结业报告（小编推荐）

第一篇：结业报告（小编推荐）

结业报告

——环境学院综合党支部书记卢楠

在中国共产党成立88周年，中华人民共和国建国60周年之际，我有幸作为天津大学优秀党支部书记，参加了由学校党委组织部组织的优秀党支部书记研讨班。通过一个学期的理论学习、专题研讨、外出考察等内容充实，丰富多彩的活动，使我对支部书记工作有了进一步的认识，学到了开展好支部活动的新方法，现将自己在研讨班的各方面情况总结如下：

一、理论学习方面

理论学习主要采取了聆听专题报告，自学辅导材料，收看视频影像三种形式，认真阅读了党的十七届四中全会《决定》学习辅导百问和党支部书记实用手册。党的基层组织不仅是全党组织体系的基础，同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现。革命和建设的实践证明“支部建在连上”是实现党的领导的重要原则。党的基层组织要适应新形势新任务，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，要在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。党的基层组织必须在服务党的政治路线和中心任务，在推进本部门本单位工作中成为党在社会基层组织中的战斗堡垒。党支部书记要在日常工作中认真学习党的理论知识，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，发挥党组织的政治核心作用，密切联系群众，关心群众工作和生活，调动群众积极性和创造性，搞好党支部建设，充分发挥全体党员的先锋模范作用，推动本单位中心工作的开展。

当前，我国高等教育事业的发展站在了一个新的历史起点上，党组织能否发挥应有作用，关系到我国高等教育事业的健康发展。新时期充分发挥高校党组织作用，关键就是要发挥高校党组织在解决“培养什么人”、“如何培养人”这个高校办学根本问题上的领导核心作用。这就决定了高校党组织的一切活动和工作都必须紧紧围绕全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人这个中心任务来展开，必须在推动教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设等方面，坚持正确的方向，采取有力措施，取得实际成效。

二、专题研讨方面

第一组负责的“基层党支部推动本单位中心工作的实践探索讨论”；第二组负责的“进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究”；第三组负责的北大、清华外出考察体会交流。每一组都精心准备，每一位成员的发言都给我今后工作以指导和借鉴。

刘书记题为“天津大学‘三步走’战略具体战略问题的思考”的报告，阐述了学校办学思想发展的脉络，阐述了“建设‘综合性，研究型，开放式，国际化’的世界一流大学”的目标提出和“三步走”战略制定的过程，对学校的历史与现状、形势与任务、问题与挑战进行了分析，对“综合性，研究型，开放式，国际化”和“办特色、出精品、上水平”的内涵进行剖析。龚校长题为“对天津大学内涵发展的若干思考”的报告，诠释了天津大学建校114年来厚厚的历史积淀，展望了新时期发展的美好愿景。特别是龚校长对校长工作的详细阐述，要做好——“厘清办学理念”、“确定工作重点”、“谋划学科布局”、“完善治理结构”、“培育大学文化”这五项工作。明确了“育人”是大学的根本目标，也是所有工作的出发点也是落脚点，要做到一个根本——培养拔尖创新人才——和三方面——教学、科研、社会服务——结合的工作格局，以一切为学生成长成才服务作为工作中心。刘助理题为“美国高等教育现状”的讲座，概述了美国高等教育的基本情况，就美国高校的本科生培养、师资队伍、科学研究进行了阐述。中共天津市委党校廖竞教授题为“认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》”的报告，深入浅出地分析我党执政以来加强自身建设的六条宝贵经验、为什么和如何建设马克思主义学习型政党、切实推进党内民主的意义和方法、在哪些方面弘扬党的优良作风、如何深入开展反腐败斗争等内容。与学校教务处、人事处、科技处的领导进行交流和对话，了解学校绩效工资改革的相关精神和设想、职称评定工作的新思路新举措、队伍建设的具体做法以及人事工作未来建设的设想；明确我校人才培养目标的确定、求是学部的规划、近期教学工作的重点难点；以及学校科技工作中存在的若干问题等内容。校党委宣传部花部长题为“关于天津大学文化建设的思考”的讲座，从文化的概念、内涵和功能，天津大学的文化核心和形成原因，我校文化弱点的主要表现形式和形成原因，党支部在文化建设中的作用四个方面阐述了对天津大学文化建设的思考。基层党支部要在文化建设中发挥重要作用，要对支部成员进行政治和文化的引导，要做好对党员的人文关怀，要加强党支部在教书育人、师德建设等方面工作的制度建设。环境学院党委书记徐友浩题为“基层党支部书记工作实例分析”的报告，结合环境学院的实际情况，生动的讲解了基层党支部建设的重要性以及支部书记如何更好的发挥作用。与杨书记的组织生活会，和杨书记一起探讨如何树立党支部书记威信，如何建立激励机制，如何创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在亲切的交流互动中获得提升。

