2007—2008学年第二学期工作计划

第一篇：2007—2008学年第二学期工作计划

大角甸中心小学第二学期工作计划

大角甸中心小学2007—2008学年第二学期

工作计划

在刚刚过去的2007年中，我校在镇教委的指导下和各位老师的共同努力下，学校各项工作已经圆满完成，教师素质有了明显的增强，校园环境有了明显的改观，管理水平和质量有了明显的提高，教育、教学工作取得了喜人的成果，受到了上级领导的好评。进入崭新的2008年，这一学期，我校的工作思路是：针对以往各项管理和工作中存在的问题，我们要有新的举措和新的干劲，更要有新的气魄和持之以恒的深入管理，本着“严抓管理，狠抓教学，细抓服务”的工作方针，明确目标，有的放矢，不断提升管理质量，全面提高教学成绩，进一步提高办学水平，力促学校发展再攀新高峰。

一、工作目标

1、打好“课堂教学、期终检测、五升初中”三大战役，促进教学质量的全面提高。期终检测力争全镇第一名，不断激发教师的工作热情。

2、加强安全和纪律教育，做好防范工作，积极排查及时整改校园安全隐患。确保重大安全责任和意外伤害“零”事故。

3、建设有特点的校园文化，深入开展体育艺术“2＋1”活动。积极探索、培养出“多才多艺、吃苦耐劳、有责任感”的大角甸学生。

4、强化培训，加强教师队伍建设。组织理论、业务等方面的学习和交流活动，提高教师专业水平和职业道德素养。

6、强化服务意识，提高服务质量。加强学生与家长的沟通工作办好家长学校。

7、做好“六一儿童节”的庆祝工作。

二、具体措施

（一）抓管理，注重落实，进一步提高工作效率。

1、狠抓领导班子建设

领导班子内部要增强凝聚力，增强责任意识。一方面要以身作则，吃苦在前，甘于奉献，本着一级对一级负责的精神，扎扎实实工作。另一方面，要增强服务意识，经常性地深入教学一线，与教师同甘共苦，急一线教师所急，想一线教师所想，及时处理一线教师工作中遇到的困惑。积极主动地创造性地开展工作。工作中要有新思路、新举措、新方法。开拓创新，大胆实践，善于总结，不断提高管理艺术，用真知灼见、用关怀、用事业、用感情去影响、去感染教师，争取他们工作上的支持与配合。

2、抓教学，注重过程，不断提高教育教学质量。

（1）严格教学常规，确保课堂教学务实高效；严密教学环节，全面关注教师的教和学生的学；严明教研导向，深入开展各类教研活动；严肃教学纪律，营造良好的教学氛围。营造支持型学习环境；建立新型的师生观，教师的一切教学手段都为学生的学服务；建立新的教学方法观即以学定教；建立新的教学评价观即以学评教。紧紧把握新课标关于创新、实践、参与、体验的要求进行教学，让学生真正成为教学活动的主体，老师则努力当好导演，使每一名学生都能在原来的基础上不断提高、不断进步。

（2）坚持“走动式”管理。要多关注教学，多深入教学，多走动，多听课，及时发现、了解和协调解决教育教学过程中的各种问题。

（3）坚持教学反馈和质量跟踪制度，创新学科教研活动。要积极组织教师开展教研活动，要少务虚、多务实，要关注当前教学实际中的问题。开展教研活动的渠道要通畅，时间要保障，形式要多样，内容要充实，有重点。

（4）重视家访工作。家访是沟通家庭与学校的纽带，是德育工作的重要内容，也是学校的形象工程之一。每位教师都要安排好家访活动，变喊家长到校为主动家访，变告状式为激励式，变斥责家长为与家长作对等的交流，争取家长对学校各方面工作的支持与信任。每位教师要善于与家长沟通，赢得家长的理解与信赖，杜绝以粗暴、恶劣的态度对待家长。

（二）进一步加强少先队工作。

少先队工作基础好，要有一支精干的班主任队伍。因此，这一学期要积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，切实加强德育工作的针对性和时效性，重视养成教育，开拓创新，使少先队工作再上新台阶。

1、常规教育常抓不懈。少年儿童时期是人生起步和道德形成的关键时期，也是正确的道德认识、美好的道德情操、高尚的道德行为养成的最佳时机。因此，这一学期，仍要学生养成习惯的落实为重点，通过评选优秀少先队员、文明学生等形式，提高少年儿童的文明素养。

