党工委维护稳定调度工作报告

第一篇：党工委维护稳定调度工作报告

全市维护稳定工作调度会议后，街道党工委、办事处高度重视，立即召开党工委(扩大)会议，传达学习会议精神，专题研究维护社会稳定工作实际，逐案逐件进行分析，逐案逐件落实责任。现将贯彻落实情况汇报如下：

一是加强领导，落实责任。街道对维稳工作高度重视，成立了专门领导小组，主要领导负总责，分管领导直接负责，片长具体负责，明确职责分工，切实加强领导。制定并严格落实来信来访登记制、信访交办制、信访按时办结制、领导包案制、领导接访制、领导批阅制等措施，狠抓信访维稳工作。坚持“谁分管，谁负责;谁办理，谁负责”的工作机制，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，形成工作合力，切实把信访问题解决在初访、解决在萌芽状态，防止小事酿成大祸。同时，为积极预防和妥善处置突发性、群体性越级上访事件，研究制定了《街道预防和处置群体性越级上访事件应急预案》，落实责任制，进一步提高了群体性越级上访处置能力，最大限度地降低了集体越级上访所造成的不良影响。

二是全面排查，摸清底数。街道将按照“大事化小，小事化了;关口前移，重心下移;抓小，抓早，抓苗头”原则，立即组织一次全方位无缝隙的矛盾纠纷及安全隐患大排查，及时掌握信访及安全隐患，对排查出的不稳定因素，逐一落实“五包”措施，落实好责任人，逐案建立台账，限期解决，对老问题做到不扩散、不激化、不脱管，对可能出现的新问题做到“发现得早、化解得了、控制得住、处置得当”。同时，严格日排查，周上报，月分析制度，建立干部下访维稳制度，促进一般矛盾就地解决、重大矛盾纠纷街道解决，进一步提高矛盾纠纷调处成功率，确保小事不出村，大事不出街道。

三是严密防范，积极处置。针对“法轮功”等邪教组织可能在省党代会、十八大期间的渗透破坏活动，提高思想认识，认真分析研判形势，做到工作早谋划早部署，问题早介入早化解，重点人员早排查早稳控，千方百计减少“法轮功”人员到市去省进京制造事端。要按照“谁主管、谁负责”的原则，加强领导，认真研究和落实工作措施。特别是将安排和落实好值班备勤、信息上报、矛盾排查化解等措施，进一步充实进京去省值班力量，做好“法轮功”人员的查找、劝返、疏导工作。同时，采取一切可行办法，严密防范盯控重点人员，确保不发生问题。

四是提早介入，严密监控。对排查到的可能越级上访下岗志愿兵、原民办教师等重点人员，及早介入，加强与他们的沟通交流，了解他们的思想动态，安顿他们的情绪，尽量帮助他们解决实际困难。同时实行“一盯一”制度，安排专人对他们实施严密监控，不离视线，随时掌握其动向，发现苗头及时化解，确保重点人员稳控在当下。

五是夯实基础，强化预警。进一步完善综治工作机构设置，做好社区综治工作站和村(社区)综治办建设，确保基层综治人员到位、工作制度到位、措施落实到位、责任追究到位。同时，将我街道已全面建立的11处群众工作站作为促进和谐的落脚点，各工作站人员要当好解决矛盾纠纷的调解员、为民排忧解难的服务员和法律政策的宣传员，对排查出来的各类社会矛盾及时化解，有效地减少上访事件发生，促进和谐建设。认真做好矛盾纠纷的源头预防工作，健全完善信息预警机制，在各个社会层面布建维稳信息员，实现综治稳定信息工作网格化、全覆盖。

六是强化考核，加强督查。把维稳工作纳入工作片、村(社区)年终考核，与工资奖金挂钩，一月一考核，一季一评比，年底总考评，及时通报，对工作成绩突出的进行加分，予以表彰奖励，对因工作不力造成不良影响的按有关规定严肃追究责任。年底考核情况作为个人评先树优、提拔重用的重要依据。通过严格考核，调动全体干部的工作积极性，保证维稳工作措施的落实。

