期末复习一

第一篇：期末复习一

1、母亲的贫血和吞咽困难均已恢复，这多亏王大夫高超的医术。

2、“七一”前后，3000多人次参观了厦门走私案展览。

3、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应予以严厉打击。

4、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

5、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

6、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

7、我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。

8、中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。

9、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。

10、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

11、下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。

11、两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害，已被党和人民解决了。

12、高新科技园区以智力密集为依托，以开拓新产业和高科技成果为目标，不断促进科研教育与生产相结合。

13、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。

解释翻译加点字句

14、阅读下面文段，回答问题：

桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盗不可为也！吾在此，不汝容也！”少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：“尔

诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？”少年色动，即推仆地缚之。（2004年全国Ⅱ卷）下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是()

A.岁凶，汝旁诸县多盗。凶：不吉利B.怿白令：“愿往来里中察奸民。”白：禀告

C.戒曰：“不汝容也！”少年皆诺。诺：答应 D.夜入其家，探其箧，不使之知觉。箧：小箱子

15、翻译句子

以五十步笑百步 则何如

斧斤以时入山林 材木不可胜用也

五亩之宅 树之以桑，五十者可以衣帛矣

题武关①

杜牧

碧溪留我武关东，一笑怀王迹自穷。

郑袖娇娆酣似醉，屈原憔悴去如蓬。

山樯谷堑依然在，弱吐强吞尽已空。

今日圣神家四海②，戍旗长卷夕阳中。

[注]①武关，在今陕西省丹凤县东南，战国时秦置。楚怀王绝齐亲秦，入武关为秦伏兵所执，客死秦国。②圣神：神圣天子；四海：天下统一。

8．诗人“笑”怀王什么？为什么“笑”？请简要分析。（5分）

9．诗中用了多种修辞手法，请任选两种加以赏析。（6分）

第二篇：期末复习一

《系统开发规范与文档编写》期末复习

系统开发规范与文档编写期末复习

一、单项选择题

1．下列各项中，不是一个软件产品中所必需的是（B）。

A．程序 B．算法 C．数据 D．文档

2．CMM将一个企业的软件能力划分为5个等级，如果在一个企业的软件开发过程中没有什么管理，软件的成败完全系于个别开发员身上，则该企业应该属于（C）。A．管理级 C．初始级

B．可重复级 D．确定级

C．在项目中组织尽可能多的软件开发人员来加快软件开发的进度。

D．实行严格的产品控制。

7．软件设计中划分模块的一个准则是（A）。A．高内聚低耦合C．低内聚低耦合

B．高内聚高耦合 D．低内聚高耦合

8．数据流图中代表了数据的生产者和消费者的是（D）。A．数据流 B．数据加工 C．数据存储 D．数据源 9．一组模块都访问同一全局简单变量而不是同一全局数据结构，而且不是通过参数表传递该全局变量的信息，则称之为（D）。A．控制耦合C．内容耦合

B． 标记耦合 D．外部耦合 3．按照软件的工作方式进行分类，能够对实时发生的事件和数据及时进行处理的软件应分类为（B）。

A．分时软件 B．实时处理软件 C．交互式软件 D．并行处理软件

4．软件配置管理应该提供的四项功能中不包括下列（C）。

A．版本控制功能

C．文档打印

B．变更管理功能 D．配置审核功能

10．使用基于用例的方法进行需求分析时不需要执行的步骤是

（D）。

A．确定用例 B．确定参与者 C．用例之间的关系 D．确定类的大小

11．类之间共享属性和操作的机制称为（C）。A．静态绑定

C．继承

B．动态绑定

D．多态型 5．软件的整体结构和这种结构提供给系统在概念上的整体性的方式是指软件的（B）。

A．代码结构

B．体系结构 C．程序结构

D．数据结构

6．为了克服软件危机中出现的各种问题，在软件开发过程中，需要遵循一些基本原理，以下与软件工程基本原理相违背的是（C）。

A．用分阶段的生命周期计划严格管理。

B．对软件开发每一阶段的成果进行严格的评审。

12．软件的整体结构和这种结构提供给系统在概念上的整体性的方式是指软件的（B）。

A．代码结构

B．体系结构 C．程序结构

D．数据结构

13．软件测试计划开始撰写的阶段是（B）A．可行性分析阶段 C．代码编写阶段

B．需求分析阶段 D． 测试阶段，作者：zd 1

《系统开发规范与文档编写》期末复习

14．在面向对象方法中，对象可看成是属性（数据）以及这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种（D）。

A．组装技术

B．产品化技术

C．固化技术

D．信息屏蔽技术 15．A对象请求B对象提供服务，那么A向B发送（D）。

A．调用语句

C．口令

B．命令 D．消息

C．变更管理功能

D．项目进度检查

16．面向对象的分析过程一般包括：获取用户对系统的需求、标识类和对象以及（D）。

A．定义方法的结构和层次

B．定义对象的结构和层次 C．定义消息的结构和层次

D．定义类的结构和层次

17．面向对象的软件开发方法使用了一系列的面向对象技术，其中，作者：zd 2

《系统开发规范与文档编写》期末复习

后，可以具有不同的数据类型或表现出不同的行为。

11．一个类可以是多个一般类的特殊类，它从多个一般类中继承了属性和操作，这种继承模式叫 多继承。

12． 配置项 是为了配置管理而指定的，并在配置管理过程中被当作单一实体。

13．在UML中，顺序图显示 特定用例之间的详细流程，并且显示了它们之间的交互，以及对象之间发送消息的顺序。

14．软件测试方法中，黑盒测试称为功能测试，白盒测试称为 结构测试。

15．软件配置管理中常见的三种基线是：功能基线、分配基线和产品基线。

16．按照文档产生和使用的范围，软件文档大致可分为三类： 管理文档、开发文档和用户文档。

17．软件测试方法中，黑盒测试称为功能测试，白盒 测试称为结构测试。

18．在 项目开发计划 文档中规定了项目的开发进度。

三、判断题（每题2分，共20分。正确的在括号内打，错误的在括号内打）

1．软件测试计划在编码阶段开始撰写。（×）

2．在软件生命周期的各阶段中，查找程序中的错误和缺陷，保证最终开发的软件能够被用户使用的阶段是需求分析阶段。（×）3．在软件生命周期的各个阶段中，测试阶段的主要任务是确定软件“做什么”的问题。（×）

