第一篇:在新学期教师会上的讲话1[精选]
在新学期教师会上的讲话
各位老师:
大家好!从今天开始,我们又开始了新的工作和生活,可以说和大家是有缘。为了教育,我们朝夕相伴、荣辱与共;为了生活,我们一起越过春夏秋冬,尝尽人间苦与乐。人生苦短,成就难成;但我们年复一年,日复一日,无怨无悔。每天与孩子打交道,干着一件件平凡的小事,但每天把这一件件小事干好就是大事。“为孩子的终身发展奠基”是你们的责任,“不放弃每一个孩子,为每一个家庭培养希望”是你们的追求。
为了实现我们的人生理想,我想我们必须做到:
一、勤奋敬业,不辱使命。原美国总统肯尼迪在就职演说中说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校和他人能带给我们什么,而是问我能为学校他人做些什么。”我想,老师们也可以对自己发此一问。我觉得没有工作激情是做不成大事的;我们必须永葆热情才能真正享受教育;学校发展、教师成长、学生成长需要我们付出一腔真诚和一片真情。只有激情才能成就梦想,只有热情才能铸就事业,只有真情才能造就发展,只有奉献才能有青春无悔。我想很多时候,人是凭着责任心和使命感在做事,这是我们成就事业和应对困难难的法宝。
二、凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。一加一是大于二的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校同学们拔河一样,一声呐喊,就形成一股绳的合力。在我们这个大家庭里,即使有不同的意见,那也应该是优美的合声,而不应该是刺耳的杂音,更不应该是上访或向外宣传的虚声。所以我们要以言进言,就事论事,要知“忠言逆耳利于行”的道理,要倡导团队意识和协作精神。
三、制度第一,校长第二。从现在起,在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本、前提和保证,孔子说,君子务本,本例而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
四、追求细节,作好小事。细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。越是育人的工程,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在学校中是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏我们校园里这样一句话:立大志,做小事。搞教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要恢弘高原的视界,更需要精耕细作的勤奋。
五、成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因共同作用,所以更多的时候,我们将搭建平台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造
就适合学生发展的教育,不适合学生发展教育,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要构建和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和谐成长搭桥铺路,在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
各位老师,人生看似很复杂,从呱呱坠地到咿呀学语,从上学到成家立业,从工作到事业有成,要耗费我们很多的精力,感到很苦、很累,其实人的一生主要就做两件事,很简单,一是做人,二是做事。关于做人做事我在清林之感有这样一句话:“为人求实、为事求真”,即:要老老实实做人,认认真真做事。无德不能成人,无智不能成才,无德不能成事。德、智、能是人的成功之本。让我们都能认认真真去做好两件事,把我们教师这一职业当作一种事业去追求,享受课堂,那就会是一种幸福和快乐。愿我们都能成为这幸福、快乐的人。
今年的工作思路是:以科学发展观为指导,以素质教育为核心,强化内部管理,加强继教工作和整脏治乱工作,构建平安、和谐校园,举全乡之力,夺取教育质量的新胜利!
校务会成员工作分工:
占新:负责学校全面工作,主抓教师政治思想工作,科学发展观的学习,主抓安全、整脏治乱、素质教育评估工作。
宋钦:协助校长工作,负责教导处工作,主抓教学教研工作,教师业务学习,继续教育培训,网络资源开发利用与管理,两基工作,科学发展观学习。
黄艳珠:协助教导主任工作。主抓普实、远教,教务工作,儿童入学工作,主抓女教师工作。
黄国庄:协助教导处抓好数学教研工作。
叶生:协助教导处抓好语文教研工作,主抓少先队工作。负责办公室工作,校产管理,校务公开,抓平安校园资料建设。后勤工作。
最后祝全体教师幸福平安!
徐城三小
第二篇:新学期在高一全体教师会上的讲话
新学期在高一全体教师会上的讲话
新学期在高一全体教师会上的讲话
一·题外话
我是八六年来xx上班的,现在仍然登台上课的老师中,比我来的早的有,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx、xx老师,我应排在第七位了,在这二十六年的时间里,我们这些人都目睹了xx的辉煌,当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时,也有学生考上过清华,北航,北京理工,南开,中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候,我们出去走路,腰杆也挺的笔直,在xx当一名老师也很自豪的,一些简单的事情办起来也很顺利,知道我们是xx老师也都给开绿灯,同学,朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子,还有那些科局长家的孩子,都到xx上学,他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展,人们的钱多了,当然也有我们内部的原因,也就我们走向低谷时,很多学生特别是一些好学生,都去外地上学了,我们xx就出现了恶性循环,没有好生源,学生就考不出好大学,考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了,我坚信这只是一时的怪现象,因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱,还要担着心,把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远,这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象,只有靠我们这些在座的同志们,付出更大的艰辛努力,重树我们xx的形像,让家长信任我们,让他们自愿把孩子送到我们xx来,也只有这样才能对得起我们的家乡父老,我这不是说的官话,我们拿着工资,我们没有理由不好好工作,因为这个工资是海兴全体纳税人给的的,可能有的同志说,这个工资是我自己挣的,这个不假,但国家给我们工资,就是要我们教好学生的,所以我们一定要想尽千方百计把工作做好,把学生教好,从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位,让全社会更加尊敬我们。二,对今后的工作提出以下要求
