乐清市第八届少先队工作论.

第一篇：乐清市第八届少先队工作论.

附件3：

乐清市第八届少先队工作论文评比参考课题

一、少先队工作类。包括对具体工作和活动特别是少先队的重点工作进行分析和总结的调研报告、课题总结报告等。

1.如何加强对少先队中、小队活动的指导

2.农村少先队活动现状和策略的研究★

3.少先队校外教育模式探究★

4.探索加强民办学校等新领域的建队工作★

5．“手拉手”活动的长效机制的研究

6．社区少先队工作延伸

7．初中少先队团队一体化工作的难点和对策★

8．少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用

9．农村红领巾小社团工作的难点和对策★

10.如何结合“雏鹰争章活动”扎实推进少先队工作

二、少先队工作队伍、工作对象研究类。包括对少年儿童、少先队辅导员队伍进行研究和分析的调研报告、理论文章。

1．少先队员光荣感和责任感教育★

2．少先队辅导员光荣感和责任感教育

3.如何在少先队员中树立社会主义荣辱观

4如何突出少先队员在队组织中的小主人地位★

5.少先队教育的显著特征是自主教育，在工作中怎样运用★

6.少先队小干部轮换制的研究

7.养成队员良好行为习惯调研报告

8.辅导员专业化与辅导员队伍建设及过程与方法

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9.调动中队辅导员工作积极性的策略方法漫谈★

10.如何在主题队会活动中结合“争创四好少年活动”

三、少先队工作和少年儿童教育理论研究类。包括对工作和教育的宏观研究和理论思考的文章。

1.少年儿童良好行为习惯养成的研究

2.怎样加强少年儿童健康人格的培养

3.加强少先队文化的研究和建设

4.少年儿童的意志品质培养

5.全面关注新形势下少先队工作的新领域、新情况

6.少先队中的心理健康教育活动

7.探索形成少先队的核心价值理念

8.如何用体验教育的理念统揽少先队思想道德教育

9.怎样加强和繁荣少先队文化建设

10.少先队组织怎样更好地为少年儿童服务

四、少先队教育校本教材研究。包括由学校组织编写的供队员在校内、外开展少先队教育活动的教材、活动参考资料、读本、活动案例汇编等。

1.少先队课程内容、形式、载体的科学性★

2.少先队课程与其他课程的衔接★

3.少先队课程的保障工程★

4.少先队课程的评价机制★

5.少先队课程与队员关系★

说明：题目后加“★”的为本年度我市重点研究课题，凡围绕重点课题进行研究撰写论文的，优先考虑评奖等次。

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第二篇：乐清市举行拆违工作新闻发布会

乐清市举行拆违工作新闻发布会

今年计划安排12场，涵盖环保、纪检监察、金融改革等方面内容

3月27日上午，乐清市正式启动政府部门定期新闻发布会制度，住建、国土部门作为市民关心的违章拆除、“四边三化”等行动的牵头单位，首批亮相。

两部门负责人向人民网、温州日报等6家媒体的记者通报了近期乐清拆违工作，并对未来拆违工作思路进行介绍，现场回答了记者提问。

一位记者向市住建局副局长吴健抛出这样一个问题：“关于乐清拆违工作，到目前为止，你们打几分？”

“拆违工作的成绩怎么样，我想，这个分数要交给老百姓来打，大家满意不满意才是我们工作的最后得分。”吴健回答说。

新闻发布会上，住建、国土资源两部门结合“四边三化”整治工作，通报了近期乐清拆违工作。

据了解，2012年，乐清市共完成拆违510万平方米，今年明确拆违任务301万平方米，截至3月22日，全市已拆违822件计718599平方米。

拆后的集体空地主要作为村集体标准厂房、新乐清人居住中心、农贸市场和新农村建设公共配套设施等项目进行开发建设。目前上报拆后空间利用项目共38个，总用地面积32万平方米，规划总建筑面积69万平方米。

针对市民关心的“怎样保证违建点拆后不死灰复燃”的问题，两部门领导分别作了解答。

当天的新闻发布会首次采用乐清市人民政府新闻发布平台发布。

政府部门定期新闻发布制度，是乐清市制度化、规范化做好新闻发布工作的重要载体。为此，乐清市计划每月至少安排1场专场，让政府部门发布新闻，邀请相关部门介绍各自的重点工作并回答记者提问，以营造公开透明的信息环境，提高行政工作透明度，充分保障市民的知情权和监督权。今年，已计划安排12场，涵盖环保、纪检监察、金融改革等方面的内容。

