大学生思想动态分析01

第一篇：大学生思想动态分析01

大学生思想动态分析

大学生是国家的的未来和希望，是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。为推进我院大学生思想政治教育工作扎实有效的开展，及时准确掌握我院学生思想动态，发现和解决大学生思想政治教育中的问题，更好地发挥服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地提高大学生思想教育工作质量，在学院开展了大学生思想动态调查分析，情况如下：

一、就业认识

由于大学毕业生多，市场需求少，要获得一个好的工作位置，就只有依靠社会关系，尤其是在报考和录用公务员方面。通俗地说就是，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”。父母在社会上是有权有势有钱的，子女肯定能获得一个好的工作位置。虽然中央政府三令五申，不准妻儿等直系亲属到本单位工作，但是中央政府不能禁止朋友安排我的子女，我安排朋友的子女这样的友情交换。

教育部长袁贵仁曾强调加强创业教育，优化政策环境。毕业生自主创业可以接受有补贴的创业培训，享受税收优惠政策，还可以申请小额担保贷款。

但是当前大学生自主创业的现状是参与者少、旁观者多；从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低。而且，自主创业只适合少数人，具有创业素质和条件的人毕竟很少。依靠创业只能缓解就业难，要根本解决就业难问题基本上是天方夜谭。

1、大学生表示就业现状的总体形势相当严峻。国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，2010是较之前最为复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。2011年的就业情况就更难以想象。

2、就业的供求不平衡。虽然招聘大学生的企业的数量有所增多，质量也提高了，但是他们的要求也相应提高。对刚走出去的毕业生来说无疑不是一种挑战。

3、高校毕业生就业意愿过于集中。在和在校毕业生交流时发现，大部分学生就业意愿集中到政府机关和高薪企业，高校毕业生择业意愿集中在北京、上海等一线城市，毕业后对职业发展前景和薪水比较注重，导致高校毕业生就业意愿主要集中在政府机关和外资企业。当前有些城市提供就业岗位的主体——中小企业，尽管人才缺口比较大，但大学生只有在迫不得已时才会将其作为就业对象。

二、暑假社会实践的体会

很多的学生在暑假期间去了不同的地方从事了不一样的工作，大家一致认为学校就是一所温馨园，没有太多的烦恼和压力，没有你追我赶的竞争，没有利益和权利的抢夺，学校是最纯净的地方，然而社会却不然，花花世界，虚伪的人，看不清，摸不透。一颗心随你步入社会那刻起就开始了忐忑，悬而未落。在学校里自由地做自己想做的事，不会有过多顾虑，随心而做，但在社会上有了时间和空间的限制，感觉每天都在背着包袱工作和生活。在学校里不能全面认识自己，整天生活在无聊和迷惘中，是一种煎熬的度过；到了社会，有了工作才发现自己很多的不足需要去及时填补，虽然有点累和忙碌，但是一种充实的度过。很多学生都认为实践把自己和现实的社会的距离缩短，有了实践，不会太害怕孤单。

三、分析总结

大学生思想道德和生活态度状况总体是好的，具有鲜明的时代特征，积极向上、充满朝气、思想健康。我专业学生的理想、人生观、价值观情况，对成才、成长认识情况，学习情况、心理状况都表现良好，比起以往的同龄人，他们的思维更加开阔、思想更加成熟理智、观念更加开放、心态更加平和。但与此同时学生反映出了心声：

（一）、就业难问题。面对当前严峻的就业形势，同学们普遍反映就业难，找一个如意的工作难，个人就业压力大。在经历了找工作的激烈竞争后，同学们的成才愿望和求知意识增强，一致认为不仅要学习好专业知识，还要努力拓展综合素质，以适应社会发展的需要。

（二）、素质拓展教育。同学们意识到，当代社会需要的是高综合素质的人才。现今高校的专业教学远不能满足学生日益扩大的求知欲望和适应复杂社会的需要，学习知识和锻炼能力的同时不能忽视了素质的提高。

第二篇：大学生思想动态分析

当代大学生思想动态调查和分析

随着社会政治和经济的不断发展，大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想观念的塑造和培养更为突出地影响着他们世界观的形成和发展，进而对其一生的行为品德产生重要的影响。因此，研究当前大学生思想动态并对当高校思想政治工作作出相应的改革和调整，是当前高校思想政治工作者面临的一个十分重要的课题。

