全面深化改革带给我的启示

第一篇：全面深化改革带给我的启示

全面深化改革带给我的启示

11月12日，十八届三中全会胜利闭幕。全会格外强调深化改革的重要意义，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确全面深化改革的总体思路，提到“坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力”。全面深化改革，这不仅适合于我国的基本国情，更值得我们山东大学以及我们每一位山大人去学习、思考与借鉴。

2013年3月17日，中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。据有关媒体报道，在将近25分钟的讲话中，习近平9次提及“中国梦”，“中国梦”的内涵，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。实现中国梦必须走中国道路，这条道路就是中国特色社会主义道路。

改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，实践已经证明了这是适合我国国情的,是正确的。但是在现阶段，改革进入攻坚期和深水区，党和国家领导人下决心要最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。全面深化改革，这体现出党和国家领导人的决心与智慧，面对困难

险阻，绝不退缩，坚持到底。

山东大学是中国近代高等教育的起源性大学之一，其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。作为山大人，我们不仅为它悠久的历史而骄傲，而且为它的不断改革与创新而自豪!

青岛校区开工、大部制改革、泰山学堂和尼山学堂建立，等等,师生们见证了教育部学科评估中山大多个学科排名的攀升；近些年以来，包括山大师生在内,山大人都有了一个梦想,那就是“建设世界一流大学”，这就是我们每个山大人心中的“山大梦”。

青岛校区建成后，山大各个校区将会有各自鲜明的学科定位，山大本部将来的学科定位是基础学科、人文学科和医学科；青岛校区的学科定位是以新兴学科和技术学科为主,威海校区则是天(空间科学)、海(海洋特色)、韩(韩国特色)三大特色，这是一种创新。

2012年底,一场低调进行了两年多的“大部制”改革在山东大学悄然落下帷幕, 山大人事部部长方辉接受记者采访时说,到2012年底“大部制”改革结束,正副处级干部减少了20%。山大的这一举措是一种创举，它也体现了一种干啃硬骨头的精神，对于部门调整，肯定会触及某些人的利益，面对困难险阻，山大坚持了下来，从某种意义上来说，这正好与党的十八届三中全会提出的全面深化改革的主题相切合，面对现状，就要敢于去改革。转眼间，我已在山大度过了一年半的时光，在山大的日子里，我收获了很多，我感受到山大的深厚学术氛围，体会到它的厚德载物，我为自己是一名山大人而自豪。但是，在了解和学习党的十八届三中全会精神过程中，我深刻意识到，自己作为一名大学生，作为祖国未来的建设者，我还有很多地方做的不够甚至做的不对，我需要作出改变。就如同国家要全面推进改革，我也需要作出彻底的改变。

回想起自己初次迈进山大的校门，我是何等的意气风发，面对着即将到来的美妙的大学生活，我有我自己的宏伟蓝图：我要通过大学阶段的磨练，逐步成长为一名顶尖的人才，实现自己对社会的价值！

我曾经设想自己根据自己的规划，在学好专业知识的同时，能时常遨游于图书馆的知识海洋中，广泛涉猎，求学问道，与同学讨论各种问题，向老师了解相关学科的前言动态。我还想利用课余时间，通过自己在图书馆阅读相关书籍和时常去听相关讲座来学习经济学和法学，我对它们很感兴趣，我还设想通过大学阶段多参加学生工作和社团活动来改变自己过于内向的性格，我还想……

但是，四年的时光已过三分之一，我的宏伟蓝图却从未展开过，我虽然有过很好的想法，但我却从未付诸实践。如今的我，早已激情不再，不要说我没有达到自己对专业课之外的要求，我甚至连专业课学的也只是一知半解。以前的我，会起得很早去教室占个听课的最佳位置，绝不会放过老师讲过的任何细节，不懂就问，不断进取。但是，如今教室的前排已很少见到我的身影，我也不再喜欢向老师提问。我发现，我已经变得慵懒，没有了太多动力，好像那颗曾经的进取心也渐行渐远，这难道就是我进入大学后的收获吗？一年半的时光，我的意志已消磨殆尽了吗？我还是原来的我吗？

是时候做出改变了！

在全面深化改革的时代背景下，企业对人才的要求也在发生变化，它们更加重视专业技能的要求，注重处理问题的能力，对个人综合素质要求提高，需要大学生有继续学习的能力。而我的改变就要从企业和社会对人才的要求做起，身为大学生，就要在大学阶段为将来步入社会、为社会做贡献做好充分准备。

首先，学习是学生的天职，一个学生如果连自己的学习都不能弄好，那还何谈其他呢。我要重拾自己当初对于学习的热情，对知识充满渴望感，改变自己懒惰的生活习惯，强迫自己去早起，逐渐养成健康的生活习惯。我还要争取上课时坐前排，因为坐在前排，我会有一种必须要好好学的动力，它会督促我不断努力学习。

