第一篇:教你如何做面霸--面试题目及考察要点
教你如何做面霸--面试题目及考察要点
说明:本题库适用于面试时抽取问题、参照使用,每名候选人使用4-6题为宜,关键性人才适当增加,可根据现场情况继续追问。
1. 语言表达、仪表
No.题目 面试要点参考谈谈你自己 观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明,讲话的风度如何2 请你告诉我你的一次失败经历 如果能迅速作答,则应试者反应灵敏,或可能是应试者善于总结教训你有何优缺点 应试者对自己的判断是否中肯,自信、自卑和自傲倾向如何请讲述一次让你很感动的经历 考察应试者是否有感性
2. 工作经验
No.题目 面试要点参考你现在或最近所做的工作,其职责是什么?它有些什么具体的事务?你担任什么职务 应试者是否曾关注自己的工作,是否了解自己工作的重点,表述是否简明扼要你认为你在工作中的成就是什么? 了解对方对“成就”的理解,了解对方能力的突出点,是否能客观的总结回顾自我你认为该工作的难点或挑战性在什么地方? 只有熟悉该工作才能准确回答此问题,并以此判断对方能力处于什么层级在您主管的部门遇到过什么困难?您是如何处理的? 解决问题的方法固然重要,关键的是分析、判断时的思路和考虑过哪些因素请谈一下你在公司中职务升迁和收入变化情况? 从职业历程判断对方工作的成就和对自己成长投入的努力谈谈你对公司未来某一业务发展计划的设想。了解对方思维的创造性和对工作的感悟能力,以及对本业务发展趋势的把握程度你以前在日常工作中主要处理些什么问题? 通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。可依此继续追问细节以前工作中有过什么良好的建议和计划? 了解对方对工作的改善能力。要追问细节,避免对方随意编造或夸夸其谈
3. 应聘动机与期望
No.题目 面试要点参考请谈谈你现在的工作情况。包括待遇、工作性质、工作满意度等等。关键在于追问对方对目前状况的满意程度,在综合其它因素判断其在本公司的稳定性你为什么决定调换工作?你认为原单位有什么不足?你认为什么样的工作比较适合你? 观察对方的眼睛,判断对方是否说实话。把原单位说得一文不值的人不宜录用你最喜欢的工作是什么?为什么?请谈谈你在选择工作时都考虑哪些因素?如何看待待遇和工作条件? 同时可判断对方的分析能力和自知力你为什么选择来我公司工作?你对我公司了解些什么?你为什么应聘这个职位? 只
为找到一份工作糊口而盲目求职的培养潜质不高,但对公司的不了解不应成为重点你对我公司提供的工作有什么希望和要求? 能大胆而客观地提出要求的优先,提出不切实际要求的可不予考虑你认为自己有哪些有利条件?哪些不利条件?如何克服这些不利条件? 对方阐述“不利条件”时应盯住对方的眼睛以作出判断你喜欢什么样的领导和同事? 喜欢什么样的人,自己也将最终成为那种人你认为在一个理想的工作单位里,个人事业的成败是由什么决定的? 价值观的一种。不同的职位需要不同价值观的人,但基本观念不能和企业文化相差太远你为什么喜欢这种工作?请明确说出理由。了解对方的职业倾向,以判断对方是否适合应聘的职位你为什么要选读这个专业?你所学的专业和我们的工作有何关系? 当对方专业与本职位关联不大时使用本条你更喜欢什么样的公司? 判断对方在本公司的适应可能和稳定性
4. 事业心、进取心、自信心
No.题目 面试要点参考你认为现在的工作有什么需要改进的地方? 追问题,避免对方夸夸其谈你个人有什么抱负和理想?你准备怎样实现它?你认为这次面试能通过吗?理由是什么? 理想情况是既自信又不狂妄你对自己的工作有什么要求? 如追求完美还是追求效率,或“对得起这份薪水”等一般性回答,判断对方的工作特性你经常向领导提合理化建议吗?举些例子 询问思路,避免对方搬用别人的案例6 你认为成功的决定性因素是什么? 追问题:你认为自己具备其中的哪些?你怎样看待你部门中应付工作、混日子的现象? 对于管理者候选人可追问:你有什么改善的建议?你的职业发展计划是什么?如何实现这个计划? 有计划的人才是真正有进取心,但要看对方所描述的是否适合本职位,或是否适于本阶段的本岗位工作领导交给你一个很重要又很艰难的工作,你怎么处理? 理想情况是对方在表述中流露出敢担担子、主动解决困难的情绪