第三篇：第八届村民委员会换届选举工作

史家坪村第八届村民委员会换届选举工作

实施方案

三年来，史家坪村委会在镇党委、政府的领导支持下，通过组织村民开展自我教育、自我管理、自我服务，在加强基层民主政治建设，深化农村改革，发展农村经济，维护农村稳定中发挥了极其重要的作用。根据《村委会组织法》和《山西省村民委员会选举办法》的规定,从2008年11月开始到2008年12月初将依法开展全县第八届村委会的换届选举工作，为了圆满完成换届选举工作，特制定如下实施方案：

一、村委会换届选举工作的指导思想

史家坪村第八届村委会换届选举工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以建设社会主义新农村为目标，以加强农村基层政权建设为载体，深入贯彻党的十七届三次会议精神，以科学发展观教育活动为契机，全面贯彻《村民委员会组织法》和《山西省村民委员会选举办法》的有关规定，以及省、市要求，坚持党的领导，充分发扬民主、严格依法办事，遵循基本原则，圆满完成第八届村委会换届选举的各项任务，为我县实现经济和社会跨越式发展提供坚强的组织保证。以加强村委会的组织建设和基层民主政治制度建设为目的，坚持公开、公平、公正和直接、差额、无记名投票的原则，真正把群众拥护、思想好、作风正、办事公道、廉洁奉公、有文化、有开拓精神，能带领群众致富，热心为村民服务的年富力强的人选进村委会班子，提高村委会建设的整体水平，为加

快全县农村经济和各项社会事业的发展，为建设富强、民主、文明的新大宁做出新贡献。

通过此次换届选举，要达到推进农村改革，维护社会稳定，促进经济建设再上新台阶之目的。整个选举过程要体现法制化、规范化、民主化。要在经济上维护村民利益，政治上保障村民民主权利。从而极大地调动村民参加民主选举的积极性。

二、村委会换届选举工作的方法和步骤

史家坪村委会换届选举工作拟定从2008年11月开始到2008年12月初结束，整个选举工作大体分为三个阶段进行。

（一）宣传发动阶段(2008年11月10日至11月15日)。

1、成立工作机构。史家坪村成立了第八届村民委员会换届选举工作领导小组。建立了相应的村委会换届选举机构，村党支部书记要依照法律程序进入村民选举委员会，担负起组织领导这次换届选举工作的责任。

2、搞好宣传教育。集中一段时间，采取板报、广播、标语等多种宣传形式，组织广大干部群众学习《村委会组织法》和《选举办法》等政策法规。通过宣传，使广大村民明确村委会换届选举的意义、目的、方法、步骤和时间安排，了解各项法律法规，积极参加到村委会换届选举中来，充分发挥广大选民的民主政治权利，防止别有用心的人利用家族势力和地方恶势力干扰、操纵选举。

（二）选举实施阶段（2008年11月16日至12月5日）。

1、确认选民资格，进行选民登记。充分发挥村民小组的作用，凡截止到选举日满18周岁，享有政治权利、思维清楚、能表达意志及行使选举权利的人、户口在本村的村民，都具有选民资格。确认选民资格时如遇特殊情况，按照《选举办法》第十条、第十一条、第十二条的规定执行。严禁将具有下列三种情况之一的人，登记为选民。1患有精神病，以医院证明和其合法监护人确认不能行使选举权利的人员； 2无法正常表达意志的严重障碍人员；3被依法剥夺政治权利的人员。上述情况经村选举委员会确认后，不予登记。各地进行选民登记要认真进行，做到不重、不错、不漏，于11月16日张榜公布，并在选举日前及时将《选民证》发放到选民手中。

2、民主直接提名候选人。提名村委会成员候选人，要严格符合《村委会组织法》及《选举办法》规定的候选人条件。要通过宣传教育等手段，防止不具备候选人资格的人进入候选人范围。提名候选人的方式，采取召集全体选民投票或以各村民小组投票两种方式进行，按得票多少的顺序确定正式候选人，并在选举后张榜公布。主任、副主任的候选人数比应选人数各多一人，委员多一至三人,且主任和副主任、委员选票分离。对依法确定的村委会成员候选人，任何组织和个人不得调整或变更。

3、确定选举方式。村委会换届选举要坚持在公开、公平、公正。分两次投票，第一次先选举出村委会成员，然后再次投票从中选举主任、副主任，（且主任和副主任、委员选票分离）。

4、正式选举。要认真做好选举前的组织工作，在选举日投票选举时，要召开选举大会，组织选民集中投票，选民必须到会二分之一以上，选举大会方能开始。选民凭《选民证》依次领取选票，然后投票。选民是文盲不能填写选票的，可以由他人按照选民的意志代为填写选票。确保选举的顺利完成。

