做阳光伙伴当四好少年

第一篇：做阳光伙伴当四好少年

“做阳光伙伴当四好少年”主题队会活动方案

指导思想：牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。争当“四好少年”，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧的力量。

活动目的：学习胡爷爷的贺信，在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”

活动准备：

1.主要以老师讲解和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。

2.学生搜集的小故事及身边发生的真实故事。

活动形式：诵读讲故事现场抢答合唱

活动过程：

沈凰：各小队报告人数

秦洋：2009年的秋天，胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地，中华民族自古以“富有理想、追求光明、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

沈凰：今天就让我们用洪亮的嗓音，用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧。老师们，同学们，我宣布三中队“做阳光伙伴当四好少年“活动现在开始。

沈凰：全体起立

出旗，敬礼

礼毕

唱队歌

全体请坐

秦洋：我们是文明古国

沈凰：我们是礼仪之邦

秦洋：老师教导我们，知书达礼儿时起

沈凰：学习礼仪善交往，团结同学敬师长

秦洋：主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒

沈凰：礼仪知识认真学，从小养成好习惯

合：作为新一代的少年，我们如春天的花朵般娇艳，我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是祖国的春天，下面请欣赏《少年少年祖国的春天》

沈凰：2009年10月12日，胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！

秦洋：作为少先队员的我们，应当自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。下面请听诗朗诵《一群少先队员》

沈凰：胡爷爷教导我们要“争当四好少年”，同学们，你们知道是哪四好吗？

第二篇：“做阳光伙伴 当四好少年”主题队会

“做阳光伙伴 当四好少年”主题队会活动方案

指导思想：

牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。争当“四好少年”，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧的力量。

活动目的：

学习胡爷爷的贺信，在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

活动准备：

1．主要以老师讲解和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。

2、学生搜集的小故事及身边发生的真实故事。

3．准备ppt。

活动形式：

诵读 讲故事 现场抢答 小品 合唱

活动过程：

乙：全体起立，出旗，敬礼，礼毕。

甲：唱队歌

乙：请坐。

甲： 2009年的秋天，胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地，中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

乙：今天就让我们用宏亮的嗓音，用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧。老师们，同学们，我宣布三（1）主题队会争当“四好少年”活动现在开始。

第一站：走近“四个好少年”

（甲）我们是文明古国。（乙）我们是礼仪之邦。

（甲）老师教导我们，知书达礼儿时起。

（乙）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

（甲）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。

（乙）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。

甲乙合：少年是祖国的新希望，作为新一代的少年，我应该做一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的“四好少年”。

乙：2009年10月12日，胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！

甲：胡爷爷教导我们要“争当四个好少年”我们一起来看看要做到哪四个好呢？

1．争当热爱祖国，志向远大的好少年。

2．争当勤奋学习，追求上进的好少年。

3．争当品德优良，团结友爱的好少年。

4．争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

甲：大家记住了吗？请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。

乙：我们应该如何去当一名“四好少年”呢？

（1）道德好。有礼貌，见到老师,长辈朋友问声好；懂得感恩，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。

（2）心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

（3）学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。

（4）身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。

（5）目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像无头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

（6）性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。

甲：胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，请欣赏歌曲《四好少年之歌》。

第二站：寻找身边的好少年

游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

乙:对照这四个方面请你找一找我们身边有没有这样的好少年呢？能不能举例说说。

故事内容：（1）张海迪的故事

（2）凯伦、海勒的故事

（3）发生在身边的感人的事

乙：让我们来观看“全国十佳少先队员”事迹。

第三站：争当四个好少年

甲：那你们觉得怎样才可以争当四好少年呢？（同学们热烈发言）

A在校内的学习生活中……

B 在生活中，我要……

C在学习、品德上我要……

学习“争当四个好少年”的具体要求。

请对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

乙：接下来，让我们一起来欣赏童谣。《阳光伙伴，四好少年》

少年先锋要牢记，正当四好是必须

热爱祖国记心间，理想远大有气魄

学习勤奋是动力，追求上进有骨气

品德优良好脾气，团结友爱抱一起

体魄强健真神气，活泼开朗有朝气

胡爷爷的话儿系心里，大家一起齐努力

争做四好好少年，人人脸上笑开颜

第四站：我们的行动

1．牢记勤奋出天才

乙：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。

甲：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?

接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!顾心愉 唐罗瑶 夏平平

乙: 没有人天生就会学习,让我们一起来努力，与勤奋交朋友。

甲：是啊,我们在学习中要做到:1.头脑聪明客观存在 2.上课专心有目共睹 3.作业认真用心思考4.课余勤奋学法自现。

接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

人生在勤，人生在勤，不索何获。

天才在于学习，知识在于积累。

钟不敲不响，人不学不灵。

不吃苦中苦，难为人上人。

乙：请欣赏快板。

喜闻建队六十年，主席爷爷贺信来。殷切期望同学们，争当四个好少年。请听快板当四个好少年。

好少年呀好少年，争当四个好少年！热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。好少年呀好少年，争当四个好少年。

甲：最后，让我们一起来欢唱这首《拍手歌》。

你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。

你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。

你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。

你拍四，我拍四，勤学上进是好孩子。

你拍五，我拍五，兔年要当小蓝兔。

你拍六，我拍六，理想远大有追求。

你拍七，我拍七，童心向党志不移。

你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。

你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。

你拍十，我拍十，亲身实践要落实。

齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！

个个要做德智体美全面发展的好孩子，好孩子！

（此词，可边拍手、边说、边唱集体表演。）

甲：下面请同学们欣赏小品：“四好少年在我身边”

