攻坚克难,再掀征迁工作新高潮

第一篇：攻坚克难,再掀征迁工作新高潮

攻坚克难，再掀征迁工作新高潮

—学习孙峰同志发言材料心得体会 自2010年10月参加市南部新区征地拆迁工作至今已有两年时间，通过这两年的拆迁工作，增强了我个人的工作韧性，提高了个人的工作能力，积累了一定的工作经验。但作为刚刚参加工作的基层公务员，感觉此次拆迁工作时间紧、任务重。特别是在学习了第二管理区副主任孙峰同志在亳芜现代产业园区项目用地征迁工作现场会上的发言材料后，更感责任重大，我们的工作进度和效果直接关系到市南部新区建设的进度，我们的工作离市委、市政府的要求还差很远，我们在拆迁工作方面还有很多不足和需要完善的地方。通过此次学习，结合个人工作体会，我认为在接下来的工作中要攻坚克难，再掀征迁工作新高潮，要做到以下四点：

一是要着眼大局、端正工作态度。建设南部新区是市委、市政府高瞻远瞩，站在我市经济、社会发展全局的高度做出的决策部署。南部新区的建设目标定位为“现代之城、生态之城、宜居之城”，就是要精心打造一座适宜居住、具有浓厚时代气息的生态新城，是高新产业的发展区、社会事业的聚集区和配套齐全的居住区。目前，南部新区产业集聚效应已初步显现，但摆在我们面前的任务仍十分繁重。作为南部新区的征迁工作人员，既然组织把这项工作分配给我们，给了我们这个岗位，在工作中我们就要有忘我的敬业精神、细致的工作态度，克服个人不良情绪给工作带来的负面影响，克服浮躁心理、怕麻烦的心理，我们的情绪直接影响拆迁对象，有时我们的一个不小心，往往会使得前期的工作前功尽弃，造成不必要的人力物力财力的损失。同时我们也要发扬咬定青山不放松的钉子精神，顶着由于群众不理解而形成的各种压力，打起精神投入到工作中，笑脸相迎，动之以情，晓之以理。

二是要吃透政策、掌握熟悉情况。拆迁工作政策性强，如何把握好工作重点、如何与拆迁户沟通，如何使工作更有效的开展，赢得被拆迁户的理解、配合与支持。这就要求我们必须具备丰富的政策理论水平和法律知识，吃透政策精神并及时把政策深入宣传到每家每户，确保在政策把握上不出现偏差。在拆迁工作推进过程中，还要从政策上入手，给每一个拆迁户耐心讲解，不厌其烦，在思想上感化拆迁户，使其认识到政策的

1合法性和有效性，同时避免因政策不熟悉而产生负面效果，给工作增加难度。熟悉每一个拆迁户的情况是拆迁工作中一项非常重要的基础性工作，在进驻征迁村前要认真调查研究该村实际情况，针对不同类型人群，摸清其真实想法和动机，确保信息掌握详尽无误，做到心中有数，为下一步有针对性的开展工作提供详实准确的依据。

三是要换位思考，以真心换真情。土地是农民赖以生存的“命根子”，要做好佂迁工作，我们要树立以人为本的思想，带着对群众深厚的感情搞拆迁，切实把群众当父母、兄弟、姐妹、子女，带着责任，带着感情，换取拆迁群众对我们工作的理解与信任。进驻拆迁村之初，虽说到拆迁户家中门难进、脸难看、话难听，但只要我们凭着一颗对工作和群众热忱的真心，用真情感化坚冰，用行动获得信任，随着时间的推移、了解的加深，绝大部分拆迁户对我们由陌生到熟悉、由抗拒到信任，感情密切了，人心也顺了，能够把真实的想法和欲求对我们说，也信任我们能够公平、公正的对待每一个拆迁家庭，解决他们生活中的难题。