4．OMT和UML都属于结构化开发方法。（×）5．UML的五种视图中不包含并发视图。（×）

6．在对数据流图中的功能单元进行描述时，若该功能单元的处理逻辑既包含了一般的顺序执行动作，又包含了判断或循环逻辑，则使用结构化语言进行描述比较好。（√）

7．模块独立性的度量准则是模块间的耦合。（×）

8．软件配置管理应该提供的四项功能中不包括版本控制功能。（×）

9．结构化设计方法是以结构化分析产生的数据流图为依据，并将此按一定的步骤映射成软件结构。（√）

10．可行性研究报告中要说明现有系统的处理流程。（√）11．软件配置管理应该提供的四项功能中包括版本控制功能。（）12．CMM将企业的软件能力划分为5个等级。（√）13．软件体系结构是指软件中函数的调用关系。（×）

14．无论数据流图如何庞大复杂，都可以变换为动态数据流图和静态数据流图两类。（×）

15．需求分析说明书中，对安全的规定包括精度、时间特性要求以及灵活性。（×）

16．整体-部分结构体现了面向对象方法的分散特性。（×）17．面向对象开发方法是建立在对象概念(对象、类和继承)基础上的方法。（√）

18．测试前要认定被测试软件有错，不要认为软件设有错。（√）19．软件测试过程中需要设计测试用例。（√）20．软件配置审核的目的就是要证实整个软件生存期中各项产品在技术上和管理上的完整性。（√）

21．对象之间的依赖关系一般有：关联（association）、协作（cooperation）、依赖（depending）和简化（abbreviation）。（×）

22．OOA模型要求比OOD模型更为具体化。（×），作者：zd 3

《系统开发规范与文档编写》期末复习

23．检入就是将软件配置项从软件配置库中取出的过程，检出就是将软件配置项从用户的工作环境存入到软件配置库的过程。（×）

24．在软件生命周期的各个阶段中，概要设计阶段的主要任务是确定软件“做什么”的问题。（×）

25．软件配置管理应该提供的四项功能中包括版本控制功能。（√）

四、简答题

1．什么是软件生命周期？

答：从时间角度对软件开发和维护的复杂问题进行分解，把软件生命的漫长周期依次划分为若干个阶段，每个阶段都有相对独立的任务，然后逐步完成每个阶段的任务。一般将软件生命周期划分为六个阶段：计划、需求分析、设计、编码、测试、运行维护。

2．什么是数据字典？

答：数据字典是对系统用到的所有数据项和结构的精确定义，以确保开发人员使用统一的数据定义。

3．什么是面向对象？

答：Coad和Yourdon对面向对象给出了一个定义：“面向对象 = 对象 + 类 + 继承 + 消息通信”。4．什么是用例模型？

答：用例模型用于系统需求的获取，描述系统的功能需求。用例模型的主要成分有用例、参与者和系统。用例模型由用例图组成，用例图展示了参与者、用例以及它们之间的关系

5．说明功能测试和结构测试的异同。

答：功能测试也叫黑盒测试，结构测试也叫白盒测试。黑盒测试不考虑程序内部结构，只对程序的外部接口进行测试；白盒测试考虑程序内部结构，按照程序内部的逻辑测试。

6．说明配置审核工作主要包括的两个方面及其基本含义。答：配置审核工作的两个主要方面是：（1）功能配置审核

其含义是验证配置项的实际功效是与其软件需求一致的。

（2）物理配置审核

其含义是确定配置项符合预期的物理特性，即特定的媒体形式。

7．程序注释如何分类？

答：注释从其整体观感和作用上可以分为两种：高级注释：说明程序功能并描述程序各组成部分相互关系；低级注释：逐行解释程序指令如何工作。

8．某个软件项目的文档中有如下描述：当您运行本软件过程中，由于硬盘损坏导致数据丢失时，请在恢复数据后，选择“校验”菜单中的“使用MD5检验数据完整性”菜单项，执行数据扫描。你认为这段文字应该放在哪个文档中比较合适？在该文档中，这段文字出现在哪个部分比较合适？

答：注释从其整体观感和作用上可以分为两种：高级注释：说明程序功能并描述程序各组成部分相互关系；低级注释：逐行解释程序指令如何工作。

9．什么是软件工程的最基本含义？

答：软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法

10．什么是结构化程序设计？

答：结构化程序设计（SP）方法，最早是由E.W.Dijkstra在20世纪60年代中期提出的，它有以下几个基本要点：，作者：zd 4

《系统开发规范与文档编写》期末复习，作者：zd 5

第三篇：高一英语期末复习--模块一

高一英语上学期期末复习

模块一综合一、单项选择。（共15题）

1.Wouldn’t it be ______ wonderful world if all nations lived in ____ peace with one another?

A.a;/B.the;/C.a;theD.the;the

2.A new ________ bus service to Pudong Airport started to operate two months ago.A.normalB.usualC.regularD.common

3.The present situation is very complex, so I think it will take me some time to _______ its

reality.A.make upB.figure outC.look throughD.put off

4.For many cities in the world, there is no room to spread out further, ______ New York is an example.A.for whichB.in whichC.of whichD.from which

5.He must have stayed up late last night, _________?

A.didn’t heB.hasn’t heC.mustn’t heD.needn’t he

6.It tookbuilding supplies to construct these energy-saving houses.It took brains, too.A.other thanB.more thanC.rather thanD.less than

7.------Who told you about Dad’s illness?--------The doctor in A.connectionB.turnC.publicD.charge

8.Finally, the thief handed in everythinghe had stolen to the police.A.whichB.whatC.whateverD.that

9.The artist made up his mind to devote all he could his English before going abroad.A.improveB.to improveC.to improvingD.improving

10.______ more and more trees cut down, the forest won’t be suitable for animals to live in.A.AsB.BecauseC.Because ofD.With

11.The police _______ the stolen jewellery and returned it to the owner.A.searchedB.huntedC.inventedD.recovered

12.You should make it a rule to leave things _______ you can find them again.A.whenB.whereC.thenD.there

13.Mike his wedding for a whole month and hopefully everything will be ready tomorrow.A.preparesB.is preparingC.has preparedD.has been preparing

14.I really hate __________ when I have to finish ______ job within such a short period.A.that, such tough aB.it, that tough aC.it, so a toughD.that, a so tough

15..---It’s said that Mr.Smith got run by a car last night

---Where on earth did you ___________ ?

