第一篇：HR01面试官面试提问
问题一：“请你自我介绍一下”思路：
1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二：“谈谈你的家庭情况”思路：
1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。
5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、宜强调自己对家庭的责任感。问题三：“你有什么业余爱好？”思路：
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四：“你最崇拜谁？”思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题五：“你的座右铭是什么？”思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借”问题六：“谈谈你的缺点”
思路：
1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。问题七：“谈一谈你的一次失败经历”思路：
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。
5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。问题八：“你为什么选择我们公司？”思路：
1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”思路：
1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。
2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”思路：
1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出
1、告诉我，你最大的弱点是什么？
回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点，没人会相信世界上有完人；相反，你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点，然后再说那都已经成为过去了，表明自己是怎样克服这个缺点的。
2、你认为自己的哪项技能需要加强？
麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点：“既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。”你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。
3、你认为什么样的决定犹为难做？
如果你用他问题中的这些词来回答，就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来。那回答的秘诀是什么呢？要摒弃那些否定性的词汇：“我没发现有什么决定特别 ‘难’做，但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋，多做些分析。也许你把这叫做‘难’，但我认为我拿工资就是做这些事情的。”
4、你靠那点微薄的薪水是怎么过活的？一定欠债了吧！生活对你来说一定很艰难？
这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然，也许主考所说的不错，然而你一定要回避这个问题：“你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满意呢？当然，我想得到更高的薪水，这也是我到这来参加面试的原因。至于现在嘛！我还可以付帐并保持收支平衡的。”
5、你与现在的老板相处很久了，为什么不继续干下去了呢？
假设说主考已经击中了你的要害，他说得完全是事实，但这并不意味着你就非得同意他问题中对你不利的因素。“我喜欢现在这份工作是因为它既稳定又有挑战性。而在那里我已经不可能有更大的发展了，因此我到此来应聘。我希望换一家公司以便更好地发挥自己的才能。”
6、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗？
这是个刺激人的问题。但也可以不那么看，而把它当成是对你的能力和成绩的一种赞美。“我干这份工作只为了长远打算，要收获就必须付出，这正是我所做的。在这份工
作中我已经获得了很多经验，打下了坚实的基础。现在我来此应聘正是为了
7、你为什么要辞掉现在的工作？
这是在高压面试中极为常见的问题，但比别的高压问题更为难答。值得庆幸的是，求职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语，很容易记住，即使紧张也不会忘记，它就是：CLAMPS，意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全。你既可以单独拿出一个作为原因，也可以都拿出来以便使对方相信你离开现在的岗位 是合情合理的，是经过深思熟虑的明智之举。
8、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点？
又是典型的用否定词表述的高压问题。但即使这样，也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的，他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的 是，他对这次面试的印象也会是否定的。再说，你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因，但却没有满足现在老板的需要。你应该时刻把握老板的需要： “我觉得现在的工作各方面都不错，但是我正准备迎接新的挑战，等待肩负起更重的担子，取得更大的成就。希望把自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才 能的岗位上。”
9、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候？
不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。即使参加的不是高压面试，你首先也应该料到会问这个问题，然 后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告：不要谈及个人和家庭的困难，不要谈及与上司和同事的摩擦，你可以讲一次与下属 产生的矛盾，并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾，最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。
