实习见习基地报告

第一篇：实习见习基地报告

光阴似箭，日月如梭，很快一学期的工作就接近了尾声了，我们的部分工作也就将此告一段落了，实习见习基地报告。在这一学期里，由于我们大家的共同努力，我们取得了一定的成绩，我们积极开展了一些卓有成效的工作，从而在一定的程度上提高了我们的实践能力，真正的做到了让理论与实践更好的结合不再是一句空头口号，而是真正的将其相结合起来了，从而在创造良好的氛围，丰富校园文化方面做出了积极的贡献，为学院的更好发展做出了贡献。

以下是我们本学期的工作总结情况：

开展实习见习的目的：作为常规课堂教学的补充，见习实习给予学生深入了解课堂知识在实践中的运用以达到理论联系实际，更好的查漏补缺，提高我们实际操作能力，把我们的专业知识更好的投入到社会中去，让我们的步伐提前迈出校园，感受社会的气息。

开展实习见习的内容：（1）：3月12日，是一年一度的植树节。我们系社团部幼儿萌芽协会彭云、喻金等八人和星摇篮幼稚园二园的小朋友们进行了一次观看植物展的活动。

首先，幼儿园组织小朋友们一起来到操场上排好队，老师用浅显易懂的语言向她们讲解了植物节的来历和意义，并表扬了这一周从家里带来了植物的小朋友，实习报告《实习见习基地报告》。

接下来，小朋友，老师们和协会成员一起跳了段喜羊羊的舞蹈，以此作为 植树节活动的开始，小朋友跟随欢快的音乐手舞足蹈，尽情发挥，那天真，活泼的样子，真像一群无忧无虑的小鸟。

最后，小朋友在老师和我们协会成员的带领下有秩序一起去欣赏各个班的植物角。

（2）我们系幼儿萌芽协会成员每周五都会有成员去星摇篮幼儿园学习实践。一个下午的时间有时候显得有点短暂，但我们会在有限的时间里充分的发挥我们的主观能动性，利用好短暂的时间，在那里我们会教小朋友唱唱歌，跳跳舞，弹弹琴，手指操，儿歌以及诗歌等等。用小朋友能了解的方式去诱导他们，在幼儿园里老师的指导下，我们不再为书而上，而是通过了解小朋友来更好的开展我们的实习工作，一切为了小朋友，为了一切的小朋友，为了小朋友的一切是我们的宗旨，我们会认真听幼儿园老师的课，学习他们的优点与经验，我们会精心备课、认真上课以达到学用于教的效果，我们会进行课后总结以便日后更好的开展工作，我们会带领小朋友们一起来布置我们的教室，引导他们的动手能力。在短暂的时间里我们留下了美好的刻骨铭心的一刻刻，充分感受到实习带来的乐趣与充实。

开展实习见习的心得：3.12的植树活动虽然是一次简单的活动，但活动的意义却是很大的，它不仅教会小朋友要爱护植物，爱护生命，而且让小朋友对植物有所认识和熟悉了解，在老师指导下小朋友们给植物浇水，观察植物，并对植物有了更深的感情。

对我们来说，这次活动，也让我们系协会成员学到了很多，她们幼儿园老师是非常有组织能力的，能够从各个细节方面对小朋友进行细心的照顾。这一点，值得我们协会每个成员学习。但是，我们也意识到我们的不足，在整个活动中，我们系协会成员都处于被动，这可能是我们实习见习机会还不够多，我们的实践经验还不够，但我们相信，只要我们多走出去实践，我们日后的工作会做的更好的，我们会克服之前的种种缺点，而通过这一期的实习见习，我们发现我们的实习见习基地过于狭隘，因此下学期我们会努力联系学院周围的一些其它幼儿园以便更好的为我们提供实习见习基地，让我们在各幼儿园之中进行比较学到更多的东西，去其更多的糟粕，以便更上一层楼。

是的，在这一学期里，我们既取得了一些成绩，让我们对于以后的路平添了几份自信，让我们提前感受到了学用于教的过程，但我们也看到了我们在工作中的一些不足与缺点，但我想：只要我们有决心、有信心，只要我们一起努力奋斗，我们会让我们的工作在下学期更进一步的，我们会取得更大的成就。

第二篇：职业见习基地报告

关于申请建立高校毕业生就业见习基地的报告

市人才开发中心： 随着本企业的不断发展，人才需求不断加大，企业能为高校毕业生提供更多的锻炼和发展平台，若经行政部门审核确定为毕业生就业见习基地，我们承诺将切实履行以下职责：

