就业指导期中作业

第一篇：就业指导期中作业

就业指导期中作业

李蒙蒙

大学生就业形势分析

摘要：随着我国教育的不断发展，高等院校在逐年扩招。高等教育已经由原来的精英教育转化为大众教育。大学生的数量急剧增加,大学毕业生的就业问题日益凸显，解决大学生就业难的问题已经成为社会亟待解决的问题。本文将分析一下就业形势严峻的原因以及面对如此形势大学生该如何应对。关键词：大学生就业形势对策

一，大学生就业现状

进入2013年以来，大学生就业问题更显突出，2013年全国普通高校毕业生规模达700余万人，被称之为“史上最难就业季”。第三方教育数据咨询和评估机构麦可思公司连续两年调查应届大学毕业生半年后的就业状况，对大学生就业情况进行了描述。调查发现，应届毕业生在毕业时的就业率较低，但半年后就业率有明显上升。

（一）不同专业和学校类型毕业生的就业率有所差异。调查表明，研究型大学（211高校）毕业生的后半年就业率为94%，毕业时就业率为88%。非研究型本科大学（非211普通高校）的毕业半年后就业率为90%，毕业时就业率为59%，约三分之一的就业是在毕业后半年内实现的。高职/专科院校毕业生的半年后就业率为84%，毕业时的就业率为43%，近一半的毕业生是在毕业半年后才找到工作的。

（二）不同地域和不同类型企业或单位接受毕业生就业的数量不同。根据麦可思公司调查，本科毕业生最多的中西部地区的大学生就业压力最大。本地的经济发展水平提供不了大学本科毕业生所需要的工作机会，因此，这些地区的毕业生在其大学所在省就业比例大大低于其他大学所在地的比例。与之对应，东部沿海经济发达地区为大学生就业创造了更多的机会，就业率相对较高，最突出的是北京、上海、广东，除了省市高校培养的毕业生留在本地就业，也吸引了大量外省市优秀毕业生流入，当然也形成了巨大的就业压力。

（三）不同专业，职业的大学生就业率差异很大。调查发现，在就业率最高的几个专业中，一个显著的特点是其专业性很强，其他专业毕业生不易进入。这些专业所就业的领域是中国增长较快的行业或职业，如医学仪器、建筑业、运输业。注册会计师等。就业率最低的专业主要集中在两大类专业，包括美术、音乐和音乐表演专业，另一个大类是生命科学类专业，包括医学、生物学、农学专业。

二，大学生就业困难的原因分析

大学生就业难事一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说，大学毕业生具有较高的人力资本水平，是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击，青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高，大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力这样才能成功发展，但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需要求导向，缺乏对创业行为的深入研究，高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节，大学生就业的结构型矛盾日益突出。

（一）高校在学生的培养方面还存在不足。高校专业设置不合理，培养模式市场定位不准确，高校在加速扩招的同时，未能及时将专业设置与劳动力市场需求紧密联系起来，导致了高校专业设置与劳动力市场严重脱离，影响大学生就业。目前有的学校追逐热门专业，但师资、教材没有能力应付，毕业生得不到社会的认可。同时大学毕业生自身综合素质不高，适应社会的能力差，难以符合用人单位的要求。各高校没有引导和支持大学生自主创业的措施，也影响大学生就业。

（二）大学生对就业的认识不足。一是大学生就业注重薪酬、待遇和发达地区，大学毕业生选择过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济发达、工资水平较高的地区，造成发达地区的就业压力显著增加而西部地区求贤若渴。同时，大学生“高不成，低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。二是社会与家人的观念。希望在政府，高等院校，事业单位级国企等所谓的“吃皇粮”的部门工作。但这些部门吸纳的劳动力毕竟有限，如果大家都把目标锁定在这些范围较小的行业，必然加大毕业生的竞争压力和就业难度。部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够，缺乏对毕业生的有针对性的就业指导。有些学校就业指导往往毕业前才进行，对毕业生的指导缺乏针对性，没有给予毕业生足够的专业技能的训练。

（三）用人单位的用人条件相对紧致。很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验，许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作；另外有些用人单位不注重实际，盲目追求高学历；还有一些单位限制户籍、档案等一些因素，不使大学生与许多好的工作机会失之交臂。

