作风建设整改结果报告

第一篇：作风建设整改结果报告

蓬南镇“讲党性、守纪律、强素质”

作风建设整改结果报告

我镇认真按照《关于做好“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动“机制制度创新月”阶段工作的通知》蓬作风办（2011）7号等文件和有关会议精神。全员动员全面查找存在的问题，深刻剖析存在问题的原因，制定切合实际的整改方案，并按照整改方案扎实抓好了整改，现将整改情况报告如下：

一、严格按要求抓整顿，保证整改全面落实

对各方反映的意见、建议，我们本着诚恳、认真、负责、积极的态度，对表扬性意见继续保持，努力做到更好；对批评性建议有则改之，无则加冕；对建设性建议调动各方积极性想方设法抓落实的原则，突出重点抓整改，立足长远建制。一是加强领导，明确责任。对征求到的意见建议，我们迅速召开了镇党政领导班子成员会、全体干部会，认真梳理归纳，综合归纳为五个大的方面，并对这些问题按照年初分工和责任制实行了五定，即：定领导、定责任、定时限、定措施、定目标;二是分门别类，分片督办。对群众提出的问题，我们按照工作业务归口，根据领导分工联系片区，由领导班子成员牵头分行业分片区进行督办整改;三是定期召开联席会议，了解工作进展。

二、正视问题，分析原因，制定努力方向

在三个主题月中集中反映出的98条意见建议，我们认真学习消化，在整改方法上以弄清成因、遵循政策、创新思路，务求实效的原则。在步骤上，按照查摆问题，分门别类，循序渐进，体现解决问题化解矛盾的原则;在措施上，坚持不手软、不包庇、不含糊;体现有则改之，无则加勉的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿，体现积极主动的原则。这些问题主要为：表现为：在三个主题月中集中反映出的98条意见建议，我们认真学习消化，在整改方法上以弄清成因、遵循政策、创新思路，务求实效的原则。在步骤上，按照查摆问题，分门别类，循序渐进，体现解决问题化解矛盾的原则;在措施上，坚持不手软、不包庇、不含糊;体现有则改之，无则加勉的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿，体现积极主动的原则。这些问题主要为：少数党员干部党性修养不够、工作效能不高、服务意识不强、廉洁勤政不到位、工作缺乏创新，究其原因主要是宣传教育学习不够，制度纪律坚持和执行不到位，管理考核有待加强等。

三、制定切实可行措施，着力长效机制建设

一是建立学习长效机制，深入开展学习型党组织建设。我们组织人员重新梳理和完善了《中学组理论学习制度》、《蓬南镇干部职工政治学习制度》、《蓬南镇村干部教育培训制度》和《关于将党员干部学习情况纳入年度考核及民主评议内容的通知》等相关学习培训长效机制。鼓励党政领导班子成员带头学习、带头写心得体会、调研报告，将学习党的基本理论知识、农村基层实用技术、党和国家的方针政策、法律法规、时事政治等基层干部必须知识技能作为自觉习惯。二是摆在正态度，着力树立实干工作作风。进一步细化和明确干部岗位职责，实行定岗定人定责逗硬考核奖惩。探索建立了《蓬南镇干部岗位目标管理责任书》、《党员干部创先争优公开承诺制度》、《蓬南镇目标管理考评细则》，根据查摆的问题，引导每位干部做出整改承诺，并向社会公示，广泛接受社会各界的监督，以促进整改措施的落实和工作的推动。三是严肃纪律，确保实效。党委换届后，新一届党政领导班子着手制度和纪律建设，进一步认真开展治理“慵懒散”和“创优蓬南发展环境”活动，调整和完善了《上下班签到制度》、《上班工作纪律》、《镇村社区干部请销假制度》、《严格执行财经制度办法》、《蓬南镇应急事件应急预案暨处突办法》等一批适合实用可操作的基层工作规章制度和管理办法，加大执行力度。不断营造了秩序井然，积极向上 “亲民、为民、爱民”的工作作风。四是专题学习教育与工作两不误，扎实推进年度各项目标工作任务，根据县委政府近期主要工作安排，及时召开镇党委扩大会组织学习传达，有针对性的研究制定我镇落实办法，班子成员牵头就分管方面年度目标任务进行梳理和落实，有效的保证党委政府年度工作目标顺利实现。

