艺术节需要参加的省级活动(0326)

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第一篇:艺术节需要参加的省级活动(0326)

第十三届山东省大学生科技文化艺术节活动一览

(一)山东省大学生电子商务大赛

承办单位: 山东商务职业学院

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(二)山东省大学生旅游摄影作品大赛

承办单位: 共青团潍坊市委员会、共青团山东交通职业学院委员会 相关联接: http:///Item/56354.aspx

(三)山东省大学生原创励志歌曲大赛

承办单位: 齐鲁师范学院

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(四)山东省大学生街舞大赛

承办单位: 山东科技职业学院

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(五)山东省学生联合会视觉系统设计大赛

承办单位: 共青团山东轻工业学院委员会

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(六)山东省大学生社团活动方案设计大赛

承办单位: 共青团山东工商学院委员会

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(七)山东省大学生英语风采大赛

承办单位: 共青团鲁东大学委员会

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(八)山东省大学生小空间生态设计大赛

承办单位: 共青团泰山职业技术学院委员会

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(九)山东省大学生建筑设计大赛

承办单位: 共青团山东建筑大学委员会。

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(十)山东省大学生证券模拟大赛

承办单位: 山东交通学院

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(十一)山东省大学生原创动漫大赛

承办单位: 中国海洋大学

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(十二)山东省大学生测量技能大赛

承办单位: 山东职业学院

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(十三)山东省大学生职业生涯设计大赛

承办单位: 青岛农业大学团委

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(十四)山东省大学生手机主题设计大赛

承办单位: 德州学院

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(十五)山东省大学生微小说大赛

承办单位: 共青团潍坊医学院委员会

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(十六)山东省大学生剪纸艺术展

承办单位:共青团潍坊职业学院委员会

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(十七)山东省大学生环保服装设计大赛

承办单位:聊城大学东昌学院

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(十八)山东省大学生社团风采大赛

承办单位:共青团山东中医药大学委员会

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(十九)山东省大学生公益广告招贴展

承办单位:共青团潍坊学院委员会

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(二十)山东省大学生舞蹈大赛

承办单位:山东英才学院

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(二十一)山东省大学生书法、绘画、篆刻大赛

承办单位:曲阜师范大学

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(二十二)山东省大学生中华美文诵读大赛

承办单位:共青团山东青年政治学院委员会

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(二十三)山东省大学生摄影大赛

承办单位:共青团山东财经大学委员会

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(二十四)山东省大学生民俗文化图文征集活动

承办单位:共青团菏泽学院委员会

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(二十五)山东省大学生礼仪大赛

承办单位:共青团青岛大学委员会

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(二十六)山东省学生联合会官方网站设计大赛

承办单位:山东科技大学

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(二十七)山东省大学生机器人大赛

承办单位:济南大学

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(二十八)山东省大学生绿色印刷技能大赛

承办单位:青岛恒星职业技术学院

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(二十九)山东省大学生微电影大赛

承办单位:临沂大学

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(三十)山东省大学生辩论赛

承办单位:共青团山东理工大学委员会

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(三十一)山东省大学生高分子实用技术大赛

承办单位:青岛科技大学

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(三十二)山东省大学生校园短剧征集大赛

承办单位:山东大学(威海)团委

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(三十三)山东省大学生“金话筒”主持人大赛

承办单位:山东师范大学

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(三十四)山东省大学生汽车知识暨汽车创意设计大赛的通知 承办单位:哈尔滨工业大学(威海)

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(三十五)山东省大学生演讲大赛

承办单位:共青团山东农业大学委员会

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(三十六)山东省大学生微博线上话题设计大赛

承办单位:聊城大学

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(三十七)山东省大学生校园歌手大赛

承办单位:山东艺术学院

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(三十八)山东省大学生家居用品设计大赛

承办单位:青岛理工大学

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(三十九)山东省大学生啦啦操大赛

承办单位:青岛理工大学琴岛学院

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(四十)山东省大学生结构设计大赛

承办单位:山东大学

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(四十一)山东省大学生专利产品设计大赛

承办单位:中国石油大学(华东)

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第二篇:参加艺术节活动有感

参加艺术节活动有感

四一班周思祎

人生因艺术而精彩,生活因艺术丰富!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心。

今年,我们学校第一次举行了艺术节活动,活动内容丰富多彩,精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