1、遵守劳动法等相关法律法规；

2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；

3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；

4、组织见习毕业生进行单位规章制度、岗位操作规程、安全生产常识等岗前培训；

5、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；

6、加强见习毕业生日常管理，定期向服务中心提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生考核、期满鉴定提供依据；

7、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。

本公司现申请成立就业见习基地为盼。

妥否，请批示。

湖南腾飞集团有限公司

2014年8月12日篇二：关于申请建立毕业生就业见习基地的申请报告

关于申请建立就业见习基地的申请报告

石首市劳动人力资源和社会保障局：

为贯彻落实《关于进一步加强离校未就业高校毕业生就业见习管理工作的通知》（鄂人社发[2014]8号），帮助尚未就业的高校毕业生提升就业能力，促进供需见面，尽快实现就业，现本企业申请建立高校毕业生就业见习基地。

劲牌酒业（石首）有限公司劲牌酒业（石首）有限公司位于“中国麋鹿之乡”湖北省石首市新厂镇，地处鄂南湘北“九曲回肠”的荆江北岸，接壤国家自然保护区生态湿地天鹅洲故道，交通畅达，酒业兴旺。公司始创于1951年，前身为国营石首县酒厂，专业酿造白酒已有六十多年的历史。公司占地面积28万平方米，现有总资产3.9亿元，专业技术人员156人，其中：国家白酒评委、国家一级品酒师、国家一级调酒师1人，中国食品工业科技委员会专家委员1人，高级食品质量检验工、进出口食品质量管理员1人，省级专业技术人员29人。公司年产优质白酒2万余吨，主要经营“枫林”和“绣林”两大品牌，其中“枫林”定位为全国性战略品牌，“绣林”定位为区域性发展品牌。2007年，公司通过iso9001国际质量体系认证。2012年10月17日，石首市政府与劲牌公司签订《劲牌公司投资建设石首市江北工业园二期项目合同书》，计划在3年内投

资5亿元。2013年3月，通过股权重组，劲牌公司控股70%，劲牌石首公司被纳入“大劲牌”的总体战略发展规划。公司秉承大劲牌“健康人类 永无止境”的企业使命，以“做健康白酒”的产品理念为指导，共享劲牌公司生物医药技术和中药数字化提取技术，打造健康养生、“好而不同”的优质优价产品，致力于做中国大众健康白酒领导品牌，实现可持续发展。我们承诺：

一、积极做好见习基地的建设工作。建立高校毕业生就业见习基地是疏通高校毕业生面向基层就业的渠道，从实际出发，积极创造条件，在试点的基础上，逐步建立和完善高校毕业生就业见习制度。

二、有计划地组织未就业高校毕业生参加就业见习。为其选择见习岗位提供便利，帮助未就业高校毕业生通过就业见习扩展就业机会。

三、认真做好见习期间的各项管理工作。要加强对见习高校毕业生的指导，加强宏观管理和检查，保证见习活动的顺利进行。见习期限一般不超过六个月。在见习期间被见习单位正式录（聘）用的，见习期可以作为工龄计算。并为见习生办理人身意外伤害保险，以保障双方的合法权益。及时协调解决见习工作中遇到的困难和问题。见习活动结束后，由见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。

四、要切实稳妥的解决未就业高校毕业生见习的岗位，高校毕业生在见习期间由见习单位发给基本生活补助。

五、要不断改进和完善毕业生见习期间的各项服务工作。帮助见习高校毕业生顺利实现就业。对见习期满仍没有落实就业单位的高校毕业生，及时交给地方人事公共职业介绍机构和高校毕业生就业服务机构继续进行就业指导和推荐就业。

六、要充分发挥就业见习基地的作用，积极引进用工单位所需的毕业生。可以根据本地区人才引进工作的需要，吸纳非本地生源毕业生参加就业见习，改善本地人才队伍结构，满足本地区经济社会发展对人才的需求。

七、加强对高校毕业生就业见习工作的指导。这是一项系统工程，我们要站在构建和谐社会和实施人才强国战略的高度上提高认识，统一思想，形成合力。切实把高校毕业生就业见习基地的建设作为促进毕业生就业的一项重要工作抓紧抓好。

劲牌酒业（石首）有限公司 2014年6月5日篇三：见习基地申请资料

一会计师事务所基本情况

河南远大会计师事务所有限公司于1999年经河南省财政厅批准设立，由工商行政管理部门登记注册，具有独立法人资格的中介服务机构。具有会计师事务所执业资质和司法会计鉴定资质，数年被评为河南省a级会计师事务所。

