富同学校2006年上期少先队工作总结

第一篇：富同学校2006年上期少先队工作总结

富同学校2006年上期少先队工作总结 为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强了和改进未成年人思想道德建设的若干意见》本期我校少先队坚持以德育为首、以育人为本，千方百计拓宽教育渠道，在上级主管部门的直接领导和亲切关怀下，结合本校实际，掀起了新一轮加强了未成年人思想道德教育和弘扬民族精神教育活动的高潮。

一、领导重视，完善和发展少先队工作策略

我校领导高度重视少先队组织建设，成立了以副校长、总辅导员、思品教师、中队辅导员的少先队工作领导小组、成立了法庭庭长派出所所长、老协会负责人，卫办主任和热心教育事业的知名人事的校外辅导员队伍，完善和落实各组织机构工作职责，以及学校德育少先队工作的各项规章制度，辅导员队伍进行了定期培训、学习和经验交流。

二、构建“一浅四化”模式，促进少先队工作创新

面对新时期、新形式下的少先队工作，针对队员的实际情况，构建了“一线四化”的少先队德育工作模式：

1、以爱国主义教育为主线，以爱国主义教育为基础，塑造队员健康的人格，坚持规范的升降旗仪式、国旗下讲话，通过多种形式宣讲国旗、国歌、国徽，把爱国主义教育贯穿于各种教育活动之中。

2、主题教育系列化，以少先队活动为载体，结合当前形势重大节日，开展每月一个主题教育，学校制订出各学月德育工作序列，并分解到各周，通过班队活动、晨会、思品课、课外活动把每月的主题活动系列。

3、养成教育规范化，我校十分注重文明礼貌，生活习惯、卫生习惯，课内外常规、社会行为习惯的强化训练，使队员的行为习惯在自我调控，自我管理中形成规范。

4、安全法制教育经常化。本期我校无一件不安全事故发生学生无法犯罪率为0 2006.7

第二篇：2010年上期学校少先队工作总结

2010年上期少先队工作总结

回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，是那么的微不足道。而领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任、理解和支持，让我更深地体会到-----少先队工作离不开我身边的每一个人。

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、抓好少先队阵地建设

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，使少先队组织朝气蓬勃、充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周星期一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的感化。

２、坚持“文明监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花、礼仪之花、清洁之花”常开。

3、充分利用各中队板报、小阵地、图书角等阵地，开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化少先队员的养成教育 １、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员铭记心中，做到谆谆教导、循循善诱；二是学校对规范队员行为采取鼓励为主、批评教育为辅的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过红领巾广播站和升旗仪式，及时表扬先进的集体与个人，批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明节、妇女节、五一劳动节、奥运祥云火炬传递、六一儿童节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命，在今年这个特别的年份，大队部组织了更多的各种形式的活动来进行养成教育和素质教育，给队员们的课余生活增添了不少缤纷的色彩。

三月份----

1、为了美化校园，让孩子们有一个舒适的环境。我校举行了栽花种草的活动。

2、广泛开展“学雷锋、做环保小卫士”的活动，组织了四年级师生上街彻底清扫干劲路街道，小队员们热火朝天的劳动场面，成为当天永兴街上一道亮丽的风景线。

3、为了让学校更有生气、孩子们的业余生活更加丰富多彩，学校成立了腰鼓队、军鼓队。

四月份-----清明时节，大队部开展了“缅怀先辈、弘扬民族文化优秀传统”活动，组织四年级全体师生集体为永兴英烈扫墓，庄严肃穆的扫墓仪式，让学生沉浸在对已故英雄的沉痛悼念和无限崇敬中，同时又激发了学生的爱国主义情感。

五月份-----

1、成功开展了2010年艺术节暨“三独”比赛初选活动，从中选出优胜选手------独唱组李佳慧，独舞组黄娟、陈绮波和李芳荟，这四位同学参加县教育局举办的“三独”比赛均获一等奖。独奏组欧阳飞翔、朱婉嫣，这两位同学参加县教育局举办的“三独”比赛均获二等奖。