一听到要开展这个活动,同学们都兴奋不已,并积极准备。特别是我们班的同学们,那真是忙得不可开交。你看,那群女生们,为了剪彩纸,忙得中午饭也不肯吃,老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫”、“调皮王”男生,也想在艺术节上展示一下自己,下课时间也舍不得玩了,而是在拼命的排练小品,把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力,于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之,全校的师生们都不甘示弱,尽心尽力的准备,都想在艺术节各展绝技,独领风骚。展评那天,老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画,都让人如痴如醉于情境中,可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀,使人看起来有种身临其境之感,仔细品味,便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我们班的这幅剪纸作品多有趣呀!一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油;那熊猫更是憨态可掬,它竖起的圆圆的黑耳朵,像戴一顶“风雪帽”,猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”,四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”,真是神气十足。雕刻也毫不逊色,简直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝张祜的《阿鸨汤》里得的诗句“月照宫城红树芳,绿窗灯影在雕梁”来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美,一张报纸也正体现了同学们的综合能力的强弱。

第二天是节目表演,有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们,家长们,老师们,都早早来到学校,化妆、搬板凳,为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我们看得眼花缭乱,如痴如醉,笑声不断。整场节目处处洋溢着同学们纯真的笑容,动人的美,这种美来自生活和我们的心灵。这真是一种美的享受,又是一种激情的释放。让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我更深刻的感受到艺术的魅力。正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。

虽然艺术节活动结束了,但许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。

愿艺术之花香满校园!

第三篇:参加艺术节活动有感

参加艺术节活动有感

四一班钟俊韬

艺术,艺术,多么神秘而又让人敬慕。没想到,今年我们一个农村学校也要开展艺术节活动。这真是一个让人兴奋又让人茫然的事。兴奋的是,我们也有机会过艺术节,以前都是在电视里看艺术节。茫然的是,我有什么艺术呢,有什么才华呢?哎,真是急煞人了!可老师说,这次艺术活动,同学们可以画画、书法、雕刻、手工制作等,可以请家人合作。这次是大家一展才华的好机会,也是大家共同学习的好机会,千万不要错过,希望大家积极参与。听到这里,我突然欢呼雀跃起来,因为我的奶奶可是剪纸的高手。于是放学一回家,我纠缠着奶奶教我剪纸。在奶奶的耐心指导下,我学会了剪窗花,剪动物。在展评那天,没想到,我剪的窗花,大熊猫,得到了大家的一直夸奖。颁奖那天,我得了一等奖,捧着那张红红的奖状,我心里真是激动不已,要知道这是我读书以来第一次得奖。因为我读书太不用心了,经常挨老师、爸爸妈妈的批评。于是,一放学,我就飞奔回家,把那张红彤彤的奖状神奇的摆在饭桌上,爸爸妈妈嘴都笑得合不拢了,奶奶直亲我,还直夸我能干,并叫妈妈给我煮好吃的。那种幸福感真是棒极了。从这里我知道,家人对我的期盼,对我的关爱。我今后一定认真读书,再也不调皮了,争取拿更多的奖状,让家人开心,也让自己开心。

艺术节,是你让我懂得了什么是荣誉,什么是真正的骄傲,什么是自信,什么是分担。是你让我变得懂事了,成熟了。我感谢你!

当然,同学们的作品也是非常棒的。如舞蹈、朗诵、小品、相声、雕刻等,个个都具特色,都充分展示了同学们的才华。从这次活动中,我感受到了同学们的多才多艺,老师们的辛勤付出。这次活动,不仅陶冶了同学们的情操,还展示了我们学校文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活。在活动中,既培养了我们兴趣,陶冶了我们的情操,又开阔了我们的视野,锻炼了我们的能力,培养了团队精神,增强了我们的集体荣誉感。

我希望下一个艺术节马上到来,我一定会在艺术这个大舞台上表现更出色。

第四篇:参加艺术节作文

参加艺术节作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的参加艺术节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参加艺术节作文1

3月29日 小雨 星期六

今天,我和妈妈一起去学正小学参加艺术节启动仪式。

在路上,风景美极了!粉嘟嘟的桃花,金灿灿的迎春花、绿油油的小草、紫莹莹的蝴蝶花......各种花草树木摆在我的眼前。

不知不觉,我来到了学正小学。进了大门,我看到了一潭池水。走向前一看,池水里面有许多小鱼儿,有金色的、有白色的、有黑色的、还有花色的,可爱极了!

“金鱼池”的对面还开展了一个活动,名叫“我有一个梦”。我也过去凑凑热闹,看见一个阿姨,就问她:“阿姨,您知道这儿该怎么玩吗?”阿姨笑了笑说:“把你的梦想写在这张纸上,再把它粘在“梦想树”就可以了!”阿姨说着,还把“梦想卡”递给了我。我拿起笔就“唰---唰---”的写起来。写好了,我立刻把它粘到了梦想树上。粘好了,我心满意足的看了一眼,就走了。

走着走着,我突然听见有人说:“演出马上要开始啦!”我听到了,赶紧跑到报告厅。

还没入座,我就被门口的画展给迷住了。这儿的画展丰富多彩,有的画小猫、有的画喇叭花、有的画小姑娘......栩栩如生,逼真极了!

