群防群治管理使用制度[精选五篇]

第一篇：群防群治管理使用制度

群防群治管理使用制度

为了落实大坝镇社会治安综合治理工作，增强地区治安防

范意识，切实担负起“保一方平安”的政治责任，根据县委、县政法委布置的精神和有关文件规定，在镇委、镇政府领导指导下，组建大坝群防群治巡逻值班队伍，保障本地区社会稳定，人民群众安全，特制定以下工作规章制度。

一、认真组织学xxx省、市、区有关综治文件精神，学法、知法、守法，不断提高自身素质和工作能力，依法办事。

二、服务命令听从指挥，严格训练，提高防范技能，不打

人骂人，不侵犯群众利益，热情为居民群众服务，廉洁奉公，不以权谋私，不贪赃枉法。

三、积极协助公安机关搞好现场警戒，维护秩序，救死扶

伤，捉拿犯罪分子。

四、盘查形迹可疑人员，检查疑物、疑事，扭送各种违法

人员，协助公安机关查嫌围捕犯罪。

五、协助群众报警，火警“119”和“110”，积极帮助求助

群众排忧解难。

六、建立考勤登记制度，有事事先请假，不得脱岗、溜岗。坚守工作岗位，按时做好交接班、巡逻有关事宜。对擅自离岗者视为缺勤，扣发当天工资的5倍。

七、维护社会治安秩序，在镇委、镇政府指导下，严格密

控巡逻区域治安状况，确保安全，加强防范，制止各种违法犯罪，及时发现和处理各种突发性和治安事故。

第二篇：群防群治制度

悬南中心小学 群防群治安全管理和巡护

“学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，结合我校实际特制定本制度：

一、加强领导，明确责任

组 长：王春鹏（河西镇分管教育镇长：负责全面工作）副组长：李启明（悬南中心小学校长）、师文广（悬南村村长）李建文（河西派出所所长）张文书（悬南卫生所负责人）协助组长处理突发事件

成 员：姬俊丽、司丽蕊（家长代表）

吉海霞、张仙菊、司腊荣（教师代表）

二、要进一步落实安全责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

三、强化安全教育，树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、安全教育讲座，观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，其中一项重要内容就是让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

四、要深化安全教育培训，大力提高安全防范能力

安全生产无小事，事故出于麻痹，安全源于警惕。当前，学校一定要认真汲取有关安全事故教训，继续会同或督促监理、施工等单位加强对施工人员和项目管理人员的安全培训和安全教育，切实增强从业人员安全生产意识，切实提高其安全防范能力。

悬南中心小学 2013年8月29日

第三篇：群防群治制度

三 管 学 校

群防群治安全管理和巡护

“学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，结合我校实际特制定本制度：

一、加强领导，明确责任

组长：陈军杰（负责全面工作）

副组长：陆迎兵、董科、李波（协助组长处理突发事件）成员：董文革、黄峰（家长代表）

景辉、杨潘虎（三管派出所民警）

李鹏、裴晓迪、解智慧（教师代表）

二、要进一步落实安全责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

三、强化安全教育，树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服

四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、安全教育讲座，观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，其中一项重要内容就是让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

四、要深化安全教育培训，大力提高安全防范能力

安全生产无小事，事故出于麻痹，安全源于警惕。当前，学校一定要认真汲取有关安全事故教训，继续会同或督促监理、施工等单位加强对施工人员和项目管理人员的安全培训和安全教育，切实增强从业人员安全生产意识，切实提高其安全防范能力。

三管学校

2010年8月29日

第四篇：幼儿园群防群治制度

中心幼儿园群防群治制度与职责

一、指导思想

为进一步加强校园安全防控工作，努力营造校园良好的治安环境，根据教育局相关工作要求，特制定学校群防群治方案和应急处置预案，切实做好相关工作，实现校园稳定、治安平稳、秩序良好的工作目标。

二、指挥机构及工作职责

（一）成立学校群防群治工作领导小组，小组办公室设在园长办公室，统一协调部署学校群防群治工作。

组 长：xxx 副组长：xxx 成 员： xxx xxx

（二）领导小组工作职责：

1．园长室负责学校群防群治的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，协调相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。

2．办公室负责排摸教职工队伍情绪和矛盾，调解处理相关问题，收集有关情报信息，及时向园长室汇报，做好维稳工作，并负责落实教职工履行岗位安全职责，杜绝发生各类教学事故。

4．各班及门卫负责收集学校周边治安信息，及时向园长室及上级有关部门汇报；各班及时了解处理学生之间的矛盾和问题，维护校园治安秩序。

三、应急处置预案

（一）处置原则：

1．统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，要在10分钟内上报领导小组办公室，40分钟内上报书面材料。2．主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3．生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。

4．科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5．保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

6．重点部位，专人负责原则。重点目标要害部位，设立专人负责，安装报警装置、监控系统和金属防护栏。建立重点要害部位工作档案，摸清底数，搜集各类可能实施破坏的涉恐或具有暴力恐怖性质的行动情况信息。

（二）处理程序及办法

1．恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。如发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件，学校立即启动预案，第一时间向110指挥中心及领导小组办公室（下简称小组办）报告，并迅速组织师生转移，等待救援。

2．校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），学校立即向公安部门和领导小组办公室报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。

3．饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，学校要迅速对水源进行有效隔离，并立即向卫生防疫等部门和领导小组办公室报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4．校园爆炸事件处理办法。如发生学校爆炸事件，学校要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组办公室报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

5．火灾事故处理办法。如发生火灾事故，学校要全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组办公室报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6．食物中毒事件处理办法。如发生师生食物中毒事件，学校要立即向卫生防疫等部门和领导小组办公室报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控，对食堂进行隔离管理，等待有关部门进行采样化验。

第五篇：社区群防群治制度

**社区群防群治工作制度

为了落实社区社会治安综合治理工作，增强地区治安防范意识，切实担负起“保一方平安”的政治责任，根据上级政法委、综治委布置的精神和有关文件规定，在街道综治委领导、公安派出所指导下，组建社区物业保安队伍，社区相应成立和组建群防群治巡逻值班队伍，配备人员4人保障本地区社会稳定，人民群众安全，特制定以下工作规章制度。

一、认真组织学xxx省、市、区有关综治文件精神，学法、知法、守法，不断提高自身素质和工作能力，依法办事。

二、服务命令听从指挥，严格训练，提高防范技能，不打人骂人，不侵犯群众利益，热情为居民群众服务，廉洁奉公，不以权谋私，不贪赃枉法。

三、积极协助公安机关搞好现场警戒，维护秩序，救死扶伤，捉拿犯罪分子。

四、盘查形迹可疑人员，检查疑物、疑事，扭送各种违法人员，协助公安机关查嫌围捕犯罪。

五、协助群众报警，火警“119”和“110”，积极帮助求助群众排忧解难。

六、建立考勤登记制度，有事事先请假，不得脱岗、溜岗。坚守工作岗位，按时做好交接班、巡逻有关事宜。

七、维护社会治安秩序，在公安派出所指导下，严格密控巡逻区域治安状况，确保安全，加强防范，制止各种违法犯罪，及时发现和处理各种突发性和治安事故。

**社区居委会

2012年1月