四、下一步工作打算

一是搞好作风建设要做到双管齐下，既要抓好党员干部作风，也要搞好管理，坚决实行领导班子成员“分管方面一岗双责”，充分调动全镇工作积极性是搞好作风建设工作的基础。我们一定要从严要求，切实增强干好工作的责任感和紧迫感，从思想上、制度上认真查漏补缺，引导党员干部联系本镇本岗位工作实际，进一步逐条进行对照检查，分析原因，进一步发挥组织领导作用，认真思考影响蓬南发展的问题，清除思想认识上的障碍，把各项工作抓好抓实。

二是作风工作只有逗号，没有句号。我们坚持将作风建设贯穿于日常工作中，用抓作风建设的劲头来搞好我们的工作。特别要通过提高“窗口”单位的服务质量来全面提升蓬南形象，认真接受并妥善处理各种意见和投诉，让人民群众看到蓬南作风建设工作的实际效果。

三是进一步适应农村基层工作的新要求，以促进辖区又好又快发展为工作重点。抓宏观，抓政策，抓促进，抓作风建设。在整改的基础上建章立制，巩固成果。今后，不断修正我们的工作方向，努力提高党员干部素质，做到与时俱进，廉洁高效，推动蓬南又好又快发展。

中共蓬南镇委员会2011年10月13日

第二篇：“作风建设年”整改情况报告

多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。为大家整理的相关的“作风建设年”整改情况报告，供大家参考选择。

“作风建设年”整改情况报告

按照省、市公司对“作风建设年”的工作安排，根据活动实施方案，人力资源部积极动员、引导部门职工收拢心思、提高认识，把“作风建设年”活动精神深入贯彻落实，经过前几个月的共同努力，全面完成“动员学习”、“查摆问题”两个阶段的工作目标，现将工作情况总结如下

一、深入学习，深刻认识

“作风建设年”动员大会后，我部门对此项工作极为重视，专门召开部门会议进一步深入学习了王总在“作风建设年”动员会议上的讲话和关于开展“作风建设年”活动实施方案。使部门每一位职工都深刻认识到“作风建设年”是新时代新形势新任务下公司对每一位干部职工的作风建设提出的更高的要求，深刻认识当前加强作风建设、营造干事创业氛围的重要性。

二、制定学习方案，部署落实

强化服务效能，转变工作作风，千忙万忙，没抓落实就是乱忙;千条万条，没抓落实，就是白条。为切实加强后期对“作风建设年”活动的推进落实，我部门明确了每个人的职责和任务，制定了学习方案。每周五下午部门所有职工参与第六党支部学习计划，重点针对《党的十九大报告学习辅导百问》、《十九大党章修正案学习问答》中的一系列问题进行了专项学习，使部室每位职工都统一思想，团结一心，对于工作中存在的问题进一步提高了认识，为下一步查找问题、改正问题奠定了思想基础。

三、转变思想作风，进一步提高工作效率

思想决定思路，思路决定出路，进一步更新思想观念、转变工作作风是提高部门工作效率的关键。更新思想观念激发工作活力，是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成，作风建设永远在路上，永远没有休止符。作为人力资源部，要进一步增强责任感和紧迫感，进一步加强理论学习，更新思想观念，学习各地发展的先进理念，开阔眼界，增长综合知识;进一步解放思想，提高完善自己，增强与时俱进的理念;不断创新科学的工作方法，使人力资源部门成为政治强、业务精、综合素质好、协调能力优秀部门。使部门每位职工都能脚踏实地、埋头苦干，谦虚谨慎，多学、多问、多干。

四、梳理突出问题，形成问题清单

通过学习，部室每位干部职工思想上有了进一步的提高，对自己工作中存在的各种问题有了进一步的认识，对待工作的态度有了明显的提高。结合部门实际工作情况，先后梳理现行人力资源各项管理制度、办法、规定和各职能部门的权责，针对目前各项工作内容多次召

开部门会议深入讨论，按照“作风建设年”的要求，归纳总结出以下问题清单 1、理论学习不够扎实，求真务实精神不够深入。2、很多工作存在按部就班的保守心态，缺乏强烈的发展意识、开放意识和改革创新意识。3、面对新形势下的公司发展形态，缺乏敢于面对行业发展压力的勇气和开拓创新的精神。4、缺乏廉洁自律、违规违纪方面的日常学习。

