恪尽职守 履行职责

第一篇：恪尽职守 履行职责

恪尽职守履行职责

当前，在我处正置于蓬勃发展的大好时期，建立在非经营性国有资产管理基础之上，以集团化、社会化的机关后勤服务保障模式基本形成。各办公区的监管科长，作为代表我处在各办公区的行使管理、服务、协调职能的执行者，应该为树立机关后勤工作者良好的形象，展示我处的风采，积极努力地工作，怀着“诚惶诚恐”之心，以“谨小慎微”的工作作风和“遵章守制”工作原则，恪尽职守，履行职责，不辱使命。应着重把握以下几个问题：

一、把安全防事故工作作为全年工作的主线，并摆在首位。

安全无小事，“要想做点事，首先不出事。”，始终牢记“预防胜过救火，责任重于泰山”的教诲，安全工作常抓不懈，要时时讲、天天讲。

1、加强遵纪守法教育。

2、加强职业道德教育。

3、安全知识培训（餐饮卫生、炊事机械使用培训、保安消防应急培训、配电设施安全操作培训），为保证饮食安全，我们依托有利条件与疾控中心联系，夏季每月对餐厅、灶厨具及食品进行检疫化验，确保饮食安全，请海淀消防支队的同志上消防安全知识课。结合我处安全检查中发现的问题积极整改，建立和完善安全制度和安全设施。

二、把加强员工的管理教育，加强物业公司的监管，打造一支优秀团队作为树立管理处良好形象的体现。

利用科务会，对员工加强教育和培训，组织员工学习《公务员法》、《管理处工作职责》和工作流程、《物业合同管理考评细则》，在加强员工品质、道德教育的同时，提高员工的业务水平，以切实履行监管职能；在加强内部建设的同时，要提高物业公司的监督、管理和业务等的培训；通过召开物业座谈会的形式，提出问题，监督物业公司积极改进，对物业公司员工的资质进行核实，业务技能进行考评，使之能够满足我们服务要求，通过对一系列的教育和培训，使员工的素质得到全面提高，作为机关提升后勤服务的水平和质量得到提升，从而也树立展示了管理处的良好形象。

三、把做好内外协调工作作为加强与机关单位沟通、化解矛盾的纽带和桥梁。

做好沟通工作是作为机关后勤工作的重要环节和内容，通过沟通和交流，互通信息，及时化解矛盾，后勤保障工作众口难调，保障是否有力的标准，是所做工作被绝大多数服务和保障的对象的认可、接受和赞同。除了后勤保障队伍要有过硬的服务技能和良好的综合素质，能够满足服务对象各方面的需求外，还要与服务对象建立良好的相互理解、信任乃至包容的关系。这就要求在我们不断提高后勤队伍保障能力的同时，需要加强与服务对象的沟通与协调。

加强与入住单位之间的协调。首先，进行目标协调，比如当前在办公区内实现节能指标，这就是整个办公区的整体目标，这项工作不仅仅是我们管理处一家的工作，是整个入住的办公单位共同的工作目标，这就要求使每个单位了解自己和总目标的关系和责任，为实现总目标共同努力；其次，信息协调，加强沟通与交流，互通情报。

如曙光办公中心在物业招标后，更换餐饮公司，把这个信息及时与各单位沟通，以求得他们在新的餐饮公司进入后，需要磨合，可能有不尽人意之处的理解和支持；三是工作协调，在实现总目标的前提下，协调开展工作。在不违反原则的情况下以极大的热忱为办公单位解决实际问题，通过点滴小小事赢得各入住单位的理解和支持。

四、把做好专项工程作为管理处在个办公区后勤服务的亮点。

专项工程一般说来是每个办公区，为完善其服务功能而立项的中、小型工程。按时、按质、按量地完成专项工程，使其尽早实现使用功能。首先，严把内部采购招标关，针对项目功能制定详尽的招标需求，按照我处制定的内部招标程序，逐步实施，做到公平、公正、公开，使信誉良好、业绩突出、实力雄厚的企业成为中标人，以保证项目的顺利完成；施工过程中加大监督力度，重点工程聘用职业监理的工程进行监督，以确保专项工程保质保量地完成。今年，西北旺办公中心实施的消防支队和武装部楼顶晾衣场工程、消防车库地面改造工程、办公区绿化工程等专项工程的顺利完成并通过验收投入使用，使之成为西北旺办公中心后勤服务的亮点，得到了办公区内工作人员的好评。