专业团队

事务所聚集了一批事业心、开拓性强的专业人士，目前拥有审计从业人员30人，实习、见习人员14人，其中注册会计师20人，高级会计师1人。

业务范围

河南远大会计师事务所有限公司执业范围涵盖注册资本金审验、会计报表审计、财务收支审计、清产核资审计、企业清算等专项审计、任期经济责任审计、高新技术企业认定专项审计、基建财务决算审计、司法会计鉴定、会计咨询和会计服务等。

远大理念

我们的工作理念：尽心才能完成，用心才能做好，创新才能超越； 我们的事业理念：专业的水准、敬业的精神、创业的激情； 我们的经营理念：先做人，再做事，后取利；

我们的处事理念：利已不损人是底线，利已又利人是目标。

集团公司简介

河南远大(会计)集团是聚合了注册会计师、注册税务师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、招标代理师等众多专业人士进行专业咨询服务的中介服务公司。

集团董事长 杨万欣，高级会计师，注册会计师，毕业于中央财经大学会计系，现任许昌市第六届人民代表大会常务委员会委员，市注册会计师协会常务理事，市工程造价管理协会副秘书长、市司法鉴定人协会副会长、省高新技术企业评审财务专家库成员。

组织架构 在以远大会计师事务所为核心的基础上，相继以“远大”品牌汇集河南远大建设工程管理有限公司、河南远大资产评估有限公司、河南远大房地产估价有限公司、河南远大税务师事务所有限公司而形成的远大咨询服务体系，形成了具有强大的服务能力的河南远大会计集团。

专业团队 集团拥有注册会计师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册造价工程师、注册税务师等54人，是一支专业性强、精力充沛、年富力强、充满活力的团队。

执业领域 河南远大(会计)集团业务范围涵盖财务审计、清产核资审计、任期经济责任审计、高新技术企业认定专项审计、财税咨询、工程预决算审计、工程造价咨询、资产评估、房地产评估、司法会计鉴定、工程造价司法鉴定等。

二 提供见习岗位情况

河南远大会计师事务所认真履行社会责任，根据事务所情况积极提供就业岗位，通过参加学校招聘会、行业招聘会及通过学校推荐等渠道，连年来为青年学子提供就业机会，接受实习、见习人员数百人次。

2013年提供实习、见习岗位26人次，2014年提供实习、见习岗位14人次； 2015年提供实习、见习岗位21个，接纳实习、见习人员31人次。2013年-2015年部分见习人员名单： 2015-2016预计可以提供见习岗位数量及相关要求如下： 篇四：见习基地申请报告

建立毕业生就业见习基地申请书

昌吉市劳动人事局：

昌吉州译华教育培训中心及昌吉市译华职业培训学校现申请在我单位建立毕业生就业见习基地。我们承诺将切实履行以下职责：

1、遵守劳动法等相关法律法规；

2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；

3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；

4、组织见习毕业生进行单位规章制度、岗位操作规程、安全生产常识等岗前培训；

5、向服务中心每月月底前交清次月的应由我单位承担的见习生活补贴和社会保险补贴费；

6、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、职称晋升、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；

7、加强见习毕业生日常管理，定期向服务中心提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生考核、期满鉴定提供依据；

8、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。

申请单位：（盖公章）

法定代表人：（签字）

年 月 日篇五：信息专业职业见习报告

专业见习学 院： 计算机工程学院 专 业： 信息管理与信息系统 学 号： 学生姓名： 指导教师： 陈明霞 完成时间：

江苏理工学院计算机工程学院

信息管理与信息系统专业2013级专业见习

一、专业见习目的通过参观相关企业的实际工作，了解软件开发（主要是管理信息系统开发）、运行与维护等方面的一个或多个业务的处理与运作过程，培养学生专业兴趣，从而加深对所学专业的认识和理解，有目的地进行专业课程的学习。

二、专业见习要求 1．严格按照专业见习规定时间认真完成专业见习内容，不得随意改变，遇到问题及时向学院和学校汇报；

2．对在见习中商业秘密要保密； 3．虚心学习，勤奋探索，自觉遵守厂纪厂规，尊重见习单位职工； 4．团结友爱，互相帮助。

三、专业见习内容 1．了解见习单位的组织机构，尤其是与信息系统相关的组织机构的设计及其职责权限的划分情况； 2．了解见习单位的信息处理流程，尤其是软件配置管理和软件维护等方面的业务处理与运作过程；