(一)班主任:班主任是一个班级的灵魂,是班级的主要管理者,特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性,班级管理工作更加重要,我们要做的工作很多,但我觉得当前的主要工作,就是结合军训,配合教育处和年级组做好两件事,一是培养学生良好的生活习惯。二,培养学生良好的学习习惯,通过我们一段时间的努力,让学生明白,不论他们在原来学校的情况如何,只要来到我们海兴中学,从思想就上要有一个质的突变,让他们明白,年龄虽然没有什么变化,只是经过了一个暑假,但已经实现了一个从初中到高中的飞越,他们在学校只有两件事是允许干的,就是一,遵规守纪,二,努力学习。要想达到这个要求,我知道很不容易,这就需要我们在以后的工作中,做到以下三点:一,尽快熟悉学生,可通过个别座谈,家访,电话家访,有条件的话可与原在学校班主任了解,还可以通过其它方式,基本掌握学生的情况。二,根据学校的各项规章制度,制定符合本班实际的班级管理制度,要细还要便于操作。三,恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作,不能一劳永逸,要常抓不懈。
(二)对全体任课老师:以上我已谈到,班主任是一个班级的主要管理者,但做为科任教师,在认真完成教学任务的过程中,对学生进行思想教育和日常管理,也是我们的份内工作,同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲,学生管理是学校和班主任的事,和我们教师无关,你要有这个想法并且在工作中就是这样做的,那我不能说你是一个不合格的教师,但我认为,你的工作是有缺憾的,或者是说不太完美,其实学生的教育管理工作是我们全体的事,我们必须要有整体观念,高一工作的好坏,和我们在座的都是分不开的,高一搞好了,是我们大家的功劳,我们在座的脸上都有光,学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟,即使学校和社会认为我们几个无能,可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响,所以我们都应从大局出发,教书,育人两手都要抓,只有这样,我们高一年级才会一定会搞好,我还有个奢想,就是我们把工作做好了,让社会认可了,让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔,让他们的家长后悔,争取让他们把学生都转回来,实际上这个现象已经发生了,有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外,在我们的实际工作中,我们必须自己做学生管理工作,比如,上课了,学生睡觉,不认真听讲,干别的,或直接影响到了你的课堂教学了,你不可能来找班主任去管理吧,这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业,或作业完成的不合格,你必须自己找学生解决,决不能推到班主任那儿,否则,让学生也会对你有看法,真接影响你在学生心目中的形像,这是当教师的一大忌,除非极特殊情况,自己没法处理
了才可以上交,再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为,而你装做没看到,其它学生会对你有不好的看法,到社会上一讲,可能只是你自己的个别行为,就会对我们整个学校产生不良的影响,说我们老师对学生不负责任,对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之,做为我们一个整体,必须心往一处想,劲往一处使,对学生齐抓共管,把我们高一的工作做好,打造一个和谐,稳定,积极,上进和教师有浓厚的工作氛围,学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求,教师严禁酒后进课堂,班主任严禁酒后做学生思想工作,这事要从我自身做起,坚决杜绝此类事情的发生,也请同志们监督。
(三)对教学过程的要求:我们在座的绝大部分老师,新课改后都送过一次毕业班,并且成绩都不错,教材关应是没问题的,只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈,这是我们高一的一大优势,我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一,我们的教学思想和教学方式,一定要做适当的调整,你要清楚,我们面对是没有一流学生,少数二流学生,大部分三流学生,还有一些是不在等次的学生,(我指的是现在,以后通过我们的培养,他们一定会有很大程度的进步的)所以我们一定有从最基础的入手,开始要本者照顾绝大多学生的大原则,进行教学,不能起点过高,也不能对他们获取知训的能力估计过高,讲完一节课后,要及时得到学生的信息反馈,随时调整自己的教学方法,不要怕麻烦,我们的工作性质就是这样的,最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班,一个班级的学生,相差很悬殊,我们在知识讲解时要从简单的入手,要尽量照顾他们,通过各
种方式鼓励他们,让他们树立信心,要让他们坚信,在初中虽然不行,到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位,让他们一进高中校门就失去信心,丧失学习动力,让他们破罐破摔,这样他们会影响我们整个年级的管理工作,给我们整个高一管理增加不可估量的难度,造成不可估量的损失,有可能使我们“打造一个和谐,稳定,积极,上进的新高一”的目标成为泡影,我想那一定是很痛心的一幕,也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的,所以请同志一定要三思。恳请大家,以高一工作的大局为重,切忌感情用事,急燥用事,为实现我们的奋斗目标,搞好教学工作660V矿用电焊机 北京至福州货运专线 T2紫铜棒T1紫铜管生产厂T2紫铜管供应商。