2、加强校园文化建设。使用文明礼貌用语；课间活动丰富多采。黑板报要定期更换，学生作品展示栏、展示框也要定期更换，使之成为学生展示自我，展示成功的舞台。

3、开展丰富多采的少先队活动，结合重大节日开展相应的主题教育，寓教于乐，让队员在活动中锻炼，在活动中成长。

4、加强班主任队伍建设。加强班主任业务的学习与培训，提高班主任少先队工作的理论水平，丰富班队工作的经验。

（三）安全工作

以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保师生安全。

1、安全教育工作重点：

（1）加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

（2）开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

（3）加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

2、安全教育具体措施：

（1）加强领导，健全组织，学校成立安全领导小组，由校长亲自担任组长。

（2）进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。

（3）明确任务，责任到人，齐抓共管，实行责任制，全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。

本学期我们要坚持以管理促发展，以质量求生存，以强化特色树形象，要坚持“有所为有所不为” 根据自己的客观条件和办学定位，强化自己的办学优势，彰显自己的办学特色，让我们进一步解放思想，在十七次党代会精神的鼓舞下，坚定信心，鼓足干劲，狠抓落实，使我们的学校更有个性，学生更有个性，以个性和质量打造出我们自己的教育品位，为实现学校各项工作再攀新高峰而努力奋斗。

第二篇：2011~2012第二学期工作计划（精选）

20011~2012第二学期工作计划

一、指导思想：

为了全面贯彻学校本学期的指导思想，响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动，我们社团将这一思想运用到实践中去，认真做好本学期每一项工作，使协会发展更好。

二、社团宗旨：

我们社团本着会员为主，丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐，健康成长！”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进，共同努力将我们社团推向一个更高的阶段！

三、活动安排

本学期活动安排如下：

1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性！

2.乒羽交流赛。俗称：“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。

3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流

赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流，给广大爱好者提供一个展示自己的平台。

4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立，为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度！

四、部门工作

1.文宣部：大力加强宣传工作，提高海报质量，提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。

2.文秘部：做好活动经费预算，做好会议记录，积极配合文宣部工作。监督会长的工作。

3.生活部：加强器材管理，提高活动准备质量，培养新人让其更熟悉自己的工作。

4.外联部：外联是社团的血液，有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作，积极进行外联活动！

5.组织策划部：写好活动策划尽早上交，配合其他部门完成工作，加强社团的管理制度。

6.裁判部：杜绝上学期比赛裁判不到位的现象，坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。

7.训练部：本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度，为应付和外校的对抗赛进行有力准备！

五、具体安排：

3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)

3月中旬播放“球技基础提高”教学片

4月5日“精英队”外校交流赛

4月中旬主席团内部交流赛

4月下旬开展奥运年主题活动

4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛

5月7日播放“球技攻略”教学片

5月中旬开展社团志愿者服务活动

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛

5月22日前往贾里村进行体育支教

5月下旬“主席团”换届筹备工作

6月初“主席团”换届选举大会

注：1.每周五下午对会员进行定期训练。

2.每月定期或不定期地召开会议，商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制

六、总结

本学期工作任务比较重，重中之重在于做好社团换届的准备工作，为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作，为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好！

西安培华学院乒羽协会负责人：高翔飞2012年2月28日

第三篇：第二学期工作计划

理化科组2011—2012第二学期工作计划

一、基本情况

理化教研组现有教师5人，我科组教师起点高，工作认真负责，教学经验丰富，是我校的一线教学骨干教师。

二、指导思想

以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校的理化教学质量而努力。

三、主要工作

1、强化学习力度

（1）进一步抓好备课工作。（2）加强新课标、新教材的学习力度。（3）加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。（4）抓好新课程、新教材的培训学习活动。（5）及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。（6）每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人，教师要作好笔记。

2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题，并扎实开展好课题研究工作。

3、抓好常规教研工作

（1）组织好说课、上课、评课的常规教研活动。（2）每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。

四、主要措施

1、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，以便活动开展有序。

2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。

3、做学习的带头人，做到“三吃透”：吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。

4、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。

科组长：

2012年2月26日

第四篇：2010—2011学年第二学期工作计划

2010—2011学年第二学期工作计划

10音乐1班

在新学期里我们的工作具体安排如下：

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给班主任，使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！

四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如：班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合，坚持每半个月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度．需请假时一定写出正式的假条，由学习委员保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．．

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室，相互传阅，以做到账目清晰，是每个同学都了解班费收支情况。

八、在已建立班级群的基础上，创建班级博客，在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

第五篇：2012学年第二学期工作计划

2012学年第二学期工作计划

本期奋斗目标：

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。

具体目标如下：

纪律卫生考勤：争创优胜班级，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动：积极参加年级、学校组织的集体活动，培养学生的参与意识及竞争意识；

思想品德和行为规范：多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增强我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

班集体建设：完善有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制；培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

学习：重视学习习惯的养成，培养良好的学习态度、学习方法，争取本次会考各科目双超。

主要措施和策略

1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则，潜移默化。班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。

3、家校沟通，合理推进。通过家校沟通，形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主，奖励后进。尊重个体，赏识、鼓励先行。

5、心理教育，深入内心。关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。

6、塑造班级文化，营造和谐班风。