这时,我听见有人说:“演出开始啦!”我一听赶紧跑进报告厅。

一进门,我就听到响亮的声音。仔细一看,原来是四位老师在合唱呢!她们嗓门像极了,外面都听见了。

紧接着,三位老师上了台,她们有人弹钢琴、有人拉二胡、有人弹古筝,丰富极了!钢琴“咚咚咚”的响,二胡“吱吱”的响,古筝“叮叮”的响,合在一起优美极了!

下面是张铭教授为我们讲座,有时讲音乐艺术含义,有时讲人文素养......时间过得飞快,要回家了,我依依不舍,想:下次我还要参加这种既有趣、又好玩、还又有又有意义的活动!

参加艺术节作文2

我校的艺术节在阳光明媚的四月拉开了帷幕。作为班级的中队文体委员,我带头报名参加了“舞林大会”,因为我平时非常喜欢跳舞,所以想在这次“舞林大会”上展现自己,同时也想为班级集体争光添彩。

从报名的那天起,我就开始了积极的准备。我认真地选舞、练舞,并跳给妈妈看,让她帮我参考、纠正。初赛那天,我由于准备充分,所以丝毫不紧张,舞姿优美地跳完了整支舞蹈,好几位评委老师都给出了10分满分,使我顺利地进入了决赛,我兴奋不已,同时也告诉自己要好好练习,争取在决赛那天取得冠军。

艺术节闭幕式暨“舞林大会”决赛的日子终于来到了。我早早地起床,作好一切准备来到学校。当大队辅导员老师报完:“接下来由三(7)班的仇天麟带来大家最熟悉、最时尚、最动感的《Nobody》!”后,我满怀自信地走上舞台,随着音乐舞动起来。比赛完毕,大家热烈鼓掌,同班同学纷纷高呼:“仇天麟真棒!”看到同学们那么支持我,我的心情无比激动,仿佛自己已经成为冠军了。比赛结果,我获得了学校艺术节“舞林公主”的称号。

通过这次艺术节,我增强了自信心,也体会到了集体荣誉感对于个人的意义,在以后的学习生活中,我会继续努力,争取为班级、为学校争光!

参加艺术节作文3

今天,我去参加第十二届学生艺术节了。去的前一天,为了拉好曲子,我上午去了老师那儿一趟,下午又练了好长时间,也烦躁了,就不练了。晚上睡觉,我就开始紧张了,一直跟妈妈说:“我害怕了!”妈妈说:“没关系,比完就好了!”

第二天,爸爸很早带我去了青少年活动中心,在路上,我感觉心跳加快,浑身没劲,嗓子眼发干,害怕比不好。进了那儿,我看见停车场里停满了车,有的家长还在为车位吵架呢!我想:我来得这么早都有这么多人,那竞争一定很激烈吧?我更加紧张了!最后,爸爸只好把车停在一个小角落里。

那个楼房很大,也很高。差不多有我们的教学楼那么大。我想这么大的楼肯定能容下好多人吧?比赛的参赛选手一定有好多吧?果然不出所料,进了大厅,有会各种乐器的小朋友,有小提琴、钢琴······之后,我去了小提琴签到处,签到的老师是一个和蔼可亲的阿姨,看见了阿姨的微笑,我心里就舒服了一点。我看见大厅里有三、四盆花,碧绿碧绿的叶子,让我感到轻松很多。后来,老师说:“小提琴的站队。”我立刻就飞快地跑过去,心里又开始紧张起来了。因为我是三四年级组第一个到的,所以就第一个比赛,我有些后悔来得太早了。开始比赛了,我的心都提到了嗓子眼,生怕拉错,结果还是拉错了。我有些沮丧,但还是继续拉了下去。拉到一半,评委说:“停!”我感到很意外,怎么拉了这么短就叫停了呢?评委对我的.评价是好还是不好呢?我很担心。不管怎样,我还是很高兴的,因为比赛终于结束了,我终于可以不紧张了!

回到家之后,妈妈说:“看来你以后要多参加比赛,才能不紧张呀!”我也觉得自己应该多锻炼才能变得更优秀!

参加艺术节作文4

7月21日,到了去温州参加第二届浙江扬琴艺术节的时间了,我们乘车到了乐清国际外国语学校,在校门口往小学里一看,啊!真是人山人海的。

我们先在门口立着的大海报前拍了一张照片,然后去小学部听讲座。

一到会场,就看见来自全国各地的参赛选手,听说有北京、新疆、内蒙古、香港等等地方来的人。开幕式之前,组委会于海英教授她组织我们到操场上拍大合照,我居然站的位置就和黄河大咖差那么几步之遥,我很荣幸,能和这么多扬琴界的大咖们在一起拍照。拍完照后我们回到会场,参加开幕式。开幕式由两部分组成,一部分是听专家讲座,另一部分是欣赏演出。我觉得讲座好精彩,我完全听得入了迷。我对扬琴又有了更深的了解。在接下来的演出中,我看到了改编自迈克尔杰克逊的扬琴重奏,发现扬琴既可以敲两边的琴盖,也可以放下琴竹用手脚来打节拍,开幕式上的演出真是让我大开眼界啊!

