第一篇:南京农业大学人文学院学生会办公室学期总结
人文学院第18届学生会办公室
学期工作总结汇报
光阴似箭,转瞬间一个学期伴随着冬日寒风的到来即将结束,耳畔边仿佛还在回响着就任时老师对我的殷切期待。办公室在辅导员老师和主席团的指导和带领下,在包括部长的所有成员的共同努力下,基本上出色地完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调及后勤保障的重要作用,得到了主席团和各兄弟部门的充分肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
♢♢工作思路
新一届的办公室在组建之初就确立了“上传下达,协调统一”的工作理念,凡接到辅导员老师、主席团及需要配合的兄弟部门的通知,力求第一时间准确无误地传达到位。对于院级大型活动,办公室确保做好相关后勤工作,不再细小环节出差错。对于学院各班、团委学生会各部门每日签到工作及每周例会,起监察督促的作用。保管院里的公共财物,做好借出归还相关记录。对院里学生个人信息及档案进行归纳整理。
♢♢内部建设
新一届成员纳新时就制定科学合理的选材标准,对工作态度、相关技术有所要求,确保新成员适合办公室工作。
由于办公室的工作性质,需要各位成员尽快投入到工作状态,纳新结束后立即组织新成员认真学习团委学生会规章制度,学习办公室相关制度,熟悉了解办公室各项工作任务及学生会财物收纳。
对于自身的言行举止严格要求,时刻牢记自己是学生会的一员,代表着学生会的形象,时刻以身作则。
积极响应院里号召,参加院里各大活动。并全体参加紫金山登山素质拓展活动,收获良多。
部门内部也在学院“幸福人文”理念的指导下,多做沟通,成员之间多互相
交流,大家感情融洽,亲如一家,建立了良好的部门氛围。
♢♢工作开展
办公室成员严守部门纪律,每天坚持值班签到,下发通知,协助辅导员老师做好相应辅助工作。
一、开学伊始便对全体新生进行基本情况统计,很好地配合了院里工作。
二、对于学院各项通知工作,我们都确保认真及时下发,没有因为我们的工作失误而出现差错。对于学工办的日常签到与值班工作,做好记录,并对违规现象提出警告。
三、在学院各项活动中,做好制作邀请函、节目单、席卡及荣誉证书的工作。诸如迎新晚会,新生英语演讲比赛,院运动会,职业生涯规划大赛,义务讲解员大赛,创意宿舍大赛,今日说法大赛,家乡风采秀决赛,紫金艺术团多场比赛及汇报演出,多媒体课件制作大赛等学院多项活动,都有办公室成员辛劳的身影。对于每一份节目单、邀请函,我们都一丝不苟地对待,仔细推敲,确保万无一失;对于每一张荣誉证书的制作,我们都经过一遍又一遍的仔细检查。
四、每周进行两次学工办的整理,清点财物,查看记录。保持办公室的清洁,确保老师及学生会成员拥有一个良好的工作环境。
五、定期制作检查通报与学工简报,细致到位,收到较好的反响。
♢♢不足与反思
由于能力所限及种种原因,在本学期的工作中也凸现了一些不足。如开学伊始全体新生的基本情况统计工作过于缓慢、滞后;由于技术所限,没有更好地为辅导员老师分担重任;在某些活动中由于与各部门沟通不够与理解上的失误,在文字工作上出现一些差错,幸好及时返工等等。
针对这些不足我们做了深刻反思,并决心在以后的工作中强化主人翁意识与团队精神,将工作及时、准确、到位地做好,更好地为辅导员老师分担工作重任,全院学生及学生会服务!