三、考察交流方面

组织部精心策划，进行与北京大学、清华大学交流。北京大学、清华大学的优秀党支部书记分别从党支部制度建设、组织生活形式、发挥党员模范先锋作用、调动党员积极性等方面介绍了支部的特色做法和经验；观看大型歌舞剧“井冈山”。《井冈山》是中宣部、文化部举办的中华人民共和国成立60周年献礼演出活动的闭幕演出，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山，原国家副主席曾庆红，原中共中央政治局常委吴官正也

在现场观看了演出；参观天津市滨海新区规划展，展现了响螺湾、于家堡等不同功能区的建设规划；空客A320生产组装车间，四个部分就完成了一家空客飞机；与仁爱学院党委座谈，参观仁爱学院电子电工实验室、物理实验室，试听学生们亲手组装的音色动听的收音机，感受到了仁爱学院应用型人才培养的成功；参观内燃所摩托车检验国家实验室，感受到了全所上下齐心协力开拓创新的务实精神。优秀的事迹、先进的设备、前瞻的眼光，为我支部今后适应新的形式如何更好的开展工作提供了宝贵经验。

四、锻炼、提高、收获

在研讨班开班仪式上，组织部汪部长讲到“三强工程”是通过建立教工党支部书记队伍的沟通机制、培养机制、工作研究机制、激励机制，使党支部书记能力有提高、干事有舞台、发展有空间，把我校教工党支部书记队伍建设成一支“党性强、能力强、影响力强”的党组织工作队伍。通过这一个学期的学习和考察，特别是担任研讨班学习委员的工作，使我增长了见识、开阔了思路、得到了锻炼、促进了学习、提高了能力。研讨班每一位成员身上的闪光点，感染着我；大家对我的肯定，鼓舞着我；学校和学院的表彰，激励着我，使我不断的成长。当然，研讨班的学习也让我深入的剖析了自己的不足，理论学习的主动性还需要提高，工作的方式方法还需要创新。

五、工作展望

在新的一年里将重点围绕以下几个方面做好支部建设：

1、加强理论学习，提高支部党员党性修养，构建学习型基层党组织；

2、加强实践活动，创新基层支部活动形式，推动学院中心工作开展；

3、密切联系群众，发挥党员先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用。

六、致谢

感谢学校党委、感谢学校党委组织部、感谢三位顾问、感谢研讨班每一位成员给我的帮助，祝愿大家在新的一年里身体健康！工作顺利！祝愿学校的各项事业蒸蒸日上！

2009年12月31日

第二篇：结业报告

结业报告—清华印象

作者：荷塘一蜻蜓 分类:当年的那些记忆 提交日期：2009-5-5 9:06:00

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怀着某种情结，在清华大学继续教育学院修完了《中国移动设计院企业创新管理高级研修班》的课程。

我出生在七十年代初期，从小被深刻在脑海里的就是“学好数理化，走遍天下都不怕”的理念。这种已经渗透到潜意识当中的，早已成为用于衡量武功高强的标杆，让我时刻仰视着“水木清华”这四个字。清华在我心中已经不是简单的一个学府，它是武林中的“达摩院”。

还记得上小学时课本当中写着，“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”每当想到这里，我就觉得清华就是一个清凉世界，可以存于意境，让你为之缥缈。如今真到了清华，那种清凉神圣的感觉，让我忍不住时常独自在夜色中，流连在那还是寒冰覆盖的荷塘。