“作风建设年”整改情况报告

xx 局“干部作风建设年”活动动员大会后，xx 二科积极行动起来，结合科室实际，制定了“干部作风建设年”活动计划。为进一步调动全科人员的工作积极性，提高工作效率，深化效能建设，严格落实机关效能建设“五条禁令”规定。特别是对照“十大问题”，结合自身实际，深入查找所存在的不足，认真分析问题的原因，并及时加以改正。

一、领导重视，积极部署，深入搞好宣传

科室实行周例会制度，科室长要求全科室人员以开展“精细化管理、规范化行业管理、专业化业务指导”为契机，即要在熟悉本职工作和服务对象，要立足岗位、创新工作方式，不断适应新形势新环境。要在精细化管理工作中把握分寸、掌握方法技巧，不断提高专业化水平、不断增强责任意识;要有专业的环卫设施设备、环卫设施品种多样化，从而满足不通作业方式的需求;要严格制定考查方案，加大日常巡查力度，树立“城市管家”意识，加强环卫、内河等动态保洁作业频率，建立健全考核奖惩制度，对辖区进行全面细致的排摸，按照精细化的要求，发现并消除盲点，明确各环境卫生问题的主要整改责任主体。有效整治环境“脏、乱、差”现象，为进一步完善长效管理制度，改善城区环境面貌。

二、集中全力，自查自纠，认真落实整改

结合工作实际情况，认真梳理，专门组织学习讨论会、交流座谈会、总结分析会等活动，揭问题、查原因、摆危害、堵漏洞，制定了自查方案。要求全体科室人员全面开展自查自纠，从促进发展、服务和效率方面、反腐倡廉建设方面、问题整改方面等几个方面进行自我检查，开展了一查工作认识、二查工作态度、三查遵纪守规、四查尽职履责等“四查”活动。针对查找出的问题，我们分门别类，制定相应的工作方案和整改措施，有计划、有步骤地解决好每一个问题。提出整改意见，进一步促进了开展评议活动的落实。

三、整改措施

1、通过开展干部作风建设情况自查，本人认真对照关于干部作风建设方面的要求，通过学习同事的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，(1)学习“三个代表”重要思想，学习“科学实践发展观”，用“新解放新跨越新崛起”的新知识新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作能力。与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规，要坚持理论联系实际，开支脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。只有不断的学习，才能不断获得新知识，适应新形势的要求，更好的完成本职工作。(2)努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干，不干则已，干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象。(3)大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得

与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和管理水平。

2、强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。从自身实际工作出发，进一步积极探索科学规范化。其次，注重法律实务，将法律理论和实务相结合，提高问题处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明处理各项问题，真正做到全心全意为客户服务。

3、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成上级交办的各项工作任务，提高工作效率。努力开拓工作新局面。

4、要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的长期性和复杂性，坚定不移的推进反腐倡廉建设，以身作则的坚守共产党员的职责。

5、要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉博，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意的为客户服务的宗旨，坚持实事求是的方针、路线、政策，树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成“为民、务实、清廉” 的作风。