办公室主任:于帅2010-12-16
第二篇:人文学院学生会办公室工作计划
2010-2011人文院学生会办公室工作计划
新的一学期开始了,各部门的工作即将以学生会崭新的姿态来开展。办公室作为学生会的成员之一,鉴于自身的特点,为全面完成上级交给的任务,协调好学生会部门间的合作关系,提高成员的综合素质,本学期我们将以“为同学服务”为宗旨,开拓进取,为更大的进步而努力工作,特制定本学期工作计划如下:
一、学生会档案管理
认真做好各种会议记录,由办公室干部定期进行整理存档,为以后学生会部门活动提供必要的参考和依据。
二、学生会办公室物品管理
1、清点学生会办公室原有物品,并做好标记以便于查找;
2、对室内进行定期整理,淘汰废旧物品,保养有用物品;
3、重新布置办公室,并定期打扫,让办公室有个干净整洁的新形象;
4、做好物品外借登记,完善办公室外借制度。
三、完善办公室内部的各项管理制度,并有力贯彻执行
初步将办公室管理制度拟为:
第一条办公室的管理机构为人文学院学生会办公室。学生会办公室内的一
切财产归学生会所有,不属于任何个人。
第二条 学生会办公室的钥匙由学生会办公室管理(除宣传部常用配有一
把),不得私自配备。
第三条 除学生会会议外,要借用办公室必须经过学生会办公室批准,借用人方可使用。
第四条使用办公室时,必须爱惜办公室内的财产,如有损坏,必须立即 1
告学生会办公室。按具体情况进行修缮或赔偿。
第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单,并
签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认,如
有损坏须如实报告。
第六条如有非学生会人员借用物品,必须先报办公室,经办公室主任同
意后,进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失,借用人
须照价赔偿。
第七条办公室不得长时间存放私人用品,临时寄放物品须告知办公室主
任并征得其同意。
第八条自觉维护办公室内卫生环境,使用办公室后要将物品整理好,将
地面打扫干净。离开时,必须将门锁好。
四、作好学生会内部的协调合作、相互监督的工作
协调帮助各部门的学生工作,安排好各种会议的通知,在大型活动中做好协调组织活动,作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
学生会是一个整体,是一个大家庭,只有各部门精诚合作、团结一心,相互监督,才能更好的发挥他的能量,更好的为全院同学服务。院学生会办公室会在新的一学年里重振雄心,在做好本职工作之外,全力协助个部门的各种活动,群策群力,保证学生会各项工作的顺利进行。我相信,只要学生会各个部门齐心协力,为共同目标奋斗,我们学生会的工作会更上一层楼!
人文院学生会办公室
2010年9月12日
第三篇:南京农业大学工学院学生会直属社团
工学院学生会直属社团
院学生会直属社团(25个)
竞技体育类:网球协会,排球协会,篮球协会,排球协会,羽毛球协会,乒乓球协会 休闲体育类:唯美瑜伽协会,绿航自行车协会,极限健美协会
兴趣爱好类:融智书画社,启慧读书社,武术协会,悠悠动漫社,集英棋社,奇迹魔术协会 学术实践类:崇真辩论协会,大学生调查研究会,投资理财爱好者协会,科技协会,英语协会,心理协会
文艺类:T时尚模特协会,舞蹈协会,草帽剧社,吉他爱好者协会
院级社团:
“魅力之声”广播台
青年志愿者协会
职业发展协会
水浮莲文学社
南京农业大学浦口校区红十字会
艺术团
第四篇:南京农业大学理学院团委学生会管理制度
南京农业大学理学院团委学生会管理制度
