第一篇：少先队经验材料(2009)
少先队经验材料
在领导的指导和大力支持下，本学年，我校大队部以少先队（德育）工作计划为本，以“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，继承和发扬少先队的优良传统，以培养四会：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新为目标，努力促进少年儿童的健康成长，开创了我校少先队工作的新局面，现将我校少先队主要工作汇报如下：如有不妥之处还请各位多多指教，提出宝贵意见。
一、目标明确，主题突出，少先队教育思想逐步深化。
我校现有12个中队，教师24名，学生500多名。多年来，我校少先队始终坚持以育人为根本任务，围绕上级团、队组织的中心工作，围绕少年儿童的健康成长和全面发展，不断在实践中探索，在探索中前进。今年我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义教育为主线”，以“习惯养成教育为基础”，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员。务实创新，富有特色，争取走一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程，形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。
为了使少先队员朝着“积极向上，健康活泼”的方向发展，少先队配合校领导提出了“美丽的校园我的家，和谐的校园我最爱”的宣传口号，并号召全体队员付诸到实际行动中。为了使队员和辅导员们在实际行动中有所遵循，我校今年开学初又重新制定了学风和教风，即“让读书学习成为习惯，多思、善学、自主、创新；求实、善诱、激趣、互动”。
二、整体推进，突出重点，少先队活动日趋活跃。
1、开学初各位中队辅导员帮助学生总结回顾暑假生活，启发学生为迎接新学期的到来做好一切准备。同时在第二周就邀请辅导员葛梅老师训练并选拔出7名优秀少先队员担任我校国旗仪仗队新队员，学校为他们配备了统一的队服。每周一的升旗仪式上他们就是一道亮丽的风景线。
2、结合“教师节”“中秋节”开展尊师爱家活动。倡议每位队员为班级或学校做一件有意义的事情；每位队员向自己的爸爸、妈妈或爷爷、奶奶说一句祝福的话。
3、在10月13日举行了一年级新队员入队仪式。在“建队60周年活动日”当天全体师生隆重集会庆祝并开展了富有新意的活动。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到“十知三会”。
5、加强少先队活动阵地建设。队员也可以利用学校发给每个中队的毽子、跳绳、羽毛球、乒乓球、足球、篮球等在活动场所参加体育锻炼，为队员们今后的长久发展打下坚实的身体基础。
三、重视少先队宣传与教育工作，净化少先队员的心灵。
1、坚持中队黑板报、手抄报、班级橱窗和学校橱窗定期更换。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展，锻炼了能力，培养了合作意识。结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，少先队组织队员就版面设计、绘图、书写，进行年级之间的评比，将评比结果公布并将优秀作品展示，既起到了宣传教育作用，也能让各班之间取长补短，在黑板报、手抄报制作方面不断进步。同时学校也会在不同时期更换学校橱窗内容为队员们提供必要的交通安全常识、预防甲流和传染病知识等内容。
2、利用农远资源网络对学困生、留守儿童进行心理健康专题教育；对高年级队员进行必要的青春期常识教育。为队员们的健康成长提供必要的常识。
3、进行法制教育和交通安全知识教育，加强学生法制观念和交通安全意识，提高自我保护意识。
四、所取得的经验：
1、计划早落实
在开学的第一周，少先队大部和德育处就将拟定的学期德育及少先队工作计划下发到各班，开学的第二周，各中队结合德育处的计划，拟定班主任工作计划，计划确定后，学校将按计划有条不紊地开展德育工作，切实避免德育的随意性和盲目性。
2、重视大队干部的培养，在工作中敢抓敢放。好的队干部是辅导员的左膀右臂，好的队干部可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上，更注重的是对他们的培养和指导，通过举行队干部会进行总结交流，提高工作能力，由扶到放。队干部由“老”带“小”，指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导使他们能更快熟悉工作要点。
3、中队辅导员例会。
学校在每月一次的班主任辅导员工作例会上对班主任辅导员进行业务培训或进行经验介绍，并对本月的工作进行前一阶段总结，对后一段工作作好部署和安排。班主任辅导员也可以把自己平时在工作中遇到的困惑或棘手的事，互相交流，相互切磋。例会既为学校上传下达提供便捷支持，也为班主任辅导员相互交流和学习提供平台。
4、“值周检查”评比工作
我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实，职责明确，要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责，对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视，还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查，及时发现并处理出现的不良现象，确保校园的和谐、安全和有序，促进学生文明行为的养成。