整个学习被分割成了两段，第一节是1月11日至1月13日。利用三天的时间上了《危机管理能力》《团队领导能力》《管理沟通能力》三门课。教授们从各个角度，科学的剖析了能力的产生、培养和发展。整体思想中贯穿着周易这种古老的管理哲学。即“简易”、“不易”、“变易”。我是从来没有读过易经的，我一直认为易经是一本用于占卜的卦书，玄学教材。但是听的这三门课中，老师不断的引用易经之哲理来分析人、分析事、分析规律，这让我感到很是惊讶。上网一查才发现，全世界都开始关注易经中的道理了。原来那些说来说去的佳句，都出自易经。什么“天行健君子自强不息”，降龙十八掌每招的名字等等等等„„，很多耳熟能详的佳句都是摘自周易。这促使我决定听老师的话：“读读‘易’”。回到家我就挑选了一本普读本拜读了一下，但是由于天生愚钝，难以悟出其中之哲理，看到巽卦就停住了。

冬日里三天讲的都是能力，面对危机，我们应具备什么样的能力。面对率领团队，我们应具备什么样的能力。面对管理中的沟通，我们要具备什么样的能力。我们都知道，能力对于每一个人都非常的重要，他是实现你人生价值的基础，是你区别于他人的标志，是你走向未来的工具。能力多种多样，品种繁多，每个人不可能具备所有的能力，你能做的就是尽量平衡你的能力。这种平衡其实就是将各种能力交织在一起，让他成为能够起到一定作用的综合实力。能力总是在遇到问题的时候体现出来，在没有遇到问题之前，你不会知道你缺少什么能力或是具备什么能力。因为能力其实就是解决问题的思路和手段。他不能被创造，只能被发现和培养。这种能力的培养需要一个过程，更需要克服诸多自身已经定型的模式。只有自学能力加上自适应能力之后，才能完成自行分析、自行判别、自行解决的过程，最后成为一种应对问题、解决问题的巨大力量，这就是我理解的能力。

无论是在最紧急的危机面前，还是在团队协作管理面前，还是在管理沟通面前，都需要我们具备各种各样应变的方法，和引导前进的手段。能够做到这些，也就称之为具备了能力，就会优于他人成为领袖。其实一事通，万事通的道理就是这样，这也是为什么用“易”能够解释很多东西的原因所在。比如阿拉伯数字“1”，它会随着你赋予它意义的不同，成为千变万化的主宰。易经的“易”，道家的“道”等等不都是这个阿拉伯数字“1”吗？数字本身没有发生变化，只是看数字的角度和思路改变罢了。

事物就是这么客观存在并发展的，发展当中就会遇到这样那样的困难，想办法解决的过程就是能力培养的过程。你解决了什么问题，你相对的能力就得到了发现和提升。能力就是要不停的思考如何运用各种手段、放法来解决问题。

第二节的课程安排在了春暖花开的四月，这是一个生机盎然的季节。开学不久的清华学子，英姿飒爽的穿行在校园中。伴着欢快的鸟鸣，各种开满花朵的枝条轻轻抖动。天空时而阴霾，时而晴空万里。阳光时而明媚，时而低斜暗淡，让校园在光影中不停的变换。上一节的培训住在校园的熙春园宾馆，上课也在宾馆。那是学校放寒假的时节，所以整个冬日的校园里，显得特别的冷冷清清。走在路上，冬日的暖阳虽然懒散温暖，但是还是让你心中涌出丝丝清静，一切似乎都是那种清淡如水的感觉。我似乎感到这种天之骄子们的学习生活，犹如佛家弟子的打坐参禅，清清静静中，任由脑子里的知识回旋荡漾。

当时冬日的清华校园，真的很清静，只有寒鸦噪鼓。枯黄的草上映着树枝间散落的阳光，斑驳一地。静静的校园似乎都听不到风吹枝条的声响。懒散的沿着荷塘走向学生宿舍区，一路上古树参天，楼舍斑驳，人际寥寥，散发着寒窗的清苦。校园当中时而也会有人穿过，但是那根本打碎不了这里的寂静，整个校园浑然一个清凉世界。

随着春天的到来，校园虽然还没有满塘的荷叶，但是已经是人影婆娑了。原本以为象冬日校园一样清高的清华学子，原来也是这样的活泼激昂。从操场到课堂，从课堂到饭堂，无处不闪动着那些极具智慧的眼神。他们的穿着时尚中透着朴素，就像那正在盛开的紫荆花一样。成片的紫色透着娇艳，但是每个花朵却是那样的清新恬淡。

