第一篇:罗里乡卫生院岗位聘用工作总结
罗里乡卫生院岗位聘用工作总结
为了深化人事制度改革,建立健全我院岗位设置管理制度,根据上级政府和行政主管部门文件精神,结合我院实际,坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、能编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持责权明确、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则,我们认真做好了此项工作,现将工作总结如下: 工作开展情况
一、成立岗位设置聘用工作领导小组。为积极稳妥地推进我院事业单位岗位设置工作,经院务会研究,决定成立岩洞镇卫生院岗位设置管理工作领导小组。领导小组成员如下:
组长:朱启力
副组长:黄世伟
成员:杨芬、杨永琼、张引弟、杨冰寒
二、宣传动员。我院按照上级主管部门要求,召开岗位
设置动员大会,及时传达贯彻事业单位岗位设置管理工作会议精神,传达学习有关领导在全县工作会议上的重要讲话和《黎平县事业单位岗位设置实施意见》(以下简称实施意见)及有关配套文件,使广大专业技术人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和方法要求,充分认识事业单位岗位设置管理工作的必然性、重要性和紧迫性。
三、调查摸底。收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等,对本单位现有编制使用情况、各类人员聘用情况和现有在册工作人员的结构状况等,进行深入了解和全面掌握,并分门别类做出系统分析,为岗位设置提供依据和理由。
四、根据县人事劳动和社会保障局核准的岗位职数,领导小组召开会议,研究商议制定岗位设置聘用方案和《岗位说明书》。
五、开展岗位聘用工作。根据《实施意见》和本单位的岗位设置实施方案,按照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,确定具体工作岗位,明确岗位等级,聘用工作人员,签订聘用合同。
岗位聘用基本程序是,在本单位公布岗位设置实施方案之后,工作人员申请应聘,考核小组本着公开、公平、公正、平等、和谐的原则,通过全体干部民主测评、领导小组量化测评、工作业绩考核、按照各职岗位编制数,结合干部申报情况,根据量化考核综合分由高到底确定了各职级分级岗位人选,拟聘人员名单,并公布5个工作日后,由单位负责人员集体讨论决定受聘人员,按核准权限逐级上报核准或备案后,聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。
设置岗位情况
本单位拟设置岗位总量个,其中:管理岗位个,占%;专业技术岗位个,占%;工勤技能岗位个,占%。主体岗位是管理岗位,占岗位总量的%。本次县人事部门核准的岗位;中级八级人,九级人,十级 人,初级十一级人,十二级人。本单位实际聘用的岗位情况:中级八级人,九级人,十级人,初级十一级人,十二级人,十三级人,目前空缺岗位数:中级十级人转入初级十三级。
本次聘任工作院领导小组高度重视,严格按照岗位设置的政策规定办事,岗位设置与聘用全程公开透明,从而保证了事业单位岗位设置管理工作的顺利进行。
黎平县罗里乡卫生院岗位聘用领导小组
2009年11月25日
第二篇:乡卫生院临时工聘用合同书
团结乡卫生院临时工聘用合书
用人部门(甲方):乡卫生院
职工(乙方):身份证甲方因工作需要临时聘用工作人员,乙方申请应聘。经考试、考核合格及医院院务会研究决定,甲方同意招聘乙方为临时工,并自愿协商达成如下协议:
一、聘用期限
本协议自年月日至年日日止,期限为壹年。
二、工作任务
乙方在甲方的岗位承担工作,并服从甲方因为工作需要的临时调整岗位。
三、劳动纪律和待遇
1、甲方根据国家法律、法规的有关规定结合本院实际情况制定工作纪律和各项规章制度,乙方必须自觉遵守,服从甲方管理。
2、甲方应切实加强单位內部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到责任明确、考核严格、奖罚分明。
3、甲方保证乙方在工作期间每月轮休天(休假日期以医院内部规定为准,春节及婚丧假除外),不允许两月及以上假期 1
一次性连休。
4、乙方基础工资为给付部分,医疗保险及养老保险自买)为法定假日值班另算,其他节假日福利待遇同正式职工。
5、社会养老保险和医疗保险办理手续由医院出具证明乙方自己办理,本人不参保者与医院无关,合同期满后不再续订。
