肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案

第一篇：肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案

肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案

为了深入贯彻落实《南漳县教育局群众满意的中小学评选活动的通知》（南教文发[2011]51号）要求，根据相关的安排，从6月至7月，我校进行广泛的征求广大家长及社会意见，现就自查自纠过程中找出的问题，制定整改方案：

一、广泛征求社会各方面意见

我校从内部、外部两个方面征求社会各界对学校政风行风建设的意见。主要做好以下工作：一是向社会各界发放调查问卷；二是接受电话咨询、投诉；三是在校门口设立给校长的信的意见箱；四是召开社会监督员座谈会，听取他们的意见和建议。

二、突出重点，认真排查

我们在进一步做好思想发动的基础上，让全体教职员工充分认识自查自评自纠的重要性，明确评议内容和要求，端正态度，找准存在的问题，重点在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、教育经费管理与使用、校务政务公开、学校后勤管理，师德师风建设等热点问题，认真梳理分析，找准存在问题的原因，把自评阶段工作切实做到做深做细做好。我们查找出主要存在以下问题：

1、学生的思想品德教育有松懈。例如学生诚信教育、卫生环保意识，语言行为等等既影响学生健康成长，又破坏校风的行为没有得到有效控制。

2、有些教师没有确立正确的教育观、质量观。抓素质教育“停留在

口头上”，搞应试教育“落实在行动上”；不在研究学生认知规律、身心发展规律，提高课堂教学效率上下功夫，而是热衷于“填鸭式”的教学方式，热衷于搞“题海战”；一些学校不在改进教学方法，提高教学效益上下功夫，而是千方百计“抢”时间，遮遮掩掩“忙”补课量。

3、教师职业道德方面依然存在一些的问题。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。在新的历史时期，教师职业道德建设历来是我们十分关注的问题。近年来，为了进一步提高教师的师德修养，我们开展了一系列教育活动，取得了明显的成效，绝大多数教师都能够做到珍惜教师的光荣称号，爱岗敬业、积极奉献，自尊自爱，为人师表，涌现出了一批批师德高尚好园丁，受到了社会的广泛赞誉。但是我们也应该清醒地看到，确有一些教师受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，主要表现在：（1）对教育本职工作的热情减退，不安心从教，教书育人观念淡薄，道德责任感下降。进取心减退，放松了对自身学习、道德修养的要求。（2）对个人利益看得太重对学生缺乏爱心。

4、学校设施还不够完善。学生家长反映学生的桌椅易坏，床铺不够安全，后勤食堂环境差，饭菜质量差。

五、制定整改措施

（一）、学校德育工作要把育人为本作为根本要求。加强理想信念教育和道德教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导学

生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治，自由平等、公平正义理念，要把德育融入学校课堂教学，学生管理、学生生活的全过程。具体做法：

1、制定与德育相关的各级各类的责任状、制度。2.每周进行一次《班级量化考核核》3.发挥学生会、团委会、学生宿舍管理委员会的职责。4.组织编制《德育活动计划》、《国旗下讲话主题教育方案》《学生综合素质评价方案》。

（二）、进行课堂改革。以新课程标准的理念为指导，以学生的发展为核心，把教学内容与学生的真实生活联系起来，努力激发学生主动参与、主动探究，最大限度地用好课堂45分钟，力争在中创设有效的课堂教学。学校制定如下措施：

1、加强学习。首先要继续认真学习新课程标准，弄清本学段的教学目标；第二要认真钻研教材，研究不同版本教材的编写意图和内涵；第三要多渠道地学习本学科的教育教学理论，并运用于教学实践。

2、分 析教材，了解学生。关注学生，创造性地用教材。通过对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材进行深加工，从而充分有效地将教材的知识激活，提高课堂教学的有效性。