A.put that upB.take that upC.make that upD.pick that up

二、单词(共计20题)

A.根据中文提示及上下文写出单词。（共6题）

16.As a boy of his age, he needs to learn to live __________________(独立地).17.It was a real ___________(难事)for me to remember all these new words within three

hours.18.The nurse _________________(弯腰)down and kissed the child.19.You will need a lawyer to ________________(辩护)you.20.I failed my exam.I should have ________________(集中注意力)on my studies.21.To desire a slim figure, the girl even ______________(跳过)meals during that period.B.根据首字母提示及上下文写出单词。（共6题）

22.The accident was the boy’s f_____________.He didn’t obey the traffic rules.23.In most people’s opinion, good work d_______________ good pay.24.We read newspapers to keep ourselves i______________ of what is happening in the world.25.If you a____________ of the idea, please nod your head.If not, shake your head.26．Please make good use of your time.As you know, every second c____________.27.According to the newly passed law, smoking is f____________ in public places.C.根据对话语境写出单词。（共8题）

28.---As I know, the weather is usually cool at this time of year.---Yes, it’s quite abnormal that the temperature these days is well above _______________.29.---We students can borrow books from our library for ______________.---Oh, that’s good.We needn’t pay anything.30.---The yearly art festival is on the way.---Great!We should make some ___________________ for it.31.---We have only one hour for the meeting.---So we’d better _______________each speech to 10 minutes.32.---Who will take part in this activity?

---Most of them are ______________, who are between the age of 13 and 19.33.---The boy knows nothing about how to keep things in order.---That’s why his room is always in a ___________.34.---I regret to tell you that you didn’t do well in the test.---Oh, I’m really _______________ of making those silly mistakes.35.---The village was almost destroyed by the terrible earthquake.---Exactly.Perhaps it needs a long time to completely _______________ from the disaster.三、同义句转换。（共15题）

36.It is well known that this park will host an art festival next weekend.is well known, an art festival will be held in this park next weekend.37.No matter what happens, we shouldn’t change our plan.happens, we shouldn’t change our plan.38.How can I convince you that he is honest?

How can I convince you of his____________________?

39.The room is 7 meters long.The room is 7 meters in _________________.40.Most of his time was spent on chatting on line.His time was ______________ spent on chatting on line.41.You can keep fit by taking regular exercise.You can keep fit by exercising ____________.42.Because he lost himself in thought, he nearly ran into the car in front of him._________ in thought, he nearly ran into the car in front of him.43.Have you told the manager about the progress of the work?

Have you _______________ the manager of the progress of the work?

44.It is very important to learn a foreign language.It is of much _______________ to learn a foreign language.45.You ought to finish the paper before 9:00 a.m.You are _______________ to finish the paper before 9:00 a.m.46.She can’t wait to go to a foreign country to receive further education.She is _______________ to go to a foreign country to receive further education.47.It is quite possible for me to make mistakes when I’m in a hurry.I ____________ to make mistakes when I’m in a hurry.48.He turned out to be a cheat.___________ turned out that he was a cheat.49.Tom insisted on being sent to work there.Tom insisted that he __________ sent to work there.50.The medicine has some bad effects on your body.The medicine _______________ you body badly.四、短文填空。(共6题)

job.During summer vacation, this will increase to 72 percent.College students are working as tutors, waiters or salesmen.a little money to help and buy whatever they want.By doing part-time jobs, college students can gain some social and broaden to know the outside world.[Answers]51____________________ 52.___________________ 53.__________________

54.___________________ 55.____________________56.__________________

答案：

模块一综合一、单选：

1—5：ACBCA6—10：BDDCD11—15：DBDBD

二、单词

16.independently17.struggle18.bent19.defend20.concentrated

21.skipped22.fault23.deserves24.informed25.approve

26.counts27.forbidden28.average29.free30 preparations

31.limit32.teenagers33.mess34.ashamed35.recover

三、同义句转换

36.As37.Whatever38.honesty39.length40.mostly

41.regularly42.Lost43.informed44.importance 45.supposed

46.dying47.tend48.It49.be50.affects

四、短文填空

51.survey52.figure53.earn54.independent55.experience56.provide

第四篇：7A期末复习学案(一)

金陵中学河西分校初一年级英语期末复习学案

（一）7A Unit3 重点短语和句子

【节日】

Halloween万圣节前夕

Christmas圣诞节

Thanksgiving Day感恩节

May Day五一节 Chinese New Year春节

Mid-Autumn Festival中秋节

Dragon Boat Festival端午节

New Year’s Day元

Children’s Day儿童节

Teachers’ Day教师节

National Day 国庆节 【重点短语】

1.dress up as Monkey King 装扮成美猴王

2.my favourite festival 我最喜欢的节日 3.thank sb.for doing sth.感谢某人做某事

4.tell sb.about sth.告诉某人关于某事 5.have a special party 举办一场特别的派对

6.on October 31st

在10月31号 6.play a game called ‘trick or treat’ 玩一个叫做“不招待就使坏”的游戏 7.knock on/ at the door 敲门

8.play a trick on sb.跟某人玩恶作剧 9.give us some candy as a treat = give us a treat of some candy 给我们一些糖果作为招待 10.wear costumes with masks穿带有面具的服装

11.paint our faces 把我们的脸涂上色彩

12.our own pumpkin lanterns我们自己的南瓜灯

13.cut out 切出 14.the sharp teeth 锋利的牙齿

15.on the evening of… 在……的晚上 16.Halloween chocolates and candies万圣节巧克力和糖果

17.hot drinks 热饮料 18.make lanterns out of pumpkins用南瓜做灯笼

19.at Christmas 在圣诞节 20.get cards and presents 收到卡片和礼物

22.at breakfast/ lunch/ supper 在早餐/午餐/晚餐时

24.in spring/ summer/ autumn/ winter在春/夏/秋/冬

26.have a long holiday 过长假

28.in the pencil case 在笔袋里

30.be on holiday 在度假 32.red packets 红包

21.eat rice dumplings/ mooncakes 吃粽子/月饼 23.at the age of seven 在7岁时

25.see the doctor 看病

27.start / finish doing sth.开始/ 结束做某事 29.have sth.for lunch 吃某物当午餐 31.a model train 一个火车模型

33.watch the lion dance 看舞狮表演 35.be excited 感到激动

37.there will be…

将会有…… 40.people in the West 西方的人

42.shine through… 透过……照射出来 34.the first time to do sth.第一次做某事

36.eat traditional Chinese food 吃传统中式食物 38.on the other side of the card在卡片另一面

41.in many ways 用许多种方式

【重点句子】

1.Which is your favourite festival? = Which festival do you like best? 哪个是你最喜欢的节日？

2.Thank you for telling me about Mid-Autumn Festival.感谢你告诉我有关中秋节的事。

3.We knock on people’s doors and shout ‘trick or treat’.我们敲人家的门并叫喊“不招待就使坏”。

4.If they don’t give us a treat, we can play a trick on them.如果他们不招待我们，我们就和他们玩恶作剧。5.My friends and I always dress up at Halloween.在万圣节前夕，我和朋友们总是装扮起来。