（四）就业政策不完善造成就业难。由于我国高校扩招，出现了毕业生数量急剧增长，而就业岗位增长缓慢的现象，致使劳动力市场供需关系严重失衡，造成了一部分学生的就业困难。国家虽然为鼓励和吸引人才到中西部和欠发达的地区发展或者支援农村教育，实行很多优惠政策，但是资金投入相对较少，对这些毕业生支援国家服务期满后还缺乏相关的引导；同时国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护政策，对就业中性别歧视还没有相关有效措施，某些地区还存在户口、档案限制，这势必会影响人才的自由流动，影响就业。

三、大学生就业问题的对策

1.适当控制高等教育发展速度及规模,落实科学发展观,重在提高教育质量 我国高等教育目前仍然存在着许多问题。主要表现在教育质量还不能适应经济发展的需要,人才培养方式和内容还存在一定的差距,教育投入增长跟不上发展速度,从而使就业问题表现得更为复杂、激烈。为此,高校教育应充分重视市场需求,把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况,按照社会发展方向设置专业,适当控制招生规模,落实科学发展观,提高教育质量,有效地消除结构性失业。

2.摆正心态,消除盲目性,转变大学生就业观念

据调查,目前很多地方高校存在优秀学生签约率低及很多学生不能完成自己的职业生涯策划等问题,这充分表现他们没有正确地认识自己和环境。从2005年的情况来看,毕业生就业虽然不能做到绝大多数一次性就业,但假如把就业门路充分扩大了,比如到非国有企业的单位工作、到基层工作等,大学生就业还是不成问题的。另外,考研的学生也一定要处理好考研与就业的关系。如果说“无业可就”反映的是就业制度、政策等大环境中的问题,那么“有业不就”反映的则是毕业生的职业价值观问题。为此摆正心态,消除盲目性,转变大学生就业观念是我们解决就业难问题的另一重要途径。

3.对学生加强就业指导,使大学生正确认识自我,认识社会职业的需求

高校就业指导是提高毕业生就业率的有效途径,可以协调用人单位和毕业生之

间的关系,减少空缺岗位的时间,提高人才资源的配置效率。就业指导工作要力求做到“二个指导三项服务”,二个指导是:思想指导、政策指导。三项服务是:一是要通过多种渠道为学生提供就业信息;二是遵循简便、效能的原则,为毕业生办理有关就业手续;三是要主动协调好毕业生、用人单位和有关管理部门三者之间的关系,为毕业生营造良好的就业环境。同时注重学生的职业规划指导,开设职业生涯规划指导课,系统讲授职业设计课的主要思想、基本原理及方法。

4.进一步完善、规范就业市场,提升就业投资回报率

随着所有制结构的调整和完善,就业结构将发生变化,股份合作制和非公有制经济的较大发展,将为就业岗位的增加提供机会,国有经济作为就业主渠道的状况将逐步改变。国家、地方和高校要围绕毕业生的分配建设立体化的就业市场和信息服务体系。同时还要制订相关规定,加强对毕业生就业市场的管理。面对不断变化的新形势,我们要与时俱进,以创新的思路积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。要努力实现多渠道、多形式的科学择业,积极地去创业。因此,我们要调动一切积极的力量,充分挖掘政府资源,广泛开拓就业渠道,促使就业市场制度规范化、诚信化,从而提升就业投资回报率。

第二篇：就业指导作业

参加招聘的感想

机电学院组织了一次针对于北京现代实习生的招聘，我有幸参加了这个招聘。虽然是针对实习生的招聘，但过程与实际招聘的过程相类似，都是先写简历，再有一个面试。可以说，这是我有生以来第一次参加招聘，因此我也很重视这次经历。万事开头难，我想借这次招聘开个好头，为以后找工作积累经验。事实上，这次的活动也确实给了我许多启发。

首先是撰写简历，这是我第一次写简历，也没有什么经验。因此，也就是模仿他人好的简历。通过这次简历，我也总结了一些东西。在写简历时，要把自己的工作经历及求职意向清晰表述，在简历中把自己的联系方式注明，使用人单位能及时与你取得联系。要认真地看着每个招聘单位的招聘信息，揣摩、问询、填表，因为只有一个目的，那就是能够得到一次面试的机会，可以使自己能够得到这份工作

说实话，我认为找工作的前期准备是十分重要的。比如说，这次我要应聘北京现代的实习生。我就要提前对北京现代做一次充分的调查，主要是了解招聘的要求，企业的概况及企业的文化。

交了简历后，我一边等待面试的机会，一边准备面试。为此我看了一些关于面试的文章。这些文章中讲述了一些关于面试的过程、经验和注意事项等，对我有很大的帮助，让我懂了一些我原来不懂得东西。例如：有一些面试的回答技巧。如果考官问：“请你自我介绍一下你自己？”

