开展雏鹰小队活动丰富队员假日生活

第一篇：开展雏鹰小队活动丰富队员假日生活

开展雏鹰小队活动丰富队员假日生活

当代少先队员即将成长为祖国最优秀的一代接班人，他们是改革开放成果的最大得益者。他们生活在比较优越的物质条件下，平时缺少了点风吹雨淋，失落了一些童年应有的乐趣。当代少先队员每年的节假日时间达到170天，如何让少先队员自愿的组织起来，开展多彩的雏鹰假日小队活动，让少先队员的假日充实、快乐，使孩子们的童年烂漫，幸福，在少年儿童幼小的心灵种上绚丽的友情之花。几年来，我们学校不断探索，紧紧抓住“雏鹰假日小队”这个载体，促进少年儿童的快乐成长。

一、石油基地开展雏鹰假日小队的优势

1、独特区域优势。哈密石油外国语学校地处全国物业管理示范小区——哈密石油基地，基地社区环境优美，设施齐全，交通便利，在校少先队员全部为石油基地的孩子，孩子们居住比较集中，便于少先队员在节假日组织雏鹰小队。

2、活动阵地优势。石油基地社区拥有面向居民开放的科技馆、体育馆、游泳馆、文体中心、会展中心、文化广场、基地公园等公共场所，石油基地的派出所、居委会、蔬菜基地、企业工厂、科研院所和哈密市区的西路军进疆纪念馆、回王府、烈士陵园、敬老院等都是雏鹰假日小队的活动阵地。

3、社区管理优势。石油基地各小区都设有石油新城街道社区和吐哈油田小区管理站，加强了对石油基地的管理。同时，学校要求雏

鹰假日小队到所在社区报到，自觉接受社区少先队组织领导。

4、辅导员优势。石油基地社区有一大批企业（离）退休老干部、劳动模范、技术工人和知识分子，他们普遍热衷于少先队工作，愿意为了少年儿童的健康成长发挥余热，承担校外辅导员工作。

二、我校开展雏鹰假日小队的设想

“雏鹰假日小队”的活动内容十分广泛，涉及校园内外，社会家庭、学习生活、维护公共秩序、建设精神文明等方方面面。我们尽可能结合实际合力安排活动内容。

1、雏鹰假日小队阵地建设。“雏鹰假日小队”要有一定的活动阵地和规章制度，以使小队活动经常化。应有最基本的小队名称、小队活动日记、小队活动基地及聘请小队辅导员，强化队员的组织观念，培养民主意识，增强他们的荣誉感和主人翁责任心。

2、雏鹰假日小队结合兴趣特长开展活动。“雏鹰假日小队”活动要想搞得生动活泼，必须注重队员的兴趣特长，使活动在队员心中具有新颖性和吸引力。比如开展“红领巾心向党”演讲、红歌大家唱、“从糖纸中寻美”、“成语接龙”、雏鹰游戏会、少儿诗歌朗诵会等活动。此外，还可根据社区资源及家长优势，成立各种特长小队。

3、雏鹰假日小队积极开展公益宣传活动。通过与有关部门联系协调，“雏鹰假日小队”要利用文艺演出，红领巾踩街活动，大力宣传新风新事，提倡文明风尚，抵制不良习气。例如我们成立了“红领巾宣传队”、“弯弯腰行动队”等。

4、雏鹰假日小队积极开展劳动实践活动。“雏鹰假日小队”要

面向社会、面向他人、面向家庭，寻找服务的项目与岗位，参加社会公益劳动、社会实践活动，培养队员的劳动观点、学习劳动技能，树立为集体、为他人、为社会服务的思想。

三、开展雏鹰假日小队活动的基本方法

1、抓试点，探索不同年级少先队雏鹰假日小队活动特点。起初，我们选取了两个中队进行试点，在相关内容中挑选了适合自已的活动范围，以社区为依托开展小队活动，活动结束之后，并向全校展示活动经过与收获。

2、抓普及，让队员在体验中快乐成长。雏鹰假日小队活动中渗透体验教育，坚持五“自”建立雏鹰假日小队，是雏鹰行动中少先队社会化教育手段之一。假日小队是少年儿童根据自己的兴趣、爱好、居住地组建的小队。为了能让体验教育更好地渗透到活动中去，我们坚持自由组合、自起队名、自选队长、自定项目、自我评议这五个基本原则。

3、激励表彰，促进雏鹰假日小队活动深入开展。随着活动的深入开展，不断涌现出先进小队和个人，学校少先大队及时进行表彰，鼓励队员和小队持续开展活动。同时还可以利用校园广播站和校园网宣传先进小队和优秀队员的事迹，引导健康向上的活动氛围。

四、开展雏鹰假日小队活动的成效

1、少先队员得到了锻炼和提高。雏鹰假日小队走向家庭、走向社会、走向科技、走向大自然，获得了更加丰富多彩、生动别致的素质教育内容，从活动时空上延伸了校内少先队活动的舞台，使许多积