“作风建设年”整改情况报告

根据区教体局的工作安排，依据区教体局关于在全区教体系统开展作风建设年活动的实施意见的精神。东关小学为做好学习落实，进行了一系列的工作。月 9 日下午，学校首先组织召开了党支部委员会，认真学习了《区教体局关于在全区教体系统开展作风建设年活动的实施意见》，《定陶区教体系统意识形态工作责任制实施意见》，《定陶区教体系统防范化解重大风险工作方案》，《定陶区教育和体育局 2019 年党风廉政建设主体责任清单》。讨论分析学校领导及广大教师在工作作风、政治思想、意识形态等各方面存在的问题。比较突出的问题有 1、教育教学工作标准低，个人业务能力差，部分教师缺乏积极主动的工作态度，班级工作做得不够细致，对待学生不够细心和缺乏耐心，和学生缺少必要的和有效的交流与交心。2、政治思想不够硬，党的十九大及新时代中国特色的社会主义思想学习了解不够，特别是习近平总书记关于教育的重要论述学习不透。作为一名教师对国家的教育法规不了解，法律意识淡薄，学校教师存在着不能依法执教的严重风险。3、意识形态方面，部分教师对作为教师为什么要学法用法，为什么要学习政治，了解国家大政方针，为什么要对学生进行理想教育等认识不到位。重视自己教书职责，淡化了自己的育人重任。月 10 日下午，学校组织全体教师认真学习了区教体局教育系统作风建设年一系列工作方案精神。认真查摆全体教师在工作作风、意识形态等各方面存在的问题，要求全体教师在校园安全、教育教学活动、学生管理、思想意识形态等全方位排查。特别是对学生安全、校园欺凌现象、体罚或变形体罚学生、有偿补课、推销教辅资料、商业广告进校园、利用微信、微博等传播反动或不当言论等方面做出自查自纠报告。会上，学校就教师“五个一”工程做了统一部署。为加强作风建设，加强政治思想建设，加强意思形态建设，学校把今后的学习

内容及学习形式做了统一安排。

第三篇：作风建设反思、整改报告

汪塘初级中学

加强作风建设反思、整改报告

县教育系统开展的2010年作风建设年活动，审时度势，春风化雨，必将对我县教育的科学发展产生深远的影响。

立足我校实际，全面回顾既往的工作实践，综合各位教师的反思意见，我校在作风方面主要存在以下问题：

一、学校班子成员工作不够积极主动，全局意识不够强，办事效率不够强。存在着“雷声大，雨点小”、“纸上谈兵”的现象，缺乏长效管理机制。

二、民主气氛不太浓，“阳光校务”未能全面彻底落实，“民主生活会”未成气候。

三、校纪校风不尽人意，存在乱班、上网、早恋、斗殴诸种不良现象。管理措施未能完全到位，力度不够。

四、常规教学行为不够规范，存在备课欠缺、上课迟到、早退或空堂、教学随意性比较大等现象。常规管理力度不足，课堂巡视及资料检查做得不勤。

五、时间观念不强，办公时间未抓紧钻研教材、研究教法、高质量完面工作任务或自学充电，存在着上网、看电视、闲聊、随意外出、甚至娱乐性打牌、玩麻将等现象。

六、强化了金钱意识，削弱了奉献精神。比较注重“利益驱动”，工作热情不够，争先恐后、当仁不让的竞争精神不突出，有讨价还价、拈轻怕重的情况出现。

七、环境卫生保护意识不够强。乱丢乱吐乱陈放，果皮纸屑包装袋不时出现，以至有得观瞻。绿化、美化意识薄弱。另外，还有豢养家禽的习惯，且并未按规定放置、圈养，影响了公共卫生和作息环境。

八、存在着家养学生的个别现象。

九、教师言行，有时不够慎重。随意开玩笑、发议论、说粗俗话、泄私愤、传播马路消息或花边新闻等，有悖于为人师表的要求。教育态度粗疏、方法简单，有变相体罚之嫌。其次，教学仪态不甚讲究，有穿拖鞋进教室、当堂吸烟、随意接听电话、扮浓妆等现象出现，影响到对学生的正面诱导。

十、团结协作精神不够强，存在着班本位、科本位的现象，有碍于合作交流、校本教研。

针对上述作风的主要不足之处，我校将乘县局作风建设年活动之东风，大力进行整改，确保实有成效。具体整改措施是：

一、强化校委成员，尤其是校长的职位职能，加强校委班子成员工作的协调性和主动性，在其位，谋其政，真抓实干，有所作为。在以身作则的同时，说话实事求是，做事雷厉风行，不偏不倚，将各项工作落到实处。总揽全局，深入了解，把握学校工作状况和动态，充分调动全员的工作积极性。

二、全面贯彻落实县教育系统《2010年作风建设年活动实施方案》，一步一个脚印，扎扎实实开展好宣传发动、全面展开、整体推进、总结表彰三个阶段的工作。

三、学校建立作风建设年活动领导小组，按照县、镇的指示精神、行动部署并结合本校实际，制定行之有效的活动方案，大力推进作风建设。

四、围绕“作风建设”这一主题，大力开展政治思想、道德修养、传统美德等方面的学习活动。定时：双周日晚；定点：小六二班教室；定方案、目标；定要求：主讲教师有教案，听课有笔记，人员学习笔记每学期不少于一万字；定内容：《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德修养》等。