五、把节能减排工作作为大事抓，做到常抓不懈。

利用切实可行的办法控制能耗，实现节能目标。（1）大力开展节能宣传工作，大楼供冷、热后及时向办公单位下发《办公楼节能须知》，对空调运行的节能办法、政府规定的办公室温度、开空调时注意的事项都作了详细说明；（2）加强节能管理，教育员工树立节能意识，把节电、节水、节气工作按部门、区域、时间段和职能划分责任到人，在可控区域内做到人走灯灭，公共区域根据照明需要适时开启、关闭开关，使大家养成牢固的节能观念和良好的节能习惯；（3）采用切实可行的办法，使节能工作落到实处。比如：在空调运行期间，根据气温的变化及时调整空调机组开启的数量和时间，既考虑机关办公人员的办公环境舒适又减少不必要的能源浪费；在空调保养期间关闭大楼内风机盘管开关，防止能源浪费；加强电梯节能管理，周末、节假日和下班后关闭部分电梯，达到了较好的节能效果。

六、把做一个忠诚的执行者作为自己的自觉行动。

监管科长作为办公区后勤保障的组织、协调和执行者，要深刻领悟处总支、处领导制定的各项方针政策，理解领导意图，教育和引导所属员工严格执行领导决策，“老老实实做人，踏踏实实做事”，珍惜我处在处长的领导下，来之不易的大好局面，懂得感恩，维护管理处的形象和利益，在做人的历程中懂得感恩，做一个忠诚的执行者。

1、把安全工作摆在各项工作的首位，常抓不懈；

2、把节能减排、垃圾分类工作作为工作的重点，狠抓落实；

3、把日常后勤保障工作作为全年的工作主线，积极推进；

4、把提高人员素质特别是管理者的自身素质作为开展“争先创

优”的基础，自始至终；

5、把办公区的专项工程建设作为服务机关的亮点，务求优质；

6、把构建和谐的工作环境作为每个员工的自觉行动，耐心引导。

第二篇：恪尽职守用心做事 履行职责追求卓越

恪尽职守用心做事 履行职责追求卓越

什么是恪尽职守，恪尽职守是各级管理人员践行用心做事、追求卓越核心价值观的具体体现，要做到责随职走、心随责走，以把企业当家、把岗位当命的精神状态投入到工作中。

通过这段时间的学习，感触颇深，受益匪浅。作为公司财务科的一名会计兼副职管理人员，我有自己的岗位职责，平时在完成自己工作的同时，我对自己所应尽的职责是不是用心去思考了，去反思了。通过学习，我进行了一些思考，我想通过学习可以帮助自己改正一些缺点，对自己的成长和为人处事是大有益处的。结合自己的工作岗位，以及自己所在岗位的岗位职责，有几点体会：

用心做事、追求卓越。“用心”两个字强调的就是细节。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”。现在财务管理越来越完善，一个小小的疏忽就会带来许多麻烦，工作中没有小事，对待工作不是把他做完就了事，而是看是不是把他做好了，这就看是不是在用心做事了。每一件事都有他自己的标准，财务科的东西拿出去都是要做到最好的。我想，这就是认真做事和用心做事的区别。只有将标准变成一种原动力，量化工作细节，才能推动自己不断进步。工作要到位，认清自己的定位，要时刻明白自己所在的岗位对自己的要求是什么。作为会计人员，我有自己的岗位职责，我的职责就是协助科长做好财务科的日常工作、上传下达上级指示并贯彻执行公司的各项决策、协助科长协调各部门、各单位的联系工作、提高科室的工作效率，为领导决策提供参谋，这是我的岗位职责对我最基本的要求。我们工作中需要处理的事情林林总总，但并不是每一件都能达到自己满意、领导满意、服务对象满意，有的事情明明做过了，却没有取得预期的效果；有的工作自己努力了，却没有获得圆满的结局。事后进行反思，要找出问题的根源。

有高度的责任感。强烈的责任感，光靠嘴巴说是不行的，说得再好听，不如用行动去实现，要体现在平时工作中。想要把工作做到位，就必须把责任落实到位。岗位就是责任。岗位在，责任就在，责随职走，心随责走。因此这个工作岗位上能不能出成绩，能不能出经验，决定因素在人，能不能做好的决定因素在于责任。而不在于岗位重不重要，也不在于人的职位高低。只要你对工作岗位有一份重于泰山、重于生命的责任就一定能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，总结出不平淡的经验，不论你原来的能力大小，学历高低，知识多少，因为强烈的责任感注定会促使你加倍地去学习、钻研和提高。