5. 工作态度、组织纪律性、诚实可靠性
No.题目 面试要点参考你认为公司管得松一些好还是紧一点好? 无标准答案,关键在于对方思路2 在工作中看见别人违反规定和制度,你怎么办? “挺身制止”并非最佳答案你经常对工作做改进或向领导提建议吗?举例说明 能经常主动改进工作(哪怕是微不足道的改进)而不仅仅是提出建议才是好的工作态度除本工作外,你还在其他公司兼职吗?做什么职业? 两难问题,工作态度与工作能力间的矛盾,但以前做兼职也可能是工作不够丰满,应询问清楚,不可随意判断你在工作中喜欢经常与主管沟通、汇报工作,还是最终才做一次汇报? 无标准答案,工作习惯问题你如何看待超时和周末、休息日加班? 理想情况是既能接受加班,又不赞成加班你认为制定制度的作用是什么?怎样才能保证制度的有效性? 观察对方是否言不由衷
6. 分析判断能力
No.题目 面试要点参考你认为成功的关键是什么? 要求对方分析理由你认为自己适合什么样的工作?为什么? 希望对方能切实结合自己的性格、能力、经历特点有条理地分析你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后? 追问题:你平时主要采取一些什么学习方式“失去监督的权力必然产生腐败”,对于这句话你怎么理解? 虽与工作无关,但主要观察对方的观察问题的角度与推导的思路吸烟有害健康,但烟草业对国家的税收有很大的贡献,你如何看待政府采取的禁烟措施? 虽与工作无关,但主要观察对方的观察问题的角度与推导的思路
7. 应变能力
No.题目 面试要点参考在实际生活中,你做了一件好事,不但没人理解,反而遭到周围人的讽刺和挖苦,这时你会如何处理? 反馈的时间应作为主要参考因素,若对方在20秒内还没有回答,自然转入下一个问题在一次重要的会议上,领导做报告时将一个重要的数字念错了,如不纠正会影响工作。这时你会怎么办?假如你的主管平时不苟言笑,一天,你正和一位同事议论自己的主管,谈完一转身发现主管面色铁青地就站在你们旁边,对此你怎么办?你有个朋友生病了,你带了礼物去看他,路上正好碰上你的领导,他认为你是来看他的,因此他接下礼物连连致谢,这时你如何向你领导解释你是来看朋友的,而又不伤领导的面子?
8. 自知力、自控力
No.题目 面试要点参考你认为自己的长处和短处是什么?怎样才能做到扬长避短? 关注对方对自己短处的描述你听见有人在背后议论你或说风凉话,你怎么处理? 关注对方思维的出发点3 你认为自己在工作中有什么不足或欠缺? 观察对方是否敷衍你认为在自己选择的工作领域里,要想取得事业的成功,自己的哪些个性和素质是必需的?你的上司和同事怎么评价你?你认为评价准确吗?领导和同事批评你时,你如何对待? 观察对方是否言不由衷领导在部门会议上当众错误地批评了你,你如何处理? 对方无法回答时可形象举例8 你的工作很努力,也有很多成绩,但你的收入总是没有别的同事高,你怎么办? 一味只会“调整心态”的也并不可取假如这次考试你未被录取,你今后会做哪些努力? 观察对方提到问题时瞬间的反应
9. 组织协调能力、人力关系与适应能力
No.题目 面试要点参考你担任过什么社团工作? 顺势追问细节,全面观察对方你喜欢和什么样的人交朋友?你和同事的关系相处得怎么样?请详细描述。营造轻松氛围,尽量让对方放低戒心,展开阐述,从中观察细节你经常与陌生人交谈吗?是否只习惯和关系很密切的相处? 追问:你和陌生人搭讪一般是怎样开始的?你经常发起和同学、朋友的聚会吗?在这样的集体活动中你经常扮演什么样的角色? 角色一般包括:发起、主持、参与、被动参加、边缘人等,聚会中的表现有:活跃气氛、高谈阔论、附和、观察、实干等从一个熟悉的环境转入陌生的环境,你会怎样努力去适应?大概需要多久? 不妨先举个实例引导对方,如:想象你到了一个陌生的城市拓展市场业务„„如果你调到了一个新部门,你会怎样着手适应新工作? 观察对方应付时的轻重、缓急7 你是否愿意与不同地位、职业、年龄、经历、性格的人打交道?还是更偏向于哪一类人?