其次，我要将知识应用于实践。身为一名工科男，动手能力是必须的，要活学活用。因此，我会更加重视学校安排的实验课，在实验中运用自己学过的知识。而且，我要在假期时，尽量找机会去找一些与本专业相关的企业去实习，亲身体会和了解企业对人才的需求动向，为自己将来的就业做好准备，同时提高自己的动手能力。

当然，只会学习的大学生早已不能满足社会的要求。就像山大提出的“三实三又”：基础扎实又富于探索与创新、作风朴实又善于表现与沟通、做事踏实又勇于开拓与进取。我要通过做好自己的学生工作同时多参加一些社团工作，不断提高自己与人交流沟通的能力，性格内向的我需要作出改变。

身为一名大学生，我要在国家全面深化改革的背景下，与时俱进，不断作出改变，虽然这个过程可能会很痛苦，但是这个改变是必须的，我不仅要有自己的梦，而且要努力去实现它。只有每一位山大人都不断去追逐自己的梦，我们的“山大梦”才可能实现。而当每一位炎黄子孙都努力去实现自己的梦时，我们伟大的“中国梦”也必将实现！

第二篇：中国足球带给我的启示

中国足球带给我的启示

昨天晚上，我在上网时，偶然间读了阿什纳主教练温格在接受中国记者采访时说的一句话——“很难想象中国这样拥有十三亿人口的大国，走不出十一名优秀的队员。这对我来说至今是个迷。”读罢，我的内心受到了极大的震撼。之前，我都是从打法上分析国足。可这一席话，让我在这个问题上有了更加理性的认识。我看过一些较为成功的中国球员的采访和履历，有两种球员——第一种，小时候家里穷，希望通过踢足球来改善家境；第二种是小时候身体弱，希望通过踢足球来增强体质。他们的初衷是好的，但都无一例外，缺少对足球的那一份热爱。再加上选拔球员时，方法不当，导致在亚洲的足球界中都不入流。十三亿人口的巨大优势，瞬间化为乌有！

可见，当人们拥有一个巨大的优势，但却在很多方面发生错误，那么这个优势的问题在被解决之前，是肯定不会发挥出来的。反之，我们就会成功。

举个例子，我的爸爸。爸爸有很大的语言潜力。上学的时候英语学得很好，但在那个年代，学校的英语教得很简单。毕业后，他在宾馆工作，每天都能和老外用英语交流。从此，原本学不到什么太多知识的问题被解决了。不久后，爸爸就可以说一口标准的英语。

我认为我老爸的这个例子，就很好地说明了这个公式——成功=优势+没有劣势。

最后，我想对大家说，我们都很聪明，那么就消除我们心中的惰性等问题，那么我们最后的结局就一定会令自己满意。

第三篇：一本书带给我的启示

一本书带给我们的启示 《少年派的奇幻漂流》

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。一本好书，能够让我们的视野开阔；能够让我们获取丰富的知识；能够让我们的语言交际能力提高；能够让我们变得更加优秀„„

今天，我想和大家分享一本关于信仰的励志小说《少年派的奇幻漂流》。

说到少年派的奇幻漂流，很多人会想到李安那部精彩而且引人深思的原名电影。今天，我想说说看完原版小说之后的想法。

此书作者扬、马特尔，这是一个关于信仰的故事。主人公是一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年，简称派，16岁的他，与父母登上了前往太平洋的轮船。然而夜里发生了可怕的海上风暴，突如其来的风暴像一头饥饿的雄狮一样怒吼着吞噬了货船。只有他在这场灾难中逃过一劫，一艘孤单的小船，一个落难少年，一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎，一片海洋，一个上帝和一大堆物资，这就是可以支持他活下去的东西，他们要挺过南太平洋上，最艰难的生存考验„„ 其实少年Pi所身处的就已经是个难以想象的绝境，要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要对抗外在恶劣的环境，还得保卫自己免受猛兽的攻击。从打开书起我就想着这故事到底该如何进行？作者想象力可谓是运用到极致，虽然老虎可能对生命构成威胁，但却相对形成一股努力求生的力量，就像汤姆。汉克漂流到荒岛上一个人生活，后来得找个排球当作伙伴，还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。所以说，绝对的孤独才是可怕的，比老虎还要可怕。

这本书中的少年派他勇敢、智慧，还与老虎形成了一种互生关系，既要驯服老虎，同时还要让老虎离不开他，因为他是老虎食物与淡水的供应源。他总是让自己忙碌着，捕鱼、抓海龟、储存淡水，一切都是为了生存下去。正因为这只老虎，让他时刻保持警醒的状态，不停的忙碌，才会让他忘记悲伤与绝望。他的坚强，令人叹服。一名少年，与一只孟加拉虎，在太平洋上漂流生存了227天，这本身就是一个奇迹。