问题和不足。自身工作经验和方法还不够成熟。对财务科整体工作组织安排想得不够周到，就事论事，预见性不强，主动工作的积极性和工作标准不是很高，工作存在按部就班，安于现状，缺乏与时俱进的作风，缺乏开拓创新意识。在出现问题的时候为自己辨解、开脱责任。在今后的工作中，我将尽力做好自己的本职工作，对于自己职责范围的有关工作开展好、落实好，并且要勇于承担责任，作为公司的一名员工，在做好财务科的本职工作外，还要加强文化知识和自身的业务知识学习，和我们科室人员一起相互学习、相互信任、相互支持，充分发挥个人的潜力，在不断地学习和工作中提升自己生命的价值，始终将企业的利益高于一切放在首位。通过学习调整改变自己的心态、通过学习提升自身的能力水平、以积极向上的精神面貌工作生活，只有这样才能不断进步。

第三篇：恪尽职守

恪尽职守，爱心铺路，沐浴教坛

—— XXX老师申报优秀教师材料

XXX，女，1974年8月出生，小学高级教师，1995年参加教育工作，XXX中心小学语文骨干教师。她从教29年坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。近年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大专文凭，普通话等级证，计算机等级证，成为中年学习型研究型教师。近年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的教学态度，取得了令人瞩目的成绩，深受学生、家长、同事、领导的赞许，她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。在共华教育界特别是小学教学界拥有很高的声誉，为XXX中心小学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、不断学习，爱岗敬业。

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、积极教改

作为一名教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在语文教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打

破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的语文课一般只是精讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从宋老师的课中尝到了学习语文的乐趣！合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

三．孜孜不倦，踏实工作。

走近她，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。

四、爱心铺路，沐浴教坛。

“对人好是我做人的最好心得”，这是宋老师的一个口头禅，也是她人格的真实写照。X老师以其高尚的人格感染学生，更影响了共华中心小学的全体教师。她作为共华教育界的有名人士，无论是对教师还是对学生，她从来是用爱心铺路，时刻与师生们打成一片，是最受老师信任的教师之一。对前来请救帮助的老师，她为他们出谋划策，查找资料，竭尽全力，无私地奉献自己。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。作为老教师，对新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。她的爱心还体现在抗冰救灾，抗震救灾中，2008年春节前夕，她为了使学校不遭受大的损失，和男同事们一起挖冰扫雪；在汶川地震发生后，她带头向灾区捐款200元，在她的带领下，我校师生共捐款一万余元。

总之，X老师是教师的楷模。在中心学校统一检测中，所教班学生成绩名列全镇第一，连续三年评为优岗，两次荣立三等功。经全校教职工民主评议，一致推荐她参评市级优秀教师。

2010年7月12日

1989年参加工作，当了19年班主任。“以事业为重，用心灵育人，植根三尺讲台，书写灿烂人生”。这是她坚持不懈的追求，即便是98年、06年、07年三上手术台，如今需要终身服药，她也无怨无悔。

她曾获得嘉兴市十佳班主任、市优秀教师、区优秀班主任、区先进工作者，区博客之星等荣誉称号；2次被评为教学能手。12次评为校级先进。共有57篇文章在全国、省、市、区级评选中获奖或发表，主持和获奖的市区级课题也有6个。

一、事业为重，质量为先，钟爱教坛洒汗水，——因为不忍

记不清有多少个日子，许老师是在医院度过的，但她一次次克服病痛，在教途上重新扬鞭起步，因为她不忍心耽误任何一节课，不忍心放弃任何一个学生，不忍心任何一个学生错过任何一次机会。她所任教的班级中，从没有一位学生掉队，从没有一位学生“开红灯”。不管什么考试，班级平均分、优秀率、及格率总是名列前茅，她任劳任怨，区读书节闭幕式的朗诵稿，南湖之春开幕式的主持稿，综合实践活动的计划等等，不论什么额外任务，总是欣然接受。

二、用心育人，爱无终点，焕发精神献丹心——因为不弃

许老师把班中每一个学生都当成自己的孩子，关爱他们的点点滴滴。即使是疏于管教、有许多陋习的单亲孩子，她也舍不得放弃，她曾驱车40分钟送学生回家，带父母出差的学生吃饭，陪单亲的学生睡觉；送生日礼物，奖课外书籍；不抛弃，不放弃，每天用心育人，这是许老师对学生付出的挚爱，这份爱，永远没有终点。因为她坚信：只要付出爱，就一定会收获情。

三、勤学善思，科研为重，挑灯夜读忙充电——因为不舍

不舍教育情结，关注自身发展，许老师一边工作一边进修，大专、本科，直到现在的研究生主干课程班的学习，让她如鱼得水。勤学善思，科研为重，先后写下了近300篇教学随笔，个人博客获得市三等奖，曾给市第三期骨干班主任作了《甘为幼苗当人梯》的讲座，在市首届德育论坛上作了《循因探法巧妙点化》的演讲，得到充分肯定。