2、学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。六月份-----

1、六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术活动。本届活动分为两个板块：一、二、五、六年级唱响红歌和三、四年级分班次进行集体节目表演。

三、四年级的集体节目更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了先锋小学每一个人的心中。

2、为进一步贯彻落实“全国青少年五好小公民主题教育《我是90后》读书征文活动”。我校组织了3---6年级的学生参加了《我是90后》的征文活动和演讲比赛。同时黄炜琪、周艺姝这两位同学的演讲还获得了县一等奖。通过这一活动，让90年代出生成长的青少年了解他们所处的伟大时代和面临的机遇和挑战，明确他们身上的责任和奋斗目标。通过读书征文活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，大队部将一如既往的踏实工作，敢为人先，开拓进取。

2010-6-16

第三篇：2016年上期学校少先队工作总结

团山小学2016年上期少先队工作总结

回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，是那么的微不足道。而领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任、理解和支持，让我更深地体会到-----少先队工作离不开我身边的每一个人。

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、抓好少先队阵地建设

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，使少先队组织朝气蓬勃、充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周星期一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的感化。

２、坚持“文明监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花、礼仪之花、清洁之花”常开。

3、充分利用各中队板报、小阵地、图书角等阵地，开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化少先队员的养成教育 １、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员铭记心中，做到谆谆教导、循循善诱；二是学校对规范队员行为采取鼓励为主、批评教育为辅的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过红领巾广播站和升旗仪式，及时表扬先进的集体与个人，批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明节、妇女节、五一劳动节、奥运祥云火炬传递、六一儿童节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命，在今年这个特别的年份，大队部组织了更多的各种形式的活动来进行养成教育和素质教育，给队员们的课余生活增添了不少缤纷的色彩。

三月份----

1、广泛开展“学雷锋、做环保小卫士”的活动，为了美化校园，让孩子们有一个舒适的环境。我校举行了栽花种草的活动。

2、学校还为本校郝峥嵘同学进行了爱心募捐的活动。学生的灵魂得到了洗礼。通过本次活动，在学生增强了责任感的同时，无形的培养了他们的爱心；在学生献出爱心的同时他们收获了坚强；在他们看到差距的同时无形的激发了斗志......3、为了让学校更有生气、孩子们的业余生活更加丰富多彩，学校举办了乒乓球比赛。

四月份-----清明时节，大队部开展了“缅怀先辈、弘扬民族文化优秀传统”活动，组织四年级全体师生集体为永兴英烈扫墓，庄严肃穆的扫墓仪式，让学生沉浸在对已故英雄的沉痛悼念和无限崇敬中，同时又激发了学生的爱国主义情感。

五月份-----

1、成功开展了爱国卫生月，通过此次爱国卫生宣传月活动，进一步提高了我校的卫生工作管理水平，增强了师生的卫生健康意识，营造了一个很好的学习、生活的环境。认真开展爱国卫生工作，是推进我校卫生工作的重要举措，在实效上狠下功夫，力争长效。

六月份-----

1、六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术活动。本届活动分班进行集体节目表演。此次凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的诗歌朗诵《我爱你，祖国》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《弟子规》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《剪羊毛》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了团山小学每一个人的心中。

2、为进一步贯彻落实弘扬雷锋精神《雷锋精神伴我行》的演讲比赛。同时杨佳妮同学的演讲还获得了校一等奖。通过这一活动，让90年代出生成长的青少年了解他们所处的伟大时代和面临的机遇和挑战，明确他们身上的责任和奋斗目标。通过演讲比赛活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。

3、为了帮助同学们建立和谐的师生关系，树立正确、积极、健康的生活态度，使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质，做一名知恩图报、有修养的现代学生，区教育局举行《我爱您，我的好老师》主题演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持。本次比赛以“感恩老师”为主要内容，参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。罗佳颖同学在老师的指导下，作了充分的准备，在比赛当中获得了不错的成绩。通过这次演讲，激发了学生的青春激情，唤起了学生感恩的热潮。