10、你觉得什么人在工作中难于相处？
你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧，那么你很可能简单地回答：“我觉得没什么人在工作中难相处。”或：“我跟大家都合得来。”这两种答案都 不算坏，但却都不十分可信。你应该利用这个机会表明你是个有集体协作精神的人，“在工作中唯一不容易相处的是那些没有集体协作精神的人，他们不肯干却常抱 怨，无论怎样激发他们的工作热情，他们都无动于衷。”
第二篇：HR面试提问(初试)
HR面试提问(初试）
环节一：自我介绍（面试者）环节二：提问
问题一：人力资源的六大模块是什么？（知道者回答）
人力资源规划、招聘与配置、培训和开发、绩效管理、薪资福利管理、员工关系
问题二：你的座右铭是什么？（群体）
思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案“只为成功找方法，不为失败找借口”
问题三：“谈谈你的缺点”（群体）
思路：
1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点.问题四：你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?（个人）
思路：
1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
问题五：你对我们公司了解有多少？（知道者回答）开放性回答
问题六：工作中难以和同事、上司相处，你该怎么办？（个人）
思路：
1、首先我会服从领导的指挥，配合同事的工作,作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习。
2、其次我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正
3、如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。
问题七：在五年的时间内，你的职业规划？（群体/个人）
思路：
1、这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。
2、当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。
3、最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。
问题八：如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？（个人）
思路：
一段时间发现工作不适合我，有两种情况：
1、如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距；
2、你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
问题九：上一家公司的离职原因？（个人）
思路：
HR的目的：考核求职者的求职动机以及求职心态。切忌回答原来的公司不好，原来的主管不好。面试官会假设自己的立场，如果你说领导不好，未来自己是不是也这样被你说。求职者可以这样做：
1、多找客观原因，比如公司解散、拖欠工资、发展不顺等；
2、千万不要说主观情绪感受：加班严重、人际关系混乱、竞争大、业绩高、领导不好、干的不开心等
3、切忌说想换换环境、不想干这种随意答案；
4、主观上可说：职业发展停滞，急需更好的发展机会，恭维一下现在应聘的公司。
5、记得感谢你的前任雇主。
如“主要是因为这家公司项目重组，我被调到其他部门，不擅长，还是希望做原来的职位。当然我在公司工作4年，领导对我非常好，和同事关系也不错，离开非常不舍。但我还是想继续做原来擅长的事务，所以期待加入贵公司。”
问题十：对于校园招聘，你有什么好的招聘方案？（群体/知道者回答）开放性回答 问题十一：面对招聘流失率很大的销售岗位，你有什么看法及建议？（知道者回答）开放性回答
问题十二：你怎么理解六大板块中的“员工关系”
思路：
1、对任何一个企业来说，建立积极正向的员工关系可以吸引且留住优良员工、提高员工生产力、增加员工对企业的忠诚度、提升工作士气、提升公司绩效、降低旷工、缺席率。
2、员工缺勤率提高，增加了由于员工福利、补充员工、培训和绩效损失带来的企业经营成本。
3、员工离职率提高，增加了由于招聘、培训和绩效损失带来的企业经营成本。
4、员工关系包括员工与企业的关系和员工与员工的关系。
问题十三：在人事对销售人员的跟进层面，你觉得应该怎么做？（知道者回答）开放性回答
问题十四：怎么消除新员工刚进入企业的不安感和忧虑？（知道者回答）开放性回答
第三篇：卡夫面试题HR面试提问
1.卡夫面试题：6p的含义几理解?(产品,价格,渠道,促销,公共关系,政治权利)
2.列出拜访客户流程?(准备,打招呼,理货,建议订单,报表)
3.卡夫面试题：你认为二级城市应该设立一个还是多个经销商，为什么?(据当地情况而定,一般针对X这样成熟品牌的产品,一个经销商肯定满足不了市场需求,而且对厂家来说不容易控制,市场风险大,应该根据当地以往销量和市场预测来确定经销商数量)
4.起草与商超和餐饮及批发商的合作协议。(人事部说我没写时间,写的很乱,不够专业,哈哈)一面试：
5.卡夫面试题：你先自我介绍一下吧?(........)
6.描述一下你以往的工作?(.......)
7.卡夫面试题：为何辞职呢?(找个体面,但不是自己主动放弃原公司的理由,也就是双方都没什么错误,但....)
8.你以前是如何管理业代?(按照公司的管理制度,加上人性化的管理,然后简单介绍自己的工作流程及管理工具)
9.卡夫面试题：如何监督业代工作?(针对业代拜访流程,实地走访调查,加上定期业绩回顾和考核)10.发现业代偷懒如何处理?(问明原因,无特殊情况,按照制度和常规处理,屡犯和影响不好的严厉处罚)
10.对业代中午回家吃饭怎么看待?(原公司不提倡回家吃饭,而切有吃饭时间限制)
第四篇：教师资格面试常见的面试官提问问题
教师资格面试常见的面试官提问问题
一、教学能力测试中如何回答面试老师提问的问题
1.老师的问题一般是3-5个，如果时间多，可能会多问几个，所以尽量少余时间让他们提问;
2.回答问题时尽量不要说不知道;
3.一般问问题由本课讲的内容、对本课内容加深、本学科基础内容、教育理念提问;
4.表达方式上尽量口语化;
5.要切中要害，不谈无关、无用的内容;
6.条例要清晰，层次要分明;
7.事先最好有些准备;
8.当评委问问题时，能适当的记录，以表尊重;
9.不要与评委抢话。
二、往年教学能力测试中评委常提问的问题(主要从四方面：现场教学或提前备课教学内容、对学科的主要内容、对学科的主要内容加深、教师职业的理解和教育教学意义的理解)
1.为什么要当老师?可以从对教师职业的认识、对个人理想的说明两方面说。
2.高中(初中、小学)语文(数学、英语......)最吸引你的是什么?
