第一篇:实验小学少先队经验修改后
实验小学少先队经验交流
一直以来,我校坚持以“育人为本,德育为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。
本学期我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。具体体现在以下几方面:
1、2月28日(农历正月二十九拗九节),我们学校开展了“浓浓拗九节、深深感恩情”活动。组织少先队大队委们慰问省劳模、革命前辈;还走访了周边社区的老人,为老人们送去慰问品。孩子们用实际行动诠释着当代少年满满的孝老情怀,让关爱和温暖成为我们的主旋律。
2、3月21日,五(8)中队开展《低碳生活绿动你我》主题队会,队员们在活动中明确了“低碳生活”的意义,提高了保护环境、保护地球的意识,从小养成环保节检多习惯。
3、3月,学校结合“学雷锋”月活动要求,下发了“爱心义卖”倡议书,开展了“心相连爱飞扬”的爱心义卖活动。活动全校师生都积极参与,大家纷纷拿出自己心爱的物品,用自己的力量将炽热的爱心播撒,用实际行动弘扬雷锋精神。
4、4月4日,我们学校在操场隆重举行“心手相牵共沐阳光”亲子入队仪式。通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋
队的认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一天成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
5、4月15日,我们学校德育组、少先队辅导组和少先队大队委干部,以及市电视台和少工委的领导们一行35人,带着感恩,带着爱心,带着笑容„„前往江阴港小麦岛希望小学,开展“心相连,爱飞扬”义卖爱心捐赠活动。这次爱心捐款活动,我们学校用爱心照亮了贫困孩子的求学之路,发扬了中华民族扶贫救济、乐善好施的传统美德,也体现了良好的道德风尚。
6、六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们积极开展第13届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,“清风校园翰墨飘香”给了孩子尽情挥洒的舞台,孩子们用充满智慧的笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。“让爱流动让梦飞扬”福清实小第13届校园艺术节启动仪式暨庆“六一”文艺汇演活动精彩纷呈。那一幕幕别出心裁的表演印刻在了实小每一个人的心中。这是我们的六月盛宴,也展现了我们实小多姿多彩的一面。
总之,一个学期以来,我们实验小学少先队取得了一定成绩。今后的少先队工作我们还将继往开来,不断创新。力争接下来的工作更精彩!
第二篇:实验小学少先队经验汇报[定稿]
实验小学少先队经验交流
一直以来,我校坚持以“育人为本,德育为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。
第三篇:实验小学少先队计划
徘徊镇实验小学少先队工作计划
(2011-2012学第一学期)
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习江总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,结合当前争先创优活动,以争当“四好少年”为主线,抓少先队基础建设,开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”、“民族精神代代传”等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队主题教育,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)重视未成年人思想道德教育
在上级团委的部署下,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.组织开展“做一个有道德的人”主题教育,以培养学生良好的文明行为习惯为重点内容,以文明礼仪教育为突破口,着力开展文明礼仪、文明交通、文明交往等教育专题活动,教育学生掌握文明礼仪知识,规范言行举止,增强道德素养。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、教导处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与镇团委及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。
(4)继续做好“优秀中队”、“优秀少先队员”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查、文明班级评比等活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。
(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有五角,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章
活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“廉洁”、“”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。
2.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
附:月份工作安排
九月份:
1、各中队制定活动计划。
2、收看《开学第一课》,进行常规教育。
3、布置教室,出好黑板报。
4、雏鹰广播台开播。
5、庆祝教师节。
6、大队部的换届选举工作。、十月份:
1、庆祝“国庆”。
2、各中队开展假日小队活动。
3、出好第二期黑板报。
4、文明礼仪教育。
5、搞好新生入队仪式。
十一月份:
1、出好第三期黑板报。
2、举行“争当四好少年”主题队会活动。
3、开展“廉洁文化进校园”教育活动。
4、冬季防火安全教育
5、法制教育讲座。
十二月份:
1、心理健康教育讲座。
2、出好第四期黑板报。
3、班队工作经验交流,辅导员工作小结。
4、少先队工作总结。
第四篇:实验小学少先队工作计划
实验小学少先队工作计划
一、指导思想:
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在各级领导的正确指导和引领下,结合本校的实际情况,扎实有效的开展少先队工作,以培养队员的创新精神和实践能力为核心,以安全教育、养成教育、爱国教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育实践活动,让队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、工作目标:
