第一篇:王国芬同志先进事迹
王国芬同志先进事迹
王国芬同志系都江堰市第二人民医院手术室的一名主管护师,中共党员,她自1982年从甘孜州卫校毕业后一直在市第二人民医院从事临床护理工作。在工作中,她始终以“救死扶伤,实行革命人道主义”为座右铭,在平凡的工作岗位上以爱心、关心和同情心对待患者,以自己扎实的理论知识,过硬的护理技能服务患者,从一名普通护士成长为一名护理骨干,出色地完成了各项护理工作。在“抗震救灾,生产自救”过程中更以非凡的毅力,忘我的工作充分体现了一个共产党员的优秀品质。从医三十余年来,她的“心”永远属于广大的患者,而“身”也交付给了医疗卫生事业。她因技术精湛,工作突出,多次被评为医院的“优秀护士”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等光荣称号。
一、坚持学习,努力提高思想政治素质
王国芬同志十分重视培养自身职业道德素质,不断地提高职业技术水平。在一次次与病人并肩作战,与死神较量的经历中,使她深深懂得做作为一名医务工作者,必须要有一丝不苟的工作作风,良好的技术水平,严肃认真的科学态度和对患者大公无私的关爱。她利用业余时间学习“三个代表”重要思想和“十七大”文件精神,社会主义荣辱观等,处处以《医德规范》、《医务人员职业道德准则》严格要求自己,不断从理论上充实自己。多年来,她认真学习,刻苦钻研,具有较高的政策水平和较强的组织管理能力,爱岗敬业,不怕苦不怕累,以高昂的工作热情起到党员先锋模范作用,在群众中有较高的威信。她在思想上严格要求自己,牢记党的宗旨,坚持以病人为中心,政治素质进一步提高,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、加强业务学习,提高护理水平。
人们常说:“护士要有一颗仁爱的心,要有一双勤快的手”。真诚的微笑,细心的关怀固然能得到病人的认可,然而,仅仅有热诚的服务态度是远远不够的,还必须具有扎实的理论基础,精湛的专业技术,才能完全胜任工作,才能切实提高医疗质量。始终坚持强化理论学习和技能的培训,吸取新知识,钻研新业务,总结实践经验,在临床中言传身教。为更好服务患者,共同提高护理水平。在临床工作的30余年中,她深刻体会到了患者的疾苦和做好护理质量工作的重要。手术室工作被动,突发情况多,是一个风险高、难协调的大科室。在医院和护理部的领导下,王国芬同志协助护士长建立健全监控体系,实施严格管理,确保手术安全。以病人为中心,开展“亲情护理,优质服务”活动,带头做到“十个一点”和“十不准”等行为准则,做到术前访视病人,做好心理护理;术中为病人创造一个无菌、安全、舒适的手术环境;术后将病人安全送回病房。使手术室成为患者最满意科室之一。
三、抗震救灾,生产自救,以院为家,全心奉献。
年地震中,自家住房垮塌,无暇顾及家人安危及财产损失,积极参加
地震伤员的抢救及转运工作,主动请缨,参加幸福家园110余万平方米板房的“消、杀、灭”工作,保证了板房居民的身体健康,为防止灾后疫情的发生做出了贡献。自家的房屋在地震中损毁,在玉堂简陋板房居住期间,先后三次因暴雨而遭受水灾,仍然坚守医院的工作岗位,没有一次影响工作,没有向党组织提过任何要求。儿子于2009年不幸罹患胃癌,在儿子病重期间,为保证手术的顺利开展,坚守工作岗位,儿子去世后强忍悲痛,在处理完儿子后事,没有休息一天就重返工作岗位,体现了一个共产党员的优秀品质。2010年,麻醉科李主任因患“脑溢血”,使医院原本就缺人的麻醉科工作更加捉襟见肘,她身先士卒,挺身而出,自己主动顶班。有时手术多,她一连几个星期没有休息,可她没有喊过苦和累,没有要过一分补助。积极协助麻醉师工作,在李主任病休的几个月中,在仅有两人值班的情况下,协助麻醉师顺利完成了800余台手术,确保了医院手术室工作的顺利开展,获得了全院职工的一致好评。作为一名护理工作者,有委屈、有困难,但王国芬同志从未动摇过,她深深地热爱着这个神圣而又崇高的职业,她用爱心、真诚和知识为每一位病人撑起了一片没有阴霾地的天空。作为医院的老职工,明年即将退休的她,重来不计较个人得失,默默无闻的工作,服从组织安排,在工作中吃苦在前,充分体现了一个共产党员的高风亮节。医务工作者的高尚情操。
2008
第二篇:王淑芬同志先进事迹
王淑芬同志先进事迹
王淑芬,现任望奎县鑫缘商都副总经理。几年来,她锐意进取,开拓创新,努力在企业的发展上下功夫,实现了经济效益和社会效益双丰收,为我县经济的又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。
一、抓住机遇,勇闯市场。2006年在众多投资者中,王淑芬同志联系两个投资户,投资1.1亿元,开发建设了鑫缘商都,实现了当年设计,当年施工,当年运行。
二、实抓管理,注重效益。鑫缘商都建成后,拉动了饮食、服务、商业、运输、加工等众多产业,安置就业人员2100人,入户鑫缘商都业户265户,现有员工610人。三年来,先后向县财政纳税430万元。