第二篇：街道维护稳定工作报告

街道维护稳定工作报告

街道结合本辖区实际，不断强化“四项排查”要求，全力排查化解社会矛盾，努力消除治安隐患，切实做好十八大前夕社会稳定工作，确保社会和谐稳定。近期主要做了以下几项工作：

一、排查重点信访人员，避免发生重大事件

街道对所有重点信访人员上访事由，逐一梳理，落实专人，明确任务，强化责任，限期化解。对于近阶段难以化解的重点信访人员，努力做好宣传、解释和教育工作，逐一落实稳控措施，确保不发生因信访引发的重大事件。

二、排查不稳定因素，确保社会稳定

街道全体蹲村干部、各行政村和社区干部、社区民警深入村（社区）、企业、农户，逐个进行调查走访，深入进行不稳定因素大排查，摸清实际情况；确保重点人不脱离视线、不形成组织、不造成危害。坚决防止发生重大群体性事件，千方百计将群体性事件控制在萌芽状态和最小范围，防止矛盾激化、事态升级。

三、排查民间矛盾，预防民转刑案件发生

街道各行政村、社区分片划分责任区，村干部、社区民警主动发现矛盾、及时化解矛盾、预防民转刑案件的发生。全面收集掌握可能引发民转刑案件的矛盾纠纷线索，进行梳理剖析，采取上门调处、现场调处、取其调处的工作方法，及时有效控制化解矛盾，努力减少民转刑案件的发生。

四、排查重点部位，集中整治突出问题 街道政法中心同派出所加大对暂住人口及暂住地的清查力度，切实摸清外来人员基本情况。对辖区宾馆、出租户、网吧、工地等外来人员集中地进行拉网式清查，并及时网上比对，对各类犯罪人员起到清理、震慑作用。

第三篇：总工会维护稳定工作报告

乌海市总工会维护稳定工作总结

为了有效的预防和妥善处理群体性事件，全力维护社会政治稳定，夯实维稳工作基础，努力为全市政治经济社会又好又快发展创造和谐稳定的环境，我单位主要做了以下几项工作。

一、各级领导高度重视，加强维稳基础建设。

1、将维稳工作纳入了单位领导干部工作的实绩考核体系。签订了维稳工作责任状，将维稳工作的责任制度落到实处。

2、各级领导为了贯彻落实上级有关维稳工作的精神指示，召开了有关维稳工作的会议，并认真的部署了维稳工作。一方面通过法律知识培训强化全体机关干部的工作素质，一方面切实抓好日常工作，每季度都要对各工作部门进行一次考评，并在党组会议上要做出相应的汇报。

3、根据工作制度，我们还及时制定了本维稳工作方案，结合工会工作实际，将维稳工作责任目标具体分解，落实到每个党组成员和各职能部室，做出了相应工作部署。按照年初的安排，我们认真抓好落实工作，认真及时地参加市维稳领导小组召开的会议，并按要求做好工作述职，还在本单位工作报告中坚持将维稳工作作为一项重要总结内容。

二、建立健全规章制度，为维护稳定保驾护航。

1、通过建立完善重大社会安全事件应急预案和责任追究制度，明确了各项工作的职责任务和责任人员，并实行了问责制度。确定了党组书记钟一莎同志为维护稳定工作第一责任人，副主席宋喜斌具体负责日常工作，权益保障部负责接待职工群众的来信来访及跟踪调处工作。

2、根据工作制度，我们结合工会工作实际，将维稳工作责任目标具体分解，落实到每个党组成员和各职能部室，做出了相应工作部署。按照年初的安排，我们认真抓好落实工作，认真及时地参加市维稳领导小组召开的会议，并按要求做好工作述职，还在本单位工作报告中坚持将维稳工作作为一项重要总结内容。

3、日常工作中我们坚持把集体合同的签订和工资集体协商情况作为劳动关系三方协商会议的主题内容；作为劳动部门监察的主要内容；做为促进职工队伍稳定的重要内容；作为评定劳动关系和谐单位的重要指标；作为工会评先选优的重要条件。