5、公布选举结果。

1、投票结束后，计票人和监票人要当众计票，按得票数超过到会人数二分之一的人高票当选，当场公布选举结果，填写选举结果报告单，并当场封存票箱，将选举结果报乡镇政府。

2、若当选人数不足3人时，但是仍不足应选名额时，不足的名额可以暂缺。如果主任暂缺，由得票多的副主任临时主持村民委员会工作；如果主任、副主任都暂缺，由村民代表会议推选一名村委员会成员临时主持村委会工作。

（三）巩固完善阶段。（2008年12月6日至12月30日）。一是组织好新老班子交接。村民委员会换届工作结束后，新老村民委员会要在选举后10日内完成各项交接工作。为加强对交接工作的组织领导，交接工作要在镇政府的指导下进行。对拒绝移交或无故拖延移交的，要给予批评，并督促其尽快移交。在移交中发现重大问题的，要及时依法处理。

二是建立健全各种组织。新一届村民委员会要在换届选举后30日内，组织推选村民小组长、村民代表（村民代表也可以在选举前推选）和村务公开监督小组、村民理财小组及人民调解、治安保卫、公

共卫生等所属委员会成员，形成完整的组织体系，确保村民委员会及时展开工作。

三是修订和完善各种制度。根据《村规民约》有关规定，及时建立健全村务公开制度，确保村民的知情权；进一步规范和完善村级民主决策制度，确保村民对村内重大事项的决策权；规范和完善民主管理制度，确保村民的参与权；强化村务管理监督制约机制，加强对村集体财务的审计监督，确保村民的监督权。通过健全和完善制度，不断提高村民自我管理、自我教育、自我服务的水平，把基层民主真正落到实处。

史家坪村民委员会

二○○八年十一月十五日

第四篇：少先队工作

少先队工作计划

以‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持‚育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重‛，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，‚对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好‛是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为‚三别‛即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；‚四带‛即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；‚五无‛即地面无痰迹、室内无

纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，通过红领巾监督岗活动促进我中心精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造‚学礼仪、讲文明、懂礼貌‛的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为‚升旗手‛，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4、尝试心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良

好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。有条件的班级‚知心信箱开通‛保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。针对学校外来工子女人数增加的情况，加强对外来工子女心理健康的引导，力争让外来工子女和本地孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

5、‚雷锋精神伴我行‛学雷锋文明活动月。

今年的3月5日是毛泽东题词‚向雷锋同志学习‛46周年纪念日，每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。

6、深化感恩教育活动

以‚三八‛妇女节为契机，开展‚给妈妈一个惊喜‛活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

二、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

1、加大少先队科研力度，完善工作机制。加强少先工作研究和理论研究。组织辅导员老师围绕胡锦涛总书记对少年儿童提出的‚勤

奋学习、快乐生活、全面发展‛的要求，深入学习第五次全国少代会精神、《2006年——2010年少先队重点工作推进计划》和《辅导员纲要》，深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。

2、举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期轮换制。

3、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

4、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

3.黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

四，具体工作安排：

二月份：心怀理想 我们出发

1.启动‚向不良习惯告别‛仪式。

2.制计划定目标。

3.成立‚红领巾‛监督岗。

三月份：

1．开展‚争当‘四好少年’开学主题日‛活动

2．‚我让妈妈露笑脸‛庆祝三八节主题活动

3.文明礼仪知识普及活动‚文明礼仪我先行‛红领巾学雷锋活动

4.全国安全教育日活动

四月份：学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.‚不文明现象‛观察活动

3.全体师生开展‚讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯‛的活动。

4.春季卫生知识讲座。

5.安全教育。

五月份：火红五月 燃烧激情

1.做好‚5.12‛应急演练

2.开展争做文明学生活动。‚三个一‛包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。六月份： 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2.总结表彰

3.‚家庭礼仪‛调查活动

第五篇：少先队工作

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想及《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手，突显少先队特色，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为少年儿童的健康成长服务，提高少先队组织的吸引力、感召力，把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。

二、重点工作：

1、加强全校和各班级中的日常文明行为礼仪规范养成教育的力度，结合每周监督评比员的选拔和评比，改进日常行为规范和课堂学习情况的管理，严格日常行为规范评比的日常监督，树立“人人争做小骏马示范生”的风气。形成文明的校园日常行为礼仪氛围。

