肖堰中学工会换届方案

第一篇：肖堰中学工会换届方案

肖堰中学教职工代表大会、工会委员会换届工作实施方案

为了进一步加强基层教职工代表大会（以下简称教代会）和

工会委员会组织建设，不断提高教代会代表和工会干部素质，充分调动广大教职工参与学校民主管理工作的积极性和主动性，充分发挥广大教职工在参与学校民主管理、民主决策中的作用，使工会组织成为党联系职工群众的桥梁和纽带。根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《工会基层组织选举工作暂行条例》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》和《襄樊市中小学教职工代表大会工作试行办法》的有关规定以及《中共南漳县教育局党组 南漳县教育工会关于基层教职工代表大会、工会委员会换届工作的实施方案》，现就做好肖堰中学教代会和工会委员会换届工作，特制定以下实施方案。

一、进一步提高认识，切实加强对换届工作的组织领导

本校将严格按照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《湖北省实施<中华人民共和国工会法>的办法》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》等有关法规文件精神，认真组织教师学习本次换届工作方案。在党组织的统一领导下，在做好各项筹备工作的同时，认真做好本届教代会和工会委员会的工作回顾，总结成绩，查找不足，结合新形势、新任务及本单位实际提出新一届工会委员会的工作任务和目标。

遵照法定民主程序，使思想政治素质高、师德师风好、教育教学能力强、工作作风硬、遵纪守法、顾全大局、维护学校稳定发展，确实能代表广大教职工根本利益和要求的教职工被选为教代会代表。要按照德才兼备的干部标准和学校发展的要求，选配好新一届工会委员会，特别是要使那些政治上靠得住、工作上有本事、广大教职工信得过，热爱工会工作的教工当选为工会组织的负责人。

为了进一步加强工会换届工作的领导，确保基层教职工代表大会和工会委员会换届工作顺利进行，本校成立换届工作领导小组，由校长钱良国同志任组长、支部副书记王启寿、赵荣华，副校长杨仕文、余在云、冯祖辉任副组长，宋玲、王启文、周德林、果世武、王昌朝等同志为成员。

二、教职工代表大会、工会委员会换届工作的程序和安排

（一）动员学习阶段（2月28日至3月2日）

1、换届选举工作要在基层党支部的统一领导下进行，2012年2月29日前召开基层党组织会议，动员布置换届工作。

2、学校党支部在对教职工进行动员的基础上，组织教职工认真学习好有关法规和文件，特别是《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》和《襄樊市中小学教职工代表大会工作试行办法》的有关规定，领会文件精神，提高思想认识。

（二）教代会、工会委员会换届工作程序和安排（3月4日至18日）

1、党支部与工会委员会共同协商，以年级组、教研组或处室为单位分配代表名额，代表比例一般按一比四确定，其中教师代表不得少于总数的五分之三，妇女代表应占有一定的比例。

2、以年级组、教研组或处室为单位按分配名额(学校党、政、工、团主要负责人应选为代表，将他们的名额分配到有关年级组及教研组）进行代表候选人的推荐并上报党支部。

3、党支部、工会委员会对代表资格进行审查。

4、以年级组、教研组或处室为单位进行无记名投票选举教代会代表，选举会议需有全体教职工三分之二以上出席，候选人得票数超过应到教职工半数方能当选。选举结果上报党组织并由党组织向全体教职工公布新一届教代会代表名单（要在公示栏公开）。

5、以年级组、教研组或处室为单位，推荐工会委员会候选人（工会委员会候选人必须是新一届教代会代表）。

6、学校党支部在广泛听取群众意见的基础上，集中多数群众意见提出新一届工会委员会候选人推荐人选。并将选举工作方案、新一届工会委员会候选人、工会主席、副主席，以及女工委员会主任、委员候选人推荐人选报县教育工会审批。

7、在学校党组织的指导下，由新一届工会委员会主持召开本校工会新一届代表大会，选举新一届工会委员会和工会女教职工委员会,工会委员会和工会女教职工委员会正式选举实行等额选举。新一届工会委员会由3人组成。

8、新一届工会委员会成立后，召开新一届工会委员会第一次会议选举工会委员、主席、副主席，明确委员职务。工会委员会选举工会委员、主席、副主席时，由上届委员会大会主席团推荐一名新当选的工会委员会委员主持，采取以举手表决的形式进行民主推选。所有工会