为了对当前大学生的思想动态有一个比较全面准确的了解，我们根据《公民道德实施纲要》制定了调查问卷，对南京某高校500多名大学生进行了思想动态的调查，回收有效问卷420份，施测率为84%。根据这份调查问卷的结果统计，我们对当前大学生的思想动态有了比较全面的了解。

一、当前大学生就业心态的特点及分析

在420份有效问卷中，在对“就业前景的看法”中，61%的学生对就业前景感到担忧，23%的学生持乐观态度，16%的学生感觉无所谓。对于“毕业后的打算”，57%的学生选择考研，25%的学生选择直接就业，12%的学生选择转职做其它事情，6%的学生选择出国。

由以上数据可以看出，当前大学生对自己的就业前景普遍不乐观，普遍感觉到就业的压力。

大学生们对就业前景不乐观的态度主要是因为社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力，害怕面对现实。

当今社会科学与技术迅猛发展，各种竞争日益激烈，社会需要的人才是能够适应知识经济时代要求的高素质人才，这种人才要有扎实的专业基础知识、全面的知识结构、良好的思想品德、健康的心态、健全的人格和创新的精神。但是，在激烈的人才竞争中，多数学生表现得信心不足。这是因为他们普遍缺乏工作的实力和竞争力，不是专业基础不扎实、知识面狭窄，就是心理素质差、缺乏创新意识和敬业精神。

大学生们在面对就业时的信心不足和竞争力的缺乏，加剧了大学生择业心理的矛盾冲突，这种理想自我定位与现实自我对抗的矛盾冲突使大学生们容易产生心理上的焦虑与不安，加剧了大学生自我意识的矛盾性。

然而，面对在择业心理中的这些矛盾冲突，我们不能笼统地认为这些都是消极心态，这些矛盾冲突既有消极方面，也有积极方面，而且积极方面是本质，是主流。这些矛盾心态是其成长过程中的心理现象和心理发展趋向成熟的动力。高校教育工作者要对此加强引导和教育，使他们保持稳定、积极、正确的择业心态。

二、当前大学生的思想道德素质现状及分析。

在这份根据《公民道德建设实施纲要》设计的调查问卷中，我们可以大致地了解当前大学生们的思想道德素质现状：

例如，“在听见国歌时”，48%的学生认为虽然自己想肃立，但看到别人都没有那样做，也就不想与众不同了，36%的学生选择“肃立”，16%的学生选择“做自己的事”。对于发展学生党员的看法，有41%的学生认为“应该积极向党组织靠拢”，30%的学生认为“入党的程序太烦，只要自己要求上进就行了”，9%的学生认为“入党有很多限制，因而不想入党”。在公共汽车上，遇到老人或孕妇时，有78%的学生选择“让座”，18%的学生选择“看情况，人太多太挤就不让”，5%的学生选择“不会让座”。最后一个离开教室时，有64%的学生选择会关掉教室的电灯和电扇，而有36%的学生选择不会。

由以上一些问题的调查结果我们可以大致得出这样的结论：当前大学生的总体思想道德素质是好的，但仍存在一些问题，反映出当前高校思想政治工作中的欠缺和薄弱环节。有部分学生的意志不坚定，存在着一种随波逐流的盲从心理，这部分学生的思想具有不稳定性，易受外界不良思想的影响。

少数学生素质较差，这部分学生仍是今后思想政治工作者的教育重点。我们的社会仍处于社会主义初级阶段的转归时期，体制不健全所表现出来的种种弊端还难以消除，经济与政治、文化发展的不同步带来的多元化的社会道德价值观念越来越多的影响着大学生们的思想，而此时的大学生还没有形成独立的人格与成熟的思维方式，他们会以各种方式接受社会上各种各样的“潮流”、“风尚”，然而并非所有的“潮流”、“风尚”都是健康积极的，这其中不乏一些如“以自我为中心”的利己主义，“以名利为中心”的拜金主义等不健康的思想，如在上述调查问卷中那些在任何时候都不愿意为老人和孕妇让座的学生，那些最后离开教室而不愿或忘记关灯的学生，把入党作为一种获得利益的手段的学生，那些听到国歌而无动于衷的学生，他们的思想都受到社会上不良社会风气的影响，从而使他们建立了不健康不正确的人生观世界观，影响着他们为人处世的方式，虽然这只是其中极小部分的学生，但这的确是我国高校思想政治教育工作的遗憾，也显示出当前高校思想政治工作仍有需要改进和加强的地方。