三、问题矛盾排查化解，为维稳工作注入强心剂。

1、落实了领导干部的接访制度，坚持领导干部定期接访、下访，确保群众诉求在基层解决。我们建立健全了日常工作制度，有工作要点、工作总结，并建立齐全规范化的工作台帐。一年来，共接待职工来信来访135件，都做到了事事有记录，件件有回声。

2、及时的组织开展矛盾排查化解活动，特别是在重要的节庆日和全国、全区“两会”及其他重要活动期间，大力加强了社会矛盾和不稳定隐患的排查化解工作，以避免造成上访。在“十二运”期间，我们下发了《关于切实做好当前和“十二运”期间稳定工作的通知》，坚持把维稳工作放在工作第一位，建立和强化了领导接访制度、跟踪办案制度、服务承诺制度、分析报告制度和责任追究制度。

3、与市中级法院、市劳动和社会保障局、市广播电视局、乌海日报社建立了联合维权协调机制和联席会议制度，市委、政府办公厅批转了五家共同制定的《关于加强维护职工合法权益工作的意见》。一年来，五家单位先后召开了2次联席会议，就工会组建、农民工入会、集体合同、安全生产教育、职工劳动保护、厂务公开等工作进行了研究总结，并对下一步开展职工维权工作的具体实施达成共识，并从各自角度开展了工作。法院部门对困难职工涉诉案件给予减免费用，劳动保障部门加大对企业劳动用工的监督，新闻部门做好涉及职工利益的舆论监督，进一步拓展了工会维权平台。

4、与市司法局建立了法律援助帮扶机制。在市、区两级困难职工帮扶中心和8家大中型企业成立了职工法律援助工作站，初步形成了工会法律援助工作网络。一年来市、区两级工会法律援助工作站共为困难职工提供法律咨询76人次。

四、建立预防处置机制，迅速及时处置问题矛盾。

1、通过做好对本单位和主管范围内的群体性事件、重大治安安全事故、进京赴呼非访事件和越级群体上访的预防处置工作，进而做到“早发现、早报告、早控制、早解决”的维稳工作要求。形成和不断完善由劳动和社会保障局、工会、经委、工商局、工商联五部门组成的劳动关系三方（五家）协商新机制，扩大了劳动关系三方协商机

制成员构成，在联合下发的《关于进一步加强乌海市劳动关系三方协商机制的意见》中，进一步明确了劳动关系协商会议的组织结构、职责及运作方式。并且坚持定期召开联席会议，研究涉及职工权益保障方面的难点问题和对策。

2、与市安监局、乌海煤矿安全监察分局、市煤管局建立了安全生产、劳动保护联席会议制度，两次联席会议，重点研究了工会参与企业安全生产和职工安全健康权益的监督及联合推进煤炭企业组建工会工作，并进行了有效实施。

五、坚持群众路线，加大维稳宣传，努力提升维稳工作水平

1、进一步拓展“劳动关系和谐单位”创建活动。2010年，争取市委、政府两办下发了《关于深入开展创建劳动关系和谐单位与劳动关系和谐工业园区活动的意见》，成立了创建活动领导小组，在我市307家企业及3个工业园区广泛开展了“劳动关系和谐单位”创建活动。完成调研报告三篇《采取有效措施做好稳定工作，从源头上预防和化解社会矛盾》、《关于当前影响职工队伍稳定的突出问题及对策建议》、《关于对部分企业开展工资集体协商工作情况的调研报告》。

2、加强组织领导，加大了人财物的投入，及时的学习总结了基层的好经验号做法，提高了维护和谐稳定的能力

二零一一年八月三十日

第四篇：维护稳定

维护稳定、反对分裂、深刻揭批

**集团分裂势力本质

按照此次民主生活会的主题要求，结合本人实际，认真查找存在的差距和不足，分析问题存在的原因，进一步明确今后努力的方向。下面我围绕“维护稳定，反对分裂，深刻揭批**集团分裂势力本质”主题做一发言，不当之处，请各位领导和同志们批评指正。