6.Sometimes we paint our faces and people don’t know who we are.有时候我们把脸涂上色彩，人们就不知道我们是谁。

7.My family always have a party on the evening of October 31st.我们家总是在10月31号晚上举办派对。8.Here is what I do every week.这是我每周所做的事情。

9.Why do you like your birthday so much? 你为什么如此喜欢你的节日？

10.People in the West celebrate Halloween in many ways.西方人用多种方式庆祝万圣节前夕。

11.Their neighbours usually give them a treat of some candy.= Their neighbours usually give them some candy as a treat.他们的邻居通常用一些糖果招待他们。12.They put candles in the pumpkin lanterns so the light shines through the eyes, the nose and the teeth.他们把蜡烛放进南瓜灯里，这样光线就从眼睛、鼻子和牙齿里透出来。

7A Unit4 重点短语和句子

【重点短语】

1.be always hungry 总是感到饿

2.walk to … = go to …on foot 走路去…… 4.dislike/ hate doing sth.不喜欢/讨厌做某事

6.a healthy diet/ lifestyle 一份健康饮食/ 生活方式 3.many times a day 一天很多次

5.want to be a dancer 想成为一名舞蹈家 be important for 对于……很重要

8.need lots of energy to dance 需要很多能量来跳舞 9.get tired 变得疲劳

10.keep fit = stay healthy 保持健康

11.eat sweet snacks between meals两餐之间吃甜食 12.too much sugar 太多糖分(too much + un.)13.eat an apple for breakfast 早餐吃一个苹果

14.like playing computer games 喜欢打电脑游戏

15.chat with sb.on the Internet 在网上与某人聊天 16.a top student 一名尖子生 17.eat hamburgers for lunch 午餐吃汉堡

18.never do exercise = never exercise 从不锻炼 19.plan to have healthy meals计划吃健康三餐

20.go swimming twice a week 每周去游泳两次 21.be careful with … 小心对待…

22.have much time to play badminton有许多时间打羽毛球 23.spend all his free time sitting in front of the computer 把他所有的空闲时间用于坐在电脑前 24.go roller skating 去溜旱冰 26.two bags of rice 两袋大米

25.a packet of salt/ sugar 一袋盐/ 糖 27.three cups of tea/ coffee 三杯茶/ 咖啡 29.five cartons of milk 五盒牛奶 31.less than 少于

more than 多于

34.exercise more = do more exercise 锻炼更多 36.a healthy person 一个健康的人 38.not … any more = no more 再也不 40.good luch with sth.祝某事进展顺利 42.help me start the day 帮我开始这一天

44.drink water without getting fat喝水而不变胖 28.four kilos of meat三公斤肉

30.a bottle of Coke 一瓶可乐

33.not … at all 一点也不

32.watch TV for two hours = watch two hours of TV 看两小时电视 35.watch less TV 看更少的电视

37.Congratulations to sb.祝贺某人

39.lie on the couch 躺在长沙发上

41.healthy eating 健康饮食 43.be good for sb.对某人有好处

【重点句子】

1.It’s lunchtime./ It’s time for lunch./ It’s time for us to have lunch.是午餐时间了。2.You never exercise.= You never do any exercise.你从不锻炼。

3.A healthy diet is very important for a dancer.一份健康饮食对于一名舞蹈者来说很重要。

4.It’s easy for me to get tired when I dance.当我跳舞时，我很容易感到疲劳。It’s + adj.+ for sb.to do sth.5.I seldom eat sweet snacks like cakes, sweets or drink Coke between meals.我很少在两餐之间吃像蛋糕、糖果之类的甜食或喝可乐。

6.I usually have fruit and vegetables because I want to be healthy.我常吃水果和蔬菜因为我想保持健康。7.I’m a top student at school, but I do not have a healthy diet or lifestyle.我在学校是名尖子生，但我没有一份健康饮食或生活方式。

8.How often do you exercise? = How often do you do exercise? 你多久锻炼一次？

9.How much TV do you watch every day? = How long do you watch TV every day? 你每天看多久电视? 10.You are not fit at all!You need to exersice more, watch less TV, and eat healthy food.你一点儿也不健康！你需要更多锻炼、少看电视、吃健康食物。

11.How do you like your new diet? = What do you think of your new diet? 你认为你的新饮食如何？ 12.Good luck with your new diet and lifestyle.祝你的新饮食和生活方式进展顺利！

13.Why is it important to keep fit and stay healthy? 为什么保持健康很重要？ keep fit = stay healthy 14.This meal gives me energy for the afternoon and for playing volleyball later.这顿饭给我提供下午和之后打排球的能量。

15.There are no calories in water, so you can drink it without getting fat.水里没热量，你可以喝水不变胖。

7A Unit5 重点短语和句子

【重点短语】

1.want/ need sb.to do sth.想要/ 需要某人做某事 2.carry all the bags 拎所有的包 3.buy sb.sth.= buy sth.for sb.为某人买某物

5.just a minute = wait a moment 等一下

7.(sth.)cost some money 某物价值……

9.many / different kinds of 许多/不同种类的11.never mind 没关系

13.match = go well with 与……相配

4.look for 寻找

find 找到

6.take a look at sth.= look at sth.看一看某物 8.a discount on sth.某物的折扣

10.have enough money to do sth.有足够的钱做某事 12.I’ll buy them./ I’ll take them.我要买下它们。14.expensive = having a high price 昂贵的

15.ask sb.to do sth.请某人做某事

16.the same… as…

与……相同的……

17.clothes shop服装店sports shop运动品店shoe shop鞋店toy shop 玩具店electrical shop家电用品店 18.find something good for him 为他找到些好东西 19.write a letter to sb.= write to sb.给某人写信 20.invite sb.to sp.邀请某人去某地

21.invite sb.to do sth.邀请某人做某事

22.now/ right now / at present / at the moment 现在 23.wait for one’s turn to do sth.等着轮到某人做某事 24.pay for her new shoes 为她的新鞋子付钱

26.stand at the table 站在桌边

28.pocket money 零花钱

30.have enough stationery to use有足够的文具用 32.donate money to sb.捐钱给某人

36.raise money for… 为……募集资金 38.try on 试穿(try it on / try them on)40.five floors of shops 五层的商店

