木拉提小学2014年”六一”活动流程(共5篇)

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第一篇:木拉提小学2014年”六一”活动流程

木拉提小学2014年“六一”活动流程 活动时间:2013-5-30

活动负责:少队 德育办

活动程序:

一、全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。

二、出队旗,唱队歌。

三、领导致辞。

四、入队仪式:

1、大队辅导员宣布新入队少先队员名单。

2、请六年级一 二班的学生给新队员佩戴红领巾。

3、新少先队员随大队辅导员宣誓。

4、辅导员讲话。

5、仪仗队奏乐,大队退旗。

6、请新入队的少先队员归队。

五、表彰“优秀少先队员”(9)“优秀少先队干部”10个,优秀中队辅导员 2个。

六、表演文艺节目

第二篇:木拉提总结

杜热乡第一牧业寄宿制学校教师个人

总结

木拉提

2014年3月27

杜热乡第一牧业寄宿制学校教师个人

总结

作为一名教师,我严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位,对学生的热爱使我兢兢业业,在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中,在自己努力要求上进的同时,还能鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,我始终把每位教师当作自己的朋友,一起学习,共同成长。凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创造。对我个人来说这三年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的。这三年担任的课有五六年级的数学,一年级的数学、品德、新疆,在学校负责了安全档案,德育档案的A2指标,两次被评为县级优秀教师,一次校级优秀教师。从2013年3月开始担任了学校教务主任兼办公室主任工作和教育教学档案。作为一名教师,我积极履行着自己的职责,回顾三年的工作,这中间有欣慰、也有惭愧。教学中,我处处高标准,严格要求自己,以学生的发展为本,面向全体,尊重差异,使学生主动参与、体验成功。培养学生动手、动口、动脑的互动能力,使学生自主探索,协调发展。教学中我不断潜心钻研,改变教学策略,努力创设有利于学生参与的教学情境,认真备课、上课。

为了更好的进行教科研工作,加快课堂教学改革的步伐,全面推进小学数学课堂教学中实施素质教育的进程,培养学生的创新精神和时践能力,我以创新教育的思想为指导,结合年级和学生特点,以新的课程标准为依据,大胆进行了课堂教学的改革。改革传统的教学模式,教学方法,运用新的教学策略;改革传统的例题呈现方式,注重数学知识与学生生活实际的关系;打破教材原有的知识框架,重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标,优化课堂教学结构,进行系统的学科创造性思维活动训练,把培养学生的创造性思维品质与创造性品质有机的结合起来,促进了学生创造性潜能的开发和创造能力的发展。

作为一名教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的,一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,要做到在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。对青年教师积极培养,发挥带动、辐射作用。对学校的一切工作积极参与。

木拉提·胡斯盘

第三篇:木拉提小学禁毒教育工作计划

木拉提小学禁毒教育工作计划

2012-2

一、指导思想:

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

二 统一思想,提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与 ,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动: 1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

木拉提小学

2012-2

禁毒教育工作计划

木拉提小学 2012-2

第四篇:木拉提小学禁毒教育签名宣誓大会(推荐)

木拉提小学禁毒教育签名宣誓大会

一、禁毒教育宣誓活动主题:“我们拒绝毒品”

二、领导机构:

组长:阿布都艾尼(校长)

副组长:杜鹏

组员:各科室人员 全体班主任

三、活动时间及主持人

2012年6月19日星期二第六节课杜鹏组木来提

四、活动地点

学校硬化操场

五、参与对象摄影人员

全体师生腊艳

六、活动准备

1、四年级一班安排6张桌子放到硬化操场,南北

一字排开。(杨飞老师负责)

2、辅导员萨依热准备好横幅和签名笔,到德育办

领取。

3、李齐珉负责会场秩序。

4、德育办人员负责起草学生的禁毒倡议书

七、禁毒教育宣誓仪式开始

1、升国旗 唱国歌

2、主持人宣读禁毒倡议书和宣誓词 领读

3、阿布都艾尼校长发言。

4、主持人向在场学生提问相关毒品知识(3-6年

级)。

5、师生在横幅上签名承诺。

6、禁毒教育签名宣誓大会结束。

2012-6-19

毒品教育宣誓词

我们庄严宣誓:

远离毒品 珍爱生命,于毒品坚决做斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,吸毒贩毒为耻!牢记历史使命,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第五篇:环境学观后感 迪力木拉提 2012414617