为了全面贯彻南京农业大学理学院“自我教育、自我管理、自我服务”的教育方针及管理政策,加强团委学生会内部管理,以培养有能力、高素质的团委学生会干部。塑造严明实效,团结一致,全心全意为广大同学服务的优秀学生干部组织。根据我院各种管理规章制度,结合我系实际情况,特制定本制度。
第一章 团委学生会工作准则
1.团委学生会全体成员必须严格遵守团委学生会各项制度,服从学院管理,要有明确的组织性,纪律性,制度面前人人平等。
2.全体成员要保持严谨的工作态度,抵制个人主义,工作中要秉公无私,吃苦耐劳,勇于开创工作新局面,开拓新思路。
3.团委学生会要与全体同学保持密切联系,应该具备一定的学生群众基础,全心全意为广大同学服务,将工作建立在全系同学基础上,团委各部门应注意团委在思想上的领导作用,全体成员避免在广大学生中间出现“作风黑暗”“官僚思想严重”“关系密集”的不良印象。4.团委学生会全体成员要合理调配学习与工作的时间,力求做到工作出色,成绩突出,两者相互协调。
5、全体团委学生会干部要严格遵守院规院纪,塑造完美学生干部形象,任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。
6. 团委学生会干部要积极配合系领导的工作,在班级自律和他律过程中起带头作用。
第二章 岗位责任制度
1、团委的负责关系是团委副书记对书记负责,部长对副书记负责,副部长对部长负责,干事对副部长负责;学生会的负责关系是主席团对学生办负责,部长对主席团负责,副部长对部长负责,干事对副部长负责,所有的团委学生会成员要对学院的学生工作负责,认清岗位,加强合作,一切以“服务同学”为基准,不得存在“官僚主义”和“小帮派主义”。
2、各部部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动,并负责拟定工作计划并完成工作总结,活动过程中的一些细节可以指派给副部去完成。3.团委副书记、主席、副主席必须参加所组织的各项活动,并对活动进行监督、指导,同时也要做好协调。
4.学院学生工作采取团委领导学生会的机制:团委采取书记与副书记领导,各部部长牵头,部门责任制;学生会采取主席团领导,各部部长牵头,部门责任制。
5.团委学生会各部成员应兢兢业业,努力工作,遵守有关规定,全力支持团委学生会的各项工作。
6.团委学生会各部应积极,高效,保质,保量,按时完成上级交给的任务,不推诿,不拖拉,不敷衍塞责,不推卸责任。
7.团委学生会各部应积极服从团委与主席团的调配,协调配合其他部门的工作。
8.凡团委学生会举办或参与的大型活动,都由主席团会同有关部门联合制定有关策划,执行等计划,后由团委副书记或主席将工作策划上报学生办,学生办批准后方可实施,对于团委与主席团分配的各项工作团委学生会各部须无条件执行,如有不同意见,可在定稿前向主席团提出,一经形成定稿,不得私自变动,如有违犯,将受到批评。
9.团委学生会开展的各项活动中,首先查阅上一届的工作简报分析上一届工作的不足,在继承以前好做法基础上,积极进取,勇于创新,把活动搞得有特色、有品牌。
10、团委学生会各项事务的最终解释权归理学院团委和学生办。
第三章 问责制度
团委学生会在日常工作和开展活动过程中实行主要负责人问责制。在各项工作中,主席团成员、各部部长应把具体工作细化到人,明确分工,并做好相应记录,以便在出现问题时追究责任。如因分工不明造成的事故,责任归咎于主席团成员和各部部长。对于在工作开展过程中,有违反学生会章程及各项制度、未完成交付的任务、有损学生会形象等情节之一发生者,被认定为一次重大责任事故或过失,试情节严重给予批评教育或者开除团委学生会的处分。团委学生会干部在平常的学习、生活、工作等各方面要起带头作用,自觉遵守各项制度,如果发现学生干部有违纪现象,将加倍处罚。
第四章 会议制度