34.the children in poor areas 贫困地区的孩子们

25.don’t stay out too late 别在外面呆得太晚 27.make a wish 许一个愿望

29.children in need 需要帮助的孩子们 31.writing paper 稿纸

notebook 笔记本 33.call sb.on …

拨打（号码）联系某人 35.in the name of…

以……的名义 37.a pair of football boots 一双足球靴

39.bus stop 公共汽车站

taxi rank出租车停靠站 41.some more shops 更多一些商店

43.food from different countries不同国家的食物 45.too many people 太多人(too many + cn.)42.on the top floor 在顶楼

44.the computer games centre 电脑游戏中心

45.a good place to meet friends一个见朋友的好地方46.a fun place to go 一个有趣的去处 47.call 110 for help 拨打110求助

48.a little girl 一个小姑娘 【重点句子】

1.I need you to carry all the bags.我需要你拎所有的包。

2.Can I help you? = What can I do for you? 您想买些什么？/ 有什么我能为您效劳的吗？

3.How much does the card cost? =How much is the card? =What’s the price of the card?这张卡片多少钱？ 4.There’s a discount on last year’s cards.去年的卡片可以打折。5.These hair clips are beautiful, and they match her favourite T-shirt.这些发夹很漂亮，与她最喜欢的T恤很相配。

6.I don’t have enough money to buy her a CD.我没有足够的钱给她买一张CD。7.I don’t want to buy the same things as Amy did.我不想和艾米买一样的东西。

8.We can find something good for him in a sports shop.我们可以在运动用品商店找到适合他的东西。9.He is inviting Mr Wu to Simon and Sandy’s birthday party.他在请吴老师参加西蒙和桑迪的生日派对。10.We would like to help the children in poor areas in our country.我们想帮助我们国家贫困地区的孩子。11.Can we send them some stationery in the name of our school?

我们能以我们学校的名义给他们送些文具吗？

12.Do you have a cheaper pair? 你们有更便宜的一双吗？

13.There’s a new shopping mall near my home.It’s easy to find.我家附近有个新的购物中心,很容易找到。14.I like watching a film before I go shopping.我喜欢在购物前看场电影。

15.There is a little girl inside the shop next door.She is crying.隔壁商店里面有一个小女孩。她在哭。

7A Unit6 重点短语和句子

【重点短语】

1.know what to wear 知道该穿什么

2.spend 10 more minutes in bed在床上多呆十分钟 4.fashion show 时装表演

6.show sb.sth.= show sth.to sb.给某人展示某物 3.welcome to … 欢迎来到……

5.raise money for Project Hope为希望工程募款

7.clothes from the 1970s to the 1990s 来自20世纪70年代到90年代的服装

8.hope to do sth.希望做某事

9.a yellow and red tie 一条红黄相间的领带 10.look colourful / cool 看上去很鲜艳/ 很酷

11.a yellow cotton blouse一件黄色全棉女衬衫 12.a pair of blue jeans 一条蓝色牛仔裤 14.long red leather boots长的红色皮靴 16.hair style 发型

13.a black wool skirt 一条黑色羊毛裙

15.a red silk blouse 一件红色丝绸女衬衫

17.in the 1990s / in the 1990’s在20世纪90年代

18.look smart and modern看上去神气又时髦

19.sports clothes 运动服

20.young people’s favourite shoes = favourite shoes for young people 年轻人最喜欢的鞋子 21.give us your ideas告诉我们你的想法

22.ask you to help us 请你帮助我们ask sb.to do sth.23.talk about doing sth.谈论做某事

24.a pair of shorts 一条短裤

a suit 一身套装 25.borrow sb.sth./borrow sth.from sb.向某人借某物 26.turn on/ turn off the light 打开/ 关闭电灯 27.have dinner with my family与我家人一起吃饭 28.do the show 进行表演

29.dress up in white trousers穿白色裤子装扮起来 30.choose what to wear 选择该穿什么 31.go on a trip = have a trip 去短途旅行

33.be suitable for… 对于……很适合 35.make sb.do sth.使某人做某事

32.go for a dinner party 去赴晚宴

34.make my feet hot 使我的脚很热 make + n.+ adj.36.look good in blue 穿蓝色很好看 38.dark / light blue 深/ 浅蓝色

40.go well with = match 与……相配 42.make my design better 使我的设计很好 37.be made of… 由……制成 39.look cool on anyone 穿在任何人身上都很酷 41.be comfortable to wear 穿起来是舒适的

【重点句子】

1.I can spend 10 more minutes in bed.我可以在床上多躺十分钟。(10 more minutes = another 10 minutes)2.What are you going to wear for the show? 你打算穿什么去参加演出？ 3.We are having the show because we want to raise money for Project Hope.我们在进行表演因为我们想为希望工程募集资金。4.Can you guess when my clothes are from? 你能猜出我的衣服出自什么年代吗？

5.We hope you enjoy the show.我们希望你们喜欢这场表演。6.Look, here comes Simon.看，西蒙走来了。7.How beautiful Sandy is!桑迪多美啊！8.Her hair style was popular in the 1990s.她的发型在20世纪90年代是很受欢迎的。9.That’s all for today’s fashion show.今天的时装表演就到此为止。

10.What do you think of our show? 你认为我们的表演如何？= How do you like our show? 11.May I ask you to help us raise the money? 我可以请你帮助我们募款吗？

12.Millie is going to talk about raising money for poor students.米莉准备谈论为贫困学生募款的事。13.Can I borrow your photos of the fashion show? 我可以借用一下你时装表演的照片吗？ 14.She wants me to wear trainers because she thinks they don’t make my feet hot.她希望我穿运动鞋，因为她认为运动鞋不会使我的脚发热。

15.– What’s this jumper made of? – It’s made of wool.– 这件套头衫什么材料做的？ – 羊毛做的。16.I think white makes the T-shirt look clean and it will go well with any other colour.我觉得白色使T恤看上去干净，而且它便于与其他颜色搭配。17.I don’t want my jeans to be too tight.我不希望我的牛仔裤太紧身。

18.– How’s your poster going? – I’m still doing it.– 你的海报进展如何？ – 我还在做呢！

第五篇：七上第一单元期末复习归纳

人教新课标版（2013修订）初中语文七上第一单元期末复习归纳

【基础巩固】

一、字音字形

嫩芽(nân)分歧(qí)拆散(chāi)粼粼(lín)．．．．．瘫痪(tānhuàn)沉寂(jì)捶打(chuí)憔悴(qiáocuì)．．．．．．央求(yāng)诀别(juã)淡雅(yá)怦怦(pēng)．．．．．仗义(zhàng)树杈(chà)脸颊(jiá)沐浴(mùyù)．．．．．祷告(dǎo)姊妹(zǐ)繁杂(fán)徘徊(páihuái)．．．．．遮蔽(bì)覆盖(fù)心绪(xù)荫蔽(yìnbì)．．．．．雪骤(zhóu)菡萏(hàndàn)攲斜(qí)花瑞(ruì)．．．．．