大学生优良品德的养成有其固有的科学规律，学校教育工作者应该面向全体学生，承认差异性，培养学生完整的道德品质，促进每个学生主体道德素质的发展与完善。长期以来，在高校的道德教育中，教育工作者往往过分强调道德知识的重要性，在道德知道的传授中未能脱离“灌输”的老框框，这种灌输忽视了新时代学生的人格发展特点，是造成高校德育工作缺乏实效的根本症结。

承认学生品德养成过程中的差异性，尊重学生在成长过程中所表现出来的才能和品德的差异并区别对待。孔子认为在学生中高柴愚笨，曾参迟钝，子张偏激，子路粗鲁等，就是说在实施道德教育时，必须对不同的学生施以不同的教育方式和方法，每一个学生的成长经历不同，因而其品德养成过程也必然会呈现千姿百态。承认道德教育的差异性，尊重学生在成长过程中表现出来的才能和品德差异，并从这种差异出发，对受教育者区别对待。这是时代的要求，也是高校德育改革的要求。

三、当前大学生对个人、集体、他人关系的态度越来越现实，但部分学生缺乏成熟、健康的恋爱观。

在调查问卷中，对于人际关系的看法，多少学生已不再认为人际关系仅仅是纯粹的感情因素，有68%的学生认为里面既有感情因素，也有利益因素。17%的学生认为是纯粹的利益因素，15%的学生认为是纯粹的感情因素。对于个人和集体的关系，71%的学生认为集体优于各人，21%的学生认为个人优于集体，但会在个人利益基础上考虑集体，8%的学生认为个人第一。当别人遇到困难是，46%的学生“想主动帮助却不好意思提出”，14%的学生认为与自己无关，4%的学生愿意帮助。在对于爱情的看法中，44%的学生认为是“为了找一份真爱”，25%的学生是因为“空虚无聊

才恋爱”，25%的学生是“因为看到别人这样所以自己也恋爱了”，8%的学生“不知道怎么就走到一起了”。由以上数据可以得出以下结论：大部分学生的集体主义意识较强，只有极少部分学生存在漠视集体的不健康心态。

这是由于近年来高校积极贯彻党和国家的教育方针，在德育实效上下了工夫。各高校都通过各种形式加强形势政策教育，充分利用各种载体，使大学生们的社会参与意识、社会责任感明显增强。面对激烈的国际竞争，大学生们以他们特有的敏锐关心着自己的国家、社会、经济、政治的发展和生存环境的改善，这些都极大地增强了大学生们的集体主义观念、社会责任感和主人翁精神，体现了大学生们在成长过程中的人性的进步。

然而，我们不能不看到，由于受社会一些不良思想的侵蚀，一小部分大学生存在着漠视集体的不健康心态，事事以我为先，唯我独尊。这些不健康的心态在他们进入社会后有可能给集体、社会甚至国家带来不良影响。因此，高校德育工作者要特别重视这部分学生的思想状态，不能视之不见，放任自流，要认真研究他们的身心特征，客观地反省引起他们种种不健康心态的原因，加强正面引导，加强集体主义教育和社会责任感，帮助他们建立以个人发展为基础，兼顾个人和集体共同发展的理念。

大部分学生有乐于助人的心理，只是表达方式有所不同，有的主动，而有的羞于表达。随着经济的发展，人际关系越来越趋于物质化、利益化，这使得身处纯净象牙塔中的大学生们的人际观也变得越来越实际。在不否定自我利益的基础上以感情为重，以感情为基础，在不伤害集体及他人的利益的前提下，可以适当地考虑自己的利益。这在如今发达的物质商品经济条件下是合理的。

当前大学生整体仍缺乏成熟正确的爱情观。由以上数据我们可以看出，只有半数不到的学生在对待爱情时是认真的，甚至有25%的学生仅仅是抱着消遣的心态进行所谓的“爱情”，这充分说明了当前大学生们的恋爱观还不成熟或不正确。这就要求高校教育工作者对于这方面要加强引导，促使他们在不影响学习的情况下建立健康积极的恋爱观。

总之，当代大学生思想道德状况总体是好的，具有鲜明的时代特征，其主流是积极向上、充满朝气、思想健康的。比起以往的同龄人，他们的思维更加开阔、思想更加成熟理智、观念更加开放、心态更加平和、更具有包容性。由此可见近年来我国高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封闭式、灌输式的和无条件遵从性的教育已经逐步被开放、互动的和贴近生活的以人为本的教育所代替。着眼于学生主体和个体、强调综合素质的提高。教育教学内容、方法、手段的改革正日渐被全国各高校采用。