开幕式结束了,我们就去抽签,我很幸运抽到了二号,工作人员让我们排成一列,按号次来排,领着我们去等待室等候。在等待室的时候,我们拼命地敲桌面,为了得更好的名次,加油!等待的时间感觉好漫长,终于轮到我们这组了,我抽到的顺序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常紧张,不过,我还是顺利的弹下来了!

我突然发现自己扬琴练得不够多,这个不行,那个不行,不管什么事情,想要得到回报,就要有付出!

第五篇:经济管理系学生参加业务实践活动管理办法03

经济管理系学生参加业务实践活动

管理办法(试行)

为了支持和鼓励学生在学习期间参加业务实践,给学生提供更多的专业实践锻炼机会,规范和管理请假参加业务实践活动(以下简称实践活动)的学生行为,特制订本办法。

一、实践活动含义

学生参加业务实践活动是指经济管理系大二学生在学习过程中,自愿请假到我系所建校外实践教学基地参加业务实践活动。

二、参加实践活动的条件和时间

每周学生请假参加实践活动(按正常到课对待)人数不得超过班级学生总数的10%。请假参加业务实践活动的学生,必须是我系有一定专业基础的大二学生,在班内综合测评和学习成绩优良,无违纪记录。请假时间一般为两周,到会计师事务所实践的同学请假时间最长为四周。每学期每名学生请假参加业务实践活动最多一次,假期去企业参加实践活动的除外。

三、实践活动企业

学生请假参加业务实践的企业应该学生能够乘坐公交到达并且是我系所建校外实训基地,如中国建设银行日照

支行、日照市区国税局、日照天健会计师事务所等。对于我系教师推荐或学生自行联系的实践企业,必须由系分管校外实践基地建设的教师进行考查,对于符合条件的企业在双方自愿的基础上设立为我系专业校外实践基地后,同意学生的请假实践活动要求。

四、活动组织

学生实践活动主要以班为单位在系分管领导的指导下由辅导员、班主任组织实施,学生的实践成果由辅导员、班主任收集保存,优秀成果由负责宣传的人员上传到系网站。一个班的实践基地应该相对稳定,辅导员、班主任应该定期或不能定期到单位或与单位实践负责人联系了解请假学生的实践情况,加强对请假学生的管理和教育。对参加业务实践活动较好的同学每周加综合测评1分,对于企业反映较差的学生扣1分。对于组织较好的班级,在各类评奖评优时,优先考虑,并在适当的时候,给予物质和精神奖励。

学生参加实践活动,在一个单位实践的学生中应该选出一位优秀的同学担任组长,负责组织和管理小组的实践流动,及时向辅导员、班主任汇报实践活动情况,收集和上报实践活动成果。并做好与下一组参加实践活动的指导与交接工作。

五、对参加活动学生的要求

准备请假参加业务实践活动的同学,首先应该了解相应单位业务情况,设定自己的实践岗位(一般一个岗位至少一周),并做相应专业知识准备。

参与实践锻炼的同学必须确保自身的安全,来回路上要乘坐公交车辆,在企业中不得参与专业不相符的其他生产活动,并保守企业商业机密。

在参与实践活动过程中,遵守单位的各项制度,按时上下班,虚心请教、积极实践。如果缺勤,则按校内旷课论处。在晚上和周末等实践活动之外的自由时间里,认真学习校内所开设的各门课程,确保校内学习和校外实践活动两不误。

实践活动结束后,个人要上交实践活动日记(纸质)和心得体会(电子),辅导员、班主任老师根据综合情况,给学生的实践活动一个结论性评定。

附:

经济管理系学生参加业务实践活动

请假条

尊敬的老师,我准备参加业务实践活动,目前对应单位业务情况有了基本的了解,并设定自己的实践岗位,做好了相应专业知识准备。

在实践锻炼期间,我保证注意自身的安全,来回路上乘坐公交车辆,在单位中不参与专业不相符的其他生产活动,并保守商业机密。我会象在校内上课一样遵守单位各项制度,按时上下班,虚心请教、积极实践。如果缺勤,同意视为校内旷课。认真记录实践活动日记(纸质)和心得体会(电子)。并在空闲时间里,认真学习校内所开设的各门课程,确保校内学习和校外实践活动两不误。我请假参加实践活动的单位: 日照实信会计师事务所 请假时间:从 4月 14日到5月14日

班级:会电A125

姓名:

请批准。

辅导员、班主任签字:情况属实、同意请假

系分管领导签字:同意请假

2014年4月 11日

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