3、加强集体备课，开展好组内教研活动。总结，力争让每个教师在每次活动中都有收获。

4、把握好课上的每一个环节。

5、重视教学反思。分课前、课中、课后三段反思，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成对教学

现象、教学问题的深层次思考和创造性见解，让课堂灵动起来！（三、）加强学习，内化师德，积极进取，与时俱进。

学习，是加强师德建设必不可少的教育环节。发现问题后，我校进一步认真学习党的、方针、政策，坚定社会主义理想信念，提高理论修养和理论运用能力，正确教育、引导青少年学生健康成长。其次，利用例会时间继续学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强法制观念，确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系，以高尚师德感召学生。此外，我校倡导向身边的模仿教师学习，用他们的优秀事迹，激发自己的敬业奉献精神，唤起自己强烈的职业使命感和岗位责任心，使师德要求逐渐内化为自己的道德修养。优秀的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰，昨天的优秀教师，今天不一定优秀。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名优秀的教师。教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。

（四）、争取资金改善育人环境。

1、改建食堂，规范食堂管理。制订完善食堂食品卫生系列管理制度，制订整改措施，明确责任人。所有工作人员一律穿工作服、佩戴健康证，食品分类存放，所有出售的食物卫生安全。增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各功能室完整并符合卫生要求。

2、加强校园文化建设。校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，特制定如下措施：在广大教职工中进行有关校训、办学思路、发展目标、办学宗旨、育人目标、服务理念、工作作风、教师誓词、社会承诺等方面的文化理念宣传，形成系统、鲜明的学校精神文化。办好学校展板，文化墙等文化宣传阵地。在各个班级开展两室文化建设。

由于学校整改方案切合实际，整改措施落实到位，使我校创建群众满意学校取得了明显成效。现在我校正在进一步落实整改方案，同时本着对学生高度负责的态度，针对提出的意见或建议深入进行研究，抓紧落实，确保事事有着落，件件有回音，力争让群众满意。

肖堰镇花庄中学

2011年7月

第二篇：肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案

肖堰镇花庄中学创建群众满意学校整改方案

为了深入贯彻落实《南漳县教育局群众满意的中小学评选活动的通知》（南教文发[2011]51号）要求，根据相关的安排，从6月至7月，我校进行广泛的征求广大家长及社会意见，现就自查自纠过程中找出的问题，制定整改方案：

一、广泛征求社会各方面意见

我校从内部、外部两个方面征求社会各界对学校政风行风建设的意见。主要做好以下工作：一是向社会各界发放调查问卷；二是接受电话咨询、投诉；三是在校门口设立给校长的信的意见箱；四是召开社会监督员座谈会，听取他们的意见和建议。

二、突出重点，认真排查

我们在进一步做好思想发动的基础上，让全体教职员工充分认识自查自评自纠的重要性，明确评议内容和要求，端正态度，找准存在的问题，重点在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、教育经费管理与使用、校务政务公开、学校后勤管理，师德师风建设等热点问题，认真梳理分析，找准存在问题的原因，把自评阶段工作切实做到做深做细做好。我们查找出主要存在以下问题：

1、学生的思想品德教育有松懈。例如学生诚信教育、卫生环保意识，语言行为等等既影响学生健康成长，又破坏校风的行为没有得到有效控制。

2、有些教师没有确立正确的教育观、质量观。抓素质教育“停留在口头上”，搞应试教育“落实在行动上”；不在研究学生认知规律、身心发展规律，提高课堂教学效率上下功夫，而是热衷于“填鸭式”的教学方式，热衷于搞“题海战”；一些学校不在改进教学方法，提高教学效益上下功夫，而是千方百计“抢”时间，遮遮掩掩“忙”补课量。

3、教师职业道德方面依然存在一些的问题。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。在新的历史时期，教师职业道德建设历来是我们十分关注的问题。近年来，为了进一步提高教师的师德修养，我们开展了一系列教育活动，取得了明显的成效，绝大多数教师都能够做到珍惜教师的光荣称号，爱岗敬业、积极奉献，自尊自爱，为人师表，涌现出了一批批师德高尚好园丁，受到了社会的广泛赞誉。但是我们也应该清醒地看到，确有一些教师受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，主要表现在：（1）对教育本职工作的热情减退，不安心从教，教书育人观念淡薄，道德责任感下降。进取心减退，放松了对自身学习、道德修养的要求。（2）对个人利益看得太重对学生缺乏爱心。