二、词语积累

随意：任由自己的心意。这里表现初春的田野充满生机和活力，自由而不受拘束的情景。分歧：意见不一致。

各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。粼粼：形容水的明净。沉寂：非常安静，非常寂静 憔悴：形容人脸色不好 央求：恳求，苦苦地哀求 诀别：不再相见的分别 淡雅：雅致简单，清新

烂漫：颜色绚丽多彩，十分美丽 怦怦:象声词,形容心跳

树杈:1.亦称“树杈把” 2.树枝的交汇处 寒战:寒噤

金色花:又译作瞻波伽“或”占波“印度圣树,木兰花属植物,开金色碎花.匿笑：偷偷地笑。匿：隐藏，不让人知道。祷告，向神祈求保佑。

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沐浴：泛指洗澡。文中比喻沉浸在某种环境中。欹斜：倾斜、歪斜。菡萏：荷花的别称。

并蒂：指两朵以上的话并排长在同一茎上。华瑞：花开的好预兆。慈怜：仁慈而恋爱。

并蒂：瓜、果等跟茎、枝相连的部分。瑞：吉祥的。荫蔽：遮蔽。

花瑞：花开的好预兆。适意：舒适。文学常识

莫怀戚，1951年出生，重庆人。笔名周平安，章大明。当代作家，中国作家协会会员。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”，代表作有小说集《大律师现实录》，小说《透支时代《花样年月》等。

史铁生（1951—2010），当代作家，著名小说家，散文家。中国残疾人作家协会副主席，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。

张之路，1945年生于北京，山东诸城人，儿童电影制片厂文学部主任，中国电影家协会会员。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。

《金色花》选自 《泰戈尔诗选》，作者

泰戈尔，印度文学家。1913年获 诺贝尔文学奖。

《荷叶

母亲》选自 《冰心全集》，作者 冰心，原名 谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家。代表作有《 繁星》、《

春水》、《 往事

》。

《世说新语》两则选自余嘉锡

《世说新语笺疏》。《世说新语》是南朝宋彭城文学家

刘义庆组织一批文人编写的。【课内文章梳理】

对亲情的体会与赞美，不管是描写家庭生活本单元文章以家庭、亲情为主，作者们以自己的切身体验努力捕捉生命的灵感，捕捉中的矛盾冲突还是温馨和谐，都充满了浓浓亲情。

《散步》

一、教材分析

《散步》是一篇文字浅显、情感温馨的美文。作者抓住日常生活的琐事，娓娓道来，情真意切，字里行间流露着对亲人的关爱，对家庭的责任，对亲情的赞美，焕发出亮丽多彩的人性美，是一国培教育网：http://guopeijiaoyu.taobao.com/ 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！

片以小见大的典范作品。文章语言平易朴实，但内涵丰富，具有幽兰般的清新淡雅和形象灵动的诗意美；整齐对称的句式，增添了语言的音乐美，读起来朗朗上口。

二、主旨

通过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

三、结构

散步原因 产生分歧 解决分歧

四、重点探究

1文中有哪几两处景物描写？各起什么作用？

文中有两处景物描写。第一处景物描写是：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想起一样东西—生命。这一段景物描写富有诗意，烘托了一家人散步时祥和、欢乐的气氛。第二处景物描写是：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。叙事中穿插景物描写，展现春天的生机与活力，点明“小路有意思”也衬托出母亲愉快的心情的内涵。2文中多处运用对称式的句子，请找出两句，说说这样写的好处？

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（2）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。好处：作者运用对称的句子，互相映衬，使我们读起来很有情趣。3文中的几个人物个有什么特点？

文中的我孝敬老人，有家庭责任感，不溺爱孩子;妻子贤惠明理;母亲疼爱孙子体谅儿子;儿子聪明懂事，活泼可爱。

五、鉴赏领悟

“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子，但是我和妻子都是慢慢的，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界”这段话该怎样理解？

从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐那一步有闪失，特别是母亲，是经不起跌跤的，非稳当不可。这个形象很有象征意义：中年人肩负着重大的责任，他们既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样呢？这段话写出国培教育网：http://guopeijiaoyu.taobao.com/ 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！

了作者的使命感，深化了全文的中心思想，表现了中华民族“尊老爱幼”的美德同时也洋溢着浓浓的亲情。《羚羊木雕》

一、教材分析：

《羚羊木雕》讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。这种矛盾说到底还是一个“代沟”问题。由于时代的变迁，知识背景的不同，两代人在对待人生、理想、亲情、友情以及价值观等方面必然会有种种差异，也必然表现在许多家庭里。

二、主旨：

文章通过“我”被迫向好友讨回羚羊木雕的叙述和描写，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫做父母的应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。

三、结构：

羚羊木雕

张之路

赠送

父母————————————→“我”

∣逼 ︳索

∣ ∣

∣索 ︳要

↓ 转赠 ↓

“我”————————→ 万芳

←————————

归还

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四、重点探究

1、本文记叙了一件什么事，作者是分几个阶段叙说的？

本文记叙了“我”被迫把送了人的羚羊木雕要回来这件事。全文可分四个部分，第一部分（第1段至第16段）写妈妈追问起羚羊木雕的下落，“我”告诉她，已经送给好朋友万芳了。妈妈、爸爸一起要求“我”把它从万芳那儿要回来。第M部分（第17段至第23段）回忆“我”和万芳的真挚友情。第三部分（第24段至第25段）写奶奶出面干涉，反衬爸爸、妈妈只知东西名贵，却不顾尊重孩子的友谊。奶奶做不了主，妈妈还是逼着“我”去万芳家。第四部分（第26段至第38段）写“我”从万芳家要羚羊木雕的情形。万芳把羚羊木雕还给了“我”，并且谅解了“我”，“我”止不住流下了伤心的眼

2、妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么？她这样做的理由是什么？

妈妈想让我用糖把木雕换回来!她觉得木雕很有意义，不应该随便送人!