最后祝全体老师在新学期,身体健康,工作顺利,事业有成。谢谢大家。
文章来源莲山课件
第三篇:新学期在高一全体教师会上的讲话
新学期在高一全体教师会上的讲话
一·题外话
我是八六年来xx上班的,现在仍然登台上课的老师中,比我来的早的有,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx、xx老师,我应排在第七位了,在这二十六年的时间里,我们这些人都目睹了xx的辉煌,当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时,也有学生考上过清华,北航,北京理工,南开,中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候,我们出去走路,腰杆也挺的笔直,在xx当一名老师也很自豪的,一些简单的事情办起来也很顺利,知道我们是xx老师也都给开绿灯,同学,朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子,还有那些科局长家的孩子,都到xx上学,他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展,人们的钱多了,当然也有我们内部的原因,也就我们走向低谷时,很多学生特别是一些好学生,都去外地上学了,我们xx就出现了恶性循环,没有好生源,学生就考不出好大学,考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了,我坚信这只是一时的怪现象,因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱,还要担着心,把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远,这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象,只有靠我们这些在座的同志们,付出更大的艰辛努力,重树我们xx的形像,让家长信任我们,让他们自愿把孩子送到我们xx来,也只有这样才能对得起我们的家乡父老,我这不是说的官话,我们拿着工资,我们没有理由不好好工作,因为这个工资是海兴全体纳税人给的的,可能有的同志说,这个工资是我自己挣的,这个不假,但国家给我们工资,就是要我们教好学生的,所以我们一定要想尽千方百计把工作做好,把学生教好,从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位,让全社会更加尊敬我们。
二,对今后的工作提出以下要求
(一)班主任:班主任是一个班级的灵魂,是班级的主要管理者,特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性,班级管理工作更加重要,我们要做的工作很多,但我觉得当前的主要工作,就是结合军训,配合教育处和年级组做好两件事,一是培养学生良好的生活习惯。二,培养学生良好的学习习惯,通过我们一段时间的努力,让学生明白,不论他们在原来学校的情况如何,只要来到我们海兴中学,从思想就上要有一个质的突变,让他们明白,年龄虽然没有什么变化,只是经过了一个暑假,但已经实现了一个从初中到高中的飞越,他们在学校只有两件事是允许干的,就是一,遵规守纪,二,努力学习。要想达到这个要求,我知道很不容易,这就需要我们在以后的工作中,做到以下三点:一,尽快熟悉学生,可通过个别座谈,家访,电话家访,有条件的话可与原在学校班主任了解,还可以通过其它方式,基本掌握学生的情况。二,根据学校的各项规章制度,制定符合本班实际的班级管理制度,要细还要便于操作。三,恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作,不能一劳永逸,要常抓不懈。
(二)对全体任课老师:以上我已谈到,班主任是一个班级的主要管理者,但做为科任教师,在认真完成教学任务的过程中,对学生进行思想教育和日常管理,也是我们的份内工作,同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲,学生管理是学校和班主任的事,和我们教师无关,你要有这个想法并且在工作中就是这样做的,那我不能说你是一个不合格的教师,但我认为,你的工作是有缺憾的,或者是说不太完美,其实学生的教育管理工作是我们全体的事,我们必须要有整体观念,高一工作的好坏,和我们在座的都是分不开的,高一搞好了,是我们大家的功劳,我们在座的脸上都有光,学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟,即使学校和社会认为我们几个无能,可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响,所以我们都应从大局出发,教书,育人两手都要抓,只有这样,我们高一年级才会一定会搞好,我还有个奢想,就是我们把工作做好了,让社会认可了,让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔,让他们的家长后悔,争取让他们把学生都转回来,实际上这个现象已经发生了,有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外,在我们的实际工作中,我们必须自己做学生管理工作,比如,上课了,学生睡觉,不认真听讲,干别的,或直接影响到了你的课堂教学了,你不可能来找班主任去管理吧,这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业,或作业完成的不合格,你必须自己找学生解决,决不能推到班主任那儿,否则,让学生也会对你有看法,真接影响你在学生心目中的形像,这是当教师的一大忌,除非极特殊情况,自己没法处理了才可以上交,再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为,而你装做没看到,其它学生会对你有不好的看法,到社会上一讲,可能只是你自己的个别行为,就会对我们整个学校产生不良的影响,说我们老师对学生不负责任,对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之,做为我们一个整体,必须心往一处想,劲往一处使,对学生齐抓共管,把我们高一的工作做好,打造一个和谐,稳定,积极,上进和教师有浓厚的工作氛围,学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求,教师严禁酒后进课堂,班主任严禁酒后做学生思想工作,这事要从我自身做起,坚决杜绝此类事情的发生,也请同志们监督。