三、抓好班子,带好队伍。王淑芬同志善于统领班子、带队伍。她经常组织班子成员和员工学习科学发展观理论和经营管理等方面知识,努力提高政治理论和业务工作水平。同时,还组织她们练内功,提高驾驭市场能力。两年多来,发展新党员4名,还有申请入党的积极分子56名。
四、抓准文化,搞好活动。王淑芬同志在注重企业管理和发展的同时,还特别注重发展企业文化建设。她在鑫缘商都开展了争创文明业户和评选三八红旗手活动,努力为构建平安商场、建设和谐鑫缘创造良好的经营氛围。商都每年都
组织员工搞文艺汇演、跨省外出旅游活动;每年都组织百人以上队伍,参加全县田径体育运动大会。特别是她在企业中开展了爱商场如家、爱职业如魂、爱集体如根、爱顾客如己的“四爱”活动,深受员工和百姓的好评。如员工周国军出车祸后,她带领班子成员到哈市探望,并帮助研究治疗方案;熊晓伟的母亲病故,她带领班子成员到家料理后事,员工谁结婚,她都到场祝贺。
五、抓牢中心,密切配合。她配合意识强。能紧紧围绕县委、县政府工作中心,开展企业活动。积极响应县委、县政府号召,组织员工踊跃向灾区捐款捐物;积极参与贫困职工和贫困户以及其她各项工作。积极向县委、县政府出深谋、划良策,努力为我县经济和各项事业的发展贡献力量。
王淑芬同志工作积极肯干,兢兢业业,不辞辛苦,不怕劳累,贪黑起早,披星戴月,努力为企业的发展披肝沥胆,呕心沥血,为望奎县经济的腾飞做出应有的贡献。
第三篇:学习王国顺同志先进事迹心得体会
学习王国顺同志先进事迹心得体会
王国顺老师从参加工作以来几十年如一日,坚守着对教育的执著和对学生的爱,诠释了一名普通乡村教师的崇高追求和质朴情怀。颍东区教育局日前发出通知,号召全区教育系统向王国顺老师学习,大力弘扬他的高尚师德和奉献精神,促进全区师德建设。我校积极响应教育局号召深入学习优秀教师王国顺同志的先进事迹。
在学习中我知道了,王国顺,男,汉族,1954年7月出生,1973年1月参加工作。1989年因自制教具成绩突出,被上级破格转为公办教师;1994年破格晋升为“中学高级教师”。先后历任阜阳县口孜镇三里中学物理教师,阜阳县口孜区理化实验中心指导教师,颍东区口孜镇中心学校教师等。1993年起同时兼任口孜镇中心学校实验室指导教师,农远工程项目管理员,电教工作具办员。王国顺同志从1973年参加工作至今,凭着对教育事业的无限热爱和高度负责的精神,扎根农村教育38年,埋头苦干、兢兢业业,淡泊名利、无怨无悔,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他忠于职守,甘于寂寞,安于清贫,乐于奉献,履行着人民教师的神圣职责。他志存高远,勤奋敬业,刻苦钻研,勇于探索,用行动诠释着教书育人的真谛。从教三十多年来,他自制教具累计730多件,其中物理教具540余件,小学自然学科教具90多件,初中综合实践活动教具100多件。有7件获国家专利,有3件可定型生产,37件在全国、省自制教具评选中获一、二等奖。先后获得“全国优秀教师”、全国“自制教具能手”、省市“劳动模范”、“市级拨尖人才”等殊荣,受到了科学家钱三强、杨振宁,国家教委副主任董纯才,国家仪器研究所专家房德慧,联合国科教文组织秘书长赵永魁,物理学家汪世清、王明远等知名人士的亲切接见,还多次得到各级党政领导的充分肯定。其先进事迹,也分别被中央、省、市多家媒体广泛报道。在他身上集中体现了新时期共产党员和广大人民教师的优秀品质和高尚情操,他是全区教师的楷模,优秀人民教师的代表。
王国顺同志在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。使我深受感动,他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在王国顺教师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与王老师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发,谈几点体会。
一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手
上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习王国顺老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
学习王国顺老师的先进事迹使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。
王国顺老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去,倾注到教书育人的事业!