四月里各种各样的花开满了校园，在参天古树的下面尽眼全是灿烂。有一群住在清华园门前的灰喜鹊，叽叽喳喳的整日喧闹不停，我想这里应该是清华校园里最为吵闹的地方了吧。

饭堂还是那种老后勤式的饭堂，菜不用说还是那种官办食堂的味道。其实有的时候我想，如果校园没有了这种味道，那校园还是不是象牙塔了。

食堂饭菜的种类好多，多到了我都不知道该选什么的地步，都挑花眼了。用来盛饭的是那种能反复使用的不锈钢圆盘，这餐具显得有些落后了，为什么不用那种分了好几个格子的方盘呢？我不知道，反正这圆盘总让我想起饲养场里狐狸和貂的餐盆，感觉有些怪怪的。

几天当中我逐一吃遍了所有的食堂，感觉每个食堂的味道各有特色，菜的品种好像也是略有不同。在吃遍校园的食堂后，我居然从未发现浪费的现象，这让我感受到清华学子的道德素养。我们现在虽然不用为了吃而整日忙碌，但我们绝不应该浪费掉那些用辛勤汗水换来的粮食，不能因为食堂的菜价便宜而不去珍惜它。如果你浪费，扔掉的不光是自己父母的汇款，同时你也糟蹋掉了学校和国家对学生的补贴。从自己知道能吃多少来看清华学子的品德，我只能说那是一种高尚。

说实话，吃了好几天还真没有什么能够让我记住的菜，或是根本就没有什么味道超好或超差的菜。这里的饭菜绝对的食堂化，就是那种材料有所差异，味道绝对统一的标准食堂口味。

四月学的五门课是《技术创新管理》《绩效考核与薪酬体系》《组织行为学》《时代呼唤卓越领导》《创新思维能力提升》。基本的理论基础都来自心理学。从人性的角度来剖析人，从而阐述如何激励人。

人的生理差异决定了人的潜在能力，潜在能力的开发，决定了人解决问题时的能力差异。因此如何有效的激发一个人的能力，成为了这五天学习的重点。基因带来的能力差异，产生了聪明的孩子和一般的孩子，这时还不能够区分优秀。后天的学习培养，人生观的建立，确定了你的群体地位，和发展方向。创造性的思维方式，奠定了你走在别人前面的基础。一个跨越性的机会，铸就了你最终成为卓越领导的必然。

细想我们从出生那天起大家都不一样，身体有强弱之分，脑子有聪愚之别。聪明的孩子没有抵挡住残酷世界的侵蚀，他的聪明都没有昙花一现就丧失了。坚强存活下来的孩子，首先身体基本都得扛得住。这里面还是有聪愚之别，那些生活在幸福家庭中的孩子，过着幸福的生活，最后他们通常会成为一个精英。那些在不幸中挣扎的孩子，他的聪明在残酷生存中给消耗殆尽，环境没给他开花的机会，他也就泯灭了。接下来那些在幸福中成长的孩子，还是有聪愚之别。有些光顾着幸福，聪明发育成了小聪明，这也就和普通人没什么差别了。只有那些知道聪明是用来干什么的人，他们健康成长着，最终他们来到了清华、北大，成为一代英才，成为领袖人物，成为国家栋梁，这就是聪明人的人生道路。

在清华的学习虽然短暂，但是我觉得给我人生挂上了一颗闪亮的星。虽然它不足以照亮我的前程，但是它却装点了我的人生。我没有聪明过人的脑力，也没有强健的身体，甚至没有超好的运气。但我还是来到了清华，还是在“达摩院”般的武林最高学府体会了德智体的全面发展。我知道了骑着车穿梭在校园中的惬意，感受到了学府中的清新雅致。虽然短暂的学习不会改变我的人生，但是这次体会却永远会让我牢记。

第三篇：党校结业报告

学院第期学生党校结业报告

不知不觉，进入学院党校学习已经有三个多月了。在这三个多月的时间里，党校开展了形式多样的各种活动，包括理论基础知识学习、党员民主生活会、与老干部座谈会、中期实践活动、实践成果讨论会、集体观看爱国主义电影等。在这期党校学习中，我感到收益匪浅。我不仅提升了自己的理论修养，深化了对党的认识，坚定了理想与信念，更重要的是从其他的学员和干部身上学到了许许多多宝贵的品质，这些都将指引着我的人生走向正确的方向。下面我总结一下我这学期的党校学习感受。