QUFU NORMAL UNIVERSITY

《环境学概论》

观看《公益纪录片—难以忽视的真想—戈尔关于全球气候变暖的演讲》

有感

学号:2012414617 姓名:迪力木拉提·艾尼瓦尔 院系:地理与旅游学院 专业:地理科学(师范)交稿日期:2014年4月

《难以忽视的真相》观后感

《难以忽视的真相》是一部令我感触很深的电影,它是美国前副总统阿尔·戈尔主演的,当我看到他深情的演说,把全球变暖描述的如此的淋漓尽致。

大概从上初中学地理开始,“全球变暖”这个词对我而言就不陌生了,一直以来,对于全球变暖,我只知道它是由于CO2过多引发了温室效应而产生的,更多的是人为的原因,而它产生的后果则是海平面上升,全球气候的改变等等。总是觉得全球变暖好像离我们的生活很远,因为我的生活在这十几年中是越来越好的,环境的变化似乎很小,并没有影响人们的日常生活。而当我看到画面中北极熊在海面上漂了60英里只为了寻找冰面,当我听到人们已经发现了被淹死的北极熊时,我的心被震撼了,原来一直以来全球变暖都在影响着我们生活的环境,影响着人类共同的家园——地球。据统计,北极冰面将在50到70年内融化,这将是一个多么严峻的考验呢!试想一下,当北极变成了汪洋大海,海平面上升,沿海的陆地都将变成海底,人们几百年甚至上千年创造的财富都将被大海所淹没。也许你觉得这没有什么,因为我们可以搬到内地去,搬到更高的地方去,只要有人类存在,没有什么不可能的事,何况现在的科技这么发达,几十年后的事情是无法预料的,人类可以改变自然等等,我只想说“够了!”,当北极的冰面没有了,变化的就不只是海平面上升这么简单了,冰面可以反射90%的太阳辐射,正因为这样,我们的地球才不至于变成“火球”。如果真的是这样,那么我们所处的环境,我们夏天的气温将会更高,将会有更多的地方变成“火焰山”,这不是童话故事里的,而是我们要面对的现实。地球上的生态位也将受到影响,更多的生物因为环境的改变而面临灭绝,就像恐龙一样,从此从地球上消失,那个时候,你还会觉得人类可以生存下去么,当我们赖以生存的环境里只剩下人类这种生物,这是件多么可怕的事情啊!

当我们正坐在凉爽的空调房里吃着冰激凌,玩着电脑的时候,没有人会注意到南极与北极正一天一天的融化着,频繁的飓风,海啸,洪水还有大面积的水土流失正悄悄的向人们逼近。晚上看着天气预报发现明天的气温竟高达39摄氏度,再创历史新高。而这一切的一切都是人们自己造成的。近几年二氧化碳的排放量已经将历史的排放量远远抛开,这也是造成全球变暖的主要原应。

还记得那个青蛙的实验吗?把青蛙放在沸水里,它可以马上跳出来,而将它放在冷水里,然后将水慢慢加热,也许这时候青蛙感觉到水变热了,但是没有到达它的极限,所以它不会跳出来,随着水温慢慢地升高,它亦不会有所反应,直到自己被煮熟了,它也不会跳出来了,因为它已经被烫熟了。现在的我们又何尝不是那只被放在逐渐加热的水里的青蛙呢?我们的环境在一天天的变暖,气候变得越来越不正常,频发的洪水,干旱,暖冬,冻雨等等。记得小时候,家里一年里总是有几场大雪,是没过膝盖的,每走一步都要先把一只脚踩到雪里,然后再把另一只脚从雪里“拔”出来,人们没有觉得有什么不习惯,生活还在一样地继续着,而近几年呢,雪一年比一年少了,原来十一月份就会下几场雪,而现在,有时候到了12月份都没下过一场“大雪”,偶尔也会飘雪花,但也只会将地面覆盖一层,仅此而已。这时候老人们会说“今年的丰收又无望了”、“又要下大雪了”之类的话,他们在这片土地上生活了几十年,他们一辈子辛勤劳动只为有一个丰收年,小时候不喜欢下很多的雪,但听老人们说雪大了庄稼才不会旱,明年就会是个丰收年。正如他们所言,这两年在寒冬就要过去的时候都会下两场很大的雪,当然这个大是相对而言的,这时候,我们的生活就改变了,学校放假了,火车晚点了,汽车停了,因为大雪,人们无法上班,工作。而这样的大雪并不能给春耕带来任何的好处,因为下过了大雪,天气又暖了,积下来的那点雪都化了,流走了。全球变暖带给了我们什么。还记得08年南方的那场雪灾吧,这也是全球变暖带给我们的。

都说科技进步了人们的生活水平提高了,可是科技的进步也给环境带来了一系列的问题,随着科技的进步,人们改造自然的力度增大了,因为发展的需要,人们砍伐了更多的树木,因为生存的需要,人们开垦了更多的土地。我来自那个被叫做“北大荒”的地方,可以说我的祖父母、父母生活在“北大荒”的时代,而我则生长在“北大仓”的年代,生活变好了,吃的饱了,穿的也暖了。不用挨冻受饿。但环境却遭了,看不到绿油油的草地,看不到茂密的森林,看不到蓝蓝的天空。父母他们吃的是没有化肥没有农药的食物,现在被称作是“绿色食品”,而我们,生长在“北大仓”的一代,却再也找不到那种纯绿色的食物了,稻米没有了醇香。这就是科技进步应该给我们带来的生活吗?这就是人们改造自然的结果吗?也许这样的变化和全球变暖没有太大的关系,和环境的恶化一样,全球变暖也是人们破坏环境、破坏生态的后果。我们能做的很多很多,科技进步了,我们可以改变这一现状,可以让我们的环境不再继续恶化下去,但是结果是什么呢?很多人不愿意用先进的技术来改善环境,这样会让他们少赚很多钱,会让他们失去很多利益。就像现在提倡的节能减排一样,本身是一个造福后代的事情,但在利益面前,却有很多人不愿意去做。