2、继续深化爱国主义教育。认真贯彻执行《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，以爱国主义为龙头，充分发挥少先队组织作用，以民族传统节日、重要节日（国庆节、元旦等）和重要事件（一二九运动等）为契机，广泛开展多种形式的爱国主义教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，巩固并深化“好读书，读好书，读书好”、“休闲你我他，快乐you and me”、主题活动的成果，从小树立创建文明和谐社会的观念。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、继续加强少先队礼仪教育，按《队章》要求，戴标准红领巾，敬标准队礼，正确唱国歌、队歌，佩戴标准队干部标志，各中队举行规范化中队活动队仪式。

4、规范和进一步完善每周四的队活动：早晨队员进校时，队鼓、队旗迎候队员。队员向队旗敬礼，大队辅导员查看红领巾佩戴情况。

5、着重加强少先队的组织建设，争创务实、高效的少先队队干部组织，着手完善红领巾广播电台、规范中队台帐、队角的设立，做到每月一查。

6、结合各类重大节日，以大、中、小队形式开展丰富多彩的少先队体验教育、国防教育和生存教育等一系列主题活动，并组织学生开展雏鹰争章。

7、每月召开班主任（中队辅导员）例会，重点组织学习并落实《辅导员工作纲要》。每周一中午12：20召开的少先队大队干部和中队长例会，并将其列入中队辅导员月考核内容中。

8、三、每月工作安排 九月份

1、各班交暑假少先队活动资料，总结暑假少先队活动。对各班的暑假少先队活动进行评优。（包括优秀假日小队的评比等等），布置新学期工作计划。

2、各班自查《上城区中小学生社会实践活动记载册》。（不少于4次，不达标者请补齐，到时候大队部将进行抽查）

3、始业教育活动 4、1—6年级各班于8月31日下班之前出好第一期黑板报：好读书，读好书，读书好。

各年级组及大队部橱窗于9月7日下班前布置完毕，学校将进行检查评比。

5、计划。

各中队进行创意中队角、教室环境布置，学校将进行检查评比。

4、各班结合“教师节”出好第二期黑板报。

5、开展“画画我们的好老师”活动，要求：（1）画在A4大小的纸上

（2）绘画形式不限，例如：线描画、版画、拓印画、儿童画等（3）由大队部组织学生代表参加评比，并将优秀的作品进行展示。

6、各中队以“说说心中的好老师”为主题，开展第一次中队主题队会。十月份

1、开展国家版图意识宣传教育活动（五个一活动）（1）每个班级开好一次关于国家版图意识的主题班会

（2）出好一期宣传板报

（3）每位班主任上好一堂国家版图知识教育课，要求有教案，须存档 2——6年级根据学校少先队工作计划，结合各班级实际，制定中队以大、中、小队形式开展名人中队活动，使中队名人更具特色。（4）张贴标准的中国地图、世界地图

（5）参加一次国家有关部门组织的“爱我中华——国家版图知识竞赛”活动

2、新一届大队委员改选准备工作

（1）3—6年级各班申报大队委员候选人1—2名，并填写好申报表。（2）准备好3分钟之内的竞选演讲（要求演讲时不看材料）

（3）准备一个才艺展示

3、新一届大队委员改选

（1）通过演讲，由学生民主选举产生新一届大队委员

（2）新产生的大队委员将自己的事迹材料，做成海报的形式（8k大小），由大队部统一张贴在校园里。

4、开展“争当绿色小天使，开创饮马新天地”环保你我他活动，实行学生全员管理，让更多的队员参与自己组织的活动与管理，美化校园。

由红领巾电视台向全校少先队员发出倡议，让每一位少先队员多能自觉的加入绿色小天使的环保队伍中来，为我们的校园洁美尽一份力。

（1）绿色小天使每周由各班选出两名同学担当。

（2）绿色小天使通过巡查，对学校内破坏环境的行为进行制止。

8、西湖名人班级文化交流。六年级组

五年级组 十一月份

1、各班结合本月主题出好中队墙报“科学新时代 开创新纪元”或家庭教育主题墙报。

2、利用多种渠道（图书馆、互联网等）查找有关科学家，以及科技方面的知识，每班用所查内容布置班级“科技乐园”。

3、配合“小骏马”科技节，以年级组为单位开展主题队会。四年级组承担队会观摩。（动手章）4、5、6、对半学期来的遵守行为规范和学校规章制度的情况作一次评比。各年级同学进行一次《小学生日常行为规范》知识小测验。西湖名人班级文化交流。四年级组 三年级组 十二月份1、2、3、4、5、月中队主题墙报“ 锻炼身体 从我做起”。开展“小骏马体育节活动”。（健身章）主题班会“另一种较量——体育知识竞赛”。一年级新生入队前教育。西湖名人班级文化交流。二年级组