一、学习方面

1、理论学习方面。作为一个共产党员，掌握扎实的党的理论知识是非常基本而又非常重要的。以前我对这些知识掌握得还不够系统，特别对于党在这八十多年来带领人民进行革命、建设国家的历史以及党当前的一些方针政策缺乏足够的认识，对于中国特色社会主义的内涵、和谐社会的内涵理解比较肤浅。通过阅读党校下发的材料，以及自己平时搜集的一些学习资料，我心中存在的一些疑问得到了解答。我认识到虽然时代变化得很快，但是党的本质、党的宗旨是始终不变的。党始终是中国工人阶级和中华民族的先锋队，党的宗旨始终是全心全意为人民服务，这就是党历经风雨依然保持着那么强大的生命力的根本原因所在。我还认识到，作为一名追求先进的党员，要想加入中国共产党这么一个伟大的组织，就必须用党的理论武装自己的头脑，时刻严格要求自己。以前我的生活态度比较随意，对待许多问题的做法都不成熟。然而在党校的学习中，我深入接触到了真正的科学——马克思主义哲学。我不仅认识到了整个社会发展的趋势，也逐步认清了个人在社会中所处的地位和作用。面对生活中的困难挫折，我学会用辩证的思维去看待，去处理。这令我的学习生活更加精彩了。这就是理论学习带给我的收获。

2、课堂教学方面。虽然因为许多原因，我只参加了几次课堂学习，但感觉收获也是不少的。例如曾妙南老师给我们上的一堂精彩的党课，拨开了萦绕在我心头的迷雾。通过那次学习我认识到，虽然我在组织上已经入党了，但这很不够，我还必须努力从思想上入党。我还好好地思考了一下我的入党动机。以前写入党申请书时，我只是单纯地抱着对党的热爱和向往之情，并没有深入思考我入党后该怎么做，我肩负着怎么样的责任。现在我回头看来，入党绝不能仅凭一时的兴趣，我认识到我既然入了党，就要端正自己的入党动机。入党是为了更好的为人民服务，更好的改造世界，而不是仅为了个人的名誉、兴趣或利益。入了党，我们就要做好很多的东西，不断完善自己。

3、实践方面。实事求是是党的三大作风之一。这次党校学习中，我通过开展中期实践活动锻炼了自己的能力，更好地树立了自己实事求是的工作作风。在实践活动中，我采访了经历过今年新生军训的几位同学，他们当中有大班班委成员，有入党积极分子，有曾经被送进隔离区的同学„„从他们的讲述中，我切实感受到，面对甲流疫情，人们虽然也有恐惧，但更多的是互相的帮助和关怀。特别是我们的党和政府，对人民的生命健康也十分重视。这次实践改变了我对困难与挫折的认识，让我看到了人间的真情与信心的重要。

4、讨论交流方面。党的发展，离不开党员的发展；党员的发展，离不开不断改造自己、追求进步的过程。讨论交流就是实现这一过程的好方法。在与老干部的交流中，我从老干部丰富的人生阅历、坚定的信仰目标中收获了许多。我学会了怎么样辩证地看待个人与社会，怎么样坚持自己的正确理想，怎么样保持党的优良传统与作风，怎么正确认识当代社会的一些问题。而在党内民主生活会与其他学员的交流中，我更多的思考了我们当代青年的使命，从批评与自我批评中，发现了我们大家普遍存在的问题与自己的不足。我明白了作为党员首先就得在同学中起表率作用，不能独善其身。总之，其他学员的思想犹如一股活水，荡涤着我的灵魂。

5、其他方面。除了以上活动外，我们还组织了数次的自主学习，每一次我都有新的感悟。在“公共卫生安全”学习中，我既看到了我国近年来公共卫生建设的巨大成就，也清醒认识到我国公共卫生面临的严峻形势。又如，在自主观看《建国大业》的学习中，我又从影片中悟出了“得民心者的天下”的道理，从而对我党加强自身的建设的必要性有了更深的理解。