(三)对教学过程的要求:我们在座的绝大部分老师,新课改后都送过一次毕业班,并且成绩都不错,教材关应是没问题的,只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈,这是我们高一的一大优势,我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一,我们的教学思想和教学方式,一定要做适当的调整,你要清楚,我们面对是没有一流学生,少数二流学生,大部分三流学生,还有一些是不在等次的学生,(我指的是现在,以后通过我们的培养,他们一定会有很大程度的进步的)所以我们一定有从最基础的入手,开始要本者照顾绝大多学生的大原则,进行教学,不能起点过高,也不能对他们获取知训的能力估计过高,讲完一节课后,要及时得到学生的信息反馈,随时调整自己的教学方法,不要怕麻烦,我们的工作性质就是这样的,最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班,一个班级的学生,相差很悬殊,我们在知识讲解时要从简单的入手,要尽量照顾他们,通过各种方式鼓励他们,让他们树立信心,要让他们坚信,在初中虽然不行,到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位,让他们一进高中校门就失去信心,丧失学习动力,让他们破罐破摔,这样他们会影响我们整个年级的管理工作,给我们整个高一管理增加不可估量的难度,造成不可估量的损失,有可能使我们“打造一个和谐,稳定,积极,上进的新高一”的目标成为泡影,我想那一定是很痛心的一幕,也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的,所以请同志一定要三思。恳请大家,以高一工作的大局为重,切忌感情用事,急燥用事,为实现我们的奋斗目标,搞好教学工作。
最后祝全体老师在新学期,身体健康,工作顺利,事业有成。谢谢大家。
第四篇:在新学期学生干部会上的讲话
精选范文:在新学期学生干部会上的讲话(共2篇)昨天,和一家朋友吃饭,他们的孩子今年就要上大一了。家长问我:去学校还让他做学生干部吗?我不止一次碰到家长问出这样的问题。这里面有两点问题:一是原来,做不做学生干部是家长的想法,没有人会问孩子你怎么想;二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然,这也只是部分家长的想法,特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天,我们在这里开学生干部会,来之前,我也在想:同学们,你们是怎么想的。做学生干部,目的是什么?是为了锻炼自己,还是为了服务同学?还是两者兼有。肯定不会是为了给老师服务。做学生干部,是重在参与组织一个活动,还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是:我们做事情,什么才是目的。我说这些,并不是让同学给我一个答案,而是希望大家在做事之前能学会思考。今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是第一点:
1、要学会思考,提高自己的适应能力和创造能力,学会解决问题。刚进入大学的学生,什么也不懂,我们称为“单纯”,可如果到了大学毕业时,你还是什么也不懂,那就会找不到工作了。一入校时,可以说,同学们的思想成熟度都差不多,经历大学四年,每个学生的成长变化就都不一样了,因为在这期间,每个人的付出不同,实践不同,获得也就不一样。我给那位家长列举学生干部的优势时,这是第一点:你的孩子做了学生干部,半年后回来你就会发现他懂事多了。我为什么要把学会思考,解决问题放在第一点,而不是我们常说的政治素质、思想素质,因为,我认为,思考问题解决问题的能力是前提条件,你没有这种能力,其他的白搭,不要提。你是学生会干部,在工作中肯定要思考,如何开展学生活动,能吸引学生的兴趣,能在学校名列前茅;你是班级干部,肯定也会思考怎么做,才能信服于他人,提高个人威信,等等。所以,希望每一个学生干部,一定不要只做应声虫,老师让我干什么,我就干什么,不多做不多想,循规蹈矩不会有创新。我们要做老师的得力助手,能发现老师没能发现的问题,能给老师提出很多的合理化建议和创新的想法,这才是一个学生干部的职责所在。你在认真工作,专心思考的同时,这也是一个适应工作,适应集体、适应他人的过程。这是我告诉那位家长的第二点:做学生干部,能让孩子尽快适应环境,适应其他同学,有了这种适应能力,将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种能力,说白了就是情商的体现,情商高的人,适应能力肯定强。做学生干部,还能让你变得宽容、大度。当了学生干部,你在做任何工作的时候,肯定要考虑到同学们的想法,考虑到集体的荣耀,无形中你放弃了很多自己的私利,你为别人着想多了,你能容忍同学们的抱怨和误解。我曾经有过很多学生干部,他们来自于农村,自己的家庭也很困难,但每次评选勤工助学岗、助学金时,他们总是在讲其他同学的困难,为其他同学申请,不好意思考虑自己或根本就不考虑,我为这些同学感动,骄傲。在一些发达国家,从学历社会、文凭社会迈向能力社会,现在又从能力社会开始向创新力社会迈进,这是知识经济发展的必然趋势。作为高素质的大学生干部,不仅要会学,还要会想,会创造。
