大学生不文明现象调查总结

第一篇：大学生不文明现象调查总结

大学生校内外不文明现象调查总结

针对当代大学生校内外种种不文明现象，本小组做了较为系统的调查并针对调查结果做了扼要的分析与总结。本小组的具体分工如下：何丹丹同学负责编写调查问卷及问卷的分发，郭素玲同学负责调查结果的整理及数据分析与现象总结，陈茜同学负责小组交流ppt的制作，丁王彤同学负责ppt的演示与讲解。

调查问卷主要针对大学生校内外常见不文明现象的统计以及哪种不文明现象最为普遍，并针对调查结果加以研究。调查结果显示最为普遍的不文明现象有离开公共场合不随手关灯（38%）、乱丢果皮杂物（54%）、在图书馆内不能制造安静氛围及上课手机不关机或静音（47%）。经过我们小组的调查分析与统计，我们小组认为存在这些不文明现象的原因有如下：首先从家庭来看，“望子成龙，望女成凤”，是家长普遍的期望和要求，子女只要学习好，其他方面可以不在乎。其结果是学习上去了，不少人却由此养成了依赖他人和不尊重他人的不良习质，普遍缺乏社会责任感。从学校来看，学校在抓教学的同时，忽略了思想教育。其次从社会来看，网络电视等新媒体播放暴力影片等给学生带来消极的影响。从自己来看，不注重自身道德素质的培养，以自我为中心。然而，当我们发现了这些不文明现象之后，我们思考了应该如何做。首先从自身角度来看，要学会尊重他人，培养自

己独立性。其次，学校方面应加强思想道德素质教育。社会媒体应互相监督，为学生创建良好的成长环境。而父母应以身作则，当好启蒙老师和效仿榜样。

开展这次活动比较成功但也有一些不足，由于资源和时间的限制，本次调查的范围比较局限，所以调查结果可能有些方面不具有代表性，如果下次有机会参与这样的调查活动我们会充分利用有限的时间和资源合理分配小组个成员工作。努力做得更好！

班级：通信1101

小组组长： 陈茜

小组成员：丁王彤

郭素玲

何丹丹

时间：2011年12月10号

第二篇：大学生校园不文明现象调查

大学生校园不文明现象调查

衡阳师范学院

校园是学生修身、提高素养的最佳场所。教育、引导学生养成良好的日常文明习惯，是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质，是社会的需求、是学生进步的需要。文明不只是一种习惯，一种理念，更是一种素质，一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育，养成良好的习惯。大学四年是为道德观，世界观打基础的好时期。接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用，其实更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而，在校园中，仍存在着诸多不文明现象。乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队……等等

通过对我校校园生活的几天调查，先总结出若干不文明现象，按地点加以分类，并相应做以评论。

一、食堂

俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。食堂是校园内学生集中度最高的地方。无规矩不成方圆，排队是一个经久不变的话题。调查中发现，很少有同学自觉排队，打饭窗口前总是无秩序的挤满了人。这说明我校大学生在排队等候这方面的素质十分欠缺。良好的秩序是提高效率的关键。作为大学生，实际上是懂得该不该排队的。假如是在银行或者是商场，那么在等候的时候总是能够看到大家秩序井

然。这里反映一个问题，模仿效应。你抢我也抢，这样的结果只能是乱作一团。所以，在校园食堂内，大学生们应该时刻注意素质问题，处处严格自我约束，而不是说等到关键时候自然会注意自己的行为。毕竟古语言；不以善小而不为，不以恶小而为之。素质的培养，是时间上的积累。

食堂是一个公众场合，个人的行为要考虑到公众的感觉，但是有些人紧图自己的方便，出入食堂穿着过于随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂，不管怎样，这在我们看来是不文明的行为。更有甚者，一些热恋中的情侣为一表恩爱，竟当众互相喂饭。通过调查大多数人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。公共场所是为大家共用的，出入公共场所，作为理应是高素质的大学生来讲，应该时刻注意自我形象。

二、宿舍

宿舍是同学们休息和学习的场所，绝对不是游乐场、不是户外广场。应当时刻维护其卫生、安静。可是很多同学精力旺盛，使得本是沟通感情的“卧谈会”成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所，严重影响其他同学入睡。其次，部分同学不能养成良好的卫生习惯，其实内垃圾成堆、桌面脏乱不堪。在这种环境下，是不可能安心学习、良好生活的。另外，浪费水电情况严重。经调查发现，部分同学洗漱时，喜欢将水龙头一直处于打开状态，无形中在成了资源的严重浪费。浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。

我宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍！在良好的宿舍环境中生活，才会产生效率，也才会生活得更好。大学生应当时刻积极的生活，而不是将生活推向堕落、推向浪费。

三、图书馆

经调查发现，同学们在图书馆内存在着以下问题：第一，占位的现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位，但比他或她早到的同学却没有了自习的位置。第二，在安静的图书馆里，“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音，高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”，这些都对大家的学习环境造成了极坏的影响。第三，在借书的过程中没有把借书牌放在书的位置。

据了解，这些行为在各大高校普遍存在，而且有愈演愈烈的势头，阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的，就拿第一个占位问题来说，就是一个互相影响的典型。其实作为当代的大学生，我们应当自觉维护公共的学习环境，减少影响他人的行为，利人的同时也是利人。

四、教室

曾有一句古语：“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵”。那么教室不在于其豪华与否，而在于学生的言行举止是否给了教室“灵气”。一个人的素质如何，小小的一个举动就能让你再现真实的自我。

教室内不文明现象也是层出不断。上课时间接打手机，同学之间交头接耳，上课睡觉、玩游戏，迟到早退，等等等等

教室是学习的场所，大学教室更应该是学生们珍惜的场所。之所以出现这些不文明现象，主要原因就是同学们没有从内心里树立起学习意识，将大学当做是游乐场，认为玩一玩就过去了。这是绝对错误的想法。大学是学习进步、储备能量的阶段。我们大学生必须能够严谨认真的对待大学生活，时时刻刻保持一颗学习上进的心，这样才能有所作为。

良好的品德习惯，反映了大学生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。欲成大事者比从小处做起。所以作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。学生应从身边小事做起，树立

起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象；学校应加大精神文明的宣传力度，深刻认识到大学不仅是传授知识的地方，更是开启思维、引导品质、塑造人格、激发理想地方。我们要建立健全适当的监督机制，从根本上尽量做到杜绝不文明现象的产生。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。

第三篇：关于大学生不文明现象调查问卷 问卷篇

大学生校园不文明行为调查问卷

亲爱的同学们：

你=创造和谐文明的校园环境，营造健康的学习、生活氛围，促进学校思想道德文化建设水平的提高，是我们广大师生的共同心愿和责任。本次调查希望了解我校存在的校园不文明行为，我们希望在完成问卷的同时，为学校的文明建设贡献一份力量。

一、说明: 请同学们仔细阅读本问卷所设置的问题和选项，结合实际，选出或是填写你认为属实的内容。答案的选择和填写对你无任何影响，请同学们不要有任何顾虑。对于你的支持和配合，我们表示衷心的感谢！

二、要求：

1.请如实填写，并在选项左侧的空格中打“√”。

2.问卷请不要署名，不要做其他标记。

校园不文明现象问卷调查

（一）基本情况

你的性别□男□女你的年级□大一□大二□大三□大四

（二）问卷

1． 你认为学校大学生整体文明程度如何

□很好□较好 □一般□较差□很差

2.校园不文明现象主要有哪些方面

□教室里 □宿舍里□图书馆里□食堂里□道路上

3.校园不文明现象主要有哪几个方面

□行为上 □语言上□环境问题上□交往上□其他

4.教室的不文明现象主要有

□上课迟到 □上课的时候突然手机响□大声喧哗□上课睡觉

5.图书馆的不文明现象主要有

□接电话时大声说话 □大声喧哗□事先占位□不爱护书籍

6.宿舍的不文明现象你最反感的是

□东西乱放 □卫生堪忧□脏话连篇□休息时间大声喧哗

7.食堂不文明现象主要表现在□买饭插队 □不注意卫生□不尊重食堂工作人员□其他

8.在学校碰见老师你会主动打招呼吗?