3．参观见习单位的各种业务活动，了解完成这些工作需要涉及哪些方面的专业知识。

四、专业见习安排 1．见习时间安排

见习动员：2015年1月3日——2015年1月10日 联系单位：2015年1月10日——2015年1月19日

专业见习期限：2015年1月20日——2015年2月4日（寒假期间见习2周）2．见习方式：分散和集中 3．联系方式

计算机工程学院

信息与软件工程系

2014年9月3日

江苏理工学院2013级

信息管理与信息系统专业见习

见习报 告

班 级：

学 号：

学生姓名：

指导教师： 陈明霞

完成时间：

指导教师签字： 日期：

关于泰州市君宇制管有限公司单位见习报告

一、前言

我是一名大二的学生，今年寒假末尾，我们专业被安排了《专业见习》的专业教育课程。为此，我们被要求在寒假期间通过自己的寻找，联系见习单位进行为期两周的专业见习，所联系的见习单位可以是企业、事业、国家机关等，其中企业单位的规模最好在500人以上且已经采用信息化技术管理企业的业务。经过在泰州市君宇制管有限公司的电脑部十四天的职业见习，我确实了解了很多有用的知识。我见识到了很多以前在学校从未接触过的知识，以前总以为学好理论就是一切，可是这十四天我发现，并不是这样，很多书本上的东西到了实际处理问题的时候总会有一些偏差，所以还要靠自己的实践经验。

二、见习目的将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

三、见习益处

1、能让我们将所学的理论知识与实践结合起来。

2、培养我们勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

3、职业见习能让我们了解社会，积累工作经验。应届生大多没有什么职业规划，不知道自己需要什么，适合做什么，找工作是很难的，所以很多公司加入职业见习基地，让大学生不断深入社会，提高自身能力。

4、提供留用的可能，简化招聘选材的风险。从hr招聘的角度来说，再资深的hr也不一定通过几次面试就能保证选用的人才一定能适应岗位，工作得好。所以，通过职业见习，企业回避了劳动法辞退员工的风险，也为招聘提供保障。

5、减轻企业成本，见习的费用为最低工资的百分之60，之所以称为“职业见习”，双方不建立劳动关系，所以公司不必支付工资，不缴纳社保。为不少密集型，快速消费品企业提供了便利。

四、见习单位

见习时间：2015年2月2日至2015年2月15日

见习地点：泰州市君宇制管有限公司

我所在见习的单位名为泰州市君宇制管有限公司，地处江苏省泰州市九龙台商工业园区内，毗邻328国道、宁启铁路与引江河，水陆交通十分便捷。公司成立于2008年，公司拥有先进的专业生产设备，精深的制作工艺，专业技术人才。生产各种规格的焊管产品，广泛用于健身器材，家具，汽车，摩托车，自行车等

五金生产制造业，并可根据客户要求生产特殊规格的管材。本着以质量创品牌，以信誉谋发展，以品质服务诚信为宗旨，热诚欢迎新老朋友的光临惠顾指导。产品畅销全国各地，深受客户一致好评。

五、见习内容

（一）公司组织机构的有关情况

公司组织机构是指从事公司经营活动的决策、执行和监督的公司最高领导机构。一般说来，公司的组织机构包括三个部分的内容，即决策机构、执行机构和监督机构。在任何一个企业管理系统中，都有一套基本的组织模型和权限管理的系统，能够完成机构、员工的维护，能够给员工进行授权和管理。

在泰州市君宇制管有线公司的组织机构中，实行决策权、执行权和监督权三权分离的原则。最高权利机构是董事会，下面有总经理，副总经理，经理。又分有许多的分部，如财务部，采购部，维修部，工程部，组装部等；又设有许多部门经理。把公司组织机构成员的利益同公司经营管理的好坏紧密联系起来。

在见习过程中，我发现虽然部门众多，但信息的足迹却无处不在，这大大加强了我的学习热情。

（二）公司的信息处理流程

泰州市君宇制管有限公司采用了智能信息处理流程，反应一方面作为输出对外部信息产生影响，另一方面成为下一个将要得到的信息的输入。

泰州市君宇制管有限公司维修部的信息处理流程如下：

1、客户报事可致电物业办公室，白天和晚上有不同的服务。

2、客服人员接到报修信息后，确定维修时间，地点，内容，在规定时间内由工程部修复后回复客户，同时用电脑做好《客户来访记录》。

3、维修人员接到报修信息后尽快到达现场。如需收费，维修人员依照收费标准与客户进行确认，将确认后的维修金额填写在《有偿服务收费单》上；维修完毕后，维修人员请客户在《有偿服务收费单》上签字确认并留下客户联，同时对客户进行即时回访。上述工作完成后，立即向维修部反馈维修情况和《有偿服务收费单》，维修部需及时用电脑记录下相关情况。