5、学困生转化
面向全体学生，全面提高学生的素质，很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，学校根据后进生形成的原因，有的放失地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩，培养他们的良好习惯。在这方面我们做了一些工作：在每学期的第一次班主任工作例会中，我们对全校的问题学生进行登记造册，内容有监护人联系方式、家庭背景、曾经所犯错误和存在的主要问题。每个月对这些学生集体进行一次教育。教育后进生的时候，要善于观察、分析后进生的心理状态，掌握他们心理上的特殊矛盾，才能有针对性地进行工作，收到良好教育效果。
五、取得的成绩和存在的不足以及今后的工作打算：
回顾过去一学年的工作，学校少先队工作开创了新局面，取得了新成绩：少先大队部被评为“镇级先进单位”，三个中队被中心校授予“先进班集体”，中队辅导员杨老师被授予“颍泉区优秀教育工作者”，三位辅导员被评为镇级 “优秀辅导员”的光荣称号，同时我本人也被授予 “优秀少先队辅导员”的荣誉。
由于自身对少先队工作认识还不够全面，业务知识较为肤浅，工作上还有许多不足的地方，如：心理咨询工作的开展本学期有些滞后，广播站建设条件还不够完善，部分大队委成员职责不明等等。今后，我们将在上级主管部门的正确领导下，不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作。
总之，我还得虚心学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头——更进一步。谢谢！
彭庄小学少先队大
第二篇：少先队学习经验
学习许昌市健康路小学少先队工作总结 3月17日，我到许昌市健康路小学少先大队部参观学习，特将一些工作总结如下：
确定大的目标
一、通过开展各项评比活动实施
（1）评比五星级少年
（2）评选四号少年，并把每年评出的是好少年信息事迹制成灯箱宣传栏。
（3）小干部的培养：
少先队干部岗位的设置组建：
大队长1名：通过各班报候选人，竞选产生.(出竞选方案)
副大队长：5名，具体分管各块（卫生、纪律、宣传等方面）
大队委：每名副大队长各设3——4名大队委，配合副大队长工作，给各班中队委开会布置检查任务，安排日间检查，做好登记工作，周末汇总。
各班设立中对，轮流值日检查，内容包括：两操、路队、卫生、行为纪律、班会、板报、，并做评分记录。
二、门口值周生
每天校门口迎接学生的学生为各班选出的品学兼优的非班干部学生，披绶带“老师您好，同学你早”一般由4—
—6年级学生担任，每班3名，进校时间应比其他学生提前10分钟，上午7：30到位，下午1：40到位（2；00上课）。
（1）各项检查评比
除日常规检查外，还有路队、班会黑板报（前墙为每次开班会，后墙板报为一月一次的主题板报，评分标准为优秀和良好。）
（4）班级争星（两操归到纪律星、卫生星、路队星），每周一评，各块得星奖分，各班门口贴争星榜。
所有积分加入班主任量化考核，一月一评，年中总评。每学期结束评出优秀大、中队委，给予奖励，如期末聚餐、发奖。
二、各项活动的开展
（1）植树节：和单位联合，学校派10——20名学生，穿校服，披绶带“文明小卫士”，先听单位传授植树知识，让后劳动操作。学校留影存档。
（2）学雷锋活动，和报社联合，师专学生来校讲雷锋知识、事迹及发声在我们身边的好人好事。举行学雷锋签名活动，走上街头，助人为乐。学校拍摄留影。
（3）开展“向右一小步，文明一大步”安全活动，高年级大队长带队，先讲受安全知识，再实际操作，带领学生上下楼梯，学校拍摄留影存档。
（4）小记者培训：和日报结合，班主任发动报名，定
日报的才能参加小记者培训。《许昌晨报》周四刊登有学校组织的各类活动报道。取得小记者证的学生可到各地景点参观，并能和媒体结合采访许昌发生的重大事件。
（5）环卫工人节，穿环卫工人衣服，分组做街头卫生，洒水、扫地、清理护栏、街头“牛皮癣”等清洁工作。学校留影存档。
（6）每年6.1儿童节、10.13建队日发展新队员，二年级以上全部发展为少先队员。
司丽韫
2011.3.18
第三篇：实验小学少先队经验汇报[定稿]
实验小学少先队经验交流
一直以来，我校坚持以“育人为本，德育为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质。
第四篇：实验小学少先队经验修改后
实验小学少先队经验交流
一直以来，我校坚持以“育人为本，德育为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质。
本学期我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。具体体现在以下几方面：
1、2月28日（农历正月二十九拗九节），我们学校开展了“浓浓拗九节、深深感恩情”活动。组织少先队大队委们慰问省劳模、革命前辈；还走访了周边社区的老人，为老人们送去慰问品。孩子们用实际行动诠释着当代少年满满的孝老情怀，让关爱和温暖成为我们的主旋律。
2、3月21日，五（8）中队开展《低碳生活绿动你我》主题队会，队员们在活动中明确了“低碳生活”的意义，提高了保护环境、保护地球的意识，从小养成环保节检多习惯。