然而，我们也不能不看到，由于社会上一些不良现象及负面因素的影响，一部分学生存在着一些不健康的心态和思想，不关心政治、漠视集体、以自我为中心，在人生观、世界观、价值观上存在着误区。这些都充分表明了我国高校思想政治工作仍有许多需要改进而后加强的地方，有许多方面和环节的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的说教而不能够贴近学生生活的实际。事实上，学校教育尤其是思想政治教育应该直面现代化社会开放和价值观多元化的现实，重视研究教育主体，正视道德冲突，侧重于有针对性地帮助学生们辨别是非，帮助他们学会理智地判断、选择和自处，理智地面对学习、生活和就业方面的现实问题，使他们成为志向远大、勇于迎接挑战、能够经受任何风浪考验的21世纪的一代新人。

第三篇：大学生思想动态分析[小编推荐]

6月份大学生思想动态调查分析报告

我院各专业辅导员对我院本、专科大学生6月份思想动态状况进行了调查和分析。通过与各专业辅导员老师进行座谈，对我院6月份大学生思想动态调查结果进行了分析、汇总，现将调查结果汇报如下：

一、总体表现良好

总体情况良好；同学们能够继续保持良好的学习状态，各项活动开展有秩序，情绪饱满。同学们能够按照新学期制定的学习和生活计划有条理的进行，对专业知识的学习保持极大的积极状态，对未来就业充满了信心。

二、学生干部的思想特点

学生干部总体思想状态良好，能够自觉带头遵守学校的规章制度。在6月份，他们充分展示了当代大学生应有的担当和责任，所开展的一系列主题活动，形式新颖，社会反响强烈。整体上表现有服务意识，大局观念，能够在学生和老师中间起到桥梁作用。

三、贫困学生的关注

贫困学生占有很大比重，也是我们重点关注的群体，从6月份各位辅导员老师的大学生思想形式分析会议总结结果来看，我院贫困学生存在着实际困难，部分同学存在心理包袱。但是他们总体表现是进取的，面对困难的心态也是积极的。个别学生尤其是期末将至，生活费基本上花完了，需要重点关注。

四、其他可能影响校园稳定的因素

学生宿舍的电脑明显增多，大学生普遍上网，对于网站、电子邮件、网上聊天等媒介放松警惕，不法分子以此途径通过社会热点，进

行反动宣传，煽动大学生对政府的不满情绪，试图引发各种形式的抗争性事件，对校园稳定起到极坏的影响。我院的学生工作已经关注到这点，也采取了一些必要措施。

五、入党积极分子轮流值班制度建立

为加强我院学生预备党员及入党积极分子的思想觉悟，学生支部健全了学生党员、入党积极分子对卫生打扫及多媒体器材管理的日常轮流值班制度，让全体党员和积极分子更加注重提高个人素质，增强党性修养和乐于奉献为大家服务的精神。

期末临近，我院各年级各专业通过召开诚信考试主题班会，教育学生要诚信考试，诚实做人，并且告诫学生考试不能作弊，一旦作弊，严肃处理。

我院全体学生6月份的思想状态良好，为我院学生管理工作的顺利开展起着很大的作用。

第四篇：大学生思想动态

大学生思想动态变化 随着社会的发展，大学生的思想道德观念受西方外来思想、网络文化、丰富的媒体信息等影响发生了很大变化。对于我们本身而言，思想道德观念也会随着各种社会思潮发生潜移默化的变换，面对复杂、多变的社会环境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要说一下我身边的大学生存在的一些问题及关注热点。大学生存在的一些问题主要有：

1、自我意识太强。大多为独生子女的我们，成长环境相对宽松，优越的生长环境和开放的社会环境，使我们形成了自己的个性，遇事坚持己见，但同时也自我意识过强，团队意识相对淡薄，不听取别人的意见，攀比心理和情绪化严重，遇事容易冲动，这尤其表现在一些男生身上。

2、追求实际利益、丧失理想和信仰。这一代的我们更加追求实际，讲求实效。但是，我们中的很多人只是以个人利益、短期实际利益为出发点，丧志信仰，没有远大的理想和长远意识。

3、传统道德观念淡漠。随着中国的国际化，中国与西方国际的交流日益紧密，西方文化逐渐融入我们的生活，对我们的思想道德观念产生着巨大影响，崇尚西方平等、自由、民主等现代理念，但西方思想也使少数人忽略了对中国传统美德的学习和继承，集体意识淡漠、没有尊老爱幼和助人为乐的精神，产生拜金主义、个人主义等思想，责任心淡漠。

