2012年图书馆工作计划书

第一篇：2012年图书馆工作计划书

2012年图书馆工作计划书

根据学院工作的要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习，提高馆员素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，11年购入图书12万册，期刊1180种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。2011年计划购买电子图书20万册，中国知网数据库（8个专辑）。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。要采取多种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

（1）应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

（2）开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法；二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。

（3）开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。

3、继续延长周开放时间，保证在74小时以上。新馆：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；书库周二——周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新馆书库周一全天开放。

4、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。

四、日常事务

1、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

3、各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅

览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。

4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

以上为图书馆11年工作计划，任务还是很重，但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心，讲团结、顾大局，坚韧不拨的意志，一丝不苟地工作精神，各尽其责，2012年的工作一定会圆满完成。

2012年图书馆工作计划书的延伸阅读：如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划：

1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（谁来做：WHO）

(4)工作进度（什么做完：WHEN）

三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

From: 两全其美网校城(

第二篇：图书馆工作计划书

图书馆服务策划书

一、活动背景

图书馆，是大学的心脏，是学校的文献中心，是同学们的第二课堂。

为了弘扬志愿者精神，为了让同学们有一个更好的学习环境，体现当代青年志愿者阳光向上，热忱为他人服务的形象，让我们携手共创美好图书馆。

二、活动主题

从身边做起关爱 “营造读书天堂”

三、活动目的和意义

1、了解志愿者的真正涵义，树立志愿者的美好形象。

2、号召志愿者多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3、倡导大家爱护书籍，爱护图书馆卫生，营造一个清净的学习环境。

四、活动时间：3月16日下午14：30-16:30

活动地点：广铁学院图书馆

五、主办单位：电气系青年志愿者协会

承办部门：电气系青年志愿者协会秘书部

六、活动前期准备

1、了解图书馆情况，记录注意事项，采集资料，写好策划书

3、招募人员：活动前一个星期由干事宣传，并组织好参加活动的同学

4、整理确定参与人员名单，做好分组工作

6、与图书馆老师交流：在活动当天早上，与图书馆老师沟通好，并告诉

老师搞活动的时间，参加的人数。

七、参与人员

分组负责：

（1）第一组：马邱锦泰、吴智毓、戴卫聪、刘国忠、陈李涛、黄耀锋、梁健腾等7个人负责一楼大厅的灯和玻璃。负责人：戴卫聪

（2）第二组：张裕辉、刘胜永、邱时林、陈法通、黄泽灿、孔宪城等

6个人负责图书馆的玻璃门（包括一进图书馆右边玻璃）和一楼

大厅的凳子。负责人:陈法通。

（3）第三组：丘伟山、赵凯、周宇程、许海琴、黄永胜、何浩等6个

人拖一楼流通书库地板。负责人：赵凯。

（4）第四组：郭树霖、曹汉彬、陈俊佳、黄诗韵、余洪伟、李必杨等

6个人拖二楼流通书库地板。负责人：曹汉彬。

八、活动流程:

14:30 全体成员在图书馆门口集合，由各负责人与图书馆老师沟通好，了

解活动工作内容。

14:40 由各组负责人带领人到固定的地方进行打扫

15:00 各小组开始搞清洁：每小组提水、扫地、拖地、擦窗等清洁工作由

组长具体分配人员

16:30 清洁完毕，请图书馆老师检查，满意就收拾工具；若有哪处还不够

干净再重搞

十、注意事项

1.要求参加此次活动的全部人员准时在图书馆一楼集合，不得迟到和早退。

2.每组负责人组织好各组的活动开展。

3.在活动过程中所有人员不得私自离开，有特殊情况应与负责人联系。

4.在活动开展的过程注意保护好图书馆的设施，注意不要使水溅 到图书。

5.擦窗子的时候各组人员注意安全

7.要听从负责人或老师的安排

（注意：所有的人员都要穿会服和戴上胸卡）

电气系青年志愿者协会

2011年5月10日

第三篇：图书馆个人工作计划书

篇一：图书馆2015工作计划 2015工作计划

2015年图书馆将根据学院总体工作部署和要求，以提高图书馆服务水平为目标，以电子资源为建设方向，优化馆藏结构，积极开展对外交流合作，努力提高学院图书馆办馆水平。

一、加强图书馆制度建设，提高工作质量。高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性，根据图书馆总体要求，结合工作实际，对现有的规章制度进行补充和完善，进一步明确图书馆工作岗位分工，落实工作责任制，确保图书馆各项工作正常有序开展。