举3个不同类的朋友的例子简单描述一下你在单独外出旅行时,是否感到孤独?是否能经常结识一些朋友?请举例说明。9 你怎样与你不喜欢的同事安然相处,共同合作? 观察对方阐述的是否切合实际10 你是否认为自己是一个比较受欢迎的人?试说明理由。既是对过去情况的了解,又是对自知、自信的考察如果由你牵头,组织有关部门制定5年发展规划,你应该如何开展工作? 对中、高层管理候选人适用如果让你接待一起群众上访工作,你应考虑从哪几方面做好这项工作? 关注对方思维的缜密性你部门的副主管安排你写一项计划,你写完后交副主管审阅,他很不满意,但你的计划中想法曾征得主管的赞同,这时你该怎么办? 两难问题,追问问题时力求条件苛刻,观察对方在压力下的反应如果你受到严厉的批评怎么办? 应根据回答追问,避免被对方堂皇的语言所敷衍15 你更喜欢主动地开展工作还是由上级指挥工作? 两类人都有可取的地方,当对方选择其中一个时,可追问他对另一类人的看法你喜欢独立工作还是与别人合作? 同上你喜欢与什么样的人交往?遇到与朋友冲突的时候,你怎么处理?与主管意见相左的时候,而你认为你才是对的,你会用什么方式让主管接受? 公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步的搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法。
10. 精力、活力与兴趣、爱好
No.题目 面试要点参考你喜欢什么运动? 将对方的兴趣分为身体接触对抗型、不接触对抗型、非竞争型、静止型、独享趣味型等再进一步分析你一般什么时候休息?什么时候起床? 休息有规律者优先你业余时间怎么度过?你喜欢什么电视节目?喜欢读哪些书籍? 将爱好与应聘的职位一起分析,试寻找共同点,判断对方今后对职业感兴趣的可能性你喜欢什么娱乐活动?有什么爱好? 将爱好与应聘的职位一起分析,试寻找共同点,判断对方今后对职业感兴趣的可能性你每月抽烟、喝酒、打麻将的消费是多少? 陷阱题,不良嗜好过多的应滞后考虑6 你每天需要睡多少小时?你经常和朋友玩到很晚才休息吗? 能熬夜是精力充沛的表现,但若是经常“玩”得很晚则上进心不足
11. 专业知识水平及特长
No.题目 面试要点参考你接受过哪些特殊专业训练?在哪里进行的?多长时间?有何收获? 关注最后一问2 你认为自己有什么专业特长?做过什么专项研究? 与应聘职位一起综合考察,寻求共同点你认为自己最擅长的是什么?(说3点)谈谈你对本专业现时发展情况的了解。你认为业界今后的发展如何? 时刻掌握专业最新资讯的有培养潜力你有什么级别的专业资格证书和能力证明?你认为它们能证明你能应付工作中的什么具体问题? 对本专业的深度理解你最近阅读、写作或发表了什么专业文章或书籍?有何收获? 一般侧重于阅读的收获7 公司主管和同事对你的专业特长和能力作何评价? 只能作为参考角度,观察对方是否在敷衍(询问有关专业术语和专业领域的问题)(专业领域的案例分析或现场操作)
12. 案例分析题
① 最近,财务部反映,刚从其它公司调入的一位具有丰富管理经验的财务部经理刘某,因多种原因使得原财务部副经理在与他的工作配合上不尽人意,并产生了一些矛盾,虽冲突尚未公开化,但已在财务部内部引起一些反响,并对工作和人员的情绪产生了不利的影响,这件事您如何处理?
② 每家公司都有自己的弊病——也就是说,都有它的“机能失调系数”。您最后供职的公司的机能失调程度如何?对于一家公司的缺陷和前后矛盾您有多大忍耐力?
③ A公司有几十个部门四千名员工,某节日,市里举行大型庆祝活动,要求A公司员工在中心广场配合组成“前进,中国”中的“前进”两字队形。由于公司生产任务特别紧,无法抽时间排练,公司领导决定采用“纸上谈兵”的方式解决。您说应该怎样进行,才能保证准确、简便、有条不紊地让公司员工一进广场就能自然站成“前进”二字队列?
④ 根据总经理指示,我们做了一个工资分配调整方案,基本思路是增加公司核心岗位上优秀员工的工资收入,吸引他们为企业长期服务,同时降低公司一般事务性岗位上员工的工资收入,因为他们很容易被其他人所替代,他们的流动不会影响企业的发展。您认为此方案
如何?