6、上级人事部门办理招工手续,如基本条件相符,可根据乙方表现,优先考虑,择优录取。
四、终止解除聘用协议条件
1、在合同期内,有下列情况之一者,甲方可以提出解除聘用合同:
(1)试用期间被证明不符合聘用条件的,续聘考试及考核不合格者;
(2)患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事另行工作安排者;
(3)严重违反劳动纪律或医院规章制度的;
(4)无理取闹,打架斗殴者;
(5)不履行合同,不按要求完成工作任务或考核不称职的;
(6)医院因管理、技术条件等客观情况发生变化,使原劳动协议无法履行或国家岗位编制调整需裁减人员;
(7)严重失职,对用人单位利益造成重大损害的;
(8)被依法追究刑事责任的。
2、在合同期内,下列情况之一者,本人可以提出解除聘用合同:
(1)用人单位不能按劳动合同规定支付劳动报酬的;
(2)用人单位不履行劳动合同,或者违反国家政策法规,侵害临时工合法权益的;
3、任何一方需要解除劳动协议,应提前30天书面通知另一方。
五、双方协定的其它事项
1、乙方在聘用期间由于个人原因对甲方所造成的医疗差错事故严格按卫生行政主管部门有关文件及医院有关规定执行。
2、乙方向甲方上缴5000元医疗风险押金(不计利息),合同期满不再续聘时,且未对医院造成损失的,将在2个月内退还,否则根据其损失酌情扣减,损失超过5000元者必须缴清,必要时通过法律途径追缴。
3、甲方派乙方外出进修学习的人员,回院后必须在甲方工作满五年,否则由乙方按200%赔偿甲方进修期间所支付的所有费用并扣除全部押金,不服者通过法律途径追缴。
4、甲方在聘用乙方期间如上级政策有变动,按当时政策办理。
5、本协议未尽事宜,按国家有关政策规定办理或双方协商解决。
六、调解与仲裁
双方履行本协议如发生争议,可协商解决,协商无效;可申请劳动争议仲裁;对仲裁裁决不服,可向甲方所在地人民法院起诉。
七、本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份,自签字之日起生效,具有法律效力,本协议期限届满自行终止。
甲方(盖章):
乙方(签名或盖章):
年月日
第三篇:岗位聘用工作总结
卧龙镇玉皇小学岗位聘用工作总结
根据《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》等文件精神,为了充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,结合学校工作实际,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。
一、提高认识,统一思想。
认真组织全体教职工学习《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。
二、建立组织机构,制定实施方案。
为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由校长付顺琴同志任组长,陈文福同志任副组长,陈伟、徐芳、姜远军、为成员的岗位竞聘与管理领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于2012年9月10日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在9月11日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校15人全到会,投赞成票有14人,通过率93%,根据少数服从多数的原则,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报区教育局。
三、进行竞聘上岗,公开、公正、公平。
1、学校根据上级核准的岗位设置情况,编制了《岗位说明书》,向全体教职工公开了竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。
2.学校于9月12进行了公开申报。14位在职教职工和三名退休教师根据自己的情况,进行竞聘报名。9月13日学校岗位竞聘与管理领导小组根据《实施方案》,根据上级确定了各级岗位的拟聘指标。并在全校进行了岗位竞聘工作,一周后把竞聘结果进行了为期7天的公示,无任何情况反映。
3.学校把正式竞聘上岗人员名册填表上报,随后按规定将完善聘用手续,此项工作已较圆满地完成。
从我校这次竞聘上岗工作来看,只要做到公开、公平、公正,再难的事情也能做得顺畅。为以后的工作也积累了一些经验。