第四篇:学习王芬同志先进事迹的心得体会
学习王芬同志先进事迹的心得体会
在省联社党委下发的文件中我知道王芬同志原是临泉县西关信用社的信贷员,她长期扎根基层信用社一线,热爱农村金融事业,工作认真,责任心强。自因病离开工作岗位后,仍心系信用社发展,忍受身体上的病痛和家庭的不幸,18年如一日,克服各种困难,创下了身患癌症清收不良贷款450万元的奇迹。王芬同志是一名普通的农村合作金融机构员工,她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,她是我们全省农村合作金融机构干部员工学习的榜样,我们要继承她的精神,为农村合作金融机构的发展添砖加瓦。
我做为农村合作金融机构的一名普通员工,在学习了王芬同志的先进事迹后,我深有感触:
1.她那以社为家、尽职尽责的敬业精神教会了我这名 新员工以怎样的态度对待自己的工作。在以后的工作中我会把农村金融机构发展的事业当作我自己的事业,不断增强责任感和使命感,为农村金融的发展贡献自己的光和热。
2.她那生命不息、奋斗不止的拼搏精神教会了我怎样去 面对人生。人生的道路不会是平坦的,人生的航行不会是一帆风顺的,我们要勇于面对困难,接受挑战。
3.她那严于律己、遵纪守法的合规意识教会了我在工作 中应该怎样去坚持底线。银行是一个工作任务非常重且非常
细致的行业,每天工作都是一环扣一环,每个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量。我们要强化自律意识、合规意识,严格按制度办事,严格按程序办事,自觉抵制违法违规的行为。
通过学习了王芬同志的先进事迹,我解放了思想,振奋了精神,立志做出一番事业,实现自己的人生价值和社会价值。
第五篇:学习吴菊芬同志先进事迹的情况汇报
中共XX镇委员会
关于开展向吴菊芬同志学习活动 的情况汇报
为深入学习吴菊芬同志先进事迹,大力弘扬她的崇高精神,按照县委、县政府《关于学习吴菊芬同志先进事迹加快建设“XXXX”的意见》(洪委[2011]53号)文件精神,XX镇党委、政府高度重视,于2011年9月9日下午及时召开了全体机关干部和各村党支部书记参加的会议,迅速掀起了向吴菊芬同志学习的热潮。现就贯彻落实情况汇报如下:
一、明确学习目的和重点
开展向吴菊芬同志学习的活动作为深入开展创先争优活动的重要内容,作为加快“XXXX”建设进程的重要举措,作为加强党员干部队伍建设的有效途径,因此镇党组制定了详细的学习计划,保证了时间和人员的落实,不断增强广大党员干部参与学习活动的自觉性和主动性,营造学先进、创先进、争先进的氛围。开展向吴菊芬同志学习活动的出发点和落脚点,归根结底在于推动工作,使干部通过学习,能够自觉成为学以致用、用有所成的表率,让我们的干部把学习的体会转化为做好自身工作的积极性。
二、精心组织、加强领导 为切实加强对学习吴菊芬同志先进事迹活动的组织领导,镇上成立了学习领导小组,由党委书记任组长,党委副书记任副组长,党委班子成员为成员。领导小组全面负责学习宣传吴菊芬同志先进事迹。同时要求全镇广大党员干部发挥先锋模范带头作用。
三、结合实际强化学习,努力实现“五学五做”
我镇通过召开专题学习、发放资料等形式,全方位、多角度学习了吴菊芬同志先进事迹,形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。
(一)学习了吴菊芬同志立党为公、为党分忧的党性原则。吴菊芬同志的精神与创先争优活动是紧密相连的,全镇党员干部都以吴菊芬同志为榜样,忠诚服务、无私奉献,讲党性、重品行、作表率,对党的事业极端负责,对组织的需要无怨无悔,永葆共产党员的先进性。
(二)学习了吴菊芬同志心系群众、为民解难的群众观念。做关注民生、为民造福的好党员好干部,牢记全心全意为人民服务的宗旨,视群众如父母、待百姓如亲人,真心实意、尽心竭力当好人民公仆。
(三)学习了吴菊芬同志迎难而上、勇挑重担的拼搏精神。争做求真务实、开拓进取的好党员好干部,忠于职守、不畏艰辛,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
(四)学习了吴菊芬同志爱岗敬业、奋发有为的奉献意识。全镇各部门的党员干部,尤其是信访岗位的党员干部通过这次学习,对信访维稳工作有了进一步的认识,形成了积极探索正确处理新时期人民内部矛盾新体制、新机制、新制度的良好氛围。
(五)学习了吴菊芬同志守得住艰苦,耐得住清贫的廉政意识。全镇党员干部都以吴菊芬同志为楷模,学习她清正廉洁、淡泊名利、乐于助人。
中共XX镇委员会 2011年 月 日