1、团委每月一次例会,学生会每两周一次例会,主席团应该事先通知辅导员,会议中由各部长汇报部门工作,提出本周团委学生会工作中的不足与应改进之处,各部的工作会议由部长及分管主席或团委副书记统筹安排,分管主席或团委副书记出席部门例会,了解部门工作,并提出建议,部长应向分管主席或团委副书记报告工作情况。
2.学院组织的重要会议、部门例会团委学生会成员不得无故缺席,迟到或早退。未能出席会议者,须事先请假,如遇特殊情况未能事先请假,事后一定说明原因。开会时任何人不得无故缺席,早退。组织部与办公室每次都要记录会议出勤情况,将出勤情况纳入学生干部考核之中,有事会前请假,会后补假无效。一次违反者纪录在案,两次违反者点名批评,三次以上者由主席团讨论决定是否留在学生会。5.团委学生会部长级以上干部例会、临时会议、重要会议的会议记录分别由组织部和办公室负责;部门例会的会议记录由各部副部长负责。
6.严肃会场纪律,开会时不得做与会议无关的事情,各部要有相应的会议记录(副书记与分管主席要定期检查,并将记录情况反馈给组织部,作为学生干部与部门考核的数据)。
7.开会时实行民主集中制,全体参加会议成员都有发言权,可以提出对学生发展有利的建议和好的想法以及创新的思路。
8.提高会议效率,少说空话,多办实事。对于会议保密内容,任何人不得泄露。
9.各部门若需在团委学生会办公室、会议室、报告厅开会,请提前一天在晚上签到时到办公室预约时间,由当晚值班干事及时交与办公室主任备案,会议结束后要进行相应的卫生清扫,临走时做好三关工作(灯、窗、门)。
第五章 请假制度
1、事前填写请假条,事后不补假。
2、干事请假由部长审批,副部长、部长请假由主席团或副书记审批。
3、因公事请假需要由指导工作的负责人签名,不记入考勤。
4、迟到、早退、请假累计达三次者,记一次旷勤。
5、口头请假或托人代请一律无效(特殊情况除外)。事后请假,若没有特殊原因,一律以旷到一次论处;
6、请假理由必须是事实,若以编造理由来达到目的,内部进行处罚。
第六章 报帐制度
1.各部门开展活动前必须向辅导员申报活动的经费预算与活动策划书,经批准后方可购买。
2.必须使用全国统一专用财务发票,凡是购物者须在发票右上角用黑色签字笔签上经手人姓名(如果经手人多于一人要求两人同时签名)、日期、以及用途。
3.做到每笔支出都有条可查,有据可循。
4.团委学生会由主席团负责监督各部物品使用情况,任何人若发现有滥用、浪费现象,需立即上报进行处理。
5.团委学生会全体成员,亦可就有关问题随时向主席团申请查对账目。
6.不得弄虚作假,挪用公款,甚至贪污,一经发现给予重处。7.凡对不符合本制度使用的经费,主席团应拒绝报销,并向辅导员汇报;对于违反本制度假公济私,虚报帐目,私自处理财务的人员,根据情节的不同,由辅导员来决定予以处分,可停职反省,劝其退会,开除出会,并通报其所在的班级及班主任。
第七章 办公室日常管理制度
1.一般情况,学生会办公室熄灯时间为晚上19:00。临走时做好三关工作(灯、窗、门)
2.一个星期进行一次办公室大扫除,由分管副主席负责检查。3.进入学生办或学生工作办公室应穿着得体,不得穿拖鞋或者衣衫不整。
4.若当晚值班部门没人值班,由主席团决定扣除负责人的考核分数并通报组织部记录在学生干部考核之中。
5.学生会办公室是学生干部办公场所,非学生会成员无事不得逗留,严禁学生会成员无故将非学生会成员带入学生会办公室。
6.各部搞活动时,副书记、主管主席、副主席必须在活动开始前10分钟到场,与之相关人员在前5分钟到场,否则出现问题,将追究主管副主席,部长及相关人员的责任.(如有事先策划要求,以策划要求为准)7.各部副部长应协助本部部长作好本部工作,并且应积极献计献策,并积极监督和反映意见,必要时可直接将意见反映到主席团.8.评分方式进行考核,半个学期进行一次大考核,作为期末干部综合测评成绩和评优的重要参考指标。具体A、B、C的等级以及人员数量由学生办结合本学期学生会工作成绩来定。(本条应移至学生干部考核条例中即第十章中)