二、加强人才引进，提升图书馆管理队伍建设。加强图书馆工作人员岗位培训力度，继续引进各类优秀人才，逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。

三、延长开放时间，满足学院师生借阅需求。充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突，在现有条件下，加强与学生处之间的紧密联系，积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习，适当调整并延长图书馆开放时间，满足不同层次读者借阅需求。

四、加快图书采编进度，确保流通通畅。根据学院评估工作要求，结合图书馆工作实际，加快新书加工上架进度，减少未加工图书数量，将当日工作量纳入月度考核之中，充分提高图书馆工作效率，确保新加工图书的及时流通。

五、加强与读者的互动，加快图书馆网站建设。在主要阅览区域设立新书展示架，摆放最新上架新书，保证新加工图书得以及时利用。同时，在网络信息中心的技术支持下，做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。注重网站宣传与引导工作，加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理，与读者形成实时互动效应，对读者推荐图书进行分析统计，为制定下一图书采购计划提供依据。

六、加强电子文献资源建设。加强电子文献资源建设力度，在充分保障学院教学科研需要的前提下，积极拓宽电子资源获取渠道，不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座，丰富读者课余生活，提高学院师生电子资源利用水平。

八、加强新生入馆教育培训。加强图书馆的校内宣传，鼓励并引导学生积极参与图书馆各项活动。结合图书馆工作实际，及时修订新生入馆教育讲座内容，重点发挥图书馆电子资源优势，进一步提升学生电子资源获取能力，为图书馆馆藏资源有效利用打下良好基础。

九、积极开展图书捐赠工作。加强同出版社、图书公司密切联系，积极开展社会捐赠和校内捐赠。对出版社和图书公司安排的捐赠活动及时进行跟进。同时，鼓励学生和学校教职工参与捐赠，进一步增强师生的责任感和荣誉感，拓宽图书馆馆藏渠道，优化图书馆馆藏建设。篇二：图书馆流通部个人工作计划 图书馆流通部个人工作计划

崭新的一年应有新的突破。2012年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作，总结去年的工作经验和教训，对新学年个人的工作，学校作如下计划：

一、流通日常工作：

1.在流通部借还工作中，细心服务读者，耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象，使用普通话及文明用语；读者对我们的工作提出质疑时，要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。

2.在修补图书工作中，根据图书破损程度的不同采用不同的修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好，还书时检测磁条磁性，已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年，做到及时，完善。

3.在期刊工作中，要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整，是否有破损，是否有错版，有错印，发现问题后及时给予登记。

4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书，5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中，认真细致，并严格按中图法要求进行排序，将细分的图书按顺序放到正确的位置。

6.针对读者需求反馈的信息，积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心，做到爱护，保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源；关好门窗。

二、书库管理工作：

1.热心帮助读者查找图书。

3.还回的书、刊及时上架，做到当天还回的书当天上架，提高书刊的流通率。4.经常巡视和整理书架，保持库内整洁有序，架上图书陈列整齐无歪斜。5.发现破损较严重的图书，应及时下架，集中放置，以便集中修补。

二、校园读书节工作：

1.在二月份完成计划，报领导审批通过。2.三月份完成前期宣传，协调，组织工作。

3.活动开展以后，扎根学校，确保读书节顺利圆满完成。以上只是我新的一年里工作的一点计划，我将在学院领导的宏观领导下，积极配合部门负责人工作，工作上与同事们继续相互配合，虚心向有经验的同事学习。努力使工作再上新台阶。篇三：图书馆工作计划 图书馆工作计划

