第一篇：作文 读《峥嵘岁月》有感
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”，读了《峥嵘岁月》后，我不禁为文中的英勇人物感到震撼！他们的成长历程，一路艰辛，他们的奉献精神实在令人心生敬佩！品读这本书，我深深地体会到了他们的艰苦历程与爱国情怀……
人民群众是历史的创造者，党的历史也是党史人物演绎的，作文 读《峥嵘岁月》有感。这本书记载了13位革命前辈青少年时期的成长故事：14岁的王震闯进省城找出路，跟随毛主席闹革命；17岁的王首道不畏强暴高唱《爱国歌》，领导同学游行反帝；15岁的寻淮洲作战勇敢当排长，22岁为解放英勇献身；童养媳李贞冲破牢笼争自由，假扮新娘智取张家坊；小耀邦巧计盗枪惩团总，指挥伙伴练打仗……这些前辈他们的一生都在为革命效力，他们用鲜血换来了新中国的成立，换来了革命的胜利！他们是我们的榜样！
原本我还在抱怨现在这个时代竞争力很强，事事都要竞争，天天都很累，又做不完的事，作业多的没话说，肩上的担子重得要命，还不如生活在以前那个时代！可是，读了这本书后我发现我错了！以前的时代是那样的苦，祖国还没成立，连连的战争威胁着人民生活的安宁，读后感《作文 读《峥嵘岁月》有感》。大家吃不饱饭，天天喝着“电影粥”，冬天里有块红薯就知足了，哪像我们天天吃饱喝饱。每天他们要走很远的路去上学，回家后还要做很多的家务，那日子要多苦有多苦，要多累有多累！可他们没有一句怨言！
现在时代变了，生活条件变好了，可我竟然还在抱怨，真不应该！之所以竞争，社会是在优中选优。青少年就应该有拼搏、有竞争！所以，还有什么可抱怨的呢？还是庆幸吧！人生有拼搏才不会无味！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业中的接班人！作为青少年的我们，还要抱怨什么呢？我们应该永远缅怀和弘扬革命前辈的感人事迹和崇高风范，更加奋发有为地投入到学习中去！
《峥嵘岁月》这本书改变了我的思想，使我更加懂得了要拼搏、要奋斗。我体会到了种种幸福：生活在这个时代的幸福，学习的幸福，读了这本书后成长的幸福……
湖南长沙浏阳市沙市镇秀山初级中学初二:刘佳蕊
第二篇：追忆，峥嵘岁月
敬爱的党组织：
“中华豪杰，众志成城，哪管雨夜彻骨冷。世奇迹，最无私精神，赤化乾坤。”—《长征颂》回眸历史，中华大地满目疮痍。岁月，在中华革命烈士的带领下，书写峥嵘。
今日，我带着满心的敬仰，与第七组的入党积极分子同学，一同走进武汉革命纪念馆。一路，仿佛朝圣般虔诚。走进馆中，仿佛一切的浮躁，都在历史的光晕下被掩盖住。走进昙华林，美丽静谧的古镇，有些世外桃源的味道。方水土，养育一方人。我们看到，近代的有志之士大多居住在这里，书香气息相当浓重。曾一度认为武汉是一个快节奏的城市，涉足昙华林，却感觉武汉的美丽是多面的，这是他古典优雅的一面。
翻开十月的日历，仿佛听到了一生枪响，仿佛能够看到辛亥革命的战士们正在为心中的崛起抛头颅，洒热血。武昌起义的枪炮为中国送来的希望，站在这革命纪念馆。一幕幕，像电影一般闪过我的脑海，那些岁月是党带我们走过的，我用虔诚的心感谢党带给我们的幸福生活。
这时，微微细雨来的恰到好处。本已经有些沉重的心，再无法平静。和同学撑着伞，漫步武汉纪念馆，看到武昌农民运动讲习的旧址，简单的桌椅成列。只有一个黑板，是那么的特别。这么恶劣的环境，竟然能够对中国命运起那么大的作用，我再一次深深滴敬仰我们的革命先烈。似乎，革命是一条漫长的路。就像我们走在革命纪念馆，总觉得那么漫长，细细品味玩每一个馆的故事，时间也日白驹过隙般，流逝。每走一次，革命纪念馆，敬仰之情就多了一份。撑一把伞，漫步在历史的长廊，我被震撼了。
是那讲学的大课堂，毛泽东同志的慷慨激昂和同志们的同仇敌忾，让我们追忆峥嵘。是十五大，让廉洁之花在党中绚烂，惩办了中国革命的蛀虫刘青山和张子善。辛亥革命，拔除了中国封建统治这根毒刺。太多太多的历史让人们铭记，让人追忆。我仿佛听到耳边，想起毛泽东同志的话语：“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。"我们的共同志向是做党的接班人，虽然无法像哥们先烈那样为国捐躯，却希望能尽力让我们的祖国更加强大。