第八章 物品管理制度
1.学生会财产和备品归集体所有.2.所有物品由主席团统一管理,各部需要时,必须向主席团借取.不经主席团同意,任何人不得私自带走或外借.(外借宣传部的物品,必须先由宣传部部长允许)3.各部使用物品时,务必小心,如有损坏,丢失等,视情节严重由主席团讨论处理.4.物品外借时,须经主席团或值班人员同意,并且要有借条,重要物品外借,须报请系批准.附:宣传板使用要求
各部门,各班级若需使用宣传板,必须有一名负责人写好借条,内容包括:使用期限,展出位置,交给宣传部部长,由宣传部部长统一备案,在归还宣传板时,由宣传部部长检查宣传板后方可归还借条,若有损坏或丢失需赔偿相应金额,在展出期间,如遇天气变化(下雨或下雪)必须及时将宣传板移至妥善位置保管好。
第九章 资料汇编归档制度
1.各部门在组织开展活动之前部长应提前拟定工作策划与经费预算,并经分管主席同意后一并将经费预算以及策划书上报团总支书记处,获得批准后各部门按照计划开始实施活动。
2、活动过程中具体活动过程由部长指定副部长负责统筹安排,要求有详实的文字材料和图片资料作为支撑,活动结束后的工作总结以及“南京农业大学理学院学院学生活动登记表”由部长来完成。(注意所有材料要求是电子版的格式,部长自己保留存稿,并且符合要求)
3、为督促提高学生会的工作效率,及时发现在活动过程中的问题并提出预防措施,整个材料汇编的完成工作需在活动结束后的一周内完成。
4.学生会大型活动由主席团同有关部门编写活动总结,并通知宣传部进行宣传。
5.各部门在总结自己的活动与工作过程中,要体现出活动的效果与存在不足,哪些方面在今后工作中还需要改进和加强,同时各部门在开展工作同时要加强部门的合作与协调。
6.办公室须妥善安排保管好每份材料汇编,本届学生会结束时应及时进行总结,汇编成册,供下一届参考借鉴。
第十章:学生干部的任免与考核制度:(一)团委学生会成员干部的聘任制度:
原则上实行学生办聘任主席团、部长。副部长以及干事由主席团和部长聘任。
(二)学生会成员干部的解聘制度:
1、各部长有权对不服从管理的本部副部长及干事予以解聘。解聘后需将被解聘人员名单报送给部门分管主席以及组织部。
2、主席团有权对影响团委学生会整体工作进度的部长解聘。解聘后需将被解聘人员名单报送到学工办以及组织部。
3、学生办有权对主席团各位成员进行工作监督和解聘。
(三)学生干部考核制度:
1、纳入学生干部考核的常规工作包括:会议出勤、活动出勤、部门会议记录、部门活动策划与总结等。
2、学期结束由团委和学生办对主席团进行打分,主席团对团委学生会各部长、副部长打分,部长与副部长对干事打分制度。
(四)团委学生会各部门考核制度:
1、纳入各部门考核的常规工作包括:部门会议记录,部门活动策划与总结,部门特色活动开展情况等。
2、学期末,由学工办、主席团、组织部、学生代表共同为各个部门打分。
(五)学生干部奖惩制度:
1、学院组织的学生干部会议不得无故缺席,有事需先请假,经副书记、辅导员同意后方可不参加。如无故缺席,则按照会议制度惩处。
2、学生干部对学生发生的特殊情况应及时向学院辅导员汇报,对知情不报者和违纪人员有连带责任,并加倍处理。
3、学生干部必须服从领导,分配的任务按时完成,并及时传达到每一名学生。因学生干部耽误而造成的问题,由学生干部负责。
4、学生干部要求辞职,需正式提出申请,由学生工作办公室讨论通过,报院副书记审批。
5、学院要有计划、按党员标准把优秀的学生干部优先输送到各年级学生党支部,推荐入党。
6、积极参与并主动举办全校性活动和学院的活动,视活动举办的效果在年终给予相应的奖励。
7、在奖学金评定及综合测评中,学生干部按有关规定给予加分。
