文明上网
国旗下讲话——文明上网 健康成长
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!
我是七年级(1)班的„,今天我讲话的主题是“文明上网,健康成长”。在学习与生活中,我们不难发现,在当今这个信息化时代,网络在我们的生活中正在扮演着越来越重要的角色。然而,网络是一把“双刃剑”,在带来便捷的同时,也带来了隐患„„
据调查显示,青少年上网50%以上是玩游戏,35%左右是与网友聊天,而真正查询资料,用于学习的为数极少。因此,我们常能看到有的同学过度沉迷网络无法自拔,因整天盯着电脑,眼睛近视了,甚至还得了肩周炎,颈椎病等慢性病。因过度迷恋游戏而导致严重后果的事例也已不在少数:湖南某高中生,长期沉迷于网络,最终在网吧熬夜玩游戏时不幸猝死。
网络是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果我们不具备一定的判断能力,就会被大量垃圾信息所淹没。而随意进网吧,浏览不良网页,则会严重毒害我们的身心健康。
在此,我向全体同学提出以下倡仪:
1.懂得文明上网,上网时尽量通过网络多学习知识,少玩网络游戏。
2.不浏览、制作、传播对我们身心健康不利内容的网页,不轻易泄露自己及家人的个人信息,不与网友轻易、单独见面。
3.严格控制上网时间,严禁在网吧、游戏厅等场所上网。
同学们,让我们从自己做起,从现在做起,坚持文明上网,安全上网。
我的发言到此结束,谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话《文明交通》
国旗下讲话《文明交通》
敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!
当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经在与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,甚至随时可能给我们制造不幸和痛苦。人们说“车祸猛于虎”,交通事故是很惨痛的,它带来了极大的危害。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中儿童死亡人数近2万,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。在这些触目惊心的数字后面,又有多少朵生命之花永远凋零,多少个亲人痛不欲生,多少个家庭失去欢乐!
分析原因,这些交通事故的发生,绝大多数是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们,当你想象那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想肯定不会!
为了进一步提高我县中小学生的交通安全意识,增强广大中小学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,最近东海县教育局发出了在全县中小学开展“文明交通从我做起”主题教育的通知。今天,学校在这里举行启动仪式,号召全体师生积极投入到这次主题教育的活动中,以实际行动来创建安全、文明的交通环境。
学校首先要求全体教职工高度重视学校的安全工作,教师应该有很强的责任意识,要以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知;我们要在校园中掀起学习《道路交通安全法》,重视交通安全,维护交通秩序的热潮,利用课内外各种有效的途径,采取各种不同的形式,开展生动活泼、富有校园特色的宣传活动,把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容,努力培养同学门自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,让同学们在实践中增长见识,在活动中提高遵纪守法意识和自护自救能力,并通过同学们将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会。
同学们,让我们马上行动起来,从自己做起,从现在做起,人人自觉遵守交通法规,维护交通秩序,个个争做文明学生,共创文明交通环境,让我们存村完小成为一所名副其实的交通安全文明学校!
谢谢大家!