2、要有较高的政治素质、崇高的道德品质和强烈的责任感。政治素质是学生干部的必要素质。首先,我们学生干部要有坚定的政治立场和政治信念,优良的政治品质,能在思想上、行动上与党中央保持一致,具有较强的政治敏锐性。我很理解一句话就是:稳定是压倒一切的。如果学生干部政治分辨能力差,没有明确的是非观念,那么,你不可能有以身作则的感染力,也就难以做好学生的思想工作。其次,学生干部还要有高于一般同学的政治理论知识。每年的党基培训基本都是学生干部先学的。为什么要你先学?我们是希望你先学了先提高了素质,能在班级中更好的发挥作用。可我们有很多学生干部理所当然的认为,这个学习就是学生干部先学,但又不认真地去学,还有很多人考试都不及格,我就无从想象你能从中学到什么东西,我们对你还能有什么更高的政治要求。在引导学生时,我们老师是要做到以理服人的,学生干部在同学中树立威信,也要做到以理服人。说理的前提就是要先掌握理论。第三,要有政治敏锐性。这就要求学生干部要关心时政,关心学校的发展,关心同学的思想。我们处在和平时代,同学们在安逸的生活中体会不到危机感。有时候,老师讲一些西方敌对势力通过什么手段来诋毁中国,反华势力怎么样,或者西方的文化入侵,等等,很多同学嗤之以鼻,为什么?因为你们没有体会,在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响,思想可以辨析、文化可以有选择的吸收,但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年,能到今天的和平安详的社会,不容易。你们工作以后,不会再是创业的一代,但要会守业,守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前,要学会思考,能协助老师做好工作,能深入同学了解他们的想法。崇高的道德品质就是指的思想素质。第一,要树立正确的世界观、人生观、价值观;第二要拥有高度的责任感和奉献精神。要肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探索;要有家庭责任感、社会责任感、学习责任感、工作责任感,敢于承担责任,出现问题、错误不推诿、不埋怨;第三保持优良的思想作风和工作作风,即实事求是、脚踏实地、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、精益求精。这三个方面是相通的,有时候,我也在考虑,老跟学生们讲奉献,同学们真的能理解和实践吗?和平年代,没有战争,所以不需要同学们为了国家去奉献生命,但我想,如果在国家危机的时刻,我们每个人都会挺身而出,这就是奉献的精神。而目前,你们的奉献,就是对集体的关心,对同学的帮助,牺牲了个人的时间在为集体做一些事情,任劳任怨的品德等。这样的奉献也很重要。每年我们大四的学生都要搬回本部去,看到学生干部们在那里带领同学,忙里忙外,我真的觉得大家都长大了,很懂事。特别是看到很多男生,都承担着最多最重的工作,汗水不停地往下淌,这就是奉献。可以说,每个学生干部,不管你工作中真正付出了多少,你都奉献过。希望大家能反思一下,做得更好。讲了这么多政治思想素质,并不是一定说,哪个学生干部入了党,政治素质就高,没入的就不如他。入党是一种崇高的政治信仰,你愿意将其作为自己一辈子的追求,大学期间就积极争取。但是,近几年山东省高校工委对高校大学生入党提出了较严格的要求,我们从今年开始,入党的比率比以往有所下降,以前能达到25%-30%,现在也就是15%-20%。所以,我们在入党问题上,只能是优中选优,很多同学各方面也很优秀,可能会因为名额问题没有达到个人愿望。希望同学们能正视这个问题,理想就是理想,可以一辈子为之而奋斗,信仰就是信仰,可以一辈子执著追求,如果因为一时的失败就怨恨、颓废,那你可能真的离党员差得还很远。
3、要有宽厚扎实的专业基础,培养终身学习的能力,要在实践中成才。我碰到很多毕业生,都在工作之后后悔大学期间没有好好珍惜时间,多学点知识,多参加点活动。现在说给同学们听,很多人可能听不进去。但我不希望同学们在覆水难收的时候才去想我应该怎样。所以,大学期间,一定要珍惜时间,好好学习。以后有时间,我会给大家讲一下关于个人职业生涯规划的问题。学习要有一定的目标,你是为了考研、还是为了找工作,可能需要学习的内容就不一样。大学里教给同学的知识都是基础性的,可能不足以帮助你在将来胜任一份工作。但大学期间,主要的任务我认为是给大家一个成长的过程,是从学校到社会的一架桥梁,是要教给你一种学习的能力,这种能力会在将来陪伴你终生,那就是终身学习的能力。所以我们每一个人都要,学会学习。再就是希望同学们能多参加学校、院系的活动,参加一些走出校门、面向社会的实践活动。其实,学生干部的岗位本身就是一种实践锻炼。很多用人单位喜欢要学生干部,就是因为学生干部有工作能力、大局意识和敏锐的政治洞察力,有团队精神和协作能力,有良好的个人素质和党性原则,无论到哪里都能很快适应环境承担任务。
4、要有丰富多彩的健康个性。大学生的心理健康问题一直是我们做学生工作的老师最关心的一个问题。我们现在每个班都有心理委员,不是说这个工作就只是心理委员去做。一个班级,每个同学的思想,都需要我们所有的学生干部去关心。那你要去关心别人,与别人沟通,首先你们的性格要阳光、健康。一名学生干部,要有坚韧的意志品格、开放豁达的性格特征、乐观向上的心境状态,要心胸宽广,不会因事与同学斤斤计较,面对成功和失败、顺境和逆境,都能沉着稳定,善于控制自己的情绪,保持冷静。年轻人都很有个性,特别对于我们美术学院来说,我们也希望你们能通过你们的个性反应在你们的专业上,多出一些人才和好的作品。但个性不是偏激、不是无限制的自由,有的同学认为,没有管理、没有约束,才能展现个性,那是幼稚的想法。任何东西都有一个衡量的尺度,说你有个性,那是别人在用一种性格的标准在衡量,如果大家都和你一样了,那就不是个性。共性的品质是我们学生干部更应该具备的,就是我刚才提到的几点,希望同学们能不断提炼自己,拥有更多的共性,展示个人的个性。
[在新学期学生干部会上的讲话(共2篇)]篇一:在新学期学生干部会上的讲话
在新学期学生干部会上的讲话
昨天,和一家朋友吃饭,他们的孩子今年就要上大一了。家长问我:去学校还让他做学生干部吗?我不止一次碰到[在新学期学生干部会上的讲话(共2篇)]家长问出这样的问题。这里面有两点问题:一是原来,做不做学生干部是家长的想法,没有人会问孩子你怎么想;二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然,这也只是部分家长的想法,特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天,我们在这里开学生干部会,来之前,我也在想:同学们,你们是怎么想的。做学生干部,目的是什么?是为了锻炼自己,还是为了服务同学?还是两者兼有。肯定不会是为了给老师服务。做学生干部,是重在参与组织一个活动,还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是:我们做事情,什么才是目的。我说这些,并不是让同学给我一个答案,而是希望大家在做事之前能学会思考。
今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是
你在认真工作,专心思考的同时,这也是一个适应工作,适应集体、适应他人的过程。这是我告诉那位家长的