一、党总支工作

1、根据学校党委的学习安排，积极组织职工政治理论学习；

2、加强职工的职业道德建设；

3、进一步深入开展创先争优活动和两访两创活动；

4、积极稳妥地做好党员发展工作；

5、建设图书馆党建主页；

6、进一步完善党政联席会议制度、党务公开和馆务公开制度，适时组织党员进行革命传统教育；

7、积极支持工会开展工作。

二、行政工作

1、进一步完善各项规章制度，提高管理效率；

2、采取灵活多样的方式培养和提高职工的业务素质和业务技能；

3、增加图书馆学、计算机网络专业的复合型人才1-2人；

4、加强馆际交流和协作，通过网络、学术会议、现场参观等方式，学习其它高校图书馆办馆经验；

5、开展学术研究，积极申报各级各类科研课题，提高图书馆科技创新能力；

6、加强资产的管理工作；

7、加强安全维稳工作。

三、业务工作

（一）咨询部

1、强化图书馆个性化服务，加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务。积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作，完善信息推送服务工作；

2、进一步加强以学生为主的读者信息素质教育。加强新生入馆教育，积极开展信息资源利用的指导，不定期有针对性地举办信息素养讲座和学术报告；

3、结合时代的发展，做好《信息编译参考》的编译工作；

4、加强高校图书馆间的协作与资源共享，做好与calis中心的联系，开通相关服务，实现信息资源的优化配置，构建知识共享服务体系；

5、加强与各院（系）资料室的联系，加强图书馆信息资源和服务项目的宣传。

（二）文献部

1、完成资源推介8期，信息编译8期；

2、做好图书采集、编目、加工等工作；

3、做好数据库、期刊征订工作；

4、做好问题图书的处理工作；

5、完成图书招标采购工作。

（三）借阅部

1、针对不同读者的不同特点，开展个性化服务、主动服务，最大限度地提高读者的满意率；

2、规范借阅部业务管理，提高服务水平；

3、召开2次读者座谈会;

4、提高图书借阅率。

（四）系统部1、2、3、4、5、积极推进calis共享域工作； 为读者开通网络自助服务； 在经费允许下，对系统机房改造； 配合相关部门开展自建书库的建设； 做好图书馆各应用系统、电子资源和设备的日常维护。

（五）信息技术中心1、2、3、4、5、做好网络信息维护，开展信息系统安全等级保护工作； 做好学生宿舍接入校园网的工作； 积极推进校园一卡通系统的建设； 改进信息中心网站，提供全面的网络信息服务； 联合团委、宣传部建立学生网管队伍。

第四篇：图书馆个人工作计划书

2015工作计划 2015年图书馆将根据学院总体工作部署和要求，以提高图书馆服务水平为目标，以电子资源为建设方向，优化馆藏结构，积极开展对外交流合作，努力提高学院图书馆办馆水平。

一、加强图书馆制度建设，提高工作质量。高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性，根据图书馆总体要求，结合工作实际，对现有的规章制度进行补充和完善，进一步明确图书馆工作岗位分工，落实工作责任制，确保图书馆各项工作正常有序开展。

二、加强人才引进，提升图书馆管理队伍建设。加强图书馆工作人员岗位培训力度，继续引进各类优秀人才，逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。

三、延长开放时间，满足学院师生借阅需求。充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突，在现有条件下，加强与学生处之间的紧密联系，积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习，适当调整并延长图书馆开放时间，满足不同层次读者借阅需求。

四、加快图书采编进度，确保流通通畅。根据学院评估工作要求，结合图书馆工作实际，加快新书加工上架进度，减少未加工图书数量，将当日工作量纳入月度考核之中，充分提高图书馆工作效率，确保新加工图书的及时流通。

五、加强与读者的互动，加快图书馆网站建设。在主要阅览区域设立新书展示架，摆放最新上架新书，保证新加工图书得以及时利用。同时，在网络信息中心的技术支持下，做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。注重网站宣传与引导工作，加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理，与读者形成实时互动效应，对读者推荐图书进行分析统计，为制定下一

图书采购计划提供依据。

六、加强电子文献资源建设。加强电子文献资源建设力度，在充分保障学院教学科研需要的前提下，积极拓宽电子资源获取渠道，不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座，丰富读者课余生活，提高学院师生电子资源利用水平。