三尺讲台，一方热土，二十年时间，有太多的镜头可以定格。变化的，是日渐苍老的容颜，不变的是许老师对学生，对教育难以割舍的热爱。

李**，陕西宝鸡人，1964年生，大专学历，中共党员，小学高级教师，1985年参加工作，先后担任过初中、小学数学教学，从1992年起，潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级学生的数学及格率均达96%以上，优秀率均在95%以上，一直稳居同级同科第一或全县第一，先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。2005年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%，优秀率87.69%，平均分94.415，综合成绩93.71，再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研论文在国家、省、市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标” 做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报（自然科学版）》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上；《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖，《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省2002年优秀论文一奖，《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖；《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入选《中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书；2003年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》，全书分为上、下篇，上篇收录研究文章40篇，以解题方法的研究为主，兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究；下篇收录20例教学设计，全是示范课教案；从这些文章和教学设计中，可以反映出她超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，可以感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改，都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于2000年6月、2002年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖，她于2000年10月至2001年1月参加了中小学骨干教师国家级培训，承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》，经过三年多的潜心研究，探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法，“自学点拨式”课堂教学模式，突出了学生的主体性，实现了六个转变：（1）从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与；（2）从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主；（3）从学生静听转变为积极思维、大胆质疑；（4）从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流；（5）从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解；

（6）从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于2003年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定，并颁发了结题证书，该研究成果2004年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

她多次承担了市县乡教师培训的任务,多次上示范课,作专题讲座,介绍经验,在她的精心培养下,东华小学教师张顺斋的论文《怎样找等量关系》发表在《小学生课程辅导》2004年第1期上,齐会利老师执教的《同分母分数加、减法》2004年6月荣获平凉市小学数学课堂教学大赛一等奖,指导该老师设计的教案《质数与合数》2003年9月荣获甘肃省优秀教案评选二等奖,指导青年教师杨蕊设计的教案《9加几》2003年12月荣获平凉市优秀教案评选一等奖,指导王采菊老师申报的市级研究课题《小学数学课堂教学实效性的研究——分层教学研究》被批准立项为市级重点研究课题，同时还指导王采菊、杨有庆、张顺斋等同志在教学业务上迅速成长,被评为市、县 “骨干教师”、“学科带头人”、“优秀教师”等,她带领的高年级数学组在2003年10月被教育局授予“优秀教研组”，她本人被同时授予“优秀教研组长”。

李**同志二十年如一日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章……

第四篇：爱岗敬业 恪尽职守

爱岗敬业 恪尽职守

——记华展物业维修班

■代楠楠

爱岗敬业，无私奉献，这就是对华展物业维修班的真实写照。在各种繁杂的维修作业中，他们一直是默默无闻的工作着。

２０１０年７月２５日是星期天，清晨４点，华展物业维修班的三名同志，接到电话，说仁兴商厦有故障发生停电。马上，维修班的同志在主管王振和的带领下，冒着倾盆大雨，赶到了华展物业小区变电箱前。三人冒着大雨对Ｃ座商网一一进行了排查，经过仔细检查后，没有发现异常，于是再次回到物业变压器前准备闭合电闸送电，刀闸闭合后，经验丰富的班长王振和发现变压器的响声特别大，有些不正常，于是他果断命令断开闸刀，再次进行检查。此时已经是７点多钟，Ｃ座大部分的商网已经准备开始营业了，情况比预期的要复杂得多。这时李贺春主任与公司总部联系，请求公司增派一名有经验的电业事故处理工程师来协助处理。这时的雨渐渐的停了下来，经过维修组人员与集团公司电气工程师近１个多小时的努力，终于找到了发生故障地点，由于近期雨水大，致Ｃ座一处穿线管漏水，导致Ｃ座２５０Ａ空开烧毁，造成了短路。事故的原因找到了，本来以为可以松口气了，但是情况远远没有想的那么简单，在损坏的空开处，一直流水，而且附近还有电线在闪烁着火花，非常危险，维修人员根本无法靠近。