五、围绕“教育教学”这一工作中心，逐步完善各项管理制度、岗位职责、质量标准，将作风建设落实在具体的行动之中。严肃劳动纪律、依法治校、照章办事、强化规章制度的效力。

六、将学和做两方面有机地结合起来，让工作表现与绩效来检验学习活动的效益和作风建设的成果。

七、形式多样，步骤明晰，促进作风建设迈上新台阶。

1、对照县局重点整治的“六项不正之风”及“八个严禁”、“七个禁止”自省反思，写出反思材料。

2、结合自身实际，制定整改措施。

3、投入到“作风建设之我见”征文比赛活动中来，加强对作风建设的必要性、紧迫性的认识。

4、对照先进、名流找差距，见贤思齐求上进。

5、认真总结，扬长避短，不断完善自我----------堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活。

作风建设，事关形象尊卑、事业盛衰，任重道远，不可一蹴而就，自当锲而不舍… …。

第四篇：关于作风建设自查自纠整改报告

信息科技部关于作风建设自查自纠整改报告

为深入贯彻落实6月14日，省联社党委组织召开全省农商银行作风建设工作的会议精神，认真对照党委书记、理事长XXX《XXXXXXX》的主题讲话中“不想为、不敢为、不会为、假作为、慢作为、乱作为”等作风建设六个方面的问题，我部内部及时传达每位员工，并组织座谈会，开展自查自纠，现将总结的问题和整改情况，报告如下：

一、自查存在的问题

根据X书记讲话中点的问题，我们部门讨论当前“作风”问题主要表现在三个方面——“不敢为、不会为、慢作为”。

一是“慢作为”。对于上级的决策部署执行慢。缺乏雷厉风行、马上就办的气魄，作风拖沓，工作推一下动一下，不主动，不积极。

二是“不会为”。一是面对新业务无所适从，对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，不仅效率低，成效差，而且返工率高。二是面对新困难不知所措，遇到没有参考案例的新问题，新情况，不会利用理论工具科学分析，准确决断，合理解决，总是躲避矛盾，选择绕过。

三是“不敢为”。主要表现为“三怕”：一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任，畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。

二、针对问题整改措施

1、根据X书记提出解决办法，认真学习，树立正确事业观，在其岗位必须谋其事。

2、推掉没有必要的人情往来，工作应酬，认真组织部门员工学习岗位新知识，增强专业部门技能。

3、落实强执行力概念，加强部门重点工作挂单销号制度，让支行满意度与部门绩效薪酬充分挂钩

三、今后工作中的自我要求

通过作风建设自查自纠活动的深入开展，今后工作中我们会结合自己的本职工作，把 省联社、总行作风建设相关讲话精神落实到具体工作实践中去，学以致用，学用结合，解放思想，开拓进取。以科学发展观为指导，创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使我部的工作取得新成效。要重点把握好以下五个方面：

一、要始终坚持以科学发展观为指导，深入推进“服务型机关”建设。在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领各项工作，不断提高部门员工的政治业务素质和业务工作能力。

二、要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领工作又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快各项工作又好又快发展的实践中，落实到提高服务水平的过程中，落实到为领导科学决策的成效中，使解放思想成为我部员工不懈的精神追求，成为引领工作又好又快发展的动力源泉。

三、营造团结共事氛围，突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。我部人少事多，各项工作任务重，责任大，只有相互团结，密切配合，才能把工作搞得更好。

四、要始终坚持开拓创新，不断增强事业发展的动力。我们要保持和发扬创新的勇气和精神，不断增强我部员工的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力，用创新的思路、创新的方法，大胆探索，攻坚克难。

五、要树立勇于担当意识，提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前总行改革创新是最重要的战略目标，改革中一定有来自不同方面压力和新情况、新问题。我部员工要树立勇于担当意识，在勇于担当过程中体现责任、体现本领，在科学发展的改革大潮中敢为人先，相互勉励、互相激励，不断推进奋进发展的能力。