八、加强新生入馆教育培训。加强图书馆的校内宣传，鼓励并引导学生积极参与图书馆各项活动。结合图书馆工作实际，及时修订新生入馆教育讲座内容，重点发挥图书馆电子资源优势，进一步提升学生电子资源获取能力，为图书馆馆藏资源有效利用打下良好基础。

九、积极开展图书捐赠工作。加强同出版社、图书公司密切联系，积极开展社会捐赠和校内捐赠。对出版社和图书公司安排的捐赠活动及时进行跟进。同时，鼓励学生和学校教职工参与捐赠，进一步增强师生的责任感和荣誉感，拓宽图书馆馆藏渠道，优化图书馆馆藏建设。篇二：图书馆期刊部个人工作计划 2010年个人工作计划

为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识，充分做好期刊部工作，拟制定2012年个人工作计划如下：

一、思想重视，行动到位 2012年，我馆员工在馆领导的精心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在2011年的基础上，力求在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏资源建设，文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破，为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此，作为期刊部一名工作人员，必须从自身着手，提高思想认识，做好本职工作，为图书馆的发展添砖加瓦。

二、总体目标

（一）在4月份之前完成08-11年所有过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

（二）配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

（三）力求在今年完成科研论文1篇，攻读继续教育公共管理硕士学位，为评定中级职称做好充分准备。

（四）从个人出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

（五）从个人出发，提高业务水平，认真谦虚的向老同志请教，争取在业务上有所提升。

三、具体安排

三、常规工作：

（一）保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。

（二）学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到及时加工登到，按排架顺序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损及时修补。

（三）对每日到达的报纸及时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥善管理。

（四）学习对2011年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。

（五）对过期期刊，按分类排架进行管理，加强责任心，避免丢失，书刊破损及时修补。

（六）认真做好各项业务数据的统计工作。

（七）完成领导交办的其他工作；做好本室的管理工作。

四、取长补短 2011年，我对新的环境有着陌生感，业务能力还很薄弱，自身素质还有待提高。在2012年里，我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求，发扬成绩，找准不足，努力完成上述工作计划。

期刊部：唐钰婕

二〇一二年一月十五日篇三：图书馆工作计划 图书馆工作计划

一、党总支工作

1、根据学校党委的学习安排，积极组织职工政治理论学习；

2、加强职工的职业道德建设；

3、进一步深入开展创先争优活动和两访两创活动；

4、积极稳妥地做好党员发展工作；

5、建设图书馆党建主页；

6、进一步完善党政联席会议制度、党务公开和馆务公开制度，适时组织党员进行革命传统教育；

7、积极支持工会开展工作。

二、行政工作

1、进一步完善各项规章制度，提高管理效率；

2、采取灵活多样的方式培养和提高职工的业务素质和业务技能；

3、增加图书馆学、计算机网络专业的复合型人才1-2人；

4、加强馆际交流和协作，通过网络、学术会议、现场参观等方式，学习其它高校图书馆办馆经验；

5、开展学术研究，积极申报各级各类科研课题，提高图书馆科技创新能力；

6、加强资产的管理工作；

7、加强安全维稳工作。

三、业务工作

（一）咨询部

1、强化图书馆个性化服务，加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务。积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作，完善信息推送服务工作；

2、进一步加强以学生为主的读者信息素质教育。加强新生入馆教育，积极开展信息资源利用的指导，不定期有针对性地举办信息素养讲座和学术报告；

3、结合时代的发展，做好《信息编译参考》的编译工作；

4、加强高校图书馆间的协作与资源共享，做好与calis中心的联系，开通相关服务，实现信息资源的优化配置，构建知识共享服务体系；

5、加强与各院（系）资料室的联系，加强图书馆信息资源和服务项目的宣传。

（二）文献部

1、完成资源推介8期，信息编译8期；

2、做好图书采集、编目、加工等工作；

3、做好数据库、期刊征订工作；

4、做好问题图书的处理工作；

5、完成图书招标采购工作。

（三）借阅部

1、针对不同读者的不同特点，开展个性化服务、主动服务，最大限度地提高读者的满意率；

2、规范借阅部业务管理，提高服务水平；

3、召开2次读者座谈会;