四是要阳光操作，做到和谐拆迁。在实际拆迁过程中，每个群众心中都有一本帐，群众的眼睛时刻监督着拆迁还原的每一个步骤，每一个环节。我们要不断增强公平意识、自律意识、监督意识，严把政策标准和办事程序。坚持“一个政策对全体，一把尺子量到底”，做到政策面前人人平等，阳光操作。坚持公开、公平、公正，使征迁工作阳光化、透明化，自觉接受群众监督。同时充分调动各方面积极因素，以和蔼的工作态度，灵活巧妙的工作方法，做到有情拆迁、安全拆迁、和谐拆迁。

第二篇：家访活动再掀新高潮

石家庄市阳光小学践行党的群众路线

“教师访万家”活动再掀新高潮

“李老师，您辛苦了，休息日上门来家访，作为我们家长，真的很感动！”这是近日石家庄市阳光小学李晓红老师走进学生的家中家访，家长连声道谢的场景。

为“践行党的群众路线”，充分发挥好家校沟通这座“连心桥”和谐教育的平台作用，石家庄市阳光小学创新形式，拓宽渠道，丰富内容，开展以“践行党的群众路线，努力办好人民满意的教育”为主题的家访活动，并形成制度，使“家访”工作取得实实在在的效果。

为了构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学生思想道德教育，促进少年儿童健康成长，阳光小学制定了教师家访计划，并组织全校教师有目的、有计划、有针对性地对学生进行家访，听取学生家长对学校工作的意见建议，了解学生家长的呼声和诉求，将学校教育向社会延伸，使学生离校不离教。对家访活动中发现的因意外事故而导致的特困生家庭，学校除尽力给予救助外，还主动联系民政部门给予帮助。学校将教师家访过程中反馈的家长意见和建议进行汇总梳理，能立即整改的及时整改，因客观条件限制一时不能满足家长愿望诉求的，耐心向家长解释说明，以取得家长的理解和谅解。

白丽娟校长表示，家访活动的开展，拉近了“家——校”之间的距离，形成了教育合力，激发了学生奋发进取的信心。不仅促进了家校共育氛围的形成，也为学校教育教学工作的有效开展积累了宝贵的经验。

第三篇：再掀读书新高潮措施

读书·交流

滑县中小学“书香家庭亲子共读”活动指导委员会邮箱：hxjtjlgg@163.com

2014年4月28日第十八期

产业集聚区中心校举行第四期校长读书交流会。4月12日下午5：00，本学期第四次校长读书交流会在中心校二楼会议室举行。参加读书交流会的校（园）长共11人。交流会紧紧围绕近段所读书目《夏山学校》、《忠告中层》展开了交流。

焦虎乡“两读两创”再掀新高潮措施

以县表彰会为契机，焦虎乡再掀读书活动新高潮，继续发动全体师生进行师生共读，力争达到90%的教师参与活动，50%的学生参与活动的目标。中心校为了有效开展此项活动特制定了本措施。

一、对校长的要求

各校正、副校长每学期至少读一本校长必读书，写一篇读书心得，写一篇教育随笔，对本校读书活动的开展具体指导3次，参与教师读书交流活动2次，向本校教师推荐教师必读书2本。

二、对各校主抓此项工作的专干的要求

各校专干每学期至少读一本校长所推荐的书目，写一篇读书心得，写一篇教育随笔，组织本校开展全体师生参与的读书成果展示活动2次，向中心校报本校读书简报5次（含照片或视频，每月至少一次），对本校各班读书活动的开展提出建设性建议2条。

三、对班主任、教师的要求

班主任和教师每学期至少读一本自选书、读一本校长所推荐的书目，写二篇读

书心得，写二篇教育随笔，班主任每月向本班学生推荐一本共读书目，班主任每月组织本班学生进行读书交流活动一次。

四、学期结束时各校上交读书材料

本校教师的40%读书笔记，40%的读书心得，40%的教育随笔，本校学生的2%的手抄报，2%的读书笔记，2%的优秀作文。教师的教育随笔和学生的优秀作文并且上交电子档。