一、自身的认识

一年来，深入学习实践科学发展观，认真学习党的十八大报告和省、州党代会及中纪委全会和省委书记在省纪委全会上的讲话精神，坚决贯彻执行县委县政府关于维护藏区社会稳定工作的一系列重大决策部署，积极参与在全州深入开展“反分裂、反渗透、反自焚”、“强堡垒、强阵地、强能力”主题教育实践活动，学习州委书记在“三反三强”活动动员会上的讲话精神，以及深刻学习“三个离不开”、“四个认同”、“四个维护”、“五个倍加”、“五个为什么”、“五个怎么样”、“十个讲清楚”等知识，对**集团煽动分裂、渗透、破坏和非法聚集、违法闹事等祸国殃民的反动本质和其违法性有了一定的认识。**3.14”事件及其他地区的非法集会游行，是**集团有组织、有预谋、精心策划的，与境内外反动势力暗中勾结、遥相呼应，带有深厚的政治色彩。其目的在于破坏广大藏区的稳定和发展，乱藏祸教，阴谋把广大藏区从祖国大家庭中分裂出去。**的复辟旧制度的野心昭然若揭，其分裂祖国、危害广大藏区及全国稳定发展的险恶用心暴露无遗。同时认识了“自焚”是反人类、反社会、反科学、反宗教的本质，懂得了“团结稳定是福，分裂**是祸”和搞分裂破坏不得人心的道理。在整个事件过程中，自己始终保持一个共产党员的信仰，坚定共产主义理想，时刻牢记党的宗旨，遵守党的纪律，尤其是在维护社会稳定方面的纪律，坚持做到了不信谣，不传谣，不造谣；坚持保持清醒的头脑，坚定自己的立场，坚决同一切破坏社会稳定大局的不良行为作斗争。今年，县委县政府决定在全县范围内开展“三反三强”主题教育实践活动和“维护稳定，反对分裂，深刻揭批**集团分裂势力本质”活动是认真贯彻落实中央、省委对维护藏区社会稳定工作的重大决策部署，是在充分认清当前全州形势的情况下，进一步团结带领全州各族干部群众，坚决与**集团“分裂、渗透、破坏”活动做斗争，不断夯实维护社会稳定的思想基础、工作基础和群众基础，确保全州社会大局持续稳定，努力营造安定有序，文明祥和的社会环境的一系列活动。通过参加这些活动，我从思想认识上提高了明辨是非的能力，在思想上、行动上树立和坚定了爱党、爱国思想和“国家好、民族好，大家才会好”的坚定信念，增强了中华民族集体荣誉感。切实增强了宗旨意识，强化了责任意识，提高了实践能力。

二、存在的不足

1、反分裂理论学习与新形势、新任务的要求不相适应。存在以会代学，以传达上级文件和会议精神代替学习的现象，学习自觉性不高，理论钻研还不够深入，没有系统地钻研反分裂理论，只注重表面学习，没能准确把握反裂的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工

作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用不够好。

2、政治敏锐性和政治鉴别力有待加强。尽管平时学习了反分裂、反渗透的知识，但在贯彻落实中仍然存在一些差距，没有充分估计到反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性和艰巨性。政治敏锐性不强，总认为少数坏人与我们作对，形不成大气候，也翻不了大浪，在思想上重视不够。措施浮于表面，责任不到位，得过且过，失之于软。对社会生活中由于民族问题发生的一些事情，认为是民族问题，是敏感问题，说得多了伤害民族感情，影响民族团结，但忽视了由于这些事情带来的其他问题，政治鉴别力不强。

3、对**集团的反动行为斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足。在此之前，我总是认为只要自己保持清醒的头脑，认清**集团的本质，与他们划清界限，不同流合污就行。但是，学习了**集团的各种分裂活动与分裂措施之后，我认为作为一名党员，不仅要努力提高自己的思想水平，更主要的是要自觉地“调节”、克服脆弱的感情，真正做到思想行动上筑造反分裂的钢铁长城。