一年级组 一月份

1、为庆祝元旦，开展小骏马贸易节活动，同时一年级新生入队。

2、进行学习目的性教育，科学抓好期终复习，争取好成绩。

3、雏鹰争章活动的考章、评比。

4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

5、做好各项小骏马示范生评比工作。

行为规范达标班、示范班、达标生、示范生评比

6、做好学期资料积累、整理归档工作。

7、设计寒活动方案。

四．基础建设

1.红领巾广播节目定期开播。每周二为红领巾电视台，播放安全法制片，卫生宣传片及学生自己拍摄的一些节目；每周四为红领巾广播，主要播放国内外，社会上及学校的一些新闻。寓教寓乐，提高队员的审美能力。

2.对中队“三册”（星星册，火炬册，红领巾册），做好对星星册和火炬册一月一检的工作。（本学期至少要有5次中队活动记录）。

3.全校各班黑板报按照学校规定的主题，在教师的适当指导下，结合各班实际进行编纂，每月出版2次，大队部每月进行2次检查。

4.4——6年级各中队按照学校规定的主题，在教师的适当指导下，体现各班实际，负责学校每月少先队大队部的墙报宣传工作。

5.做好每周升旗仪式和每天国旗的升降旗工作。6.四、五、六年级继续开展雏鹰假日小队活动。7.加强环保工作，深化节水、节电、节能和护绿工作。8.加强鼓号队建设，每周定时、定人训练。

开展丰富多彩、生动活泼，具有教育性和知识性的少先队活动，是少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式。没有活动，少先队就会形同虚设。少先队的活动主要有以下几方面：

（1）思想政治教育活动。加强思想政治教育，帮助少年儿童树立革命理想，继承革命传统，培养共产主义道德品质，是少先队活动的重要内容。在进行思想教育时要有鲜明的口号，运用生动的形象，把讲革命道德和组织具体活动结合起来。可以引导他们学习革命历史，访问革命老人，参观革命纪念地、革命博物馆，以继承老一辈的光荣革命传统。可以组织他们学习雷锋、学习张海迪、学习各条战线的先进模范人物，并以他们为榜样，组织社会服务活动，培养他们自觉为人民服务的思想。可以组织他们参观现代化的大型工厂、大型工地、社会主义新农村，使他们热爱社会主义祖国，热爱人民。还可以开展“学雷锋、树新风”，“五讲四美三热爱”、“为希望工程献爱心”等活动，培养他们的良好道德品质。此外，组织“以革命的名义回想过去”、“做跨世纪的小主人”、“可爱的家乡”等各种主题队会和讲演会。

（2）爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识，为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备，是少先队的重要任务。引导少年儿童爱科学、学科学、用科学是重要活动内容。可以向他们讲述古今中外学者、科学家刻苦学习的故事，为他人树立学习的好榜样；有计划地向他们介绍科学书籍，激发他们的求知欲；指导他们阅读少年科技读物，培养他们的学习兴趣和初步的自学能力；组织科学普及活动和科技活动，组织他们和科学家、作家、先进技术革新者以及自学成长的专家会面，组织“知识就是力量”、“建设需要知识”、“书是少先队员的朋友”、“小小发明家”等主题队会，培养他们珍惜时间，努力学习，向又红又专的方向前进。

（3）体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动。少先队组织他们进行体操、跑步、旅行、军事游戏、跳舞等丰富多彩的体育、游戏和文化娱乐活动，活跃课外生活，以增强他们的体质，振奋他们的精神。还可以组织音乐、美术小组，以发展他们的爱好，陶冶他们的感情。

（4）假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动，不仅能使队员得到积极的休息，而且能使他们受到深刻的教育。如组织夏令营、营火晚会、儿童乐园、参观访问以及各种比赛活动等，使儿童开扩眼界，增长知识，发展身心，受到教育。指导队员安排好假期生活，按时复习功课，预期完成作业，适当参加社会政治活动和公益劳动。农村的队员还可适当参加力所能及的农业劳动。

在少先队活动中，还有一些为少年儿童所喜爱、富有教育意义而年年定期开展的活动。如清明节祭扫革命烈士墓；新年、春节慰问烈军属和解放军；革命节日、革命领袖、英雄人物纪念日举行纪念活动；“六一”儿童节庆祝活动等，都有很大教育作用。

少先队活动是通过一定的组织形式进行的。最基本的形式是大队、中队或小队的队会。此外，还可设立活动阵地，进行阵地活动，如少先队兴趣小组，少先队队角，少先队队报，红领巾广播站、少先队室等，能使队的活动经常化。