4、网络虚拟环境与现实混淆。网络媒体更加开放，更加自由，各种思想交汇，现实的、网络的、传统的、现代的、东方的、西方的，但是这些思想并不都是健康向上的积极理念，良莠混杂的各种思想道德观念可能会对正处于人生观、价值观、道德观形成期的我们造成误导，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆现实与虚拟环境，误入歧途。

对于同学们关注的热点，我想也该因人而异。好的方面是，假期里，有很多同学关注国内外发生的大事，冬奥会也吸引了大家的眼球。这丰富了同学们的视野。还有很多同学对一些科技、电子等新科技产品感兴趣，还有对与本专业有关的一些资讯表现出很大的关注，这都对我们很有益。但是也有些女生及少数男生喜欢追电视剧，包括日韩剧，欧美剧等，还有一些男生喜欢游戏，小说，有甚者甚至着迷。

据我了解到，虽然进入大学已经半年多了，但是还有很多同学对我们的专业现状，包括日后的发展都表示很迷茫，也有不少同学还没找到合适自己的学习方法生活方式。

以上，就是我对同学们的思想动态的全部认识，可能有些观点略有偏颇，敬请见谅。

第五篇：11月份大学生思想动态调查分析报告

建筑工程学院11月份大学生思想动态调查分析报告

十一月份，是一个收获的金秋季节，我院学生参加了“四十字好习惯”暨革命歌曲大合唱比赛，学院举办了建筑文化周暨周末文化广场、业余党校党课培训班的开展。为了更好协助我院全面客观的了解和掌握当前学生的思想动态，加强对学生教育，提出更具有针对性的解决问题方法，更好的为学生服务。我们总结和分析了十一月份学生的思想动态，报告分析如下：

我们通过采取日常观察和与各专业辅导员老师进行座谈等形式，了解了建工学院大一学生的思想动态。总体来讲，大一各专业学生思想动态较为稳定。同学们对自己的学习和生活有了更为合理的计划，并且对众多学习和生活问题的认识比较理性。展现出了当代大学生积极、健康、乐观、向上的精神面貌。具体说来主要有以下几点：

一、进入十一月份后，同学们也普遍表现出了较为稳定的思想状态。与十月份的思想状态相比，本月思想状态的稳定性主要表现在以下方面：

1、本月课堂表现出了良好的纪律性。很少出现无故旷课、无故迟到、早退等之前发生过的不良现象，宿舍也很少出现夜不归宿的情况。在院团委的带领与学院学生会的监督下，以及各班班委的协助下，各种不良现象逐渐得到了改善，同学们在本月能以一颗平静的心去学习。

2、十一月份的学习气氛较上月更为活跃。十一月份，同学们

慢慢克服了之前浮燥情绪，取而代之的为更积极务实的学习气氛，使得教学计划可以顺利的开展。

总体而言，学院这个月的学习氛围较好，学习方面还是挺不错的。

二、同学们对自己的学习生活有了更为合理的计划。经过半学期的努力，同学们基本上了解，并且适应了大学的学习生活。不但有了新的学习目标和动力，而且制订了科学合理的学习计划和安排：

1.专业。大多数同学已经制定了适合自己的专业目标。

2.随着十二月份国家英语四级考试的临近，英语学习在同学们的思想意识中已经上升到了一个新的高度。

三、同学们参加课余活动的积极性都普遍较高

很多同学已经在学校的引导下走出了之前的书本的学习，开展了丰富多彩的课外活动和学习实践。例如：“缘聚建工 舞动青春”建筑文化周暨周末文化广场的举办；由校团委组织的“四十字好习惯”暨革命歌曲大合唱比赛；我院土木工程协会举办的第二届“青春励志”演讲比赛；主持人风采大赛等。同学们通过在比赛中的积极互动，不仅锻炼了自己的能力，也展现出了自己的才华。

四、仍然存在的不良现象

宿舍安全方面存在一定的隐患

1)在校内推销东西的现象还有存在，也对同学们的财产安全造成一定的隐患，同学们要时刻提高警惕，以防上当

受骗。

2)宿舍内用电量大的现象较为严重，但改良进度还是较为

缓慢。

在学校的带领下，在各个部门领导的指引下，在师生的配合下，我院学生工作良好的完成了，同学们均能积极的展示自己，不管是在学习或是相关活动中都展现出了新一代大学生的风范。相信大家会在以后的学习生活中表现的更好！