下面，我想从两个方面来谈谈我的感悟。

一是关于希望和奇迹。看这本书给我最大的感触就是：在任何情况下都要相信希望，相信奇迹，不要轻言放弃。因为上帝在你无路可走的情况下就会给你一条出路。在那艘救生艇上，派不止一次遭受到饥渴、疲惫和生命的威胁，甚至他开始准备好了迎接死亡的到来。他对自己没办法在继续照顾理查德帕克而感到愧疚，他开始做人生最后的祈祷；感谢父母、感谢上帝、感谢所有他得到的爱。然而他依旧在幻想奇迹的出现，最后奇迹真的出现了，他们漂到一个小岛，暂且不管这个小岛究竟代表着什么，总之，这个小岛给了他一个活下去的可能，这个和他一直以来的精神信仰以及对生命的渴望是有直接关系的。所以我觉得在任何情况下，都要不断相信，相信未来会很美好，相信我们追求的就一定能得到。

说到这里，我突然想到了一个人。他自幼失去父亲，后来母亲改嫁后继父对他非常严厉，后参军又不成，娶了媳妇没多久，她的老婆变卖了家产逃回了娘家。他当过电工，干过推销，开过餐馆，但都以失败告终。83岁时，他开了一家快餐店。88岁时大获成功。你可以不知道他的名字，但是你一定知道他的品牌——肯德基。就是这样一个一直相信自己肯定成功的有梦想的人，不管经历什么都没有放弃，因为他知道他一定能做到。结果证明，他是成功的。

我感悟最深的第二点就是主人公的信仰。在他漂泊的过程中，因为信仰，他经受住了考验，上帝一定会来救他，他需要做的就是坚强的撑下去。其实不管是哪一种信仰都达到了同一种目的，那就是相信美好。

从这本书中我们看到了多数国外人是有信仰的。那么再看看我们当今的民族。有人说，我们中国人没有信仰，所以社会道德才会沦丧！有人说，我们中国人的信仰被抽空了，所以诚信才会缺失！有人说，我们中国人丢失了信仰，所以社会才会出现许多不良现象！但我却不认同，一直以来，我们大多数中国人都会把儒家说的仁爱，释家说的和谐，道家说的真诚作为自己的信仰。就像马云在企业家论坛中说的那样，这世界好人一定比坏人多，善良的行为一定比恶性多。如果说我们人与人之间缺乏信任，那我们就不会在网上把自己的钱交给一个完全不认识的人，其实每天这样的信任发生两千四百多万笔，信任一定存在，只是我们需要去发现而已。所以从诸多的社会现象来看，我们中国人的信仰和世界其他国家一样，那就是相信美好！

《少年派的奇幻漂流》让我们大家明白：信仰的力量不在于他本身是什么，而是它带给人类的精神力量是任何生命都无可企及的，那些看不见的东西其实一直活在我们的内心深处，摸不到但能感受到，这种正能量是我们不断进步和改变自己的勇气和力量。

我觉得，这本名著更值得我们中国的青少年去好好品读。因为他告诉了我们在生活中遇到了困难应该怎样应对。也让我们和外国的少年做一个对比，看看如果换成我们中国的少年，遇到这种要独自一人和猛兽在海上漂流的情况，我们会怎么做？所以，我认为《少年派的奇幻漂流》是一本很不错的名著。推荐给大家闲暇之际认真阅读，定会让大家有所收获。

第四篇：一幅漫画带给我的启示

一幅漫画带给我的启示

当太阳正徐徐升起时千万缕阳光像千万缕丝线一样穿进了这宁静的森林里。树林里开始传出各种各样的鸟叫声。

突然一阵轰轰的声音打破这森林里常有的宁静，原来是一辆大卡车驶了进来。儿四处乱飞，都被它吓坏了。这时从车上下来一个头戴贝雷帽，身穿蓝色工作服的伐木工，他走到一棵树面前，拿起了他那把寒光四射的斧头，毫不留情的向那棵树用力一劈，那棵树轰的一声倒在了地上。接着，森林里的大树一棵一棵的倒了下去。这时，一群啄木鸟惊飞了起来叫到：“我们的家！”一只啄木鸟愤怒的飞了起来，朝那个人的头上用力啄去，并且还发出一声愤怒的鸟鸣：“这块木头里一定有虫„„”

这是我们语文书上的一幅环保漫画，漫画上的人明明知道要爱护好树木，可是大为什么还要去砍树呢？原因很简单，因为就像啄木鸟说的一样，这个人的脑袋已经被利益和利益这两条大虫占据了，所以他去砍树。

我们一定要爱护好树木，不要让大虫有机可乘。

三明学院附属小学六年级：陈逸焓

第五篇：一句话带给我的启示

一句话带给我的启示

在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。

记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，有一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了妈妈说的话：“要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，再依据条件列出综合算式。于是，我就按着妈妈说的，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话给了我莫大的启示。