第二篇:湖北公务员面试热点:霸笔霸面
2014年公务员面试热点:霸笔霸面
华图教育 李晴翠
热点概述
应届大学毕业生进入90后时代。25日,人人网旗下的校园招聘网站人人校招发布《2013应届生求职反馈调研报告》显示,不走寻常路、胆大有创意的性格特点,让90后大学生出现了一些常人眼中的另类求职方式,最显著的就是“霸(王)笔”和“霸(王)面”。
许多大企业在校园招聘中举办笔试时,都会遇到一些未收到通知而前来参加的同学,这种行为被称为“霸王笔”,简称“霸笔”。《报告》通过对2013应届生在笔试环节中的数据分析显示,在笔试经验的应届生中,有21.1%尝试过“霸笔”,而且15.6%成功。参加原因可分四类:简历未通过筛选,但对自己有信心的,占36.2%;想多参加一些笔试积攒经验的,占29.1%;错过了投递简历时间,但对职位很感兴趣的,占26.0%;同学收到了笔试通知,刚好搭伴参加的,占8.7%。“霸面”,全称“霸王面”,指未收到面试邀请而主动去企业参加面试的行为。《报告》称,参与过面试的应届生中,有两成尝试过“霸面”,其中有14.4%的人凭借三寸不烂之舌成功获得面试机会。
分析当“霸面”原因,想多参加一些面试,积攒经验的,占32.3%;错过了笔试时间,但对职位很感兴趣的,占29.2%;笔试未通过,但对自己有信心的,占26.2%;同学收到了面试通知,刚好搭伴参加的,占12.3%。
令人意外的是,调查显示,尝试“霸笔”和“霸面”的,看上的企业多数均是品牌度较高的大公司,且成功取得面试机会的同学中,有69.4%进入下一轮,成功率高于校园招聘面试中的整体通过率。
相关评论
@重庆大学人力资源开发研究所副教授贺芒:无论是“霸笔”还是“霸面”,都显示了90后大学生大胆追求和有创意的求职特点。但在职场中,这种“搏意外”的求职方式,即使成功,偶然成份也很重。有实力和有备而来仍然是用人单位最看重的。因此,“霸笔”和“霸面”的精神值得称赞,但并不适合多数学生效仿。1
@中国职业规划师协会会长洪向阳:与其“热职业”挤破头不如“冷思考”先定1来源:重庆晚报《90后大学生另类求职:当霸笔霸面》
位。2
模拟题
近来有不少职场新鲜人90后选择“霸笔霸面”不走寻常路的求职方式,对此你怎么看?
参考解析
随着就业压力的激增,越来越多的人感到求职之难,求职形势依然严峻。庞大的就业大军为了争夺有限的名企岗位,不愿放弃任何机会,许多求职者即便没有收到企业的笔试、面试通知,也要不请自去,做最后一搏。这样的举动,人称“霸笔”、“霸面”。这种现象的产生有其一定的道理,同时也存在一些问题。对此,我们应客观的看待它。
首先,“霸笔”、“霸面”现象的产生有其特定的原因:其一,从客观上来说,由于就业人口不断增多,而招聘企业可提供的岗位有限,甚至开出“高门槛”,因此造成了供不应求,供求差距过大的现实处境。在这种情况下,企业往往择优录取,如何从众多求职者中脱颖而出,成为求职者必须面临的一大难题;其二,从主观上来说,一些个别求职者的“霸面”成功经历也鼓励了其他求职者照搬照抄、打破招聘规则的行为。
其次,“霸笔”、“霸面”现象有其有利的一面:它为企业招聘优秀人才提供了另一种渠道,满足了企业择优而选的招聘动机;同时也给部分求职者提供了二次机会,它使得大学生对用人单位的招录方式关注度和适应度更高,学生更善于展示和锻炼自己了。但是,这种“霸”的现象也有其不可取的一面:第一,“霸笔”“霸面”是一种社会规则意识和公平意识缺乏的表现。没有规矩不成方圆,如果每个投了简历但没收到笔试、面试通知的人都觉得自己有才识、有勇气、有信心而去“霸笔”“霸面”,那么简历甚至是笔试、面试又有什么存在的必要?直接“霸签”岂不更霸气?如果这种行为成为一种风气势必会造成不必要的混乱和额外招聘成本的增加,所带来的公平问题也容易造成求职者心态的失衡从而导致秩序的混乱。第二,这种“博意外”的侥幸心理容易给年轻人造成投机取巧的不良影响,随着媒体对“霸笔”“霸面”报道的增多,不少人会以此作为参考、效仿,当做自己的另一根“救命稻草”。长此以往,可能会给一些计划招聘人数较多的公司或单位带来不便,影响正常招录流程,打乱招录计划。
因此,要想真正在求职战场中成为不败的王者,我们应从以下几方面着手: 第一,储备自身,扎实功底才是王道。大学生应尽早了解和明确自己的职业定位,做出最适合自己的职业规划。大学生们在校园里会参与不少的活动和实践,如果能在2来源:中青在线-中国青年报《“惨烈”竞争催生“霸笔”“霸面” 专家劝先定位》
这些经历中及时将自己的兴趣点和未来职业方向相结合,并有意识地为求职一步步做准备,就不必在求职季来临时慌了手脚。
第二,国家政府要进一步加快经济结构调整和创业转型升级的脚步,对大学生就业提供更多的扶助,在政策上给予适当的就业保护,在经济上给予一定的就业资助,如创立大学生自主创业基金,鼓励大学生自主创业等。同时,也应号召企业提供公平公正的就业环境,不以高学历为门槛,保证人人有机会,凭实力竞争上岗。
总而言之,面对“霸笔”、“霸面”现象的滋生,求职者要理智对待,切勿盲目模仿。相信在不久的将来,经过社会各方的努力,就业压力一定会得到有效缓解。
第三篇:面霸经验分享牛津大学本科申请面试全程实录[模版]
面霸经验分享 牛津大学本科申请面试全程实录
我是面粉,在国内的一所外语学校读高二,同时也在学习A-level课程,今年已经在读A2年级了。在忙碌了一年多以后,前两天刚刚完成了牛津大学的本科面试,现在已经回国啦!在牛津的这一周经历了很多新鲜有趣的事情,面试时也是和牛津的tutor们斗智斗勇。想必大家也会对这段经历很好奇,现在面粉来和大家分享一下我整个申学过程,包括去牛津面试的经验。去英国留学的小伙伴们,特别是想要去牛津读本科的小伙伴们注意啦~