3、文中句子“妈妈一边递过糖盒一边说”是对妈妈的什么描写？表现了她怎么样的态度？

:动作和心理描写，表现了她坚决要小主人公执行的强硬态度。

4、写“屋子里静极了”有什么用意 ？

写出了屋子的极静，表现了我和父母冲突已经到了极点，双方处于僵持状态，渲染 紧张的气氛。

6、我为什么推开妈妈的糖盒子？试做简要分析。

我不情愿把木雕换回来,认为送出去的东西不能够拿回来！

7、你能感受到作者的倾向是什么吗？

作者在这篇文章的倾向是：反对父母的自私行为，认为应该尊重小孩子的那种纯真的感情，从小事中教他们做人的道理！

五、鉴赏领悟

1、从课文看，这两个孩子都没有所谓“价值观念”，你看，他们那一次交换的礼物，是名贵的羚羊木雕和一把弯弯的小藏刀，这种感情纯洁是纯洁，可是这种做法毕竟不对，这样确实给父母出了难题。讨论讨论，生活中应该怎样处理这类事情？怎样预防这类事情？要从课文中找插叙的根据。

例如，“爸爸”送龄杨木雕给孩子的时候，应该介绍一点有关这件工艺品的知识，让孩子知道他的珍贵，注意保管。小朋友之间送东西，要征求大人的意见。如果像课文写的那样，已经成为既成事实，处理的方式也大可以婉转一些，要注意保护小朋友之间的感情。“我的父母”可以向万芳的妈妈暗示一下，万芳妈妈也不是占小便宜的人，不会同意自己孩子收受这么珍贵的东西的，重要得倒是叫万芳妈妈不要责备孩子。

2、一般的记叙文都是按照事情发生的先后顺序来叙说，而本文却把发生在后的“查问木雕”放在前面说，把发生在前的“赠送木雕”放在后面说，作者这样“倒”一下有什么好处？

（1）把故事情节安排在一天的时间里，借回忆来反映“我”和万芳的真挚友情，交代赠送木国培教育网：http://guopeijiaoyu.taobao.com/ 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！

雕的原因，既使故事完整，又显得集中紧凑。（2）文章一开头就把最令“我”为难的事摆出来，避免平铺直叙，能引人入胜。（3）让“我”一开始就处在尖锐的矛盾中——一边是父母逼迫，一边是极不情愿。这样使全篇叙事有波澜，有情味。

3、课文的中心意思是什么？

课文选取家庭生活中一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。矛盾的焦点是“我”该不该将“羚羊木雕”转送给自己的好朋友。“我”父母的态度是“那么贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢”、“并没有允许你拿去送人啊”。他们逼“我”去要回来，而且说话的语气是“坚定”、“带着一种不可抗拒的力量”。两个“贵重”，有力地反映了父母对羚羊木雕的重视。“我”的态度是：爸爸把“羚羊木雕”送给了“我”，而在“我”的心目中万芳见“我”裤子撕破心里难受，把自己身上的裤子换给“我”穿，被家长责备也心甘情愿，“我”把那只小羚羊送给了她，并说：“送给你，咱俩永远是好朋友„„永远！”现在父母逼“我”反悔，“心里难过极了”，觉得自己是“世界上最伤心的人”。课文围绕“羚羊木雕”，通过人物各自的语言和心理活动的细致描写，突出中心，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，告械做父母的要理解少年之心，尊重他们的友谊。

4、本文运用了烘托的手法，其作用是什么？

烘托（或衬托），即用一些事物作陪衬来突出某一事物的手法。可以用人物、也可以用景物来衬托。本文借用景物描写作为陪衬，鲜明地表现出人物的心清。当“我”的爸爸妈妈执意要让“我”从万芳手里取回羚羊木雕时，“我”只得违心地去做了这件事。文章写道：“我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。”这冷冷的月亮，有力地烘托出“我”当时心情的悲凉。

5、课文描写了家庭成员之间的什么矛盾，反映了他们各自的什么思想？

课文写我把爸爸给我的羚羊木雕转送给我最好的朋友万芳，可是父母认为这木雕很贵,不该随便送人,并要“我”向万芳讨回羚羊木雕。这件事反映了我重友情,重许诺,也反映了父母重财轻义，伤害了孩子之间的感情。

6、爸爸把贵重的羚羊木雕给了“我”，“我”把羚羊木雕转送给好朋友，这样可以吗？为什么？

可以。羚羊木雕有价，情义无价。只知珍惜有价的羚羊木雕，不知珍惜孩子们的感情，重财轻义，只会严重伤害孩子的心灵。

7、爸爸妈妈执意让”我“要回羚羊木雕，奶奶却说“算了吧，这样多不好”，你同意谁的观点？为什么？

同意奶奶的观点。奶奶更明事理。她也知道羚羊木雕贵重，但是，她更懂得执意让孩子要回羚羊木雕，这样对孩子的心理影响多不好，对孩子间的感情影响多不好，对两家大人之间的关系多不好。她把情义看得重于财物是深明情理的。

8、提问：“我对朋友反悔了”，“可是，这能全怪我吗？”你怎样理解这两句话的含义。

这两句话的含义是：“我”屈从了父母，应该怪我，但是，“我”是追不得已的，主要怪父国培教育网：http://guopeijiaoyu.taobao.com/ 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！

母。怪他们不懂得孩子的心，不懂得孩子间的感情，只知道东西贵重，不知道还有比这更贵重的东西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，对孩子采取了简单生硬的态度。

9、提问：如果你想把一件资重的东西送给别人，你要怎么做？

我会先征求大人们的意见。如果大人们不同意把贵重的东西送给别人，我会做他们的思想工作，跟他们讲友情重于一切的道理，请他们尊重孩子之间的感情。

10、本文在写作上有什么特点？

（l）本文用插叙，回顾”我"和万芳真挚的友情，写出“我”把羚羊木雕送给万芳的理由。这样也使全文故事情节集中紧凑。

（2）人物形象鲜明。妈妈、爸爸和万芳妈妈都是同一类型人，但写得个性各异：妈妈严厉、爸爸冷酷，万芳妈妈泼辣。（3）“我”的心理描写、语言描写细腻入微，哀怨动人。《世说新语》两则

一、教材分析：

《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。

《陈太丘与友期》这则短文讲述了这样一个故事：陈太丘和一个朋友约定正午一起外出。朋友过了正午还没到，陈太丘就一个人走了。他走了之后，朋友才到。这时陈太丘七岁的儿子陈元方正在家门口玩耍。朋友从陈元方那里得知陈太丘走了，非常生气，骂陈太丘不是君子。陈元方据理反驳了父亲的这个朋友，认为他不守信还骂人，是无信无礼之人。朋友听后觉得很惭愧，拉了拉元方，想表示歉意，陈元方不理他，头也不回地向门房走去。文章记述陈元方与来客的对话，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。