最后，经过维修人员的不懈努力，终于堵住了漏点。一大上午的忙碌，维修班的三名同志没有吃饭，没有休息，终于把变压器修好，为仁兴商厦送上了电。

爱岗敬业，认真负责，任劳任怨，这就是我们华展维修班的精神风貌，很令人感动。（华展物业）

第五篇：恪尽职守无私奉献

恪尽职守无私奉献

——《北极雪》观后感

上个星期我们在公司会议室观看的反腐倡廉教育影片《北极雪》，让我不禁回忆起早年一部反腐电影《生死抉择》，影片中的主人翁李高成，面对腐败逼人的气焰，在生死抉择的关头，在痛苦与牟取矛盾的心灵博杀中，凭着心中那份永恒的追求，以一名共产党员的坚定信念、以国家人民利益高于一切的崇高责任感，挺身而出，最终英勇的突出重围。李高成成为我脑海中永远挥之不去的印记。正是受了这部电影的影响，我对共产党更加信仰，并在大学三年级的时候光荣的成为了其中的一员。

或许，我们身边确实有个别浑身软踏踏的干部，肩软不敢担重担，耳软听风就是雨，嘴软该讲的不敢讲，手软该抓的不敢抓„„当我们为之气愤给之鄙视的同时，我们更应该看到生活中还有那么多像李高成一样立于时代潮头的好干部，他们忠实实践着“三个代表”，对人民极端负责，关键时刻迎难而上，无么奉献。他们才是中国的脊梁！正如《北极雪》中的主人翁薛华，同样也是个好干部。

影片通过描写北极县纪委书记薛华对腐败分子和消极腐败现象的坚决斗争的故事，体现了纪检干部对职工群众的关心爱护，对自己和亲朋好友严格要求的优秀品质，讴歌了纪检监察干部对党的无限忠诚，展示了纪检监察干部捍卫正义忠于人民的形象。女主人公薛华只是一名普通的领导干部，却在平凡的岗位中显示了伟大崇高。

在祖国的北部边陲北极县，一场大火烧毁了大面积森林，为了恢复生态，国家投放了大量的人力、物力、财力，植树造林。但造林工程的背后却隐藏着腐败和罪恶。北极县纪委书记薛华收到匿名举报信，发现很多疑点，为了维护国家与人民的利益，她亲自带着工作人员到白雪皑皑的大山里实地考查。通过层层深入的仔细侦查，在大山里她发现了被埋掉的小树苗，继而依靠组织的支持、群众的帮助，终于查清了这起重大的营林造假案件，为国家挽回了数千万的经济损失。

影片中县营林局粱局长梁子承是薛华的老同学和好朋友，并且是薛华女儿的干爹，因收授候老板的别墅和财物，无法使自己清白。当纪委调查梁子承的问题时，梁子承对薛华说，你就不能看在咱们这么多年的亲情、朋友情，睁一只眼，闭一只眼吗？而薛华却说，我看重亲情、友情，但我更看重的是民情！薛华拒绝了绿海集团侯老板给她女儿结婚送来的巨额贺礼，拒绝侯老板了宴请；绿海集团老板称自己有靠山，市里、省里面

有人。薛华坚定地说：“你跟我比靠山？肯定比不过我。我的靠山是党中央、中央纪委！”为了维护群众的利益，薛华把不合理进入医院工作的女儿劝回家，让考试成绩第一却没有被录用的女大学毕业生进入医院工作；在新年来临之前，兑现了把拖欠乡亲们的工费全部付清的承诺。

观看影片《北极雪》后，深为影片女主人公薛华的事迹所感动。薛华面对亲情、友情、党纪、国法所表现出来的高风亮节，正是广大党员，特别是党员领导干部应该学习的一种优秀品质，也是广大纪检干部应该具备的一种品质。影片内容感人至深，自己深受教育。一方面是在金钱物质利益面前，要做到慎独、慎微、慎初。严格按照党纪国法要求自己，时刻警钟长鸣；另一方面，要以薛华为榜样，深入贯彻落实科学发展观，以立党为公、执政为民、恪尽职守、无私奉献的优秀政治品质和良好的作风做好本职工作。

现实生活中有不少共产党员面对不良现象，畏首畏尾，总是为自己的利益打算，如果说的严重些这是缺乏党性的表现。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在一些小问题上敷衍了事，必然会养成一种患得患失、唯利是图的不良作风，长此以往势必会造成无法履行不惜牺牲一切为党奋斗终身的誓言。

现在，社会风气确实不是很好，遇到一些不良现象，不少群众会冷眼旁观，而这时也正是体现一个党员作用的时候。该出手时就出手，我们要敢于同不良现象作斗争。我们所想到的不应该是个人得失、困难的严重性，而应该是有党在支持我们，有那么多的群众在看着我们，我们决不能辜负党和人民对我们的信任。

影片《北极雪》的上映，充分显示了我们党和政府惩治腐败的决心和力度，相信在我党的领导下，我们的党的执政能力会越来越强，党风会越来越好，社会会越来越好，国家会越来越好！

赵珠穆

2011年5月19日