时候,老师讲一些西方敌对势力通过什么手段来诋毁中国,反华势力怎么样,或者西方的文化入侵,等等,很多同学嗤之以鼻,为什么?因为你们没有体会,在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响,思想可以辨析、文化可以有选择的吸收,但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年,能到今天的和平安详的社会,不容易。你们工作以后,不会再是创业的一代,但要会守业,守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前,要学会思考,能协助老师做好工作,能深入同学了解他们的想法。
崇高的道德品质就是指的思想素质。
是信仰,可以一辈子执著追求,如果因为一时的失败就怨恨、颓废,那你可能真的离党员差得还很远。
3、要有宽厚扎实的专业基础,培养终身学习的能力,要在实践中成才。我碰到很多毕业生,都在工作之后后悔大学期间没有好好珍惜时间,多学点知识,多参加点活动。现在说给同学们听,很多人可能听不进去。但我不希望同学们在覆水难收的时候才去想我应该怎样。所以,大学期间,一定要珍惜时间,好好学习。以后有时间,我会给大家讲一下关于个人职业生涯规划的问题。学习要有一定的目标,你是为了考研、还是为了找工作,可能需要学习的内容就不一样。大学里教给同学的知识都是基础性的,可能不足以帮助你在将来胜任一份工作。但大学期间,主要的任务我认为是给大家一个成长的过程,是从学校到社会的一架桥梁,是要教给你一种学习的能力,这种能力会在将来陪伴你终生,那就是终身学习的能力。所以我们每一个人都要,学会学习。再就是希望同学们能多参加学校、院系的活动,参加一些走出校门、面向社会的实践活动。其实,学生干部的岗位本身就是一种实践锻炼。很多用人单位喜欢要学生干部,就是因为学生干部有工作能力、大局意识和敏锐的政治洞察力,有团队精神和协作能力,有良好的个人素质和党性原则,无论到哪里都能很快适应环境承担任务。
4、要有丰富多彩的健康个性。
大学生的心理健康问题一直是我们做学生工作的老师最关心的一个问题。我们现在每个班都有心理委员,不是说这个工作就只是心理委员去做。一个班级,每个同学的思想,都需要我们所有的学生干部去关心。那你要去关心别人,与别人沟通,首先你们的性格要阳光、健康。一名学生干部,要有坚韧的意志品格、开放豁达的性格特征、乐观向上的心境状态,要心胸宽广,不会因事与同学斤斤计较,面对成功和失败、顺境和逆境,都能沉着稳定,善于控制自己的情绪,保持冷静。
年轻人都很有个性,特别对于我们美术学院来说,我们也希望你们能通过你们的个性反应在你们的专业上,多出一些人才和好的作品。但个性不是偏激、不是无限制的自由,有的同学认为,没有管理、没有约束,才能展现个性,那是幼稚的想法。任何东西都有一个衡量的尺度,说你有个性,那是别人在用一种性格的标准在衡量,如果大家都和你一样了,那就不是个性。共性的品质是我们学生干部更应该具备的,就是我刚才提到的几点,希望同学们能不断提炼自己,拥有更多的共性,展示个人的个性。
篇二:在新学期全系学生大会上的讲话
在新学期全系学生大会上的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天在此我们举行了××学×学期全系学生大会。下面我将上学期的工作及本学期的计划向全系学生做一汇报:
一、回顾上学期的工作。⑴成绩:①在学风建设方面:充分发挥我系优秀毕业生的榜样作用,通过邀请毕业生回校参加主题班团会活动,激发学生的学习热情,引导在校学生珍惜大学时光努力学习专业知识及其他相关知识,提高学生学习的自觉和主动性。目前,班已经掀起了学习、进步的热潮。学习计算机技能、英语四级和b级考试??。有同学正在摩拳擦掌正在准备参加公务员考试;也有一些同学正在准备参加明年的专升本考试。②在思想工作方面,通过召开系列主题班团会活动,不断提高大学生的思想觉悟。系根据学院学生管理工作计划及社会形势的发展,制定了学生工作计划,并不定期组织召开了以“自强、自信、爱心、奉献、团结”等内容为主题的主题班团会。如,为了引导大学生树立社会主义荣辱观,举行了“知荣辱,明是非”主题班会;为引导大学生做文明礼貌的大学生,召开了“做文明使者”主题班团会;为加强考纪考风教育,举行了“诚信为本”主题班会;以创建优良学风,召开了“知识改变命运”等主题班团会。通过召开主题班会,不仅提高了学生的思想觉悟,增强了班级的凝聚力,而且也激发了学生上网查阅资料,撰写发言稿的热情,提高了学生的信息搜集能力及处理能力。③在社会实践活动方面:系里积极引导同学们开展社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。开展普法宣传活动;慰问老年公寓的老人;参观博爱儿童康复训练中心;自愿为系办打扫办公室;参加校园科技文化艺术节系列活动。
⑵存在的问题:①缺课现象十分严重。其中包括学生干部。我们采用了谈话式、家访式、电话沟通式,甚至运用了给予处分式等多种手段。②请假秩序紊乱。有的同学因不能按时起床谎称有病而求他人代假,有的同学不请假擅自不来上课,事后补假;尤其是在重大节日前,先买车票,拿着车票逼老师给假?。③在英语过级考试中,替考现象十分严重。大学生的不诚信行为表现在诸多方面,最突出地体现在英语过级考试中。④晚自习出席人数不多,纪律不佳。许多同学认为,在教室里上自习,太委曲自己。因此,在上晚自习问题期间,一些同学不能按时守纪的上自习。即使上自习,纪律也非如人意,交头接耳影响他人学习者大有人在。⑤个别学生功利思想十分严重。加分就上,不加分就撤。有些学生集体荣誉感不强,不能按照参加排练,未得到老师允许的情况下擅自回家、旷宿。
二、布置新学期的工作任务。⑴积极做好迎新生工作。9月×日两天是我院新生报到之日。为了使新入校的大学生不感到陌生、孤独、寂寞,全系师生必须努力搞好迎新生工作。在迎新生时努力做到热情、耐心、有礼貌,让新生感到有“家”的温暖,让学生家长放心。提包,铺床、领备品、新生打扫教室卫生,布置黑板,清洗窗帘;走访新生寝室,安慰刚入校的新同学。⑵制定新生入学教育计划及实施方案。良好的开端是成功的一半,为了引导新入校的大学生树立正确的大学生活观念,强化对新生的入学教育。系将结合本系情况制定切实可行的新生入学教育计划方案。如开好有家长参加的主题会;引导并帮助学生做好大学生涯规划设计等工作,为使新生度过高质量的大学生活打下良好的基础。⑶在新生中开展入学问卷调查。了解学生的思想动态,做到“先学生之忧而忧”,提高思想教育工作的实效性。⑷开展好新生班委会及团委部干部竞选工作。搞好本学期的学生干部换届工作,建立干部竞争机制,有利于提高学生的综合素质。目前学生干部竞选工作已在×日前竞选结束,学生干部开始进入角色,开始工作。此次竞选活动,是我系自建系以来,是我参加的竞选活动以来最成功,也是我最满意的一次竞选。参加竞选的同学必须事先