4、学校设施还不够完善。学生家长反映学生的桌椅易坏，床铺不够安全，后勤食堂环境差，饭菜质量差。

五、制定整改措施

（一）、学校德育工作要把育人为本作为根本要求。加强理想信念教育和道德教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导学

生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治，自由平等、公平正义理念，要把德育融入学校课堂教学，学生管理、学生生活的全过程。具体做法：

1、制定与德育相关的各级各类的责任状、制度。2.每周进行一次《班级量化考核核》3.发挥学生会、团委会、学生宿舍管理委员会的职责。4.组织编制《德育活动计划》、《国旗下讲话主题教育方案》《学生综合素质评价方案》。

（二）、进行课堂改革。以新课程标准的理念为指导，以学生的发展为核心，把教学内容与学生的真实生活联系起来，努力激发学生主动参与、主动探究，最大限度地用好课堂45分钟，力争在中创设有效的课堂教学。学校制定如下措施：

1、加强学习。首先要继续认真学习新课程标准，弄清本学段的教学目标；第二要认真钻研教材，研究不同版本教材的编写意图和内涵；

第三要多渠道地学习本学科的教育教学理论，并运用于教学实践。

2、分 析教材，了解学生。关注学生，创造性地用教材。通过对

教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材进行深加工，从而充分有效地将教材的知识激活，提高课堂教学的有效性。

3、加强集体备课，开展好组内教研活动。总结，力争让每个教

师在每次活动中都有收获。

4、把握好课上的每一个环节。

5、重视教学反思。分课前、课中、课后三段反思，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成对教学

现象、教学问题的深层次思考和创造性见解，让课堂灵动起来！

（三、）加强学习，内化师德，积极进取，与时俱进。

学习，是加强师德建设必不可少的教育环节。发现问题后，我校进一步认真学习党的、方针、政策，坚定社会主义理想信念，提高理论修养和理论运用能力，正确教育、引导青少年学生健康成长。其次，利用例会时间继续学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强法制观念，确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系，以高尚师德感召学生。此外，我校倡导向身边的模仿教师学习，用他们的优秀事迹，激发自己的敬业奉献精神，唤起自己强烈的职业使命感和岗位责任心，使师德要求逐渐内化为自己的道德修养。优秀的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰，昨天的优秀教师，今天不一定优秀。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名优秀的教师。教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。

（四）、争取资金改善育人环境。

1、改建食堂，规范食堂管理。制订完善食堂食品卫生系列管理制度，制订整改措施，明确责任人。所有工作人员一律穿工作服、佩戴健康证，食品分类存放，所有出售的食物卫生安全。增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各功能室完整并符合卫生要求。

2、加强校园文化建设。校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，特制定如下措施：在广大教职工中进行有关校训、办学思路、发展目标、办学宗旨、育人目标、服务理念、工作作风、教师誓词、社会承诺等方面的文化理念宣传，形成系统、鲜明的学校精神文化。办好学校展板，文化墙等文化宣传阵地。在各个班级开展两室文化建设。

由于学校整改方案切合实际，整改措施落实到位，使我校创建群众满意学校取得了明显成效。现在我校正在进一步落实整改方案，同时本着对学生高度负责的态度，针对提出的意见或建议深入进行研究，抓紧落实，确保事事有着落，件件有回音，力争让群众满意。

肖堰镇花庄中学

2011年7月

第三篇：创建群众满意学校整改方案

新华镇中心小学创建群众满意学校整改方案

（2010年5月）

（一）关于“加强两支队伍建设，改进工作方法，强化管理，提高素质”的主要整改措施

1．加强领导班子队伍建设。①班子成员思想过硬，作风过硬，以身作则，率先垂范；②加强自身学习，提高教育、教学、后勤现代管理理论水平、政策水平、法律法规水平；③虚心学习科学的先进的管理经验，结合实际，认真研究并改进工作方法，以人为本，做教职工的贴心人；④认真反思工作得失，反思工作经验和教训，提高工作能力，取信于民；⑤坚持民主集中制，依法行政，依法治校，团结协作，勤政务实，廉洁高效；⑥学校有特色，教师有特点，学生有特长，创办民间艺术学校。