2014.3.24
第四篇:岗位聘用工作总结(范文模版)
小学
岗位聘用工作总结
为了深化人事制度改革,建立健全我校岗位设置管理制度,根据上级政府和行政主管部门文件精神,结合我校实际,坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持责权明确、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则,我们认真做好了此项工作,现将工作总结如下:
工作开展情况
一、成立岗位设置聘用工作领导小组。为积极稳妥地推进我校事业单位岗位设置工作,经校领导班子研究,决定成立岗位设置管理工作领导小组。领导小组组成人员如下:
组 长:+++
副组长:+++
成 员:++++
二,宣传动员。我校按照教育局要求,召开岗位设置动员大会,及时传达贯彻事业单位岗位设置管理工作会议精神,传达学习有关领导在全县工作会议上的重要讲话和有关配套文件,使广大专业技术人员、管理人员和工勤技能人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和方法要求,充分认识事业单位岗位设置管理工作的必然性、重要性和紧迫性。
三,调查摸底。收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等,对本单位现有编制使用情况、各类人员聘用情况和现有在册工作人员的结构状况等,进行深入了解和全面掌握,并分门别类做出系统分析,为岗位设置提供依据和理由。
四、根据县人事劳动和社会保障局核准的岗位职数,领导小组召开会议,研究商议制定岗位设置聘用方案和《岗位说明书》。
五、开展岗位聘用工作。根据教育局文件精神和本单位的岗位设置实施方案,按照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,确定具体工作岗位,明确岗位等级,聘用工作人员,签订聘用合同。
岗位聘用基本程序是,在本单位公布岗位设置实施方案之后,工作人员申请应聘,考核小组本着公开、公平、公正、平等、和谐的原则,通过全体干部民主测评、领导小组量化测评、工作业绩考核、按照各职级各级岗位编制数,结合干部申报情况,根据量化考核综合分由高到底确定了各职级各级岗位人选.拟聘人员名单,并公布7个工作日后,由单位负责人员集体讨论决定受聘人员,按核准权限逐级上报核准或备案后,聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。
设置岗位情况
本单位拟设置岗位总量22个,其中:中级10个,占45%;初级12个,占53%。本次经县人事部门核准的岗位:八级3人,九级4人,十级3人,我们聘用的情况是八级3人,九级2人,十级3人;九级缺编2人。
本次聘任工作镇领导小组高度重视,严格按照岗位设置的政策规定办事,岗位设置与聘用全程公开透明,从而保证了事业单位岗位设置管理工作的顺利进行。
六、由于本校组织宣传工作周密到位,全体教师对本次岗位聘用工作认识到位,不存在任何问题。
++++小学2013.5.14
第五篇:2017岗位聘用工作总结
XX镇小学
2017年岗位聘任工作总结
为了深化人事制度改革,建立健全我镇小学岗位设置管理制度,根据《XX县教育系统岗位聘任实施方案》及岗位聘任会议精神,结合我镇小学实际,坚持精简效能、以编定岗、按岗聘用、按岗取酬、公开平等、竞争择优、依法办事的原则,我们认真做好了此项岗位聘任工作,现将XX镇小学岗位聘任工作总结如下:
一、成立机构
成立了岗位聘任工作领导小组和岗位聘任评审小组。为积极稳妥地推进我镇小学岗位聘任工作,经校领导班子研究,成立了以校长为组长,班子其他成员为组员的XX镇小学岗位聘任领导小组,具体负责此项活动的开展。同时,结合实际,成立了岗位聘任评审小组,要求参聘人员必须回避,保证了此项工作开展的公平、公正。
二、宣传动员
我镇小学按照教育局要求,召开了岗位聘任工作会议,及时传达县局岗位聘任工作会议精神,使广大专业技术人员、管理人员和工勤技能人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和方法、要求,充分认识事业单位岗位设置-1
XX同志补充;十一级岗位由XX同志补充。
六、严格公示
本次聘任工作镇小学高度重视,严格按照岗位设置的政策规定办事,岗位设置与聘用全程公开透明,按工作进程适时公示,阳光操作,从而保证了本次岗位聘任工作的顺利进行,全体教师对岗位聘用工作认识到位,不存在任何问题。
XX镇小学 2017年6月30日