二、思想方面

首先是对入党的考虑上。以前由于各种原因，我曾单纯地以为入党只是学学理论，写写感想。但党校学习却告诉我，入党是为了更好地为人民服务。党员不是一个符号，而是实实在在的要求，党员的先进性不应停留在口号上，而是要在现实生活中冲锋在前，做好同学们的榜样。尤其是我作为一个班干部，更要毫不计较个人得失，全心全意为同学们服务。

进入党校，我学习到了一门精彩的科学——马克思主义。我深信马克思主义是科学的，因为它能够指引我们更好的认识自己，认识世界。但我做的很多方面都不完全符合马克思主义者的要求，因此我会在以后继续学习马克思主义理论，不断完善自己，做一个真正的马克思主义者。

进入党校学习了一个多学期我的思想有了很大变化。以前我总是被动地学习被动地生活，自己不清楚自己人生的目标。是党校的学习让我认识到，人不能光为了自己而活着。一个真正活的有意义的人，必须把自己的理想与大多数人的利益结合起来。联系到我现在的实际，虽然我以前并不了解我的专业，但我现在已经决心在这方面好好学，学到有用的知识，能为中国人民的发展尽一份力量。

三、建议和意见

我觉得这期党校还是办的比较好的，但不足之处也有许多。例如，有的学习内容流于形式化，与实际联系不大；党组织的凝聚力不够；不同小班的党员由于各种原因，互相交流学习相对比较少，缺乏互相了解；等等。相信党校以后的工作会在这些方面做得更好。

学无止境。这期党校的课程结束了，但学习却并未结束。这次党校带给我的不仅是一些知识，更重要的是一种学习的能力与方法。它们将指导我今后更好地学习进步！

第四篇：党校结业报告

我想加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。而这次党员发展对象培训班的学习，更使我感觉自己离党越来越近了。通过这次党校学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：

一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原

因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。邓小平同志说过： “ 不注意学习，忙于事务，思想会庸俗化。如果说要变，那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。”只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，所以我们必须加强自己思想政治方面的学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，自觉抵御各种错误思潮和势力的影响，使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际，是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一

项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。通过学习，我认为自己今后亟需在着力增强 “ 三个意识 ”、提高 “ 三种能力 ” 上下功夫，即增强全局意识、参与意识、精品意识，提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。无论是学习还是工作，都能够在大局中思考、在大局中定位，创新思维，与时俱进。要以共产党员的标准要求自己，做一个合格的干部，眼观六路、耳听八方，谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点，要先领导之谋而谋；对工作中的难点，要先领导之思而思；对工作中的热点，要先领导之知而知。要学会 “ 换位思考 ”，善于 “ 模拟思维 ”，与上级领导的思维同频共振。

三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党以实际行动争取入党，必须做到两个方面：一使要有诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

第五篇：培训结业报告

根深叶茂 系统升级

———第二期新闻业务培训结业报告

油港公司储运队 臧守玉 学号 0218 3月14日-15日，我有幸参加了由集团新闻中心主办的“2013年第三期大培训新闻专业第二期培训班”，与集团30多个基层的新闻宣传联络员、通讯员共58人一起，系统的了解、学习了摄影、摄像以及新闻采编写作的一些要点和技巧，充实的时间，总是那样的短暂，学习培训使我感到受益匪浅，意犹未尽。

关键词：感悟 课题解决 打算

最生动、最精彩、最深刻的新闻业务二天培训班，虽然已经结束了，但给我的触动非常深刻，各位教授的生动讲解、精彩案例久久回荡在我的脑海里，留下了特别深刻的印象，特别是给我进行了一次强有力的“杀毒及系统更新”。并从知识渊博的各位老师那里“复制”了最新的知识、最新的思路、最新的“能源”储备。

一、开拓了视野，增长了见识

作为一名公司基层宣传战线的新人，我是第一次参加这类培训，学习培训不仅让我们增加了交流，增长了见识。此次参加培训的58人，不仅让彼此成为朋友，扩大了交际圈，也给大家创造了一个深入交流的平台。各个单位的宣传工作同工异曲、几个有别，通过交流，吸取先进经验，对照自身不足，同时针对工作中出现的问题，与大家共同探讨，寻找解决途径，一起进步。更重要的是，通过聆听老师授课，扫除了许多摄影、摄像、写作工作上的知识盲点，加之老师多年的写作经验，深入浅出的耐心讲解，学习培训不仅充实和提高了自己的知识水平与业务能力，也对新闻摄影、摄像、写作技巧有了更深层次的了解，激发了自己想写、想写好文字材料的信心和决心。短短两天的培训，虽然不能从摄影、摄像、写作水