回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。

再如，如果考官问：“你对加班的看法？”

回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班。只是想测试你是否愿意为公司奉献。

回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班。我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。又如，如果考官问：“你对薪资的要求？”

回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。回答样本一：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训。而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。

回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

以上是面试时最有可能出现的几个问题。在此，也只是稍微提一下。其实，这些文章中还有许许多多的知识等着我去了解。看了这些文章后，我感觉我对面试不再像以前那么恐惧和茫然，使我心里有了一点底。

除此之外，通过平常与家长和朋友的闲聊中，我也了解了一些东西，有了一些想法。在参加招聘会时要充分利用招聘会的会刊。在招聘会入口处领取免费的会刊，上面刊登了参会所有单位及用人情况和条件。应聘者应仔细地查看会刊，把自己的专业和感兴趣的公司划下来，然后直接去其所在场馆，这样能够节省大量时间体力，提高应聘的效率。一次我拿到了一份会刊，我惊奇的发现，会刊所登的许多信息都是招聘保安、厨师等职业的。这令我很是困惑。我觉得，想真心为大学毕业生服务的招聘应该具备以下条件：

1、所有参加招聘的企业，所设的职位应该是面对应届生的，而不是说要三年经验或者五年经验的。

2、所有企业不应该出现招保安、护卫工，清洁员等等职位。大学毕业生不可能去面试这样的职位。

至于在面试上我通过看一些东西，也总结出了一些东西。在面试时，要争取良好的第一印象。着装得体，最好着正装，保持良好的个人形象。说话时要诚恳，要表示出对招聘代表的尊重。简单明了地把自身情况介绍一下并表示对那项工作的兴趣，非常希望能够加入其公司，做出一份自己的贡献。要注意不要太着重提到薪金，男人在30岁之前只是要积累技能和经验。在面试后，好要写感谢信或打感谢电话。

我还有另一个思考，就是关于现在大学生的地位。在早些时期，大学生毕业之后都会被分配到很好的岗位去。然而，随着时代的变迁，大学生不再吃香。残酷的现实摆在眼前，但大学生好像并不肯接受事实。因此，产生了大学毕业生中的一个现象:自我定位的缺陷。作为一个大学生，我们只有理论知识而没有丝毫经验，没有实地的工作经验，企业不愿去接收。即使大学生从零学起，公司和企业会为你付出的不仅是一个机会的问题，他们还要为你这个不能立即为企业创造效益的人搭上老成员这一人力资源培训你，财政方面的付出也就不用说了。是否会影响企业的整体效益可想而知。我们不得不承认这样一个事实：机会总是留给又准备的人。没有真正的实力，面对机遇，只是举手无措或坐以待毙。

大学已经向我挥手告别，脚步慢慢的迈向社会，就业问题将成为我的头等大事。我国人口众多，就业困难。现在我已经开始感觉到将来的压力，我会总结在这次招聘上自己所获得的经验，用它来指导自己少走弯路，明确自己的奋斗方向，我要给自己提出更高层次的要求，包括英语能力、实践能力、创新能力、管理能力等各方面能力。同时我要抓住最后在校学习的机会，在校期间要注意加强能力培养，多参加社会活动，多积累社会经验。利用课余时间要多学习与人交往知识，提高自己的交际能力，提高综合素质，做复合型人才。只有这样才能在将来更自信地面对挑战，在毕业的那一天，找到一个适合我的工作。

第三篇：就业指导作业

简答题

1.简述见习期与试用期的区别。

四个方面：



1、期限不同，见习期的期限一般为一年以上，而试用期的期限不得超过六个月 

2、使用对象不同，见习期专门适用于大中专毕业生，是对刚刚毕业的大中专毕业

生在转为国家干部编制之前制定的考核期间。试用期则是针对用人单位和毕业生在签订劳动合同时约定的一种考核期限，是随着劳动法的实施而产生的

3、对双方约束力不同，见习期只对毕业生有约束力，若用人单位认为毕业生在见

习期内不合格，可以延长见习期或将其辞退，而毕业生则没有对应的权利。试用期则对双方都具有约束力，试用期内，若用人单位能证明毕业生不符合其录用条件的，可随时将其辞退，反过来若毕业生对用人单位不满意也可随时辞职，双方上述做法都不用承担违约责任