2．加强教师职工队伍建设。①教师要遵守职业道德规范，深化行风建设，强化师德师风，做到“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”。严格执行“三大纪律”、“八项注意”。“三大纪律”是：不准讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生；不准训斥家长或向学生和家长变相索要财物或交办私事；不准参与赌博等有损教师形象的活动。“八项注意”是：不准有违背教育法律、法规和方针政策的言行；不准乱收费、乱办班、乱补课；不准强迫学生购买书籍、资料或其它物品；不准在考试中弄虚作假、徇私舞弊；不准擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责；不准搞封建迷信活动和传播低

级庸俗的思想文化；不准酒后上课或上课抽烟或上课时使用移动通讯工具；不准上班时间聊天、观看和教学无关的娱乐性网站。②牢固树立“十种意识”：育人意识、创新意识、科研意识、质量意识、危机意识、责任意识、安全意识、服务意识、和谐意识、品牌意识。③认真扎实开展“十个一”活动：a、每期班主任必须与二分之一（科任教师与三分之一）的家长进行家访；b、每期班主任跟踪了解一名优秀学生的成长，并资助一名家庭贫困的学生；c、每期做好一名学困生的转化工作；d、每期召开或参加一次学生座谈会；e、每期召开或参加一次家长会；f、优秀骨干教师帮助本校1名教师成长；g、每年至少读一本有关教育的好书，至少学习一部与教育相关的法规；h、每年参加一次教学研讨会；i、每期讲一次公开课或示范课；j、每年至少写一篇有较高质量的心得体会或教学论文。④抓先教,按十条措施促教学质量提高。（1）主要领导亲自抓、分管领导集中抓、职能教研组具体抓，形成人人重视教育教学，人人关心教学质量的浓厚氛围。（2）要落实教师教学六认真和学生学习六认真等常规。（3）加强领导听课和教师相互听评以促教师整体素质的提高。（4）完善教育教学质量奖惩制度。（5）完善和落实教育质量巡查、分析制度，抓好对薄弱班级、学科、学生的指导和帮助。（6）切实加强教学质量定期抽检、统检工作，充分发挥检测手段的诊断作用。（7）加强毕业班管理，目标落实到班，情况掌握到人。（8）积极推进以计算机辅助教学为主的教育技术手段的变革，将现代教育手段运用于教学过程中。（9）要以个体素质和整体质量为目的，认真做好针对教学实际的课题研究工作，深入开展课堂教学方式、方法的改革，争取课题有突破，科研有成果，确保质量第一。（10）加强教师继续教育，提高教师的专业素质和实际教学能力。

（二）关于“抓好校务公开，进一步增强学校工作透明度，努力构建和谐校园”的主要整改措施

1、加强校务公开的领导，做到公开内容实际，公开形式灵活，公开时间及时，意见反馈畅通，让教职工对校务公开满意度达到90%以上，有力推进阳光行政，具体做到十公开：

2．狠抓教代会工作，提高教代会质量，发挥教代会作用，让教职工提案处理率达到100%。具体做到：学年初教代会讨论通过学校的发展规划，工作计划，政策措施，重温各项规章制度，学年末听取审议学校及各部门工作落实情况，听取审议学校财经工作和预决算报告，民主评议党、政、工领导干部。

3、认真开展“十个一”活动，推进教育均衡发展，构建和谐校园。①每年组织师生开展一次赴爱国主义教育基地的参观活动或社会实践活动；②每年以教研组为单位开展创建学习型组织活动和暑期集中学习周活动；③每年开展一次学校给家长写一封公开信活动；④每期举办一次法制教育、安全教育、心理健康教育、形势报告或专题讲座；⑤每期举办一次校园文化艺术活动（含师生演讲、歌咏、体育运动会），并长期建立学校文艺表演队和体育运动队；⑥每年召开一次教代会；⑦每期举办一次家长培训暨经验交流会；⑧每期邀请党政领导人、人大代表、政协委员和社会人士参加一次学校工作汇报会；⑨每年邀请专家学者（或名校长、名教师）作一次学术报告会；⑩每年举办一次师能竞赛活动。