二、主旨：

《咏雪》这则小故事，通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。

《陈太丘与友期》本文讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现出小小的陈元方明白事理、落落大方的优秀品质。同时从另一个侧面告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会失去很多。

三、结构：

咏雪

白雪纷纷何所似？ 兄子：撒盐空中差可拟 兄女：未若柳絮因风

陈太丘与友期

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对话的背景：友人不至，太丘舍去

对话的过程：友人发怒，元方对答

对话的结果：友人惭引，元方不顾

启示：做人要有诚信、讲礼仪

四、重点探究

1、并用一句话概括文章的主要内容。“谢太傅下雪日让侄子侄女咏雪”。

2、谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？

文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短十五字，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日”“俄而雪骤”，才能引出“咏雪”的事件。

古人看重的“四美”是良辰、美景、赏心、乐事。这里良辰、美景不可拘泥地理解为春和景明、绿草如茵，在雪花飞扬的寒冷天气中，外出不便，聚会咏雪不正是赏心乐事吗？文中“欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。

3、“寒雪日内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 融洽、欢快、轻松、温馨

4、客人是一个怎样的人？请发表自己的意见。客人无信、无礼，知错能改。

5、文中另一个重要人物元方,他又有什么性格特点? 元方聪明、机智。

6、揣摩友人的两处语言应分别用怎样的语气读？ 第一处（询问、客气），第二处（愤怒、音调高）

7、元方会用怎样的语气回答？ 第一处（客气），第二处（义正辞严）

五、鉴赏领悟

1、“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好? 各有千秋。有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。

有人认为“柳絮因风起” 一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而 “撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮一喻就好在有意象。

2、对文中“公大笑乐”一句有不同解释，你有何看法？

①对两个答案都表示满意。

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②“笑”前喻，“乐”后喻。③为“柳絮”一喻而“笑乐”

3、“日中”这个时间概念是否科学，古代没有精确的定时仪，怎么判断迟到？

古代的定时仪器较为简陋，有木表、漏壶等，它不可能有精确的时段划分。这里的“日中”是当时约定俗成的时间概念——中午。这个友人错过了双方约定的时限，所以迟到了。

4、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

（1）不失礼（客人得知太丘已离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；小元方则针锋相对，指出对方“无信”、“无礼”，义正而辞严。所以，这一则的核心是“无信”、“无礼”，宣扬的是正直不阿，为人正派的品格。）

（2）失礼（因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人以改错的机会，允许人家道歉。

5、通过研读这两篇短文，《世说新语》最吸引你的地方是什么？

叙事简洁，叙中有议；语言凝练、辞意隽永；咫尺万里，辞近旨远；小中见大。《秋天的怀念》

一、教材分析：

这是一篇精读课文。课文记载了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命的最后一息的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。

二、主旨

课文记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子，歌颂了至真至纯的伟大母爱，表达了对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。

三、结构

秋天的怀念 菊花

儿子 好好儿活 母亲

瘫痪 肝癌 砸 扑 摔 躲 捶 忍 乐观 伟大

四、重点探究

1、在“我”发怒生气的时候，母亲为什么地躲出去，在我看不见的地方偷偷的听着我的动静？

母亲“悄悄”地出去是为了让“我”尽情地发泄心中的痛苦，期待“我”能恢复平静和理智。而无声地离开，突出母亲的谨慎小心，怕自己让儿子痛苦，让儿子伤心。“偷偷的”表现母亲不放心“我”，关注着“我”，表现力母亲的慈爱和细心。

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2、母亲坚持让“我”看菊花的目的，是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。

3、“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。”这句话说明了什么？

既说明母亲是一个非常热爱生活的人，又说明母亲为了儿子放弃了对生活的享受。

4、“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”这句插叙有什么作用？

补充说明母亲的病已经十分严重，又说明母亲为了不让儿子伤心强忍病痛做出的超常努力。

5、母亲进来了，她挡在窗前。“挡”字用得好，好在哪里？

“挡”，这是母亲有意的动作，怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景生情，产生伤感痛苦甚至绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望“我”能正视自己，而不是逃避。

6、母亲受到儿子的责备，为什么还笑？

能使儿子得到快乐就是母亲最大的快乐，即使责备她，也不放在心上。说明母亲有着最伟大、最无私的爱。

五、鉴赏领悟

1、“咱娘儿俩在一块，好好儿活,好好儿活。”这句话有什么含义

？

母亲鼓励 儿子珍惜生命，坚强地活下去。母亲说“好好儿活”带着几分无奈，几分顽强，母亲知道自己的生命也许不长了，却仍在不屈得与病魔进行抗争，不希望看到身怀病痛的儿子失去与病魔抗争的自信，去生活下去的勇气。

2、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。这段话有什么含义？

这段话表面上是在描写北海菊花的美丽，实际上是用象征的手法，赋予菊花深刻的含义，象征作者对生命的渴望与眷恋，是对母亲那句“好好儿活”的深情解读，进一步深化了主题。【中考链接】

一、《羚羊木雕》

“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。

妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品，那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上，这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。

“我知道给你了，可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。

“要说实话„„是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。“没有卖„„我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。

“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。

“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”

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“不!”我哭着喊了起来。

爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。

“您已经给我了。”

“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊!”

我没有理由了。想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，我心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友„„那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”

我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

1、第一段中，哪些词应该读成重音，在原文下面加上圆点。

2、本文开头（即第一段）故意给读者设置了一个误区以吸引入，这个误区是什么?

3、本文的结构，有两套方案：一是先写木雕的来历，再写送人，后写索回；一是课文现在的方案，比较两套方案，进行判断。

A、原方案比课文方案更合乎事理。（）

B．课文方案比原方案，开头更吸引人，矛盾更集中。（）C、原方案着眼点在事理，课文方案着眼点在文章。（）D．叙事文章中“事”比“文”(让读者欣赏)更重要。（）

4、爸爸说，羚羊木雕很贵重，是相对什么而言的?他忽略了的、更贵重的参照物是什么? 参考答案：

1、哪儿去啦、突然

2、把羚羊木雕说成羚羊。

3、依次是：√√√×

4、贵重，是相对一块点心一盒糖而言；更贵重的，应是孩子的自尊和友谊。

二、《陈太丘与友期》

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释下面各词。无信： 无礼：

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引： 2．翻译下列句子。

（1）与人期行，相委而去。

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。3．元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？ 参考答案：

1．信用 礼貌 拉 2．（1）和别人约好一起走，却把人丢下，自己走了。（2）那人感到惭愧，便下车想拉元方（和元方握手），元方头都不回地走进自家大门。3．答：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲友人失约在先；从礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。

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