试用期企业须有理由退工，员工可无理由走人



4、法律效力不同，见习期是强制性的，毕业生必须经过见习期才能转正为人事部

编制的国家干部。而试用期不具有强制性，毕业生和用人单位可以在劳动合同中约定其长短或者有无。

2.简述报到证作用。



1、到接收单位报到的凭证；

2、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；

3、干部身份证明；

4、凭报到证以及其它有关材料办理户口手续。

3.简述协议书、报到证遗失补办程序。

 协议书遗失者需学生提出申请，学院出具证明，就业指导中心审批，省级以上报社

声明作废后方可取得新的协议书。

 报到证遗失，应由毕业生本人提出申请，在规定的报刊上声明作废，然后由学校上

报省级毕业生就业主管部门予以补发。

4.简述面试前准备工作有哪些。

１、研究公司的情况

２、研究岗位的要求

３、要对你的简历和求职信内容十分清楚

４、目的是要得到工作

5、提前到面试地点

6、携带好你的物品：证件原件、笔记本、笔、协议书、推荐表、联络工具等。７、最好能了解到面试官的姓及更多情况。

5.简述大学毕业后违约改派的程序。

1、携带所需材料来校招生就业办出具证明；

2、凭证明和背景材料去省就业办办理报到证手续；

3、凭报到证到保卫处户籍科抽出本人户口底单；

4、前往蛟桥派出所办理户口迁移证；

5、凭报到证前往校档案室办理档案迁出手续；

6、报到。

省就业办地址：

南昌市洪都北大道96号江西教育电视台四楼

（406 肖科长、402 朱老师）

6.简述电话谋职的技巧。

第一，准备工作。

内容准备：要尽量收集、了解用人单位的有关情况，对自己有一个客观、公正的认识，根据用人单位的需求情况，结合自己的特点，对自己的谈话内容有一个全面的考虑。最好在打电话之前列出一份简单的提纲，然后按照拟定的提纲全面、有条理、重点突出地介绍自己的有关情况，力争给受话人留下深刻的印象。

心理准备：克服紧张、不安、焦躁的情绪。要善于推销自己，就要努力控制自己的一些不良情绪，保持良好的心理状态，让受话者能在与你交谈的过程中感受到你的朝气和锐气，认为你有积极向上、有礼有节的良好品质

第二，要对方愿意听你的电话。

通话时间的选择，应根据受话人的工作时间、生活习惯选好打电话的时间。比如白天宜在早晨8点以后，节假日就在9点以后，晚间则应在22点以前，以免受话人不在或打扰受话人及家人的休息。给单位打电话时要避开刚上班或快下班两个时间

第三，电话礼仪。

通话开始时，要用“您好”开头，收尾时要请对方先挂电话，要控制语音语调；倾听电话应认真聆听对方的问题和要求，重要内容还要边听边记。语音语调非常重要。

7.职业锚的定义。

当一个人在作出职业选择时，无论如何不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观，是人们选择和发展职业时所围绕的中心。

8.毕业生离校时已经取得哪些材料。

就业协议书、报到证、户口迁移证、毕业证书、学位证书、党团组织关系转移证明

第四篇：就业指导作业

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我叫XXX，是广西大学电气工程学院自动化的一名应届毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，面临择业，我满怀憧憬和期待，为了能更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向贵公司作一下自我推荐同时将我的材料函呈上，敬请审阅。

四年的大学生涯，我通过学习拥有了较为扎实的专业基础知识，积极参加各种活动也具备了一定的社交能力。四年间我不断奋斗，取得了一定的成绩，其中也不乏有失败的时候，但我学会了在失败中不断总结，获得经验教训，不断成长。成绩属于过去，成功需看未来，我将继续努力，毫不松懈，发扬严谨，勤奋，刻苦的精神，去面临新的挑战。

我性格沉稳，兴趣广泛；思路开阔，办事积极；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，尤其是各种专业软件的运用，如PLC，单片机，计算机编程等。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学了自己感兴趣的软件，如Flash动画制作，Protel软件等。

我正处于人生中精力充沛的时期，热爱自动化专业，梦想能成为这方面的精英，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能。因此，我希望能够加入贵公司,我会踏踏实实的做好属于自己的工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

祝愿贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人：XXX

2014年4月20日

第五篇：就业指导作业

1.自我分析 选取目前常见的职业性格测试工具（如：九型人格测试、MBTI职业性格测试、霍兰德职业兴趣测试）中的一种进行测试，并根据测试结果进行自我性格分析，推论一个自己适合的职业领域。

2.依据自己适合的职业领域，撰写一份相应的求职简历。

要求：自己选定模板，突出重点，不超过一页。简历中的内容尽量依据自己的真实情况（目前还未完成的内容如：学习成绩、获奖、实习经历等可写上自己努力目标）。