填写自荐书,撰写竞选演讲稿并经班老师审查,在竞选演讲时必须达到脱稿。否则,将被取消竞选资格。⑸选派优秀高年级学生担任新生的班导生工作。选派高年级的优秀学生做新生的“班导生”在生活、学习、活动等方面引导他们,潜移默化地影响新入校学生,以培养其养成良好的生活、学习习惯,科学、合理、有效地安排自己的大学生活。要制定优秀“班导生”实施意见及考核标准,引导“班导生”制定工作计划,撰写班导生日记?。
三、要进一步做好常规管理工作。坚持以引导学生“学会做人”的前提下,努力抓好学风建设工作,把学风建设作为我系工作的重中之重,狠抓学生的到课率和听课效果。各班主任要深入班级进行听课,要了解班级上课出勤情况。各班学委要做好每节课出勤率,并对缺课情况及时向班主任汇报,凡是达到学校处分规定者,一律按照学校规定办,给予相应的处分。⑴严格请假制度。从本学期起,凡是请假同学必须亲自请假,严禁代假(特殊情况除外),并要履行请假手续,填写请假条。经班主任、辅导员盖章。然后交给班级学习委员处,在上课时向授课教师说明,否则一律按照旷课论处。我决定从本学期始,凡是请假者在德育考评中也要实行扣分制,请一节假扣0.1分。要杜绝先斩后奏现象,如果发生,除特殊原因外以旷课论处。⑵继续做好德育考核工作。不严格按照规定时间统计德育分数并上报;不能及时将统计结果反馈给全班同学;个别学生独自参加的活动不能及时上报德育小组,期末一起翻帐,进而影响评优工作等。从本学期始,各班要在原有基础上,进一步完善德育考核制度,有必要时可以调整德育考核小组成员。各班德育考核小组要在每周五下班前完成本周的德育考核统计;并及时反馈到班级同学处,如果谬误,经核实后进行修改,交到辅导员处进行存档。德育小组成员可以轮流统计德育分数,每次统计必须有德育小组2人以上,小组负责人必须到场监督。⑶各班班主任、辅导员老师要经常查课,并做好记录。同时,要经常深入到班级听课,狠抓班级学风建设,积极配合科任教师搞好教学工作。⑷做好各项评优工作。本着公平、公开、公正的原则搞好各项评优工作。同时,系里还将在参加学院评优工作基础上,设立系级奖项,将开展系级文明学生、优秀学生干部、文明舍生等评选工作,不断激发学生的学习及工作热情。⑸其它。整理学生工作档案资料和处分档案。整理班主任及辅导员工作日记、班级日志、班会记录表。组织召开主题班团会。
四、搞好运动会会前训练及准备工作。积极组织学生搞好体育运动会报项、训练、撰写[在新学期学生干部会上的讲话(共2篇)]稿件等工作。体育部要积极与文艺部配合,选拔参加运动会大型团体操学员,并搞好排练工作。凡是报名参加,但不能认真参加活动者,不加德育分;凡是不参加大型活动者(大合唱、运动会)取消其一切评优资格。学院要求参加,但是没参加运动者取消本的评优资格。过去问题:①出席人数不全。特别是毕业班,以老大自居,无所谓。我要说,虽然你们学业要结束了,但是做人才刚刚开始。一个没有集体荣誉感,没有责任感和团队精神的学生将来如何在社会的企事业单位做出优异的成绩?哪个老板会喜欢这样的员工?无论在哪,做人都要实实在在,脚踏实地。②会场氛围不够活跃。有专人活跃会场;有口号。③会场纪律不好。全体同学不能稳重地座在座位上,有同学到跑道边去助威。④行为习惯不佳。从运动会开始,就有同学在吃东西。有的同学嘴就不闲着,吃完这样吃那样,你以为在自己家里吗?这是公共场所,这是在集体当中,不吃活不了吗?下场的运动员也没有饿成那样,你怎么就坚持不住呢?⑤着装不齐,衣帽不整。问起为何不穿运动服时,就会理直气壮地说丢了。帽子为什么非要歪戴,或向后戴。运动会是比美吗?⑥思想境界不高。系里只给运动员购买了矿泉水。在场的同学,就是有自觉性不强的学生,甚至是学生干部,很自然地取水喝,等运动员回来想喝水没有了。
学期的学生管理工作任务重,时间紧。希望全系同学以学会做人为前提,以学会做事为宗旨,为我系的发展做出应有的贡献。
第五篇:在新学期学生干部会上的讲话
昨天,和一家朋友吃饭,他们的孩子今年就要上大一了。家长问我:去学校还让他做学生干部吗?我不止一次碰到家长问出这样的问题。这里面有两点问题:一是原来,做不做学生干部是家长的想法,没有人会问孩子你怎么想;二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然,这也只是部分家长的想法,特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天,我们在这里开学生干部会,来之前,我也在想:同学们,你们是怎么想的。做学生干部,目的是什么?是为了锻炼自己,还是为了服务同学?还是两者兼有。肯定不会是为了给老师服务。做学生干部,是重在参与组织一个活动,还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是:我们做事情,什么才是目的。我说这些,并不是让同学给我一个答案,而是希望大家在做事之前能学会思考。
今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是第一点:
1、要学会思考,提高自己的适应能力和创造能力,学会解决问题。
刚进入大学的学生,什么也不懂,我们称为“单纯”,可如果到了大学毕业时,你还是什么也不懂,那就会找不到工作了。一入校时,可以说,同学们的思想成熟度都差不多,经历大学四年,每个学生的成长变化就都不一样了,因为在这期间,每个人的付出不同,实践不同,获得也就不一样。我给那位家长列举学生干部的优势时,这是第一点:你的孩子做了学生干部,半年后回来你就会发现他懂事多了。我为什么要把学会思考,解决问题放在第一点,而不是我们常说的政治素质、思想素质,因为,我认为,思考问题解决问题的能力是前提条件,你没有这种能力,其他的白搭,不要提。你是学生会干部,在工作中肯定要思考,如何开展学生活动,能吸引学生的兴趣,能在学校名列前茅;你是班级干部,肯定也会思考怎么做,才能信服于他人,提高个人威信,等等。所以,希望每一个学生干部,一定不要只做应声虫,老师让我干什么,我就干什么,不多做不多想,循规蹈矩不会有创新。我们要做老师的得力助手,能发现老师没能发现的问题,能给老师提出很多的合理化建议和创新的想法,这才是一个学生干部的职责所在。
你在认真工作,专心思考的同时,这也是一个适应工作,适应集体、适应他人的过程。这是我告诉那位家长的第二点:做学生干部,能让孩子尽快适应环境,适应其他同学,有了这种适应能力,将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种能力,说白了就是情商的体现,情商高的人,适应能力肯定强。