委员会成员职务的设置由基层党组织与基层工会协商确定。

（三）上报审批阶段（3月16至22日）

学校党支部将大会选举产生的新一届工会委员会委员名单和工会主席、副主席名单报教育工会并由教育工会上报教育局党组审批。

三、换届选举工作的要求

（一）为进一步加强教代会、工会委员会换届选举工作的统一领导和管理，本次教代会、工会委员会换届，实行教职工代表大会、工会会员代表大会合并召开，实行代表合一，在选举前要向教职工说清楚，讲明白。

（二）换届选举工作自始至终要严格按照《工会章程》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程》（试行）、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》、《工会基层组织选举工作暂行条例》中所规定的程序和要求进行，不得违反操作程序和要求，不得走过场。

（三）本次工会换届后新一任工会委员会、教代会任期三年，期间遇人事变动时，新任职的工会干部要按照《工会法》和《工会章程》以及其他相关规定程序办理。

肖堰中学

二〇一二年三月一日

第二篇：肖堰中学后勤管理小组

肖堰中学后勤管理小组

组长：

卢文君

副组长：

杨仕文

成员：

王述新

张玉喜

苗荣

朱正义

许心文

赵荣华杨昌菊卢文义李永龙林敬发88王启寿

第三篇：肖堰中学深入推进义务教育均衡发展行动方案

肖堰中学深入推进义务教育均衡发展行动方案

根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》及县人民政府和市人民政府签订的《县域义务教育均衡发展目标责任书》要求，我校要在2013年底实现义务教育基本均衡发展，并接受省政府评估验收。为高质量完成评估验收的各项前期准备工作，根据《南漳县教育局深入推进义务教育均衡发展实施方案》，现制定《肖堰中学深入推进义务教育均衡发展行动方案》。

一、成立领导小组，加强组织领导

为了加强对推进义务教育均衡发展工作的组织领导，成立学校深入推进义务教育均衡发展领导小组，卢文君任组长，杨仕文、余在云、楚季、王启寿、赵荣华任副组长，王启文、周德林、果世武、王昌朝为成员。余在云负责学校推进义务教育均衡发展常务工作。领导小组下设义务教育均衡发展办公室，赵荣华任办公室主任。

领导小组的职责：承办学校推进义务教育均衡发展领导小组的日常工作，制定学校推进义务教育均衡发展行动方案；统筹实施义务教育教师队伍建设工程、义务教育教学质量提高工程、义务教育学校标准化建设工程和义务教育关爱工程；均衡配置教育资源，缩小校际差异；督促各工作专班认真履行职责，按时完成目标任务，实现县域义务教育基本均衡发展。

二、组建工作专班，狠抓过程落实

为保证全面落实《南漳县教育局深入推进义务教育均衡发展行动方案》，组建校园校舍建设专班、教育技术装备专班、教师队伍建设

专班、学校规范化管理专班，教育质量提高专班、督导评估专班和综合工作专班，其人员构成和工作职责如下：

1、校园校舍建设专班

人员构成：赵荣华任组长，李永龙为成员。

工作职责：落实义务教育投入政策，筹措义务教育均衡发展资金；推进义务教育学校校园校舍建设和绿化工程、校舍安全工程、学生生活设施建设；落实提高教师待遇相关政策。

2、教育技术装备专班

人员构成：果世武任组长，王昌朝为成员。

工作职责：依据教育技术装备的相关标准，实施初中理、化、生实验室（包括仪器标本室和仪器准备室）以及小学科学教室建设与装备；体育器材配备与场地运动设施建设；音乐、美术器材及卫生室设备配备；信息技术教育设备配备；图书室建设。

3、教师队伍建设专班

人员构成：余在云任组长，王启文为成员。

工作职责：根据教师管理相关政策制定并落实教师引进、调配、轮岗交流方案，均衡配置教师资源；组织实施教师教育理论、教材教法、政策法规、职业道德和信息技术应用等专业培训，开展校本培训和校本教研，提高教师专业素质。

