第一篇:八2班小组学习计划安排
小组学习计划安排
1.以6-8个人为以小组,确定小组成员和组长,各小组应该有符合小组个性的名字。
2.各小组由组长明确一名计分人员,负责小组成员的得分情况。
3.组员之间团结合作,相互帮助,组长可安排额外的适量作业给小组成员完成,该组成员应无条件服从,组员之间不得有歧视现象。
4.各小组应该以提高成绩为最终目标,确立切实可行的学习计划。每个同学确定自己的详细的阶段学习目标和竞争对手。
5.小组成员每2周汇报一次全体成员的学习情况,写好书面总结,提醒小组成员,不断提高学习成绩。
6.各小组组长之间要相互交流经验,取长补短,共同提高,每学期评选“优秀学习小组”,给予物质和精神奖励,颁发奖状。
7.成员得分作为期末评选“三号学生”“学习积极分子”等荣誉的重要依据。
小组竞争计分细则:
加分:
1.每个同学的基础分为10分。
2.班级1——10名加2分,11——20名加一分。
3.平时单元测验期中期末考试(只要有分数批阅),60以上每人每次加0.5分,70分以上没人每次加1分,80分以上没人每次加1.5分,90分以上每人每次加2分。
4.全市组织的考试,达到单科目标,每科加0.5分,超越竞争对手者加1分。
减分:
1.组长布置任务没有完成者,经班主任教育仍不改正者,告知班主任并减1分。
第二篇:八班学习小组名单
张八郢中学八(1)班 组名:未来之星组
口号:我们的努力换来的是星光闪耀!
成员:(郭梦婷)张宏慧
滕有缘 刘锦钰
年福庆 张 虎
鉏宇婷 尹 宇
张八郢中学八(1)班 组名:梦想起航组
口号:让梦想不再是星辰,可以看得到,可以摸得到!
成员:(鉏雨生)李 可
马成功 郭子仪
王雨梦 张腾飞
杨国庆 顾 斌
张八郢中学八(1)班 组名:展翅高飞组
口号:想要飞的更高,就要付出更多努力!
成员:(张婉晴)张雯宇
赵 琦 鉏梦娟
郭凯迪 赵梦龙
杨博文 张 杰
张八郢中学八(1)班 组名:希望之翼组
口号:点燃星星之火,扬起梦想风帆!
成员:(顾梦洁)赵 英
杨岩松 路雅杰
张云龙 庄子杨
张 苗
张八郢中学八(1)班 组名:勇攀高峰组
口号:插上梦想的翅膀,飞向成功的彼岸!
成员:(张 婷)张路杰
高奇妙 赵 留
陶梦茹 张 嫚
张浩宇 顾志伟
第三篇:初二二班学习小组计划安排
初二二班学习小组实施方案
提高学生自身,的学习能力,从而,提升综合素质。
实施方法:以班为单位,以小组为具体的实施小组。全班根据好、中、差三个层次,优实施原则:互相帮助、相互提高、共同进步、提升班级学习凝聚力,化组合,由学习组长考核记录小组同学的学习情况,发现问题及时进行反馈,优点、亮点要及时表扬,缺点与不足要及时发现,进行帮扶教育。在班内,每周对学习小组的学习情况进行一次量化,评选进步小组,最佳小组。把组内全体同学的提高,作为一项评价的硬性指标,单独优秀的同学不能评为优秀,必须全体同学都提高才能算是真正的优秀学生。评比的内容要涉及方方面面,包括作业,听课,课堂回答问题等方面。在教室设置小组考核评价量表。
具体小组划分情况如下: 一组组长:张蔷、二组组长:张雨婷、三组组长:路美涛、四组组长:牟雪健 五组组长:翟建英 六组组长:翟华 七组组长:刘超群 八组组长:周佳美 九组组长:李铮 十组组长:薛震寰 十一组长:董相锋
(相关说明:评价学生,主要在组内评价,把学生就近组合成十一个小组,由组长指导每个同学进步提高,组长就自己课桌附近的四至五名同学进行上课、作业方面的全面考评)。
第四篇:学习小组计划
物联网九班学习小组计划
整改
一、学习小组存在的目的:
为所有愿意学习的同学提供一个更好的环境,为所有愿意改变的同学提供一个良好的平台旨在培养大家的自学能力,塑造同学们的团队意识,为以后的生活求职打下坚实的基础。
二、申请成为小组成员须知:
1.进组必须有书面的申请,申请的内容如下:
2.申请中需写明自己进组的原因。
3.申请中应有清醒、客观的自我认知
4.申请中应有一份个人针对自己制定的第一份学习计划,该计划应清楚记叙第一周自己的学习方向,明确自己每一天的学习目的,规划好每一天每一个时间段自己要做的事。
5.最后以最狠的话结尾以保证自己一定能坚持下来!
6.进组后会有一周的考核时间,,周后,在经小组的统一表决后决定成员的去留.三、学习小组日常计划:
1.晨读:
每天早上坚持在7:30前到达教室,进行英语的晨读。晨读的内容于前一天晚上确定。
2.下午4:00到5:00的自习:
内容按自己的兴趣而定,每个人自习时应有一个比较明确的目的,带上自己的笔记本对当天所学做出记录,在周末由小组长检验。在每周末的交流活动上,每个人必须对自己的一周收获进行展示。
3.晚自习:
当天所学进行整理,对自己当天情况做出一个评价在每一天的记录表上进行记录。对下一天的计划进行简单的更定。
四、每周活动:
1.活动时间定为每周四晚
2.每周一次讨论总结,流程大致如下:
3.从组长开始对自己本周的的情况开始总结并对下周的情况作出预定。
4.组长对本周小组情况进行总结
5.推荐书活动,每个小组推荐一本书。在下一周由接受推荐的人的人进行读后感悟交流
注:每周详细的的规划情况在前一周计划里确定。
第五篇:小组安排
小组安排
A1:李杨睿/马海峰,唱歌吉他
A2:杨锦程,宗雪莹,范文侠,瑜伽(开场组)
B组:王鑫,陈鑫,霍彪,赵斌,程国庆(狐狸叫组)
C组: 马海峰(左),夏薇(右),郑宇超(左),朱一波(右)(才艺组)自己找音乐
D组:安镜元(灯光音乐组)
E组:赵科技(毛笔字组,道具组)
F1:李乾,豪哥,丁鹏,赛赛,小龙,陈泽涵,刘力宁,海燕(左)
F2: 辛鹏飞,李闯,苏德昭,张钊源,罗凯治,胡成,陈明(右)F3: 文侠(左),王鑫(右),杨锦程(右)(丁鹏上去之后)
G组:所有班委(后勤组)
托举尖子:范文侠(左),丁鹏,李闯(高),杨锦程(右)
海燕,豪哥,王鑫(辅助)
苏德昭,张钊源;李乾,辛鹏飞;赛赛,小龙