4、对于当日不能完成或解决的维修项目，维修部应提出解决方案或意见，并于一个工作日内由客服人员反馈给客户。

5、客服人员接到咨询类信息直接回复；投诉、意见、建议报上级领导处理。

6、突发事件和客户投诉按公司《突发事件及质量事故处理办法》和《客户投诉处理制度》执行。其他部门都相应有一套自己的处理流程，完整而有效。

第三篇：见习实习报告

见习实习报 告

学 院：万方科技学院 系 别：电气与自动化工程系 专 业：电子信息工程 姓 名：某某某 学 号指导老师：某某某 时 间：2010年11月13日

见习实习报告

见习时间：2010年11月10日—2010年11月12日

见习地点：焦作市蒙牛集团 焦作市第二污水处理厂 焦作市龙光影

视设备有限责任公司

见习目的：

1、了解社会所需人才的类型与发展；

2、了解所学专业知识在生产过程中的应用及地位；

3、理解工业生产所涉及的技要概念、基本原理和方法；

4、了解企业工厂的组织结构、管理方法和产品质量的保障体系；

5、了解生产发展的程序以及各设计阶段的设计程序和要求；

6、知道与生产发展相关的社会状况；

7、掌握了解一些简单的生产工艺流程；

8、了解科学技术的更新发展，并提高自身的综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。

见习内容：

一、焦作市蒙牛集团见习

2010年11月10日上午8点，我们乘车来到焦作市蒙牛集团。焦作市蒙牛集团是蒙牛乳业有限公司在河南的一家子公司，其占地400余亩，在职员工1000余人，是中原地区最大的乳制品的基地。

在讲解员的带领下，我们从展览大厅——办公场所——实验车间——生产车间——储存仓库——娱乐场所——监控室等做了见习参观实习。

1、在展览大厅，我们在讲解员的讲述下，了解到了蒙牛之牛：蒙牛集团的30多家在全国的地理位置、其产品的类型和销售、蒙牛位于全球500强企业第二十九位、尤其是在成功研制出特仑苏品牌乳制品后，获得了前所未有的奖项。

2、在其办公场所，我们了解到，蒙牛企业采用透明式办公和管理，在办公

场所把以往的不透明的挡板或墙壁全部换成了透明的玻璃，包括总经理办公室，并且其企业办公电脑全部面朝外，以起到互相监督和管理的作用。

3、在实验车间，我们主要了解了两个方面的问题。一是，工作人员在此车间对奶源进行检测，以确定其成份，保证奶源地安全；二是，工作人员在此车间对成品做最后的检测，包括奶制品的浓度、各成分的含量等是否符合标准。

4、我们在其生产车间观察到，成产工作流程基本上实现了全机械化，成产流程从灌奶、分装到封口都是流水线工作，员工只做检查工作就可以了。

5、焦作蒙牛集团采用了先进的数控和电控技术，建成了中原地区最大的立体式空间储存仓库，既减小了用地面积，又大大地增加了储存容量。

6、焦作蒙牛集团有自己的娱乐场所，其员工在下班后可以在此进行娱乐活动，如台球、乒乓球、象棋等。另外，其集团还开展了一些比赛类型的活动，如拔河、篮球赛等娱乐性活动。

7、在监控室里，我们了解到他们采用一天24小时制对全厂各工作范围进行全程监控，以提高生产产品的质量，保证生命的安全。

在我们的观光线路中，我们发现最多的就是企业中所用的警语，如“如果你有德有才，我们就会破格录用；如果你有德无才，我们会考虑录用；如果你无德无才，我们坚决不用。”、“求质量、求发展”、“为了生命安全和健康，请做好每一份工作”等。

二、焦作市第二污水处理厂见习

焦作市第二污水处理厂是采用新技术、新设备的远程操作的新型污水处理厂。

在讲解员的讲述下，我们了解到污水的处理有三个操作环节系统：预处理系统、生物处理系统、污泥处理系统。

1、预处理系统由粗格栅、进水泵房、细格栅、比氏沉砂池等部分组成，用于提升污水水位及去除污水中的漂浮物和沙粒；

2、生物处理系统由卡鲁塞尔氧化沟、方形二沉池、回流污泥及剩余污泥泵房等部分组成，通过氧化沟内活性污泥中的微生物的新陈代谢来降解污水中的污染物质；

3、污泥处理系统由均质池和污泥浓缩脱水一体机组成，用于对生物处理系

统中的剩余污泥进行浓缩脱水，降低污泥的含水率和体积，以便外运处置。

在最后，我们根据了解讨论得出：

1、合理地确定设计的污水水量和水质，同时有与该污水处理厂配套的污水截污管道，所以，污水处理厂建成后构筑物和设备的闲置率很低，设计很合理；

2，对传统的氧化沟工艺进行了改良，将机械曝气改为鼓风曝气，降低了能耗，同时增加了地沟深度，节约了用地解决了除磷问题，克服了传统氧化沟工艺上的缺点；

3、做好了污水处理厂近期与远期合理的发展规划，采用一期、二期工程的建设方案，完善截污管道，跟随城市发展的步伐，逐步完成整个城市污水收集系统和处理系统的建设，合理利用资源；