□要看是什么老师,是喜欢的老师就打招呼,不是喜欢的就不打招呼 □如果第一次打招呼老师没回应就不在打招呼了

□只要是我的任课老师都打招呼□全部不打招呼

9.大学校园草地上的标语,比如”脚下留情”之类的你会无视它践踏草地吗? □经常□偶尔□很少□没有

10.为了杜绝不文明现象,我们想到了以下一些解决措施,你认为可行的是 □将不文明的行为以照片的形式每月向公众公布一次□张贴宣传海报,提高大学生文明意识□大学生自觉提高自身素质□采用处罚方式

11.厕所的不文明现象中令你最反感的是

□上完厕所不冲水□在厕所进食□对厕所涂鸦□厕所乱扔垃圾

12.看到情侣上自习时过于亲昵的举动

□十分反感□不能容忍,理解□有些反感□无所谓

13.你对在教室吃早餐行为的看法＿

□赞成□反对□无所谓

14.你在上课或是自习时＿听到手机铃声

□经常□偶尔□从不

15.在教室桌椅上涂鸦在我校很常见，我们称之为一种“课桌文化”，对于这种现象你的态度是＿

□赞成□反对□无所谓

16.看到教室里留下的生活垃圾（包括食品包装及用过的卫生纸等）你的态度是＿

□十分反感□有些反对□无所谓

17.当你正在上课时，外面走过的人会＿

□压低声音走过□仍是大声喧哗

18.你觉得在教室大声讨论、打电话的现象

□经常发生□有，但不多□没有

19.白天光线很好的情况下，你＿看到教室的照明灯亮着

□经常□有，但不多□没有□不清楚

20.对于在宿舍内大声播放音乐的现象，你的看法是＿

□很反感□有些反对□只要不影响到自己，无所谓□很正常，自己也这样

21.在宿舍日常生活中，除去每周检查卫生之日外，平时宿舍整体卫生情况如何

□每天都干净□还行，就是有些脏乱□一般不关注这些

第四篇：不文明现象调查情况

1.教室脏乱，将食物带进教室，在教室内就餐，吃零食、睡觉、打电话

2.在课桌上、墙壁上涂鸦乱画，损坏图书馆书籍，扰乱教学环境。

3.上课迟到，早退，旷课，逃课，不按时完成作业。

4.上课不认真听讲，扰乱课堂秩序，随意出入课堂，做与课堂无关的事

5.在课堂上谈情说爱，大声喧哗。

教室不文明现象第1项第2项第3项第4项第5项0%30%20%22%12%16%

6.不遵守宿舍规定，不配合宿管员管理。不遵守作息时间，不按时就寝。

7.休息时间内，在宿舍内打牌、打球、唱歌、打闹，开音响吵人！

8.从窗户向外扔杂物。

9.擅自动用他人物品，不尊重他人财产权。“顺手牵羊”，贪占小便宜

10.不讲究宿舍卫生，乱涂乱刻乱画，贴不健康字画，物品摆放不整齐 24.浪费纸张，浪费水电 25.上网无节制，通宵包夜

宿舍不文明现象11%20%7%11%23%14%14%第6项第7项第8项第9项第10项第24项第25项

11.在食堂就餐时不自觉排队，就餐不文明

12.就餐时浪费粮食，不节约用水

食堂不文明现象36%第11项第12项64%

13.考试中，不尊重监考老师和巡考人员。14.将手机、电子词典等电子工具带入考场，不及时关闭手机。15.考试时，夹带，剽窃，抄袭，交头接耳，随意走动，前顾后盼 16.找人替考，为他人替考。

17.酗酒，打架斗殴，公共场所抽烟

考试违纪不文明现象13%15%13%27%11%21%第13项第14项第15项第16项第17项第19项

20.肆意攀比高消费 21.公共场合大声喧哗

22.公共场合穿拖鞋，背心，过于暴露的服装 23.乱贴通知、启示、海报等

26.惹是生非，制造谣言

27.口出污言，不尊重他人 28.随地吐痰，抄近道践踏草坪 29.校外出行闯红灯

户外不文明现象14%14%11%11%9%17%13%11%第20项第21项第22项第23项第26项第27项第28项第29项

第五篇：关于大学生校园内不文明现象的调查原稿

关于“大学生校园内不文明现象”的调查报告

一、前言

文明不只是一种习惯，一种理念，更是一种素质，一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育，养成良好的习惯。大学四年是为道德观，世界观打基础的好时期。为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢？因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用，其实更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话„„这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气，同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。针对大学校园内的的不文明现象，我们主要从五个方面来剖析，对梧州学院的148名学生进行了问卷调查，我们将这些不文明现象披露出来，并不是为了揭短，只是想通过分析问卷，探讨思考问题，找出不足，予以改进，使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。