4、学校规范化管理专班

人员构成：王启寿任组长，周德林为成员。

工作职责：科学确定学校布局，合理调整办学结构，完善学籍管理，治理学生辍学，控制义务教育学校规模和班额；加强学校管理，规范办学行为，实施素质教育，提高德育实效；指导学校提升校园文化品位，增强学校育人功能；加强学校安全管理，建设平安和谐校园；落实流动人口和进城务工人员子女就学政策；落实困难学生资助政策；实施留守儿童教育管理和关爱工程；加强后勤管理，改善师生生活条件。

5、教育质量提高专班

人员构成：楚季任组长，各个教研组组长为成员。

工作职责：全面落实义务教育课程计划，开齐开足国家、地方、学校三级课程；推进特色学校建设，打造学校特色品牌；加强教学研究、改进教学方法、提高教学质量；深化课程改革、建设高效课堂，全面提升学生综合素质。

6、督导评估专班

人员构成：杨仕文任组长，张相玲为成员。

工作职责：制定县义务教育均衡发展督导评估方案，实施义务教育均衡发展过程督办和阶段性督导评估；建立义务教育均衡发展数据库，实施校际差异状况监测；实施全县义务教育均衡发展终结性自评与申报。

7、综合工作专班

人员构成：卢文君任组长，朱小艳为成员。

工作职责：制定学校深入推进义务教育均衡发展具体工作实施方案；统筹协调学校推进义务教育均衡发展各工作专班具体业务工作；收集义务教育均衡发展相关信息并按要求向领导汇报情况、向教育局、中心学校上报进度，编发义务教育均衡发展工作简报；指导各工作专班收集相关报表、文件、图片、录像等过程性资料，形成县级义务教育均衡发展专项档案，指导各工作专班督促学校建立义务教育均衡发展档案；审核各专班建立的专题档案形成义务教育均衡发展档案、汇报材料、专题片、文件汇编等；开展义务教育均衡发展社会宣传；承办学校推进义务教育均衡发展领导小组的其它日常工作。

三、采取有力措施，确保工作顺利推进

1、加强组织领导。根据各自职能和责任分工，制定配套措施、认真履行职责，及时研究解决工作中遇到的实际困难和问题。建立领导干部负责制,加强对建设的督导。

2、落实以组为主、部门配合的体制。把义务教育均衡发展列入重要议事日程，承担起建设任务和管理责任。接受社会监督。要坚持把义务教育作为基础性工程优先发展、重点保证，确保2013年通过督导验收。

3、加大教育投入，完善义务教育经费保障机制。加大家庭经济困难学生的资助力度，认真做好贫困住宿生生活补助工作。切实加强义务教育经费管理,全面推进财务公开,加强审计监督。任何组织和个人不得侵占、挪用教育经费，不得向学生非法收取或者摊派费用。

4、加大教育督导力度。制定《南漳县教育局推进义务教育均衡发展行动计划方案》并认真执行落实。

5、落实课程计划，全面贯彻教育方针。增强法规意识，坚持按课程计划开课，按课程标准教学，坚决克服教育教学活动中的随意性。学校不得自作主张，任意增加课时，挤占其他课程或延长学生的在校活动时间。

6、坚持课堂教学改革，全面提高教学质量。加强教学常规管理，加强教学过程管理，确保课堂教学效率的提高，突出学生的主体地位，杜绝填鸭式教学，培养学生独立思考、独立获取知识的能力。不断改进教学方法，教学手段，培养学生的学习兴趣。

7、优化教育教学设施，实现教学手段现代化。想办法筹措资金购买教学设备和建造教学环境，充分利用各种现代化教学设施，提高教学效率，丰富教学内容，为全面提高学生素质服务。

8、注重养成教育，教育学生学会做人。通过学校与学校之间，家庭与学校之间，社会与学校之间的沟通与教育，加强学生行为规范教育、孝雅教育、心理教育，及爱国主义教育。全面提高学生的人文情智。

9、大力开展教研活动，全面提高育人水平。多开展教研活动，包括市外市内及校内的各种活动。丰富课堂教学手段，丰富课堂实录，丰富新的教学理念，践行教学实际，逐渐提高教学能力。定期选派学校领导和优秀教师到外校学习。

10、大力加强教师师德建设，培养敬业上进的教师队伍。深入学习教师新的《职业道德规范》、《教师法》、《八荣八耻》。提高政治素质，树立敬业爱岗，爱生爱校的职业新风尚。以校本建设为重点，进一步加大教师全员培训的力度，通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训，提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇，在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线、优秀教师倾斜，鼓励优秀教师安心一线教学工作。