4、工作作风不够严谨，对藏区广大群众谋发展、思稳定、新期盼关切不够。一是对社会主义发展规律和特点的深化认识不足。着眼于藏区广大群众对稳定发展的新期盼，注重民生改善，推动发展进步，切实解决藏区稳定发展深层次问题调查不深，研究不透，只看表面。没有认真研究推动藏区维稳从较多的依靠应急处置向更好依靠长效机制，实现常态化管理转变；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单。在宣传教育上缺乏针对性、灵活性、丰富性和连续性，形式主义、教条主义严重。

三、原因分析

一是思想认识还不够。一直以来，认为自己只是一个普通工作者，只要完成领导分配和自己份内的工作，就算是尽职尽责了。国家大事关心的比较少，除了单位组织的政治学习外，平时在这方面学习较少。

二是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，总喜欢关心与自己有关业务方面的知识，其它知识面的东西关心得较少，特别是一些理论性的看得较少，学习存在片面性。

三是理论与实践不能很好地结合。忽视了理论与实践的辨证唯物关系。不能将学到的东西很好的融入到实际行动中去，为自己理清思路，致使政治鉴别力缺乏。

四、今后努力方向

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，增强个人党性修养。严格按照反对分裂、维护稳定的要求统领思想、规范行为，发挥党员骨干、带头、纽带作用。进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急，内外兼顾，养成良好的工作习惯。

2、提高政治理论学习，促进业务水平再上一个新的台阶。增强学习的自觉性，克服厌学思想，坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的知识层面，不断提高思想觉悟，改造和完善自己，提高综合素质。只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。

3、从思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，旗帜鲜明的和“**集团”斗争到底，严格要求自己，坚守自己的政治思想立场，谨言慎行，时刻牢记党的宗旨，注重利益回避，注重从业限制，注重自我行为约束，把自己有限的精力投入到无限的为人民服务当中，把爱国主义思想和加强民族团结、反对分裂意识大力传播,在大是大非的问题上态度不暧昧，行动不动摇，永远跟党走！

经过认真反思，我自己总结出这几方面的不足，肯定还有没有想不到的问题，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。今后，我愿和大家一道进一步高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照中央到地方党委的统一部署，针锋相对坚决回击**集团的分裂破坏活动。始终保持清醒头脑，在反对分裂、维护祖国统一这个重大原则问题上，始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇；始终站在反分裂斗争的前列，旗帜十分鲜明、立场十分坚定；始终坚持祖国统一高于一切的原则，不断增强与**集团斗争的自觉性和坚定性，推动反分裂斗争不断向纵深发展。坚持做到不信谣、不传谣、不造谣，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。进一步认清**分裂集团图谋“**独立”的反动本质，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定与**分裂集团斗争到底的信心，深入揭批**政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”三个离不开思想，坚决地同**集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。

第五篇：关于组织开展维护社会稳定调研工作报告

关于组织开展维护社会稳定调研工作报告

江西省教育厅职成处：

我校于2010年9月首次光荣的接收内地西藏中职班学生培养任务，至今有136名西藏学生在我校生活学习。其中2010级86名全体学生于6月1日赴西藏玉龙铜业有限公司顶岗实习及就业，圆满的完成了第一批西藏班学生的培养工作。

在近两年的管理工作中，我们有自己的创新之处也有许多不足。现就教育厅职成处发的《关于组织开展维护社会稳定调研工作的通知》撰写调研报告，内容如下：

一、影响西藏中职班办学稳定的突出问题及对策建议

1、学生精神状态慵懒，行动态度散漫。通过的军训，用军事化的管理来改变他们的精神状态和散漫的态度，用学校的规章制度来约束他们的行动。

2、卫生习惯比较差，不爱洗澡、换衣服等不良习惯。每天班主任和辅导员值班，到学生寝室要求他们勤洗澡、勤换衣服和自己洗衣服，比较大的和厚的到宿舍洗衣机洗，早、中、晚督促学生搞好寝室内务，做好文明寝室评比。

