第一篇：小小心得2
我一直在大学呆了一年多。我儿时,我才意识到大学生活就像喝可乐。的生活经历口味、酸、甜、苦、辣。
我从省,离这儿很远。我常常想念妈妈的亲戚、朋友,在我的家乡。然而,我经常见到。那么孤独总是会陪伴我。我很难过,我无法和在一起。
第二篇：小小心得
从教十几年以来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心尽力，尽职尽责。除此以外，我还能严格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。
作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。因此，我始终按照数学学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课，课前再重新温习教案。备课时能围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生;备教法的同时，备学法,把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要，只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业情况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。
教育需要爱心，孩子渴望关爱。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教师。
第三篇：小小心得4
我一直在大学呆了一年多。我儿时,我才意识到大学生活就像喝可乐。的生活经历口味、酸、甜、苦、辣。
我从省,离这儿很远。我常常想念妈妈的亲戚、朋友,在我的家乡。然而,我经常见到。那么孤独总是会陪伴我。我很难过,我无法和在一起。喝可乐是美妙的,undesirble随之打嗝。这是苦的,酸和暴躁,而且甜。你甚至可以感觉到激动下一杯。全身后,大学的经验是成长的一。哭泣,微笑着,坠入爱河,受伤,离开,学习,然后做的人。
大学生活就像喝可乐。我的感受。我知道,我喜欢它!
第四篇：游野三坡小小心得
游野三坡之小小心得
野三坡是河北省有名的景区如果大家去野三坡旅游的话，一定要携带上一些驱蚊的药水，因为现在正值炎热的夏季，所以蚊虫特别的多带上一些驱蚊药水，在晚上睡觉的时候也比较用得着的，千万记得涂防晒，还有现金要准备充足一点，因为不是每个地方都能刷卡的，随身的东西不能乱放要随身携带。
野三坡的景点很多主要是有百里峡、白草畔、鱼谷洞、龙门天关这些景点都是单独售票的，一般去野三坡旅游的话，是需要两三天时间才能玩完的，因为野三坡的景区特别的多，野三坡里的，白草畔是属于一个森林公园山间那经常飘着云雾就像一个人间仙境一样。而鱼谷洞是一条三公里的溶洞，里面有很多的钟乳石和一些奇形怪状的石头在灯光的照耀下是很漂亮的，还有龙门天关和百里峡这两个景点特别的相似，里面有很多的历史古迹。
野三坡附近的也有很多的美食比如野三坡的牛头宴非常的好吃，而且它的做法也很多，有烤的还有清蒸也是很好吃的，牛肉非常有嚼劲，吃的时候蘸上孜然和辣椒是非常的美味。总之是一道不可多得的美食，要靠自己亲自尝试才能体会得到其中的滋味。
野三坡不止景点多住的地方也很多洛伽山庄她就是集住宿、休闲于一身的地方，而且洛伽山庄环境是非常不错的，依山傍水，与大自然融为一体，给人一种世外桃源的感觉。相信大家来到野三坡也会像我一样喜欢这里。
第五篇：小小志愿活动心得
学习手语心得
今天是个特殊的日子，在第七阶梯教室，由华外西方语青联组织的学习手语的志愿活动成功举办。
在课上，手语老师认真地教大家学习手语，这让我回想起来小时候经常可以在电视上看见手语新闻，不自觉的被这种优美的语言打动了，对它产生了好奇。再到千手观音中聋人演员的完美表现，动人的手势已经深深的印在的脑海里。使我体会到了，世界上还会有这样一群特殊的群体，以这样一种特殊的方式的存在。可能刚开始的同情已经慢慢的变成了平等，变成了敬佩。自强的他们有太多值得我们学习的地方了。你会变得无时无刻不再为他们着想，想尽一切可能的办法来帮助他们。
多练习打手语是学习手语最基本的，不管你是自己在家练习还是和聋人朋友一起交流，这都是练习的一个好方法。手语和其他语言也一样，需要语境，一旦不用了，忘记的概率也就越大。但它又不同于其他语言，手语是视觉语言，它并不是要你抠词，讲究语法，只要你能把意思表达清楚，让人理解就是好的。手势动作可以自创，但是你的创作必须符合逻辑。我们的手语老师就是一个表情非常丰富的女生，她在课堂上还为我们上了一堂表情课。每个聋人朋友都是一个感情丰富的人，他们在打手势的时候总是有很多脸部表情，姿体语言。如果你在和聋人朋友交流的时候要多观察他们的表情，待到下次你也用到同样的词时可以用同样的表情还表达，这才是学习。
而且，今天手语老师还教了我们一首手语歌，它的旋律很动人，让我们深深感受到他们的情感。他们需要我们的爱，他们渴望爱，渴望声音。
今天比较让我吃惊的是老师们的指语能打得如此熟练，也许这就是我总觉得打手语还需要反应一下的原因，即使是会打，也要想一下才能做出来，不够熟练吧。在回来的路上一直在熟练指语，希望可以达到至少是比较流畅的程度。
总之今天很开心，收获很多回寝的路上才发现自己都有点累了，呵呵，真的很开心可以全身投入进去的手语课，这对于我来说意义非凡，我在深深体会他们无声的悲伤，同时希望带给他们快乐，这让我对以后的课程更加期待了。
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