准备篇:
首先,想去英国读本科,最方便的途径应该就是读A-level课程,也就是“英国高考”。相比于IB、SAT和AP这种课程,A-level对于英国高校的申请更有优势,也相对于容易一些。况且就牛津的笔试、面试来讲,他们的考试大纲也是按当地学生的课程来安排的。对于那些正在犹豫选择哪种国际课程的小伙伴,面粉的建议是,先选定国家,去美国就考SAT AP TOEFL,去英国就考A-level和IELTS,最好不要有“撒网”的心态,想要每个国家都试一试,专心考一个国家,甚至一个学校,效果会更好。
去哪里读A-level也是一个需要慎重考虑的问题,选择学校时一定要去研究他的办学资质、师资和提供的A-level课程的exam board。国内的学生一般有三种选择,一是读国内的国际学校。很多国内的机构保留了中式教育方法,所以成绩都非常优秀,出了不少牛津剑桥的学生。但是同样有些依托着名高中的国际部听起来很牛气,实际的教学水平令人担忧。如果轻信广告报到一所“野鸡”学校,教学质量很难保证。二是去英国读私立高中,这种方式对语言水平真的有很大提升,而且可以学习的科目会更多(By the way,想在大学学习文科的小伙伴最好去英国读高中啦)。但是这种学生一定要有很强的自控能力,并且最好外向一些,不然很难适应那边的学习生活。三是去新加坡读A-level,这种方式既节省费用,生活环境也没有变化很多。但缺点在于,Singlish真的不太好听,而且新加坡的A-level难到HOLD不住啊~(如果你是学霸当我没说)
申请大学一般需要3门A-level成绩,选择科目时最好参考一下你想去的大学的专业要求学哪一科,推荐学哪一科(如上图)。面粉我当时是选了Mathematics, Further Mathematics, Physics and Chemistry.但是因为Chemistry太难,在A2被我drop掉啦,所以我最后申请大学时报的是数学、进阶数学、物理这三门成绩还有化学的AS。我还去考了Chinese和IGCSE的English as a second language,这是一个考到C就可以代替雅思6.5分的考试,不过大多数大学都是不认中文的,牛津剑桥IC也不承认ESL,所以没有什么太大的作用啦。
如果想申请牛津大学,AS的成绩最好可以在第一次考试就考到A,如果考了A2最好是A*。大家读AS时就可以不用想那么多,专心考试就好啦!英国大学不像美国大学一样要求那么多课外活动的,有一些很好,但是最重要的还是你的成绩啦,大家加油!
申请篇:
Why UK? Why Oxford? Why XX college? Why XX major?
这些问题都是传说中牛津面试会问到的general question(反正我是没被问到啦),但是申请大学前自己一定要问自己一下,英国是否适合我?我为什么要申请这所学校/学院?我为什么要学习这个专业?我是否真的喜欢并且适合这个专业?对于国内读书的小伙伴们还有一个很残酷的问题,我学习的A-level课程是否可以报这个专业?如果你对于这些问题都有很坚定的回答,那么恭喜你,你可以去报你的dream school啦~
就我个人来讲,英国的教育体制很适合我,大学本科只有三年,研究生只有一年,节省很多时间。并且与美国不同,英国大学一进入学校就开始学习自己的专业。对于我这种严重偏科的人,不读general真的是一件很幸福的事!英国高校的教学质量也是享誉全球,G5更是声名远扬。并且,在两年前的一次游学中,来到英国最古老的大学——牛津大学体验到那种环境与学术氛围之后,我更加坚定了来英国读书的想法。
关于专业,面粉是从职业角度考虑的。由于中国紧缺精算方面的人才,我希望毕业可以从事这方面的职业。但是很多英国大学又没有精算的课程,所以我选择去读与之相近的Mathematics and Statistics。大学的官网上都会有详细的introduction,牛津还会写上他们每年的录取率,这些大家可以参考一下。
至于选校,UCAS可以报考5所大学,给大家推荐几个有用的排名:The Times Higher Education和The Research Excellence Framework。这两个排名都是分大学排名和专业排名的,THE还有世界排名,建议都参考一下。上海交大的排名基本可以忽略,往年的QS一直都很赞,但不知为何2014年的排名有点水。
面粉报的分别是:首先,牛津的数学系在今年的REF学科排名各项都是第一,统计系也是第一,教学质量一定有保障。至于IC,这两年IC的声誉及教学水平猛增,现在甚至可以与牛津剑桥齐名,并且他的数学专业排名很高。UCL是面粉一直很喜欢的学校,课程很多很现代化,光是数学就有7、8个专业,虽然数学排名不高,但也是G5的一员。LSE一直是商科的泰斗,这是一所小型,但是专业课程很精的学校,加上LSE有精算专业,我就报考了这所学校。但是LSE似乎不太喜欢录取中国学生,所以大家选择这所学校要慎重考虑。面粉报的专业是数学,所以他们认可Further Maths,对于其他专业很可能是不认可的,并且需要A-level的经济成绩,建议大家查好学校网站再做决定。华威虽然排名不高,但是数学专业排到了第三,比IC还要高。并且他家的MORSE专业非常适合想学精算的学生,读MORSE精算师认证还有几门可以免考!