XXX部 2018年6月30日

第五篇：作风建设反思、整改报告

汪塘初级中学

加强作风建设反思、整改报告

县教育系统开展的2010年作风建设年活动，审时度势，春风化雨，必将对我县教育的科学发展产生深远的影响。

立足我校实际，全面回顾既往的工作实践，综合各位教师的反思意见，我校在作风方面主要存在以下问题：

一、学校班子成员工作不够积极主动，全局意识不够强，办事效率不够强。存在着“雷声大，雨点小”、“纸上谈兵”的现象，缺乏长效管理机制。

二、民主气氛不太浓，“阳光校务”未能全面彻底落实，“民主生活会”未成气候。

三、校纪校风不尽人意，存在乱班、上网、早恋、斗殴诸种不良现象。管理措施未能完全到位，力度不够。

四、常规教学行为不够规范，存在备课欠缺、上课迟到、早退或空堂、教学随意性比较大等现象。常规管理力度不足，课堂巡视及资料检查做得不勤。

五、时间观念不强，办公时间未抓紧钻研教材、研究教法、高质量完面工作任务或自学充电，存在着上网、看电视、闲聊、随意外出、甚至娱乐性打牌、玩麻将等现象。

六、强化了金钱意识，削弱了奉献精神。比较注重“利益驱动”，工作热情不够，争先恐后、当仁不让的竞争精神不突出，有讨价还价、拈轻怕重的情况出现。

七、环境卫生保护意识不够强。乱丢乱吐乱陈放，果皮纸屑包装袋不时出现，以至有得观瞻。绿化、美化意识薄弱。另外，还有豢养家禽的习惯，且并未按规定放置、圈养，影响了公共卫生和作息环境。

八、存在着家养学生的个别现象。

九、教师言行，有时不够慎重。随意开玩笑、发议论、说粗俗话、泄私愤、传播马路消息或花边新闻等，有悖于为人师表的要求。教育态度粗疏、方法简单，有变相体罚之嫌。其次，教学仪态不甚讲究，有穿拖鞋进教室、当堂吸烟、随意接听电话、扮浓妆等现象出现，影响到对学生的正面诱导。

十、团结协作精神不够强，存在着班本位、科本位的现象，有碍于合作交流、校本教研。

针对上述作风的主要不足之处，我校将乘县局作风建设年活动之东风，大力进行整改，确保实有成效。具体整改措施是：

一、强化校委成员，尤其是校长的职位职能，加强校委班子成员工作的协调性和主动性，在其位，谋其政，真抓实干，有所作为。在以身作则的同时，说话实事求是，做事雷厉风行，不偏不倚，将各项工作落到实处。总揽全局，深入了解，把握学校

工作状况和动态，充分调动全员的工作积极性。

二、全面贯彻落实县教育系统《2010年作风建设年活动实施方案》，一步一个脚印，扎扎实实开展好宣传发动、全面展开、整体推进、总结表彰三个阶段的工作。

三、学校建立作风建设年活动领导小组，按照县、镇的指示精神、行动部署并结合本校实际，制定行之有效的活动方案，大力推进作风建设。

四、围绕“作风建设”这一主题，大力开展政治思想、道德修养、传统美德等方面的学习活动。定时：双周日晚；定点：小六二班教室；定方案、目标；定要求：主讲教师有教案，听课有笔记，人员学习笔记每学期不少于一万字；定内容：《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德修养》等。

五、围绕“教育教学”这一工作中心，逐步完善各项管理制度、岗位职责、质量标准，将作风建设落实在具体的行动之中。严肃劳动纪律、依法治校、照章办事、强化规章制度的效力。

六、将学和做两方面有机地结合起来，让工作表现与绩效来检验学习活动的效益和作风建设的成果。

七、形式多样，步骤明晰，促进作风建设迈上新台阶。

1、对照县局重点整治的“六项不正之风”及“八个严禁”、“七个禁止”自省反思，写出反思材料。

2、结合自身实际，制定整改措施。

3、投入到“作风建设之我见”征文比赛活动中来，加强对作风

建设的必要性、紧迫性的认识。

4、对照先进、名流找差距，见贤思齐求上进。

5、认真总结，扬长避短，不断完善自我----------堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活。

作风建设，事关形象尊卑、事业盛衰，任重道远，不可一蹴而就，自当锲而不舍… …。