4、考虑到了污水资源的综合利用，规划发展全局应用工程。

三、焦作市龙光影视设备有限责任公司见习

11月12日上午8点半，我们准时的到达了焦作市龙光影视设备有限责任公司，并列队有序地进入此厂进行见习实习。

在老领导的带领讲解下，我们了解到此厂是1969年建成的，原名为焦作市龙光无线电总厂的国有企业。随着时代的进步，其生产设备和产品也都更新换代了，其生产由原先的北京八一制片厂、北京青年制片厂到现在的全国各地的影幕后台灯光，包括中央台在内都有合作。

此厂与日本合作，采用先进技术，整体规划管理，与时俱进。现为国内最大的影视、舞台照明成套设备的专业生产制造企业，主营电视演播厅（室）、舞台摄影棚、体育场馆、多功能厅、会议室、电教馆等特照工程的产品研制、开发、设计、制造、安装、调试和售前售后服务等。

我们在参观中了解到，此厂有着规范的内部管理、提升服务档次、提高产品质量、加快企业发展、增加企业效益的目标。了解到其产品的生产从原材料到成品都是自己完成，每一道工序、每一个部件的制作都是自己完成。

在见习中，我们真正学到了电路板的焊接技术和不同电子器件的识别及用处，了解了灯具的数控操作和人力操作的不同，以及冷光灯和热光灯的设计及不同。进一步掌握了车间里车工、磨工、钳工、铣工、焊工的不同。

见习感想：

此次的见习实习对我们大学生将来的就业以及知识的系统性、完整性是很有必要的，虽然时间不长，但是在这短短的时间内，我收获了很多的东西。

感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又存在着很大的不同，在见习的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知在工作岗位上，有着良好的业务能力是做好工作的基础。因此，对于我们这些即将走进社会的大学生来说，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是，在进行重复的、单调的、无趣的工作时，不仅要保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

通过这次见习实习，我们也算真正与有关电子数控企业有了一次亲密接触。总之，这次到焦作市蒙牛集团、焦作市第二污水处理厂和焦作市龙光影视设备有限责任公司的短暂见习，我们受益匪浅，是对以后工作和学习的一次探索，学到了我们在课本上无法学到的知识。

第四篇：见习实习报告

专业见习、实习总结报告

专业：化学班级：1班姓名：xxxxxx学号：xxxxxx

专业见习、实习总结报告

课程教授的目的在于传授启发，一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职

能。简单来说，从学生角度讲就是有所知、有所悟，能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲，一堂优质课需要具备很多的条件：条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。

本人为xxx大学2009级届化学化工学院化学专业本科1班的实习生，从2012年10

月8号到2012年10月14号在xxxx小进行了专业见习，为期七天的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

在这期间，我主要完成了3方面的工作：

一是准备工作阶段，主要进行准备，学习注意事项，尤其是安全事项，进入专业见习、实习地点。

二是见习实习阶段，进行了优秀课观摩，与有经验的教师进行交流。

三是总结阶段，撰写总结报告并返校。

教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分。因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足；训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用所学的 1

理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。第一阶段：准备工作阶段：

在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.第二阶段：见习实习阶段：

第一天，我们几位同学在老师的带领下，开始了见习活动。因为我们都是教育专业的学生，所以本次见习主要采取听有经验的教师上教学观摩课的形式，我们小学教育专业的学生主要通过观摩小学生优质课授课过程，深入观察教师授课过程，直接感受优秀的课堂教学过程，并在课后与同学分享交流以学得更多的经验。通过观察各个小学的优秀教师代表们的授课过程，我学习到了很多知识，也感触颇深。

在我们见习之前，我们也有进行过试讲，而在此次的观摩见习时，我们发现了自己在试讲中存在的许多问题，毕竟学校对我们这些初学者的试讲都是抱以锻炼能力的心态，对我们的授课水平要求不高。在评比过程中，我们认真的观察各位老师的讲课理念、对重点难点的处理、对课堂的驾驭，以致老师的动作、神态和语速我们都仔细的观察。

在观摩过程中我们发现，这些被授课的小学生无论在知识、能力和思维上都跟我们试讲时教授的小学生有很大的差别，所以我们也注视着学生的一举一动，观察他们的知识水平、思维能力和课堂行为。在课后我们积极的与同学分享交流各自的心得体会以学得更多的经验。本次的见习使每一位同学都收获了很多，也有很多的体会。