汇报人：xiexiebang
第三篇：观复兴之路二峥嵘岁月有感
观复兴之路二峥嵘岁月有感
0806014孙学鹏
一滴滴犀利的小雨打落在灰色的石板路上，那是时光在冲刷着中国的岁月……
伴随着一股股浓浓的硝烟，一个个庄严的英雄浮雕，我们仿佛又走进了中国的战争年代。那是一段充满悲壮、凄婉的年代，峥嵘岁月里，中国人民将何去何从？
当国人还兀自沉浸在四大发明的光环之中时;当国人还自以为是世界的经济,政治,文化的中心时;当国人还自以为中华地大物博时;当国人还坚信天圆地方时……
在欧洲,许多西方国家却在悄然中慢慢发展壮大起来,并且很快的超越了东方文明.当其本国资源不能满足发展需求时,踢门便把目光瞄向了资源丰富的东方亚洲国家.于是,英皇派出使者到当时还很强盛的大清朝,请求与其通商.然而,乾隆皇帝却以'天朝物产丰盈'为由一口拒绝了.于是,中国与世界给鱼的第一次机会失之交臂.当中国的大门被打开时,确实在西方发达国家的坚船利炮之下,从此中国的灾难降临了……
在列强的武力威胁,打击之下,当时腐败无能的清政府与列强签订了一系列丧国辱权的不平等条约,使本就落后的华夏大地的现状雪上加霜,沦为了半殖民半封建的社会状态……
想一下，那是一段多么耻辱的历史，那又是一个多么悲剧的事实！贫穷、落后、封建，中国，就那样，多少次的饱受凌辱，中国人成了受欺负的对象，没有尊严，没有能力，真是悲哀！
中国人民虽然进行了顽强的抵抗，但最终都以失败告终。历史上最大一次农民起义太平天国，把中国的农民起义推向了最高潮，轰轰烈烈，席卷中国，横跨14省区，然而由于农民的阶级软弱性等各方面原因，最终还是被中外势力联合打压下去了。
二十世纪处的义和团运动，进行的也是规模空前，但由于没有很好的领导课先进思想，最终也是摆脱不了失败的命运。
孙中山领导的资产阶级革命，虽然打到了一个皇帝结束了封建帝制统治，但其胜利果实很快被袁世凯窃取，轰轰烈烈的辛亥革命等一系列资产阶级革命，也以失败告终。
第四篇：读作文有感
读作文有感
三六班杨一曼
在我们班的后墙上有许多作文。
我最最最喜欢的作文就是王昭旭的了。他写的那篇《春游》是我最喜欢的，他写的和【美】乔安娜柯尔写得《神奇校车》一样好看，他在里面写着我们一上车，车便飞了起来，而我们穿上了飞行服，不一会儿，我们着陆了，大家都穿上了游泳服，原来我们到了海南呀！
他写的和【美】乔安娜柯尔一样有趣，一样好玩。王昭旭也写过一篇《小金鱼》，里面写着有的小金鱼金光闪闪，有的小金鱼散发出红的光……他写的小金鱼活灵活现的。我以后要向他学习。
第五篇：读有感
读<>有感
怀着无比激动的心情，我一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》。这可不是一篇普通的日记，他是一位共产主义战士，认认真真的为人民服务的光辉记录。
深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事：
头一件事是大雪天，雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄，冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。
第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。
第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述，他说：螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。
第四件事是雷锋在火车上，给一位老奶奶让座。为老人倒开水，把自己没吃的面包送给老人吃。
这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。
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