4、提高图书借阅率。

（四）系统部1、2、3、4、5、积极推进calis共享域工作； 为读者开通网络自助服务； 在经费允许下，对系统机房改造； 配合相关部门开展自建书库的建设； 做好图书馆各应用系统、电子资源和设备的日常维护。

（五）信息技术中心1、2、3、4、5、做好网络信息维护，开展信息系统安全等级保护工作； 做好学生宿舍接入校园网的工作； 积极推进校园一卡通系统的建设； 改进信息中心网站，提供全面的网络信息服务； 联合团委、宣传部建立学生网管队伍。篇四：2014年图书馆工作计划 2014年图书馆工作计划

根据学校2014上级关青少年宫阅览室建设及两基复查对图书馆工作要求，我室将进一步加强学校图书馆工作，服务确立广大师生，充分发挥图书室在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室工作进一步科学化、规范化、信息化，特制定本工作计划。

一、指导思想

学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“殿堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造宁静简朴，宽敞明亮、知知识氛围浓厚，硬件基本达标并不断优化。

2、加强阅读的宣传和引导。，使学生养成喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，并有一定人文素养。使学生学会学以致用，每年举办学生读者活动2次以上。

5、要求加强图书管理员的培训，进修学习，个人学习，提高个人业务能力。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围，提高馆员素质

利用单双周周三下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清国

际国内形势，自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划，确保2014年电子资源阅览室建成并投入使用。

3、继续加强读者服务工作

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间

在人手少的情况下，各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。

5、新增“读者评馆”活动

本，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作

根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书

刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

7、确保图书馆安全，卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。2014年是我校示范校建设的收关之年，图书馆的任务非常艰苦，我相信也有信心带领图书馆全体人员凭着一颗坚定的心，讲团结、顾大局，坚韧不拨，一丝不苟地工作，使大家各尽其责，2014年的工作一定会圆满完成。

黄先玲

2014年2月17日篇五：图书馆2015工作计划

图书馆2015年工作计划

根据学院全年工作要点，进一步认清新时期学院对图书馆工作的新要求，立足学院中心工作，以省级特色名校建设为契机，深入践行“一切为了读者”的服务理念，继续加强馆员业务素养提升，不断提高读者服务水平，着力优化馆藏资源建设，积极推进图书馆在校园文化氛围建设中的引领作用，进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。

一、创新读者服务模式，不断提高读者服务水平

2、深入调研读者服务需求，丰富服务内容，营造良好的阅读氛围。开展丰富多彩的读者活动，通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“大学生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活，力推校园文化氛围建设；继续推进读者培训工作，做好新生入馆教育。结合各系专业特点，针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座，引导学生学会读书、热爱读书、多读书、读好书，不断提升学生的信息素养和学习能力。

3、加强馆际合作，拓展代查代检、查收查引工作，为学院教学

科研提供便捷服务。建立代查代检、查收查引的便捷途径，寻找具有代查代检、查收查引资质的机构，并与其建立合作机制，加强馆际交流、文献传递等。

4、以生为本，急读者所想，创造良好的书香阅读空间。努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设，着手论证筹建图书馆咖啡屋，优化环境布置，以美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

二、充实、优化馆藏资源，切实提高文献资源保障与服务水平

5、开展馆藏评价工作，优化文献资源采购质量。加强读者调研，对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价，了解馆藏文献资源的利用情况，掌握馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求，上报馆藏资源各类统计报表，为文献资源建设提供理论依据，确保图书采集质量，充分保证教师教学和学生阅读的需要。

6、合理安排布置图书招标采购事宜，确保全年采购计划顺利完成。编制本图书采购计划，明确采购要求，提前做好图书招标采购中各项工作沟通、衔接；做好本期刊签到、加工、上架工作，对于缺期或到馆不及时的期刊进行催缺，保证期刊及时到馆上架；根据学院专业设置和教学科研，并参照本的报刊利用情况，调整下一期刊订购的种类和数量。圆满完成图书（期刊）到货、加工、验收、上架、结账等工作。

7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度，做到账目清晰，有据可查。制定图书加工验收制度，完善图书采购制度。细化图书加工验收程序，分工明确、责任到人。制定部门之间图书交接卡，使每本图书账目清晰，有据可查。