极参与了雏鹰假日小队活动的队员学到了不少知识，度过了快乐的假期。尤其是假日小队里的小队长，因为假日小队活动的经常性，灵活性，使得小队长有了一显身手的好机会，使得他们的能力很快得到了提升。而每次活动设立的轮换小队长，大家也得到了相应的锻炼。

2、中队辅导员的角色实现了转变了。班主任和辅导员是两个完全不同的概念。中队辅导员是辅导者、组织者，更是参与者。辅导员们体会到活动的生命力，体会到了活动对一个队员成长的重要性。辅导员明白了给队员们开展活动，让队员们始终充满快乐，去轻松地学习的道理。

3、家长更理解我们的活动。通过家长会等形式进行宣传，很多家长对我们开展雏鹰假日小队活动表示支持。家长从参加雏鹰假日小队活动的队员的成长变化，进一步明白了孩子参加雏鹰假日小队活动的好处，越来越来的家长家长鼓励孩子参加小队活动。

五、对开展好雏鹰假日小队活动的思考

1、雏鹰假日小队活动的有效指导要立足学校，依托社区。学校少先队组织健全，辅导员的业务能力强，雏鹰假日小队只有立足学校才能充分发挥活动的作用和意义。然而，雏鹰假日小队的实践活动只有走进社区、走向大自然、走向科学才能的到锻炼，所以雏鹰假日小队必须走出校园，依托社区优势。

2、雏鹰假日小队活动必须要有时间保证。雏鹰假日小队活动的时间不一定要固定在哪一天或在双休日，因为许多队员，他们的家长往往给他们请了学科辅导老师或安排了课外提高。如果一味强调统一的时间，反而使“雏鹰假日小队”活动空有其壳，小队长无法凑齐队员。即使一起活动的队员，有的惦记着再过十分钟自己要去读书，有的觉得别的请假的队员“溜”掉了，自己太不划算，有的想着快点结束，留点时间好去自由活动等等，这样雏鹰假日小队活动质量难以保证。

3、安全是雏鹰假日小队开展活动的前提。安全问题是“雏鹰假日小队”活动开展中最重要的环节。学校把开展雏鹰假日小队活动的安全问题放在重中之重，如何做到每次活动确保要有一名辅导员（教师辅导员、家长辅导员、社区辅导员），还需进一步加强并整合各种资源。

4、社区辅导员力量还需要进一步充实。可以选派社区内退休教师，有一技之长的热心人士担任辅导员，也可以向社区招募志愿者共同担任辅导工作，为队员们在雏鹰假日小队里快乐成长保驾护航。

雏鹰假日小队让孩子们从空间有限的校园中走出来，走进广阔的大自然和社会，增长知识，开阔视野，参加社会实践，学习各种知识技能，让队员们在社会实践中学会生活，在丰富的雏鹰假日小队活动中快乐成长。

第二篇：雏鹰假日小队活动总结

今年暑假我参加了雏鹰家人小队的活动之后，让我们懂得了很多道理。

第一次活动在8月3日，潘伟和陈千雨两人来到了中央商场，想要参观中央商场，购买自己挑选合适的东西，并拍下照片，作为永久的纪念。

第2次活动在8月5日，蔡婉青到蔡诗辰家去听蔡诗辰讲演她自己写的红色故事，加强少先队员对党的感情！蔡诗辰的故事讲得非常动听、美妙，引人入胜。

第3次活动在8月15日，一大早，雏鹰假日小队全体队员就来到了刘赞宇家，制作平安自护的小报，看平安的自护电影。一起学习自护知识,提高自护能力！

第4次活动在8月26日，潘伟、蔡婉青、金彧、陈千雨、刘赞宇，我们5人在这天下午去了大行宫地铁站，护导。

这几次活动，我们做了许多有意义的事情，帮助了一些人，加强了少先队员对党的感情，我们以后要多多参加此类活动。

第三篇：雏鹰假日小队活动感想

雏鹰假日小队活动感想

2016年的寒假，我们滨海名都雏鹰小队成立了，虽然一共才7名队员，但是大家热情不减，积极参与，寒假里共开展了两次校外集中活动。第一次活动是参加安全知识讲座和为孤寡老人“献爱心”，活动在丽水园居委会阿姨的帮助与支持下进行，同学们通过聆听社区安全知识讲座，了解到如何防范假期安全隐患与危险自救。一个个生动的案例分析，教育了我们遇到危险不要慌张，平稳心态，运用已经掌握的科学常识化险为夷。讲座结束后，大家自告奋勇要求为孤寡老人“献爱心”，在居委会人员的安排下，队员们来到孤寡老人王奶奶家，不嫌脏，不嫌累，主动为老人家里打扫卫生，一双双稚嫩的小手不停地挥舞着扫帚、墩布、抹布，小屋里阳光满满，欢声笑语，温暖了老人那颗孤独寂寞的心；第二次活动是学习参观郊处农家院，队员们一一参观了热带植物园、鳄鱼养殖基地、罗丽鱼养殖池、蔬菜大棚、养鸡场和饲料加工车间等地，深入了解植物品种、生长环境、鳄鱼习性这些教课书中没有的课外知识，大家兴致很高、边看边问，感觉收获很大。通过这两次的校外活动，大家不仅感受到了快乐，还增长了安全防范意识，懂得了关爱他人，敬老爱老，更学到了农业科普知识，拓宽学习领域，开阔视野范围。