关于牛津大学,还有一个选学院的问题,这个我下面还会细说。现在来说一说UCAS的填写。
首先,personal statement。学校刚刚告诉我要写一个4000字符的PS时,我真是吓得跪到了地上啊!4000字啊!于是考完雅思的当天,我坐在电脑前开始了冥思苦想„„两天后,当我的first draft出炉时,轻轻点了一下字数统计,吓得我又跪到了地上„„我写了8000多字符„„所以我头痛的点从“怎么写”变为了“怎么删”。在痛苦地删了半个月后,面粉总结出一些小心得:
1、千万不要像雅思写作一样,每句话论述、解释、举例、总结,一句话说
清楚就好。
2、多写学术,课外的东西缩成1-2句话就好,PS是要你展示“我在你这领域就是个天才”的,而不是“我是个全才”,看你PS的教授都是你专业的,对别的东西不在乎的(只限英国!)。
3、一定要写清你对专业的理解,这是教授get to know you的唯一方法。
4、太难的学术问题不要往上写,你只是个中学生,你的理解在教授看来只是小儿科,万一出错了就闹笑话了。并且如果你的理解不够透彻,面试时也会给自己挖坑。
5、一边写一边放进UCAS系统预览,因为他们算字数的方式很特别。PS和Reference都是要写进4000字符,47行以内。
6、选定专业后再写PS,因为5个志愿你只能上交一篇PS,所以如果5个志愿专业差别很大PS不好写,并且有的学校如果PS与你专业不相关,秒拒的!
接下来就是填写成绩了,今年UCAS很友好,雅思考试你可以填写考出来的分数,还可以选择考出成绩的时间,还可以预估成绩(已经考完但是没出成绩单的情况,千万不要没考就估)!面粉的第一次考试是L 7.5 R 6.5 W 6 S 6.5 O 6.5,第二次是L 7.5 R 7 W 6.5 S 6 O 7。第二次口语低了0.5有木有啊!于是我报的成绩就是MAY: Speaking 6.5AUGUST: Listening 7.5 Reading 7 Writing 6.5 Overall 7。A-level成绩呢,我当时有的成绩是数学A2的A*,进阶数学AS的A,中文的A和IGCSE ESL的A。我填的都是等级,但是UCL当时发邮件要了我的具体分数,所以大家可以考虑不填等级而是在other里写上具体的分数啦!老师给我predict了进阶数学、物理、化学的A*。
大家注意,如果你想读16年入学的本科,或是17年的延迟入学,你需要在15年的9月15日至16年的1月15日之间完成申请。想申请牛津剑桥或者是医学专业的同学一定一定一定要在15年的10月15日之前完成申请!
完成UCAS的填写上交,老师再确认之后,恭喜你,你的申请完成啦!接下来就是每天查看电子邮件,不要漏掉他发给你邮件里的每一个字,认真回复他要你提供的信息,坐等收offer啦~但是不要没事就给学校写信哦!
第四篇:结构化面试问题考察要点
结构化面试问题考察要点
采用结构化面试法,面谈时间大概可以设置为30分钟左右。
一、让应聘者做一分钟自我介绍。
二、面试官提问问题:
1、你喜欢做什么样的事情?
2、干好一件工作最重要的品质是什么?列举3个。
3、做为一名员工,你认为你的长处是什么?
4、未来5年,你希望做什么?
5、你最近读了什么书?
6、下了班后你一般做些什么?
7、你希望拿到多少薪水?
8、你为什么希望改变工作?
9、你认为上一份工作(学习中)你最显著的成绩是什么?
10、你最大的优点和缺点是什么?
11、你的特长和优势是什么?
12、别人怎样评价你?
在问以上问题的时候,可以有针对性的从下面每个大方面中挑选一个问题:
(一)求职动机和拟任职位的匹配性
1、你为自己的人生设计了一个怎样的目标?你觉得在我们公司工作能实现自己的目标吗?