11．加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源，将其作为推进义务教育均衡发展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用，加大教师培训力度，让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动，最大限度地提高现有设施设备的使用率，使各功能室的效益充分发挥。开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动，扩大优质资源的共享面，全面提高教育教学质量。

12、加强绩效考核力度，提高教师工作积极性。制定相关教学考绩考评细则、教研成果考评细则，师德考评细则、教师考勤考评细则，规范管理，公平操作，严格实行绩效管理，提高教师工作积极性。

13、建立建全学生评价机制，不以分数论英雄。合理评价学生的好与差，要多方面考核，要从德智体美劳五方面来权衡，不要单方面来评价。要注重学生的个性与特长培养。1.切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工

作，建立学校预算管理制度，通过预算来保障义务教育各项经费的落实。

14.加快办学条件标准化建设，积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费，不断加大投入，使学校办学条件达到标准化，实现办学条件标准化，体育、音乐、美术器材和运动场地达到市教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累，增强网站应用功能。

15.加强学校领导班子建设。实行校长负责制和目标管理责任制；对承包年级组领导实现年终述职制度和民主测评制度；选派德才兼备、事业心强、有组织领导能力的骨干教师到担任薄弱学科教师。继续做好年级组长培训工作，在提高工作精神状态、领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。

肖堰中学

2013-3-27

第四篇：肖堰中学“放心食堂”创建活动自查报告

肖堰中学“放心食堂”创建活动自查报告

我校现有在职教职工45人，退休教职工13人，在校学生307人。根据教育局文件精神，我们组织专班，成立领导小组，对照《襄樊市中小学“放心食堂”创建标准和评估细则》，结合我校食堂实际，我校对食堂工作进行了认真地自查，自查得分为118分，其中基础设施建设48分。基础管理70分。现将自查情况汇报如下：

一.基础设施建设（自评48分）

1．建筑面积：肖堰中学学生食堂是 2007年秋国家投资三十余万元建起的标准化食堂。食堂长28米，宽16米，建筑面积448平方米，其中操作间168平方米，就餐大厅280平方米，食堂面积生均达到1.5m2。周边环境，卫生、安全，无污染源。大厅内设餐桌280座，餐厅就餐的桌椅数远远超过进餐学生数的三分之一。并安装闭路电视，满足学生就餐需求。操作间各区分开，相对独立，另设锅炉房，更衣室，充卡室，主食保管室，副食保管室各一间。（自评8分）

2．水源充足，水质达到卫生标准，有供应开水、热水的设施，供水卫生良好。设有专用洗涮水池，有相应的消毒设施，设有足够的供用餐人员使用的洗涤设施。学校自己配备抽水机组一台，另外加设两处应急抽水水泵，水源充足能够保证教学和生活用水。学校2008年秋投资两万余元新购进1.1蒸汽锅炉一台，能够保证学生热水供应，并且学校安排门卫每天上午下午各为同学们送开水。学校现在有供学生洗刷的水池四个，安装水龙头20个，有足够的供用餐人员使用的洗涤设施.餐具消毒每天由当班工人，负责把学生的餐具放在煮饭柜

煮20分钟，保证餐具卫生。学校已经跟托管公司协商好添置消毒柜之事，消毒柜在近期到位，使用.（自评5分）

3．生食、熟食操作台分开使用，用具和容器分开使用。操作间设大型操作台两个，另外设买饭操作台两组，能够保证生食、熟食操作台分开使用。盛装饭菜的都是不锈钢容器，洗刷用具为新购买的专业洗刷盆10个和洗刷框4个。（自评5分）

4．加工间生产工艺流程合理，设有配料操作台、食品用品专柜。操作间各区相对独立，分洗刷区，操作区，锅炉区，着火区，所有配料、食品用品专柜存放。（自评5分）

5．主、副食仓库分设，仓库内食品原料分类存放，且有标识（品名、出厂日期、保质期），有防火、防盗、防毒、防鼠、防尘、防蝇、防蟑、防潮设施，通风良好。学校设仓库三间，主、副食仓库分设，新鲜蔬菜专门设置一间通风好的仓库保管，确保蔬菜的新鲜程度。仓库内食品原料分类存放，且有标识。（自评6分）