3、3月，学校结合“学雷锋”月活动要求，下发了“爱心义卖”倡议书，开展了“心相连爱飞扬”的爱心义卖活动。活动全校师生都积极参与，大家纷纷拿出自己心爱的物品，用自己的力量将炽热的爱心播撒，用实际行动弘扬雷锋精神。
4、4月4日，我们学校在操场隆重举行“心手相牵共沐阳光”亲子入队仪式。通过这次活动，新队员进一步提高了对中国少年先锋
队的认识，也对自己未来的行动树立了新的目标，这一天成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
5、4月15日，我们学校德育组、少先队辅导组和少先队大队委干部，以及市电视台和少工委的领导们一行35人，带着感恩，带着爱心，带着笑容„„前往江阴港小麦岛希望小学，开展“心相连，爱飞扬”义卖爱心捐赠活动。这次爱心捐款活动，我们学校用爱心照亮了贫困孩子的求学之路，发扬了中华民族扶贫救济、乐善好施的传统美德，也体现了良好的道德风尚。
6、六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们积极开展第13届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“清风校园翰墨飘香”给了孩子尽情挥洒的舞台，孩子们用充满智慧的笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“让爱流动让梦飞扬”福清实小第13届校园艺术节启动仪式暨庆“六一”文艺汇演活动精彩纷呈。那一幕幕别出心裁的表演印刻在了实小每一个人的心中。这是我们的六月盛宴，也展现了我们实小多姿多彩的一面。
总之，一个学期以来，我们实验小学少先队取得了一定成绩。今后的少先队工作我们还将继往开来，不断创新。力争接下来的工作更精彩！
第五篇：少先队
少先队入队宣誓词
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共-产-党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共-产主义事业，贡献出一切力量!
宣誓人：
少先队知识
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共-产-党。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共-产主义的学校，是建设社会主义和共-产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共-产主义事业的接-班人。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共-产-党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
六、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
八、我们的呼号：“准备着：为共-产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”
九、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。
队员入队要为人民做一件好事，要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加 队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
十一、我们的组织：在学校(或村)建立大队或中 队，中队下设小队。小队由 5至 13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
十二、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。
十三、我们队的奖励和处分办法：队负和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。
队负犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍3种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校(或村)团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。
受警告、留队察看处分的从员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。停止队籍的队页改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以恢复队籍。
十四、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或
聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
十五、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
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