8、继续加大数字资源建设力度，着力提高数字资源使用率。针对学院教科研需要、学科专业建设和读者实际需求情况，对电子文献资源的采购进行充分调研、实用性比较和质量评价等。重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源，以补充现有电子资源的不足，满足师生电子阅读需求。同时，对引进资源进行推广普及，确保资源使用率。

三、提升馆员专业素养，推进馆员队伍内涵建设

9、以特色名校建设为契机，着力提高馆员业务素养。通过每周例会、专题会等形式，对不同岗位、不同年龄阶段的职工在工作中存在的问题，进行有针对性的引导教育。引导老同志以身作则，加强学习，发挥传、帮、带的作用，积极帮助新馆员成长；鼓励年轻馆员脚踏实地，勇于承担，勤学业务，不断提高自身综合素质。强化馆员的危机意识、创新意识、责任意识和大局意识，破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风，以良好的精神面貌为全院师生提供最优质的服务。

10、加强与兄弟院校业务交流与学习，提升图书馆在同行间的知名度。加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系，积极参加学术性活动和其它相关活动，借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法，鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习，不断提升馆员自身价 值。

四、积极参与宣传，全力配合做好今年的招生工作

11、发挥学院形象窗口的示范作用，配合学院招生宣传工作。图书馆是学院的标志性建筑，是学院的形象窗口。图书馆将继续搞好馆内装饰与环境美化，加强文化内涵建设，提升文化品位。使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围，留下美好而深刻的印象，增加对考生的影响力与吸引力，为招生宣传增加亮点，全力推动招生宣传工作。

12、转变观念，积极参与，加强招生宣传队伍建设。生源是学校的生命，是学校生存发展的前提，良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气，图书馆将认真总结往年的招生宣传工作，虚心学习在招生宣传工作成绩优秀的部门和个人，使每一位馆员真正从思想上认识到招生对学校发展和个人利益的重大影响，以强烈的责任感和危机意识，积极参与到今年的招生宣传中，力争超额完成任务。

总之，2015年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署，紧密结合图书馆工作特点和实际，本着为教学科研服务，为师生服务的理念，以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣传为重点，开拓创新，真抓实干，为建设读者满意的图书馆，为学院的发展做出更大的贡献。

第五篇：图书馆科技竞赛计划书

图书馆第一届科普知识问答比赛

活动策划书（初稿）

[比赛目的]

1、响应学院第三届科技节，丰富学生的课外活动，活跃学习气氛；

2、为学生提供学习科普知识的平台；培养学生对科普知识的兴趣；提高学生对

科普知识的认识与关注；

3、增强参赛者的合作竞争意识。

[比赛对象] 图书馆全体义务管理员

[比赛时间] 待定

[比赛地点] 待定

[比赛形式] 在报名参加比赛的义务管理员当中择优录取15人，然后由入选的15人自由组

队，每队3人，共组成5个参赛队。经同一场比赛，按各参赛队的最后得分高低评定名次。

[比赛规则] 本场比赛共分为四个环节，首先给每队基础分100分。

第一环节：必答题。题目均为选择题。每队均可由任一队员作答，答对一题得10分，答错不扣分。各队轮流作答。本环节每队需回答20个问题。

第二环节：抢答题。题目均为选择题。和必答题一样，每队均可由任一队员作答。此环节共有20题，凡按规则抢到答题权并答对的参赛队可加10分，答错扣相应的分数。

第三环节：为活跃现场气氛，特设定本观众互动环节。由主持人提问现场观众（题目均为选择题），答对者可获得纪念品。

第四环节：必答题。题目为选择题和问答题（问答题答对意思即可得分）。经过第一及第二环节的比赛，各队的分数有了一定差距，各队可根据实际情况选择分数为10到30不同难度的题目进行作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。各队轮流作答，每次作答前均可选择难度。本环节每队需回答五个问题。最后，根据各队的得分情况，评出第一到第五名。

[比赛奖励] 设定三个级别的奖励：获比赛第一名的参赛队得一等奖；第二名为二等奖；第三到第五名为三等奖。