4、在暑假前期，学校集中开展一次全面安全教育活动。一是防溺水安全。要求学生做到“六不；二是消防安全。禁止在易燃易爆物品处用火;室内无人时，应关掉电器和电源开关等。三是交通安全。教育学生要遵守交通规则，严守交通法规。教育学生要靠右行走；穿越马路须走人行横道。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，大队部将一如既往的踏实工作，敢为人先，开拓进取。

龙 瑶 2016-7-4

第四篇：2013上期少先队工作总结

东北街小学2013年上期少先队工作总结

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了很好的的效果成绩显著。

一、少先队队伍建设健全、组织建设完善，各项工作效果显著

1、以宣传橱窗、红领巾广播、各中队队角、黑板报、校报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。

2、抓好少先大队的日常工作。本学期，进一步规范升降旗活动和中队值日活动，坚持每周轮流升旗仪式，严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。升旗仪式上各中队有了非常大的进步，更加规范，更加标准了。

3、构建了合理完善的少先队组织管理体系，全校通过竞选、有一支来自不同班级、不同年龄的少先队大队干部队伍，并且在这个队伍中有着优良的新老交替的“传、帮、带”好传统，一批批培养着思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍，这学期不但有组织管理能力强的彭丽、贺振杨、周舒琴、尹深慧、朱琦、杨晶等老成员，还有着思想服务意识高、团队合作精神强的培养中的新成员李晨源、余露丝、何乐璇、周婧婧、熊子强等。

4、在株洲市中国少年先锋队第四次代表大会上，我校的五年级的142班在大会上受到表彰，评为“株洲市优秀中队”，我校优秀少先队员余

露丝、刘心然、龙彦辰光荣的参加了这次大会。在我校，涌现了一批德才兼备的优秀少先队员，在六一之际，表彰了160名校级优秀少先队员、83名优秀少先队队干部。有288名同学光荣的加入了少先队员。

二、坚持德育为首，全面落实养成教育

东北街少先队坚持以德育为先，充分发挥阵地作用，把学生的思想品德、良好行为习惯的养成贯穿于少先队的活动当中。

1、每周一坚持规范的升旗仪式。仪式做到有程序、有重点、有中心发言。结合每周的德育、养成教育重点，少先队适时适机地安排国旗下讲话内容，多方位、多层面、多渠道强化广大队员的爱国主义、集体主义、行为习惯、礼仪道德教育，少先队员们以“争当升旗手”为动力，以此为荣。此项活动在全体少先队员中起到了非常好的教育效果。

2、认真组织各中队学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展学规范、背规范、议规范，践行规范等行动活动，培养队员们爱自然、爱他人、爱自己的情感，养成良好行为习惯。

3、开展了细致、务实地“班级百分赛，争做文明礼仪优秀班级”活动，建立了一个制度健全、管理到位的“红领巾监督队”，加强安全、卫生、礼仪、纪律等监督力度，规范、监督每一位学生的行为习惯。活动中出现了“争红旗、守红旗”的良性竞争氛围，促进了我校精神文明建设，营造了一个积极向上的学习环境，其中有141班、142班，143班、145、146班、148班、152班、153班、155、156班、表现尤为突出。

二、快乐活动、快乐实践，促进学生素质全面提高

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代气息的活动，是少先队的灵魂

所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动：

1、今年毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年，是雷锋同志逝世51周年，,为进一步推进了解雷锋，践行雷锋行动，传承雷锋精神，开展了“感恩你我他，争做活雷锋”，促进学生的养成教育，在学生中大力弘扬热爱集体、乐于奉献、助人为乐、勤学钻研、忠诚守信、拾金不昧、见义勇为、尊老孝亲精神，形成争当雷锋式美德儿童、少年的热潮，做创建“省文明城市”文明小市民。组织同学们开展了内容丰富、范围广、形式创新的活动：从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化。开展了“我心中的雷锋”书画活动，学生们用自己方式表达对雷锋精神的理解。涌现了许许多多的好人好事，涌现了一批“雷锋式的好少年”，学校的精神风貌积极、健康向上。