第四篇：创建“群众满意学校”的整改方案创建群众满意学校范文

创建“群众满意学校”的整改方案

根据教体局部署和要求，2011年秋季学期初，我校开展了“万名教师访万家”创建群众最满意学校活动，自本项工作开展以来，我校积极进行自查，挖掘自身不足，寻找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力争使本项工作落到实处，取得扎实成效。现将整改方案做如下汇总：

一、全面加强管理，提升领导力度。针对本项工作，我校成立了以校长罗冬香为组长的领导小组，安排了专人负责此项工作的开展，并与 “师德建设年”活动相辅相成。

二、规范管理机制，全面完成任务。学期初，我校对学校工作进行了分解，按各自职能部门进行专职分工，每一层面的工作都有人负责，每一活动都有完善措施，保证上级提出的各项工作任务全部得以落实、开展，取得了阶段性工作成绩；加强学校民主化管理，公开执行学校每一项工作，积极吸纳广大师生的合理化建议，全面考虑全体师生的切身利益；严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育效用。

三、强化教学管理，创建良好氛围。结合学校日常教学工作，我校开展了自上至下的法制学习教育，对教师进行了《职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等“三法一规范”的普及性学习活动，极大地强化了依法治校的力度；严格执行学

校各项规章制度，坚决杜绝了各种违规教育行为，规范教材、教辅、读物等各种用书的征订工作，实行公开的财务制度，保证学生合法权益不受侵害；落实国家收费管理制度，积极申报、扶持贫困学生，为学生营造平等的教育环境，保证每一位学生享受教育的权利。

四、提升师德建设，打造教师形象。从课堂教学到班级活动开展，从教学礼仪到学生思想教育，在各个层面都对教师提出了严格的师德建设要求，从细处、小处着手，全面提高了全校教师职业道德水平，为学生树立了良好地教师形象。

五、提高服务水平，妥善处理矛盾。摆正角色，面对学校日常运作中出现的各种问题，各位家长、社会人士的来访、咨询、投诉，都能积极认真地进行接待，并拿出合理的措施、方法来解决好各类问题，使每一位家长满意；尽学校最大人力、物力，解决教师工作、生活中的问题，为教师解除后顾之忧，保证教师以旺盛的精力投入到学校教育教学工作当中。

六、完善党建工作，发挥先锋作用。我校党员教师数量以达到党支部建设标准，在中心校支部领导下，我校积极组织党员开展好党员教育工作，加强科学发展观理论学习，认清自我价值，摆正工作位置，并提出了“吃苦在前、利益在后”的基本要求，切实发挥党员的先锋模范作用，对全校各项工作的开展起到了良

好的带头作用。

总之，本着“服务第一”的原则，我校在各个工作层面进行了全面规范建设，大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，在下一步工作中，我校将以更加完善的服务体制为全体师生提供优良的生活、工作、学习环境，创建和谐校园。

第五篇：肖堰中学工会换届方案

肖堰中学教职工代表大会、工会委员会换届工作实施方案

为了进一步加强基层教职工代表大会（以下简称教代会）和

工会委员会组织建设，不断提高教代会代表和工会干部素质，充分调动广大教职工参与学校民主管理工作的积极性和主动性，充分发挥广大教职工在参与学校民主管理、民主决策中的作用，使工会组织成为党联系职工群众的桥梁和纽带。根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《工会基层组织选举工作暂行条例》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》和《襄樊市中小学教职工代表大会工作试行办法》的有关规定以及《中共南漳县教育局党组 南漳县教育工会关于基层教职工代表大会、工会委员会换届工作的实施方案》，现就做好肖堰中学教代会和工会委员会换届工作，特制定以下实施方案。

一、进一步提高认识，切实加强对换届工作的组织领导

本校将严格按照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《湖北省实施<中华人民共和国工会法>的办法》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》等有关法规文件精神，认真组织教师学习本次换届工作方案。在党组织的统一领导下，在做好各项筹备工作的同时，认真做好本届教代会和工会委员会的工作回顾，总结成绩，查找不足，结合新形势、新任务及本单位实际提出新一届工会委员会的工作任务和目标。