乙：今天，我代表三（1）中队发出倡议：让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。

甲：以革命烈士为榜样，争当热爱祖国、理想远大的好少年。

（1）参加爱国主义教育活动，会唱少先队队歌，行少先队队礼。

（2）知道并能说出至少两位英雄烈士的故事，学习故事中的小英雄身上的品质和精神。

乙：以科学家为榜样，争当勤奋学习、追求上进的好少年。

（1）认真学习，勤思考、重实践、善发现；

（2）多读书、读好书，开展“读书日”、“图书交换你我他”等活动；

（3）学习成功人士的学习经验，掌握好的学习方法和学习习惯。

甲：以道德模范为好榜样，争当品德优良、团结友爱的好少年。

（1）参加有关学习模范精神的班队讨论会；

（2）开展“学习模范好榜样”评比活动，选出“我们身边的道德小模范”；

（3）校外帮助家人和他人，校内帮助同学和老师；

（4）在“学雷锋日”走上街头，参加公益活动，号召大家学习雷锋精神，像道德模范靠拢，培养正确的道德观。

乙：以体育健儿为好榜样，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

（1）每天起床后做小运动；

（2）积极参加校内晨操；

（3）完成体育课达标项目；

（4）积极报名参加校园吉尼斯活动；

（5）定期进行户外运动。如：爬山、长跑、游泳等。

倡议人:鹿河小学三（1）中队 全体同学

2011年五月四日

甲：下面请辅导员讲话，并带领我们重温入队誓词。

同学们，今天你们 “学胡爷爷贺信，争做四好少年”主题班会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。通过这次活动，你们更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。

男：呼号，准备着，为共产主义而奋斗！————时刻准备着。

男：我们要争当身心健康的好少年

女：把少先队建成快乐活泼的大家园。

男：我们再次吹响欢快的鼓点。

女：用学习实践活动来迎接祖国的明天。

男：像雏鹰学飞练硬双翅。

女：去翱翔长空冲刺向前。

男：让我们记住热爱、理想！

女：让我们记住勤奋、追求！

男：让我们记住品德、团结！

男：让我们记住开朗、强健！

合：人人争当四好少年！四好少年！

乙：我宣布三（1）班“做阳光伙伴 当四好少年”主题班会到此结束。

男：全体起立。呼号，准备着，为共产主义而奋斗！————时刻准备着。女：退旗，敬礼，奏鼓号曲，礼毕。

第三篇：当四好少年

当四好少年

当四好少年爱祖国，理想大。勤学习，求上进。品优良，爱团结。体强健，要活泼。树立四好报祖国。守承诺，尊师长。

爱他人，尊法纪。乐生活，克困难。告别零食不挑食。出门都是人和车，安全隐患非常大。交通规则要遵守，二氧化碳满天飘。开车不如骑车好，环保问题很重要。现在当个好少年。报效祖国立大功！爱祖国，理想大。勤学习，求上进。品优良，爱团结。体强健，要活泼。树立四好报祖国。守承诺，尊师长。

爱他人，尊法纪。乐生活，克困难。告别零食不挑食。出门都是人和车，安全隐患非常大。交通规则要遵守，二氧化碳满天飘。开车不如骑车好，环保问题很重要。现在当个好少年。报效祖国立大功！

振兴西路小学三年级:潘璐恬

第四篇：《做阳光少年 我们是好伙伴》演讲稿

做阳光少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是二年级（3）班的刘雨。今天我演讲的题目是：《做一个阳光少年》

有一种美，令人惊艳，令人回味，有一种美，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是阳光，你要问我文明是什么？

文明是随手捡起与我们美丽的校园不和谐的废纸；文明是在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；文明是在公共场合用轻言细语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”；„„一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。那么怎样做一个阳光学生呢？

每当有同学考差了，情绪低落时，有的同学跑过去说：“没事，下次再加一把劲儿，不要再伤心了！”这是安慰的阳光。每当有同学指出一位同学的不足时，这位同学虚心听取，这是谦虚的阳光。每当有同学做坏事后，他主动承认，这是诚实的阳光。每当有同学失败了，他像是自我安慰似的，“不用难过，下次再加油。”这是乐观的阳光。每当有同学在校园捡到了5元钱，他没有独吞，而是主动交给了老师，这是拾金不昧的阳光。

同学们，“一花独放不是春，万花齐放春满园”，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是株株幼苗，明天，我们便是祖国的栋梁，使国家更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个阳光的学生！我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：阳光少年,我们是好伙伴

阳光少年，我们是好伙伴

我心目中的阳光校园--三塘洪埠小学。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的甘树郁郁葱葱，绿油油的小草，以及学校旁边的鲜艳的油菜花，引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。看三年级的女生跳起绳来一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的二年级同学在转呼啦圈，瞧那呼啦圈在她身上不停地转，其他同学在旁边紧张的看着，每次快要滑落下来的时候，又被她转了上去，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以跳平衡杆，竟然可以跳一百多个都不摔下来，让其他同学羡慕不已。而有的同学就像一个小婴儿，刚学会跳，重心不稳，一不小心总要掉下来，惹得其他同学哈哈大笑，多么开心，多么快乐呀!我爱我的三塘洪埠小学，我爱我的小伙伴们！

教师点评：本文突出了阳光校园的“阳光”，和小伙伴们的活泼，课余生活的有趣，同学间的友好相处。非常有感染力！