五、活动安排计划

五月

（1）全乡各校掀起新一轮的师生共读高潮。（2）结合劳动节、青年节开展相关读书活动。

六月

（1）各校安排署假期间亲子共读活动。

九月

（1）各校展示暑假亲子共读成果。（2）各校开展以“爱老、敬老、助老”为主题的“征文比赛”、“演讲比赛”活动。

十月

（1）各校组织展示本学期第一次读书成果展。

十一月

（1）按照县要求组织人员参加第二次读书活动现场观摩会。

十二月

（1）对先进单位、班级、个人进行表彰。

一月

（1）各校安排寒假期间亲子共读活动。

焦虎镇中心校 2014年4月28日

第四篇：中国主题饭店创建再掀发展新高潮

中国主题饭店创建新一轮大潮已悄然启动 作者：黄河生

当前，中国主题酒店的发展已进入了一个新的发展阶段；2012年6月中旬，在中国饭店协会的倡导下，浙江省饭店协会、山东省饭店协会组团赴四川考查了西藏饭店、京川宾馆、岷山安逸大酒店三家主题旅游饭店；考察期间，两省饭店协会高层并在蓉就三地主题饭店创建与川内旅游饭店同行进行了广泛的交流和探讨；交流和探讨中饭店同行们共同感到，中国内地“主题酒店”创建又一轮高潮又将掀起。

主题酒店巳成为中国酒店业新的一个趋势，并在不断扩展。继2007年四川省起草颁布《四川省主题旅游饭店的划分与评定（试行）》后，浙江一直将特色文化主题饭店做为一个热门的话题关注，2009年浙江省就召开了全省饭店业文化特色主题建设发展论坛。从2010年开始，浙江省旅游局提出用3到5年时间，在全省饭店业开展创建“特色文化饭店”活动。2011年5月，浙江特色文化主题饭店创建工作推进会召开，会上针对浙江省地方标准《特色文化主题饭店评定标准（报批稿）》进行了深入研讨，各地市行管处处长、浙江省饭店业协会及重点创建饭店负责人，以及部分旅游院校有关负责人参加了此次会议。2011年年初，浙江省开展了特色文化主题饭店的推荐活动，对省内各相关饭店进行了一次摸底和动员；5月又召集全省各地行管处处长和重点饭店在绍兴咸亨酒店召开了全省特色文化主题饭店创建推进会，对如何正式开展创建和评定工作进行了再次动员和正式部署。6月，省旅游局行业管理处依据标准完成了对千岛湖70公社知青饭店的评定，正式评出了全省首家特色文化主题饭店，在浙江以特色文化为主题的饭店渐成风尚。

山东省也积极引导饭店业抓好文化建设，要求各地要依据当地的文化资源，注重齐鲁文化、本土特色文化的渲染，从济南的泉文化，青岛、烟台、威海的海洋文化、济宁的儒家文化等进行探索。出台《山东文化主题酒店评定标准》，并在2012年4月召开的山东省旅游监管工作会议上宣布山东省旅游局将重点培育几家具有山东文化特色的主题酒店，评选命名一批文化主题酒店为各地开展文化主题酒店建设提供标杆。

近些年来，主题酒店创建风起云涌、星河灿烂，深圳、四川、广东、山东、北京、浙江、上海、重庆等地诞生了一大批特色文化主题酒店；如果说深圳的华侨城威尼斯大酒店等是中国主题酒店的启蒙开篇,那么四川近年诞生的以西藏饭店、京川宾馆、岷山安逸大酒店三家为代表的一大批主题旅游饭店承前启后，也呈现出四川主题酒店创建的欣欣向荣之势，浙江特色文化饭店异军突起，山东省的积极引导，都为全国各地发展特色文化主题饭店壮大了声势，推广了成果，这些酒店以独特的文化魅力给了消费者一个全新的体验，打破了酒店同质化的束缚，且在市场中逐渐发展壮大，一些文化主题酒店房价已可与五星级国际品牌酒店一比，民族品牌挑战国际品牌，成为我国酒店业的一个新景象。可以预见，新一轮主题酒店创建大潮已经在我国酒店业中悄然启动，下一步重视引导和必要的管理是亟待研究的课题。