8、有下列情况之一者,劝其辞职:(1)在校有违纪行为者。(2)本部门工作出现一次以上重大责任事故或过失者。(3)一学期有两门以上不及格者。(4)玩忽职守,不负责任,不能完成任务者。(5)因局部矛盾或个人恩怨,使工作不能顺利开展或集体利益及声誉受到损害者。
9、有下列情况之一者,做撤职处理:(1)违反学校管理制度,情节较严重者。(2)不服从领导、重大问题不请示汇报、不遵守纪律者。(3)无正当理由,不参加活动、重大工作不能配合者。(4)经查处有擅自挪用公款,私吞钱财者。
10、凡受撤职处理的学生干部,在下一学年中不得参评奖学金,不能参加各种评优,不能再担任学生干部。
11、本规定的解释权归学院学生工作办公室。
12、本制度自公布之日起执行。
共青团南京农业大学理学院委员会
南京农业大学理学院学生办 二○○八年二月二十九日
第五篇:内蒙古农业大学人文学院法学专业
内蒙古农业大学人文学院法学专业
2006——2010年发展规划
2005.10
根据《学校建设与发展“十一五”计划和2010年规划》和《人文学院发展规划》,结合人文学院法学专业开办的具体实际,制定人文学院法学专业2005——2010年发展规划。
一、指导思想
本规划坚持“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育方针,全面夯实人文学院法学专业的办学基础,探索具有自己特色的法学专业办学方向,深化教学与创新改革,培养适应社会发展需要与人才市场需求的高素质法学专门人才。
二、总体目标
经过五年的建设发展,到2010年力争把人文学院法学专业办成一个学科特色相对鲜明,教学条件比较先进,师资结构相对合理,教学科研成果有一定的积累,教学管理水平有一定提高的优秀学科,学生专业理论基础扎实,动手操作实践能力与就业竞争力相对较强的办学目标。根据需要与可能的发展原则,从现在到2010年本科生招生规模相对稳定,适当发展成人继续教育,具体为2010年在校本科生总数为240人左右,继续教育学生规模为120人左右,同时为发展研究生教育,实现多层次办学的格局,逐步提高法学专业的办学层次。
三、“十一五”专业建设和发展的主要任务
(一)学科与课程建设认真准备,统筹规划,全面推进,突出重点,抓住关键,具体做好七个方面的工作。
按照“优化学科专业设置,适应社会发展需要,整合学院现有教育资源,贯通相关专业基础”的原则,进一步调整学科专业结构,不断探索适合我院法学专业发展的学科特色,逐步把我院的法学专业办成既具有比较扎实的法学专业基础理论和基本技能,又具有鲜明地区特点、民族特色和学科相对优势的办学方向和培养目标。依托学校相关学科专业优势,考虑内蒙古社会发展实际需求,重点建设两个学科方向:民族自治地方法制建设和生态法制建设。到2010年,既法学专业办学的第五个年头,力争在打好法学专业教育、教学质量的基础上,主攻学科发展方向民族自治地方法制建设和生态法制建设方面形成和积累一批科研成果,创造条件申办研究生教育
(二)师资队伍建设
坚持“以人为本”的宗旨,按照“稳定、培养、引进”的方针,加强教师队伍的建设。2010年,法学专业专职教师总人数力争达到15-20人左右。按照学科、专业发展要求,加大对师资队伍建设的投入,通过培养和引进实现师资队伍结构调整,优化学历、职称和年龄结构,不断提高教师队伍水平。
到2010年,所有年龄在40岁以下的教师全部具备硕士学位,力争在职培养和引进1至2名博士学位的教师,不断提高教师的学历层次。
同时加大教师的在职培训力度,力争每年有两位教师有半年以上的专门业务培训,力争每位教师每学年有一次参加学术会议的机会,不断拓展教师的学术视野,提高教师与同行交流的通道。
(三)教学改革
为适应培养“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的法学高级实用型专门人才的总体要求,按照学院总体教学改革的思路,根据法学专业自身完整的专业体系的特殊情况,在确保法学专业14门主干课程的基础上,拓展我校法学专业学生的知识面和适应能力,在前两年贯通与行政管理、社会学相关课程,以提高学生适应社会和就业竞争的能力。