第四篇：雏鹰假日小队活动感受

雏鹰假日小队活动感受

1．我到敬老院去看望老人，看那些老人非常孤独，我心里很难过，但大家一去，他们便很开心，我想，我以后要常到这儿来看看老爷爷老奶奶们，给他们更多的关心和关爱。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。

2．听到到我们宣传燃放烟花炮竹的人们，都了解了这个知识，都很高兴。以后我要多宣传这类知识，让更多人不受危害。

3．垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾，我在对别人宣传时有些不好意思，总是脸红，因为我自己就没有做好垃圾分类，以后我一定要做好这件事。

宣传垃圾分类

今天，我和雏鹰假日小队的同学一起来到兴达广场，向小区居民宣传垃圾分类的知识。

我带着宣传单，兴奋的向一位阿姨去介绍：“阿姨您好，我是新城小学四（1）班雏鹰假日小队的同学，我来是向您宣传垃圾分类的，这是我自己做的宣传单，请您看一看。”那位阿姨笑眯眯的对我说“谢谢你小姑娘。”当我转身看了看同伴们，他们都在热火朝天的向路人们介绍，我也不甘落后，我恨不得让自己的嘴能说得快一点，能快一点向人们介绍，我“吧啦吧啦”的说个不停，继续向路人讲解起来，在下面的时间里，我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爷爷进行了详细介绍，他们向我竖起了大拇指。

不一会，半个小时过去了，我和大伙手里的宣传单都发完了，我们都红着脸，气喘吁吁的。虽然很累，但我们很高兴，因为我们把垃圾分类的知识传给了更多的人。

第五篇：雏鹰假日小队感想

参加砳砳小队活动感想

周四下午,一点钟我就被喊到湿地公园门口。被喊来的同学们一定会想问，组长星期四下午到湿地公园门口是干什么呢？呵呵，原来组长是要去参加砳砳小队活动。这次我们这组的活动有两点：一是去湿地公园里教育小孩子一些关于安全的问题；二是去湿地公园里面捡垃圾，保护环境，爱护环境。

在组长的带领下，我们步入了湿地公园。首先要去教育小孩子一些关于安全的问题。如1.不准在公路上玩耍、嬉闹；2.机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；3.不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；4.不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5.不要到正在施工的建筑工地上玩耍。6.不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。7.没有建好的高楼，缺乏保险措施，不要爬上去玩。8.当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，因为水是导电的。

9.发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。10.使用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。让一氧化碳等有

害气体及时排出室外。11.热水器附近不能放置易燃物。12.如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点

火。13.吃东西时不要大声说笑。14.不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。15.放学后应立即和同学结伴回家。16．遇到火灾，请打“119”。

17.卫生急救，请打“120”。18.紧急报警，请打“110”。然后开始一边爬山一边捡山上的垃圾。起初大家都信心十足，热火朝天，可是爬了一半的路程就陆续有人喊累了，我也有点累，但我坚持住了，这次组长捡的最仔细，最多，几个家长见了都表扬组长，组长开心得一蹦三尺高。经过同学们一个小时的努力，使湿地公园的环境得到了美化，道路变得更加洁净。通过此次的活动，增强了同学们热爱劳动、保护环境的自觉意识，培养了学生热爱家乡、建设家乡、愿为家乡做贡献的情感，同时经过社会实践活动增加责任意识和义务劳动意识，争当文明学生。现在让我来说说我的感想吧。这对我来说是一次非常难忘的经历。希望下次还能有这样给我锻炼自我的机会。我明白了这次活动的用意：教育小孩子一些关于安全的问题，培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确，作为一名学生，是应该具备这些品质的。如果没有了它们，学习再好，也不会是一个全面发展的好学生。虽然过程艰苦但是收获却不凡。我从这件小事中，体会到了许多。在这里，我想对所有的人说：地球是我家，环保靠大家，没有大家的共同协作，是不可能搞好环卫的。

这次活动我“收获”可真大，我不仅体验到了劳动的苦与乐，还未大自然做了贡献，真是一举两得，还包括懂得了一些做人的道理，我希望文明的行为能被人们放在心里的一个重要位置，让我们时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，自觉保护好环境，走在洁净的大街上，请管好你的手、你的口，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。同学们，我们每播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。啊！好期待下一次的砳砳小队活动。