第五篇：中国主题饭店创建再掀发展新高潮

中国主题饭店创建新一轮大潮已悄然启动 作者：黄河生

当前，中国主题酒店的发展已进入了一个新的发展阶段；2012年6月中旬，在中国饭店协会的倡导下，浙江省饭店协会、山东省饭店协会组团赴四川考查了西藏饭店、京川宾馆、岷山安逸大酒店三家主题旅游饭店；考察期间，两省饭店协会高层并在蓉就三地主题饭店创建与川内旅游饭店同行进行了广泛的交流和探讨；交流和探讨中饭店同行们共同感到，中国内地“主题酒店”创建又一轮高潮又将掀起。

主题酒店巳成为中国酒店业新的一个趋势，并在不断扩展。继2007年四川省起草颁布《四川省主题旅游饭店的划分与评定（试行）》后，浙江一直将特色文化主题饭店做为一个热门的话题关注，2009年浙江省就召开了全省饭店业文化特色主题建设发展论坛。从2010年开始，浙江省旅游局提出用3到5年时间，在全省饭店业开展创建“特色文化饭店”活动。2011年5月，浙江特色文化主题饭店创建工作推进会召开，会上针对浙江省地方标准《特色文化主题饭店评定标准（报批稿）》进行了深入研讨，各地市行管处处长、浙江省饭店业协会及重点创建饭店负责人，以及部分旅游院校有关负责人参加了此次会议。2011年年初，浙江省开展了特色文化主题饭店的推荐活动，对省内各相关饭店进行了一次摸底和动员；5月又召集全省各地行管处处长和重点饭店在绍兴咸亨酒店召开了全省特色文化主题饭店创建推进会，对如何正式开展创建和评定工作进行了再次动员和正式部署。6月，省旅游局行业管理处依据标准完成了对千岛湖70公社知青饭店的评定，正式评出了全省首家特色文化主题饭店，在浙江以特色文化为主题的饭店渐成风尚。

山东省也积极引导饭店业抓好文化建设，要求各地要依据当地的文化资源，注重齐鲁文化、本土特色文化的渲染，从济南的泉文化，青岛、烟台、威海的海洋文化、济宁的儒家文化等进行探索。出台《山东文化主题酒店评定标准》，并在2012年4月召开的山东省旅游监管工作会议上宣布山东省旅游局将重点培育几家具有山东文化特色的主题酒店，评选命名一批文化主题酒店为各地开展文化主题酒店建设提供标杆。

近些年来，主题酒店创建风起云涌、星河灿烂，深圳、四川、广东、山东、北京、浙江、上海、重庆等地诞生了一大批特色文化主题酒店；2002年12月国家旅游局正式批准四川的鹤祥山庄为“特色四星级旅游饭店”，2004年11月中国国际主题酒店研讨会暨研究会筹备大会在蓉召开，2006年12月，国际主题酒店研究会创立大会召开，标志着主题酒店建设步入标准化发展进程，2011年6月新疆、海南等12个城市的特色文化主题酒店联盟成立，如果说深圳的华侨城威尼斯大酒店等是中国主题酒店的启蒙开篇,那么四川近年诞生的以西藏饭店、京川宾馆、岷山安逸大酒店三家为代表的一大批主题旅游饭店承前启后，也呈现出四川主题酒店创建的欣欣向荣之势，浙江特色文化饭店异军突起，山东省的积极引导，都为全国各地发展特色文化主题饭店壮大了声势，推广了成果，这些酒店以独特的文化魅力给了消费者一个全新的体验，打破了酒店同质化的束缚，且在市场中逐渐发展壮大，一些文化主题酒店房价已可与五星级国际品牌酒店一比，民族品牌挑战国际品牌，成为我国酒店业的一个新景象。可以预见，新一轮主题酒店创建大潮已经在我国酒店业中悄然启动，下一步重视引导和必要的管理是亟待研究的课题。