遵照法定民主程序，使思想政治素质高、师德师风好、教育教学能力强、工作作风硬、遵纪守法、顾全大局、维护学校稳定发展，确实能代表广大教职工根本利益和要求的教职工被选为教代会代表。要按照德才兼备的干部标准和学校发展的要求，选配好新一届工会委员会，特别是要使那些政治上靠得住、工作上有本事、广大教职工信得过，热爱工会工作的教工当选为工会组织的负责人。

为了进一步加强工会换届工作的领导，确保基层教职工代表大会和工会委员会换届工作顺利进行，本校成立换届工作领导小组，由校长钱良国同志任组长、支部副书记王启寿、赵荣华，副校长杨仕文、余在云、冯祖辉任副组长，宋玲、王启文、周德林、果世武、王昌朝等同志为成员。

二、教职工代表大会、工会委员会换届工作的程序和安排

（一）动员学习阶段（2月28日至3月2日）

1、换届选举工作要在基层党支部的统一领导下进行，2012年2月29日前召开基层党组织会议，动员布置换届工作。

2、学校党支部在对教职工进行动员的基础上，组织教职工认真学习好有关法规和文件，特别是《湖北省学校教职工代表大会工作规程（试行）》、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》和《襄樊市中小学教职工代表大会工作试行办法》的有关规定，领会文件精神，提高思想认识。

（二）教代会、工会委员会换届工作程序和安排（3月4日至18日）

1、党支部与工会委员会共同协商，以年级组、教研组或处室为单位分配代表名额，代表比例一般按一比四确定，其中教师代表不得少于总数的五分之三，妇女代表应占有一定的比例。

2、以年级组、教研组或处室为单位按分配名额(学校党、政、工、团主要负责人应选为代表，将他们的名额分配到有关年级组及教研组）进行代表候选人的推荐并上报党支部。

3、党支部、工会委员会对代表资格进行审查。

4、以年级组、教研组或处室为单位进行无记名投票选举教代会代表，选举会议需有全体教职工三分之二以上出席，候选人得票数超过应到教职工半数方能当选。选举结果上报党组织并由党组织向全体教职工公布新一届教代会代表名单（要在公示栏公开）。

5、以年级组、教研组或处室为单位，推荐工会委员会候选人（工会委员会候选人必须是新一届教代会代表）。

6、学校党支部在广泛听取群众意见的基础上，集中多数群众意见提出新一届工会委员会候选人推荐人选。并将选举工作方案、新一届工会委员会候选人、工会主席、副主席，以及女工委员会主任、委员候选人推荐人选报县教育工会审批。

7、在学校党组织的指导下，由新一届工会委员会主持召开本校工会新一届代表大会，选举新一届工会委员会和工会女教职工委员会,工会委员会和工会女教职工委员会正式选举实行等额选举。新一届工会委员会由3人组成。

8、新一届工会委员会成立后，召开新一届工会委员会第一次会议选举工会委员、主席、副主席，明确委员职务。工会委员会选举工会委员、主席、副主席时，由上届委员会大会主席团推荐一名新当选的工会委员会委员主持，采取以举手表决的形式进行民主推选。所有工会

委员会成员职务的设置由基层党组织与基层工会协商确定。

（三）上报审批阶段（3月16至22日）

学校党支部将大会选举产生的新一届工会委员会委员名单和工会主席、副主席名单报教育工会并由教育工会上报教育局党组审批。

三、换届选举工作的要求

（一）为进一步加强教代会、工会委员会换届选举工作的统一领导和管理，本次教代会、工会委员会换届，实行教职工代表大会、工会会员代表大会合并召开，实行代表合一，在选举前要向教职工说清楚，讲明白。

（二）换届选举工作自始至终要严格按照《工会章程》、《湖北省学校教职工代表大会工作规程》（试行）、《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》、《工会基层组织选举工作暂行条例》中所规定的程序和要求进行，不得违反操作程序和要求，不得走过场。

（三）本次工会换届后新一任工会委员会、教代会任期三年，期间遇人事变动时，新任职的工会干部要按照《工会法》和《工会章程》以及其他相关规定程序办理。

肖堰中学

二〇一二年三月一日