可以从方面来分析，先分析教师职业最吸引我的地方，可参考题1。然后分析每个阶段每个学科的思维特点、学科特点，每个学员可提前准备。
3.谈谈你课的教学设计指导思想，你的课堂上如何让体现此指导思想。
4.谈谈什么是课堂的交互性
5.你如何看待教师的德与才?
6.教育学生的感情基础是什么?
7.你如何理解教育?
8.请谈谈如何正确处理教学中出现的恶作剧等偶发事件或意外情况。
9.你如何看待教师这一职业，如何做个好老师?
10.如何理解过程性评价?
三、其他常问问题：
11.你认为陶行知的“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”你怎么看待?
12.如果“你的实验室器材被学生弄坏了，但是他撒谎不是他弄的”，作为老师会是怎么办?
13.你心目中“好的班主任，师不如生”你怎么看?
14.有个别学生在背后说老师不好的话语，你怎么看?
15.谈谈“以人为本”的教学。
16.没有不合格的学生，只是没有一个好老师的看法?
17.给学生一杯水，老师要一桶水，你是怎么理解的?
18.学生给张老师取了绰号，张老师听了很生气，如果你是张老师，你会怎么处理这件事?
19.在你的课堂上，如果有孩子不愿举手回答问题你该怎么办?
20.你对言传身教，作为教师你在学生中能学到什么?
21.你认为如何当一个好老师?
22.当今社会存在很多外来的不良影响，你认为教师是否有能力与之抗衡?
23.老师上课的时候，有同学说“老师你讲错了”，老师该怎么处理?
24.有教育学家说“老师要研究学生，了解学生”，你怎么看?
25.如果班里有位同学老师迟到，你如果是班主任的话怎么处理?
26.作为一个普通人具备什么才可以当老师?
27.为什么说，给了学生一杯水，学生就有了一桶水?
28.如果你班上有一名学生破坏了实验器材，并且不承认是他破坏的，还要说是另外一名学生破坏的，你要怎么处理这个情况?
29.一个老师这样对学生说：“你们的一举一动，一言一行都在我眼里，不要妄想耍花招”。请谈谈你如何看待这位老师的做法?
30.“好孩子是夸出来的”。你如何理解这句话?
31.你觉得你能胜任老师这个职业吗?
32.得知有学生背后说老师坏话，怎么处理?
33.学生逃课去网吧怎么办?
34.怎样看待教师对学生的表扬?
35.如果你是班主任，班上有个孩子总是迟到，你怎么办?
36.你觉得学生最讨厌怎样的老师?
37.有人说没有学不好的学生，只有教不好的老师，你怎么看?
38.如果你是班主任，班级的同学漂亮的文具被偷了，你作何处理? 欢迎大家持续关注优路教育教师资格证考试频道
第五篇：面试UI设计师时面试官会如何提问
http://www.lampbrother.net 面试UI设计师时面试官会如何提问?
面试UI设计师时面试官会如何提问呢?UI
培训面试首先肯定是要先看作品。水平这个东西在UI设计师行业里有时候很容易去判断，尤其是当水平明显很高或者很低的情况下，可能花少量时间就可以把候选人进行定位。如果UI培训作品初步审视水平ok，进入面试阶段的话，会先让面试者简述一下自己以往的工作经历，看看他在陈述自己最熟悉的一些工作任务时表现如何。
北京兄弟连李老师告诉大家，面试会从下面几方面进行了解：
作品篇(主要看审美能力、配色、排版能力、个人风格)：
1、已上线的项目作品
2、日常练习/未成功上线项目作品
3、手绘作品
实战篇(主要考察工作经验、项目经验是否丰富)：
1、安卓和ios的界面尺寸规范
2、独立设计能力，是否有独立设计的项目(这类公司一般不会招超过三个UI)
3、是否了解某个项目从无到有的上线的过程(针对工作经验不够丰富的初级UI)
4、是否做过有跟公司产品类似的项目
5、针对公司某个产品进行点评
加分项：
1、PsAi是必备，AESketchAxure是加分项
2、手绘能力优秀，更要会画交互流程图，能把自己的想法通过手绘实现
3、是否有有成功上线的网页或APP，或主题图标(这个简直不能再加分)
4、是否有混的好的社交圈子(有公司会去扒拉你的微博、豆瓣、知乎，所谓设计融入生
活，大概是想看这个吧)
5、是否在意国内外互联网事件(是不是道上人，一聊就知道)
6、*** 长得好看，会打扮 ***(这个很重要~!没错，就是个看脸的社会)
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