平和写作方式上使自己有飞跃式的提高，但是它却极大的开拓了自己的视野，让我的眼界豁然开朗。

二、带着问题进课堂，问题迎刃而解

在繁忙的工作中新华社记者李子恒、新华社山东分社新华网山东频道郝桂尧总编、新闻中心的各位老师挤出宝贵的时间来授课，传经送宝，给我们这些抗战在新闻宣传工作战线的新闻工作者上了一场场最生动、最精彩、最难忘的课程。

作为一名基层的新闻通讯员，几乎天天和文字打交道，却常常是被文字所奴役，满心愁苦地被压迫得喘不过气来，总感觉身边空虚没有东西入笔，也不知道怎么去把所见所闻所想见诸笔端，提笔总是头昏脑胀、一头雾水，煞费神思。最头痛的是在新闻的写作点和如何判断事实的新闻价值上把握不准。

带着这些问题我认真倾听了新华社山东分社新华网山东频道郝总编老师、新闻中心杨辉敏老师、孙瑞华老师以及周洁老师的新闻采编讲座。各位老师培训主题都很明确，没有以往枯燥的照书领读学习，而是采用先进的教学方法，利用大量的图片、视频，有声有色的讲解最典型的案例。尤其是这次，能有幸聆听新华社山东分社“第一支笔” 郝总编老师的授课，更是倍感荣幸。郝总编虽已年过花甲，却在做文章上仍然一丝不苟。他结合自己多年的写作经验和心得体会，运用大量事实材料、范例文章，从凝炼标题到选择写作角度，新闻的价值、注意事项等方面向我们倾囊相授，让我感受颇深。杨主任讲解《港报 源于港口 源于生活》，港报作为党委的机关报、是党委的喉舌、党委与广大职工的桥梁，同时也是集团决策者的信息源。从港报的起源到今天的发展巨变历程等方面，常主席总裁无数次的进行批示，无不渗透着常主席、总裁对港报的关注和期望。让我懂得了要做到港报“三贴近”即贴近港口、贴近职工、贴近生活。

孙瑞华老师和周洁老师分别从“我们需要什么样的稿件”、“如何成为一名优秀的通讯员”、“通讯员如何提高发稿率”、“如何写好稿子”等，都结合自身的写作体会、经验心得，用独特的方式向我们讲解了新闻写作的要点和技巧。为我们找准新闻写作的着力点、切入点和结合点，写有深度、有思想的东西去吸引职工。特别是她提到精品作品展示中房小光老师曾写的一篇新闻报道《大干后要知苦》，常主席总裁亲自做了批示，给予高度评价，房老师对其新闻超强的敏锐感和对工作认真负责的态度，以及对新闻工作的热爱与执着，让我感到很震撼，有如此态度、有如此精神，想不写好新闻稿件都很难。

作为我这个学生来说，越听越想听，不知不觉已写下了20页的学习笔记，大约7000字左右。学习让我懂得了新闻的价值在哪里。新闻是新鲜的。这里的新鲜有两个含义，一个是指时效性，新闻是易碎品，是很脆弱的，越快报道，新闻就越能吸引人。第二是题材新鲜，内容鲜活。像陈老师讲的那样“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。学习让我深刻理解了，常规的不是新闻，异常的才是新闻。新闻的价值也就在这里。没有听过的、匪夷所思的、引发好奇的，就含有新闻的元素了。因此在平日的工作中，要尽量地从平常的事件中，挖掘出不一样的东西。新闻重要性决定新闻的价值高低。新华社郝总编在授课中指出习总主席在“两会”中多次提出“中国梦”，一定会引起社会各界的极大关注，“中国梦”会成为人人关心的重大新闻。建立海洋强国，我们在其中的地位和作用，这些都是新闻的采编点和新闻价值。

新闻报道不仅仅是告诉单位职工发生了什么事情，或者典型事例，更要在注重真实的前提下做好新闻的策划，首先在标题要要给人冲击力，其次在叙事方式上要让人能够接受，能够产生共鸣，也许只是一个农民工活动的小事，也许只是一个很平常的小人物，如