6．有生产加工必需的炊事机械与设备，且都为不锈钢或合金。使用安全、节能、环保的锅炉。生产加工必需的炊事机械与设备，且都为不锈钢或合金，操作台都安装地板砖，清洁卫生。锅炉为新通过政府采购购进的东荣牌1.1锅炉。（自评5分）

7．根据食堂就餐人数建有相应规模的冷库或不锈钢冷藏设备。学校现有两台大容量冰柜，专门存储容易变质的蔬菜和肉。（自评5分）

8．食堂外建有专用封闭垃圾屋、箱以及排污沉淀池，排污道

防鼠良好，垃圾处理及时；食堂内废弃物容器存放的地方合理，容器整洁、加盖。学校有指定的垃圾存放处，并且离食堂在100米以上。食堂垃圾时刻清扫，确保不堆积。食堂内各容器存放的地方合理，容器整洁并且加盖。对排污道加装漏斗，做好了防鼠工作。（自评4分）

9．食堂整洁、明亮、卫生、方便，周边环境干净、美化、绿化，无污染源。

食堂室内通风无污水，着火隔间分开，就餐大厅清洁明亮，操作间整洁卫生，并在操作间安装大型排气扇三台，灭蚊器六台，抽油烟机三台，确保无蚊虫，无油渍。公司又投入2000多元美化餐厅，制作标语20余条，加装有线电视，使就餐环境温馨卫生。学校在资金十分困难的情况下挤出1000余元资金对食堂门前的场地硬化，并栽种桂花，琵琶树，樟树50余棵.（自评5分）

二：基础管理（自评70分）

1.建立岗位责任制和无关人员、有害物品禁入制度；逐级签订卫生责任状，建立安全与卫生责任制度及责任追究制度；建立培训、考核、奖惩制度，且制度上墙。我们学校和托管公司共同制定各种制度十一个，张贴上墙，并且由班长和食堂经理督促落实。（自评5分）

2.食品卫生安全实行校长第一责任人制度，食堂严禁承包经营；严格执行保本微利政策。我们学校成立以校长钱良国为组长，杨士文，赵荣华为副组长，各班主任为成员的食堂安全卫生领导小组，值周领导每顿饭前到食堂进行全面的检查，签字合格方可开饭，总务处每周组织两次大规模的全面细致的安全卫生检查，发现问题立即整改，牢记安全责任。学校委托大型饮食服务公司对食堂进行经营，学

校参与监控，严格执行保本微利政策，让利予学生。（自评3分）

3.建立水电设备设施维护保养制度，落实到人；建立统一核算，分堂结算，质效挂钩的分配激励制度；建有食物中毒或食源性疾病等突发事件应急预案及报告制度。学校设水电工一人，由秦登国同志负责学校水电供应和维修。安全卫生逐级负责，责任包干到人，谁出现问题谁负责。一旦有食物中毒或食源性疾病等突发事件立即启动一级应急相应制度。（自评6分）

4.食堂大宗物资按规定实行公开招标、定点集中采购；批量供应给食堂的物资价格总体上低于市场零售价的10%以上；供货商有合法资质，供应的原料质量合格并有相关证件；有验收检验制度。食堂所有食品全部由公司到教育局制定供货单位采购，然后派专车配送到位，由食堂经理黄小伟和班长杨昌菊负责接受和保管。（自评10分）

5.财务制度健全，有现金、支票收付管理制度，有会计、出纳员岗位职责；固定资产帐户清楚，学校拨款和食堂自筹经费清晰。学校财务全部由教育局管理，食堂账目由公司安排专业会计管理，学校监控各种票据证件.（自评6分）

6.建立台帐管理制度、进货索证制度；物资采购、验收、保管、发放制度健全，有严格的出入库手续；品名、数量、单价、金额真实准确，经办人、验收人、审批人签字手续齐备；食堂装有水电表，用水、用电有计量，节水节电有措施。公司严格按照账目管理规定建立台帐，所有进出货物实行严格签字验收制度，有专人验收、保管。（自评5分）

7.主、副食烹调制作规范；主、副食价格结构合理；各类食品能基本满足各地学生的口味要求，配菜时注重营养搭配。早餐提供豆浆，饼子，稀饭，面条，热狗，花饭等品种，中晚餐学校食堂面对众多学生，虽说是众口难调，但食堂还是想办法，尽可能地满足大家的胃口需求。食堂每周制订菜谱，实行滚动式推出，做到天天换品种，顿顿换花样，保证学生吃得可口，享受美食佳肴。保证每餐两荤两素。（自评5分）