开展养成教育,促进队员快乐成长。
三、具体措施:
(一)加强少先队基础建设
1.加强辅导员队伍建设。
加强校内外辅导员队伍建设。一是加强校内辅导员队伍建设;二是拓宽校外辅导领域,聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队阵地建设。
一是加强队干部的选拔、培训工作。进行定时的培训,明确分工和职责,培养一批有创新精神、创造能力的小干部,以大带小,以先进促后进,培养队干部的领导能力,调动学生积极性及自我管理意识,促进良好的校风、学风的形成。并于每月初开展一次队干部专题培训活动,包括少先队知识、队会仪式、怎样刊出黑板报等,组织班队干
部通过视频、讲座、讨论等方式,学习和借鉴其他学校先进的管理经验,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用;二是组织好一年级新队员的入队仪式和队前教育。三是学校将要开展精品社团活动,为队员们拓展自我发展的空间,提供展现自我的舞台。
(二)努力建设一个基础扎实的少先队活动阵地,让少先队工作熠熠生辉。
1.让升旗仪式,成为人文教育的好课堂。
一是结合重大节日、新闻时事、以“快乐学习,阳光成长”为主线,举行主题升旗仪式,为了能让更多的队员得到各方面的锻炼,本学期将实行升旗班班轮流,从六一班开始,开学初,大队部根据本学期少队工作行事历定好每周升旗仪式的主题,班内选好主持人国旗下讲话的队员,撰写主持词和演讲稿。国旗下演讲可以是一人演讲,也可以是群体朗诵,让更多的队员有展示自我的机会。二是本学期要加大升旗时各班级纪律的检查,逐步规范学生在集会时的纪律。三是通过隆重的升旗集会,让学生能真正接受爱国主义教育、感恩教育、日常行为习惯教育。
2.让红领巾广播站,成为校园里的“好声音”。
为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,建立健康活泼的校园文化氛围,本学期,红领巾广播站将继续开通校内外新闻直通车、百科知识、经典小故事、好书推荐、文明礼仪之窗、哈哈镜等栏目,通过红领巾广播,传达孩子们的心声,展示孩子的风
采。倡导全校师生积极投稿,让红领巾广播,成为同学们心目中喜欢的“好声音”。
(三)丰富少先队活动,全面提高队员的素质。
1.红领巾行动月活动
一是以安全教育为主线,提升队员的安全意识,把三月份定为安全教育启动月,以主题升旗仪式启动,通过红领巾广播、班队会、宣传栏、黑板报等少先队阵地对学生进行、消防、卫生、心理健康等方面的安全教育。以演练增强队员的防护意识,以专题讲座,丰富队员的安全知识。二是以学雷锋活动为依托,提高学生的道德意识。举行隆重的学雷锋活动启动仪式。一是宣雷锋,充分利用红领巾广播、国旗下讲话、宣传栏、黑板报等形式广泛宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神,学唱歌颂雷锋歌曲,激发学生学习雷锋的热情;二是颂雷锋,以“弘扬雷锋精神,争做阳光少年”为主题召开队会,教育引导学生以“爱我社区、爱我校园、敬我师长、帮我同学”为出发点开展学雷锋活动;三是活雷锋,每个中队组成学雷锋志愿小分队,由中队辅导员动员自行组织为社区、为学校、为社会做好事或献爱心活动。将做好事志愿活动通过照片、日记等形式记录下来;四是颂雷锋,在三到六年级举行“讲身边的好人好事”演讲比赛。通过一系列的活动,弘扬雷锋可贵的精神,使同学们心中时时处处绽放雷锋之花!
2.民族精神主题月活动。
学校将四月份定为民族精神主题月,在清明节到来之际,举行“缅怀烈士,弘扬美德”主题升旗仪式,并联合旗直小学队员到公园扫墓,缅怀革命先烈。各中队开展“民族精神代代传”为主题的队会活动,让队员更多的了解革命老前辈、科学家、劳模等有影响人士,了解民族精神的内涵。感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
一年之计在于春,在这播种的季节里,大队部将携手辅导员和少先队员共同努力,共同奋斗,努力开展好各项工作,让队员们在学校能勤奋学习、快乐生活、健康成长。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
xxx 大队部
第五篇:2017年实验小学少先队工作总结
2017年实验小学少先队工作总结
时光荏苒,岁月如梭,本学年,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。
一、抓常规,养习惯。
1、每班定期学习《小学生日常行为规范》,提醒队员时刻注意自己的言行,做一名合格的小队员。
2、大队部坚持每周检查校园卫生及班级卫生。定期培训课间值勤队员,增强值勤的责任心。
3、把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,每周培训升旗手护旗手和广播员,切实做好学生的思想政治教育工作。
4、做好一年级入队工作,大队部在今年,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,会场秩序井然。
5、队干部培训
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。
二、开展了丰富多彩的师生活动。
1.参加2017西青区少先队优秀理论成果征集活动,宋超、李芬等老师获奖。
2.正值少先队改革的新时期,我校积极响应上交要求,组织学习《天津市少先队改革实施方案》。
3.杜云鹏老师参加“智慧课堂 快乐分享”青年教师交流分享会,取得优异成绩,广受参会领导、同仁的好评。
4.组织“喜迎十九大———我向习爷爷说句心里话”主题活动,并向全区辅导员进行展示。
5.开展“动感中队”创建活动,四六中队获区优秀动感中队称号。
6.上报西青区优秀小导游,马天泽、王紫鑫等队员获此称号。7.完成西青区第三次少代会成人代表、队员代表、少理事上报工作。
8.完成少先队西青区三星级雏鹰奖章队员上报工作。9.开展中国少年先锋队西青区第三次代表大会红领巾小提案征集活动。
10.开展“喜迎十九大 我是光荣的少先队员”西青区实验小学第18届少代会。
11.在我校完成区第三次少代会祝贺视频拍摄工作。12.参加“红领巾飞扬新时代”天津市第三届红领巾文化节活动成果征集活动,上报我校少代会微视频。13.参加天津市第五届文明小天使评选活动。
14.组织队员参加第三届心有榜样,快乐童年故事会活动,我校陶怡然获大赛一等奖。
15.李芬老师获2017年西青区优秀中队辅导员称号。一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!