出题思路:考察求职动机和拟任职位的匹配性。
评分参考标准:
好:表达清楚、有条理。对自己的人生目标的定位客观、可行,其目标与拟任职位匹配。
中:表达比较清楚。其人生目标的定位和所拟任职位基本匹配,但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距。
差:表达不清,人生目标与其条件与拟任职位不匹配。
2、如果今天面试后,我们决定不录取你,你认为主要原因会是什么?为什么?追问的问题:您认为我们今天的面试使您的能力都展现出来了吗?为什么?您认为这种面试有何改进之处?
出题思路:情境性问题。主要考察求职动机和拟任职位的匹配性,也可考察应聘者的应变能力。此问题主要是让应聘者对自己的劣势作出分析,通过应聘者对自己在面试中的表现进行分析,看出应聘者是否符合能否拟任职位。
评分参考标准:
好:应聘者对自己的认识分析客观、合理,其劣势对于拟任职位基本上没什么影响。
中:应聘者对自己认识和分析基本上合理。其劣势对于拟任职位有影响。
差:应聘者对于自己的认识和分析不到位。其劣势对于拟任职位有重大影响。
3、请你谈谈所学与所用的关系,你认为自己在学校所学的内容适合我们单位工作的需要吗? 为什么?
出题思路:背景性问题。考察应聘者的求职动机和拟任职位的匹配性。评分参考标准:
好:能客观的分析自己在学校的优势和不足。所学的知识与拟任职位匹配。中:能对自己在学校学习的不足作了些分析,所学知识和拟任职位有一些差距。差:分析不到位,所学知识与拟任职位差距很大。
(二)组织、协调、控制能力
对自己、他人、部门的活动做出计划、排除日程、调配资源、并对冲突各方面的利益根据一定的标准进行协调。
1、假如你是我们公司的员工,为了迎接中秋节促销活动,领导交给你一项了解本市大其他商场特定货品价格的任务,你准备怎样完成这项工作?(计划与控制)出题思路:考察计划组织协调能力。应聘者应考虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,调配人、财、物资源,协调组织各方共同完成任务。
评分参考标准:
好:有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。
中:有计划安排;有协调的意识,但计划安排不够周全。
差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或夸夸其谈,不中要害。
2、如果你被我们录用,上任后你认为首先应该解决什么问题?为什么?怎么解决?
出题思路:新人第一次进入公司,有许多事情要做。首先解决什么问题,既取决于应聘者对社会的了解程度、自我认识和评价、知识面、分析问题和解决问题的能力、思路开阔程度,更取决应聘者的目标及其后续相应的计划、组织和协调能力。是否能解决问题还要看应聘者能否协调、并组织方方面面的资源。评分参考标准:
好:目标设置得当,根据目标及自身的情况提出解决的问题合理、可行。解决问题的措施具体、可行、有条不混。
中:所提出的首要解决问题基本合理;解决问题的措施基本可行。
差:所提出的首要解决问题不可行;解决问题的措施不现实。
3、在大学期间,你曾参过哪些社会活动和实践活动?
追问:(1)为什么要参加这些活动?
(2)哪次活动对你的影响最大,能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗?
(3)在这次活动中别人是对你怎么评价的?您自己又怎么评价的?
(4)从这次活动中,你学到了什么?
出题思路 :行为性问题。考察计划、组织、协调能力。任何一个活动都有目的。
每个人在活动中承担的角色是不一样的。根据活动的目的,及自己在该活动中的角色,对相应的资源进行调配,合理的计划、组织、协调。
答案要点:要参加活动的目的明确。根据目的,及自己在该次活动中的角色和职责、综合各方面因素进行计划、组织、协调、思路清楚,措施切实可行,并达到了比较好的结果。
(三)应变能力及自我情绪控制
1、在一次重要的会议上,由你代领导起草的大会报告中,有一项数据明显错误,与会代表都知道此数据有误,领导的报告刚刚开始,文中要多次提到该数据,你该怎么办?
(应变能力)出题思路:考官给应聘者制造突发意外情境,考察其面对压力的应变能力。
评分参考标准:
好:镇定,认识到问题的严重性,很快找出应变措施予以弥补。比如,可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法。
中:基本镇定,但不能很快找到解决的途径或办法,不够巧妙。
差:情绪紧张,不能找到补救措施,被动承受,或只会检讨自己。
2、假如我们要到你所在的系进行考察,你认为同学和辅导员(或班主任)会对你做何评价?
3、我不知道其他考官对你怎么看,我对你的感觉是你的回答虽然不错,但是显得过分成熟和世故(或幼稚),你自己怎么看?
4、根据用人部门反映,近两年毕业的大学生从整体素质上比不上前几年的学生,分析问题有些幼稚,功过刚才的提问,我们发现你有这方面的不足,你怎么看?