2、我校每周一的“红领巾广播”是全校学生最受欢迎的时间，我们的栏目丰富，有《校内外新闻》《百科知识》《文学欣赏》《放大镜》《新风赞》《星星点歌台》等栏目，广播稿来自全校师生，同学们积极投稿，歌颂着校内外的好人好事好气象、孩子们自己写的一篇篇美丽动听的文章，带给给师生来一次次心与心的碰撞。我们的红领巾广播站是让广大少先队队员表达爱党、爱国、爱校的积极向上的感情的阵地，是培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展的阵地。它发现着真善美、传递着正能量、表达着师生、同学之间的真情或美好祝愿。

3、6月1日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有“新队员入队仪式”、“我们是共产主义接班人”中队主题活动、“四好少年”、“优秀少先队

员”表彰活动，各中队创造性的开展了中队文体活动，活动有序热烈，孩子们度过了一个愉快、难忘的六一儿童节。

4、为提高少年儿童素质，学校开设了多个校级兴趣小组：如校合唱队、校舞蹈队、美术书法兴趣小组、科技兴趣小组、电脑制作小组、棋类兴趣组、乒乓球队等等，学生可以根据的兴趣爱好自主选择参加。让广大少先队员在活动中发展兴趣、陶冶情操，素质得到全面发展。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实，出色地完成了学校交给的各种任务，获得县市共青团委的肯定，通过少先队各项活动、各项工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

2013年7月2日

第五篇：2013-2014上期少先队工作总结

赞贤小学2013-2014学年第一学期

少先队工作总结

一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。加强校园的美化与净化工作，增强师生的爱校主人翁意识。大队部根据学校格局布置，合理划分各班卫生清洁区，要求学生按时清扫地面、擦洗门窗及走廊窗台、瓷板、天花板，净化校园的每一个角落。每月举行一次大扫除，由学校爱卫会成员检查，并及时通报，卫生不达标的班级限期整改。并号召同学们争当“卫生监督员”，保持校园亮丽、整洁。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。规章制度促养成。以争创“优秀文明班队”为载体，认真落实学校制定的《文明班队评比细则》、《卫生、安全红旗班队评比细则》等规章制度，使各班队形成一个有明确努力目标，组织健全、班干得力、积极向上的团队。在本学期的争创“优秀文明班队”活动中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五(5)班、六（2）班、六（3）等班级表现突出，学生养成教育卓有成效

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、“10.13”建队节、消防安全日、感恩节、12·4全国法制宣传日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。分别组织开展了“师恩在我心”、“童心飞扬颂祖国”、“红领巾，我为你自豪”、“ 勤俭节约是美德”、“争做守法小公民”、“勿忘国耻，振兴中华”等主题班队会课。

1、教师节感恩教育。在教师节，活动中学校举行了二至六年级“师恩在我心”学生书签制作比赛，同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情。

2、围绕十月主题《童心飞扬颂祖国》，开展了以铅笔字、绘画、手抄报比赛。通过此次活动，不但提高了学生在绘画设计上的能力，而且增强了学生的民族自豪感，增添了节日气氛，丰富了学生的校园生活。

3、十一月下旬广播体操比赛，通过活动的开展，增强了学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。

4、庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。培养了学生各方面的素质，丰富了学生的文体生活，增强学校的凝聚力。

5、“阳光体育”创佳绩。本学期，学校继续开展好“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间，在学生中开展了各类体育竞赛活动，如一年级“单脚跳迎面接力赛”、二年级“迎面接力赛”三年级“拔河比赛”、五年级“两人三腿接力赛”„„强健学生体魄，锻炼学生意志，有效地培养学生的团队意识。开学第二周，学校就组建田径队，通过科学、扎实地训练，在市中小学生田径运动会中，取得了全市第八名的优异成绩。通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素质，培养了孩子们的参与能力，增强了班级凝聚力。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往地扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

赞贤小学大队部 2014年1月