调整课程设置,优化课程结构,进一步完善专业培养计划。科学地进行学时分配,合理安排必修课程和选修课程的学时比例、课内与课外的学时比例;调整课程学分,根据课程的特点、重要性、内容制定出科学合理的学分;加强院校两级“优质课程”的建设工作,同时创造条件力争在自治区“优质课程”建设中也有一定的积累。到2010年,力争有2~3门课程成为学院的“优质课程”,有1~2门课程成为学校“优质课程”,力争民族自治地方法制建设方向成为自治区的重点专业方向,并具有一定的影响力。
积极开展教学研究,深化教学手段和方法的改革。鼓励教师积极申报国家级、省部级和学校的教学科研课题,到2010年,力争有校级教研课题3~5项,省级教研课题1~2项,国家级教研课题1项。
同时有计划地对教师进行计算机应用技能培训,鼓励教师都能进行CAI课件的制作与开发,提高现代化教学手段的应用水平,力争有3—5名教师能够用双语教学,到2010年,力争有1~2门课程实行“双语教学”。
加强实践、实验教学环节的建设。充分利用模拟法庭、法律咨询室、计算机实验室、语音实验室等教学形式和条件,逐步加大教学过程中的实践教学比例。根据法学专业实践性强的特点,组织学生到相应机关、部门和基地进行实地参观、旁听和学习等活动。利用现有资源力争在 “十一五”期间,建设相对稳定的教学实习、毕业实习和社会实践基地3~5个,大力提高学生的实践能力。
(四)科学研究
强化科研意识,以科研带动教学,通过开展科研活动,促进教学水平的提高,积极组织教师,整合教师集体力量进行集体攻关,按照法学专业确定的学科发展方向申报各级、各类科研课题。“十一五”期间,力争获得国家社科基金课题1项、自治区级课题2~3项,校级课题3~5项,课题总经费达到10万元。学术论文争取达到每年人均1.5篇以上,出版学术著作(编著)争取每年出版1~3部。“十一五”期间,争取获得省部级以上科研成果奖达到2项。
(五)学术交流
加强同区内外同行的学术交流,通过广泛的学术交流拓展师生的专业视野和学术素养,不断提高师生的专业水平和专业技能。积极主办或参与主办、联办自治区和全国性学术会议。选派教师参加各类学术会议。聘请国内知名学者担任我院客座教授,到我院授课、讲学。“十一五”期间,加强和国内外高校相关院、系的联系和交往,有目的的派出人员学习、进修、调查研究,以拓宽视野,提高水平,及时掌握先进的教学、管理经验
(六)基础设施建设
1、建设能容纳150至200人的模拟法庭一个。
2、建设民商法与民事诉讼法、刑法与刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法以及学院重点专业发展方向民族法和环境资源法的教学案例库,3、在现有学院的图书资料、报刊杂志基础上,新购置法学专业书刊资料。
4、购置和制作法学专业主干CAI精品课程课件14门。
5、建设一个法律咨询室。
(七)教学运行机制建设
狠抓教学管理,严格执行学校和学院的各项教学管理规章制度,形成良好的教风、学风和考风。重点抓好教学计划的制定、组织、执行、监督和反馈工作,严格考风、考纪,建立法学系内部的听课、评课和学生评判考核教师的制度,通过建立一整套严格的教学监控确保法学专业教育、教学的高效运转,为全面提高教育教学质量奠定有效的制度保障。
四、“十五”专业建设与发展的主要措施
(一)明确专业培养方向,加强学科建设与规划