作为一名资深的环保主义者,戈尔先生在本片中站在一个具有思考深度和令人注目的方式,向大家展示了大量有关全球变暖给人类带来巨大危害的,无可争议的事实和信息“戈尔先生在本片中完全脱离了政治性演讲的外壳,充分地展示了他的个人魅力,以一种幽默而又客观的态度给观众们罗列了种种事实,让他们自己去得出结论。到了最后,所有的观众都被这些让人难以忘怀的画面深深打动,以至于他们都在座位上坐不住了”,导演古根海姆如是说。《难以忽视的真相》并不是一部表现绝望情绪的电影,但也不是仅仅喊出一个保护地球的口号而已“很显然,我们现在面临着一个逐步加深的全球气候危机,这需要我们尽快地行动起来,以最聪明有效的方式解决问题”,戈尔语重心长地对观众说。还记得戈尔说的这句哈吧,很多人认为这部片子批判了美国为了追求自己的利益,拒绝在《京都议定书》上签字,的确,但我们细想一下,难道只有美国这样吗?难道我们自己在保护环境、节能减排方面做得很好吗?这是个值得深思的问题。其实我们能做的很多很多,很多生活小事,比如出门做公交、做地铁,上班骑自行车,既环保又能锻炼身体,一举两得等等。说实话,《难以忽视的真相》确实是一个不错的纪录片,很能抓住观众的心,讲述者戈尔,让人觉得很有说服力,戈尔的理论是,CO2的增加,使阳光的温度在地球上更长保存,而现代工业加速co2的排放导致全球变暖,他的依据是古代南极的冰芯上得到的数据,CO2的含量增加,同时全球的温度增加,CO2的含量下降,温度也同时下降,这个数据是有科学保证的,这个现象看起来很有说服力,但是《大骗局》中也说了,戈尔没有解释一个很重要的一点,那就是究竟是CO2上升导致全球变暖,还是全球变暖导致CO2上升,这个是一个很关键的问题,他直接影响到全球变暖和CO2的关系的可信性,在《大骗局》中有这么一组数据,和戈尔的数据很像,不过可以明显看出他们变化的先后顺序,那就是温度升高,导致CO2增加,温度降低导致CO2减少。他们认为温度升高,导致海水的溶解度降低,从而使海洋释放出大量co2,温度降低,导致海水的溶解度升高,从而吸收了大量的CO2,这个理论在我看来是很站得住脚的。要知道人类排放的CO2只占大气中CO2很少一部分,只有百分之几,火山每年产生的CO2比工厂、汽车、植物和人类加起来的都多,制造更多CO2的是动物和细菌,它们每年制造出1500亿吨的CO2,而人类只制造 65亿吨,而且CO2 的最大来源是海洋。所以在这一点,《大骗局》的理论更有说服力。《大骗局》中说,全球变暖只是一个常态,他是由于太阳黑子的暴风来决定的,也就是说,太阳表面的周期性活动让地球在一个时期变暖,一个时期变冷,所以现在我们只是处在一个很正常的变暖期,这没什么可大惊小怪的,在过去甚至有比现在还高的温度,而且持续了几百年。但是《真相》中给出了一个图标,上面清楚的显示了从1000年到2000年的气温,只有两个很短暂的温暖期,其他大部分是寒冷期,而这两个温暖期的最高温度低于我们现阶段的温度,因为有数据作参考,所以《真相》的说法更可信,如今的稳定增加是不正常的,是比过去要高的。

在《真相》中,戈尔给出了一个数据,关于全球变暖的论文是928篇,反对的是0篇,一个反对全球变暖的政府人员被解雇后进了美孚石油公司上班(也就是说那些反对的人是被石油公司筹佣的),而《大骗局》中说,很多科学家因为得到研究经费,不得不承认全球变暖和CO2的正确,里面有一个很有意思的列子:比如说你想要研究松树的习性,那你在提交研究申请时就要这么写“我想研究松树的群居行为和全球变暖之间的联系”,因为这么写你就很容易得到研究经费,因为他“政治正确”。

尽管如此,但环境保护的脚步并不会因为潜在被那些政治家利用而停止。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”人与自然和谐相处的真理在两千多年前的中国人心中已生根发芽。希望正处在现代化建设中的我们不要忘记祖训,人与自然的和谐相处永远是我们的生存之道,否则我们必将品尝自己酿下的严重苦果。

让我们都行动起来吧,为了我们的环境,为了几十年以后上海、广州那些沿海城市不会成为历史,为了我们的家园,一起行动起来吧,趁着还不太晚。

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