第三阶段：见习体会：

本次的见习使我初步接触了小学教育的教学实际，增强对了对小学教育授课知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，初步训练从事小学教育课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用了所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养了分析、研究、解决实际问题的初步能力。

1、听课的过程中，我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。同时，我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念，在教学课堂中完全把课堂还给了学生。首先，提出一些有针对性的问题让学生自己解答，当学生遇到不能解决的问题时老师再进行解决。然后，对于重难点问题，积极引导学生谈论、思考，充分调动学生的积极性。最重要的是在过教学过程注意对学生情感态度和价值观的引导树立。

3、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点，在课堂上表现的异常的活跃，当老师提出一些要求时都能积极的投入，对于回到问题也是争先恐后，整个小学教学课堂朝气蓬勃。

4、老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。

5、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备，还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧，乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力，都是我们所不能及的。因此，我们需要提高我们的相关教育教学技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。

通过这次见习，我学到了很多知识，也学习到了作为一个教师，应该具备的基本素质，这次见习指导我在以后的学习生活中，要提高自己的科学文化知识，并且提升自己的实践能力。

第五篇：见习实习报告

见习实习报告

理学院信科10-1班李德锋

一﹑见习实习内容摘要

实习时间：2011年12月27日星期二至2011年12月28日星期三 实习地点：桂林市北大青鸟八桂校区桂林市创新工业园区 实习指导老师：封全喜张琼芬邵远夫唐国强宋奇庆 实习目的：

通过一次校外实习丰富学生的知识，让学生对自己的专业有更全面的认识，让学生了解跟自己专业相关的软件行业的相关情况，从而指导学生今后的学习生活，让学生更好的规划自己的职业生涯。二﹑见习实习描述

实习第一天我们信科的两个班随同实习老师来到了桂林市北大青鸟八桂校区。北大青鸟是一个IT培训机构，拥有较多的资深讲师，培养了很多的IT行业精英。来到这里给我的第一感觉就是这里充满了浓厚的计算机学习氛围。这里有很多标语，其中有一个就是：教育改变生活。

第一天早上我们被安排到一个教室听北大青鸟的老师教授有关软件方面的课程。其中江华森老师为我们进行了关于IT行业的分析。他说软件就是一个为了解决困难、提供娱乐、提高效率的计算机程序。软件深入到社会的各个领域，不管是政府、金融、生产制造业，还是指导管理、发展市场甚至是零售业等等都需要软件行业的支持。江华森老师还分析了当前软件行业的发展形势，他说当前软件行业发展突飞猛进，社会正向信息化方向转变，同时政府和社会都加大了投入，所以软件人才的需求量是很大的。但是各个行业对软件人才的要求也没有降低，要求我们具备一定的知识，符合一定的标准。江华森老师还通过他自身的体会给我们讲解了很多关于软件的相关知识。接下来江华森老师为我们讲解了软件的分类。他说软件企业分为四个大的分类：外包企业、提供服务的企业、产品研发企业、做标准和平台的企业。其中外包企业有分为国内和国外的企业的像百度、淘宝等一些企业，它们有一个特点就是一次性开发，再运营软件的企业；产品研发企业有比如Adobe PTC oracle等等一些软件工具开发企业；最后的就是企业的老大设计标准的企业，所有的软件企业必须跟着它的标准去开发软件。江华森老师还为我们讲解了软件的开发流程：

一、需求调研分析。

二、概念设计。

三、详细设计。

四、编码。

五、测试。

六、软件支付准备。

七、验收。最后江华森老师还分析了企业的用人标准：

一、懂英语并注意细节。

二、服从企业的日常管理。

三、有发展空间。所有江老师的讲解都非常的精彩，让我们学习到的很多的知识。

接下来由北大青鸟课程体系指导老师李严给我们上课。他说教育可以分为学历教育和企业教育。两个教育都有自己的人才培养模式。学历教育是：专业知识点学科课程的一个模式；企业教育则是：企业岗位技能课程的一个模式。它们有优势，学历教育培养的学生知识面广，有较强的学习、深造能力，但是同时学生有缺乏动手实践能力，一到企业不能马上适应自己工作的环境，必须通过培训去适应。企业教育有所不同，他们动手能力强，能很快地适应工作环境，很快地进入工作状态。在这个问题上，北大青鸟推出了一个学士后的一个教育方式，其实就是一个学历教育的学生取得学士学位后不是马上进入企业，而是继续学习，学习动手能力。他们还提供了一个很方便的就教育平台——在线教育。通过这个软件同学们可以图文并茂的学习自己喜欢的内容。这个软件提供了很多视频供学生自主学习。同学们如果有不懂的地方可以反复地看视频，知道自己熟悉为止。这是课堂教育所不能达到的，不过这样的一个教育方式还是有缺点的。它的互动性行差，有时学生遇到具体的问题得不到及时的指导，这就要求老师提供另一个面对面的教育平台。北大青鸟也做到了这一点，他们会定期集合学生进行面对面指导。这一环节让我们认识到了，我们的教育方式不足与优势所在，更好地去权衡自己学习环境，利用课余时间去动手做一些有用的东西，增强自己的动手能力。