5、假如你在毕业前一年就已经年就已经联系好一个非常想去的工作单位甲,并从知识能力等方面进行了充分的准备,但毕业时候却由于其他原因未能如愿。在这种紧迫的情况下,你又通过艰辛的努力了一个相对清贫和内心并不情愿从事的工作单位乙,并为此做出了郑重承诺。就在即将签署协议之前,一年前联系的单位甲又同意接受你,假定你决定仍然到单位甲工作。在这种情况下,你会怎么办?
出题思路:情境性问题。考官给应聘者制造突发性以外情景,考察其面对压力的应变能力。
平分参考标准:
好:客观、诚实,很快找到应变措施予以弥补,并采取有效办法沟通协调、取得谅解。比如:推荐与自己条件相仿的同学以弥补单位乙的损失。
中:知道承担责任,但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。
差:不能找到补救措施,或不负责任一走了之。
(四)人际交往能力
1、如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题?(人际关系)出题思路:将应聘者置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处
理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。
评分参考标准:
好:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。
中:感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任),私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。
差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。
2、在你的现实生活中,你最不喜欢和什么样的共事/为什么?请举例说明?追问:在你认识的人当中,有没人不喜欢你?为什么不喜欢你?为什么不喜欢你?请举例说明?
出题思路:行为性问题。考察人际交往的意识和技巧。由于价值观、知识面、经验等方面的不同,人与人之间相互之间喜欢或不喜欢都是正常的现象。应聘者对自己和他人的认识和评价对其人际交往有重要的影响。考察个性特点、人际协调能力、领导能力、控制力。
评分参考标准:
好:应聘者能清楚认识 到自己最喜欢的人以及不喜欢自己的人的原因,并能做出相应的分析。
中:应聘者对自己和他人的认识和评价,基本符合客观现实。
差:应聘者对自己和他人的认识有评价不符合常理。
3、假如你在公司工作,同一办公室的小王经常打电话和别人聊天,影响了你的工作,而且需要你和小王一起合作完成的任务,常常由你一个人完成。这时,你该怎么办?
4、你周围的同志工作任务都比较饱满,而在相当长一端时间内,领导没给你安排工作任务,你怎么办?
5、假如你的一个同事比较善于在各种场合向领导汇报他的工作,甚至夸大事实,最近一段时间经常是你做工作,他受表扬,你怎么办?
(五)逻辑思维和智能
1、在西部大开发中,有人认为最缺乏的是人才,有人认为最缺乏的是资金,有人最缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中,最缺乏的是什么?为什么? 出题思路:智能性问题。考察综合分析能力。西部大开发过程中,人才、资金、观念都是非常重要的因素,也是比较缺乏的因素,无论求职者选择何种因素,只要能结合自己和社会上的情况,自圆其说,并有说服力即可。
好:对于自己的选择,能结合自己和社会的实际作了论证,论点鲜明、论据充分、论证严密、考虑问题有深度、且有独到的见解、言之成理。
中:对于自己的观点,论证、说理基本可行,能自圆其说。
差:对于自己的观点,论证、说理不充分;考虑问题没有深度、泛泛而谈、言之无物。
2、有人认为“善意的说谎是对的“。你怎么看待这句话?为什么?
三、简要的介绍公司
对公司及该职位做大概的介绍。
四、回答应聘者想知道的一些问题 回答应聘者的相关疑问。
第五篇:群面题目汇总
1.各位乘坐的轮船触礁,15分钟内要转移到荒岛,船上有指南针、剃须镜、饮用水、蚊帐、压缩饼干(一箱)、航海图(一套)、救生圈(一箱)、柴油(10升)、小收音机(一台)、驱鲨剂(一箱)、20平方米雨布一块、二锅头(一箱)、15尺细缆绳、巧克力二斤、钓鱼工具(一套)、火柴、香烟,大家现场讨论一下,哪些要优先带走。
2.一艘船触礁后只有一条逃生船可以逃生使用,上面有7个人,有伤但经验丰富的船长,有罪的水手,孕妇,单臂少年,年轻女子,专家,医生,但是只能有3个人留在逃生船上,问留下哪些人?
3.如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你把这八个人按照你的想带的意愿从强到弱排个序,并解释为什么这么排序。4.假设一栋楼有很多公司,大家多是9点上班,只有4部电梯,如果你是电梯管理员怎么样合理安排他们上楼。
5.月球逃生:假设你们现在是一艘太空飞行船的队员,任务是与母船在月球上光亮一片的地方集合,但因机件故障,你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了,除了9件器材外,其余的器材都在堕落时坏掉了,你们能否生存下去取决于你们能否到达母船,所以你和你的同伴要决定那些器材对你们的生存的重要程度,对这些材料的重要性进行排序,器 材如下:
浓缩食物
五十米尼龙绳
二百磅氧气桶
星际地图
磁力指南针
五加仑水
讯号火箭
急救箱和注射用针筒
太阳能FM无线电收发器