果能进行很好的策划，发掘深层次的新闻素材，挖掘新闻事件背后的社会实质，往往有化腐朽为神奇的力量，这就是新闻的价值所在。

三、把这次培训作为新起点

通过这次新闻业务培训，使多年“未系统更新”的我，进行了一次强有力的“系统更新”。并从知识渊博的各位老师那里“复制”了最新的知识、最新的思路、最新的“能源”储备。要使自己成为一名合格的“新闻通讯员”，今后要努力做好以下几点：

一是要加强学习。“读书破万卷，下笔如有神”。要想写好新闻，就要多读书看报，不断丰富自己的文学内涵，博采众长，积极借鉴他人的写作手法，看看人家是怎么写的，不断积累词语、素材。要勤思多写，逐步提高自己的写作水平，提升自身综合素养，有效激发对新闻写作的动力。有了渊博的知识工作起来就会得心应手，其乐无穷。

二是感觉要尖锐。用老师的话说，就是长一双发现新闻的慧眼，一是要每天认真学习常主席、总裁的指示精神，用心去领会精髓，把握每一句话的内涵；二是随时注意发现和整理有典型意义的人和事，从而使写作内容丰富、具体、细致入微。

三是努力做到“五勤”。我从各位老师的“五勤”经验中倍受鼓舞，要想成为一名优秀的基层通讯员，今后的工作中一定要打消惰性思想，把新闻工作当成乐事来做，相信只要通过点点滴滴、孜孜以求的不懈努力，我们定然会收获进步与成功时的那份自豪与喜悦。要带着感情深入现场、深入班组，贴近职工，掌握大量的典型素材，跳出去看事物，抛出激动写稿子，让报道更充实现场。要养成写日记的习惯，坚持每天笔录。参加公司、队、班里的一个会议；处理职工的矛盾纠纷；与领导谈话，对他的一些闪光的思维进行发挥；对工作流程的创新，发现有更好的处理方式；与朋友交流的结果。等等，都可以是新闻的好素材。

四是要勤于动笔。会思考是件好事，但是如果仅仅只停留在思考阶段，不能行文，那又是一种理想主义。思考的目的是为了有指导性的写作成文，刚开始写得不好是正常的，只要肯动手，写得多了写作水平就会在与日俱增，写东西自然能信手拈来。

五是要热爱这份工作。只有热爱才能保持持久的工作热情，正如孙瑞华老师讲的那样：“热爱是最好的老师”，如果一个不热爱新闻宣传工作的人，就只是一时的兴奋，而不会持久的拥有对新闻宣传的持久热情，如果我们不喜欢写作，那么写作就是一种痛苦。因此，要想成为好的新闻工作者，必须要热爱，只有热爱，生活才有意义。没有它，无论你有什么能力，都发挥不出来。我将抱着积极乐观的态度，正确对待生活中的不顺和挫折。我都始终把自己的工作看成是一项神圣的天职，并怀着深切的兴趣，始终抱着不急不躁的态度前行。在采写和投稿的过程中，我养成了做剪报、贴报的习惯，把自己发表的每篇文章剪贴起来，到现在积攥了整整厚厚的一本，在那些规则和不规划的块块中，记述着我宣传的点点滴滴，笔耕不辍的轨迹。

做新闻宣传其实就像杨辉敏老师讲的那样，我们作为一名新闻宣传者最大的痛苦就是“每天要超越自我，每天被信任折磨”，在今后的工作中，我将以此为我工作的座右铭，时刻牢记，因为只有根深才能叶茂。学习让我懂得了只有用心才能掌握，不要怕失败，万事开头难。在失败中学习积累经验，不断完善自我，练就一双慧眼，才能发现身边的新闻，才能发现有意义的画面，才能用文字和影像宣传记录我们单位身边的风采和亮点。

不积跬步，无以至千里。短暂的培训虽然结束了，但它带给我的收获和对我今后的工作影响是深远的，这二天是一个历程、一个提高、更是一个开始，我将会以此次学习做为一个新的起点，把学

到的新知识、新技巧运用到实际工作中去，为新闻宣传工作发挥自己的每一份光和热！

储运队 臧守玉 2013年3月17日