3、与学校其他的学生交往不多，集中在自己的小圈子，大部分学生上进心不强。鼓励西藏籍学生参加学校组织的各种文艺晚会和业余活动，通过与内地班级接“对子”等形式，促进与内地学生的交流。

4、文化程度差别比较大，汉语水平参次不齐。语文课中着重强调拼音、字、词、句子的训练，其他课程强调与多交谈、沟通，训练他们听、说能力。对基础比较好的学生让他们多教教水平差的学生。要求每个学生写周记，通过班主任和辅导员的批改，来提高他们的写作水平；要求每个学生每个月至少读一本课外书，提高阅读能力。

5、吸烟、喝酒现象禁而不止。来到内地读书，没有升学考试的压力，业余活动时间偏多，使得放松了对自己的要求，学会了吸烟、喝酒，特别是酗酒引发一些严重违纪事情。加强一些专门针对内地西藏班管理制度和校纪校规教育，及时、严格按照制度执行，特别是带头或骨干人员要加重处理，达到开除条件的，坚决开除。

6、学生违纪人员多，处理难度较大。学生仗着违纪人员多，学校不会全部处理。针对这种现象，需要及时、准确地调查是否背后有组织或策划者，形成材料，一经查实，按照“露头就打，绝不姑息”原则，从严从重处理，并做好较轻违纪人员的批评教育工作。

二、如何发挥西藏中职班的藏文教师、管理(生活)为切实做好内地西藏中职班的办学工作，维护好学校的和谐稳定，帮助学生树立正确的祖国观、民族观、人生观，为西藏自治区的未来培养合格的建设者和接班人。更好的发挥西藏中职班的藏文教师、管理(生活)教师在维护办学稳定中的作用。我校将提出以下几点，肯请上级领导审阅和指正。

1、作为西藏自治区教育厅必须要从源头抓起，在教师的选拔上要引起高度的重视。首先派往内地的藏文教师、管理(生活)教师要能热爱教育事业，并且有丰富的教学和管理经验，因为他们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。作为藏文老师、管理(生活)教师必须具备深深的爱国主义情感，要时刻保持清醒的头脑，坚决拥护党的领导，以身作则，为人师表。在教育教学生过程中认清是非，要通过多方法、多渠道向学生介绍西藏自治区人民是如何走出过去的阴影，如何真正获得自由当家做主人，并能学习现代的教育科学技术。西藏自治区人民的幸福是来之不易的，历史告诫我们只有跟着共产党走，只有西藏自治区的社会稳定，只有五十六个民族团结在一起，西藏自治区人民才能过上幸福的生活。这是藏文教师、管理(生活)教师职业道德的需要，也是西藏自治区长治久安繁荣发展的需要，同时也是维护办班学校的和谐稳定，更是党和国家民族教育事业的需要。

2、要建立好藏文教师、管理(生活)教师长效激励机制。他们到内地一般是一年的工作时间，在这一年当中，他们远离自己的亲人，在没有特殊的情况下，逢年过节都不能与自己的亲人团聚。一个人身在他乡，在工作重、压力大的情况下，如果没有一个有效的激励机制，难免会产生一些相抵触的情绪。对于西藏自治区教育厅不但要多关心他们个人的工作、生活情况，同时也应对他们家人需要帮助时多提供帮助，让他们感受到，在内地工作没有任何的顾虑，虽然一个人身在他乡，上级领导始终念念不忘他们。只有这样，他们才能更好的安心工作，同时办班学校也应该如此。在这一年当中，西藏自治区教育厅和办班学校要要能经常保持沟通，实事求是的了解和掌握藏文教师、管理(生活)教师的工作情况，对于在内地工作有较大贡献，成绩突出，工作认真负责的教师，不但要给予精神上的奖励，而且要给予物质上的奖励，在职称评聘、晋升、职务提升上要优先照顾，甚至是破格提拔。要能体现出干好干坏不一样，干与不干不一样，去与不去不一样的区别对待，也是充分体现出对藏文教师、管理(生活)教师工作成绩的肯定。