二、主体

1、民以“食”为天

俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。

人多的地方就杂。所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象，我们做了一个调查。无规矩不成方圆，排队是一个经久不变的话题。调查中发现，除个别情况外，98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合，个人的行为要考虑到公众的感觉，但是有些人自顾自的方便，出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂，不管怎样，这在我们看来是不文明的行为。更有甚者，一些热恋中的情侣为一表恩

爱，竟当众互相喂饭。通过调查60%以上的人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。且大多数人认为这样的表达方式是作秀，“爱”的成分不多，明显在哗众取宠。建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。说到食堂，想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷，减轻他们的工作量，这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是，被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对，说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方，谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢？只要每一个人都注意平常的一举一动，好环境自然来！

2、宿舍——休养所

当你坐在温馨的食堂时，你会觉得舒服；当你觉得每一个人都很尊重你，关心你时，你会感到窝心；当你的耳边不再有那些难听的话语时，你会高兴；当你生活在一个文明的校园时，你会额外开心„„

同样的,在宿舍里,我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习, 宿舍是经历一天劳顿后，疲惫身心的“休养所”。可是很多同学精力旺盛，使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所，严重影响其他同学入睡。其次，大多同学不爱护自己所居住环境的卫生，随地乱扔垃圾，同时没有节俭意识，浪费水电现象极其严重！根据调查数据显示,绝大多数学生,特别是女生宿舍较为突出,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到他人的作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。

我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍,让我们大家都携手起来,共建我们共同的文明宿舍吧！

3、图书馆——藏经阁

我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察，并对同学们展开了书面调查，发现同学们在图书馆内存在着以下问题：第一，占位的现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位，但比他或她早到的同学却没有了自习的位置。第二，在安静的图

书馆里，“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音，高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”，这些都对大家的学习环境造成了坏的影响。第三，在借书的过程中没有把借书牌放在书的位置。

据了解，这些行为在各大高校普遍存在，而且有愈演愈烈的势头，阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的，就拿第一个占位问题来说，就是一个互相影响的典型。其实作为当代的大学生，我们应当自觉维护公共的学习环境，减少影响他人的行为，利人的同时也是利人。

但还是有积极的一面的，同学们其实挺自觉爱护从图书馆借来的书籍的，很少同学有折书或在书中作记号的习惯，也会按时归还书籍。这说明同学们有爱护公共书籍，遵守借书规则的意识的，这是好的一面，我们应当发扬下去，争取做得更好。

4、教室，英才宝地

曾有一句古语：“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵”。那么教室不在于其豪华与否，而在于学生的言行举止是否给了教室“灵气”。一个人的素质如何，小小的一个举动就能让你再现真实的自我。譬如，教室里你的文明，你给予的灵气。

我们组通过调查问卷形式，来反映当代大学生校园内的一些不文明现象。据调查显示，约有40%的同学曾为“课桌文化”献过一份力，留下他们的“心声”，而伤痕累累的课桌，也难以经受岁月的沧桑。那些五花八门的，龙飞凤舞的“爱情告白”早已失去昔日的“辉煌”，永久孤单的铭刻于课桌心中。黑板上，粉笔依然，80%的我们还在犹豫不决，该不该去和粉末亲密接触呢？这是一件微乎其微的小事，连小学生都争着做的事，而作为大学生的我们为什么还迟迟不肯付诸行动呢？甚至还有人认为那是班干的事。是长大了，害羞了？是长大了，脸皮薄了？还是我们丢失了那份已久的文明？世事没变，变的是我们的“文明观”——认为多做点事是很丢脸，没面子。老师正在唾沫横飞，底下玩手机听MP3热火朝天，突然一曲悠扬的音乐为老师“伴奏”，教室顿时鸦雀无声。再突然外加一个“报告”迟到生。老师早已火冒三丈——当代的大学生已使老师忍无可忍，挥挥衣袖留下惊魂未定的学生，试问，到底是我们在学还是老师在学？调查显示近有一半的学生有上述行为，我们不知道是喜还是悲？惊喜她们的“胆大创新”，还是悲

哀悠悠五千年的中华文明被不屑一顾？

满目沧夷的教室，外加音乐手机漫天飞扬，高跟外加拖鞋哒哒的伴奏。还有毛发直竖的teacher,英才宝地，为何沦落如此？这就是高素质的当代大学生吗?区区的小事，区区的举手之劳，区区的文明礼貌，为什么我们却有这么多学生做不到呢？从心开始，也许，文明还能挽救，从自我做起，也许，我们的灵魂还有归宿，只要，只要我们肯从每一件小事做起，做到文明，懂礼貌，育英之地还会“满园春色关不住”！期待着，我们能有更多的文明，我们的育英之地定会再见“光日”！