最后北大青鸟的优秀学员给我们展示了他们的优秀作品，其中一个就是一个类似于QQ的一个聊天软件，这个软件可以实现很多功能，甚至QQ上没有的功能。经介绍得知这一个软件是学员通过三个月的学习得到的一个成果。另一个就是网上电子业务的一个网站，它的页面介绍了相关产品的详细信息，并提供了一个交易平台。这些作品令我们赞赏不已，相信我们也有能力做出这样优秀的作品出来的，只要我们加强这方面的学习，深入了解。

下午我们的实习内容是实践体验课。有北大青鸟的讲师给我买讲解一下一般软件是怎么设计的。这次实习内容是通天一个俄罗斯方块小游戏来介绍的。首先它是用VS开发工具进行开发的。这个工具以前我们都没有接触过，老师就一步步的交我们怎样去实现。过程中有用涉及一些更深的东西我们没有进行代码的实现，只是进行了流程的实现。这次实践很有意义，让我们知道了开发一个软件还是需要一定的经验基础的，不过我们同过以后的学习也会达到这样的一个水平。

第二天我们改道去了创新大厦参观。这里我们参观了三家公司：飞宇科技电子有限公司、一石媒体有限公司、聚果园果汁公司。第一家飞宇科技是专门研究航模的一家公司，他们的自动化设计很好，应用到飞机模型能让飞机模型保持平衡状态。在这里他们的销售经理给我讲解了许多的关于他们公司的一些东西，同时她也结合了自己的经历给我们大学生提了几个建议。第二家就是一石媒体公司，这一个跟我们的专业联系是最密切的，他们主要生产的一个多人视频软件，这个软件还支持触控。这是一个很有发展潜力的一个软件。第三家是聚果园果汁公司，虽然这家公司与我们的专业相关性不大，但是这是一个大学生自主创业的一个公司。公司老板跟我们讲述了他的创业经历。他的讲解让我们了解到创业不仅需要金钱还需要人，还有这个人的创业想法。通过一早上的参观我们结束了为期两天的实习。这次实习很有意义，让我学习到了很多东西。

三﹑心得体会

这两天的实习让我有了几个心得体会。首先是学习方法和学习重点方面。我们在校学习必须完成自己专业的学习任务，同时我们还要在空余时间学习一些相关知识，并且还有多动手。利用好学校开展的各类活动，都去参见一些活动，通过这样去丰富自己的课余时间，为以后进入社会打下基础。从现在起就要确定自己的职业方向，并自主学习相关的知识，要有一个系统的知识结构。我们不能知识局限于课本的知识，开阔视野是必须的。学习重点应该要有，偏向自己喜爱的并且准备从事哪个行业的东西。

其次是职业的一个选择方面。看一下我们这个专业其实可以分为两个大的方向。一个就是偏向数学，一个偏向计算机方向。数学方向应该是一个很好的一个方向，因为数学是一个很有用的东西，去到哪里都需要数学的支撑。但是我们还可以从事计算机方面的工作，因为我们有数学方面的优势，更能研究深层的领域。所以我觉得今后学习有关计算机的东西，并以后从事计算机相关工作是一个不错的选择。

再次是怎样在大学就开始培养自己成为一个合格的工作者。其实在大学里边有很多机会让我去完善自己，而且这些都囊括方方面面的，我们必须有选择性的参与。一旦确定了自己就业方向，相关的讲座、活动都应该自动参加。同时当我们没有课的时候我们还可以去听听自己感兴趣的课。这是一个很有用的习惯，如果我们能坚持下来，相信以后毕业定能找到一个符合自己的一个工作的。

最后就是人际交往方面。在学校只是一个小的团体，社会就不一样了，我们会遇到各种各样的人和各种各样的问题。这就要求我们要懂得怎样与人交往，如何注意一些交往应该注意的东西。步入社会后应该有自己的一个好友圈。所有这些都可以在学校就培养起来的。平时应该多和同学交流，让自己被认识，也让自己了解别人。以上就是本次实习的心得体会。这次见习实习让我学到了很多。我希望还有更多的诸如这样的学习机会。

2012年1月1日星期日