8.服务程序科学，举止规范，着装统一，挂牌上岗；能为学生提供各类特殊的服务，如病号饭等；食堂设有意见簿收集意见，并有答复。所有员工上班必需穿戴由公司统一制作的服装，做到着装统一，挂牌上岗。在食堂外墙挂意见箱，接受社会和学生的监督。对学生的意见，学校会同伙食委员会和公司协商，给每一个学生满意的答复。如有生病和或者其他原因需要改善伙食的提前向食堂递交申请，食堂根据学生要求做特殊对待。（自评5分）

9.学校实行一把手校长负责制，有专门负责食品卫生的监督检查人员；严格执行食品卫生法律法规，取得卫生许可证；食堂内外环境整洁，清洁区包干到人，有“三防三化”设施；有定期检查、奖惩的记录。托管公司不仅接受学校常规管理监控，而且接受社会各部门的检查和指导，做到有问题立即整改。经营资质优良证件齐全。检查记录一周一上交档案室，做到规范、合理、有序。（自评10分）

10.所有工作人员每年进行一次健康体检，有健康证，持证上岗；工作场所不吸烟，不随地吐痰，穿戴整洁工作服、帽，不留长发、59

长指甲，不戴首饰；锅炉工经过严格培训，持证上岗，在锅炉运行期间坚守岗位，并作好运作情况记录；食堂防火器材设施齐备、有效，摆放到位，防火、防盗、防毒措施落实。每位员工都到卫生防疫站体检身体，均有健康证件。锅炉工杨昌菊到质量技术监督局参加培训，取得锅炉工证件，持证件上岗。五放由食堂经理专一负责落实。（自评10分）

11.有学生参与的伙食管理委员会，制度健全；能经常性的为贫困生提供免费餐券；在就餐场所公示相关卫生管理条款，接受进餐者监督；有文明就餐、不浪费粮食等教育宣传标语上墙；定期组织内审人员及教工代表对食堂财务进行清理，并公布清理情况。学校以班级为单位成立伙食委员会，在总务处的统一领导下，一月一次活动，对学生反映的问题及时与学校和公司沟通。对于贫困生学校成立爱心帮扶基金，解决贫困生吃饭问题。（自评5分）

对照标准，我们的工作做的还不细致，通过自查也发现一些问题。借检查东风，立即整改到位。我们相信在全体教师的努力下，随着各项制度的建立与规范，我们一定会按照上级文件精神，规范操作，细心管理，把食堂的工作做好做实。秉承“服务至上，安全第一”理念，牢固树立“让学生舒心，让家长放心，让社会满意”的责任意识，办放心食堂，做满意教育

2010-11-15

第五篇：肖堰中学伙食管理委员会制度

肖堰中学伙食管理委员会制度

为进一步加强食堂管理，增强服务水平，改善伙食质量，及时了解师生的意

见，保障师生健康和权益，学校决定成立伙食管理委员会（以下简称伙委会）。

一、组织机构

主任：学校校长

副主任：学校分管后勤的副校长，副书记，总务主任，政教主任

成员：班主任，政教员，学生代表，家长代表，司务长

伙委会下设办公室，办公室设总务处。

二、职责要求1．每个工作日检查人早晨7：40必须到食堂按要求进行检查监督当日米、菜的质量、价格等；

2．每个工作日检查人上午必须到食堂检查监督米、菜的操作程序；

3．督促食堂负责人：

（1）验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等。

（2）验数量。能称重量的，必须过秤，以件计的，是否符合数量标准。

（3）其它方面是否有不符合标准或不宜进入食堂使用的。

督促食堂工作人员：

（1）严格把握菜的浸泡、清洗时间；

（2）严格按要求对餐具等进行消毒处理；

（3）严格按各班带伙人数数准餐具；

（4）严格按要求做好食堂留样。

4．每个工作日检查人必须及时填写好检查记录，及时反馈相关情况；

5．当日检查人要以高度责任心对食堂当天工作检查监督负责到位；

6．每月举行一次工作例会，每个季度进行一次全面检查，每个学期进行一次师生调查反馈。

肖堰中学

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