5、户外

对不起，小草

近年来一些词眼变得越来越流行，像是“绿色生活”、“亲近自然”之类的。调查结果显示，作为大学生的我们，赶时髦的我们，绝不输给任何人！所以我们一发不可收拾的“黏”上了自然，“缠”上了小草。殊不知，因为我们的“嗜好”，小草的泪水都流尽了。亲近自然可以，但也得把握好度，相信大家也不希望绿油油的草地变成现在一栋前那一块块的秃地。如果真是那样的话，对于小草，该是多么的不幸啊！咱们大学生是有理性的，何必图一时之“快”，影响长久的审美呢！你们的幸福，我不想分享

大学校园里恋人当众亲热已经算不上是什么新闻了，到底大家是怎样看待恋人间的这种行为的呢！习以为常吗？不是，我们通过对同学们的调查发现，大家对这种行为表示相当的反感，认为这是很不文明的表现。没错，情侣亲热是你们的自由，没有人会反对。但是也得注意场合，事实证明，大家并不愿意分享你们的幸福时刻，反而觉得碍眼。

老师好？

在校园里，难免会碰上自己的任课老师，这时你做何反映呢？通过调查我们发现62.5%同学对待老师一视同仁，不管是喜欢的还是不喜欢的，认识自己的还是不认识自己的，都会主动打招呼，其他的同学则是选择性的打招呼。我想说的是，不管是什么老师，只要他给我们授课，他把自己的劳动成果分享给了我们，作为学生的我们就必须存感恩之心。一声“老师好”费不了什么。从小我们从《学生行为规范守则》上学到，我们要尊敬老师，作文明懂礼的好学生。现如今，咱们是大学生，是成年人了，就更加应该文明规范自己，不是吗？

三、结语

良好的品德习惯，反映了大学生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。高等学校是培养人才的地方，更是公民道德修养建设的重要阵地。大学校园是传播思想、文化和知识的地方，生活在其中大学生应该成为文明行为的楷模，应该做到德才兼备，然而部分学生认为只要学好专业，其它都是次要的，错误地认为文明礼仪都是些小事、琐事，无碍大局，不足“成大事者”挂齿。其实这些“小事”确实反映了一个人、一个家庭、乃至一个民族的基本素质。再者，社会对人才的需求越来越高，不仅要求大学生具有较高的专业水平，更要求大学生具有较高的文化素养，一些用人单位对那些举止不文明、行为出格的学生即使专业水平很好也不用。令人感到欣慰的是，通过对调查问卷的分析和总结可以看出虽然部分学生公德水准低下，文明意识薄弱，以自我为中心，忽视周围人的感觉，看不到自身行为对环境造成的不利影响，影响周围人，以至于造成了整体素质相对较低的局面，即不文明现象的日趋增多。但是绝大多数学生的素质是高的，能够做到“文明行事”，大家反对这些不文明现象的态度还不是很坚决。但是也存在不好的方面，很多同学认识到这种行为的危害，却没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度。大家不用行动来反对不文明行为，没有尽力阻止它们的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气。如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会很突出、很孤立，难以自容。所以作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。学生应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象；学校应加大精神文明的宣传力度，深刻认识到大学不仅是传授知识的地方，更是开启思维、引导品质、塑造人格、激发理想地方，而且后者更是作为大学的本质任务存在。我们要建立健全适当的监督机制，这里的关键是 “适当”，且是适当的“监督”机制而非“管制”机制。从根本上尽量做到杜绝不文明现象的产生。也许目前的大学生的一些不文明现状会引来一些社会各界人士的坏评，有人不禁会问：文明到底有多远？其实并不远，只要我们愿意给每一个人同样真诚的微笑；只要我们愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，这样文明就近在咫尺，与我们同在！我们真诚的希望大家在公共道德行为准则影响下养成文明礼貌的习惯，做一个名副其实的礼仪之邦的大国国民 我们大

学生，作为优秀文化的承载者与创造者，我们要把身边的每一件小事做好，这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。只要我们“小题大做”地做好身边的每一件事，才能潜移默化地改变我们身边的环境及整个国民的素质。歌德曾说过：“理论之树是灰色的，只有生活之树的才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花，点缀我们的校园，装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响，生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。