根据我院开办法学专业的现实环境和总体所处的办学层次和未来学生就业面临的实际的问题,在专业培养方向上把我院的法学专业培养方向定位在“重基础、重实践、重技能”的能熟练地从事具体的法学实践工作、从事公务员工作和社区管理和服务工作,到生产、经营和社会管理第一线就业,同时为学生的继续生造奠定扎实的法学专业理论和技能的基础。围绕这样的专业培养方向,加强学科建设与规划,从而在学科建设上突出法学专业基础与相关的行政管理专业基础和社会工作专业基础的融合,使法学专业的学生除了具有法学专业的基础知识和基本技能之外,还具有一定的行政管理专业和社会工作专业的知识和技能,从而增强法学专业学生的知识面和就业的竞争力。
(二)抓住专业发展的关键,加强教师队伍建设
办学的关键在于教师,法学专业作为我院最年轻的专业,建立一支思想觉悟高、身体健康、业务能力强的教师队伍是我院办好专业的基础和关键。因此对教师,我们本着“感情留人,事业留人”的原则,为教师的事业发展作好服务。积极争取学校、学院对法学专业的政策支持,经费投入和其他办学条件的满足。
积极鼓励教师提高学历层次,尤其是鼓励教师考取博士(在职定向),创造条件给予一定的审报校内科研经费资助优先;根据学科发展实际需要,优先选派骨干教师外出进修、作访问学者。
培养和发挥学科带头人和学术骨干的作用,确定老中青教师的传帮带关系,帮助不同专业类型的教师提高教学科研水平。对于具有国家级、省级、校级重点学科带头人和院学术骨干,学院将给予一定工作照顾,积极向学院为其争取相关的教学、工作和生活的优厚待遇。
(三)加强教学实习基地的建设提升师生实践技能
加强法学实习基地的建设,选择具有一定代表性的地区和法院建立长期的合作关系,甚至有条件的课程可以考虑在法庭中进行,对于能够通过实践环节进行的教学尽量创造条件开展实践教学。
同时聘请长期在一线从事司法、公安、审判和检察部门的人员作为我们的课外辅导员,学院要建立相应的聘请制度与规范,纳入学院正常的教学管理的范围,给予课外辅导员以正式的身份和待遇。
对于法学专业的每一位教师都提出该门课程的实践教学的要求和考核,千方百计提升本专业实践的分量,在实践中培养和训练学生和教师的实践技能。
(四)加强对外学术交流与合作
加强对外的学术交流,具体包括与内蒙古特别是驻呼高校的法学专业的交流与合作,合作内容既有教师互相兼课,又有共同开展科研攻关,又有共同主办自治区乃至与全国的法学专业的学术会议。在合作前期主要以能够参与其中为最低目标,到中后期力争独立承办自治区的有关法学专业协会,力争成为自治区法学会生态环境学会的会长单位。在加强同区内横
向合作的同时,积极拓展与全国法学专业的交流合作,每年力争聘请国内知名的法学专家和学者两位以上为师生开展学术讲座,具体目标为争取以为全国法学会理事名额,参与到全国的法学专业交流中去。
(五)多方争取办学经费,增强办学实力
在争取学校和学院尽可能多的正常拨款以外,法学专业还要在成为自筹办学经费的先进单位,通过积极开办继续教育本专科班、岗前培训、法律服务和司法考试辅导班等等多种形式多渠道筹措办学资金,改善办学条件,提高教师福利待遇。
同时,通过积极参与法学的社会服务,提高教师和学生的专业理论水平和实践技能,提高教育教学水平。
附件一:
法学专业基础设施费用预算
1. 模拟法庭,预算经费40万元。
2. 建设五个教学案例库,5个×4万/个=20.0万
3. 图书资料购置费,5年×2万/年=10.0万
4. CAI课件制作和购置费,14门×0.3万/门=4.2万
5. 法学咨询室一个,3万元。
6.校外实习基地建设费5个×2万/个=10.0万
总计费用87.2万
附件二:
师资培训、特聘教授费与讲座
1. 教师进修费:2人×6000元/人=1.2万
2. 学术交流费:2人×5000元/人=1.0万
3. 特聘教授费:5人×6000元/人=3.0万
4. 学术讲座费:4次×500元/次=0.2万
总计费用:5.4万
附件三:
优质课程建设费
1.学院优质课程:3门×0.5万/门=1.5万
2.学校优质课程:2门×0.8万/门=1.6万
3.双语教学课程费:2门×0.5万/门=1.0万
总计费用4.1万