发挥西藏中职班的藏文教师、管理(生活)教师在维护办学稳定中的作用。在今后的工作中，我校将进一步的探索和研究，江西省冶金工业学校始终将内地西藏中职班教育管理工作作为一项神圣的政治使命，在党和国家的温暖关怀下，在上级领导的大力支持下，学校全力以赴、不辱使命，让内地西藏中职班学子如格桑花沐浴着阳光，在仙女湖畔幸福成长、娇艳盛开。

三、对加强西藏中职班网络安全管理工作的对策及建议

近几年来,随着高校规模的不断扩大,新校区或者合并校区的扩建,校园网普遍存在网络规模较大,上网地点较分散,网络监管困难,上网行为不够规范等现象,因而加大了校园网络在使用过程中的安全隐患。

（1）安全隐患

1网络自身的安全缺陷

网络是一个开放的环境,TCP/IP是一个通用的协议,即通过IP地址作为网络节点的唯一标识,基于IP地址进行多用户的认证和授权,并根据IP包中源IP地址判断数据的真实和安全性,但该协议的最大缺点就是缺乏对IP地址的保护,缺乏对源IP地址真实性的认证机制,这就是TCP/IP协议不安全的根本所在。通过TCP/IP协议缺陷进行的常见攻击有:源地址欺骗、IP欺骗、源路由选择欺骗、路由选择信息协议攻击、SYN攻击等等。

2网络结构、配置、物理设备不安全

最初的互联网只是用于少数可信的用户群体,因此设计时没有充分考虑安全威胁,互联网和所连接的计算机系统在实现阶段也留下了大量的安全漏洞。并且网络使用中由于所连接的计算机硬件多,一些厂商可能将未经严格测试的产品推向市场,留下大量安全隐患。同时,由于操作人员技术水平有限,所以在网络系统维护阶段会产生某些安全漏洞,尽管某些系统提供了一些安全机制,但由于种种原因使这些安全机制没有发挥其作用。

3内部用户的安全威胁

系统内部人员存心攻击、恶作剧或无心之失等原因对网络进行破坏或攻击的行为,将会给网络信息系统带来更加难以预料的重大损失。U盘、移动硬盘等移动介质交叉使用和在联接互联网的电脑上使用,造成病毒交叉感染等等,都会给校园网络带来较大的安全威胁。特别是近年来利用ARP协议漏洞进行窃听、流量分析、DNS劫持、资源非授权使用、植入木马病毒不断增加,严重影响了网络安全。

4软件的漏洞

一般认为,软件中的漏洞和软件的规模成正比,软件越复杂其漏洞也就越多。在网络系统运行过程中,由于操作系统自身不够完善,针对系统漏洞本身的攻击较多,且影响也较严重。再加之,目前如办公、下载、视频播放、聊天等软件的流行,让使用率较高的程序也成为被攻击的目标。

5病毒的传播

网络的发展使资源的共享更加方便,移动设备使资源利用显著提高,但却带来病毒泛滥、网络性能急剧下降,许多重要的数据因此受到破坏或丢失,也就是说,网络在提供方便的同时,也成为了病毒传播最为便捷的途径。例如,“红色代码”、“尼姆达”、“冲击波”、“震荡波”、“欢乐时光”、“熊猫烧香”的爆发无不使成千上万的用户受到影响,再加之,近几年病毒的黑客化,使得病毒的感染和传播更加快速化、多样化,因而网络病毒的防范任务越来越严峻。

6各种非法入侵和攻击

由于校园网接入点较多,拥有众多的公共资源,并且使用者安全意识淡薄,安全防护比较薄弱,使得校园网成为易受攻击的目标。非法入侵者有目的的破坏信息的有效性和完整性,窃取数据,非法抢占系统控制权、占用系统资源。比如:漏洞、薄弱点扫描,口令破解;非授权访问或在非授权和不能监测的方式下对数据进行修改;通过网络传播病毒或恶意脚本,干扰用户正常使用或者占用过多的系统资源导致授权的用户不能获得应有的访问或操作被延迟产生了拒绝服务等。