做学生干部,还能让你变得宽容、大度。当了学生干部,你在做任何工作的时候,肯定要考虑到同学们的想法,考虑到集体的荣耀,无形中你放弃了很多自己的私利,你为别人着想多了,你能容忍同学们的抱怨和误解。我曾经有过很多学生干部,他们来自于农村,自己的家庭也很困难,但每次评选勤工助学岗、助学金时,他们总是在讲其他同学的困难,为其他同学申请,不好意思考虑自己或根本就不考虑,我为这些同学感动,骄傲。
在一些发达国家,从学历社会、文凭社会迈向能力社会,现在又从能力社会开始向创新力社会迈进,这是知识经济发展的必然趋势。作为高素质的大学生干部,不仅要会学,还要会想,会创造。
2、要有较高的政治素质、崇高的道德品质和强烈的责任感。
政治素质是学生干部的必要素质。首先,我们学生干部要有坚定的政治立场和政治信念,优良的政治品质,能在思想上、行动上与党中央保持一致,具有较强的政治敏锐性。我很理解一句话就是:稳定是压倒一切的。如果学生干部政治分辨能力差,没有明确的是非观念,那么,你不可能有以身作则的感染力,也就难以做好学生的思想工作。其次,学生干部还要有高于一般同学的政治理论知识。每年的党基培训基本都是学生干部先学的。为什么要你先学?我们是希望你先学了先提高了素质,能在班级中更好的发挥作用。可我们有很多学生干部理所当然的认为,这个学习就是学生干部先学,但又不认真地去学,还有很多人考试都不及格,我就无从想象你能从中学到什么东西,我们对你还能有什么更高的政治要求。在引导学生时,我们老师是要做到以理服人的,学生干部在同学中树立威信,也要做到以理服人。说理的前提就是要先掌握理论。第三,要有政治敏锐性。这就要求学生干部要关心时政,关心学校的发展,关心同学的思想。我们处在和平时代,同学们在安逸的生活中体会不到危机感。有时候,老师讲一些西方敌对势力通过什么手段来诋毁中国,反华势力怎么样,或者西方的文化入侵,等等,很多同学嗤之以鼻,为什么?因为你们没有体会,在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响,思想可以辨析、文化可以有选择的吸收,但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年,能到今天的和平安详的社会,不容易。你们工作以后,不会再是创业的一代,但要会守业,守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前,要学会思考,能协助老师做好工作,能深入同学了解他们的想法。
崇高的道德品质就是指的思想素质。第一,要树立正确的世界观、人生观、价值观;第二要拥有高度的责任感和奉献精神。要肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探索;要有家庭责任感、社会责任感、学习责任感、工作责任感,敢于承担责任,出现问题、错误不推诿、不埋怨;第三保持优良的思想作风和工作作风,即实事求是、脚踏实地、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、精益求精。这三个方面是相通的,有时候,我也在考虑,老跟学生们讲奉献,同学们真的能理解和实践吗?和平年代,没有战争,所以不需要同学们为了国家去奉献生命,但我想,如果在国家危机的时刻,我们每个人都会挺身而出,这就是奉献的精神。而目前,你们的奉献,就是对集体的关心,对同学的帮助,牺牲了个人的时间在为集体做一些事情,任劳任怨的品德等。这样的奉献也很重要。每年我们大四的学生都要搬回本部去,看到学生干部们在那里带领同学,忙里忙外,我真的觉得大家都长大了,很懂事。特别是看到很多男生,都承担着最多最重的工作,汗水不停地往下淌,这就是奉献。可以说,每个学生干部,不管你工作中真正付出了多少,你都奉献过。希望大家能反思一下,做得更好。
讲了这么多政治思想素质,并不是一定说,哪个学生干部入了党,政治素质就高,没入的就不如他。入党是一种崇高的政治信仰,你愿意将其作为自己一辈子的追求,大学期间就积极争取。但是,近几年山东省高校工委对高校大学生入党提出了较严格的要求,我们从今年开始,入党的比率比以往有所下降,以前能达到25%-30%,现在也就是15%-20%。所以,我们在入党问题上,只能是优中选优,很多同学各方面也很优秀,可能会因为名额问题没有达到个人愿望。希望同学们能正视这个问题,理想就是理想,可以一辈子为之而奋斗,信仰就是信仰,可以一辈子执著追求,如果因为一时的失败就怨恨、颓废,那你可能真的离党员差得还很远。
3、要有宽厚扎实的专业基础,培养终身学习的能力,要在实践中成才。
我碰到很多毕业生,都在工作之后后悔大学期间没有好好珍惜时间,多学点知识,多参加点活动。现在说给同学们听,很多人可能听不进去。但我不希望同学们在覆水难收的时候才去想我应该怎样。所以,大学期间,一定要珍惜时间,好好学习。以后有时间,我会给大家讲一下关于个人职业生涯规划的问题。学习要有一定的目标,你是为了考研、还是为了找工作,可能需要学习的内容就不一样。大学里教给同学的知识都是基础性的,可能不足以帮助你在将来胜任一份工作。但大学期间,主要的任务我认为是给大家一个成长的过程,是从学校到社会的一架桥梁,是要教给你一种学习的能力,这种能力会在将来陪伴你终生,那就是终身学习的能力。所以我们每一个人都要,学会学习。
再就是希望同学们能多参加学校、院系的活动,参加一些走出校门、面向社会的实践活动。其实,学生干部的岗位本身就是一种实践锻炼。很多用人单位喜欢要学生干部,就是因为学生干部有工作能力、大局意识和敏锐的政治洞察力,有团队精神和协作能力,有良好的个人素质和党性原则,无论到哪里都能很快适应环境承担任务。
4、要有丰富多彩的健康个性。
大学生的心理健康问题一直是我们做学生工作的老师最关心的一个问题。我们现在每个班都有心理委员,不是说这个工作就只是心理委员去做。一个班级,每个同学的思想,都需要我们所有的学生干部去关心。那你要去关心别人,与别人沟通,首先你们的性格要阳光、健康。一名学生干部,要有坚韧的意志品格、开放豁达的性格特征、乐观向上的心境状态,要心胸宽广,不会因事与同学斤斤计较,面对成功和失败、顺境和逆境,都能沉着稳定,善于控制自己的情绪,保持冷静。
年轻人都很有个性,特别对于我们美术学院来说,我们也希望你们能通过你们的个性反应在你们的专业上,多出一些人才和好的作品。但个性不是偏激、不是无限制的自由,有的同学认为,没有管理、没有约束,才能展现个性,那是幼稚的想法。任何东西都有一个衡量的尺度,说你有个性,那是别人在用一种性格的标准在衡量,如果大家都和你一样了,那就不是个性。共性的品质是我们学生干部更应该具备的,就是我刚才提到的几点,希望同学们能不断提炼自己,拥有更多的共性,展示个人的个性。