（2）校园网安全管理和维护的措施与建议

通过以上安全缺陷分析,校园网络安全的形式依然非常严峻。制定整体的安全部署解决安全隐患和漏洞,是校园网安全、健康运行的保障。

1配备高性能的防火墙产品

防火墙是指设置在不同网络或网络安全域之间的一系列部件的组合。一般来说,防火墙设置在可信赖的内部网络和不可信赖的外部网络之间。防火墙相当于分析器,可用来监视或拒绝应用层的通信业务,防火墙也可以在网络层和传输层运行,根据预先设计的报文分组过滤规则来拒绝或允许报文分组通过。所以对防火墙作好安全设置,设定恰当的访问控制策略,保障网络资源不被非法使用和访问。

2网络设计、使用更合理化

在网络设计之初,需要理解终端设备安全事件对网络的影响,确定需要采取的安全措施,通过已知身份验证的设备访问网络,防范未经授权的接触,让入侵者难以进入。这样网络才能提供可预测、可衡量、有保证的安全服务

3软件漏洞修复

在校园网络系统运行过程中,一方面对用户进行分类,划分不同的用户等级,规定不同的用户权限;另一方面对资源进行区分,划分不同的共享级别,例如:只读、安全控制、备份等等。同时,给不同的用户分配不同的帐户、密码,规定密码的有效期,对其进行动态的分配和修改,保证密码的有效性;配合防火墙使用的情况下,对一些IP地址进行过滤,以防止恶意破坏者入侵;建立补丁更新服务器,部署全局更新机制,实时、高效更新软件漏洞。

4防杀毒软件系统

在互联网技术飞速发展的今天,病毒以每年两千种新病毒的速度递增。在校园网中使用带防火墙的企业版杀毒软件,就能对整个校园网络的起到安全防护的作用,使计算机免受病毒入侵。

加强管理

随着网络技术的迅速发展、应用领域的广泛性以及用户对网络的了解程度加深,恶意破坏者或者非法入侵者对网络安全的影响会越来越大,这就使得网络安全管理工作任务更加艰巨而重要。因而,在网络安全管理工作中必须做到及时进行漏洞的修补和日志的查看,保证网络的稳定性。另外,学校也应该颁布网络行为的相关规范和处罚条例,这样才能更有效的控制和减少来自内部网络的安全隐患。

网络的普及,使得西藏的学生对网络的好奇心也越来越强，依赖程度加大, 我校经常利用晚自习、班会课时间，教育学生要自觉遵守国家、地方和学校关于网络管理的有关规定，严禁登录非法网站；严禁利用互联网、QQ群、BBS、手机和电脑等媒介传播不利于祖国统一、民族团结的反动言论和有害信息。也就使得我们在管理中需要对学生进行更多的排查、摸底，了解学生思想动态，同时对网络安全做更高的要求,也使得网络安全的地位将越来越重要。

四、关于西藏中职班应急方案、预案完善和实践演练长效机制建设的思考

第一，加强学习，理清思路。进一步认真学习教民（2010）5号文、教民（2011）4号文等有关文件，深刻领会党和政府举办西藏、内地中职班的精神和要求，明确工作目标，深入做好工作。

第二，加强研究，探索规律。研究民族政策、民族问题、民族风俗，掌握工作的依据与主动；研究学生的身体、心里、行为、思想状况，尤其要从文化的差异上进行研究，找到解决问题的最佳办法；研究管理的成效，在现有成绩的基础上，积极探索，创新管理，使我们的管理与教育更具有针对性和实效性。

第三，加强交流，资源共享。有关学校要加强校际间的交流、沟通，充分利用好QQ群，互通信息，经验共享，取长补短，相互借鉴，形成合力，不断提升教育与管理水平，让西藏省中职班学生的梦想在江苏的大地上起飞、成真。最后建议省教育厅能集中各办班学校的管理办法，编写一份管理经验小册发至各办班学校或以学习资料的形式发至公共邮箱供各办班学校学习交流，互相启迪、探讨，迸发出智慧的火花，达成共识，以便继续认真开展维护社会稳定调研工作。

江西省冶金工业学校

2012年7月4日